感動(dòng)作文350字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感動(dòng)作文350字，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)作文350字1
2008年5月12日那個(gè)黑色的下午，發(fā)生了十分悲慘的大地震，也發(fā)生了一些件令人十分感動(dòng)的事。
在救援人員集體搬開(kāi)那塊厚重的、布滿塵土的預(yù)制板時(shí)，在場(chǎng)所有的人都被震驚了。救援人員走上去時(shí)，母親已停止了呼吸，但仍舊帶著幸福的微笑。一位母親，不，應(yīng)該說(shuō)一位偉大的母親，雙手緊緊地抱住了一個(gè)孩子，用自己的身體為孩子擋住了許許多多的石塊、鋼
筋和一塊沉重的預(yù)制板。當(dāng)救援人員搬起她的身體時(shí)，冷不防一部手機(jī)掉了下來(lái)，救援人員把它打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)上有一條短信，上面寫著：“孩子，雖然我將要離你而去，但是，我希望你一定要活下來(lái)，一定要活在自由的、蔚藍(lán)色的天空下———你的母親。”
電視上報(bào)道了這一感人的事情，當(dāng)我聽(tīng)到這一句話時(shí)，眼圈瞬間就紅了起來(lái)。這是多么感人啊！這是一位母親在自己生命的最后一刻對(duì)兒子的囑托。
我的心弦在那一瞬間被觸動(dòng)了。這位偉大的母親，愿你一路走好！
感動(dòng)作文350字2
那是幾年前一個(gè)普通的夏日。
那天早晨，我起床時(shí)就覺(jué)著天氣悶悶的，讓人有些煩躁，咦？家里怎么沒(méi)有動(dòng)靜？爸爸出差了，可媽媽呢？我走到媽媽的屋子里，一問(wèn)才知道媽媽熱傷風(fēng)高燒39、2度。我想陪著媽媽去醫(yī)院，可媽媽說(shuō)她的病沒(méi)事，讓我去上學(xué)。
到了下午快放學(xué)時(shí)，天空中突然烏云密布，不一會(huì)兒雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。壞了，我沒(méi)帶雨傘，一會(huì)放學(xué)了怎么回家呢？
放學(xué)了，雨勢(shì)并沒(méi)減退，我和同學(xué)一起打傘跑出校門。忽然，我見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽！她面色枯黃，手好像還在不停地顫抖著。走吧，我和媽媽很快到家了，到了樓底下，由于地勢(shì)很低，雨水堆積到了樓棟口，足有半尺深。由于我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，媽媽穿著涼鞋，媽媽蹲下身子執(zhí)意要把我背過(guò)去，媽媽深一腳淺一腳地趟著雨水往前走，我看見(jiàn)雨水沿著媽媽的頭發(fā)滴進(jìn)脖子里，涼涼的，渾身都在發(fā)抖。背著背著，媽媽哎呀一聲，我讓媽媽停下來(lái)想自己走，媽媽就是不肯，一口氣背到樓棟口才把我放下來(lái)，這時(shí)我才看見(jiàn)媽媽的右腳鮮血直流，媽媽說(shuō)剛才不小心被鐵絲劃了一道。那一瞬間，看著媽媽，我的眼淚奪眶而出。我深深地被媽媽感動(dòng)了。
這種感動(dòng)時(shí)常讓我回味無(wú)窮并且無(wú)法忘懷，它是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉……擁有了這份感動(dòng)，我的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈……
感動(dòng)作文350字3
昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個(gè)故事讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。
故事的內(nèi)容是這樣的:有個(gè)狩獵隊(duì),把羚羊趕到懸崖邊,準(zhǔn)備活捉,可是羚羊面對(duì)黑黝黝的槍口,很冷靜,老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過(guò)去.于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線,一條弧線就意味著一只年輕羚羊獲救了,更意味著一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的,因?yàn)樽约旱拿抢狭缪蚪o的,這第二次生命來(lái)的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面對(duì)一切,堅(jiān)強(qiáng)的活下去.而那只跌入山澗的老羚羊,我想它當(dāng)時(shí)肯定是含笑而去的,他覺(jué)得自己把生存的機(jī)會(huì)留給了年輕羚羊,讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去,一切都是值得的……
想著想著,我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。多么無(wú)私的老羚羊啊！在生死存亡的關(guān)頭，竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻(xiàn)身的精神是多么震撼人心，多么動(dòng)人心魄，那飛躍山澗時(shí)的場(chǎng)面又是何等的壯觀、神圣！
生命雖是短暫，但卻是無(wú)價(jià)的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，去歌唱。
動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài)，會(huì)使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動(dòng)嗎？
感動(dòng)作文350字4
感動(dòng)無(wú)處不在。在公交車上別人給你讓個(gè)位，這是感動(dòng)；在家里，父母句句親切的話語(yǔ)，這是感動(dòng)；在學(xué)校，朋友借你一只筆，這也是感動(dòng)。
給你說(shuō)一個(gè)我親眼所見(jiàn)過(guò)的感動(dòng)。有一天，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我打著一把雨傘準(zhǔn)備回家，突然，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上還有兩個(gè)人，我心中暗想：一定又是哪個(gè)班的同學(xué)這么貪玩。我走過(guò)去，定睛一看，哦！結(jié)果和我想象的大不相同，原來(lái)是一對(duì)爺孫倆，小孩子好像是二年級(jí)的，個(gè)子不高，那位爺爺也是上了歲數(shù)的老人，大約七十多歲，忽然，小孫子好像看到了什么，急忙跑向升旗臺(tái)，爺爺畢竟是上了歲數(shù)的老人，怎么也跟不上，只能用最快的腳步“跑”說(shuō)是“跑”也不過(guò)就是一大步一大步急促地走罷了。終于，這位老人追上了孫子，只見(jiàn)小孩子匆匆地拉呀拉，拉呀拉，國(guó)旗慢慢地下降，孩子的嘴邊露出了一抹甜甜的微笑，爺爺明白了，他對(duì)孫子的這一舉動(dòng)既感高興又感驚訝，他打著傘，陪同孫子一同走向教學(xué)樓?
這件事雖小，但意義非常大，老師說(shuō)過(guò)，國(guó)旗是祖國(guó)的象征，也是祖國(guó)的尊嚴(yán)，更是中國(guó)人的代表，今天，他們保護(hù)了國(guó)旗，也就是保護(hù)了中國(guó)的尊嚴(yán)，保護(hù)了全中國(guó)的人！想到這兒，我的心頭突然對(duì)他的所作所為感到敬佩，我被深深地感動(dòng)。
感動(dòng)作文350字5
提起班主任許偉軍老師，我們班的同學(xué)都會(huì)贊不絕口。她對(duì)我們每個(gè)同學(xué)就如同自己的孩子一樣，不僅在學(xué)習(xí)、工作上為我們加油，而且還在生活上給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得在我一年級(jí)時(shí)，有一次，我的手不慎被門夾傷了，鮮血直流，許老師見(jiàn)了，邊打電話給我的爸爸媽媽，邊急忙送我上醫(yī)院醫(yī)治。由于我的傷勢(shì)很重，需要手術(shù)。我可害怕了，許老師就不停地安慰我說(shuō)：“別怕，一會(huì)兒就好了，不疼的，老師陪著你呢。”在我做手術(shù)的時(shí)候，她就寸步不離地守候在手術(shù)室外面，靜靜地等著，直到我做完手術(shù)。
在我回家休息的一段時(shí)間內(nèi)，老師盡管很忙，但她還是經(jīng)常帶些水果和零食之類的東西來(lái)看我。等我康復(fù)回學(xué)校后，因?yàn)橛沂植荒芪展P、吃飯，所以她就每天喂我吃飯，還經(jīng)常鼓勵(lì)我去完成一些力所能及的事。不僅如此，她還很注意培養(yǎng)我的工作能力，讓我主持班會(huì)，參加大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選等等，這些都對(duì)我以后的成長(zhǎng)非常重要。
有時(shí)候，我望著她的背影，我會(huì)想得很多，想著想著，眼睛就模糊了，她的形象是那么高大，那么無(wú)法替代。我想：我一定要用最好的禮物————好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。
這就是許老師————一個(gè)時(shí)常令學(xué)生感動(dòng)的好老師！
感動(dòng)作文350字6
放了暑假，我去斯老師家里學(xué)習(xí)作文。近一個(gè)月下來(lái)，作文也有了進(jìn)步，與童琦、馬柯迪等同學(xué)一塊兒學(xué)習(xí)，彼此相處得挺開(kāi)心。
第一期學(xué)習(xí)一班將要結(jié)束了。這天，我和童琦、馬柯迪在寫作文。斯老師說(shuō)：“中學(xué)班的人數(shù)太多，我決定不辦小學(xué)班了。”
我們聽(tīng)了大吃一驚，心想：我們的作文剛剛有了點(diǎn)進(jìn)步，如果現(xiàn)在就停下來(lái)，那不等于半途而廢嗎？我們是想繼續(xù)讀下去的呀！
我和馬柯迪、童琦悄悄商量了一下，決定組成統(tǒng)一戰(zhàn)線，聯(lián)合去說(shuō)服老師。我當(dāng)元帥，童琦當(dāng)軍師，馬柯迪是小兵，我們輪番向老師表明要繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望，還幫老師一起排了授課的日程。
老師起先死活不答應(yīng)，我們決不放棄，苦苦勸說(shuō)。最后說(shuō)：“如果中學(xué)班真的人滿了，我們晚上來(lái)學(xué)習(xí)吧！”
老師說(shuō)：“你們這么愛(ài)學(xué)習(xí)，我真的被你們感動(dòng)了。好，我決定把小班繼續(xù)辦下去！”
我們都開(kāi)心地笑了。
感動(dòng)作文350字7
身邊，有許許多多感人的故事，說(shuō)也說(shuō)不完……“零零零”帶著大家歡快聲越來(lái)越響，我訂正完《黑馬閱讀》，準(zhǔn)備回家時(shí)，看見(jiàn)班長(zhǎng)余婧正一個(gè)人辛苦地畫黑板報(bào)，我情不自禁地停住了手，每期黑板報(bào)都是由余婧?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì)的，責(zé)幫手郭文瑾和姚思佳幫忙畫點(diǎn)兒什么，同學(xué)們不珍惜她的勞動(dòng)成果，從后面走來(lái)走去，把畫給擦了。我的腦子里立刻出現(xiàn)了一行字：我要幫助余婧!當(dāng)我涂得不好時(shí)她便耐心地指點(diǎn)我怎樣涂：要一個(gè)方向涂，不要涂得七橫八豎。不要涂出去……我的心溫暖了很久。
我們邊畫邊說(shuō)說(shuō)笑笑，逐漸，教室里的人越來(lái)越少了，突然，蔡老師“大喝一聲”
“今天可以了，全體同學(xué)回家。”余婧微微一笑，向門口奔去，邊說(shuō)邊跑“季羽潔，快點(diǎn)!”我被這個(gè)女孩感染了，快樂(lè)地跑出去，她對(duì)我說(shuō)：“我愛(ài)這個(gè)班級(jí)。”怎么不是呢?
這是一個(gè)班長(zhǎng)，一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)的班長(zhǎng)，拿下面具，她是一個(gè)陽(yáng)光女孩，一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。
感動(dòng)作文350字8
我想每個(gè)人都有這樣一群特殊的同學(xué)。在老師眼里，他們拖拖拉拉，學(xué)習(xí)什么的，就是渾渾噩噩；在家長(zhǎng)眼中，他們是害群之馬的象征。
這種學(xué)生都有一個(gè)共同點(diǎn)他們的坐在最后一排，那個(gè)一年四季與垃圾桶想靠近的位置，那個(gè)與后門黑板墻相互作伴的位置。他們吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，時(shí)不時(shí)的擾亂好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
但是，他們這些坐在坐后面的同學(xué)卻讓我感動(dòng)和羨慕不已。他們將自己的喜怒哀樂(lè)寫在臉上，時(shí)不時(shí)的發(fā)出驚異的叫聲。帶給我的是鼓勵(lì)和寬容。
感謝有這樣的一群同學(xué)在我忘帶雨傘時(shí)，發(fā)光發(fā)熱的將自己唯一的雨傘給我。
感謝有這樣的一群同學(xué)在我跑步摔跤的時(shí)候，大笑不已，轉(zhuǎn)頭人影早已邁入醫(yī)務(wù)室。
感謝有這樣的一群同學(xué)在我被食堂的人群擁擠時(shí)，放肆的調(diào)笑，卻為我打好米飯。
他們的名字重來(lái)不出現(xiàn)在百名榜上，他們的身影卻總是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上。他們揮灑著青春和汗水，他們嘴角洋溢著笑容。
夕陽(yáng)殘紅如血，夜未央，轉(zhuǎn)眼就是青春的散場(chǎng)，我們即將分別，被散落在中國(guó)的不同角落。一個(gè)叫天涯，另一個(gè)叫海角的地方。但是我們的友誼不散場(chǎng)，我的感動(dòng)不散場(chǎng)。
感動(dòng)作文350字9
什么叫感動(dòng)？親切的微笑？愛(ài)心援助？還是毫不猶豫的犧牲？
搬家的概念太寬泛了：從關(guān)心的眼神到生命的犧牲。有時(shí)候，一縷晨光，一聲輕輕的.鳥(niǎo)鳴，甚至一只忙碌的螞蟻，都能讓人心動(dòng)。
感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的，細(xì)微的波瀾和漣漪會(huì)讓一個(gè)人心跳加速。其實(shí)我是一個(gè)很容易被感動(dòng)的女生。一個(gè)信任的眼神，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)不經(jīng)意的撫摸都會(huì)讓我感動(dòng)。經(jīng)過(guò)一夜的掙扎，清晨的一縷陽(yáng)光常常伴隨著我的淚水。久違的朋友見(jiàn)面，一杯綠茶常常讓我感慨萬(wàn)千：那淡淡的清香，不正是朋友給我的微笑和關(guān)懷嗎？-.
感動(dòng)是萬(wàn)能的。她可以融化冰凍的心，治愈破碎的心。我記得看過(guò)一本科幻小說(shuō)，講的是一個(gè)女孩從小就有特殊能力，但是她從來(lái)沒(méi)有用過(guò)，因?yàn)樗昧怂鵂奚俗约旱纳Ｖ钡接幸淮危⒂靡粋�(gè)特殊的功能救了哥哥，喚醒了封印之魂的哥哥。她的特殊作用是——在人類靈魂封閉的地方找到一個(gè)小縫隙，侵入這個(gè)人的內(nèi)心，喚起她所有美好的回憶，讓她心中的小碎片開(kāi)始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但我堅(jiān)信，拯救靈魂的心是真誠(chéng)的。
感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)力量無(wú)窮，感動(dòng)勵(lì)志！懷著一瞬間的感激，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命在四處流動(dòng)，世界是那么美好！
感動(dòng)作文350字10
感動(dòng)是什么？我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己。其實(shí)，感動(dòng)就是一次心靈的洗禮，一次靈魂的觸動(dòng)，一次忘不了的關(guān)愛(ài)，一次溫暖的問(wèn)候。感動(dòng)也是一碗溫暖的心靈雞湯哦！
感動(dòng)自己，感動(dòng)別人。我就記得一個(gè)令自己記憶深刻的瞬間。那天，爸爸媽媽外出了，媽媽叫我照顧好自己，我一口答應(yīng)了。因?yàn)槲易约旱纳钅芰Σ辉趺春茫砸坏搅顺燥埖臅r(shí)候我都去小吃店買東西吃。
快到中午的時(shí)候，表姐來(lái)我家做客。我正準(zhǔn)備出去吃飯時(shí)，剛走到門口，表姐叫住了我：“你應(yīng)該不會(huì)做飯吧！”我回了她一句：“你才不會(huì)做飯呢！”我到冰箱里拿出了材料，準(zhǔn)備“一展身手”。此時(shí)此刻，我才想起自己確實(shí)不會(huì)做飯，可是我已經(jīng)沒(méi)有退路了，必須要去嘗試。這是 我第一次做飯，菜還沒(méi)有煮熟，味道也不怎么好。
表姐看了，并沒(méi)有取笑我，而是對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)沒(méi)有關(guān)系，我教你做。”說(shuō)完，表姐走進(jìn)廚房，拿出雞蛋為我做了一個(gè)雞蛋餅。我說(shuō)：“表姐，你真是鬼斧神工啊！”表姐嘴角露出了笑意，“沒(méi)什么。”我看過(guò)一次之后就學(xué)會(huì)了。
感動(dòng)這樣一種幸福，感動(dòng)這樣一番真情，感動(dòng)這樣一對(duì)你我。
感動(dòng)作文350字11
大約在我七歲的時(shí)候，媽媽帶我去商業(yè)大廈，我們一起走到了公交車站，等了一會(huì)，公交車終于來(lái)了，上車的人很多，我們上車的時(shí)候，人一下子把我擠下了車，車開(kāi)走了，頓時(shí)，我的心碎了，哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我說(shuō)：“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車。”阿姨微笑地說(shuō)：“那我給你手機(jī)，你自己撥號(hào)給你媽媽打電話。”我拿著手機(jī)，撥通了號(hào)。阿姨用手機(jī)說(shuō)：“你兒子在車站找你，快來(lái)吧！”
掛掉了電話，阿姨安慰我說(shuō)：“小朋友，你媽媽一會(huì)就來(lái)，別著急。”我總算放松了心情，心里溫暖了很多，想著：這位阿姨真是好人啊！我對(duì)阿姨說(shuō)：“真是謝謝阿姨了。”
等了一會(huì)，媽媽著急地跑來(lái)，說(shuō)：“我上車后找不到你，可把我急壞了。”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，找到了就行，你們以后可要注意呀。”聽(tīng)了這些話，看著阿姨微笑的是那么燦爛，他幫助了我，令我十分感動(dòng)。
我們的身邊，總會(huì)有一些感動(dòng)，總會(huì)有一些幫助你的好人，這些好人讓你無(wú)法忘記。
感動(dòng)作文350字12
有好朋友請(qǐng)我去她家做客！
我高興地直轉(zhuǎn)圈，一蹦一跳地跟著媽媽出發(fā)了。可是不幸地是在我下樓梯時(shí)左腳踩了個(gè)空，一下子從樓梯上滾了下來(lái)，把腳扭傷了，很疼很疼，我仍不住要流出了眼淚。可是我知道哭是解決不了問(wèn)題的。
媽媽生氣地說(shuō)：“叫你不小心，這下好了，腳扭傷了吧，也不用去王嘉琪家玩了，趕快去醫(yī)院查查吧！”
可是我還是特別想去她家玩，于是我忍著痛忍著淚跟媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，肯定沒(méi)有傷著骨頭，你看我還能走呢！”
于是我一瘸一拐地跟著媽媽去了朋友家。
在她家時(shí)我盡量坐著不動(dòng)，因?yàn)楹ε聥寢寱?huì)罵我，她們幾個(gè)去樓下玩的時(shí)候我也忍著沒(méi)去。
到晚上回家時(shí)，我的腳脖子已經(jīng)腫的很粗了，疼得我不敢踩地面，媽媽要背我下樓，可是我又怕媽媽背不動(dòng)我，我自己?jiǎn)文_跳著下了樓，中間還歇了好幾次的。
天空中還飄著小雨，我該怎么回家啊？我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，讓媽媽背我回家，我也不忍心呀！這時(shí)阿姨說(shuō)用她家的自行車駝我回家。媽媽小心地把我扶上了自行車，又把雨傘讓給我，我小心地把腳搭在自行車踏板上。媽媽推著自行車，深一腳淺一腳地在雨中慢慢地走著，頭發(fā)，衣服都被雨淋濕了，看著媽媽，我的眼睛潮濕了……
所幸我傷得不重，經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心照顧，我的腳直到十幾天后才恢復(fù)好。
以后下樓時(shí)，我一定要小心，要是摔得嚴(yán)重了就更麻煩了。
感動(dòng)作文350字13
感動(dòng)時(shí)一泓清泉，心境我內(nèi)心的風(fēng)塵；感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)我封閉的內(nèi)心；感動(dòng)是一朵芬芳的小花，驅(qū)走我內(nèi)心的污漬。
那是二月里的一個(gè)星期五，我正背著書(shū)包回家。在回家的路上，我看到了一棵臘梅。看呀，有好多臘梅不同程度地開(kāi)放了。有的剛展開(kāi)花瓣，有的還是一個(gè)花苞，還有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了花瓣，露出嫩黃的花蕊。我忍不住走到那棵樹(shù)下，輕輕地踮起腳尖，聞了聞盛開(kāi)的臘梅，好香呀！我情不自禁地摘下了一小節(jié)。多么堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀！在如此寒冷的初春，在百花都在“冬眠”的時(shí)候，獨(dú)有你在開(kāi)放。
回到家，我迫不及待地把摘下的那一小節(jié)臘梅泡到水里，然后就去忙別的了。
過(guò)了幾天，我無(wú)意中看到那一節(jié)臘梅，天吶！花苞全部都開(kāi)了。我把它泡到水里，只是想讓它晚枯萎一天，沒(méi)想到它竟然開(kāi)了！臘梅呀，我真的很佩服你，你的堅(jiān)強(qiáng)的生命力感動(dòng)震撼了我！
感動(dòng)是溫暖的陽(yáng)光，照亮我們的心靈；感動(dòng)是一泓清泉，凈化我們的心靈；感動(dòng)是溫暖的雙手，扶著我們有力的前行。
感動(dòng)作文350字14
我的記憶中蓄存了許多事，有的讓我感動(dòng)，有的讓我開(kāi)心，有的讓我傷心，還有的讓我難忘，印象最深刻的是一件讓我感動(dòng)的是。
一天晚上，我和爸爸媽媽弟弟一起去嘉亨茂玩，在進(jìn)廣場(chǎng)時(shí)我們看見(jiàn)一位年齡約四十左右的叔叔帶著一個(gè)三四歲的小弟弟和一個(gè)七八歲的女孩子在廣場(chǎng)賣唱。女孩子手里拿著一個(gè)話筒，旁邊有一個(gè)音響，女孩子邊唱邊跳，實(shí)在累了就換爸爸唱，真的很可憐。我上前了解到，原來(lái)這位叔叔和姐弟的媽媽離婚了，法院把兩個(gè)孩子都判給了爸爸，爸爸的公司倒閉了，欠下一身債，只能在街上賣唱才能維持生活。我在好奇心的驅(qū)使下問(wèn)了爸爸，法院為什么不把兩個(gè)孩子分別判給爸爸和媽媽呢？爸爸告訴我因?yàn)楫?dāng)時(shí)的爸爸家境比較富裕，所以還在都判給了爸爸。路過(guò)的人都說(shuō)這兩個(gè)孩子的命真苦，人人都伸出援助之手，孩子的爸爸連忙放下話筒接過(guò)錢連聲說(shuō)謝謝。小女孩連忙接過(guò)話筒繼續(xù)接著唱，她的歌聲是那樣的優(yōu)美，也是那樣凄涼動(dòng)聽(tīng)，也是向我們求助。
我被這一幕給感動(dòng)了，將身上所有的錢都給了他們。后來(lái)走進(jìn)嘉亨茂去玩是心情久久不能平靜，心想我應(yīng)該像那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，雖然年齡比我小，但她的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣！
感動(dòng)作文350字15
在人生的長(zhǎng)河中，會(huì)有許多事。有的已經(jīng)煙消云淡，有的依然歷歷在目。在我的記憶里，一直有一件事讓我很感動(dòng)。
記得是在一個(gè)暑假的上午，我到公園里去玩。當(dāng)我走到公園里的水塘?xí)r發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小孩正在那里洗手，旁邊，還有一個(gè)提著破爛的老人，就是這個(gè)小孩的爺爺。
突然，這個(gè)小孩失足掉下水去了，爺爺連忙撲進(jìn)了水塘，可是，他也不會(huì)游泳啊，他只是抓住了這個(gè)小孩，把他使勁一推，推到了岸邊，被岸上的人抱起來(lái)了，而他還在中掙扎。這時(shí)，有一個(gè)年輕的小伙子跳下了水，把老人救上了岸，送進(jìn)了醫(yī)院，可是因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)，老人還是去了……而那個(gè)小孩則是趴在爺爺?shù)氖w上痛哭，再也無(wú)力爬起來(lái)……
據(jù)了解，這個(gè)小孩的父母因一場(chǎng)車禍雙亡，只有爺爺帶他，而如今，他已沒(méi)有一個(gè)親人。這時(shí)，有一個(gè)人沖了出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)認(rèn)領(lǐng)他。”那個(gè)人就是救他爺爺?shù)娜恕?/p>
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