生命的感動(dòng)作文合集15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的生命的感動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命的感動(dòng)作文1

　　都說(shuō)，生命是可貴的，是啊，生命只有一次，誰(shuí)死了還能復(fù)生？

　　可是，有誰(shuí)愿為了他人而死？然而，生活中卻真切的存在這樣的人。他們雖然為了他人犧牲了，但只是肉體上的死，那助人為樂(lè)的心和精神卻永遠(yuǎn)活著。

　　有個(gè)地方發(fā)生了大地震，有一對(duì)母子兩沒(méi)來(lái)得及逃出去。她的兒子才剛滿月不久，她看到孩子餓了，赫然咬下自己的手指，放進(jìn)兒子的嘴里，讓兒子吸著自己的血。就這樣過(guò)了七天，母親的手指已咬了七根。后來(lái)有人找到他們，把他們從廢墟中救了出來(lái)，那位母親一看到孩子被救了，心中的那顆大石頭才算掉下來(lái)。然而，瞬間她卻倒了下去。送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)因?yàn)槭а�過(guò)多而離開(kāi)了人世。這位母親為了兒子犧牲了自己，這就是偉大的母愛(ài)。

　　雷鋒叔叔的事跡已聞名全球，日本人這一群壞人拆散了一個(gè)幸福的家庭，雷鋒不能忘記是日本人殺死了自己的家人，于是長(zhǎng)大成人后的雷鋒入了伍，雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“黨就是我的家，人民就是我的親人。”于是他到處幫助人們，他為了保衛(wèi)祖國(guó)的財(cái)產(chǎn)——一輛拖拉機(jī)，在下著大雨，響著響雷的晚上，守衛(wèi)在拖拉機(jī)的四周，一回來(lái)就發(fā)高燒，處處為人民的財(cái)產(chǎn)而獻(xiàn)出生命的雷鋒已成為人民心中的大英雄。因此，在每年的三月都是學(xué)雷鋒的日子，在每一個(gè)地方都有雷鋒的足跡。

　　珍愛(ài)生命吧！誰(shuí)死了誰(shuí)都不能復(fù)生！珍愛(ài)生命吧！生命是可貴的。

　　教師寄語(yǔ)：作者通過(guò)事例，意在讓大家學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命！

生命的感動(dòng)作文2

　　生命就像一朵花，是絢爛陽(yáng)光之花，同時(shí)它也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)“枯萎、凋謝”。一朵“枯萎、凋謝”的鮮花，給家人留下的是抹不掉的傷痛。

　　在小時(shí)候，我并不了解螞蟻，就時(shí)常去搞破壞——拿水槍去“欺負(fù)”它們，當(dāng)時(shí)幼稚的我認(rèn)為它們會(huì)被水給“淹死”。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，螞蟻并不是我想象中那樣的軟弱，而是非常堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)水將它們“沖散”后，它們?nèi)詩(shī)^發(fā)向前，堅(jiān)持搬運(yùn)。從中我知道了小昆蟲(chóng)們的生命力頑強(qiáng)不是外表能看出來(lái)的。

　　回憶起這段腦海中的記憶，我不禁想到了那……

　　天空晴朗、風(fēng)和日麗的這天，我和媽媽散步在大街上。街上所謂是車水馬龍、水泄不通啊！天氣好出來(lái)了的人許多許多，有的是大人帶著自己的孩子；也有的是大人和大人，小孩與小孩……這時(shí)一個(gè)盲人帶著一條導(dǎo)盲犬過(guò)馬路，引起了我的興趣。

　　盲人過(guò)馬路是很危險(xiǎn)的，但有人攙扶著或有導(dǎo)盲犬危險(xiǎn)會(huì)稍微下降一點(diǎn)。馬路上行駛著的車輛看見(jiàn)導(dǎo)盲犬都會(huì)減速，讓盲人的安全都一份保障，可有些車主在行駛中卻不為然。這不，觸目驚心的一幕發(fā)生了——一輛車快速的行駛著，也不看前方有沒(méi)有行人，這何況是一個(gè)盲人在過(guò)馬路啊！眼看就要撞到那個(gè)盲人了，多么危險(xiǎn)啊，突然一個(gè)青年男子把盲人推到安全的路邊，導(dǎo)盲犬急忙把盲人“扶好”，又急忙沖向快要被撞的青年推開(kāi)，自己然而在離開(kāi)，由于那車速太快，青年和導(dǎo)盲犬都受傷了。

　　那青年男子看著盲人安全后，把導(dǎo)盲犬醫(yī)治后，才想起自己的傷，才去處理、包扎。

　　在同一片藍(lán)天下，讓我們綻放絢爛的生命之花吧！勾畫出和諧、平靜的迷人畫卷。

生命的感動(dòng)作文3

　　生命的存在，究竟為了什么？知是為了活著嗎？那樣的生命又有何精彩？有什么值得感動(dòng)？而我所說(shuō)的生命，是真正讓人想為之歡呼，為之鼓掌，為之落淚的生命。

　　或許，我們沒(méi)有這樣一種感覺(jué)：整天都生活在無(wú)聲，沒(méi)有陽(yáng)光的空間里。那種感覺(jué)就好比在你好不容易找到一個(gè)棲身之地時(shí)，那里卻被毀了的無(wú)奈，酸楚卻說(shuō)不出。就好象身邊一直圍繞著家人，朋友的你，突然失去這一切，那種感覺(jué)，真的會(huì)讓人崩潰。然而，就在那樣的環(huán)境之中，卻有一些頑強(qiáng)的生命迎著那些令人恐懼的事實(shí)，在這個(gè)世界上生存著。第一次知道這種悲劇，是在依次偶然的機(jī)遇中在電視上看到的。那些孩子活潑，可愛(ài)，漂亮，但卻背負(fù)了最沉重的打擊：他們既聽(tīng)不見(jiàn)聲音，也看不到光明。當(dāng)時(shí)我就想，為什么命運(yùn)要如此捉弄那些可愛(ài)的小生命？他們最應(yīng)該得到看見(jiàn)光明的權(quán)利，但是，命運(yùn)卻奪走了那神圣的力量。當(dāng)我認(rèn)為他們應(yīng)該整天都很恐懼時(shí)，那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉?lè)駴Q了我的想法。他們很快樂(lè)，而且比我們這些健全的人還要快樂(lè)，因?yàn)椋�有許多人愛(ài)著他們，護(hù)著他們。而那些生命卻有令我想為他們歡呼，他們克服了我們一般人所克服不了的恐懼；而他們的遭遇又使我感動(dòng)到落淚。

　　生命存在的形式多樣，但是，能感動(dòng)人的能有多少？當(dāng)生命開(kāi)始時(shí)，也只是一個(gè)花苞，它要如何才能開(kāi)放，轉(zhuǎn)眼變成鮮艷芬芳的花朵？

　　旅鼠，這種神秘的動(dòng)物竟然能在種族數(shù)量劇增的情況下放棄自己的生命。難道他們的生命毫無(wú)價(jià)值？不，這是為了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，旅鼠的一大讓步。如此生命怎能不讓我為之感動(dòng)，為之感慨？

　　生命，并非只有催在而讓人感動(dòng)。往往一些讓人感動(dòng)的生命，是因?yàn)榉艞墶��?/p>

生命的感動(dòng)作文4

　　寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，這便是一天之內(nèi)賞景的最佳時(shí)期。我坐在臺(tái)階上兩只手撐著頭對(duì)著星星頑皮的眨著眼，看累了便低下頭用一根木棍在地上的石階寫寫畫畫，玩累了，準(zhǔn)備起身回家時(shí)才驚奇的發(fā)現(xiàn)——石縫間的生命！

　　我猜想那一定是亂風(fēng)把草籽撒落在每一個(gè)角落包括我家的臺(tái)階，那顆草籽從陽(yáng)光中得到溫暖，從雨水里得到滋潤(rùn)，它拼命地在臺(tái)階上尋找著一個(gè)可以扎根的地方——臺(tái)階縫。經(jīng)過(guò)多少個(gè)艱辛的日夜，付出多少努力的代價(jià)，它從這不毛之地的臺(tái)階縫中生出了倔強(qiáng)的身子。

　　這株草才要頂出葉子卻已顯出了無(wú)限的勃勃生機(jī)。它只能靠臺(tái)階縫里僅有一點(diǎn)兒的沙土來(lái)扎根，又用柔軟而纖細(xì)的根巧妙地伸入那臺(tái)階里的縫隙。幾天后，它便長(zhǎng)大了，在這樣的環(huán)境下向上，向上，多么的困難，它的莖扭轉(zhuǎn)著，扭轉(zhuǎn)著，每一片葉子上都有一道淺淺的白痕，好像是它在生長(zhǎng)的時(shí)候結(jié)下的傷疤。每長(zhǎng)一片葉子就要幾天，也許不長(zhǎng)，但對(duì)于這么小的身體卻要承受極大的煎熬。

　　草籽被亂風(fēng)吹來(lái)，它不能選擇黝黑的沃土，但有草籽的地方便會(huì)一片綠色。因?yàn)樗鼈冇妙B強(qiáng)的生命力為自己爭(zhēng)得一席之地。王安石的《竹石》中寫到：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這些從石縫中生出的頑強(qiáng)的生命，它們奇跡般于絕境處拔節(jié)生長(zhǎng)，彰顯著生命的尊貴和壯麗。

　　小草這種頑強(qiáng)的生存毅力是我們所缺少的，每個(gè)人不能選擇自己的出生家庭、背景，但卻能向一切厄運(yùn)的境遇挑戰(zhàn)。因而決定自己的命運(yùn)，是否輝煌，取決于在艱難抗?fàn)幹袣v練出最為頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的心靈！

生命的感動(dòng)作文5

　　“把握生命中的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁，讓真心的話和開(kāi)心的淚，在你我的心里流動(dòng)……”

　　這是我很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞，盡管我唱得不怎么好，可每一次唱的時(shí)候，我的心里便充滿了感動(dòng)。

　　在我們的生活中，讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多太多，一首樸實(shí)的曲子，一首悲壯的詩(shī)歌，一個(gè)淡淡的問(wèn)候，一個(gè)淺淺的.微笑，一次無(wú)言的揮手，一個(gè)蹣跚的背影……都會(huì)讓人感動(dòng)不已。

　　很喜歡一首詩(shī)，詩(shī)名叫《成功的花》，“花兒，人們只羨慕于它開(kāi)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這是一首形象鮮明的哲理詩(shī)，每每讀來(lái)，總是帶給人思索，讓人感動(dòng)。

　　一位生活樸素的老人，臨終前捐獻(xiàn)出了他一生的全部積蓄；一位身居高位的政治家，親臨一處寒舍，和一位衣衫襤褸的老人促膝談心；一個(gè)倔強(qiáng)而高傲的人，突然站在你的面前向你誠(chéng)懇地道歉；一個(gè)天真的孩子，送上來(lái)你遺失的一塊錢，這都會(huì)讓你感動(dòng)。當(dāng)你遇到壞人是，那個(gè)平時(shí)弱不禁風(fēng)的婦女挺身而出，用他單薄的身軀保護(hù)著你這位朋友；當(dāng)你落魂的時(shí)候，那個(gè)曾被你認(rèn)為是仇敵的人卻緊緊握住你冰涼的雙手，給你鼓勵(lì)；在風(fēng)雨交加的人生路上，卻總有一些好心人為我們撐起遮風(fēng)擋雨的傘；在寒冷的嚴(yán)冬，別人給你送來(lái)的棉衣和炭；在寂寞的時(shí)候，大海的浩瀚，草原的遼闊，星空的無(wú)垠，這些，又怎么不令我們感動(dòng)。

　　讀一本好書(shū)，會(huì)讓我們感動(dòng)；結(jié)識(shí)一位好友，會(huì)讓我們感動(dòng)；遭遇一場(chǎng)逢兇化吉的變故會(huì)讓我們感動(dòng)；歷盡艱難險(xiǎn)阻，終達(dá)目的地，贏得勝利讓我們感動(dòng)……

　　情到深處自會(huì)感動(dòng)，無(wú)論這種感動(dòng)是有淚，還是無(wú)淚，是動(dòng)容還是動(dòng)心，它都是人們對(duì)生活的一種理解，一種領(lǐng)悟。

生命的感動(dòng)作文6

　　生命中可以感動(dòng)的太多，一株草，一朵花，可以給我們帶來(lái)超越成功的喜悅。因?yàn)槟鞘巧�命，那是宇宙中最美妙的歌，最快�?lè)的詩(shī)。那么一個(gè)人呢？那么一種精神呢？可以給我們帶來(lái)的，已經(jīng)不僅僅是心靈的喜悅網(wǎng) ，更始一種靈魂的感染。 老師，就是那個(gè)給我生命最初的感動(dòng)的人，就是那個(gè)我靈魂的鑄造者。 老師，是一座橋，敦厚而神圣。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢(mèng)想，橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時(shí)，忙碌與笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯澀的潭水。

　　老師，一聲渡人無(wú)數(shù)，但卻不為太多的人所注意。古往今來(lái)，大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業(yè)卻流傳下來(lái)了，并且將永遠(yuǎn)地流傳下去。 山更加清秀，樹(shù)也愈顯蒼翠。可是“橋”卻沒(méi)有改變。他仍然是那個(gè)青衣短束，端莊典雅的生之精靈。他把無(wú)數(shù)人送到了理想的彼岸，他們中有的人成了城市的建造者，有的成了叱詫風(fēng)云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科學(xué)家，有的成了為人類和平獻(xiàn)身的戰(zhàn)士，還有的……可是，“橋”卻老了，皺紋板結(jié)成了額頭，銀霜拼湊成了白發(fā)，皮膚像枯樹(shù)皮一樣沒(méi)有光澤，沒(méi)有生計(jì)。

　　“橋”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位。“橋”是寂寞的，可是他的內(nèi)心卻是豐富的。沒(méi)有一只小鳥(niǎo)給他獻(xiàn)過(guò)一首歌，沒(méi)有一枝鮮花給他獻(xiàn)過(guò)一片芬芳。可是“橋”的心底在歌唱，他的品質(zhì)在散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的誘人的幽香。 “橋”最后垮在了他的崗位上，他們都很懷念他，他們?cè)谶@里又建起了一座橋，這座橋依舊是那樣的青春，美麗。

　　我的生命在被一類人感動(dòng)著，那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動(dòng)著，那就是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的精神。

生命的感動(dòng)作文7

　　“呼，呼......”一陣狂風(fēng)吹過(guò)，卷著風(fēng)沙，刮過(guò)大地。世界上的萬(wàn)物都在不停的搖擺著。臺(tái)階旁的那株小草,也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　每次下樓，我都能看到它。在小區(qū)的臺(tái)階旁，鐵柱子之間，那么一抹新綠，似乎再平常不過(guò)了。直到那一次，我才真正的認(rèn)識(shí)到了它。

　　還記得，那是一年寒冬。天上泛著朦朦朧朧的霧氣，一片片晶瑩剔透的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著。我穿著厚厚的棉襖，縮著脖子，正往家趕。一陣寒風(fēng)呼嘯吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)。突然，我看見(jiàn)臺(tái)階旁的那抹新綠，正在寒風(fēng)的催擾下，努力站直身體。

　　那是一株小草，葉子上有一層薄薄的雪。我用手輕輕撥開(kāi)雪，終于清晰地看到了它，只有三片葉子，可是，每一片葉子都是那樣的墨綠，那樣的富有生氣。那清晰的紋路，是那樣的優(yōu)美，好似一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤旋。葉面，經(jīng)過(guò)雪的洗刷，油亮亮的，好似涂上了一層蠟。

　　也許，它還是一粒種子時(shí)，就被風(fēng)吹到了這個(gè)臺(tái)階旁，落到了石縫中。它是靠著一種怎樣毅力，成功的扎根于泥土，往上生長(zhǎng)著呢？

　　在這樣的嚴(yán)寒下，這株小草肯定活不了多久了！我不僅一陣惋惜。

　　幾天后，我再次想起這株小草，跑下樓去看。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這株小草依然頑強(qiáng)地活著，似乎更有生氣！真想不到，這株小草竟然有那樣的生命力！

　　小草，從一粒種子，破土而出，它一定有著堅(jiān)強(qiáng)的自信心！它能度過(guò)寒冬，必定有著頑強(qiáng)的毅力！小草尚有的品格，我難道做不到嗎？

　　我又想起了自己，快步跑回家。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我一定會(huì)讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！

　　我一次又一次地經(jīng)過(guò)那里，那抹綠色的身影，給我力量，令我感動(dòng)！

生命的感動(dòng)作文8

　　窗外，大雨正嘩啦嘩啦的下著，我坐在窗前似乎能聽(tīng)到大雨劈哩啪啦刷過(guò)空氣的聲音。

　　我一邊來(lái)回搓弄著指尖，一邊暗自責(zé)怪“老天爺”，為什么“他”不停止淚水，我想此時(shí)的他，一定也正因?yàn)槟臣�事而悲傷過(guò)度吧！或者是在為我哭泣吧！還是在預(yù)告我將要大哭一場(chǎng)了呢？我正在等待著爸爸從學(xué)校回來(lái)，我不奢望他會(huì)原諒我，只要他少責(zé)備幾句，少打我?guī)紫拢�我就很感謝上蒼。

　　我心里明白，這是不可能的。因?yàn)槲业男袨檎娴锰�讓爸爸傷心了。爸爸�?yīng)該就要回來(lái)了，我好想一頭鉆進(jìn)被窩里，就看不見(jiàn)他。可是，終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，我只好耐心的等待著……“扣！扣……”一陣開(kāi)鎖的聲音在玄關(guān)想了起來(lái)，我坐回沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)。是爸爸，此時(shí)，我不敢抬起頭看他，爸爸靜靜的、緩緩的走到沙發(fā)旁，站在我旁邊。我們沉默了一會(huì)兒，爸爸才開(kāi)口說(shuō)話：“破壞同學(xué)的藝術(shù)作品，又裝病不去學(xué)校，你要好好反省，爸爸相信你會(huì)改過(guò)，如果知道自己做錯(cuò)事就要勇敢去面對(duì)，更重要的事是要懂得記取教訓(xùn)。明天，我陪你去學(xué)校，我答應(yīng)老師，你會(huì)去上課的。”

　　爸爸對(duì)我沒(méi)有大聲的斥責(zé)，從他的話語(yǔ)中，我聽(tīng)到原諒和關(guān)愛(ài)，眼淚悄悄的從我臉頰上滑了下來(lái)，現(xiàn)在，我知道我自己應(yīng)該怎么做了。雨漸漸變小，我的心情也隨著恢復(fù)了平靜。現(xiàn)在，我終于了解到“感動(dòng)”是甚么樣的感覺(jué)了。

生命的感動(dòng)作文9

　　在生活中有許多身殘志堅(jiān)的人，如司馬遷、張海迪等，他們都熱愛(ài)生命。

　　在古時(shí)候就有這樣的人——司馬遷。司馬遷是西漢時(shí)期的史學(xué)家、文學(xué)家，因?yàn)樘嫱督敌倥�的李陵辯護(hù)，獲罪下獄，受腐刑。司馬遷出獄后又任西漢的中書(shū)令，繼續(xù)發(fā)憤讀書(shū)，終于寫完了歷史巨著《史記》。此外，司馬遷還寫了《報(bào)任安書(shū)》，記述了他下獄受刑的經(jīng)過(guò)和著書(shū)的報(bào)負(fù)，為歷代傳頌。司馬遷的這種毅力，讓我深深感動(dòng)。

　　在生活中，一些人因?yàn)榈谝淮稳プ鲆患�事失敗了，就認(rèn)為自己沒(méi)有這個(gè)能力，做不了。其實(shí)，只要堅(jiān)持不懈，百折不回，就可以做成。沒(méi)有哪個(gè)人生下來(lái)就會(huì)做事的，俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛！司馬遷的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　在生活中，我也有這樣的例子。有一次，我去參加學(xué)校里的詩(shī)配畫比賽，因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備充分，只得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我十分懊惱，心想：哎，只得了個(gè)三等獎(jiǎng)。從那次開(kāi)始，我不再參加畫畫比賽，我怕又沒(méi)有好名次，被別人嘲笑。但是在今年的現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽前，我做了充分的準(zhǔn)備。終于功夫不負(fù)有心人，在這次比賽中，我得了一等獎(jiǎng)，而且還被評(píng)為“十佳小書(shū)畫家”呢！這件事情給我留下了深刻的印象，讓我知道了，一個(gè)人只要有決心，有理想，就可以成功！

　　世上沒(méi)有做不好的事情，只要堅(jiān)持不懈，勇敢攀登，即使是殘疾人，也可以取得很大的成功！

生命的感動(dòng)作文10

　　早在兩三歲的時(shí)候，兒子就從他奶奶那里得知他是從媽媽肚子里面生出來(lái)的，還看見(jiàn)了媽媽肚子上那一條像蜈蚣似的嚇人的疤痕。直到偶爾有一天從電視上看到做手術(shù)的真實(shí)場(chǎng)面時(shí)，他用他的小手把我的頭從電視上扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，很鄭重地問(wèn)我：

　　“ 媽媽，你生我的時(shí)候肯定流了很多血吧！”

　　“恩。”

　　“有多少你跟我說(shuō)嘛。”

　　“好幾大碗呢，”我只想盡快地把他塞過(guò)去，“喏，像電視里的那么多。”其實(shí)，電視里只是血淋淋的，并沒(méi)顯示有多少。

　　“到底有幾大碗？”兒子一臉認(rèn)真地問(wèn)。

　　這下倒把我給難住了，說(shuō)好幾大碗本來(lái)就夸大其詞。說(shuō)一兩碗就等于自己砸自己的腳。我只有含含糊糊地說(shuō)：“我也記不清了，當(dāng)時(shí)我都疼暈過(guò)去了。”

　　“暈了幾天？”

　　“七天，”我脫口而出，顯然不符合事實(shí)，我趕緊更正補(bǔ)充說(shuō)：“暈了整整一天一夜，接著就發(fā)高燒，躺在醫(yī)院病床上整整打了三天吊針，一瓶接一瓶的；七天刀口才折線，在醫(yī)院住了十多天才回到家。”

　　兒子低垂著眼簾，很顯然他在細(xì)細(xì)地嚼我那并不夸大的事實(shí)但欣然有些夸張的表情和語(yǔ)氣。

　　我的眼光還沒(méi)來(lái)得及停留在電視機(jī)屏幕上，兒子的一雙小手又把我的臉扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一字一句地說(shuō)：“媽媽，我以后再也不煩你了！”

　　心似乎被誰(shuí)提了一下，我已淚眼模糊。

生命的感動(dòng)作文11

　　生命中有太多的感動(dòng)，是在窮困潦倒饑餓之時(shí)，一碗濃稠的白粥；是街邊藝人用自己的雙手譜寫人間最優(yōu)美的旋律，為那微薄的收入而潸然淚下；是新生兒的降生而喜悅，那是最真摯的感動(dòng)，一種來(lái)源于生命的感動(dòng)。

　　一本相冊(cè)里承載了太多的回憶，在歲月的流淌中見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。

　　翻開(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的便是我與哥哥幼時(shí)的合照，沒(méi)有多么繁華的背景，身后是一片茵茵草碧。我懵懂無(wú)知地看向前方，哥哥便如守護(hù)者般在我身旁。不由得想起媽媽說(shuō)的一件事。那是一件很遙遠(yuǎn)的事，遙遠(yuǎn)到我不曾有過(guò)印象。那時(shí)媽媽帶著我和哥哥去廣場(chǎng)里玩，不小心走失了。等媽媽找到我們的時(shí)候，只看見(jiàn)哥哥一直緊緊拽著我的手，嘴里還念叨著，妹妹別怕。聽(tīng)到這里，我眼里便有些濕潤(rùn)，是第一次聽(tīng)到與哥哥的故事，盡管長(zhǎng)大后的我們不再如兒時(shí)般親密，是血濃于水的親情將我們聯(lián)系在一起。我知道，那是一種來(lái)源于生命的感動(dòng)。

　　看著照片里的媽媽，年輕時(shí)的她不言茍笑，給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。不由得與現(xiàn)在對(duì)比，歲月不再溫和，在她的臉上留下深淺不一的皺紋，面容發(fā)福，映著腦海里的笑容，卻十分慈祥，渾身帶著一種母愛(ài)的光輝。那是被時(shí)間錘煉和敲打過(guò)的痕跡。媽媽不再年輕，而我們卻已長(zhǎng)大，仍然記得我們孩提時(shí)候的模樣。

　　“你看，你小時(shí)候只有這么點(diǎn)大”用手比劃了一下。

　　“你小時(shí)候睡覺(jué)時(shí)，眼睫毛撲閃撲閃的，就像一個(gè)洋娃娃”媽媽眉飛色舞地說(shuō)，可我卻覺(jué)得眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，我知道，那是來(lái)源于一種生命的感動(dòng)。

　　生命中有太多的感動(dòng)，是在沙漠中饑渴時(shí)，一泓清澈的泉水；是街邊藝人用自己的雙手彈奏人世間最動(dòng)聽(tīng)的旋律，為別人的贊賞而激動(dòng)不已；是父母看著孩子日益長(zhǎng)大的自豪，那是最純真的感動(dòng)，一種來(lái)源于生命的感動(dòng)。

生命的感動(dòng)作文12

　　最近,我看了一個(gè)電視節(jié)目,是由北京衛(wèi)視播出的生命緣節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是北京衛(wèi)視打造的大型醫(yī)療類紀(jì)實(shí)節(jié)目,就是記錄一些真實(shí)的案例,記錄手術(shù)的過(guò)程以及世界高難度病例的誕生和治療,里面也有很多感人的事情。

　　這期的生命緣，講了一個(gè)17歲的大哥哥患上了醫(yī)學(xué)史上幾十年不遇的心臟疾病：心臟里長(zhǎng)了一個(gè)大的腫瘤，而且這個(gè)腫瘤非常的重要，連接著很多重要的器官，一旦在手術(shù)中不小心切除到別的器官，就有可能在手術(shù)臺(tái)上喪命，而這個(gè)腫瘤一天比一天惡化，做手術(shù)有風(fēng)險(xiǎn)，不做手術(shù)就只能等著死神的來(lái)臨。所以這個(gè)哥哥的家人們都很猶豫，但是最后，他們還是選擇了做手術(shù)，雖然選擇了做手術(shù)，但是這個(gè)手術(shù)非常的艱難，手術(shù)中還有心臟復(fù)跳時(shí)間，如果到了心臟的復(fù)跳時(shí)間還沒(méi)作完手術(shù)的話，就一定會(huì)死亡。而時(shí)間只有5小時(shí)，時(shí)間非常的緊迫。在臨上手術(shù)臺(tái)前，這個(gè)大哥哥的爸爸媽媽對(duì)著兒子告別，全家人都哭了，因?yàn)樗麄冎�道，也許這是最后一次相見(jiàn)了。在大哥哥被推進(jìn)手術(shù)室后，家人們又流著眼淚做了一個(gè)決定：捐獻(xiàn)遺體，這時(shí)我媽媽也哭了，我也比較感動(dòng)。在采訪中，記者問(wèn)這個(gè)哥哥他病好了后最想干什么，他說(shuō)最想上學(xué)，想學(xué)遺下的知識(shí)。

　　手術(shù)成功了，這個(gè)大哥哥和爸爸媽媽幸福的擁抱在一起。這個(gè)大哥哥在寫字板上寫：爸爸媽媽大舅，不要擔(dān)心我了，我很好，我現(xiàn)在想快點(diǎn)上學(xué)。這讓我非常的感動(dòng)。

　　在生命的終點(diǎn)，大哥哥徐洋和他的爸爸媽媽譜寫了人世間最美好的感動(dòng)。

生命的感動(dòng)作文13

　　某日因事晚歸，已是夜深人靜[注: 深夜沒(méi)有人聲，非常寂靜。]，住宅區(qū)內(nèi)靜謐而黑暗，只有昏黃的路燈托著我長(zhǎng)長(zhǎng)地影子，輕手輕腳[注: 手腳動(dòng)作很輕，使沒(méi)有響聲。]地打開(kāi)房門，家人已安然睡去。門廳里卻亮著一盞小燈，桌上有我最愛(ài)吃的清粥小菜，心中盈盈一動(dòng)。

　　這是真情的感動(dòng)。

　　盛夏逛街，熙熙攘攘[注: 熙熙：和樂(lè)的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來(lái)人往，非常熱鬧擁擠。]的人流中瞥見(jiàn)一對(duì)夫婦，男人一手大包小包地拎著，一手親自為妻子打著傘。在他身旁的穿著寬大孕婦裝的女人神情安然，抬頭用手絹為他擦去額頭的汗水，在他們交織的視線中，世界仿佛不復(fù)存在。

　　這是愛(ài)情的感動(dòng)。

　　曾經(jīng)因患病而多日無(wú)法外出，整日躺在床上，精神不振，懨懨欲睡，幾乎不分晨曦朝暮，忽聞敲門聲，急忙逢迎，竟是多日不見(jiàn)之好友，手捧鮮花一束，笑容與花朵相映紅……

　　這是友情的感動(dòng)。

　　大雪紛飛，我一人在教室認(rèn)真補(bǔ)習(xí)，遇到難題而無(wú)法解決，天色已晚，身陷困惑的我卻又無(wú)能為力[注: 不能施展力量。指使不上勁或沒(méi)有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問(wèn)題。]。在這是，路過(guò)教室的老師走進(jìn)來(lái)，笑笑，遞給我溫暖的一掌，認(rèn)真地幫我解決難題。

　　只是師生之情的感動(dòng)。

　　感動(dòng)由心靈而來(lái)，讓我們一起珍惜它，讓它滋潤(rùn)我們的心靈

生命的感動(dòng)作文14

　　生命是什么？生命看起來(lái)那么脆弱，禁不起任何的意外；但是生命又是那么強(qiáng)大，堅(jiān)韌不折。在我的身邊，總會(huì)碰到一些關(guān)于生命的奇跡，讓我對(duì)生命懷著感動(dòng)和崇高的敬畏。

　　雨后的一天，我在奶奶家墻角下發(fā)現(xiàn)了許多蚯蚓，我準(zhǔn)備抓一條觀察，可我一拉，把蚯蚓拉斷了。可是它竟然還在動(dòng)，我連忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“蚯蚓屬于一種低等環(huán)節(jié)動(dòng)物，它有頭有尾巴，也有口腔、胃、腸以及肛門。它們的身體仿佛是由兩條兩頭尖的管子共同套在一起而組成的。外面的一層卻是一環(huán)一環(huán)連接起來(lái)的體壁，其中還有許多中胚層細(xì)胞共同組成的肌肉系統(tǒng)。它的體內(nèi)有一條供消化的腸道，從頭到尾貫穿在一層層的隔膜之間。在內(nèi)外兩層管中，充滿了體腔液，在每一隔膜的腹面都會(huì)有一個(gè)小孔，這個(gè)小孔就成為體腔液在體內(nèi)穿行所需的信道。蚯蚓被截為兩截以后，斷面上的肌肉組織就會(huì)加強(qiáng)收縮，一些肌肉組織快速溶解，然后形成新的細(xì)胞團(tuán)。所以，蚯蚓變成兩半還能活！”我懂了，原來(lái)是這樣啊！我感到了一股生命的力量，是那樣的強(qiáng)烈！那樣的鮮明！

　　去年冬天，我家的太陽(yáng)花被凍死了。但是今年春天，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的花盆里冒出紅紅的小幼苗。剛開(kāi)始，我還以為是野草，后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“太陽(yáng)花的根還留在土里，還沒(méi)枯死，所以又長(zhǎng)出了新芽。我想：太陽(yáng)花的生命真頑強(qiáng)啊！

　　像這樣感動(dòng)生命的故事每天都在發(fā)生，它們?cè)谔嵝阎�我們要更珍�?ài)生命，敬畏生命。

生命的感動(dòng)作文15

　　在小學(xué)的老師中，我只記得您。

　　您講課，坐在凳子上滔滔不絕，三節(jié)課可以連著不停的。

　　我很喜歡聽(tīng)您講課，您講課廣征博引。一篇課文要講好多天，喜歡的就是您講課外的學(xué)問(wèn)。

　　自從遇到了您，我是那么的熱愛(ài)語(yǔ)文。當(dāng)你背誦《沁園春·雪》時(shí)，我特意找來(lái)姐姐初三的語(yǔ)文課本，在上面找到北國(guó)風(fēng)光，以后您再給我們背誦時(shí)，我也無(wú)師自通。

　　凡是您的提問(wèn)，我總是第一個(gè)搶答。從您驚訝的眼神，捧起了我兒時(shí)的虛榮。

　　您騎一輛小小的破車，冬來(lái)暑往穿梭于學(xué)校和家。那么遠(yuǎn)的路途，現(xiàn)在回想起竟讓我感動(dòng)。

　　親愛(ài)的老師，現(xiàn)在我想即使再次見(jiàn)面，您一定會(huì)對(duì)我有印象。而我對(duì)您最大的印象，是您上課總有使不完的勁。

　　記得您有次問(wèn)我，為什么別人看書(shū)你在發(fā)呆，我那時(shí)理直氣壯，說(shuō)課本上的全懂了。你聽(tīng)了只是莞爾一笑，并沒(méi)有對(duì)我的年輕氣盛施加責(zé)罰。

　　親愛(ài)的老師，我現(xiàn)在聯(lián)系不上您。所以想通過(guò)這篇散文，來(lái)懷念您的慈祥。

　　我是一只小鳥(niǎo)，現(xiàn)在飛離北國(guó)的故土。可是我的靈魂總在提醒我，使我時(shí)時(shí)銘記您的教誨。

　　親愛(ài)的老師，歲月斑白的是您的黑發(fā)，可是歲月卻無(wú)法磨滅你的崇高與偉大。您的講課風(fēng)格將會(huì)被我延續(xù)，您的精神將會(huì)被我傳遞，哪怕秋冬與春夏，哪怕海角與天涯。

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