關于感動了作文六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的感動了作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動了作文 篇1

　　今天是星期一，上課鈴響了，她像往常一樣微笑著走進教室。然而，與以前不同的是，我們三年來都沒有聽到那個熟悉的聲音。甜美清脆的聲音在哪里？正想著，抬頭望去，她試圖從喉嚨里擠出一個低沉的聲音:同學們！真的很抱歉，老師今天病了，什么也說不出來。在這一課中，讓我們先做一篇論文。那聲音沙沙作響，無聲，非常微弱，幾乎聽不見。

　　教室非常安靜，只有鋼筆碰到紙的沙沙聲聽起來像她的聲音。我的眼睛濕潤了，淚水在眼眶打轉，上周五春季運動會的場景浮現在我的腦海中。

　　那天，風很大，天空很干燥。大多數學生穿著整潔的制服，坐在教室的座位上觀看比賽。也許是因為長時間呆在教室里，許多淘氣的孩子離開了他們的座位，在操場上傳播他們的快樂。然后，我回頭看著她站在教室后面。看來她又要認真教書了。與此同時，我看到她的身體微微顫抖。穿著一件我不知道是誰的衣服，抱著胳膊，收緊身體。她冷嗎？雖然有風，但今天孫老太爺沒有虧待我們。她已經掩飾得夠多了！她穿得比我們多！剛才，當開幕式在排隊時，她仍然興高采烈。我們班的口號多么簡潔啊！你覺得此刻，精彩的游戲吸引了我的注意力。

　　中午，我聽說她去診所打針了，發燒到了39度。下午，她又穿了一件棉襖，仍然和我們在一起。

　　在頒獎典禮上，有一個好消息:3班(1)獲得了杰出隊列獎！三(1)班獲得了三年級組的第一名。學生們歡呼雀躍！老師熱情地拍著她的臉，像往常一樣微笑著。我想她一定不冷，但是今天，她嗓子啞了，病情惡化了。

　　教室里仍有沙沙聲。這是學生寫作的聲音。還有她的聲音沙沙作響，她正在給她的同學輔導。

　　然而，我把我的感受寫在紙上給我敬愛的班主任李老師！她感動了我！

感動了作文 篇2

　　有一份情，使我一生的`虧欠那就是親情；有一種愛是我一生的感動那就是母愛；有一個認識我一生的牽掛那就是媽媽。

　　從我掛掛墜地起，媽媽就沒有停止過擔心與忙碌。也許是因為耐不住寂寞，我提前五個禮拜就從媽媽的肚子了跑了出來。剛出生時，只有不到四斤重，腦殼還是軟的，手指像豆芽菜一樣細，好像會折斷。媽媽怕我睡覺時亂動，便在我身邊守著我，整夜整夜的不合眼，偶爾打一個盹又醒了，之后，還要用手探一探我是否有沒有鼻息；我輸液是愛哭鬧，媽媽就抱著我，又是一坐就是半天……

　　還好，也許是媽媽的辛苦感動了老天爺，隨著年齡的增長，我逐漸強壯起來，鴿子也猛猛地向上竄，由最初的不及媽媽的三分之一，逐漸長到肩膀，現在終于比媽媽還要高一頭了。隨著每一個腳步踏出的回響，我的影子在一點點延長，而昔日年輕漂亮的媽媽切變的愈發蒼老了。

　　依稀記得那一次替媽媽找白頭發現的情景。媽媽坐在床上，我撩起媽媽的頭發，任發絲在我指尖滑過，柔柔的，軟軟的，我快速的找著“獵物”忽然，一根長長的銀絲，暴露在眾多黑發之中，顯得那么刺眼。我的心猛地一顫，不禁“啊”的一聲叫了起來。“怎么了發現了嗎？”“啊。好長的一根。”說著，我揪起他，輕輕一拔，發絲再離發根不遠的地方截斷了，我把它遞給了媽媽。“呀，這么長的一根，多久了也沒發現。夾在黑頭發里一定特別顯眼，哎，歲月不饒人啊，再過幾十年，恐怕就在白頭發里找黑發了，那是一定會很丑吧”聽著這些傷感的話，一幕幕往事涌上心頭，像放電影一樣，一件件事在眼前重演，我才發現，這么久以來，我竟然忘記了感動，為最愛我的人感動。辛酸，愧疚，自責在我的身體里流傳，在我的血液里咆哮，刺的我的心好痛，這雪白的銀絲不就是媽媽為我，這個家操勞了半輩子的最有力的見證嗎？

　　一種久違的情愫充滿了我的全身，眼睛里閃爍著一種澀澀的液體，我努力揚起頭，不讓他流出來。“怎么了”。見我半天沒吱聲，媽媽過頭來關切的問。“沒什么，好像迷了眼睛。”媽媽并不在乎我的謊言，站起來，對我說:“別揉了，都紅了。我去拿毛巾。”留我一人在這里，任眼淚悄然放縱……

　　這就是我與媽媽之間相儒以沫的感情，這就是每天都在發生的，我感動的故事，我將銘記這份感情，這份愛，這些個感動的瞬間，無數次的眼淚朦朧的時刻。我要用心去回報這份永遠報答不了的感情與恩情。

感動了作文 篇3

　　驕陽似火，烈日炎炎。我們在班里讀書。但我們的心在學校另一邊：科技館。那是因為，在那兒，我們學校的乒乓球賽開始了。

　　比賽已經開始了吧，不知道小胡小徐怎么樣了呢？我忐忑不安的想。讓我那么緊張的原因是：六（2）班已經給我們班下了戰書了，要是不贏，那不是太沒面子了？加油啊！小胡、小徐！我在心里默默地念叨著。

　　時光的沙漏在艱澀的流逝著。天氣仿佛在時間的煎熬下更熱了，更悶了。我的心也跳得更快了。 小胡，千萬不要輸給六(2)啊！六（2）是我們的死對頭！我想。分針剛向前移了一格。但對我來說，短短的五分鐘漫長的像一個世紀……

　　我身上開始冒冷汗。我無法想象輸了的話被（2）班恥笑的情景。

　　“專心專心，不要想了！”我輕聲對自己說。緊張的心情雖是抹淡了一點但空氣中還是充滿了壓抑的味道。

　　門口出現了一個身影——小胡！

　　“怎么樣怎么樣，贏了么？”我迫不及待的問。

　　“嗯，我第一名，徐文卓第二！“小胡說。

　　神清氣爽，從未有過的舒暢。

　　我甚至這樣想：晚上不喝咖啡都能撐到12點了。

　　晚上，10點。我正想關掉電腦，“滴滴滴滴”小曹給我發了一條信息：小郎，小胡生病了，發燒。

　　這時，我才想起：胡涵瑜剛進班時，臉紅紅的；我和他玩時，發現她的手一只冰涼一只滾燙。

　　嗬，不錯嘛小胡，得了第一！不過，我可不許你賴在床上不起哦！感動呢，你要快快好起來哦！我給小胡留了言。

　　我是真的很感動呢，小胡，你要給我早點回來哦！我想。

感動了作文 篇4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像父母一樣，呵護我健康成長，給我帶來了刻骨銘心的感動。

　　記得上個星期月考，我因為出水痘沒有參加考試，心里很難過，不知如何是好。到了這個星期，教語文的李老師輕聲問我病好轉沒有？我回答好多了，老師微笑著，點了點頭說：“這就好。”接著，老師轉身拿來一份月考卷，讓我補考。下課了，老師又當面為我批改試卷。他專心致志地批改，一絲不茍地教我把錯誤的地方更正。那時，我感動得眼淚花都要冒出來了。我腦海中閃過一個念頭:“老師這么忙，還這么關心我的身體，幫助我落下的學習，真的像父母一樣。”

　　和藹可親的李老師讓我感動，李老師發起火來也是不留情面的。還記得有一次，我上課不專心聽講，在下面講小話。李老師看見了，氣勢洶洶地走到我前面，狠狠地把我批評了一頓:“做人要謙虛才會進步，不要以為自己寫字獲得過一等獎就驕傲自滿。”聽著錐心的字眼，我難過了很久。難過之后，又蕩起幸福的漣漪——老師的寬容與嚴厲，都是為了我好，都是我成長的階梯。

　　李老師，請您放心。“滴水之恩，當涌泉相報”，您給我帶來了感動，我會遵守紀律、努力學習，用好成績回報您！

感動了作文 篇5

　　在我的心目中馬老師是一位教學非常負責的老師，她常常帶病工作。

　　記得有一天，上課鈴聲響起了，馬老師像往常一樣，面帶笑容走進教室，但是從她的面容上看，她的臉色蒼白，好像是膽囊炎又犯了。

　　同學們似乎明白了許多。個個表現都很好，就連平時上課總愛做小動作的嚴丁丁同學都坐的很端正。

　　上著上著，馬老師支持不住了，只見馬老師的臉越來越蒼白，汗珠一滴一滴從她的臉頰上流了下來，她用手用力地捂住她的腹部，聲音也低了許多。同學們都驚呆了，一雙雙無助的目光盯著馬老師。馬老師似乎看出了我們的心思，小聲地說：“同學們，不要管我，要注意聽講，咱們繼續上課”。我想：馬老師呀，你坐下也許會舒服些，您就坐下來吧！這節課效果特別好，同學們很快就掌握了新學的知識。

　　叮鈴鈴…，下課了，同學們一起圍住了馬老師，問長問短，有的問：“馬老師，你不要緊吧？”，有的說：“馬老師，您休息一會兒吧！”，馬老師一邊搖頭，一邊欣慰地笑著說：“我沒事，只是膽囊炎又發作了，吃一些藥就好了”。

　　老師的一言一行感動了我，我不安地想大聲地說：“馬老師，你是天底下最好的老師，我愛你！”。

感動了作文 篇6

　　記憶大門徐徐打開，回憶之河如潮水般向我涌來，那一幕幕放電影一般，浮此刻腦海深處……

　　那是一個下著傾盆大雨的下午，風開道，雷助戰，閃電在天際閃爍著，雷公公也在打著大鼓，路旁的小樹也垂頭喪氣地低著頭，連人們也被嚇得心驚膽跳。我因為沒有帶傘，而在教室里焦急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”，回頭隨意一睹，朦朧間看到一個身影，剎那間，又消失了，但一轉眼又出現了，我定睛一看，那隱隱約約的身影，好似——啊！——媽媽。我喜出望外，高興地一蹦三尺高，忘記了自己還是“身處險境”，健步如飛地跑向媽媽，但一下子有如老鼠見了貓般得瘋了似得折回。原先，外面還下著于，但是，幸好我跑得快，不然必須會被淋成“落湯雞”的。不一會，媽媽最后不負“眾”望地趕到了，她把隨身帶來的雨衣給我披上，在拉著我，把大部分的傘給我，在拉著我，把大部分的給我，自己則剩下可憐的一點點、僅僅能夠遮住頭的一部分，把我送回家。回到家，我一“塵”不染，干干凈凈，反觀媽媽，豆大的雨珠混雜著汗水掛在臉上，雨水順著她的發絲滴落，衣角也在滴水，“叮咚…叮咚……”地奏出一首“交響樂”，看她的樣貌活脫脫一個“落湯雞”，這時，媽媽轉過頭來問我說：“我去煮一碗姜湯給你喝。”看著她那風塵仆仆的背影，我的眼濕潤，流下了兩行清淚，那一刻，我深深地被母愛而感動了……

　　母愛如一幅水墨畫，洗凈了世俗的鉛華，只留下了最原始的愛；母愛如一棵大樹，為你撐起一片藍天；母愛是人生的亮點，不管你身處何方，她總能讓你感動，總能給予你最可貴的溫暖……