她讓我感動(dòng)作文(13篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的她讓我感動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她讓我感動(dòng)作文1
我們?cè)谏钪杏性S許多多敬佩的人，就像天上的星星一樣多，不過最讓我感動(dòng)的是一個(gè)很普通的小女孩。
你們知道這個(gè)小女孩為什么讓我感動(dòng)嗎？那是發(fā)生在公交車上的一件事。星期天的早上，我乘坐公交車去同學(xué)家參加她的生日宴會(huì)，公交車在一個(gè)站臺(tái)旁停了下來，當(dāng)時(shí)車?yán)锏淖灰呀?jīng)全滿了，沒有空位了。這時(shí)上來了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，手里還抱著一個(gè)大約二到三歲的小男孩，當(dāng)老奶奶快要走到我座位旁時(shí)，我心里還在猶豫著：我要不要讓座呢？我讓了還要站好長(zhǎng)一段時(shí)間，不讓應(yīng)該也不會(huì)怎么樣吧……就這樣一直在猶豫不決著。
只聽一聲清脆的聲音打斷了我的復(fù)雜內(nèi)心，“老太太，來！坐我的位子吧！車馬上就要開動(dòng)了……”我連忙轉(zhuǎn)過頭一看，她是一位6、7歲左右的小女孩，坐在我的后面。
老人來到小女孩的身邊，在她的位子上坐了下來，然后把那個(gè)小男孩抱坐在了腿上，讓小男孩對(duì)小女孩說聲：“謝謝！”我越看越覺得后悔，明明我比這個(gè)小女孩還要大，為什么？連一件讓座這么小的事都做的不如一個(gè)小妹妹呢！車上頓時(shí)又熱鬧了起來，都在夸獎(jiǎng)小女孩說：“這小姑娘真棒！這么小就樂于助人啦！”我臉紅地低下了頭，好想快點(diǎn)到站下車。
我真該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這個(gè)小女孩的樂于助人的精神，更該學(xué)習(xí)她的果斷，遇事不能總遲遲鈍鈍的，要有點(diǎn)魄力！
她讓我感動(dòng)作文2
我想，也許我一輩子也不會(huì)忘記20xx年的夏天。因?yàn)樵谶@個(gè)夏天里有她，有她的歌聲，有她的笑容，也有她的眼淚……
曾幾何時(shí)，我倔強(qiáng)的認(rèn)為電視里的比賽根本就是有計(jì)劃、預(yù)謀的做秀，根本不配被稱為“比賽”。直到她的出現(xiàn)，讓我感覺到了真實(shí)……
記得那是我無意間讓屏幕停留的時(shí)候。電視里突然出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影。她打扮得像極了男孩兒。兩只清澈透亮的大眼睛上方是一排斜邊劉海。當(dāng)時(shí)，主持人正在宣布“晉級(jí)”名單。現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜。當(dāng)她聽到自己名字的時(shí)候，先是一陣驚訝，但驚訝過后她居然跳了起來，臉上帶著開心的笑容。全場(chǎng)似乎也被帶動(dòng)了起來，就連主持人也興奮地與她擊掌祝賀。一點(diǎn)也不做作。我坐在電視機(jī)前，感覺有什么東西流過臉頰，原來我哭了。我被她感動(dòng)了，如此真實(shí)的快樂，如此明媚的笑容，怎能讓人不感動(dòng)呢?
8月12日，我想我還從來沒有為了一個(gè)人而那么傷心過吧!那一天的她一直帶著笑容，也許是她想把快樂帶給我們吧!其實(shí)那天的結(jié)果并不是意料之外的，為此，我也已經(jīng)提前做好了心理準(zhǔn)備。但是，當(dāng)結(jié)果真正地?cái)[字面前的時(shí)候，我不禁流淚了。聽著她說：“我已經(jīng)盡力了，現(xiàn)在可以回家了……”我突然覺得好象被淘汰的是自己一樣。她的眼淚也許并不是為自己流的吧，也許是為我們流的，或許是為父母流的吧，有或許是為別的什么吧……
她在一個(gè)夏天里感動(dòng)了我，是她優(yōu)美的歌聲，是她清澈的眼神，是她清純的笑容，或許是她真實(shí)的情感吧!
她讓我感動(dòng)了，那是一種心靈的感動(dòng)，那是一種真實(shí)的感動(dòng)。她和它將永遠(yuǎn)留在我心底……
她讓我感動(dòng)作文3
感動(dòng)得事有很多很多，一件很小的事，一件很大的事。都會(huì)讓我們感動(dòng)。而我有一件小小的事。
星期五，我很快值完日，背上書包拿出出入卡。就飛快跑了。因?yàn)槲乙丶铱葱码娪癧海王]。
“慢點(diǎn)，等等我！”一個(gè)人叫住了我。
我回頭一看，是我的鐵姐妹：孫慧琳。她一把抓住我的書包，把我拉過去。說：“哎，想什么呢！這么開心，都不等我！”她好奇的問。
“哦！我是想快點(diǎn)回家看[海王]。”我笑嘻嘻的回答道。
她看我那么開心，就放開我的書包，說：“那好吧！快點(diǎn)走吧，不耽誤你的時(shí)間了。”
我重獲自由，就對(duì)她說：“thank！走啦。”于是快快的跑在前，一邊哼著歌一邊跳。而她慢慢地走在后面，而走到還有兩節(jié)樓梯時(shí)，我停下來對(duì)她說：“我可以跳下去，但剛下過雨又濕又滑很容易扭到腳，但我跳下去不會(huì)扭到腳，平常你們會(huì)扭到！所以你最好別跳！”我一本真經(jīng)的說。說罷便跳下去。結(jié)果……。
“咔”地一聲我坐在地板上，我扭到腳了！
我痛的坐在地上抱住腳，忍不住眼淚都流了出來，不過我低著頭，怕被人看見。
她一看到就馬上過來扶我，說：“著什么急，摔了吧。”說著她將我扶起來，“痛不痛？”她關(guān)切的問。
“不痛！”我忍著痛說。
“怎么可能不疼！你都哭了。”她也難過起來，口中一直說我不應(yīng)該跳，也很關(guān)心我。
頓時(shí)我被感動(dòng)了，心像化了，看到她如此關(guān)心我，我的眼淚又掉下來了，這不是傷心的淚水，而是感動(dòng)的淚水。這是天空中又開始下雨了……
她讓我感動(dòng)作文4
開學(xué)的第二天，在上語文課之前，我們?cè)缫涯贸稣Z文書，等待老師來上課。
這是，班長(zhǎng)走上了講臺(tái)，我不明白班長(zhǎng)為什么走上講臺(tái)，因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候，班長(zhǎng)只是在老師走進(jìn)教室時(shí)喊一聲“起立”，然后我們說“老師好”，然后再坐下。正在我思考的時(shí)候，語文老師走進(jìn)了教室，她說以后班長(zhǎng)在上語文課是走上講臺(tái)，同學(xué)們就就要全體起立，跟著班長(zhǎng)朗讀課文。然后我們?nèi)w起立了，班長(zhǎng)選了《世說新語》兩則，第一則是詠雪，第二則是陳太丘與友期，班長(zhǎng)領(lǐng)著我們熟練地讀了下來，老師說了幾句后有幾名同學(xué)也熟練地讀完了《世說新語》兩則，接著班長(zhǎng)熟練地把詠雪背了下來，這是老師問其他同學(xué)還有沒有人可以背詠雪，可是沒有一個(gè)同學(xué)舉手，接著老師說：“5分鐘時(shí)間同學(xué)們背下來。”一些同學(xué)點(diǎn)頭了，老師看到一些同學(xué)點(diǎn)頭以后又說：“那3分鐘可以嗎？”這是許多同學(xué)都搖頭了，“好，就3分鐘。”老師一說完，我們就趕緊背，我心想：3分鐘，哪能背過啊。眼看3分鐘就要過去了，這是有一個(gè)同學(xué)舉手了，老師讓她到黑板上寫下自己的名字，接著又有兩名同學(xué)舉手了，老師也讓他們?cè)诤诎迳蠈懴伦约旱拿郑铱戳怂麄円谎郏莾赡幸慌矣悬c(diǎn)不相信他們背過了，這是老師說：“為了檢驗(yàn)他們是否真正的背過了，現(xiàn)在就讓他們背一遍。”第一個(gè)背的是那個(gè)女的，她聲音洪亮，背的也很好，第二個(gè)背的有點(diǎn)快，第三個(gè)背的不快，但是聲音不如那個(gè)女的大，他們?nèi)急尺^了，老師表?yè)P(yáng)了他們，要同學(xué)們向他們?nèi)齻�(gè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要爭(zhēng)取前三。我非常感動(dòng)，因?yàn)樗麄冎挥昧巳昼娋捅沉讼聛怼?/p>
下課后，我得知那個(gè)女的是第一天來就可以背過一篇文言文，我更感動(dòng)了，我要向她學(xué)習(xí)。
她讓我感動(dòng)作文5
在去年暑假，我們搬進(jìn)了新家。那時(shí)有一名清潔工正在打掃樓道，累得滿頭大汗。我什么也沒說就從他身邊走了過去……
那是放寒假的時(shí)候。有一次連著下了幾天的雨。我心想：這下雨天的，樓道里肯定很臟，清潔工也肯定不會(huì)來打掃的。可是今天要返校，沒辦法，我不情愿的打開了門。
但令我吃了一驚的是，樓道里非常得干凈。當(dāng)我走到二樓的時(shí)候，又看見了那名清潔工。
雖然是冬天，但她穿這一件單薄的衣服，汗珠還是在不停的往下落。看來她已經(jīng)打掃好幾幢樓了。由于我要上學(xué)了就匆匆走了……
在快開學(xué)的時(shí)候，奶奶來了興致，坐在門口和正在打掃的清潔工閑聊了起來了。清潔工很樂意和奶奶交談，而且她們倆聊得特起勁。把待在邊上的我忘得一干二凈。
后來我得知這名清潔工每天四點(diǎn)就起床干活兒了，一天要打掃十幾幢樓，風(fēng)雨無阻，除非來臺(tái)風(fēng)什么的。
其實(shí)，她大可待在家里等著拿工資，但她沒有那么做，還說：他們發(fā)給我的工資也是自己辛辛苦苦掙來的，雖然我沒什么文化，但我知道我們不能白那人家錢！
我對(duì)她的敬佩之情油然而生。我又看了看她，滿頭白發(fā)，臉上爬滿了魚尾紋，看上去是多么的蒼老，雖然她只比我奶奶小幾歲，但她們的的差距實(shí)在是太大了。
我可以從這位清潔工的臉上看出，它辛勞了大半輩子，也沒有享過清福……
雖然當(dāng)清潔工很苦很累，但她從不偷懶，從不抱怨，只是默默的作著自己的工作，對(duì)自己的工作盡心盡責(zé)。
雖然只是一個(gè)不起眼的清潔工，但清潔工對(duì)我們是多么的重要。地上隨處可見的垃圾誰來打掃？小區(qū)花園里的雜草誰來除？
等等都是清潔工在做……如果沒有那些清潔工，那世界將會(huì)怎樣？我們應(yīng)該尊敬清潔工，他們是光榮的！
她讓我感動(dòng)作文6
在我們的人生中生活是多姿多彩的，這樣我們的生活中總會(huì)有那個(gè)讓你感動(dòng)的人，而這樣我的生活中也有這么熱可讓我感動(dòng)。
不久前，我們家的對(duì)面搬來了一個(gè)新的鄰居，是一個(gè)女孩。
那是星期五的一天，我的家人都去加班了，家里就剩我一個(gè)人，我正在看電視，忽然有一個(gè)人敲我家的門，我非常的生氣。是誰呀，在敲我家的門，這時(shí)，我不耐煩里生氣里把門打開，誰知我開門一看原來就是我家對(duì)面剛搬來的新鄰居。于是我就讓她進(jìn)來，她一進(jìn)家門就開始亂動(dòng)我的玩具，我看見她在動(dòng)我的玩具，我就大聲叫道別動(dòng)我的玩具。我非常生氣地把她推到了門的外面、我一下子就把門關(guān)上的，一會(huì)兒，我就把門打開了，只見她傻傻的站在外面。
到星期一時(shí)，我高高興興里上學(xué)去了，上午去的時(shí)候，天氣是陽光明媚的，可天有不測(cè)風(fēng)云，到下午，天氣忽然下起了雨，我生氣里說這時(shí)怎么回事，天氣怎么突然下起了雨了，我淋著雨回家了，到家時(shí)，我找了找了我家的鑰匙，我對(duì)自己說，這怎么辦，沒有鑰匙，我怎麼進(jìn)家門，我在書包里翻了翻，還是沒有。這時(shí)，我回顧了一下，我上午從書包里拿書時(shí)，把鑰匙放在了桌子上，忘記拿了，這時(shí)，我就想，不如我到學(xué)校把鑰匙拿回來，可是雨下的越來越大。
這時(shí)，有一個(gè)人再叫我，我扭頭一看，原來是我們家對(duì)面的一個(gè)鄰居，拿著毛巾跑到我的前面，給我，她不我拉到她的家，我被她善良感動(dòng)了，我對(duì)她說謝謝，然后她回答說沒事，從此我們成了好朋友。
也就是我那個(gè)鄰居讓我感動(dòng)了，她的善良讓我敬佩。
她讓我感動(dòng)作文7
她有一對(duì)水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她的手是一雙樂于助人、關(guān)心他人的手。她也經(jīng)常說服別人，安慰別人。她做的很多事都會(huì)令別人感動(dòng)、流淚，她卻說，并沒有什么。
我上一年級(jí)的時(shí)候穿涼鞋爬桿，結(jié)果腳被擦破了。我的傷口慢慢地結(jié)痂了，我的痂還沒有掉，就被一個(gè)同學(xué)的鞋底給刮流血了。她先帶我去校醫(yī)室涂藥水，回到教室后，她一直安慰我說：“好啦，不哭了，其實(shí)并沒有關(guān)系，不再想著它就不會(huì)疼了。”聽完她的話，我沒有再想著我的傷口很疼，而是在做自己的事情，我甚至都不記得我有傷口還流血了，更不記得我很疼。她那一次真的令我感動(dòng)！
有一次數(shù)學(xué)考試之后，我覺得自己考砸了。我就趴在桌子上哭，她問我：“你怎么了？”我?guī)е耷换卮穑骸拔覕?shù)學(xué)又考不到滿分，我媽媽又會(huì)罵我的！”她又說：“沒關(guān)系呀，你回到家之后，跟你媽媽解釋是為什么，分析問題是什么，你決定怎么改掉這個(gè)問題，就可以了。”我回到家之后就按她說的做，先跟媽媽解釋是為什么拿不到滿分，然后分析我問題在哪里，最后告訴媽媽我決定怎樣改掉這個(gè)問題。結(jié)果真的沒有被媽媽罵。她那一次真令我感動(dòng)！
有一次，我沒有帶黑筆，她立刻把手中的黑筆遞到我面前，我問她：“你不用黑筆嗎？”“我還有。”她笑瞇瞇地說。其實(shí)我知道她沒有黑筆了，但是她借我了我就用了，我用完之后開心地還給她，她那一次真的令我感動(dòng)！
這就是她，一個(gè)樂于助人、關(guān)愛他人的女孩，她就是我的好朋友——趙嘉浠。她，真令我感動(dòng)！
她讓我感動(dòng)作文8
在生活中，我認(rèn)識(shí)許許多多的人，其中有一個(gè)令我十分感動(dòng)。
有一年夏季，我與老人們來到池塘邊的大樹之下乘涼，在這天，天氣十分炎熱，許多人不是在家休息，就是去樹下乘涼。扇子在我手中扇著，冰棍在嘴里慢慢融化，我的眼睛隱隱約約地看見一個(gè)跟我年齡差不多的男孩子正蹲在那也無遮無擋。于是，我就過去瞧了瞧，他全神貫注地盯著魚桿，連我站在他身旁也沒察覺到，我又看他的魚桶，連一條魚影也沒沒看見，我望著他頭上一大顆一大顆的汗珠子，又望了望在陽光下顯得很是閃耀著金色光芒的池塘面上那一動(dòng)也不動(dòng)的魚桿，我忍不住對(duì)他說：“天氣那么熱，你怎么還在這釣魚呢？”他被我嚇到了，猛一回頭，擦著頭上的汗，這才反應(yīng)過來，對(duì)我說：“我是因?yàn)槲覌寢屔×耍詠磉@釣魚，想燉魚湯給媽媽喝。”我很驚訝，對(duì)他說：“那直接去菜市場(chǎng)買不更方便嗎？”“因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不是很好，媽媽又生病了，我沒有錢頭魚，只來來過釣給媽媽吃。”他說。此刻我聽了后，低著頭很慚愧，心想，平時(shí)媽媽總是那么辛苦，還精心做一大鍋一大鍋魚湯給我喝，我還嫌棄，而與我同齡的他卻……
我想我應(yīng)該幫幫他才對(duì)，于是我馬上在附近借了一根魚桿，拿了把凳子和一些水，給他坐，再補(bǔ)充點(diǎn)水份，就一起釣起了魚。果然，功夫不負(fù)有心人，我和這個(gè)小伙伴收獲了不少魚，這下他媽媽就有魚湯喝了。
他很感激我，但我更感激他，讓我懂得了孝順是第一，他的精神值得我學(xué)習(xí)！
她讓我感動(dòng)作文9
“哎呀！我的書包呢？”我回到家卻發(fā)現(xiàn)書包不見了。“你還記得丟到哪了嗎？”
爸爸問。“好像……丟在停車的地方了。怎么辦？咱們快去取吧! ”。
“爸爸快點(diǎn)快點(diǎn)！”我急的像熱鍋上的螞蟻，一路上不停的催促爸爸。“唉！咱們?cè)趺茨馨褧鼇G了呢？”
要知道這書包里不僅裝了許多學(xué)校要用的重要的書本，還裝了手機(jī)和心愛的乒乓球拍子呢。想到這里我便更著急了。
到學(xué)校了，我和爸爸趕緊跳下車，看見我們停車的地方，站著一個(gè)衣著樸素的大姐姐。她梳一個(gè)馬尾辮，戴一副眼鏡，正焦急地四處張望。
最重要的是她手里正拿著我的書包呢。我和爸爸趕緊跑過去，我說：“大姐姐，這個(gè)書包是我丟的。謝謝你幫我找到書包。”
“您等了半天了吧？”爸爸說。“哦！是這樣的，待會(huì)我要去參加學(xué)校組織的排練，在等車時(shí)，發(fā)現(xiàn)了您丟的書包，書包對(duì)于一個(gè)學(xué)生的重要性很大，我知道您們一定會(huì)來找的。”
“太感謝您了！”爸爸說。沒關(guān)系，姐姐不好意思的捋了捋頭發(fā)，緊接著，她看了一下表：“唉呀!不好了！五點(diǎn)二十了，學(xué)校的活動(dòng)五點(diǎn)半就要開始了。”
“那我送您去吧?”爸爸說。“不用了。”這時(shí)來了一輛出租車，姐姐揮了揮手，坐車走了。望著出租車遠(yuǎn)去的背影，我的熱淚盈上了我的眼眶。
這只是生活中的一件小事，這個(gè)姐姐能在有事的情況下幫助我，理解我，她善解人意的行為讓我感動(dòng)。如果人們都象這位姐姐一樣善良，那人間將會(huì)充滿了愛。
她讓我感動(dòng)作文10
那天早晨天公不作美，下起了傾盆大雨，本待要去上學(xué)的我受阻在家，急得直繞圈子。
媽媽看出了我的煩惱，便笑著安慰我道：“沒事，沒事，放心吧！我送你去學(xué)校！”
聽了媽媽的話，我的心里有了一絲安慰，又有了一絲顧慮。媽媽能把我送到嗎？時(shí)間溜得飛快
眨眼間就到了出發(fā)時(shí)間，媽媽給我穿好了“作戰(zhàn)裝備”以后，便騎著車沖向了戰(zhàn)斗第一線。
沖鋒號(hào)吹響了！媽媽帶著我一路飛奔沖入學(xué)校，總算渡過了一場(chǎng)磨難，但是“裝備”好像沒起到應(yīng)有的作用，我和媽媽都被淋成了十足的落湯雞
令人慘不忍睹。看到這個(gè)情景，媽媽趕緊將“包袱”交付與我，又沖入了雨中。我的心里頓時(shí)涌起了不滿，涌起了怨恨，媽媽怎么這么無情
一下子就跑得無影無蹤了，難道他沒發(fā)現(xiàn)我全身都濕透了嗎？心中的問號(hào)一個(gè)接著一個(gè)，可腳下的步伐卻絲毫不敢放慢。
早讀課結(jié)束了，站在教學(xué)樓的樓道上，扶著欄桿，看著外面的景色 突然聽到有人在喊我的名字，我趕緊轉(zhuǎn)過頭一看，原來是媽媽。
媽媽怎么會(huì)來，她不是騎車走了嗎？媽媽迅速把我?guī)У桨嘀魅蔚霓k公室里，給我換上了一身嶄新的、暖暖的衣物。
此時(shí)我才從媽媽口中得知，剛才她急著回家拿衣服給我換，竟然忘記了告訴我原因。噢！我恍然大悟，原來是我錯(cuò)怪媽媽了。
我趕緊撲進(jìn)了媽媽的懷里。啊！這是怎么了，媽媽的衣服居然還是濕的，再仔細(xì)看看，真的還是早上送我時(shí)穿的那套衣服
她怎么……想著想著，兩大滴淚水順著我的面頰流了下來。
她讓我感動(dòng)作文11
在成長(zhǎng)道路上，有喜、怒、哀與樂，各種不同的情感交織在一起，匯成了一張五彩繽紛的網(wǎng)。粉色是喜，紅色是怒，藍(lán)色是哀，紫色是愛，而還有一種感動(dòng)，是綠色的。
還記得那天，我們一家人同去余蔭山房游玩。當(dāng)時(shí)正值夏日，山房里綠樹成蔭，門口擺放著兩座石獅，這里與電視劇中紅磚綠瓦的'建筑有幾份相似。
進(jìn)了院里，發(fā)現(xiàn)院中有個(gè)池塘，里面有魚游來游去。向前走去，角落里有一個(gè)鐵桶，里面全是魚食。我一下來了興趣，掃碼付了錢后，便拿了一包去喂魚了。
角落里的鐵桶被越來越多人發(fā)現(xiàn)了，池塘邊隨處可見小孩子在喂魚。惹我注意的是，過了一會(huì)，院子角落鐵桶旁邊站了一個(gè)小女孩，她年齡不大，六七歲的樣子，披著發(fā)，頭上還戴了一朵假花盤成的花環(huán)，乍一看還以為是真花，穿著漂亮的花裙子，綠色的涼鞋，頗有自然的氣息。
她定定的站在那，嘴角微微上揚(yáng)，望著喂魚的孩子。原以為她是想喂魚，可當(dāng)我上前一問，她燦燦地笑著答：“我看這兒沒有人看守，肯定會(huì)有人不遵守規(guī)則，還有人給小魚喂很多吃的，肯定會(huì)把小魚撐壞的，所以我就來幫忙了”。說著，她還向桶里望了望，對(duì)我笑了笑。
短短一番話，令我心中滿是感動(dòng)，連孩子都懂遵守規(guī)則的道理，而我們卻反要小孩來幫忙。這小女孩不比那些蠻橫不講道理的小孩子們更受人喜愛？
一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，匯聚為一絲一縷的綠色，在記憶這張五彩繽紛的大網(wǎng)上，一點(diǎn)一滴匯聚著、交織著。而網(wǎng)中的綠色，也越來越多。
記憶在時(shí)間洗滌中淡去，眼前卻還是那片綠茵，那片池塘，那個(gè)燦燦沖我笑的小女孩。
她讓我感動(dòng)作文12
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事有些早已被灰塵覆蓋，但是有一件事我卻無法忘記，就是遇見她。
記得我剛來的時(shí)候，她給我的印象就是一個(gè)假小子，她很喜歡打人，性格貪玩，就連我們班的高個(gè)男生都要聽她的話，她是我們班的老大，看著一個(gè)個(gè)被她欺負(fù)的同學(xué)，我心生幾分恐懼，對(duì)她也只好避而遠(yuǎn)之。
俗話說的好：不打不相識(shí)。一次，她竟然和我分到同桌，老師讓我們謄抄作文，她的手不小心碰到了我的手，使我的本子上多了一條藍(lán)色彎曲著的“蟲子”。
“你干嘛！”我皺起了眉頭，對(duì)她說道。“說這么大聲干嘛，我又不是故意的。”她不但沒有道歉，反而大聲的與我爭(zhēng)辯。我沒理她，拿“橡皮擦大俠”將藍(lán)色“蟲子”消滅掉了。此時(shí)，我的心上仿佛有一朵烏云，委屈的淚水凝聚在眼眶內(nèi)，不能哭！不能哭！我心里有一個(gè)念頭，想大聲說她，但我忍住了。經(jīng)過這次，在我的印象中對(duì)她又多了一絲厭惡，直到那一次，我對(duì)她的看法來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變。
一次，體育課，身為體育課代表的我，帶著大家開始跑步，“啊！”我無力地倒在地上，腿上傳來一陣劇烈的疼痛感，淚水再一次凝聚在眼眶，“沒事吧？”她急沖沖地跑了過來，我像是看到了救命稻草，放聲大哭起來，十分委屈地對(duì)她說：“我腳扭了。”“走，我?guī)闳メt(yī)院！”說著，她扶著我來到了校內(nèi)醫(yī)院，看著她著急的眼神，一種慚愧感如洪水般涌上心頭。“謝謝你。”我對(duì)她十分感激，“沒事，上次的事我也有錯(cuò)。”她不好意思地摸了摸自己的頭，從那以后，我們成了互幫互助的好朋友。
這件事將永遠(yuǎn)藏在我的心中抹不掉，她就是我的好閨蜜——xx。
她讓我感動(dòng)作文13
在生活中,我獲得了許許多多的愛，有爸爸媽媽的愛，有同學(xué)朋友的愛……但更讓我們深受感動(dòng)的，是老師無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的愛。
有一件事， 是我在上小學(xué)以來最快樂也是最愧疚的，這全因?yàn)槲业睦蠋煛?/p>
一次上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題讓我們舉手回答，這時(shí)許多同學(xué)都舉起了手，我猶豫半天心里想：如果我不舉手的話，同學(xué)們一定會(huì)笑我的，于是我大起膽子把手舉了起來。因?yàn)槲液苌倥e手，所以老師一看見我舉手就把我叫了起來，可我想了半天一句話也說不出來，老師叫我坐了下來。
下課以后，老師叫我去她的辦公室，問我剛才舉手為什么沒有回答出來？于是，我便說：“因?yàn)槲铱匆娖渌瑢W(xué)都把手舉起來了，我怕被他們嘲笑，所以才把手舉起來的。”老師很親切地對(duì)我說：“以后你會(huì)的問題就舉左手，不會(huì)回答的問題就舉右手。”我聽了以后非常感動(dòng)，老師還說：“這件事情我不會(huì)告訴班上其他同學(xué)的。”這件事情讓我十分感動(dòng)。” “我知道錯(cuò)了。”我以為所有的老師都非常的兇，有一個(gè)問題答不起，就會(huì)被老師說，所以我才假裝會(huì)做這道題，把手舉起，本以為老師不會(huì)叫我，我才得逞，這次老師沒有說我，而是告訴我方法，讓我在老師、同學(xué)們的面前，保留了尊嚴(yán)，我非常感謝，我的老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
啊！老師多么可敬，多么偉大。我要發(fā)自內(nèi)心大聲吶喊：“老師，我十分感動(dòng)！”
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