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觸動心弦的感動作文（通用17篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的觸動心弦的感動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觸動心弦的感動作文 1
夜晚總是如此的漫長，由其是沒有星光的夜晚。濃濃黑夜，彌漫著一股陰郁的味道，淹沒了春草的清香味。緩緩從窗子前吹過的風，猶帶一絲寒意，讓這個原本溫暖的春日，變得冷漠起來。靜默的樓房，旋轉的霓虹，突然間暗淡起來。
思緒紛亂一地。那隨風逝去的青春歲月，那刻骨不老的記憶，全都展露在了春日的眉梢。誰在奔馳的路途老了紅顏？誰在漂泊的路途白了雙鬢？誰又在歲月的流逝中，看盡了眼底的繁華？那隨風搖擺的柳枝，雖然滿綴著青春的柔絲，但又如何能系得住沉沉的心霧。
滾滾紅塵，指尖流逝的光陰，仿若飄落一地的春雪，沒留下一點點的潔白，便消失得了無痕跡。也許是因為身心，不再如從前那么的忙碌，腦子里空閑的位置多了，所以才會產生一些莫名其妙的煩憂；也許是因為長長的離別，讓哀愁的細胞，再次從神經涌出。
最近白天，走在路上的時候，我總是會踮起腳來，仰起頭，望著天空。天空有時是陰沉的，有時是蔚藍的。陰沉的天空，沒有一絲的光亮，云朵也是暗淡的，就連頭頂飛過的小鳥，也是悄無聲息的。蔚藍的天空，大片的云朵輕盈飄動著，細碎的陽光，溫暖地落在肩頭，還有淡淡春草的香氣，彌漫在整個城市的上空。這是多么大的差異，就像是人與人間，分別和相聚時的情緒。
生活總是讓人做著一道又一道的選擇題，至于錯與對，它從來不曾顧及，只留給人們自己判斷錯對的權利。那些走過的.路，不管是平坦的還是崎嶇的，都只能靠自己去探索挖掘，這就是生活的本質。
有人說，把生活放在路上，才可以真正做到隨心所欲。
我大概理解，是要把生活和時間打上同樣的節湊，做到能快能慢，就像是做人能屈能伸吧。我想起很喜歡的那句：寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫隨天外云卷云舒。
打開播放器，聽一曲委婉動聽的曲子，讓煩憂的'思緒揉進跳躍的音符里。隨著《Monaco》在屋子上空的響起，就讓心來一次天馬行空的旅行吧。
就這樣自由自在地游弋于海上，笑看潮起潮落，日落黃昏，看那美麗會閃耀在蔚藍的天空。唇齒間綻放著云淡風輕的香氣，信手拈來浪花朵朵，想象一只熒光奪目的多情蝴蝶，自由自在翩躚飛舞于空中，和它，彼此牽掛，彼此依戀，卻不提承諾。
就這樣，乘著太陽還在空氣中散步，讓不定的思緒自由的飛翔。淡漠的記憶恍若重新沖洗的底片，漸次變得清晰澄澈，思想的雪茄方慢慢點燃，乘著裊裊騰起的翅膀，進入一個唯美空間，陶醉隱遁于這寬闊的海上。
給一次自由，給一絲柔情，暖昧的氣息在屋里彌漫。不說理由，不說起因，只覺得乏了，那么，世事的悵惘，別去管，就讓我只相信有明月長照，只相信天外有一條給我的路；只相信今晚，笑在風中綻開。走過去，輕輕走過去，就在這個孤寂的深夜里，永遠有那么一顆堅強的心，永遠有一臉充滿自信的微笑，愛就在我身邊，愛就在我的上方……
觸動心弦的感動作文 2
我們的語文老師朱老師是一名高級教師，她有著不高不矮，不胖不瘦的身材，而她的眉目清秀更令人感到一種無法形容的親切感，我們都愿意把她當做朋友而不是老師，這可正應了黃山谷的一句話：“士大夫三日不讀書則面目可憎，讀書三日則面目可愛。”啊！
朱老師不僅有著活潑的性格，還有很多拿手的技能呢！每周的陽光體育時間時，朱老師總是很活躍，我們跑她也跑，活動的時候，朱老師真可謂是“才高八斗”啊！又是跳，又是轉呼啦圈的，玩的不亦樂乎，比我們還厲害呢！但是，從那次之后，老師，我為你感動。
我記得很清楚，那天，老師是披發來學校的，上課的'時候，老師在座位中穿梭，我一抬頭，啊，好刺眼。真沒想到，老師有白頭發了，那一根根白色的頭發，刺進了我的眼睛，也刺進了我的心。人家都說：“人太累了就會有白頭發。”那，老師，是太累了嗎？我想，是的。
老師，我為你感動，每當，夜晚，大家入睡的時候，只有您還在燈下為我們批改作業，卻不收一切報酬。
老師，我為你感動，您本4點就可以下班但您卻要等到6點才回去，為我們補課而浪費了自己娛樂的時間。
老師，我為你感動，我愛您，我愛我們的班集體。您是我的第二個媽媽，這個班集體是我們的第二個家。
觸動心弦的感動作文 3
平凡中，總有一些人一些事像陽光般照耀著我們，引領著我們，感動著我們，往往在于那份感情、那種行為、那種信念。在感動中，我們不能僅感受那份感動，更重要的是要學習他人，改善自己……
一年級時，一個剛懂事的年紀，我隨著媽媽來到了青云山。青云山上景色秀美，如詩如畫。我像一只頑皮的小鳥跑來跑去，不時往山下張望，媽媽著急地跟在我后頭“小心小心!”
一路玩玩鬧鬧到了半山腰，我看見了一個老人正坐在一個小木椅上編著什么，我好奇地湊了過去“爺爺，這是什么東西呀?”爺爺抬起頭來，只見他滿臉都是歲月的滄桑，深陷在眼眶里的眼睛一點光澤也沒有，像彌漫一層灰霧。“這是竹編兒。”他說，并順手從一個鼓鼓的袋子里拿了一個給我。是一只鳥，鳥用竹葉編成，十分精妙又十分栩栩如生，像要飛上天的樣子。實在好看。
在那時的我看來，這是一件十分驚奇的事。老人的手呈古銅色，布滿老繭，卻十分靈活。
突然，只見一個東西從山坡上滾了下來一個小孩，停也停不住。路上沒有一個敢扶他。老人卻一個箭步向前，迅速抓住了小孩的衣領，自己卻差點被沖擊力沖倒。大約三分鐘后，小孩的父母心急地從山上趕下來，看老人救了他們的'孩子，堅持要給老人錢，老人卻擺擺手“不用了”。
讓我們一同享受感動的陽光，播下感恩的種子，讓感動的歌聲響遍生命的每個角落!
觸動心弦的感動作文 4
我常常到老師辦公室去交作業，今天，我發現老師臺上有一份厚厚的像書一樣的東西，封面上寫著“莊荷娟”三個字。我很好奇，隨手翻了翻。哇，里面有這么多獎狀啊！
第一張上寫著被評為“校十佳師德標兵”。這不禁讓我想起了那個感人的中午——這天中午，同學們剛吃完午飯，正各自忙著各自的事呢。我們班的一位女生張冰兒，突然得了疾病，頓時疼痛纏身，使她不由得皺緊了眉頭。一位同學趕緊跑向了莊老師的辦公室，將事情報告給了莊老師。莊老師趕緊放下手中的紅筆，便直奔教室。見到虛弱的張冰兒，她二話不說，便將張冰兒背在了背上，快步向醫務室走去。雖然只有這短短的幾十米，但莊老師走得是那樣艱難。醫務室終于到了，莊老師將張冰兒輕輕放到床上，此時的她已是汗流浹背。莊老師都沒來得及擦掉額頭上閃爍著的汗珠，便急切地向醫生詢問張冰兒的病情。得知她的病情沒有大礙后，莊老師才長長地舒了一口氣。這短短的幾分鐘讓我感動不已，那情景現在仍歷歷在目。
繼續往下翻，這一張是莊老師被評為“教學標兵”。看到這張獎狀，我似乎看到了這樣一幅感人的畫面：深夜，莊老師仍在認真地備課，她是那么專注，筆在紙上跳起了優美的舞蹈。它讓我想到了莊老師上的那一堂堂耐人尋味的語文課。課上，莊老師優美的朗讀總能夠得到同學們經久不息的掌聲，使我陶醉其中；課上，莊老師一個個發人深省的問題讓同學們興趣倍增，高高地舉起了手；課上，莊老師風趣的段落分析，使大家在快樂中掌握了所學的內容……莊老師的課堂，是溫馨的，更是充滿著歡聲笑語的。
我越往下翻，越覺得肅然起敬，這一張是莊老師輔導的《情系靜悅，愛心無限》獲武進區一等獎。這不由得讓我想起自己參加這個活動的'情景來。活動中，講述同學們自己的捐款故事是個重點環節。既要真實，又要感人。為了這事兒，莊老師可花了大功夫，每天都向其它班的老師咨詢情況。這天，莊老師把我叫進了辦公室。她對我說：“這次要寫你自己的捐款故事，注意要文從字順。”莊老師把要求清楚地跟我講了一遍。第二天，我的文章在莊老師一次又一次的修改后，終于成了一篇優秀的文章。接下來的幾天，莊老師又開始辛苦地監督我背誦文章。一遍又一遍，我總是背不熟，感到很難堪，而莊老師卻笑著不斷鼓勵我，一次次耐心地指導我。在彩排時，我有時會出錯。這時候，莊老師就會親自走上舞臺，手把手地教我。在正式活動那天，莊老師仍在臺下忙碌著，她并沒有上臺，只是在臺下看著我們，露出了欣慰的笑容。莊老師在幕后為我們辛勤地做著準備，而她卻沒有機會上臺。也許，看著我們成功地演出，就是她最大的滿足。
正當我想再往下翻時，莊老師回來了。我很不好意思地低下了頭，臉微微發燙。莊老師朝我笑一笑，對我說：“六一就要到了，學校要評選出十佳少先隊員，誰的獎狀多，就能評為十佳少先隊員。”我想起剛才那一張張紅色的獎狀，心里感到一種前所未有的震撼。這些獎狀是莊老師汗水與心血的回報，而獎狀背后，更有那么多感人的故事。我下定決心，今后也要像老師那樣，勤奮努力取得更加優異的成績。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為我們付出了那么多，也許這就是回報她的最好方式。
觸動心弦的感動作文 5
生活中常常有一些無法言語的感動，從來不會有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實、一種心靈的震撼。歲月無痕，當我們暮然回首，翻閱自己的心靈，總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動我的有時是一抹淡淡的色彩，有時是一縷沁人馨香，而更多的恰恰是我自己不經意間流露出來的美好。
兒時的一個仲夏，我曾經有段難忘美好的回憶。
那天我放學回家，碰到一位六旬老人，頭發花白，戴頂破草帽。他低著頭仔細地倒騰著路邊的一個垃圾袋，仔細地扒拉著里面的東西，然后放進一個被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當當的易拉罐碰撞聲刺耳地回蕩著小弄里，難聞的氣味不斷地散發出來。我下意識地捏起鼻子、踮起腳尖，試圖繞過他橫在小弄中間的'蛇皮袋往前走。這時，他抬起頭，看到站在一旁的我，趕緊拽了一下蛇皮袋，雙手局促地搓著，干裂的嘴唇微微動了一下，想說些什么。看著他額頭不斷沁出來的汗，和著臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線，我忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內疚和慚愧充斥著內心，我不安地站在那里。我忽然想起書包里快喝完的可樂，趕緊三口兩口把可樂喝完，然后蹲下去輕輕地將可樂瓶放進老人的蛇皮袋里。
老人驚訝地抬頭看著我，看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴大成一個燦爛的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微張開，然后生硬地扯動了一下嘴角，帽檐下的眼睛充滿了笑意。瞬間，耳旁聒噪的知了不再讓人覺得那么煩躁，易拉罐的碰撞聲也變成了一個個悅耳跳躍的音符，內心被自己剛才的舉動漸漸填滿了，細細回味，那是一種清涼的感動。
事情已漸漸離我而去，但那份心靈的震撼卻時時出現在我的成長路上。生活中，不經意間一聲熱情的招呼、一句輕聲的問候、一個燦爛的微笑，往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個小小的瞬間，洗凈我靈魂中某一個小小的斑點和污漬，折斷我性情中某一段或深或淺的劣根，讓我的心時時為自己的美好而感動。
觸動心弦的感動作文 6
想念一個人的時候，真的不需要什么理由。想起的時候，滿心都是你的影子，你的音容，你的笑意。我喜歡就這樣，一直沉醉在這樣的恍惚中，癡迷于這種甜蜜中。當想你成為了一種習慣，成為了每秒不可停止的思想的時候，我知道你的影子已經深入了骨髓，成為了我身體的一部分，再也無法將其割舍。
相遇的時候沒有預約，沒有微笑，沒有動容。一切都是那么不經意，是那么熟悉，記憶中的畫面，夢幻中的場景，竟然到如此熟悉的地步。恍惚間，似乎茫茫然和你在一副古畫里，你衣袂飄飄顏似雪，我柔情萬千，含笑凝眸。
無數紅塵，煙花人生，漣漪的心海，我的淺笑，路過繁華落盡的春秋。為一個幽幽夢境而為你等待此生，依偎的余溫，縈繞的氣息，在幸福的淚水里，細細數著過往的痕跡。
百轉千回的夢里，只為一卷紅塵昧曖相遇的今生，滿園的春色，點燃著一抹遺落在前世青燈下的淡淡憂傷。潮濕了燈影下一紙桃花箋。
涂著你的名字，想象著你明媚的笑，于是我的心里有一片幸福在蕩漾。
遇見你，也許是前世我們有過美麗的相約，是千年等一回的燦爛。遇見你，也許是一種必然，是一種情緣，是老天冥冥中苦心的一種安排。面對紛繁的紅塵，我用思念留戀著曾經過往的美麗，用甜蜜咀嚼著那些溫馨的話語，用眺望你的眼眸涂滿無限深情的愛意，在曉風中，在斜雨里。等你。
現在，看不到你，我又開始想你，牽掛你，回想起剛剛相聚片刻的溫馨畫面，回憶那離別時候的一抹淡淡愁緒。我知道我的靈魂已經病的無可救藥了，那一陣陣的.相思總是漫不經意的毫無猝防的輕叩著心扉，讓我措手不及。
今夜的月光如水，夜風輕拂我的臉頰，有絲絲的清涼。月光下我孤獨的身影輾轉著無奈和落寞。驀然中，看時間一點一點的逝去，回首間，竟不知該怎樣留住這令人心醉的一瞬。該如何握住你給的柔情蜜意。低頭問花花不語，抬頭問月月無言，惟留相思萬縷。
思念不染塵，一個人的夜是如此的孤獨，我望著明月望著有你的那片天空。此刻我仿佛看到你一臉凝重的凝望著有我的天空，心底填滿了我的身影，我的笑顏。記得你曾經對我說，想我就是最好的休息，無論有多累有多苦，只要想起我，疲勞就無影無蹤了。
有淚悄然的滑落，抑制不住的思念讓我無法控制，也不想去掩飾。那繽紛的心事在你濃濃的愛意中，輕輕淺淺的縈繞著。喃喃問清風，眼眸清瘦，相思碎，君何時歸？
觸動心弦的感動作文 7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了”。相信，大家對這首兒歌應該很熟悉吧，小時溫暖的時刻在此時此刻便一下子涌上心頭：不小心磕倒時，邊扶邊安慰的殷殷話語；吃飯時，坐在媽媽的懷抱里挑三揀四的倔強和任性；睡覺時，床上，和母親一起度過歡樂時光；在公園，蹦蹦床都無疑是我的最愛，而媽媽時不時傳來的叮嚀囑咐，都成了我耳邊的一個旋侓。
媽媽給予了我們太多太多，那頭上的白發就是最好的見證；那眼角的.魚尾紋，就是最清楚的提醒。
“世上只有媽媽好------”媽媽為這個家庭做了不少事情也唯有那一次才讓我明白了媽媽的辛勤與勞苦。還依稀記得，那是一個炎熱的中午，母親在地里面拔草，而我卻在屋里涼爽地看著電視，猛然間意識到了什么，關掉電視，拿起一瓶冰鎮飲料，撒腿就跑，跑到地里時，只見一個弱小的身影在田地里走動，再看路邊，有好多母親已經拔掉的草，我大聲呼喊母親好幾次，母親才意識到我來了，母親快步走上前去，只見他嘴唇已經已經干裂，身上已經被汗水浸濕了，臉上還依稀顯著汗水流過的痕跡。母親問我：“你咋來了？快回去吧，地里面很熱的，你受不了。”我回答道：“我熱，難帶你不熱嗎？給。”我伸手遞給媽媽一瓶飲料。媽媽先問我：“你渴不渴？”我搖搖頭，母親便一口氣喝完了大半瓶飲料，經過我和母親的努力，終于把草拔完了，我也因此懂得了母親的勞苦。
“世上只有媽媽好------”古代名人也曾感慨萬千。唐代詩人孟郊，歷盡坎坷，窮母愁苦，而母親的的笑容卻使他魂牽夢縈，在得知母親將要到來時，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上曾累的風霜，拂去心中積淀的風塵，攜妻將雛，到溧陽城外迎接母親。母親是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，他伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母親的關愛。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了。”這首歌讓我感受到母親的偉大，觸動心弦。
觸動心弦的感動作文 8
今天，我和奶奶去菜市場買菜，菜市場里可真，種類豐富的蔬菜看得我眼花繚亂，這時，我看到了一個正坐在地上賣菜的老，那個奶奶瘦瘦的，扎著一個馬尾辨，臉上有很多皺紋，穿得很樸素，正在整理蔬菜，這時一個穿著裙子，腳踩著高跟鞋，化著的妝的女士來到奶奶面前，對這個奶奶說：這個白菜怎么賣？奶奶看到有客人，極了，說：兩塊一斤。又對那個年級的女士挑了挑眉，一臉不屑，露出討厭又不的樣子，說：這哪兒便宜，明明這么貴！那個熱心的老奶奶說：可是很新鮮！不要了！不要了！我才不會買你的菜！一點都不新鮮！那個年輕人馬上打斷奶奶的話，那個老奶奶沒說什么，苦笑著，似乎有些，叫著：賣菜了！新鮮的菜，快來買哦！這時那個女士猶豫了一會兒，又假裝選菜，趁老奶奶沒注意，環顧四周，打開自己的包，抓了一顆白菜，塞進了自己的`包里，然后若無其事地走了。
看到這我想和老奶奶說一下，可是我又害怕那個女士說我，猶豫了片刻，趁那位女士走遠了之后，我鼓起勇氣，還是給老奶奶說了一下，那個熱心的老奶奶說：謝謝！這個一定是好人！還準備給我一顆大白菜，可我對奶奶說：不用了！奶奶看著我，笑了
這件事深深地印在我的腦海里，我們不能貪小便宜，要尊重別人的成果。
觸動心弦的感動作文 9
生于秋，戀于秋。
每年的秋天總是這樣靜悄悄地來了，不覺間桂花香已飄滿校園。芬芳甜美的香味環繞鼻尖，絲絲縷縷地飄進鼻腔。那熟悉的味道仿若纖纖玉手輕輕撩撥我的心弦；又似擲小石入湖，漾起圈圈波紋，卻不驚起一絲聲響……
夢中也有這樣的味道，是家鄉的秋吧？！家鄉的秋是勤勞的。每到秋季，爺爺總帶我到田地間，看稻浪翻滾著。雪白的浪花里總是佝僂著農人，汗水順著他們的臉頰流淌著，然后又消失在那重重的皺紋里。他們滄桑的臉龐上露出真摯的笑容——咧開嘴的滿是豐收的喜悅的笑容。他們憨厚地笑著，我也總是幫著捆稻稈、撿稻穗。家鄉的秋秋，總是勞作的，滿是豐收的喜悅的吧？望著勤勞的人們，心中卻是不經意間變得顫動了。眼前美好的金黃色的'畫面仿佛定格了，化作一幅美麗而又珍貴的油畫框在了我記憶深處。秋總是勤勞而又喜悅。
秋也常去林間走走，我總是跟隨著她的腳步。秋來了，金黃或火紅的葉片開始翩飛，舞著世界上最美好的旋律。輕輕伸出手，接住了一片落葉，可它卻不愿逗留，又輕輕的滑向地面。它們就這樣的給松軟的土壤鋪上一層華麗的外衣，心中不禁有些悲涼，或許再過不久它們就會化成看不見、聞不見的養分融入土壤中了吧。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我知道融入土壤才是它們最大夢想和最終歸宿。我又不禁會心微笑起來，秋是一個善良的人吧？她的到來讓那些苦苦掙扎的葉兒們認識到奉獻的價值，并快樂且偉大的走完了自己的一生。秋將自己的美麗化作風、化作雨、化作希望，滋潤著這片土地，寧愿自己容顏漸漸老去。秋，終究將離開。或許正是秋的無私感染了葉兒們，才有了美麗的落葉紛飛，直飄飛到愛它們的人的心里。
秋亦以獨特的魅力吸引了眾多的文人墨客。古往今來，詠秋的佳句亦是很多，舉不勝舉，人們寫秋的著眼點也往往不同：李清照帶給我們的是“紅藕香殘玉簟秋”的清婉，柳永帶給我們的是“對瀟瀟暮雨灑江天”的纏綿，秦觀帶給我們的是“飛絮落花時節一登樓。便做春江都是淚，流不盡，許多愁。”的細膩，而在我眼中，秋天是樸實而又大方的，似一位豐滿的婦人恬靜而甜美地微笑著……
“秋、秋、秋……”我呢喃著，一雙骨節分明而美麗的手輕輕撥動我的心弦，滴滴圓潤的聲音環繞在我耳邊。
桂花飄香，我已然處在校園。我微笑絲絲，這樣的秋天真令我迷戀啊！深呼吸——，我再次堅定的向前走去……
觸動心弦的感動作文 10
我是那個寂寞、憂郁、善感集一身的女人。這樣的一個柔弱女子，誰人在心疼？是誰，在這虛擬的網絡背后，為我送上無聲無息的關懷與祝福！又是誰，在默默地包容我的任性？
昨天與朋友聊天：生活對你來說是什么？很明顯，她最近肯定跌入生活底谷了。其實，我又何嘗不是呢？生活對我來說是什么？什么也不是。生活，給我的是若有若無的感傷。而我，也只是為了生活而生活！
生活，對我來說是孤獨的，周圍的一切，看似熟悉，卻又有些陌生。偶爾碰到一抹熟悉的身影，近看，卻又顯得那樣蒼白、無助。
朋友又問我：你覺得人活著寂寞嗎？反問：你寂寞嗎？人，活著是寂寞的，但卻有三種寂寞。一種是身體上的；一種是心靈上的；還有一種是靈魂的寂寞。你寂寞的是哪一種？
身體上的寂寞是最俗不可耐的；心靈上的寂寞卻是浪漫的、是充滿詩意的；而靈魂的寂寞卻是最苦澀、無奈的，它可以殺人與無形。
電腦里放著充滿憂傷柔情的音樂，手捧一杯散發著濃濃香味的咖啡。冰兒說：你在干嘛？我說在喝咖啡，聽音樂。把她羨慕的不得了，還說什么，酒，是心情不好的時候喝的；而咖啡，卻是快樂得時候喝的。什么狗p邏輯。
許是我這人真的太另類。咖啡，我只在寂寞的時候喝。知道嗎？在寂寞的時候喝咖啡，那是最愜意的。而且，要喝那種不加糖的咖啡，要讓那種苦，伴著莫名的惆悵深入骨髓，如同那種穿透靈魂的.寂寞。
每個夜晚，寂寞陪著我，把心中的愁思傾泄于十指下；滋生太多的纏綿，太多的憂傷，太多情不自禁的念想。是誰，不經意間走進了我的視線？又是誰，無意中撩撥了誰人的心弦？佇立窗前凝望遠方，內心有數不清的，不知所措的彷徨……
耳邊轉來的是桌依婷的《蝶兒蝶兒滿天飛》，與我有著同樣的落寞和無奈，卻又透著一許頑強的執著：“蝴蝶戀花美，花卻隨春去春回；與君雙雙飛，你卻只能留一夜；人情似流水，流到我心卻是淚。愛一回，痛一回，離別能教腸寸結。蝴蝶為花醉，花卻隨風魂散飛，我心慢慢給，你卻將愛當宿醉，良人喚不回，回到我夢都成灰，盼一些，恨一些，卻始終不懂后悔……”
小時候，曾經有一段時間特討厭蝶兒。因為父母告訴我，它們身上有毒。說蝶兒翅膀上的粉末，碰到嘴，嘴巴會變啞；碰到眼睛，眼睛會瞎。所以我每次看到蝶兒都會大聲地尖叫。長大后才知道，這些，原來只是父母為了不讓我玩蝶而騙我的。于是，不再尖叫，反而開始學會慢慢地去欣賞它的美！看著它們歡快地在花間翩翩起舞，在鮮花叢中穿梭，如精靈般！
愛情，永遠都是人類的主題，人們將一切的美好都集結于愛情。而如此美妙的愛情，卻找了蝶兒做為歸宿。梁祝，一個傳述了不知道幾代的故事，凄美婉轉，更加讓人覺得蝶兒是愛情之魂，是愛的精華。
曾經，蝴蝶愛上了滄海。蝴蝶之美，不僅僅美在外表，更美在為了愛情不斷追逐的過程。就算飛不過滄海，誰又忍心責怪？有誰知道，蝴蝶曾在夜里孤獨地游離？
我是一只憂傷的蝴蝶，在這個城市。自你離開，這里從此再無波瀾，如一片死寂的滄海。看著滄海，無法飛翔，因為我美麗的羽翼已經被刺穿，再不會飛翔。一只飛不過滄海的蝴蝶，一只斷翅的蝴蝶，心碎的等待著……
“給我一剎那，對你的寵愛；給我一輩子，送你離開！”這是滄海對蝴蝶的愛情誓言。如果可以，來生來世，我還愿意化做這只蝶兒，忘情于山水之間，花草叢中，把一抹深情凝結成永恒的憂傷，把一段心悸刻在久遠的記憶里！
觸動心弦的感動作文 11
今天，我和媽媽去菜市場買菜，菜市場里可真熱鬧，種類豐富的蔬菜看得我眼花繚亂，這時，我看到了一個正坐在地上賣菜的老奶奶，那個奶奶瘦瘦的，扎著一個馬尾辨，臉上有很多皺紋，穿得很樸素，正在整理蔬菜，這時一個穿著裙子，腳踩著高跟鞋，化著美麗的妝的年輕女士來到奶奶面前，對這個奶奶說：“這個白菜怎么賣？”奶奶看到有客人，開心極了，說：“兩塊一斤。”又對那個年級的女士挑了挑眉，一臉不屑，露出討厭又不喜歡的樣子，說：“這哪兒便宜，明明這么貴！”那個熱心的老奶奶說：“可是很新鮮！”“不要了！不要了！我才不會買你的菜！一點都不新鮮！”那個年輕人馬上打斷奶奶的`話，那個老奶奶沒說什么，苦笑著，似乎有些無奈，叫著：“賣菜了！新鮮的菜，快來買哦！”這時那個女士猶豫了一會兒，又假裝選菜，趁老奶奶沒注意，環顧四周，打開自己的包，抓了一顆白菜，塞進了自己的包里，然后若無其事地走了。
看到這我想和老奶奶說一下，可是我又害怕那個女士說我，猶豫了片刻，趁那位女士走遠了之后，我鼓起勇氣，還是給老奶奶說了一下，那個熱心的老奶奶說：“謝謝！這個孩子長大一定是好人！”還準備給我一顆大白菜，可我對奶奶說：“不用了！”奶奶看著我，笑了……
這件事深深地印在我的腦海里，我們不能貪小便宜，要尊重別人的勞動成果。
觸動心弦的感動作文 12
親情，溫馨美好。擁有濃濃的親情，你便能得到無限的愛，便能享受人間的溫暖。親情是一個巨大的百寶箱，這箱中，儲藏最多的，便是愛，而母愛，如同一串色彩斑斕的珍珠項鏈，一直穿向我的心間，觸動我的心弦。
——題記
夜深了……
夜深人靜的時刻，我還在奮筆疾書，時不時打著哈欠，為了把征文寫得更好，我一直寫到了這么晚。寫完時，抬頭看了看墻上叮當作響的鐘，哦，已經十一點了，我疲憊至極，不知不覺間，趴在書桌上，不一會兒睡熟了。
當我從夢中醒來時，模模糊糊看到，剛寫好的征文不見了，留在眼前的，只是沒有擺放任何書本的那張書桌，頓時我便驚慌失措，躡手躡腳地走出房間，向母親房間的`門縫中望了望，她不辭辛苦，正為我修改征文呢。霎時，眼淚像斷了線的珠子，不聽使喚地往下掉。
我不作聲響地走到母親身后，悄無聲息地觀察著她的一舉一動，你猜，我看到了什么？她用紅筆一遍又一遍地修改，并用修改符號圈出所有不通順的語句，劃去錯誤的生字詞語，添加優美通順的句子，入情入境；遇到不通順的地方，她皺了皺眉，然后小聲地默讀并修改；看到真摯感人的段落，又時不時地抹眼淚。
母親修改完后，剛起身便望見了我，她小心翼翼地將修改過的征文遞給我，我把作文從頭至尾耐心地品味一番，嘿，經媽媽修改過的作文，就是別有新意！我頗有感悟，那密密麻麻的修改痕跡，無一不見證母愛的力量。讀著讀著，我便潸然淚下，那是因為，從那些小小的改動中，我讀出了母親對我的良苦用心；從那端正的修改字跡中，我讀出了母親的細致入微；從那優美的語句中，我讀出了母親對我的無限鼓勵；從文章后的精彩點評中，我讀出了母親對我的信任與關懷。
是啊，這些小小的鼓勵與信任，卻有著魔法般的能量，一句鼓勵，一份信任，一種收獲，一次成長。我抑制不住自己的情緒，一下子撲到母親的懷抱中：“媽，我愛您！”正是因為，我讀懂了母親的默默付出，深受感動，才能有勇氣向母親“表白”。
母親啊，您，是多么偉大。我知道，這雖是簡短的修改，卻包含了您對我極大的用功；這雖是易懂的點評，卻包含了您對我的無限關懷。這一字一句，都是您偉大而濃厚的愛。不辭疲憊地修改著，無怨無悔地支持著，多么令我感動！您的愛，女兒怎能不懂？
淚水濕潤了眼角，大滴大滴地往下掉，那張征文紙雖已被淚水浸透，但母親的愛卻進入我的心靈，撥動我的心弦。母愛，是神圣的，她可以改變未來，改變一切；母愛，是純真的，她可以提升你的思想，讓你一步步走向成熟；母愛，是無價的，她可以使你感受到濃濃的親情，勾起你最美好、最幸福的記憶。這種愛，你是否可懂？
觸動心弦的感動作文 13
和朋友鬧別扭，心情不好，一個人趴在窗邊看著外面的風景。突然在不遠的草地上吸引了我。
在那塊草地上，一塊大石頭壓在地上，一棵小草頂著那塊大石頭，想往上鉆腦袋。我不知道那么柔軟的葉子怎么能爬到石頭上，我搬一棵石頭還有點累，更別說一棵草了。但是事情并不像我想的那么簡單。
它好像在掙扎，穿過那片厚厚的土地，但力量還不夠強大。它始終沒有打通。我在安靜地等著。我好像聽到了什么聲音。是嚎叫的'聲音！沒錯，是草地的咆哮！你會出來的！我對它有點著急，心里說：“草，加油，你能行的！”大喊。請相信自己！“我耐心地等著，等著它鉆地的瞬間，等了很久，但還是沒有消息。當我準備放棄的時候，一個很小的聲音“咔嗒”地穿過了地面。我嚇得跳了出來，蹲在地上，摸著拇指蓋子大小的綠葉，穿過地面，抵抗石頭障礙，掙扎著。 世界上竟然有這么驚人的事情，原來，大千世界，這么奇妙！我記得每次我做題的時候都不能見面。
觸動心弦的感動作文 14
在我度過的是個五彩繽紛的歲月里，接觸過許多的人，隨著時光的流逝，在我的心里落下了一個深深的烙印。
記得那是一個七月的一天，陽光明媚、萬里無云。連太陽公公都想吃棒冰了。那天我拿著十元錢想到小店區買棒冰的時候，剛剛好路過一座彎彎的橋當我買完棒冰正要回家時，看到了一個賣水果的老爺爺正一邊擦著汗，一邊吃梨地騎著三輪車。當那個爺爺正要騎上橋時，水果突然一個接一個的從車上竄下來，好像一個個調皮的跳跳球。人么一看到這新鮮可口的水果掉在地上，立馬跑到那兒里去撿水果。
有的撿起蘋果立馬塞進自己的口袋，有的`撩起衣裙拾起西瓜放到了衣裙上，還有的拿來了一個大袋子爭霸一個個水果藏入袋樂。那個賣水果的人可急了，大聲喊道：“這是我的水果！不要拿我的水果啊！”一個老爺爺對旁邊正忙著撿水果的小伙子說：“這是別人的東西，我們拿走不太好吧！”那個小伙子瞥了老爺爺一眼，什么都沒說，繼續手中的動作。
正當我看見這一幕為他們著一些人感到可恥時，順向眼前的一幕又讓我驚訝不已。
那些人把地上的水果都撿完了，他們竟然一起吧水果放到了那個賣水果的車上，還幫助那個人推車。可是他們卻一個水果也沒拿就默默地回去了。
雖然這件事過去了很久，但是我永遠也不會忘記，它將會成為我記憶海洋中的一朵大浪花。
觸動心弦的感動作文 15
狂風蕭蕭，烏云滾滾，雷電隆隆；路上行人，行人路上，唯有躲避。雨傾盆而下，勢不可擋，所向披靡，遇林竹斜，遇樹枝歪，誰都無力抗衡。然而，這猛獸般的雨，卻令我燃起了斗志；這洪水般的雨，卻讓我擁抱了堅強……
“看吧，只有50分，還想跟我比？不知天高地厚，哈哈哈……”“小軒，你怎么搞的，連差生都不如！去！給我去抄試卷！”“十三年了！我含辛茹苦地養育你，花費了數不清算不盡的心血，這就是我望子成龍的結果？臭小子！給我滾出去！”“看他那狼狽樣，沒前途了，長大后只能干我們賣菜這行！”同學的嘲笑，老師的批評，父母的斥責，街坊的斷言，我聽夠了！我再也不學了！我抓著試卷，含著眼淚，沖進了雨中，沖到了街上。我恨同學！我恨老師！我恨父母！我恨街坊！考差只有挨罵嗎？考差只有挨打嗎？我的眼淚奪眶而出，失去了男子漢獨有的堅毅，任淚飄飛在雨中，飄落在地上。雨越下越大，風越刮越狂，我在雨中找不到前進的方向，只得到更深更大的打擊。我一怒之下把試卷給撕了！恍惚間，我看見了前面的小樹。那是上個星期才種上去的樹苗呀！它的根扎得還不夠深，它的泥鋪得還不夠厚，僅有的樹枝已被狂風無情地打斷，唯一的'葉子搖搖欲墜，在狂風暴雨中痛苦地呻吟著。它在風中搖擺不定，它在雨中膽戰心驚。風一股接一股，雨一浪接一浪，無情地將它推向死亡的邊緣。生命危在旦夕，我想：它肯定活不了了吧。誰也沒有勇氣與暴雨搏擊！可是，它毅然挺直了腰桿，向狂風吼道：“來吧！我不怕你！狂風呼呼的狂笑：“就憑你？別笑話了！”雨也嘩嘩地叫道：“對！你快低頭認輸吧！”話未說完，狂風翹著尾巴向小樹苗襲去，把可憐的小樹苗打得前俯后仰。唯一的葉子掉下來了，只剩下一個空殼，但它寧死不屈：“來吧！我不會輸的！”看著看著，雨打濕了我的衣襟，風躥進了我的衣縫，臉，也多了兩道淚痕，兩道被擦過的淚痕……
我鼓起勇氣，向家走去……
觸動心弦的感動作文 16
書籍,如同春雨,在我心房的池塘里打下了點點漣；如同春雷，在我心房的上空鳴響著，有著久久的回聲；如同春風，在我心房前輕輕撫過，也觸動了我的心弦。
兒時，接觸的是那“丑小鴨”“灰姑娘”，等等童話，丑小鴨的不放棄不自棄的精神雖然不太懂，可那悲慘的情節卻使我“涕泗橫流”。灰姑娘與王子美滿幸福的生活也貯存進我進入夢鄉時的那甜美的夢中。皇帝的新裝也常常逗得我哈哈大笑，絲毫不明白這些皇帝、大臣諷刺了誰？書籍猶如一顆種子，悄悄的播在我的心房，慢慢生根。
長大些了，常被媽媽訓著去看“四大名著”，《水滸傳》中的一百單八將，那斗智斗勇的場面常讓我暗暗叫好；《西游記》里的孫大圣，嘮叨的唐僧貪吃的八戒，善良的沙僧，經過了那九九八十一難取得真經的時候的喜悅也讓我熱血沸騰；《三國演義》中那諸葛亮的神機妙算讓我驚嘆不已；《紅樓夢》中那林黛玉的悲慘結局，也讓我落下了晶瑩的.淚珠，賈府最后的衰敗更是讓我的心如刀絞，還有鳳姐、寶玉......名著澆灌著那顆種子。
再后來開始學詩詞，什么“山不再高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。”那詩詞猶如一股清泉流進我的心中。“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”讓我也想在放學后趁風去放風箏；“海內存知己，天涯若比鄰”讓我仿佛看到夜晚，人們舉頭望月一個月亮普照大地傳達著人們的相思與離別，即使相隔再遠心都連在一起；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”讓我知道了，朋友之間的那種情，豪邁奔放的情；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”讓我看到了生機盎然的綠，微風輕吹柳枝，柳枝微微地扭著腰肢，還有......詩詞更是一把“催熟粉”，讓那種子吸取養分。
到了初中，國內外的著作吸引了我的眼球，《假如給我三天光明》讓我看到海倫的樂觀積極；《傲慢與偏見》讓我明白看人不能只看表面要深入他的內心，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到保爾柯察金對國家的熱愛和他那鋼鐵一般的意志，還有許多。名著也滋潤著種子。
種子終于破土而出，觸動了我的心弦。書籍，讓我明白什么是真善美；書籍，讓我感受到人間真情；書籍，讓我知道我應該怎樣去為人處事。書籍觸動了我的心弦。那點點漣漪依舊蕩漾著，蕩漾著，書籍觸動了我的心弦，那一陣陣雷聲在耳邊轟鳴著，轟鳴著，書籍觸動了我的心弦，微風吹拂著，吹拂著，書籍觸動了我的心弦。讓我難忘......
觸動心弦的感動作文 17
世界上有一種聲音，牽動著我們的心，那是母親的呼喚；有一句話，伴著我們成長，那是母親的叮囑。母愛如畫，使人賞心悅目，母愛如書，令人受益終生，母愛如燈，照亮我們前進的方向。
夏天的夜晚格外燥熱，既有太陽炙烤留下的余溫，又有昆蟲在遠處不停地聒叫，實在讓人靜不下心來學習。眼看期末考試就在眼前，如果再不努力，就和獎狀失之交臂了。想到這，還是帶著不滿的情緒投入到了學習中。過了好一會，慢慢的發現身后站著一個人，小心翼翼的扭頭一看，原來是媽媽。我頓時火冒三丈，我在這努力克服燥熱靜心學習，你卻在一旁看我“熱鬧”。沒有忍住的我吼了媽媽一句。媽媽并沒有說什么，安靜的走了過來，吧那杯早已端了很久的水放到了我桌子上，他彎腰的`那一刻，屋里的燈光照清了他兩鬢的白發，每一根都寫滿了他對我的關心，是那么的“刺”眼，深深地刺進了我的心里，他放下說：“學累了就休息會，我看你在學習，在你身后站了好一會，沒敢打擾你，沒想到還是打擾到你了。”他的話里充滿著歉意，沒等我說話，就轉身離開了，那一刻，我感到媽媽已不再年輕了。
那是一個風和日麗的下午，閑著無聊的我和媽媽，一起翻閱了我的成長相冊，首先是一位微胖的婦女，那是媽媽，那圓滾滾肚子里的是我。照片的形象并不美，但能看出他在小心翼翼的護著肚子，又翻幾頁，我從襟抱中走了出來，開始在媽媽的牽引下奔跑著，再接著使我慢慢長大，節節拔高的影響，而看到旁邊的媽媽，已不再年輕。黃膚色，魚尾紋，還有那兩鬢的白發，他為了我，也為了這個家，放棄了太多太多。我眼眶漸漸濕潤，為之前對媽媽的不禮貌道歉，媽媽并沒有在意，又或者，他早已忘了這件事。
媽媽把天底下最美的愛，留給了我，為我擋下一片無雨的天空，是的，他已不再年輕，那滿頭的銀絲就是最好的證明，從看到媽媽滿頭白發時，我才正真的知道自己要追尋的目標，那一刻，觸動了我的心弦。
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