描寫感動的作文

時間：2021-08-09 17:54:14 感動我要投稿

描寫感動的作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫感動的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫感動的作文四篇

描寫感動的作文篇1

　　一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。我打開窗戶，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，感到十分的愜意，剛立了一會兒，朋友打電話過來，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的應允了。我理了理煩亂的思緒，推門走了出去。

　　雨后的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，彎下腰正看著什么。我湊過去一看，原來是一只被大雨打濕過的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。

　　那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場災難，朋友的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的抖動，但怎么也飛不起來，大概是累了吧，蝴蝶突然不動了。當朋友正要用手幫助它時，蝴蝶又抖動起來，也許是因為剛才的蓄勢吧，抖動的頻率明顯加快了，一點一點地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來。奇跡終于出現了，當翅膀抽出的一剎那，他飛向了高空。飛向藍天，飛向屬于它的那片自由空間。

　　我的心在那一剎那被深深的震撼了。一只弱小的生靈，在它的生命處在危難之時，竟能夠作出如此感人的舉動。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何答案，忽然，眼前又出現了蝴蝶那一直抖動的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？

　　在那個炎熱的夏季里，后來再也沒有見過一只蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的沖動與熱情，促使我忘我地學習、忘我工作，使我的生活充滿了無窮的樂趣。我非常清楚，這份執著、這份熱情全是來自那只受傷的蝴蝶，來自那蝴蝶里永遠的感動。

描寫感動的作文篇2

　　只要我們不槁如死灰。感動便會如約而至。感動，是掛在心空里的一抹絢麗的彩虹；是盛開在心靈陽臺上的一束紅艷玫瑰；是飛落在心之山崖邊的一條磅礴的瀑布。感動是一種美麗的情感的體驗。讀一個浪漫的愛情故事，聽一段迷人的旋律，你不是會頓覺心曠神怡、浮想聯翩嗎？失意中別人送來龍去脈關愛的眼神和撫慰的細語，困厄中別人伸出援助的又手，你不是會深感如拂春風，如沐甘霖嗎？正是這些來自心靈的感動，讓人倍覺人生的溫馨。

　　記得剛上初中時，我在暑假里因為好奇選擇了住校生活，在夏令營時，因為第一次住校而特別興奮，感覺很好，可當新鮮感過去以后，我卻徹夜未眠，第二天上課時也精神萎靡不振，我就打打電話給媽媽說我不想住校友會，害得媽媽為我還特意跑到學校，向老師請假回家住了幾天，幾天后，我又開始了住校，但我還要求媽媽每天來學校看望我。第一學期開學后，媽媽為了我趕來趕去，費盡周折，上班時民想著這個問題，害得她工作也不安心，我當時十分感激她，可現在我卻淡漠了。

　　讀書累了，父母為我們削一個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打一杯水，是感動；沮喪時，得到一句安慰的話，是感動；

　　高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時由于它們的平凡才讓我們視而不見，有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。紅塵有愛，人間有情，我們又能什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法體會感動的滋味呢？

　　感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說同感動究竟是什么，因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品味出來的。

　　感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

　　感動，如熏人欲醉的.海風，感受海風，我們的內心變得純凈而寬敞。

　　感動，如令人心折的白雪，領略白雪，我們的內心變得安靜而又平各。

　　當這個世界上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地，冷酷亦無情。

　　朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

描寫感動的作文篇3

　　男孩和女孩初戀的時候，男孩為女孩折了一千只紙鶴，掛在女孩的房間里。男孩對女孩說，這一千只紙鶴，代表一千份心意。那時候，男孩和女孩分分秒秒都在感受著戀愛的甜蜜和幸福。

　　后來女孩漸漸疏遠了男孩。女孩結婚了，去了法國，去了無數次出現在她夢中的巴黎。女孩和男孩分手的時候，對男孩說，我們都必須正視現實，婚姻對女人來說是第二次投胎，我必須抓牢一切機會，你太窮，我難以想象我們結合在一起的日子……男孩在女孩去了法國后，賣過報紙，干過臨時工，做過小買賣，每一項工作他都努力去做。

　　許多年過去了，在朋友們的幫助和他自已的努力下，他終于有了自已的一家公司。他有錢了，可他心里還是念念不忘女孩。

　　有一天下著雨，男孩從他車里看到一對老人在前面慢慢地走。男孩認出那是女孩的父母，于是男孩決定跟著他們。他要讓他們看看自已不但擁有了小車，還擁有了別墅和公司，讓他們知道他不是窮光蛋，他是年輕的老板。男孩一路開著慢車跟著他們。雨不停地下著，盡管這對老人打著傘，但還是被雨淋濕了。

　　到了目的地，男孩呆了，這是一處公墓，他看到了女孩，墓碑的瓷像中女孩正對著他甜甜地笑。而小小的墓旁，細細的鐵絲上掛著一串串的紙鶴，在細雨中顯得如此生動。

　　女孩的父母告訴男孩，女孩沒有去巴黎，女孩患的是癌癥，女孩去了天堂。女孩希望男孩能出人頭地，能有一個溫暖的家，所以女孩才做出了這樣的舉動。她說她了解男孩，一定會成功的。女孩說如果有一天男孩到墓地看她，請無論如何帶上幾只紙鶴。

　　男孩跪下去，跪在女孩的墓前，淚流滿面。老人告訴男孩，今天是清明節，所以來看看女兒。清明節的雨不知道停，把男孩淋了個透。男孩想起了許多年前女孩純真的笑臉，男孩的心就開始一滴滴往下淌血。這對老人走出墓地的時候，看到男孩站在不遠處，奧迪車門已經為老人打開。汽車音響里傳出了哀怨的歌聲，“我的心，不后悔，反反復復都是為了你，千紙鶴，千份情，在風里飛……

描寫感動的作文篇4

　　一個班級就是一個團結的大家庭。同學們在班級中同歡樂、共風雨，互相攙扶著走過泥濘的路。是這種真摯的友誼、互相幫助的精神和為集體爭光的心，演繹了一個又一個的故事，在同學們的心靈深處留下不盡的感動。

　　那是我五年級的時候，當時全國中小學生都在搞“三十人三十一足”這個比賽，每個學校都參與到其中。五年級，正是身強力壯、學習任務又不是特別重的時候，于是就從中挑選了三十人去練習，準備拿下個好成績。很榮幸，我也被選上了。

　　我們開始了艱苦的訓練。三十個人把腳綁在一塊走，要求必須心齊腳步跟得上。不容易!還好，前幾天的訓練，我們都比較好地完成了。時間一天天過去，在比賽前兩天，出事了!為了能拿到好成績，我們把速度提了上去，開始三十人一起跑!由于第一次這樣跑，我們的腳步十分亂，快的快，慢的慢，一跑起來，整個隊伍全亂了套。不好!一個同學摔倒了!立刻，我們的隊伍像多米諾骨牌一樣，剩下的同學一個接一個地倒在地上。由于速度太快了，同學們毫無防備，一個同學把嘴唇磕了一道大口子，一位同學的半張臉摔得血肉模糊，她們倆立刻被送往醫院。

　　我們爬起來后，全都哭了。我的心像針扎一樣的痛。看著我的同學，我感動了!雖然這樣，我們還是按時參加了比賽。

　　上了賽場的我們，帶著兩位受傷的同學的祝福和心愿，拿出自己最好的狀態，在哨音一落，我們便“瘋狂”地跑了起來。近了，快到終點了!我心中一陣狂喜。突然，我感覺自己腳下被一股強大的力量拽住了，接著，我們最不愿意看到的一幕出現了：同學們陸續都摔倒了!根據比賽規則，我們的成績被取消。

　　霎時間，日月無光!我們互相攙扶著爬了起來，默默解下腿上的繃帶，默默地離開了。無須再說什么了。我們盡力了。

　　雖然比賽以失敗告終，但是訓練過程中的集體意識的培養，同學們團結努力的精神深深感動著老師和所有同學，我們會用這種留在心底的感動，以更加良好的狀態、更加充沛的精力迎接今后的學習和活動中的挑戰!

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