心靈的感動作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的心靈的感動作文，希望能夠幫助到大家。
心靈的感動作文1
我曾經問朋友這樣一個問題：“什么是感動？”有人說：“感動就是同情。”有人說：“感動就是心酸。”有人說：“感動就是流淚。”而我說：“感動就是震撼心靈的瞬間。”
有一次，我在農村里看到一個小女孩，她正站在草地上唱歌。她的歌聲甜美，余音繞梁，十分動聽，我想著：“這歌聲多么好聽呀！她是誰？為什么能唱出這么好聽的歌？”于是我走過去一看，我吃驚地望著她，只見她的臉很清秀，可大大的眼睛卻黯然無光，她居然是一個盲人？這使我內心非常震驚，我難以置信這美妙動聽的歌聲，居然出自一個盲姑娘的口中。我默默地站在那里聽她唱歌，瞬間心靈受到了很大的震撼，這震撼源于她對生活不屈的抗爭的堅強，這需要多么頑強的意志力啊！
還有一次，我從一個視頻上看到一個中年男子，身體殘疾。他一直坐在輪椅上，旁邊的人都默默為他感到心疼。后來他要過馬路時，旁邊的人想幫他，他堅定地擺手拒絕了。他把身子往后一靠，使輪椅立了起來，然后用手推著輪子往前移動。這也使我和屏幕里的人都很震驚，是什么力量使他如此的堅強呢？這就是一份對生活的執著和自信。
貝多芬曾說過：“我要扼住命運的咽喉。”那些人也一樣，他們雖然身體殘疾，但他們從不向命運低頭，正是他們這種不向命運低頭的精神，才創造了一個又一個的世界奇跡。他們的堅強，他們的自信，他們的勇敢，足以令每一個人的心靈瞬間為之震撼。
心靈的感動作文2
有好多生活中的小事情，在不經意中就會遺漏。那些平常的話語，讓我感動。
每次登QQ，總會有一些非常類似的話：吃過了嗎？今天過得好嗎？要多吃點兒啊……對于那一大長串的問候，有時候我會覺得不以為然。無一例外，這些問候，都是我的同學發來的。
曾經在微博上看過一句話：“朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人。”真正的好朋友，不是在一起有聊不完的話，而是在一起沒話說也不會感到尷尬。在我周圍，朋友似乎很多。但他們好像都有一大特征：在班里沒話說，而到了放學、上了QQ，就有一大堆話。或許有人會覺得這樣很煩，但我覺得，如果有這樣的人陪在身邊，很快樂、很幸福。
他們會叮囑我多吃點兒，提醒我注意休息，甚至有時還會留下來跟我吵嘴。這是一種關心么？是的，真正的朋友不必用太多語言來說明，那些肯留下，和你吵嘴的人，才是真正對你好的人。
不管是異性朋友還是同性朋友，我想只要有他們陪在身邊，那我干什么都會很快樂。
為他們的行為和話語而感動。熟悉的句子還在不斷出現，每天看著這些跳動的頭像和文字，我渾身都有使不完的勁兒。他們不約而同的住進了我心里，成為內心深處，那最深刻的感動。
以后的日子還很長。他們的關心總是給我帶來力量。有了朋友的支持，我相信，未來的日子會充滿干勁兒，未來的生活會越來越燦爛！
心靈的感動作文3
看過舞臺上那優美迷人的舞姿，《天鵝湖》最后一幕那舒緩動人的舞姿，完全表露出對生的眷戀！那是演員對角色的深入洞悉和為之感動，才能用自己那完美的舞姿來表達人物內心，傳遞著真摯的感情。使臺下的每一位觀眾為之動容，為之感動，為之流淚！只要你能用心去看，用心去品，用心去體會，就一定會有所感動，一定能為之感動。人類是個感情充沛的動物，我們沒有理由對生命中的美好與幸福置之不理，也沒有必要板著生硬的面孔，表示你無所謂。其實生命的真諦在無時無刻地啟迪我們去感動，生活的美好又在不停的配合五們去感動！
金色的陽光中，一片羽毛悠然飄落；清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂浮；黛藍色的天幕中，一顆流星一瞬而逝；青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變萬化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動，悠然神往。你都一一感受過，體驗過嗎？自然就是那么簡單，那么樸實無華，那么自然生動！感動就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡單。最最重要的事，你要去領聽，去體會，去與自然為伍，去與人性為伴！
可愛的人啊！去感動吧！不要掩飾你的心扉，打開心扉面對世界，面對人生，面對自我，面對自然。一切美好的與善良的都應該去感動，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動起來，讓我們的心動起來，讓我們的心靈舞動起來！
心靈的感動作文4
有人說：“老師是園丁，撫育著祖國的花朵。”有人說：“老師是學習中的引路人，將我們從幼稚帶往成熟。我說:“老師就是我們的‘媽媽’，把豐富的知識教給我們。”
有一次，我作業不會做，我還以為您會嚴厲地批評我，沒想到您而是耐心地給我解答。
記得還有一次，天空中突然烏云密布、電閃雷鳴，“嘩”的一聲下起了傾盆大雨，天空中就像罩上了雪白的面紗，來接同學的家長全部都走光了。只剩下我一個人孤獨而又著急的等著。
雨下得更大了，眼前都是那么模糊。可是，期盼已久的爺爺還是沒有來我一邊等爺爺一邊經受著老天爺的“折磨”。忽然，我的頭上沒有雨了，難道停雨了？不可能，眼前的雨還在歡快的下著呢！我像頭上一看，原來是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中，只有一把傾斜的大傘散發出暖暖的溫情。
不知過了多久，爺爺終于來了，我對您說了聲“謝謝”以后，您只是微微得點點頭。
葉老師，您那濃濃的愛，我們無法忘記。您不辭辛勞地教我們，而是想讓我們擁有豐富的知識，長大能成為有用的人。葉老師，我想對您說一聲：“謝謝！”
心靈的感動作文5
他用自己充滿陽光、正義的生命，換來了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機”——吳斌。
20xx年5月29日，吳斌正在高速公路上行駛。突然，一塊大鐵片從天上飛了過來，穿透了他駕駛的大客車前擋風玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸后的第一反應卻是控制方向盤，踩剎車，讓車減速并停穩。他忍著痛告訴車上的24位乘客，讓他們不要亂跑，打110和120。
吳斌開長途客車9年，如果沒有這次意外，他還是一個普通人，他還是擁有一個溫暖的家，一個他愛的女兒，一個疼他的妻。吳斌走了，他放下了自己的女兒和妻子；吳斌走了，走進了人們的心中。
他感動了一座城，一座城送別一個人，天是灰的；一個人感動一座城，心是亮的。
在他住院的時候，有幾千名志愿者主動為他獻出自己的血；在他舉行葬禮的時候，全國各地的人都前往杭州，為的就是見他最后一面，為他送行。
心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的援助之手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
心靈的感動作文6
輕輕推開記憶的大門，里面像無底的黑洞一般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動心靈的一瞬間。
“快來看啊，邵雨晴，你的包裹！”隨著一聲喊叫，我從幻想中驚醒，走到前面一看，哇，好多的山貨啊，有何首烏，有香甜的木瓜干，有新鮮的茶葉。邵雨晴遮遮掩掩地，我們讓她講講這些山貨的來源，她卻羞羞澀澀死活不肯上臺。
班會課上，王老師為我們揭開了這批神秘山貨的秘密：那是一個平凡的下午，王老師接到通知，邵雨晴獲得了惠州市第七屆未成年人品德優秀獎（旭日獎），并將獲得300元的獎金，邵雨晴欣喜不已。她一直都嚴格要求自己，樂于助人。邵雨晴留下了獲獎證書，她將獎金交給了王老師。她央求王老師將這筆錢花在有意義的地方。她和老師商量將錢分成兩部分，一部分捐作了愛心款，另一部分寄給云南自貢縣的一所中學。而在寄錢給云南山區中學的時候，邵雨晴選擇了讓山區的孩子用山貨作交換，讓山區的孩子通過自己勞動獲得報酬，做有尊嚴的人。
我相信，在那無底的黑洞里，有一束點亮心靈的燭，暖照世間萬物，那就是我的同學——邵雨晴。
心靈的感動作文7
我銘記那一個微不足道的動作，我懷念那次無法遺忘的心靈的感動。
窗外的雨還在下，一會兒淅淅瀝瀝，一會大雨傾盆，斑駁著一絲蠢蠢欲動。筆尖在紙上匆匆劃過，突如其來的考試讓每個人都不自然起來。雨聲滴答，時鐘滴答。
雨愈下愈大，嘩啦——嘩啦。雨聲仿佛敲打著鐘聲更加急促，窗外又突然大雨淋漓，我該怎樣走出這淋漓大雨？這雨聲，把我拉回幾年前的一幕。
還是一個雨天。
我和姐姐不知為了什么一直爭執不休，彼此都心高氣傲地不肯低頭認錯。姐姐氣急敗壞地一頭扎進雨里，頭也不回。雨那么大，急促的讓我不知所措。淚水混合雨水敲打著我愧疚的心靈，我看著姐姐孤單的背影愈走愈遠，在路口呆呆的站著。那片天空下，沒有一把為她撐起的雨傘，更沒有一個讓她依偎的臂膀……我在心中無聲的吶喊：我知錯了，你回來！便也一頭扎進雨中……
雨還在下，仿佛不知疲倦。雨聲滴答，鐘聲滴答。
走出考場，我不自覺幻想姐姐在校門口等我，拿著一把雨傘，一起回家去……當我走出校門，心里不覺失落，姐姐不在……但當我走到路口，竟真看見她拿著兩把小傘在等我！她淺淺的微笑暖著我的心……我所有的觸動都一下子涌上心頭，感動地不知說什么好。
那個下著雨的天，那個下著雨的天。
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜；待這青春年華逝去，卻別有洞天。因為有姐妹的愛，心中的雨不再下。
我銘記那一個微不足道的動作，我懷念那次無法遺忘的心靈的感動。
心靈的感動作文8
感動是生病時父母的一句關愛；感動是失敗時朋友的一句安慰；感動是成功時師長的一句夸贊與提醒……在我們的心靈深處有太多的感動。
天空中下起了蒙蒙細雨，黑乎乎的一片，太陽的光線無法透過厚厚的云層，我頹廢的拖著沉重的書包，有一下沒一下的挪動雙腿。整個人就像被黑氣籠罩了一般。
“怎么會考這么低……？居然會考這么低？”我半睜著一雙朦朧的眼睛，走在回家的路上，嘴里還不停地喃喃自語。在不知不覺中我走到了家。
我的腳步突然慢了，看著這近在咫尺的家門，我突然不想進去了，我不想看到父母那一臉期待的樣子，“可是又怎么能不進去呢？”我自嘲的搖了搖頭。伸出手去輕輕的拉開門，看到爸爸媽媽正坐在沙發上等我的“好”消息。我不自覺的臉紅了，我主動向爸爸媽媽坦白了。
我本以為會惹來他們的一頓教訓，可是出乎我的意料！他們沒有責罵我，而是語重心長的對我說：“考砸了沒關系，失敗了也沒關系，只要你懂得爬起來，只要你找到了原因，那么，下一次失敗的絕不是你。”
他們給了我鼓勵，給了我感動。聽完他們的話，我的腦海里浮現了許多畫面，我回到房間躺在床上，不自覺的閉上眼睛，緩緩地，我感到有一股溫暖的液體從我的眼角流出原來這是淚水，是感動的淚水。我在也控制不住了一串一串的眼淚，像斷了線的珍珠似的流了出來。
父母的鼓勵是我動力的源泉。
感動讓我們的心靈充盈而生動，讓我們的精神豐足而高尚。讓我們一起傳遞感動。
心靈的感動作文9
在現實生活中，每天都發生著各種各樣的事情，但是有些事情卻能夠震撼人的心靈，讓人感動，催人落淚……
記得我在電視上看到了這樣一則真實的故事：2008年5月12日下午14時28分，四川發生了8。0級的特大地震。一瞬間，一座座房屋變成廢墟，一個個鮮活的生命深埋在瓦礫之中。四川汶川映秀鎮小學青年教師張米亞，在教學樓轟然倒塌的一瞬間，以一種朝圣般的跪姿，果斷而英勇地將他的雙臂奮力打開，宛如一只展翅欲飛的雄鷹，緊緊摟抱著兩個學生！孩子們活了下來，而雄鷹的雙翼卻慢慢的變得僵硬……張老師在面臨學生生死存亡的緊要關頭挺身而出，用自己的身軀，擋住了坍塌的樓板，獻出了自己寶貴的生命。
當我看到這一刻時，腦海中仿佛有一道閃電劃過似的`，幼小的心靈被深深地震撼了，剎時間我的淚水無聲的從臉頰上滑落。英雄的張老師能夠在最危難的時刻首先想到別人，想到自己摯愛的學生，用自己的臂膀維護學生的生命，這是多么高尚的品格啊，怎能不催我落淚！
我們的世界因為有愛而美麗，也因為有那么多高尚無私的愛而感動我的心靈！
心靈的感動作文10
在平凡的生活里，總會有那么幾件事情觸動著你的心靈，在那一刻，我感動了。
運動場上加油聲此起彼伏，運動健兒們揮灑汗水，奮力拼搏。很快輪到了男子800米比賽了，我們班的“小矮子”王梓聰蓄勢待發。
“砰”發令槍響，王梓聰像脫韁的野馬沖了出去，對手人高馬大，我想：王子聰很難獲得佳績。他邁著大步，擺動手臂，眼盯前方，似乎下定決心要超過前面的同學。眼看后面的同學要追上去了，他立馬加快腳步。我跑上去為他加油鼓勁，他瞧見我，略顯蒼白的臉上露出了笑容，讓我莫名的安心。
很快便到了最后一圈，場上越來越激烈，同學們都放聲大喊加油，王梓聰排在了第2位，他手擺動越來越慢，耷拉著頭，速度明顯慢了下來，雖然他看上去十分乏力，但眼神卻不像往常那樣嬉皮笑臉，眼神充滿了堅定。快到終點了，他咬緊牙關，大吼一聲，隨即用盡了全身的力氣向終點沖去。
王子聰人矮瘦弱，體力、耐力皆是班中出了名的差，他平常愛搗亂，可今天，為了班級榮譽，他拼盡全力。我抬頭一看，王梓聰已沖過了終點，累得趴到了地上，那一刻，只覺心中一股暖流穿梭在我小小的心房。
心靈的感動作文11
感動是心靈一種美好的觸動，生活中的感人之事為數不少，我才上初中不久，便有許多令我感動的事情發生。那是一個星期天，正巧作業寫完了，便出去轉轉，走到小岔道時，見路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了。它全身是黑的，大約比我低倆個頭，正舔著嘴巴。我有后退的意思，碰巧一對爺孫要過岔道。孫子說：＂爺爺，我怕它。＂爺爺笑笑說：＂好孫子，別怕，爺爺在。＂于是把孫子藏在背后，盯著大狼狗，慢慢的朝一條路挪去。可想而知，他也怕大狼狗嘛。狗突然叫了倆聲，爺爺馬上往后退了倆步。望著爺孫倆的背影，我愣住了，我被這種親情而感動，爺爺＂奮不顧身＂保護孫子，不讓孫子受到傷害。回想我們的家長不也像這位爺爺一樣愛護關心我們嗎？我想到這里，勇敢的走了過去。親情使我們感動，關懷更讓我們充滿力量。我的老師很普通，并不是什么教授博士，但是他與千千萬萬個教師一樣，為了我們不辭辛勞。記得我在一堂生物課上不守紀律，老師在辦公室批評了我，使我深受啟發，更是那關懷的話語令我難忘：老師怕我冷，問我怎么穿這么少。老師的言語是知識的甘泉澆灌進我的腦海，老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里。我再一次被感動，被深深的感動了。劉翔跨欄成功的瞬間是感動；田世國捐腎救母的孝心是感動；父母給兒女送傘的小事也是感動。感動中國，感動你我，感動并不一定是一件驚天動地的大事，往往是平時我們生活中的小事。珍惜這份感動吧，讓我們化感動為力量，激勵自己不斷前行。
心靈的感動作文12
雖然那件事已經過去很長時間了，可每當想起，我都感動不已，心中總有一種溫暖的感覺。
在我家附近，有拆遷后剩下的一片廢墟，還沒來得及清理。有一天，我寫完作業后下樓去玩，覺得那片廢墟里一定有什么寶藏，很好玩的，便走進去了。可還沒等有什么行動呢，我便被到處都是的碎玻璃劃破了腳，頓時流了好多血，嚇得我大哭起來。應該是母子連心吧，媽媽立刻聽見了我的哭聲，趕忙從樓上飛跑下來，到我身邊救護。這時，一個大哥哥經過這里，見此情形，也來幫忙，和媽媽一起把我抬回了家。媽媽馬上為我清理傷口進行包扎，也不知道那大哥哥什么時候走的。
我的腳剛剛包扎好，就聽見“咚咚咚”的敲門聲，打開門一看，原來是那個大哥哥又給我送來了消毒水。媽媽一連聲地說著謝謝，我也感動的只會說謝謝了。我以前見過這個大哥哥，我們是住在同一個樓門的，但從未說過話。可當我們遇到了困難，這位大哥哥卻毫不猶豫地來幫助我們，很是讓人感動！
后來，我們也不常見，可能是因為他學習忙早出晚歸的。但我有時能在假日里看見他在樓下打籃球，每當此時，我的心中便有溫暖流動！
心靈的感動作文13
平凡的生活，總會不經意間觸動你的心靈，那一刻，我又感動了。
那是一個陰沉沉的下午。放學了，同學們一個個離開了學校，可是媽媽還沒有來。我在校門口等啊等，正想走，一道閃電把混沌的天空劃開了一條縫隙，天好像就快要塌下來了一樣。我凍得全身顫抖，見這雨一點點加大，我躲進了門衛室。
門衛爺爺溫柔地問道：“小朋友，你怎么還沒有回家？看你，衣服都濕了，來披一下我的外套吧。”他一邊說，一邊把他的大衣輕輕披在我的身上，此刻，我感覺到了一陣又一陣的溫暖。
轟隆隆的雷聲中，夾雜著陣陣汽車的鳴笛聲，我走到窗前，居然塞車了，怪不得媽媽到現在還不來，我向門衛爺爺要了手機，撥通了媽媽的電話：“媽媽，你到了哪里？”“你等等，我在學校左邊的十字路口。”“你媽媽到了哪里，我送你過去。”“好啊，謝謝爺爺。”
爺爺拿好了一把傘，抱起我，走向十字路口，天氣很冷，但我心里卻十分溫暖。我仔細地尋找著媽媽的車，我終于找到了，當我向爺爺說再見時，爺爺把傘塞給了我，馬上跑回了門衛室。
之后，我一看見那個路口，就會想起門衛爺爺，心中升起莫名的感動。
心靈的感動作文14
道路上的顏色漸漸多了起來，這與灰暗的天空顯得不相協調，“嘩啦啦——嘩啦啦。”天空中的雨如針線般落下，讓人看不清遠處的道路。
在這樣的情況下，讓我想起了那個相同情形的傍晚。“誰沒帶雨傘？”教室里正回蕩著這樣的一句話，面對外面灰暗的天空，低壓的云彩，和模糊不清的建筑物真讓人發愁。老師在教室里忙著讓同學們在不被淋濕的情況下回家，“呤—”身后的電話又響了起來，老師有幾分皺眉的表情，也有些釋然，毫無疑問這是家長打來的電話。雖然這樣忙活了一番，但還是力不從心，還有幾位像我這樣的同學沒有分到雨具，但即使這樣我還是被老師對我們的關心有所打動。
眼看著面前人群逐漸變得稀疏，我像熱鍋上的螞蟻般徘徊。忽然，我感覺到身后被人拍了幾下，回身一看是我的同班同學，她的爸爸帶了好多把傘來接要去他們家學習的孩子，我又被他的責任感打動。
“嘩啦啦，嘩啦啦。”天空還是那么無情的向大地潑著水，我的心里，也在抱怨著：媽媽為什么還在茫茫的人海里，我沒發現你的身影呢？“喂，喂！”兩個字把我從內心世界給拉了回來。定眼一看一個打著雨傘的女人，出現在我的面前，沒錯那就是我的媽媽。“怎么樣，沒有被淋濕吧？”我看到被雨水沾濕的褲角，與被打濕的袖子，我再也按捺不住心里的那份感動。
當我和媽媽回到家時，天空的雨小了不少，回想起那一天，老師的問候，同學的一把傘，媽媽被淋濕的衣服。都是一份小小但卻振撼心靈的感動。
心靈的感動作文15
人生道路上發生的事就如同夜空中閃爍的繁星，好似顆顆明珠，鑲嵌在成長的銀幕中，閃閃地發著光。有的事情雖然只是如流星般劃過天際，轉瞬即逝。但有的事情卻是那又大又亮的明星，至今令我記憶猶新，歷歷在目。其中，最觸動我心靈的莫過于那件事。 得那年冬天，天氣轉冷。趕著去學校的我也只能孤零零的走在路上，天氣太冷了就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的風呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風像調皮的孩子，我已經把衣服攥的緊緊的了，可風還是能從我衣間穿過。街上的行人縮著脖子，倒著走，路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐向學校走去。
這時，一個騎著電動車的阿姨從我身邊經過，正好擦到我。阿姨回頭向我道歉。一看，這不是鄰居阿姨嘛。然后，阿姨笑著說：“你是不是去上課？”我猶豫了一下，回答說：“是的阿姨，怎么了？”阿姨說：“今天天太冷了，不如我送你去吧，并且順路，而且騎車快。”我呆住了，阿姨仿佛看透了我的心思，說：“快上車吧！到學校還要復習呢！學習為主。”聽后，我趕緊上車。阿姨很快把我帶到學校。我笑著說：“謝謝阿姨。”阿姨微笑著說：“不客氣，好好學習。”就轉身離開了。
我站在校門口，望著阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢的流進我的心田。人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每一個人的身邊，時時能讓每個人心靈無比感動。
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