心靈的感動(dòng)八年級(jí)作文500字（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的心靈的感動(dòng)八年級(jí)作文500字（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的感動(dòng)八年級(jí)作文500字1
我銘記那一個(gè)微不足道的動(dòng)作，我懷念那次無法遺忘的心靈的感動(dòng)。
窗外的雨還在下，一會(huì)兒淅淅瀝瀝，一會(huì)大雨傾盆，斑駁著一絲蠢蠢欲動(dòng)。筆尖在紙上匆匆劃過，突如其來的考試讓每個(gè)人都不自然起來。雨聲滴答，時(shí)鐘滴答。
雨愈下愈大，嘩啦——嘩啦。雨聲仿佛敲打著鐘聲更加急促，窗外又突然大雨淋漓，我該怎樣走出這淋漓大雨？這雨聲，把我拉回幾年前的一幕。
還是一個(gè)雨天。
我和姐姐不知為了什么一直爭執(zhí)不休，彼此都心高氣傲地不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。姐姐氣急敗壞地一頭扎進(jìn)雨里，頭也不回。雨那么大，急促的讓我不知所措。淚水混合雨水敲打著我愧疚的心靈，我看著姐姐孤單的背影愈走愈遠(yuǎn)，在路口呆呆的站著。那片天空下，沒有一把為她撐起的雨傘，更沒有一個(gè)讓她依偎的臂膀……我在心中無聲的吶喊：我知錯(cuò)了，你回來！便也一頭扎進(jìn)雨中……
雨還在下，仿佛不知疲倦。雨聲滴答，鐘聲滴答。
走出考場，我不自覺幻想姐姐在校門口等我，拿著一把雨傘，一起回家去……當(dāng)我走出校門，心里不覺失落，姐姐不在……但當(dāng)我走到路口，竟真看見她拿著兩把小傘在等我！她淺淺的微笑暖著我的心……我所有的觸動(dòng)都一下子涌上心頭，感動(dòng)地不知說什么好。
那個(gè)下著雨的天，那個(gè)下著雨的天。
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜；待這青春年華逝去，卻別有洞天。因?yàn)橛薪忝玫膼郏闹械挠瓴辉傧隆?/p>
我銘記那一個(gè)微不足道的動(dòng)作，我懷念那次無法遺忘的心靈的感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)八年級(jí)作文500字2
有好多生活中的小事情，在不經(jīng)意中就會(huì)遺漏。那些平常的話語，讓我感動(dòng)。
每次登QQ，總會(huì)有一些非常類似的話：吃過了嗎？今天過得好嗎？要多吃點(diǎn)兒啊……對于那一大長串的問候，有時(shí)候我會(huì)覺得不以為然。無一例外，這些問候，都是我的同學(xué)發(fā)來的。
曾經(jīng)在微博上看過一句話：“朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人。”真正的好朋友，不是在一起有聊不完的話，而是在一起沒話說也不會(huì)感到尷尬。在我周圍，朋友似乎很多。但他們好像都有一大特征：在班里沒話說，而到了放學(xué)、上了QQ，就有一大堆話。或許有人會(huì)覺得這樣很煩，但我覺得，如果有這樣的人陪在身邊，很快樂、很幸福。
他們會(huì)叮囑我多吃點(diǎn)兒，提醒我注意休息，甚至有時(shí)還會(huì)留下來跟我吵嘴。這是一種關(guān)心么？是的，真正的朋友不必用太多語言來說明，那些肯留下，和你吵嘴的人，才是真正對你好的人。
不管是異性朋友還是同性朋友，我想只要有他們陪在身邊，那我干什么都會(huì)很快樂。
為他們的行為和話語而感動(dòng)。熟悉的句子還在不斷出現(xiàn)，每天看著這些跳動(dòng)的頭像和文字，我渾身都有使不完的勁兒。他們不約而同的住進(jìn)了我心里，成為內(nèi)心深處，那最深刻的感動(dòng)。
以后的日子還很長。他們的關(guān)心總是給我?guī)砹α俊Ｓ辛伺笥训闹С郑蚁嘈牛磥淼娜兆訒?huì)充滿干勁兒，未來的生活會(huì)越來越燦爛！
心靈的感動(dòng)八年級(jí)作文500字3
感動(dòng)是生病時(shí)父母的一句關(guān)愛；感動(dòng)是失敗時(shí)朋友的一句安慰；感動(dòng)是成功時(shí)師長的一句夸贊與提醒……在我們的心靈深處有太多的感動(dòng)。
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，黑乎乎的一片，太陽的光線無法透過厚厚的云層，我頹廢的拖著沉重的書包，有一下沒一下的挪動(dòng)雙腿。整個(gè)人就像被黑氣籠罩了一般。
“怎么會(huì)考這么低……？居然會(huì)考這么低？”我半睜著一雙朦朧的眼睛，走在回家的路上，嘴里還不停地喃喃自語。在不知不覺中我走到了家。
我的腳步突然慢了，看著這近在咫尺的家門，我突然不想進(jìn)去了，我不想看到父母那一臉期待的樣子，“可是又怎么能不進(jìn)去呢？”我自嘲的搖了搖頭。伸出手去輕輕的拉開門，看到爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上等我的“好”消息。我不自覺的臉紅了，我主動(dòng)向爸爸媽媽坦白了。
我本以為會(huì)惹來他們的一頓教訓(xùn)，可是出乎我的意料！他們沒有責(zé)罵我，而是語重心長的對我說：“考砸了沒關(guān)系，失敗了也沒關(guān)系，只要你懂得爬起來，只要你找到了原因，那么，下一次失敗的絕不是你。”
他們給了我鼓勵(lì)，給了我感動(dòng)。聽完他們的話，我的腦海里浮現(xiàn)了許多畫面，我回到房間躺在床上，不自覺的閉上眼睛，緩緩地，我感到有一股溫暖的液體從我的眼角流出原來這是淚水，是感動(dòng)的淚水。我在也控制不住了一串一串的眼淚，像斷了線的珍珠似的流了出來。
父母的鼓勵(lì)是我動(dòng)力的源泉。
感動(dòng)讓我們的心靈充盈而生動(dòng)，讓我們的精神豐足而高尚。讓我們一起傳遞感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)八年級(jí)作文500字4
道路上的顏色漸漸多了起來，這與灰暗的天空顯得不相協(xié)調(diào)，“嘩啦啦——嘩啦啦。”天空中的雨如針線般落下，讓人看不清遠(yuǎn)處的道路。
在這樣的情況下，讓我想起了那個(gè)相同情形的傍晚。“誰沒帶雨傘？”教室里正回蕩著這樣的一句話，面對外面灰暗的天空，低壓的云彩，和模糊不清的建筑物真讓人發(fā)愁。老師在教室里忙著讓同學(xué)們在不被淋濕的情況下回家，“呤—”身后的電話又響了起來，老師有幾分皺眉的表情，也有些釋然，毫無疑問這是家長打來的電話。雖然這樣忙活了一番，但還是力不從心，還有幾位像我這樣的同學(xué)沒有分到雨具，但即使這樣我還是被老師對我們的關(guān)心有所打動(dòng)。
眼看著面前人群逐漸變得稀疏，我像熱鍋上的螞蟻般徘徊。忽然，我感覺到身后被人拍了幾下，回身一看是我的同班同學(xué)，她的爸爸帶了好多把傘來接要去他們家學(xué)習(xí)的孩子，我又被他的責(zé)任感打動(dòng)。
“嘩啦啦，嘩啦啦。”天空還是那么無情的向大地潑著水，我的心里，也在抱怨著：媽媽為什么還在茫茫的人海里，我沒發(fā)現(xiàn)你的身影呢？“喂，喂！”兩個(gè)字把我從內(nèi)心世界給拉了回來。定眼一看一個(gè)打著雨傘的女人，出現(xiàn)在我的面前，沒錯(cuò)那就是我的媽媽。“怎么樣，沒有被淋濕吧？”我看到被雨水沾濕的褲角，與被打濕的.袖子，我再也按捺不住心里的那份感動(dòng)。
當(dāng)我和媽媽回到家時(shí)，天空的雨小了不少，回想起那一天，老師的問候，同學(xué)的一把傘，媽媽被淋濕的衣服。都是一份小小但卻振撼心靈的感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)八年級(jí)作文500字5
一條河上一葉舟，一葉舟上兩個(gè)人，便觸發(fā)了我心靈的感動(dòng)。
晚飯后，我來到旅舍前的那條河邊。它真的是河嗎？那湍急的水流，磅礴的氣勢，呼嘯的水聲，襯上潑墨似的遠(yuǎn)山和血色的殘陽，讓我有了一種敬畏大自然的心理，它是那么的震撼人心啊！
正當(dāng)我如癡如醉時(shí)，本系在河邊的一條小舟悄然入水，兩個(gè)漢子將舟推動(dòng)，自己也隨之入水。他們的路線正是逆流的，升像鋒利的劍，破開湍急的水，直向上游駛?cè)ァＮ也唤晃诉^去，只見那小舟左搖右擺，正在與河水激烈地搏斗著，白花花的水花翻滾著，小舟似乎隨時(shí)都有傾覆的危險(xiǎn)。
我為這場似乎是人征服大自然的比賽所沉醉，也為他們的目的揣測不已：是為了一展自己的雄風(fēng)？還是吸引游客的表演？然而，意想不到的事發(fā)生了，其中一個(gè)人拿出了一根竹竿，費(fèi)力的向遠(yuǎn)方伸去。我的目光隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，原來，那竹竿的目標(biāo)是河中的一個(gè)紅色塑料袋！只見他伸出竹竿，熟練地挑起塑料袋，再把兩樣?xùn)|西都放回了舟中，隨后就回頭向岸邊駛來。此時(shí)，剛才還出神觀看的游人猛然醒悟過來，隨即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我的心靈被感動(dòng)了，我親眼看見了人們對大自然的尊敬和保護(hù)，他們?yōu)榱舜笞匀坏沫h(huán)境，以生命為誓，英勇的去挽回同胞們釀成的錯(cuò)誤，這是一種多么偉大、淳樸的愛啊！我的心靈被這種愛感動(dòng)和洗滌，我在心中暗暗祈禱，請求上帝保佑這些勇士！
一條河上一葉舟，一葉舟上兩個(gè)人，最淳樸的感動(dòng)便在我心中凝成。
心靈的感動(dòng)八年級(jí)作文500字6
我曾經(jīng)問朋友這樣一個(gè)問題：“什么是感動(dòng)？”有人說：“感動(dòng)就是同情。”有人說：“感動(dòng)就是心酸。”有人說：“感動(dòng)就是流淚。”而我說：“感動(dòng)就是震撼心靈的瞬間。”
有一次，我在農(nóng)村里看到一個(gè)小女孩，她正站在草地上唱歌。她的歌聲甜美，余音繞梁，十分動(dòng)聽，我想著：“這歌聲多么好聽呀！她是誰？為什么能唱出這么好聽的歌？”于是我走過去一看，我吃驚地望著她，只見她的臉很清秀，可大大的眼睛卻黯然無光，她居然是一個(gè)盲人？這使我內(nèi)心非常震驚，我難以置信這美妙動(dòng)聽的歌聲，居然出自一個(gè)盲姑娘的口中。我默默地站在那里聽她唱歌，瞬間心靈受到了很大的震撼，這震撼源于她對生活不屈的抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)，這需要多么頑強(qiáng)的意志力啊！
還有一次，我從一個(gè)視頻上看到一個(gè)中年男子，身體殘疾。他一直坐在輪椅上，旁邊的人都默默為他感到心疼。后來他要過馬路時(shí)，旁邊的人想幫他，他堅(jiān)定地?cái)[手拒絕了。他把身子往后一靠，使輪椅立了起來，然后用手推著輪子往前移動(dòng)。這也使我和屏幕里的人都很震驚，是什么力量使他如此的堅(jiān)強(qiáng)呢？這就是一份對生活的執(zhí)著和自信。
貝多芬曾說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”那些人也一樣，他們雖然身體殘疾，但他們從不向命運(yùn)低頭，正是他們這種不向命運(yùn)低頭的精神，才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的世界奇跡。他們的堅(jiān)強(qiáng)，他們的自信，他們的勇敢，足以令每一個(gè)人的心靈瞬間為之震撼。
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