令人感動(dòng)400字作文

　　夕陽斜下，那金燦燦的余暉充斥了空氣。年輕的母親進(jìn)步跟在踉踉蹌蹌的兒子后面�；蛟S是剛學(xué)不不久，孩子忽然跌坐在地上，他嘟著嘴，眨巴著眼睛望著身后的母親，年輕的母親走過去，扶起摔倒的孩子，拍拍他沾上塵土的膝蓋。孩子望著母親的眼睛，那充滿了愛意的眼睛，咧著嘴笑著牽過母親的手，繼續(xù)向前走。

　　夕陽之下，那兩道一長一短的身影就是令人感動(dòng)的一幕。

　　感動(dòng)，有時(shí)又是一個(gè)淺淺的微笑。

　　蟬鳴聲響，那一波波微微起伏的沉悶的聲音穿透了夏夜。眼角布滿皺紋的父親坐在庭院的槐樹下，輕輕的揮動(dòng)著蒲扇，風(fēng)靜靜地吹過來繚亂了他花白的發(fā)絲。他手里還拿著一封稍有折痕的信，信上寫的是外出求學(xué)的女兒近況。他慈祥地笑著，閉著眼睛充滿愛意的微笑著，為女兒感到驕傲。

　　夏夜蟬鳴，那一封薄薄的信透出了感動(dòng)的信息。

　　感動(dòng)，有時(shí)又是一個(gè)深深的擁抱�；疖嚭魢[，那熙熙的攘攘的嘈雜聲擁擠著離別的月臺(tái)，曾經(jīng)的同窗，卻要被這無情的列車分隔異地，朋友之間的噓寒問暖，叮嚀囑咐卻被那震耳欲聾的汽笛聲所掩蓋，但不要緊，只需一個(gè)擁抱就足夠，一個(gè)關(guān)懷、溫暖的擁抱足以勝過千言萬語。

　　轟隆聲中，向遠(yuǎn)方延長的軌道攜去了感動(dòng)的記憶。

　　……其實(shí)，感動(dòng)可以很簡單。

　　陽光總在風(fēng)雨后

　　記得曾看過一則報(bào)道，一對(duì)雙胞胎姐妹，雙雙殘疾，終年只能在輪椅上度過。但兩姐妹對(duì)生活有無限的向往，她們勇敢地面對(duì)殘酷地現(xiàn)實(shí)，并去克服它，于是她們選擇了寫作這條路。但是，只有小學(xué)文化的姐妹倆，又一次次失敗了。但是，她們沒有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。終于，她們出版了自己的第一本熟，記錄了自己走過的歲月，面對(duì)的挫折，也得到了社會(huì)的贊揚(yáng)和認(rèn)可，人們的崇敬�，F(xiàn)在，她們正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹倆會(huì)創(chuàng)造明天的輝煌。

　　回過頭來看看，殘疾人都如此堅(jiān)強(qiáng)，何況我們這些身心沒有殘疾的人。每一個(gè)生命，都是抱著希望來到世上，一只小雞，一棵小草，它們誰不是艱難地來到人間？所以，要把握這美好的生活，即使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對(duì)，努力地去克服》。

　　的確，人生其實(shí)是精彩的。當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候，不妨嘗試著去換一個(gè)角度去思考，去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活沒有自己想象的這么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽光。其實(shí)很簡單的，閉上眼，深吸一口氣，對(duì)自己說，我一定可以！

　　命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗時(shí)，同時(shí)也會(huì)向你敞開另一扇窗。陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。

　　轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。 星期下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖�，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。 媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情�！翱隙ㄊ峭�在那攤子上了，丟了東西，誰會(huì)還給你，更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！” 經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場的方向奔去。 到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開心地笑了。

　　當(dāng)我學(xué)完《“諾曼底”號(hào)遇難記》這篇課文后，我才深深的領(lǐng)會(huì)怎樣才能做好一個(gè)人,事情是這樣的：1870年3月17日的夜晚，從南安普敦到格勒西島的航線上，“諾曼底”號(hào)照常行駛。船上有28名船員，1名女服務(wù)員，31名乘客和船長。一艘裝有螺旋推進(jìn)器的大輪船“瑪麗”號(hào)正筆直地向“諾曼底”好逼來，將“諾曼底”號(hào)側(cè)舷撞開了一個(gè)大窟窿。船長和船員們井然有序地維持著秩序。為了讓乘客們安靜下來，哈爾威船長命令?yuàn)W克勒福大副，哪個(gè)男人膽敢沖在女人面前，他就開槍打死他。二十分鐘過去了，60名人們都被救，而船長卻依然監(jiān)守崗位，那時(shí)因?yàn)樗�覺得“諾曼底”號(hào)已經(jīng)溶入了他的生命，他要與“諾曼底”號(hào)共存亡，所以最后，船長選擇了死，他與“諾曼底”一起沉了下去。

　　如果是我們，是否也像船長這樣，與船共亡？

　　當(dāng)我學(xué)完這篇課文后，我才深深地認(rèn)識(shí)到，做一個(gè)人，不但要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人，還要做一個(gè)有著舍己為人崇高品質(zhì)的人。

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