改寫《村居》作文（通用65篇）
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的改寫《村居》作文，歡迎閱讀與收藏。
改寫《村居》作文 篇1
春回大地，萬物復蘇，詩人高鼎看到了一幅美景……
早春二月似乎一切都長得非�？�。前一天小草才探出頭來，過了一天，便長高了大段。
一群黃鶯從天邊飛了過來，和這些花兒、樹木顯得十分融洽。而一顆長在堤上的楊柳也不甘示弱地長啊長！你看，那嫩綠嫩綠的柳條像在跳舞，你聽，風一吹過楊柳“沙沙”地響著，黃鶯不自地唱起了歌，嘰嘰喳喳……給大自然形成了一支樂隊。
忽然，高鼎被一衛(wèi)國歡呼聲吸引了。喔，原來是小孩放學了回家了，只見他們歡呼著，飛快地提起書包，一口氣跑到家里，氣喘吁吁的。還來不及喘一口氣就又被同學叫了出去。一邊跑還一邊自言自語：“今天放學真早��！”
他們趁著東風拿起風箏，開心地邊玩邊笑，他們一會兒比誰飛的高，一會兒比誰飛的遠，一會兒在比誰放得有花樣。孩童們的風箏在空中翩翩起舞，像在比美似的。
高鼎看著這群天真爛漫的孩子不由笑了起來。摸了摸胡子，他突發(fā)情感，寫下了《村居》這首詩。
改寫《村居》作文 篇2
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
——高鼎
二月草地
陽光布滿了大地，萬物復蘇，生機勃勃。
一陣陣春風從東方拂過來，一路上撫摸著萬物，喚醒萬物。草兒一個勁地往上長，花則開得妖艷。平凡的野花像趕集似的從草叢里冒出來，這兒一叢，那兒一簇。這些野花比貴族般的玫瑰還要美麗。花是那么的樸素，點綴著遼闊的草地。草長得有密有疏，有高有低。草想長多高就長多高，若不想長就不長。一切都是那么隨心所欲，那么自由，但又那么和諧。不像人來修剪過的那般整齊，卻又透出一種魅力。是怎樣的魅力？是自由自在的魅力，是無憂無慮的魅力！
一只只黃鸝從詩人高鼎的面前飛過，停在樹上。仔細一看，她們穿著黃色的裙子，好像特地打扮過一般。稍停片刻，又開始在空中自由的飛翔，身體是那么輕盈，動作是那么輕巧�！皳溥険溥辍钡貎上�，就飛上了天空。在藍天里飛翔，滑翔，俯沖……會各種動作，是一個天生的雜技演員。柳樹旁飛著幾只黃鶯，像頑皮的小孩，躲進茂密的柳枝中，又出來。柳樹像一位姑娘，把柳枝垂進河里，梳洗著頭發(fā)。春風吹過，把柳枝吹起來，隨風飄揚。
這時，天空中出現了一個個粗糙的風箏，也看不清到底是什么，瞎涂亂抹般，有十來種顏色。一個孩子抓著風箏拼命地跑東跑西，好不容易才放起來了，又卡在了柳樹上。幾個人拿樹枝一起東搗西捅才把風箏給拿下來，接著又不知疲倦地繼續(xù)放著風箏，全是歡笑聲。
詩人高鼎見了，想起了兒時的自己，當場作詩一首：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
并取名叫《村居》。
改寫《村居》作文 篇3
早春二月，小草從土里鉆出了尖尖的腦袋，它既高興又興奮，因為它看到了美麗的春天。小草中間還有一些野花，蝴蝶在花叢中飛舞，吸引來許多路過的小朋友。
黃鶯停留在樹梢上在樹上發(fā)出一陣陣鳥鳴，嘰嘰喳喳，可真好聽，還有點像動聽的歌曲，它可真是一位小歌唱家呀！
楊柳的葉子像一顆顆綠色的寶石，春風一吹，楊柳還用長長的頭發(fā)撫摸著堤岸，真是美�。�
放學了，同學們在學校里亂跑，簡直亂成了一鍋粥，但有的同學不是這樣，他們三個一群，兩個一伙地回家去了，有的人決定出去放風箏，于是他們來到了公園。
在公園里，大多是一個人拿著風箏，一個人扯著線跑著，把風箏放得很高。這次我運氣很好，風箏一下子就飛上天了。黃思媛放風箏時不知道從哪里吹來了一陣風，把她的風箏吹到了樹上，她扯呀扯，突然，用力過猛，把線扯斷了，我在旁邊哈哈大笑，把肚子都笑疼了。還有的人風箏飛不起來，一個勁地嘆氣，著急著呢……
天漸漸暗了，我們開心地收拾著東西回家了，我在收東西的時候，不小心把風箏的骨架弄斷了，大家都樂得哈哈大笑，我們快樂地回家了。
改寫《村居》作文 篇4
早春二月，桃李爭芳，鶯歌燕舞，一片旖旎風光。高鼎漫步在田野上。周圍鳥兒來來往往，翱翔著，盤旋在田野上空。田野旁萬紫千紅，花團錦簇。玉蘭抽葉吐蕊，迎春金朵綻放，蘭花五顏六色，不起眼的小草也冒出了新芽�；ú萆鷻C勃勃，如同一個姹紫嫣紅的大花園。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！备叨p輕吟道，心中不禁暗嘆：“這早春風光可真漂亮��！”遠處長堤上，桃紅柳綠被蒙上了一層霧氣，朦朦朧朧的。柳樹枝梢輕拂著堤面，仿佛在安慰它：“別急，別急，春天就要到了。”風輕輕的刮著，時不時吹動一下柳葉兒。看了這春意盎然的美景，任誰都要醉了。不知是柳葉被春風熏醉了，還是游人心馳神往，陶醉在春光里了。“呵呵呵呵！”高鼎耳邊響起一陣孩童頑皮嬉笑聲。他轉頭一望，一群放學了回來得早的孩子們正在田野里放風箏。紙做的風箏靜靜地飛著。突然其中一個鯉魚形狀的掉了下來。"乘著東風還在吹的時候，快放呀！”“快放快放！媽媽催我回家呢。我還想看看你放風箏。”“不慌。”一個孩子撿起風箏，一只手拽住線，一只手握住軸，順著風勢向前奔去。風箏向前飛了起來，和天上的那些“蝴蝶”、“燕子”在一塊兒了�！昂醚�，好呀！”幾個孩子鼓起掌喝彩�！备叨Ψ路鹈靼琢耸裁矗f：“這才是春天�。 �
改寫《村居》作文 篇5
大自然這位神奇的畫家，為四季畫出繽紛的色彩，為山河畫出鮮活的生命，為景物風光畫出獨有的風姿�！}記
冬去春來，春姑娘帶來了清新與活力，大地一片生機勃勃、鳥語花香。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”農歷二月，村子前后的青草漸漸發(fā)芽生長，貪婪地吮吸著春天的甘露。一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈，他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。嫩綠的山茱萸、粉紅的桃花、淡藍的夾竹桃等漂亮的小花都開放了。黃鶯也翩翩起舞，唱著優(yōu)美動聽的歌兒，讓人們如癡如醉。河邊碧綠的柳樹條好像也陶醉其中，隨風搖曳，輕輕地撫摸著堤岸，就像在提醒人們春天來了。報春使者小燕子飛來飛去，“唧唧”地叫著，忙著筑巢。
活潑可愛的孩童們放學后，爭先恐后地跑回家，拿出風箏趁著東風放了起來。輕盈的風箏在藍天上自由自在地飛翔，他們興致勃勃地跑著，跳著，喊著，玩得不亦樂乎，給春天增加了盎然生機。
詩人高鼎興致勃勃地看著孩童們放風箏的樣子，不由自主吟誦：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
改寫《村居》作文 篇6
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，在一個風和日麗的日子里，高鼎走出家門，獨自漫步在鄉(xiāng)間的小道上。
蔚藍的天空中飄浮著千姿百態(tài)的云朵，讓人浮想聯翩。太陽把金子般的光輝灑在村子的每一個角落，使人感到特別溫馨。小河的水清澈透明，水面上不時泛起魚鱗般的漣漪。小草不知什么時候從地里探出了它的小“腦袋瓜子”，正在新奇地看著這美麗奇妙世界，高鼎仰望藍天，有幾只黃鶯在一邊飛翔一邊唱歌，岸邊楊柳的枝條垂下來，好像少女正在用水梳理美麗的秀發(fā)。高鼎為這美麗的春光陶醉了，嘴角不知不覺蕩漾起了微笑……
咦，是什么人在這里吵吵鬧鬧的？原來呀！是幾個孩子正在趁著東風放風箏，高鼎看著這些可愛的孩子，仿佛自己也回到了童年時代。首先出場的是一只“蝴蝶”，它時上時下，時近時遠，有的翩翩起舞，有時玩俯沖。忽然，不知道是什么原因，蝴蝶越飛越低，最后掉了下來，“唉！”放風箏的孩子嘆了一口氣說：“完了，完了要輸給他了�！薄霸趺礃�，認輸了，看我的�！币粋�手拿“老鷹”的孩子神氣的地說。說完，只見他的“老鷹”騰空而起，時高時低，在空中展翅飛翔�！昂俸�，你認輸吧�！薄昂�，沒那么容易�！痹偾莆业�。倆個小孩相互爭執(zhí)著。說時遲那時快，忽然，一條“巨龍”拔地而起，很快超越了“老鷹。
孩子們的玩耍，觸動了一旁的高鼎，他隨口吟道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
改寫《村居》作文 篇7
早春二月，陽光明媚，風和日麗，正是放風箏的好時節(jié)，村居改寫。我欣賞著這動人的春色，不由地走出家門，想出去散散步，呼吸一下清新的空氣。
草叢中的小草剛剛從睡夢中醒來，吐出一點點被春風染綠的嫩芽。晴空萬里，剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀，無憂無慮地飛翔著，仿佛在贊美春天，歌唱春天。堤岸上的楊柳在春風的吹拂下梳理著自己那細長的秀發(fā)，沉醉在春天的美麗之中，天空中的小鳥邊飛邊叫，好像在說：“不要沉醉于大好的春光中，春天是學習的最好時節(jié)，不要讓時光匆匆溜走�！�
孩子們放學回家比較早，就拿出一只自己親手做的紙風箏，到綠油油的草地上去放風箏。
“快點，快點！”一個扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴，一只手拿著一只蝴蝶式的風箏。這只全身金黃色的風箏，上面還有一些漂亮的花紋，尾巴上稍點綴著一些綠色的葉子。我被他這只漂亮的風箏所吸引了，也加入他們的行列，和這些天真爛漫的孩子們一起放風箏。只見那位小姑娘一手拿著風箏，一手拿著風箏線，然后把風箏一放，隨著微風飛翔，還呼喊著跑了起來，興奮地說：“飛起來了，飛起來了！”風箏在藍藍的天空中穩(wěn)穩(wěn)的飛著。不知不覺，我四周已成了一個風箏的海洋。有小巧玲瓏的“小燕子”，敏捷銳利的“老鷹”，還有許許多多形態(tài)各異的風箏，看得我眼花繚亂。
這時，太陽已斜到天邊，收斂起了刺眼的的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈。我踏上了回家的路……
改寫《村居》作文 篇8
走過炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬，春天終于來了。溫暖的好像是兩只手，撫摸著人間的一切。 漫步在田野里，清新的空氣似乎彌漫著什么味道，好像是泥土的清新，好像是小草的芬芳，還好像是萬物復蘇的味道，我想：也許這就是春天的氣息吧！ 走過一小片草地，轉過一池水塘，突然，耳邊傳來濃濃的方言。我在一塊石頭上坐下，放眼望去，不遠處，長滿青草的小溪邊，佇立著一座低矮
的茅屋，一對白發(fā)的老夫妻正坐在門口的小竹椅上，帶著醉意說話取笑呢！我正要走過去討杯水喝，忽然，小溪東邊傳來男孩的叫聲：“小心！橋滑！”噢，他是在提醒我呢！ 走近一看，原來，那男孩子正在豆田里鋤草呢，待我說明來意后，男孩便帶我去他家。只見茅屋前，錯落有致地搭著一排排瓜果架，幾只雛毛未褪的小雞，正低頭在瓜果架下覓食。還有一位少年正坐在綠樹成陰的地上，全神貫注地編織著雞籠。我滿懷欣喜地坐在屋子前，只聽鋤草的男孩大聲呼喊著：“別玩了！再剝那些沒長熟的蓮蓬，夏天就沒蓮子吃了！”“不，我就要玩！”稚嫩的聲音從溪邊傳來， 一個稚氣未脫的小男孩正趴在溪頭，雙腿向上翹的老高，正津津有味地玩著蓮蓬，絲毫不理會大哥的訓斥。這時，白發(fā)老媽端來一碗茶，微笑地說：“鄉(xiāng)野人家，請不要見怪。
改寫《村居》作文 篇9
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，黃鶯在柳枝上歡快地唱著歌，就連溪邊的小草也從泥土里好奇的探出了小腦袋。樹下搭建著一座小小的草房，草房里有一對老夫妻，他們微微帶著一絲醉意，操著當地的語言，你說我笑，互相逗趣�！氨M管生活不是那么富裕，但也夠美滿的了！”“對啊，因為我們有三個十分孝順的兒子�！闭f著，他們望了望窗外。
只看見大兒子正在鋤地，他把鋤頭掄到肩頭，左腳向前一邁，使出九牛二虎之力，把鋤頭錘到了地上。他擦擦汗，繼續(xù)埋頭苦干起來！
二兒子也不閑著，他一邊用藤條編織雞籠，一邊跟要好的同學相互交談�！斑@次考試你得了多少分？”“嘿嘿，肯定比你高！”他靈巧的雙手把藤條穿來穿去，不一會兒，一個精致小巧的雞籠就織好了。
小兒子最可愛了。他叫來小伙伴們，十分愜意的趴在漁船上，比賽剝蓮蓬。剝地快的自己吃，剝地慢的只能喂給水里的小魚兒了。玩得累了，就找一定大草帽，扣在頭上睡著了。他們任小船在清澈見底的小河里隨意漂流，飄到哪兒，走回去就是了。
我站在高高的土坡上，望著這樣的景色，情不自禁地感嘆道：這真是一幅美妙的田園生活的自然畫面啊！
改寫《村居》作文 篇10
有一天，宋代大詩人辛棄疾去農村旅游看到了這樣的情景。
茅屋的屋檐又低又小，房上還長滿了爬山虎。溪邊還長了許多青青的草，草的里面插滿了小花，顯得格外美麗。突然又看到了一對老翁、老婦喝了點兒酒帶著點微微的醉意用吳地的方言互相逗趣、取樂。
辛棄疾又觀察外面看到了三個男孩。大兒子在小溪東邊鋤豆，中兒子正在織著雞籠，織的還挺好。突然又看到了最討人喜歡的調皮可愛的小兒子正趴在地上翹著腿兒剝蓮蓬�！昂呛�！”辛棄疾笑了，很是喜歡小兒子這樣的一舉一動。
這樣幸福、和諧的大家庭怎能不能讓辛棄疾向往和喜愛呢？
從而，辛棄疾編了一首詞叫《清平樂·村居》。
改寫《村居》作文 篇11
早春的一天，太陽暖洋洋的照著大地。從村莊里走出一位老人，他就是詩人高鼎。高鼎循著春天的氣息來到了草地。定睛一看，小草從松軟的土地里探出了綠油油的腦袋，睜著充滿好奇的雙眼張望著這個大千世界。
一陣微風拂過，河堤邊隨風飄動的柳樹深深的把高鼎吸引住了。只見他健步來到河堤邊，看到柳樹已長出了嫩綠的枝條，在和煦的春風中，它搖擺著婀娜的身姿，仿佛一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞。河面上，一群鴨子正在嬉戲。高鼎情不自禁地感嘆道：真是“春江水暖鴨先知”呀！
“快！快！放風箏嘍！”遠處傳來清脆的叫喊聲，打斷了高鼎的思緒。原來是一群活波可愛的孩子放學回來，他們手中拿著五顏六色的風箏，趕忙趁著東風在草地上放風箏。他們都一手拽著線，一手舉著風箏，邊笑邊跑。不一會兒，一個個風箏飛上了天。高鼎看到這場面，仿佛自己又回到了天真爛漫的童年時光。
天邊最后一道晚霞慢慢的消失了，炊煙籠罩著寧靜的小村莊。高鼎懷著依依不舍的心情踏上了回家的路。
改寫《村居》作文 篇12
今天陽光明媚，辛棄疾心情很好，到山里面游玩。
他來到了一個上饒的小山村，遠遠地看到一座又低又小的茅草屋。茅草屋邊有一條清澈的小溪，河水清清，里面的魚兒自由自在的吐著小泡泡，小溪的邊上長滿了碧綠碧綠的小草猶如剛從土地里鉆出來的嫩芽，辛棄疾被這迷人的風景迷住了。
在那走動著，隱隱約約聽到了含有醉意的吳地方音，聽起來溫柔而美好，又走近些，看見兩位老人正甜言蜜語，辛棄疾心里有著羨慕之情，心想：我的父母都不知被敵人關押在何方，連他們的死活都不知，做個大官又有什么用呢？還不如一家人其樂融融的過著這種簡單清閑，安寧的日子。想到這里，不禁有些心酸，兩行熱淚不知不覺的滑過他的臉頰，深深地思念著他的父母……他轉念又想：那滿白發(fā)是誰家的公婆父老呢？怎么未見到二老的孩子呢？辛棄疾心中產生了疑惑，邊上去問那兩位老人：“您好！在下辛棄疾，能否問您幾個問題？”老人一聽，來者是大名鼎鼎的辛棄疾，忙說：“哪敢哪敢，小人知識淺薄，如同井底之蛙，因該是小人請教您才對，您請講吧。”“老人家太客氣了，在下只想問點家事。請問您的孩子呢？”“哦，原來是這個啊�！崩先诵呛堑卣f“小人有大兒，中兒和小兒，大兒力氣較大，便在河東的豆地里鋤草，中兒心靈手巧，則忙于編織雞籠，最令人喜愛的是小兒，他頑皮可愛，正橫臥在溪頭草叢，剝食蓮子。”辛棄疾敬了個禮說：“真辛福��！”便起身告別。
回朝時，他想起剛才的情景，便詩興大發(fā)，低聲吟誦起來：
清平樂 村居
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發(fā)誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴，
溪頭臥剝蓮蓬。
改寫《村居》作文 篇13
冰雪初融，春姑娘悄悄地帶來了春天的氣息，她播下了希望的種苗，帶來了勃勃的生機。
在一座別致的農家小院里，一位書生模樣的人正緊鎖著雙眉，臉上布滿了愁容，他想趁著這大好時光寫一篇詩作，他思來索去，仍理不清頭緒，地上零零落落地散落著紙團。他，就是詩人高鼎。
高鼎思索無果，決定去觸摸一下春天的大自然，尋找靈感。漫步在鄉(xiāng)間小道上，呼吸著溫暖而又清新的空氣，高鼎倍感舒適。放眼眺望，遠處的小草剛剛探出了毛茸茸的腦袋，仿佛要盡快看到這個世界。一些不知名的野花也掙脫了大地媽媽的懷抱，一展自己的芳顏。瞧，黃鶯也在炫耀自己的歌喉，發(fā)出清脆的鳴叫聲。岸邊的楊柳正擺動著自己柔韌的枝條，陶醉在宜人的春光中。
“哈哈哈……”，一陣陣歡聲笑語打斷了高鼎的思緒，一群群放學歸來的孩子們挎著布袋，打開了話匣子：“今天放學這么早，我們來放風箏吧！”“你的主意真不錯，我贊同”話沒說完，孩子們飛奔似的往家里趕。不一會兒，孩子們各自拿著風箏聚在了一起。哈！一只威風凜凜的“老鷹”飛了起來；瞧，一只輕盈的“燕子”滑過了天空；哇！那邊一只可愛的“蝴蝶”在翩翩起舞……
高鼎陶醉了，情不自禁地吟誦起來：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
改寫《村居》作文 篇14
在清代的一天早晨，和煦的陽光散滿大地，鳥兒的鳴叫聲驚醒了在睡夢中的高鼎，他穿戴好衣衫，拿起手機，走出家門。
這是他來度假村的第一天，一切在他看來都是賞心悅目的。走過一條條充滿生活氣息的小巷，也會偶然看到幾處早點攤的門外正排著長隊，他找了一家吃完早飯，又悠閑地走著。
一晃到了中午，這時，他收到一條短信。正是一個要好的朋友約他去公園玩。
走進公園，四周又變得安靜了，小草們紛紛破土而出，仰望著這個新奇的世界，黃鶯在天空中飛舞，唱著動人的歌謠。當時正值陽春二月，長堤上幾棵楊柳在東風中擺弄著枝條，送來春的氣息。
忽然，一陣銀鈴般的笑聲飄入耳畔，原來是幾個小孩放學后，趁著東風放風箏。他們嘻嘻哈哈的打鬧著、玩耍著、說笑著，全無學校里那股緊張的氣氛，大人們在旁邊談天論地，聊得正火熱，幾只紙風箏在蔚藍的天空中爭先恐后地飛著，比誰飛得更高。
太陽漸漸西斜，孩子們仍在草坪上來回奔跑，快樂的樣子讓高鼎觸景生情，他拿出手機，選好角度，拍了一張照，發(fā)在了朋友圈里，題目正是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”而《村居》這首詩也隨即誕生于世：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
后來，高鼎把這首詩也發(fā)了朋友圈，收獲了無數個贊。從此，這首詩便廣為流傳。
改寫《村居》作文 篇15
有一天，詩人辛棄疾路過江南的一個小村莊。
這個小村莊四面環(huán)水，有一條小溪圍著村莊緩緩地流過。小溪十分清澈，時不時還能看見小魚在水中游過。辛棄疾很快就被小村莊的景色迷住了，于是，他走進了村莊。他來到一座小茅屋旁。他發(fā)現那條小溪離這座茅屋很近，溪邊長著許多青青的小草。在茅屋旁邊有一個瓜架，架上那長長的瓜蔓一直伸到茅屋的頂上。不遠處有一棵高大挺拔的梧桐樹，樹上枝葉茂盛。辛棄疾向茅屋走去，這時，他看到在大樹旁有一位老爺爺和一位老奶奶，他們一邊喝著酒，一邊聊著家常。
白發(fā)老爺爺說：“老伴兒，這些年讓你受了不少委屈了吧，你既要打理家務，又要照顧孩子�！�
“我這不算什么，你年輕的時候也很受累呀！但是現在好了，孩子們都大了，可以幫我們做些事了�！崩夏棠陶f道。
“是啊，要不是我們的大兒子幫我料理農活，我哪有時間享這清福呀！”老爺爺說著，端起酒杯，喝了一口酒。
辛棄疾四處張望，看見一位青年正在溪東邊的田地里鋤草。
這時，老奶奶又說：“還有，要不是那二兒子幫著我干活，我才沒有這么輕松呢�！�
辛棄疾又放眼看去，發(fā)現在他們旁邊有一位少年正在織著雞籠。
忽然，兩位老夫妻又說道：“我們那淘氣的小兒子呢？是不是又上哪淘氣去了？”
辛棄疾再一看，在水塘邊上有一個六七歲的小孩子正趴在地上，剝著蓮蓬吃呢。
看到這一切，辛棄疾想，如果淪陷區(qū)的人民也能像這一家人一樣，過上這么快樂幸福的日子該多好呀！
改寫《村居》作文 篇16
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
這時，報春的燕子往來梭巡，空氣中充滿了它們的梵音，興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊，新生綠草笑瞇瞇地躺臥在大地上，像是在和低著頭的蒲公英的小黃花綿綿情話。看!楊柳的長發(fā)“慢慢的流下來”，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸，楊柳似乎被這煙霧繚繞的景色所陶醉，大自然的歌唱家“小黃鶯”也在像人們訴唱找春天美妙的旋律。
東風帶著濕潤的芳香氣息輕輕地吹過樹梢，吹過田野，吹過我家門前的大廣場。今天放學后我和小伙伴來到大廣場上放風箏，我們站在高處，我兩手緊拉風箏線對小伙伴說：“我放了”我就像脫了韁的野馬奔跑著，我一邊奔跑一邊放線，風箏徐徐地升上天空，風箏越來越小、自由自在的在天空中翩翩起舞。
這時，天空中的風箏越來越多了。有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉多么可愛!它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠的天空。
改寫《村居》作文 篇17
初春二月，鳥語花香，鳥兒們在枝頭歌唱。它們的歌聲，喚醒了泥土里的種子，那些種子爭先恐后地鉆出了泥土。之前光禿禿的土地上，草兒們轉眼就長得老高老高了，那些原本毫不起眼的小植物，也為春天增添了一些色彩。
我走到河岸邊，柳樹姑娘的頭發(fā)也長長了許多，最長的都能挨到地上了。岸邊上霧蒙蒙的，遠處的身影變得朦朧起來，這讓春天的岸邊變得更加美麗醉人了。
看著這樣的春景，一天的時間轉眼就逝去了。這時已經到了傍晚，村莊里的學堂也拉響了下學的鈴聲。只見那些學童們一窩蜂地沖出了學堂，沒有一個在路上游玩的，飛快地跑進自己的房子里。
我十分的疑惑，平時淘氣好玩的孩子們，今天怎么這么快就回家了呢？但不久后，那些孩子們一個接一個地都又跑出了自己的房子，跑向空曠的草坪，把自己手中的紙鳶放飛在藍天。只見他們的紙鳶各有差異，有的是一把戒尺，有的是一把鐮刀，有的是一輛馬車，還有的是一只白鵝。我問那些孩子：“你們的風箏為什么各式各樣的呢？”孩子們不假思索的答道：“那些紙鳶是我們理想的翅膀！”我認為他們的理想崇高，我在心里祝福他們夢想成真。
春天讓世間萬物復蘇，讓孩子們隨著植物茁壯成長。
改寫《村居》作文 篇18
早春二月，陽光明媚，萬物復蘇，春暖花開。小草從大地媽媽的懷里探出了小小的腦袋。一陣春雨過后，春雨幫小草洗了一個暖暖的澡。黃鶯有的在枝頭歌唱，好像在歡迎春天的到來；有的銜來樹枝造新房子；還有的轉了個圈找蟲子吃�；▋涸陉柟獾恼丈湎迈r艷地開著，招引來許多小蜜蜂，蜜蜂們在花瓣上跳了一場舞蹈，跳完舞的蜜蜂們又忙著采蜜去了。
河岸兩旁還有一棵棵柳樹，柳枝垂到了河面，一陣春風吹過來，柳枝在春風中飛舞著，河里的魚兒在水里快活地游來游去。一座小橋跨在河面上，河面上不斷散發(fā)著朦朧的霧氣，好像一個美麗的仙鏡，遠遠看著美麗極了！
兒童早早就放學了。不知道誰一聲喊：“今天風這么好，可是放風箏的大好時機�！焙⒆觽兣氖指胶椭�，拿好風箏跑去草地上。一人拿著風箏，另一人拿著線軸，他們飛快地跑起來，說一聲“放”，風箏就凌空飛起，越飛越高。有的人湊在一起放，他們說：“看，我們的蝴蝶風箏多漂亮呀！我們的燕子風箏多可愛呀……”他們快活地奔跑在草地上，草地上都是兒童的笑聲。
兒童們放風箏是多么地快樂，這是一幅多么美麗的圖畫��！我太喜愛這幅圖畫了。
改寫《村居》作文 篇19
一個二月的星期四的一個下午，高鼎感覺在家里待得煩悶，就去了村外散散心。
他來到了村外，看到了翠綠的小草探出了頭，正吸吮著葉尖上的露水。黃鶯在天空盤旋著，歌唱著美好的春天。不遠處有一條小河，河岸邊有許多楊樹和柳樹，都長出了新的枝條，一陣風拂過，枝條就像少女的秀發(fā)一樣，隨著春風輕輕地飄動。
高鼎來到了小河邊，河里的冰都融化了，河水清澈見底，清的可以看見河底的石頭。高鼎順著小河走，不一會兒，他來到了一座小山面前，山上開滿了滿山遍野的野花，有紅色的、黃色的，還有紫色的，
顏色各異，高鼎蹲下來，深吸一口氣，便自言自語道：“這么美的春天，不出來欣賞真是可惜了，我以后天天都要來欣賞這美麗的風景�！�
就在高鼎沉醉在花的芳香中時，他忽然聽到一陣笑聲，他看到一群放學回家的孩子正在放風箏呢！一個男孩子對一個女孩子說：“看，我放的比你放的高。”女孩子生氣地對男孩子說：“胡說，明明是我放的比你放的高！”看到這里，高鼎心想：如果我能回到童年時代，我一定不讓它白白流失。這時，天色已晚，高鼎才戀戀不舍地回到家。
改寫《村居》作文 篇20
二月，是一個綠意盎然、生機勃勃的月份。沉睡了一個冬天的動植物也被和煦的春風給喚醒了過來重新顯示了那動人的活力。綠草探出了頭，好奇地望著周圍的變化，它的出現為大地帶來了一片生機；燕子從北方飛回來，帶領著同伴們飛翔在宜人的美景中；河邊的柳樹，也有了濃濃的綠意，微風吹過，顯示出了它的優(yōu)雅氣質。它們都在享受著春天，并陶醉其中。
孩子們很早就放學了。但他們并沒有約在一起寫作業(yè)或當大人干農活，而是迫不及待地跑到自家，從百寶箱中小心翼翼地拿出了風箏。他們先用干布輕輕擦拭后，才拿去玩。大伙兒在村頭集合后，便開始放了起來。因為春天的大賣場很整潔、開闊，所以不必擔心線和線會纏在一起。大家跑著拉著，看到自己的風箏在空中“飛翔”，都咧開了小嘴，開心地笑了。形態(tài)各異、五花八門的風箏飛在空中，好似一場小型的風箏展覽會。也在為美麗的春天多了一份樂趣，為蔚藍的天空添了一絲色彩。這時，孩子們坐了下來，看著空中的“金魚”“老鷹”所帶來的精彩表演。風箏越飛越高，已來到大眼群旁，與它們共同載著心中的美好憧憬，飛向遠方…… 美景、孩子和風箏，這儼然成為了春天中的和諧風景畫，也是大家向往已久的美好生活。
改寫《村居》作文 篇21
盼望著，盼望著，春姑娘來了。她像一位神奇的魔術師，把迎春花染成了黃色，把桃樹打扮得花枝招展，把小河也喚醒了。
明媚的陽光中走來一個人，他就是詩人高鼎。
高鼎舉目四望，沉睡了一冬的小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，打了個哈欠，從泥土里探出綠油油的腦袋，好似給大地媽媽披上了綠裝。柳樹抽出了新芽，柳枝隨風飄舞，宛如婀娜多姿的少女正對著河面梳理她那飄逸的秀發(fā)。幾只黃鶯在空中無拘無束地舞蹈著。它們的歌聲是那么甜美，那么清脆。
“多美的春光��！” 高鼎愜意地坐在路邊。
“放學嘍，放風箏去嘍！” 一群穿得花花綠綠的小孩，手舉各式各樣的風箏，從高鼎面前跑過。
高鼎抬起頭來，只見天空成了風箏的世界。有大眼睛的“蜻蜓”，有擺尾遨游的“金魚”，有奔月的“嫦娥”，有展翅高飛的“鷂鷹”……“先生真好，這么早就放學，我今天要放個夠！”“水生，我的風箏比你的高！”“阿寶，我的比你的遠。”“你們的沒我的漂亮！”……孩子們望著高低錯落的風箏，跳啊，叫啊，唱啊，跑啊……
此情此景，不正是最美的春色圖嗎？高鼎脫口而出：
草長鷹飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
改寫《村居》作文 篇22
大自然這位神奇的畫家，為四季畫出繽紛的色彩，為山河畫出鮮活的生命，為景物風光畫出獨有的風姿�！}記
冬去春來，春姑娘帶來了清新與活力，大地一片生機勃勃、鳥語花香。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！鞭r歷二月，村子前后的青草漸漸發(fā)芽生長，貪婪地吮吸著春天的甘露。一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈，他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。嫩綠的山茱萸、粉紅的桃花、淡藍的夾竹桃等漂亮的小花都開放了。黃鶯也翩翩起舞，唱著優(yōu)美動聽的歌兒，讓人們如癡如醉。河邊碧綠的柳樹條好像也陶醉其中，隨風搖曳，輕輕地撫摸著堤岸，就像在提醒人們春天來了。報春使者小燕子飛來飛去，“唧唧”地叫著，忙著筑巢。
活潑可愛的孩童們放學后，爭先恐后地跑回家，拿出風箏趁著東風放了起來。輕盈的風箏在藍天上自由自在地飛翔，他們興致勃勃地跑著，跳著，喊著，玩得不亦樂乎，給春天增加了盎然生機。
詩人高鼎興致勃勃地看著孩童們放風箏的樣子，不由自主吟誦：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
改寫《村居》作文 篇23
春天不知不覺地來臨了，春風輕輕地吹著，春雨飄飄灑灑，滋潤著萬物�？矗〔輳耐晾镢@出來，好奇地探望這個美妙的世界。鳥兒在空中飛翔著，歌唱著，告訴人們春天來了。
春天，楊柳長出了嫩綠的枝條，垂在河中。煙霧撫摸著它，讓楊柳也陶醉了�；▋阂矤幭瓤趾蟮亻_放了，紅的如火，粉的似霞，白的像雪……許多花兒還散發(fā)出清香，引來了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提著籃子，一朵花一朵花地收集花粉；蝴蝶把花兒當作舞臺，在上面翩翩起舞。啊，多么美麗的春天啊！
孩子們放學早早地歸來了，他們急忙放下書包，趁著東風吹起時放風箏�？茨模炜罩杏幸恢昏蜩蛉缟难嘧诱诎肯柚鞘翘m蘭的巧手做的。它太像真的燕子了，連飛舞的姿態(tài)都和燕子相似。還有那“愛心使者”小紅做的天鵝風箏，天鵝代表著純潔，她要把那純潔的愛傳達給每一個人，讓他們都能感受到愛的溫暖。
咦，那個閃閃發(fā)光的東西是什么呀？其實，那是小樂的風箏。小樂把風箏貼上亮片，風箏就變得非常與眾不同。小樂本身就是一個與眾不同的孩子，對風箏都有一個獨特的“整容”手法。
風箏在空中飛舞著，孩子們的歡聲笑語也在空中回蕩。
改寫《村居》作文 篇24
清晨，清脆的鳥鳴聲把睡在床上的我從夢中喚醒。我推開柴扉，陽光照耀著我的全身，那種溫暖的感覺如同母親的手撫摸著我。原來已經是早春二月，我換好衣服，出去散散心，看見了許多美景。
小草悄悄地從土地中探出小腦袋，遠遠望去嫩的、綠的；俯視腳下，卻似有似無，真是“草色遙看近卻無”。呀！在這時候，快樂的黃鶯也開始練嗓子了。動聽的歌聲讓河邊大堤上的楊柳聽見了，在迷蒙的春煙中，它們全然迷醉啦。它像一位少女正在梳理秀發(fā)。在陽光的襯托下，它的柳枝顯得光彩奪目。
“咦，怎么這么熱鬧呢？”原來是一群放學早歸的孩子，趁著輕吹的和暖東風趕緊放起紙做的老鷹風箏。活潑可愛的孩童們在草地上奔跑，風箏也隨風跳起了舞蹈，他們打鬧著、追逐著，讓我又一次地走進兒童時代了……
時間匆匆地溜走，太陽開始偏西而降了。眼前的鳥、草、花、楊柳都成了一幅美麗的春色圖，永遠印在我腦海里，只要春天一到，這一天的景色便開始重新演起。我留下一首詩來贊美這一天：
村居
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童放學歸來早
忙趁東風放紙鳶。
改寫《村居》作文 篇25
小溪邊住著一戶人家，一家五口人幸福地生活在這間又舊又破又小的茅草屋里。
茅草屋前坐著一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一點酒，臉上泛著紅暈。他們用當地的方言親密地交談起來。老妻一邊幫老夫按摩，一邊又用手指著消息東邊，那兒有一個壯小伙兒在田里辛勤地鋤著豆旁的雜草，還不時地衣袖擦著臉上豆大的汗珠，這可能就是他們家的大兒子吧！老妻對老夫說：“咱們大兒子出息咯！盡撿粗重活兒做，讓兩個弟弟輕松一點！”老夫笑著點了點頭。
籬笆外面，有幾棵郁郁蔥蔥的芭蕉樹�；h笆里，也許就是那對老夫妻的二兒子，他正在專心致志地編織著雞籠呢！旁邊的雞在“咯咯”地叫著，仿佛在說：“我們的房子在哪？”這時，老二便加速起來。
溪邊有棵棗樹，樹下，他們的小兒子正趴在地上，認真的剝著甜津津的嫩蓮蓬，他的旁邊堆了好多蓮蓬，天真可愛的小兒子也許是自己舍不得吃，想要留給父母吃吧！
池塘里，開著粉紅的荷花，肥大的荷葉遮滿了整個池塘，魚兒在水中歡快的游戲，不時從水中蹦起，再‘撲通’一聲跳進池塘里。
這種安逸的生活，誰也不愿去打攪他們。
改寫《村居》作文 篇26
盛夏時節(jié)，天氣燥熱，樹木茂盛。我來到了外面，看見不遠處，一座草屋的茅檐又低又小，茅屋旁的小溪明如玻璃，連溪里的小魚都能看得很清楚。在燦爛的陽光下，溪面顯得波光粼粼。那么耀眼，花兒們有的綻放出自己的臉，而也有的很害羞，低下了頭。小溪邊長滿了綠油油的青草。在小溪和花的襯托下更加可愛了。
屋檐下，一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻手里拿著小酒杯，一邊品嘗，一邊用吳地的口音親切的逗趣，還有時不禁哈哈大笑起來。從他們紅彤彤的臉頰上可以看出這對老夫妻已有些醉意。老夫妻一邊欣賞著外面的美景，一邊看自己的三個兒子。在小溪的東面有一塊被開墾出來的莊稼地，上面長滿了綠油油的豆苗，大兒子正拿著鋤頭，把豆田里的雜草除掉。干得多麼賣力。那二兒子呢?他也沒有閑著，他坐在院子里，一群雞在他身邊走來走去，，咯咯地叫著，好像在說：“你在做什么?”(⊙o⊙)哦，原來他在編雞籠，他十分專注，她的手可真巧，不一會兒，就織完了。而最討人喜愛的小兒子呢?干不了什么事，于是就趴在溪頭剝著蓮蓬。當看到大蓮蓬，口水都流了下來，剝開一個個蓮蓬，津津有味的吃著。
這是多么溫馨的家庭啊!
改寫《村居》作文 篇27
一天，著名的宋代詩人辛棄疾出外游走，天氣是那么的晴朗，不時還有鳥兒從頭頂飛過，詩人走著走著，突然聽見了嘩啦啦的流水聲，其中還夾雜著南方語言逗樂的聲音，是誰呢？詩人往前走了走，看到了一間低矮的茅屋里有人，茅屋旁還有一條小溪，溪邊長滿了翠草。兩位老夫妻坐在茅屋內，老翁手拿白色的玲瓏酒杯盤腿坐在桌邊，老婦靠在老翁身邊，老翁略帶酒意似的用南方的方言與老婦相互逗趣、取樂，只見老婦面帶笑意地看著老翁，這對老翁媼雖然不算富裕，但還是其樂融融。這對白發(fā)蒼蒼、其樂融融的老人是誰家的老翁老婦？原來是三個兒子的父母��！大兒子在溪東頭的地里鋤地雖然烈日炎炎，但他還在賣力的除草，時不時的直起腰，插插頭上的汗，他想，我身為長子，一定要做好弟弟們的榜樣，除草這這種力氣活就讓我來承擔吧！想到這，他更買力地干起來。二兒子雖然年紀還小，可他也沒閑著，他正坐在樹蔭底下編織雞籠子雖然不小心將手扎破了，但是他還是編好了。最可愛、頑皮的小兒子他橫臥在溪邊，他一會逗逗小溪里的小魚，一會撥剝食著蓮蓬，他那調皮可愛的樣子很討人喜歡。
辛棄疾想，這樣美好的一幕，我回去一定要寫成一首詞，就這樣，他寫了一首清平樂·村居。
改寫《村居》作文 篇28
這一天，辛棄疾獨自一個人，沿著彎彎曲曲的小路來到了一片幽靜的地方。
他看到了鄉(xiāng)下人住的茅草屋，那屋檐又低又小，在小屋的旁邊有一條小溪，小溪的旁邊長滿了翠綠翠綠的小草，真是太好看了。忽然她聽到有人說話的聲音，辛棄疾順著眼前的美景走向茅草屋，他看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在用含有醉意的吳地方言聊天，他心里想，這是誰家的公婆父老，這么慈祥和藹呀！
辛棄疾沿著小溪繼續(xù)往東邊走，他在東邊的豆田里看見大兒子正在除草呢，二兒子坐在家門前正忙于編織雞籠子，那最頑皮又最令人喜愛的小兒子，在哪兒呢？哦，原來他正橫臥在溪頭邊的草叢上，剝著剛摘的蓮蓬，綠綠的蓮蓬子，吃著真香啊！
辛棄疾陶醉在這和諧溫柔的美景下，就寫下了《清平樂.村居》這首詞。最后讓我們一起來，重溫一下美景吧！“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，西頭臥剝蓮蓬�！�
改寫《村居》作文 篇29
在一間矮小的茅屋里，突然傳出一陣爽朗的笑聲。是誰呢？哦！原來是一對白發(fā)夫妻正在互相取樂�。±衔搪朴频卣f：“這樣的生活多好�。 崩蠇D高興地接過話頭：“那是，這樣多美好好��！”他們頓時哈哈大笑起來。
茅房外面有一條清澈見底的小溪，小溪里有可愛的魚兒在跳躍。“啪！”的跳了回去。小溪邊有綠油油的青草，風一吹，它們就快活地跳起舞來。
老夫妻的大兒子正在豆田里辛苦勞動，隨著“嘿喲，嘿喲！”的叫喊聲，汗滴也一滴一滴地流了下來。二兒子正在濃密的樹陰底下專心致志地編制雞籠，身邊的兩只雞正好奇地看著他的動作。嘰咕嘰咕地討論了一陣子，突然明白主人的用意，便扯開嗓子“咯咯咯！”大聲地叫個不停，慶祝自己又有了一個美麗的新家。
小兒子在哪呢？這個小淘氣竟然趴在地上，雙腳晃動，開心地剝著蓮蓬。還邊剝邊數：“給爹的，給娘的，給大哥的，給二哥的，給我的……”這個可愛頑皮的孩子興奮極了。
這如詩如畫的田園風景刻在了詩人的心頭上。
改寫《村居》作文 篇30
辛棄疾走在一條鄉(xiāng)間的羊腸小道上，心里憂愁地想：“哎，這次抗金又失敗了，我們大宋的錦繡山河岌岌可危，這大宋皇帝腐敗無能，又把我這愛國義士數落了一番，我實在是心有余而力不足�。 �
走著走著，突然幾聲親密的吳語從村子里傳來，他抬頭一看，只見一池的荷花爭奇斗艷，婀娜多姿，像一個個害羞的少女，真是美不勝收，這樣的情景少有了！一對老翁，一頭銀絲，老翁滿臉皺紋，臉上煩著紅暈，好似喝了美酒。眼睛里布滿血絲，目不轉睛地盯著凝視著老伴。老奶奶滿臉掛著慈祥的笑容，用布滿老繭的手撣一撣老伴身上的灰塵，老板相互對視，仿佛回到三十年前風華正茂的樣子，彼此恩愛。
隨著老翁用手指指向的地方，辛棄疾又發(fā)現了一個強壯的少年衣衫整齊，戴著草帽，掄起鋤頭除草，斗大的太陽發(fā)出強烈的光芒，他已經大汗淋漓了；一個較為年輕的少年，坐在地上，皺緊眉頭，雙眼炯炯有神，正在一絲不茍地編制雞籠；最討人喜歡的是一個小孩子，趴在河邊，扎著兩個羊角辮，兩條腿不停上下擺動，手里捧著一個還未成熟的蓮蓬，正在品嘗呢！
看著眼前如此詩情畫意的一幕，辛棄疾久久佇立，心里想：這家人可真幸福啊！
改寫《村居》作文 篇31
因為心情不好，所以我每天都去野外散步。
今天，仍像往日一樣，我吃完了午飯，又去野外散步了。今天我繞了遠路，去西山散心。就在這路上，我看到了一座又低又小的小茅屋，小茅屋的門前有一條清澈的小溪，溪邊長滿了青青的、嫩嫩的小草。
忽然，從茅屋里傳來了一陣令人沉醉的吳地方言。原來是一位白發(fā)蒼蒼的老婦和她精神飽滿的老翁，操著柔媚的 南方口音，再互相說話取笑呢！只聽見老婦說：“老頭子，明兒的牛兒要趕到哪兒吃草啊�！�
我又向前走，看見了老夫老妻的大兒子，他正在小溪的東面鋤豆田里的雜草，只見他，滿頭大汗認真地干活，他是那么的專注生怕落鋤了些雜草。老夫妻的二兒子正在織雞籠，只見他，那么一絲不茍，一股認真得勁全涌現在他身上。不過，最討人喜歡的市那最小的兒子�？矗∷谙�，搖著腳剝蓮蓬吃呢！
望著他們著一家人其樂融融的景象，我一下子詩意大發(fā)，寫下了一首[[清平樂村居]]：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
改寫《村居》作文 篇32
陰沉的一天，南宋詞人辛棄疾來到了一座小村莊前。太陽高洼地掛在天空中，明媚的陽光照射著萬物，使大地布滿了活力與生機。
詞人悠閑地散著步，有意間看到了一間又低又小的茅屋，屋檐低垂。屋前有一棵參天大樹，枝干粗壯，枝繁葉茂。一條清澈見底的小溪環(huán)抱著小屋，小溪的兩邊，長滿了綠油油的青草和荷葉。
樹陰下有一對大哥夫妻坐在椅子上，手里拿著酒杯，一邊品嘗著美酒，一邊用吳地的處所話親熱地交談著，還不時收回一陣陣笑聲
屋后種植著一大片的大豆，盡管里面太陽毒辣辣的，老夫妻的大兒子依然戴著斗笠，拿著鋤頭，負責地為綠油油的豆苗除草除蟲，豆大的汗珠從臉上淌下來，大兒子甩了一把汗，高興地說：“本年一定是個大豐收，到了秋天我要給爹娘和弟弟們一個欣喜！”
二兒子也沒有閑著，坐在小板凳上正全神貫注、聚精會神地編織著雞籠：“我一定要為小雞們編一個平安又舒適的雞籠，讓小雞們住進來！”只見他兩手默契地共同著，不一會就編織出一個又一個堅固的雞籠。
而尚未成年的小兒子呢，正趴在溪邊剝蓮蓬吃，還自言自語著：“啊！真好吃，這真是人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們嘗嘗！”便把它們一個個剝來。
改寫《村居》作文 篇33
根據辛棄疾《清平樂村居》改寫在一個偏僻的小山村，綠樹成蔭，綠草鋪在原野上，猶如一片無邊的綠毯，小山村群山環(huán)抱，在一條清澈流淌的小溪前，有一座簡陋但樸實的茅草屋。
小茅草屋里有人帶著醉意，操著柔媚的南方口音相互取樂，是誰呢？原來是一對風燭殘年的白發(fā)夫妻，老翁持著酒杯，坐在窗邊，對老夫人笑著說：“老伴兒啊，咱們就這樣一天又一天，一年又一年走過近五十個年頭，多不容易啊，要好好珍惜�！崩蠇D人聽了，微笑著，年上的皺紋舒展了許多，回應老翁道：“你這老頭兒，都花甲之年了，還是像年輕時那么開玩笑，”隨后笑了笑：“不過，我們也真的應該好好珍惜這段時光，你看三個兒子都長大了，大兒子和二兒子也能幫我們分擔了，可愛的小兒子呀，頑皮又淘氣，真給我們增添不少樂趣呀�！彼麄兣e起酒杯，不由自主地向窗外望去。老人的大兒子拿著生銹的鐵鋤，帶著一頂斗笠，大汗淋漓，頂著驕陽在溪東豆田里認真除著雜草，這給以老翁與老婦人莫大安慰；二兒子拿著竹條，一條一條地編織著雞籠；最令老人高興的是他們的小兒子，瞧，他真在趴在溪邊頑皮地剝著蓮蓬呢。
多么和和睦睦，相親相愛的一家人啊，他們一定會幸福美滿的。
改寫《村居》作文 篇34
夏日的一個下午，我翻閱綿延不絕的大山，穿過茂密的叢林，來到了一個偏僻而又秀麗的江南山村，看到了一個幸福的五口之家：只見那兒郁郁蔥蔥，高大的樹為大地遮擋住了炎熱，茂密的青草似地毯鋪蓋大地。一條清澈的小溪在陽光的照射下像寶鏡一樣耀眼，溪上有幾朵荷葉，守護著嬌滴滴的荷花，到處都是生機勃勃的一片。
在溪邊，有一個又低又小的茅草屋，屋里坐著兩位滿頭白發(fā)的老婦翁。只聽他們略帶著醉意，操著柔媚的吳地方言湊在一起親熱地聊天。那老翁愉快地說：老伴啊，瞧！我們的三個兒子既能干又孝順，我們倆豐衣足食，頤養(yǎng)天年，多美好啊！老婦也安詳地說：是啊，現在我們也要多享享清福咯！今年我們的收錄怎么樣？老翁問。老婦回答：今年風調雨順，老天賜給了我們三個勤勞的兒子，我們還愁什么呢？
老夫妻的大兒子在小溪的東面頂著烈日揮汗如雨的鋤草，他干得那么賣力，豆大的汗珠順著他的臉頰流淌下來，可他絲毫不累。二兒子在門前空地的樹陰下，熟練地織著雞籠子，可見他十分心靈手巧�？蓯壅{皮的小兒子最討人喜歡，他扎著兩個羊角辮，翹著小腿，正趴在溪邊悠閑地剝著又香又嫩的蓮子吃。
看著這眼前幸福閑適的五口之家，讓人感到這真是一個世外桃源�。�
改寫《村居》作文 篇35
夏日炎炎，一片幽幽的竹林身后是一所低小的茅草房屋，小屋沿著一條終年潺潺的小溪，溪邊長滿了翠綠的青草。
聽，屋里有人帶著醉意，操著柔媚的南方口音在互相談笑。只見一位白發(fā)老爺爺感嘆：“如今的世界多么美好啊！人老有人養(yǎng)，兒子盡孝心啊！來！咱們再干一杯！”
“是啊，老了老了，可兒子沒老啊，他們仍然可以繼續(xù)為我們養(yǎng)家糊口��！干了。”白發(fā)蒼蒼的老奶奶說罷，又抬頭望了望三個勤勞能干，天真活潑的三兄弟。
雖然夏日炎炎，酷熱當頭，但身為長子，老大仍然一聲不吭，在溪東豆地里鋤草。他拿著千斤重的鋤頭在豆地里認真，仔細地將雜草除去。豆大般的汗珠已順著他的身體流到了豆地上，他將鋤頭豎立在，僅求暫時的休息。
二兒子年紀尚小，但他也沒閑著，他坐在凳子上專心致志地編織雞籠。雙手在稻草上交錯地晃動著，好像不時給公雞提醒，要回家嘍。因為我要完工了，明天一早再開工。
小兒子調皮可愛，人見人愛。他光著腳丫，趴在草地上，伸手一抓便是一個大蓮蓬�！班辍痹瓉硭诔陨徸幽�！一邊吃還一邊發(fā)出“咯咯 ”的笑聲。
��！這是多么和睦、美滿的家庭��！一對白發(fā)夫妻，三個可愛、調皮、孝順的三兄弟��！
改寫《村居》作文 篇36
炎熱的夏天里，一片幽靜的竹林中，一條小溪正靜靜地流淌著。溪邊鋪滿了綠油油的小草，一條鵝卵石鋪成的小路伸向竹林深處。
小路的盡頭，是一個簡樸卻又優(yōu)美的江南村莊。一座又低又小的房子出現在眼前。房子邊上有一條小溪，溪邊長滿了綠綠的青草。你聽，屋里傳出陣陣笑聲，是誰呢？原來是一對白發(fā)夫妻，喝著小酒，帶著有點兒醉意的南方口音在互相說話取樂。只聽老翁說：“今年的收成可真不錯�！薄笆前。嗵澚擞腥齻�兒子，他們真是聰明又乖巧��！”……
回頭一看，果真有三個孩子正在干活。你瞧，大兒子正頂著炎熱在小溪東邊的豆田里鋤草，滿身的汗，干得可真認真。二兒子也沒閑著，正坐在樹蔭下熟練地編織著雞籠，你看他的手飛快地來回轉動，不一會兒，一個精致的雞籠誕生了。而小兒子則是最可愛的了，你瞧瞧，他多憨態(tài)可掬��！只見他一會兒趴在溪邊剝蓮蓬，一會兒跑到溪邊逗逗魚；一會兒躺在家門口前的空地上，數著天上有幾只鴿子，一會兒又走到樹底下和小雞做游戲……
這真是一個和諧美好、溫馨幸福的家庭啊！
改寫《村居》作文 篇37
在一個村子里，有一座又低又矮的茅草房屋，里面住著一個幸福的五口子。茅草的前面是一條清澈見底，流水淙淙的小溪，小溪里長了許多荷花，小溪的岸上長滿了碧綠的小草。
一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，正愉快地坐在屋里，開著窗，望著窗外的正在干活的孩子們，一邊飲酒，一邊聊天。老爺爺說:“我們的三個兒子，他們都很好，也很孝順�！薄笆前�！我們可以享享清福了�！崩夏棠绦Σ[瞇地說。老爺爺又問了：“你說，今年收成怎么樣��？”“今年風調雨順，我們就不用為糧食犯愁了�！崩夏棠袒卮鸬�。
窗外，孩子們可忙碌了。他們的大兒子在小溪邊的豆地里頂著烈日，揮汗如雨地鋤草；二兒子心靈手巧，在家門前熟練地編織雞籠，豆大的汗珠順著他的臉頰往下淌，但想到能幫父母做一些事情就開心地笑了；最有趣的是三兒子，他扎著兩個羊角辮，額前留著一縷劉海，他頑皮地從溪里摘下一只大蓮蓬，撲在草地上，細細地剝著一只大蓮蓬。嘴里哼著小曲兒，還不時地把他的雙腿翹起來，來回地搖動。
這對老夫妻看到這一幕，臉上又浮起了笑容。雖是在村莊里，可卻也天天無憂無慮。
改寫《村居》作文 篇38
一座小茅屋座落在一條清晰見底的長滿青草的小溪旁，溪里的荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。咦，小溪里怎么會出現一個高大挺秀的身影呢？噢，原來是屋旁的梧桐樹呢。
在屋后的瓜架上。一些南瓜藤“攀”上了屋頂，在上面結了幾個皮薄肉厚的大南瓜。“嘿，老婆子今年的收成應該很好噢！”“可不是嘛，今年老天爺造美人間了。我們老百姓的生活越來越好！”“可不是嘛！”老公公笑著說。再來看看他們的三個兒子吧。大兒子在溪東邊自家的田地上除草。毒辣辣的陽光曬在他身上，他不得不把手里的活兒停一停。但是當他聯想到自家蓋上了漂亮的瓦房子，二弟和小弟從學堂放學歸來時，把在學堂上剛學過的字，寫給他看時，他臉上那幸福的笑容。他又趕緊抄起手中那把已被他磨得手柄發(fā)亮的鋤頭，賣力地干了起來。中兒正在樹底下織著雞籠，他恨不得多長出幾雙手，織出更多的雞籠，讓雞崽們住得舒服些，多下蛋，好讓自己拿到集市上賣，換取上學的費用。
小兒正悠閑地趴在地上，兩只腳翹起來，心不在焉地剝著蓮蓬，心里卻在想﹕明天該跟村里的其他孩子玩什么呢？
改寫《村居》作文 篇39
一個陽光明媚的早晨，一所低小的茅草屋，靠著一條清澈見底的小溪，小溪里長了許多粉紅色的荷花，還有如傘大的荷葉，溪邊長滿了綠油油的青草。
水里的小魚，小蝦在水中游來游去，像在玩捉迷藏，一位老人喝了一點酒，拄著拐杖跟老伴兒聊天。老夫人伸出手，用另外一只手指著說：“歲月都把我們的雙手變了�！崩先饲屏饲疲骸斑@都是以前干活留下的�！崩先藗兝^續(xù)聊天。
他們的大兒子在地里鋤草，穿著短褲，頭戴斗笠，即便是這樣炙熱的太陽，還是把她熱出汗來。他一邊用鋤頭鋤到一邊用手擦汗，看著家里的豆田，一天比一天好，心里想只要天天給豆田翻土，就一定會大豐收，把這些豆子拿去賣，就會有錢孝敬父母了。臉上露出了一絲微笑。
二兒子正在家門口編雞籠，二兒子左手拉著稻草，眼睛看著哪里有洞，正好補上去。三兒子正趴在地上，雙腳朝天，摘溪邊長的蓮蓬，用手把皮剝了，把蓮子拿出來，蓮子外面的皮剝掉，就一個一個的吃，不時露出嘗到美味的蓮子，而開心的表情。
真是一個和睦的家庭。
改寫《村居》作文 篇40
一座屋檐低小的小茅屋，小溪上是一片碧綠的草坪。
一對老爺爺老奶奶在小茅屋里一邊喝酒，一邊聊天。沒想到，喝著喝著就喝醉了。正事不談了，便用吳地的方言相互逗趣取樂。
老爺爺對老奶奶說：“這么多年了，你還是這么美，一點兒也沒變！”
“這的一點也沒變？”老奶奶不相信的問道�！澳钱斎涣�！”老奶奶答道。多么幸福的畫面啊！這是誰家的老翁老婦。
大兒子頭戴斗笠，手搭在鋤頭上面，滿頭大汗心想：為什么要我干活，我不干了！可如果我不干，也沒人能干。父母老了干不了，弟弟還小，也干不了，算了，還是干吧！便又開始干起活來。
二兒子是一個熱愛小動物的男孩子，他盤腿坐在樹蔭下，小雞們把他圍在中間，用柳條編織雞籠。這樣既可以賣錢又可以放在家里給小雞們用。
最自由散漫的就屬小兒子了，哥哥們在勞動，他就趴在屋檐下小溪邊上，搖擺著雙腿，一顆一顆的剝著蓮蓬。
多么幸福的一家人啊，讓我們感受到農家人“日出而作，日落而息”的美好景象。
改寫《村居》作文 篇41
江南風景好，就連每一家的生活都其樂融融。
在用茅草搭成的房子里，在屋檐下，在小河的兩岸，聽到了似有醉意吳地方言：
“老婆子，你的針線活可是越來越好了，穿在我身上的衣服，可越來越神氣了�！�
“你瞧瞧你把我說的，都不好意思了，這么一大把年紀了，還有人夸呢！”
這是哪兩位的談話呢？走近一看，原來是兩位頭發(fā)已經白了的老翁和老婦呀！他們這么大的年紀還在相互取樂、逗趣。
只見，他的大兒子在小河東邊的豆地里干活，豆大的汗珠落下來，連衣服都被汗給浸透了，使我不得想起了一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
二兒子也不甘示弱，在房子旁編起了雞籠，二兒子很細心，用刀子把竹子削成一片片的，以免讓小雞在里面不舒服。他一邊編，一邊對那邊說：“小雞呀，小雞呀，你們很快就有新房子了！”
最可愛的還是小兒子，一邊趴在溪邊，一邊在剝蓮蓬，一邊在剝蓮蓬還一邊在吃里面的籽兒，兩條腿在后面踢著，一副調皮可愛的樣子。
老翁老婦望著他們的兒子，嘴角掛起了一絲微笑。
是啊，誰不說江南好！
改寫《村居》作文 篇42
現在是宋朝時期，在吳地那個地方，有一個寂靜的小山村，故事從這里說起。
在一個美好的上午，在一座茅草屋旁，傳來了一陣美妙的景象。
那茅草屋屋檐是那么矮小，那環(huán)繞著屋房的小河，正在“嘩啦嘩啦”——流水呢！小河河邊長滿又矮又青的小草。在茅草屋內，一對老夫妻正在喝酒。瞧！他們喝著喝著就醉了，開始相互夸獎起來�？窗。俏焕蠣敔斚葘δ俏焕夏棠陶f了一大堆吹捧的話，把那位奶奶說的心花弄放，別看嘴上說什么“胡說”，可心里肯定了開了花。
他們的大兒子正在溪東頭的豆地里鋤地呢！只見他戴著草帽，手緊握著鋤頭，一下一下的鋤著，當時是夏天，又正好是上午，那火紅的大太陽照的他是熱汗直流。
二兒子正在編雞籠。他可喜歡雞了！你看他一邊把籠子來回轉動，一邊把竹條一根根的扎上，一邊嘴里還念念有詞：“1、2、3……”在他的努力下，一個雞籠完成了。
最好玩的是小兒子。只見他趴在溪邊，伸手去抓河里的蓮蓬，摘到一個后，他邊把蓮蓬剝開，邊把剝好的蓮子放在嘴里，腳朝上來回晃動，嘴里還哼著歌。那樣子，別提有多可愛、多好玩了。
鄉(xiāng)村生活是那么有趣，他們生在鄉(xiāng)村，長在鄉(xiāng)村，真是羨慕�。�
改寫《村居》作文 篇43
在一個和平安樂的小村子里，有這樣一戶人家。老大娘和老大爺雖然年紀大了，可仍愛說愛笑。這不，今天他們正在茅屋里逗趣呢。他們都喝了點酒，用南方口音夸獎著對方。老大爺夸老大娘做的菜好吃，老大娘正笑得合不攏嘴呢！
他們有三個兒子。大兒子今年二十來歲了，正在溪的東邊給豆鋤草。你瞧，他揮汗如雨。多么勤勞呀。他一邊揮動鋤頭，一邊想，為什么就我在這兒干活呀？可很快又釋然了。爸媽年紀太大了，兩個弟弟才幾歲呀！想完，他抹了一把汗，又揮動鋤頭干了起來。
二兒子正在編織雞籠子。他靈巧的小手上下翻飛著，一會兒折上來，一會兒順下去，一會兒又加一根細竹篾，一個個好看的紋樣，從他手底下冒了出來，真是出神入化，不一會，一只小巧可愛的雞籠就完成了。
這對夫婦最喜歡的事他們的三兒子。小三兒才七八歲，非常招人喜歡。他呀，現在正趴在溪頭剝蓮蓬呢。他的兩根小辮兒像兩把小刷子刷著藍天。你可能奇怪了，他身邊那么多空蓮蓬，可他手里怎么才幾粒蓮子呢？原來呀，小三兒十分貪吃，手里當然攢不下了。
這一家人多么幸福�。�
改寫《村居》作文 篇44
盛夏時節(jié)，天氣干燥，非常炎熱。在江南的一個小村子里，有一所茅草屋，茅草屋門口就是一條清澈見底的小溪了。小溪里還有許多粉色的荷花。有的含苞待放，有的已經開了，還有的躲在了荷葉底下，像一個個羞澀的少女面帶微笑。小溪邊長滿了綠油油、青翠欲滴的小草。
低矮的屋檐下，一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻坐在土炕上，手里拿著小酒杯，一邊用地方換互相夸贊，一邊品嘗著小酒。從他們紅彤彤的臉頰上可以看出來，他們有些醉了。老夫妻一邊欣賞著美景，一邊看著他們的三個兒子在干什么。原來，他們在勞動呀�？吹竭@些，老夫妻欣慰地笑了。
大兒子在一大片豆地里鋤草，汗水順著臉頰往下淌，有的滴在了泥土里，有的滴在了衣服上。他干的多么賣力呀！那二兒子呢？他也沒閑著，坐在院子里的草地上，在編織雞籠。一群小雞在他身邊走來走去，“嘰嘰嘰”的叫著，好像在說：“你真好，還在給我們做窩呢！”而尚未常年，最討人喜歡的小兒子呢，干不了什么事，只見他臥在小溪邊，一邊逗著小魚，搖著小腳，一邊剝著蓮蓬，津津有味的吃著，還在跟哥哥們打招呼呢！
改寫《村居》作文 篇45
夏日里，茂密的竹林傳來了小鳥清脆動人的歌聲，嫩綠的小草和美麗的小花像一幅漂亮的山水畫給大地增添了無限生機。遠處的山隱隱約約可以看見，一條明如玻璃、清澈見底的小溪在靜靜地流淌著。
這是空氣新鮮、景色秀麗、栩栩如生的江南山村。小溪旁邊，有個又低又矮的茅草屋，屋里坐著兩個剛剛喝完酒的恩恩愛愛的老年夫妻，他們略帶醉意，互相夸著對方，都高高興興的。老奶奶給老爺爺捶著背，老爺爺高興地笑著說：“想想我們年輕的時候，你那么漂亮，生活條件那么艱苦，如今的生活是多美好快樂啊，我們現在要吃的有吃的，要喝的有喝的�！崩夏棠谈吲d地笑了笑說：“是啊，我們的三個兒子，老大能幫著我們干活，又孝順，老二雖然還沒長大，但也能為家庭出一份力，老三活潑可愛懂事乖巧。”說罷，便望了望外面的三個兒子。
雖然天氣非常炎熱，可身為長子，老大不怕熱地在小溪東邊的豆田里努力干活。二兒子年紀稍小了些，可他也沒有閑著，正在一心一意地編織雞籠。三兒子最小，他橫臥在溪邊一會兒逗逗魚，一會兒又剝食蓮蓬，那調皮的樣子十分惹人喜歡。
這是一個多么幸福、美滿的家��！
改寫《村居》作文 篇46
有一條小溪流經小村莊，在小溪的南面，住著一戶人家，他們是這村里最貧窮的一戶人家，但他們五口人是最幸福的。
你瞧，他們的茅屋又低又小，茅屋一旁的溪邊長滿了青青的草。這時，我聽到了，茅屋里有人帶著醉意柔媚的南方口音在互相說話取笑，是誰呢？原來是一對白發(fā)夫妻，只聽老翁說：“老伴兒，你瞧，我們那三個孩子多乖呀”！坐在對面的老婦也說：“是呀，是呀，特別是咱們的小兒子呀，可真調皮呀！”
話音剛落，我忙轉去看老翁老婦的三個兒子，原來，老夫妻的大兒子在溪的東面鋤豆地里的雜草。他做得多買力��！光著膀子還揮汗如雨。豆田在他的照管之下，長得可好了。二兒子正在編織雞籠子，他心靈手巧，編織的雞籠子雞一定會喜歡的�？蓯壅{皮的小兒子最討人喜歡了，他正在溪邊趴著剝蓮蓬，還不停地把蓮蓬里面蓮子挖出來往嘴里塞，還挺貪吃的嘛。
這家人可真幸福，詩人辛棄疾很向往這樣的幸福，更想擁有這樣無憂無慮的生活。于是，他欣然提筆寫下了《清平樂·村居》。
改寫《村居》作文 篇47
在一個春暖花開的季節(jié)，在一個偏僻的山溝里，哪里依山伴水，群山環(huán)繞，哪里的景色猶如人間仙境，一條清澈見底的小溪圍繞著群山，里面種有蓮花，一群青蛙正在嘻戲，水里的白蓮宛如在小溪這條藍色玉帶上錢，嵌上白色的鉆石，在一片樹林中，有一個小小，簡譜的茅屋，屋里有一對老夫婦，他們倆各端酒杯，正在用吳地的方言互相取樂：
老婆子，還喝不喝啊?不喝了，我實在是太醉了，不能再喝了。喲，你的酒量大不如以前了啊。哈哈，是啊，是啊。
我們都老了，都干不起活了，不過你看，咱們的大兒子正在不辛勞苦的干著農活，鋤著野草呢。是啊，他真賣力啊，那些野草不得不向他低頭，你看他流了多少汗水呀，都不覺得累，勸他休息他還不聽，他還真是有無限動力啊。
是啊，咱們這心靈手巧的二兒子也主動承擔了家務。隨著幾位雞叫，只見二兒子正在細心的，認真的編織著雞籠，連手都劃破了，真是太不小心了，不過，他還真投入啊。
咦，咱們的小兒子呢?老倆往窗外一瞧，原來天真可愛的、生動活潑的小兒子正在開開心心，高高興興的臥著剝蓮蓬呢，一邊剝一遍吃，一副無憂無慮，津津有味的樣子。
真是一個和睦，無憂無慮，幸福的家庭啊。
改寫《村居》作文 篇48
微風輕輕吹過，午后的陽光，靜靜地灑滿了小小的山村，讓人不禁贊嘆，好一派田園風光！這是一處世外桃源，溪水圍繞著一個茅草屋靜靜地流淌，小溪水是那么的清澈，清的'可以看到小小的田螺，在逆水的情況之下，慢吞吞的向前爬；還可以看到一些調皮搗蛋的，通體渾黑的小黑，有的在和同伴嬉戲有的似乎在水中呆不住，從水中，一躍而起，似乎想看看外面的世界，有的則小心謹慎，好像害怕被水沖走似的，緊緊的貼住石頭。從茅草屋里傳來一陣陣、帶著醉意，用吳地方言的說笑之聲。
呀，這是誰家的老翁老婦呀？只聽到老翁用沉沉的聲音，開口了：“老婆子，咱的大兒子跑哪兒去胡鬧了？”老婦人聽了笑道：“哪有搗亂之說呀？他呀，現在每天都要跑去田里除草呢，可乖了，你是不是喝醉了？”老婦人突然想起來什么，大驚失色的問道：“哎呀，老頭子，老二跑哪兒去了？老三呢？”“你才喝醉了呢！”老翁笑道，“老二現在每天都知道雞籠，織得可好了，老三更甭提多可愛了，每天都要弄幾個蓮蓬呢�！�
改寫《村居》作文 篇49
晴朗的一天，南宋詞人辛棄疾來到了一座小村莊前。太陽高高地掛在天空中，明媚的陽光照射著萬物，使大地充滿了活力與生機。
詞人悠閑地散著步，無意間看到了一間又低又小的茅屋，屋檐低垂。屋前有一棵參天大樹，枝干粗壯，枝繁葉茂。一條清澈見底的小溪環(huán)抱著小屋，小溪的兩邊，長滿了綠油油的青草和荷葉。
樹陰下有一對年老夫妻坐在椅子上，手里拿著酒杯，一邊品嘗著美酒，一邊用吳地的地方話親熱地交談著，還不時發(fā)出一陣陣笑聲
屋后種植著一大片的大豆，盡管外面太陽毒辣辣的，老夫妻的大兒子依然戴著斗笠，拿著鋤頭，賣力地為綠油油的豆苗除草除蟲，豆大的汗珠從臉上淌下來，大兒子甩了一把汗，高興地說：今年一定是個大豐收，到了秋天我要給爹娘和弟弟們一個驚喜!
二兒子也沒有閑著，坐在小板凳上正全神貫注、聚精會神地編織著雞籠：我一定要為小雞們編一個安全又舒適的雞籠，讓小雞們住進來!只見他兩手默契地配合著，不一會就編織出一個又一個堅固的雞籠。
而尚未成年的小兒子呢，正趴在溪邊剝蓮蓬吃，還自言自語著：啊!真好吃，這真是人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們嘗嘗!便把它們一個個剝來。
改寫《村居》作文 篇50
一條清澈見底的小溪，環(huán)繞著一個茅屋，溪邊還長滿了綠茵茵的青草，溪邊靠岸的那一邊還有挨挨擠擠的荷花，荷花的下面還有荷葉，荷葉真像一把把大雨傘呀！荷葉上還有一只青蛙呢！茅屋的前后有一群母雞正帶著它的小雞覓食呢！而鴨媽媽正在帶著它的小鴨學游泳呢！一只公雞昂首挺胸的走過來，小雞們下的趕快躲到雞媽媽的后面。
茅屋里聽見有人操著柔媚的南方口音帶著醉意在互相逗趣，取樂。是誰呢？哦！原來是一對白發(fā)夫妻呀！他們說說笑笑，老翁喝了點酒臉紅紅的。老夫帶著酒意說：“老頭子呀，我釀的酒好喝嗎？”老翁高興地說：“太好喝了！”老婦笑嘻嘻地說：“好喝，你就多喝點，你慢慢喝我給你講一個笑話吧！”兩位老人聊得好不開心。這時，他們看到大兒子正在幫父親在豆田里除草呢！他是那么勤勞能干呀！二兒子正在給他家的雞編織雞籠呢！他編的雞籠非常好看，結實，他真是心靈手巧呀！而小兒子呢？他呀！最討人喜歡，他在那兒剝蓮蓬呢！他把蓮蓬一下子甩在了小雞的身上，小雞嚇的連忙跑到茅屋的后面。老婦老翁看見了，嘴角漾起了微笑。
太陽落山了，辛棄疾看見了著幸福美滿的家庭，寫了一首古詩詞——《清平樂村居》。
改寫《村居》作文 篇51
夏日的田野里，草色蔥蘢，綠草如茵，幽深的竹林透著勃勃的生機，茂密的青草似的地毯鋪蓋大地�？罩续B兒嘰嘰喳喳地叫個不停。
突然，隱隱約約地看見了一條清澈見底，明如玻璃的帶子——小溪！溪的兩邊還長滿綠草，顯得那么有精神。呀！一座小茅草屋就坐落在這長滿青草的溪邊�！肮蓖蝗唬瑥哪情g矮小的茅草屋里傳來了一陣陣樂呵呵地笑聲。有人操著柔媚的南方口音且還帶有悄悄的醉意在說笑取樂，是誰呢？只聽從屋里傳來一位老爺爺的聲音：“呀！真是太高興了，大兒子和中兒子孝順，小兒子乖巧、懂事！”話音剛落，又聽見一位老奶奶的聲音：“可不是嘛！不看看是誰家的兒子！”“呵，哈哈……”原來是一對老夫妻呀！
再來看看，這對老夫妻的仨兒子吧！大兒子，因為是家中最大的，他承擔家中最辛苦的活兒，正在小溪的東面太陽下鋤豆田里的雜草。二兒子也不閑著，他正在編雞籠。最調皮，最可愛的三兒子正趴在溪邊剝著蓮蓬呢！
這真是幸福一家的五口子呀！
改寫《村居》作文 篇52
午后，我懷著悠閑的心情慢慢地散步，無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋後面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透露出鄉(xiāng)村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河里的游魚都能看得清清楚楚；在陽光的照耀下，河面顯得波光粼粼。一陣微風吹過，河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人的荷花，有的完全盛開；有的含苞待放；還有的似放似沒放。白里透粉，
粉里透紅，像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，長得十分茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧清可愛。
茅屋前有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩！
老夫妻的大兒子正在小溪的東邊，豆地里辛勤地鋤草，干得多麼賣力呀！而二兒子也并沒有閑著，正在用竹草細心地編織著雞籠，十分專注。而尚未成年的小兒子呢，干不了什麼事，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚，一邊剝著蓮蓬吃，搖著小腳的樣子真令人喜愛！
多麼幸福的家庭�。∥疑钌畹靥兆砹�，呆呆地站在哪兒，久久不愿離去…
改寫《村居》作文 篇53
這是夏季的一天，天氣十分晴朗，萬里無云，我來到一處偏僻的小村落閑逛。站在半山腰，我放眼遠眺，遠處，一座座山巒連綿起伏，山上樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。近處，是一片青翠欲滴的竹林。
我沿著那彎彎曲曲的羊腸小道走著，突然，我隱隱約約看到了一座低矮的，金黃色的茅草屋隱藏在了竹林中。我穿過了竹林，看到了這樣一幅景象：
茅屋的大門敞開著，一對滿頭銀發(fā)的老夫妻坐在門前，老夫手里拿著酒杯，帶著微醉的神態(tài)，用吳方言談論著家長，讓我感覺到真是其樂融融。
遠處的豆田里，老夫妻倆的大兒子正在鋤草，豆苗們排得整整齊齊，大兒子干得十分賣力，大汗淋漓。
夫妻倆的二兒子坐在門前的地上，正認真地，目不轉睛地編織著雞籠。只見他手里拿著竹條，一上一下，眼睛緊盯著雞籠，生怕編錯了，雞就會逃走。
小兒子悠閑自得地正趴在小溪邊，吃著剛剛摘下的蓮蓬呢！身旁的小溪清澈見底，溪中，盛開著許多婀娜多姿的荷花，它們有的剛剛盛開，像害羞的小姑娘；有的完全盛開，像旋轉的舞女的群；有的已經馬上凋謝了，花中間可以清楚看到一個還沒成熟的可愛的蓮蓬頭……
改寫《村居》作文 篇54
這是一個炎熱的午后，上饒農家里有一座低矮的茅草屋，這里住著年老的辛棄疾。
茅舍邊上有一棵巨大的垂柳，邊上就是一片小溪，水邊長滿了青青的綠草，四五只老母雞在雞舍中下蛋。這是，辛棄疾一家人吃過了簡單的蠶豆飯，有收拾了碗筷。老者的心情也是向天上的太陽，開朗、愉悅。
飯盡酒罷，大兒子已經是一名中年人了，于是就去了溪邊菜地里除草。二兒子年齡18出頭，也只好做些輔助勞動。而小兒子為時尚小，只好在溪邊晃動著腳丫刨開荷葉。吃著嫩嫩的蓮子。
兩位老人不時的談論著大兒子的婚事，他們已經為兒子準備好了一戶勤快干凈的姑娘。老太太做一些針線活來補貼家用，而且，快到大兒子出嫁了，需要攢點錢給兒子辦置彩禮了。兩位老人一邊想，一面又想起了幾十年前的刀光劍影。此時，一只老母雞下了一個蛋，老人聽著母雞那亢奮的雞鳴。又想起了那牛角號吹響的聲音。
看似平靜的南方，卻處處危機，國運瀕危。老人們雖然年事已高，但仍能夠想起幾十年前的平靜安詳。說到這里，老人們又開始興奮……
改寫《村居》作文 篇55
冬天過去了，春姐姐閃亮登場。
原野里的小草們唱起了動聽的歌曲，它們正在長個子呢，小草一旦長高就顯得更加生機勃勃。我抬頭一看，啊！漫天都是展翅高飛的小鳥，它們正從我頭頂飛過，不時發(fā)出興奮的“喳喳”聲，好像在說：“我回來了！我回來了！我從遙遠的南方飛回來了！”
河邊的柳樹上，枝條一個接著一個忙不迭地往下垂。嫩黃的枝條纏在一起，有的變成了秋千，有的變成了麻花，有的變成了小動物的形象。在這如畫的小河邊走一走，看一看，怎能不叫人心曠神怡呢？
我們一放學就急急忙忙地跑回家放下書包，拿起風箏三步并作兩步地奔向草坪。突然，一個人來到我的身邊，輕聲地說：“我們一起放風箏吧！”我興奮地說：“好�。 蔽蚁确�，她幫我拿著風箏，當我開始跑的時候，她就漸漸地放開風箏。這樣，風箏漸漸地飛了起來。我玩了一會就把風箏交給她，我們互相輪流著玩，玩得不亦樂乎。
不知過了多久，草坪上的人越來越多。這時我們也感覺有點累了，就坐在一棵大樹下，沐浴著春天里溫柔的陽光，看著草坪上空各式各樣的風箏，可愛的小鳥，雄壯的駿馬，頑皮的小狗，漂浮的彩云······美麗極了！
改寫《村居》作文 篇56
春天來了，草兒又爆出了嫩嫩的細芽，毫無保留地把一片青綠獻給大地。聽哪，鶯兒在唱著動聽的歌兒，瞧呀，鶯兒在自由飛翔。多美的二月！
楊柳也爆青了，柔嫩的枝條上有著一串一串的綠。這些枝條似少女那柔細的胳膊，在風中舞動著，遠看，那真像一位身披綠紗的婀娜多姿的動人女子在翩翩起舞啊。那“少女”撫摸河堤的美麗動作，連春都看醉了。
“哈哈哈，又是個大好天啊�！蔽乙贿厯崦掳拖碌暮�，邁出門外，準備去好好觀賞一下春天。誰知，還沒走呢，遠處便傳來一陣陣銀鈴般清脆的歡笑聲。喲，原來是孩子們放學得早，從書塾回來了。
剛邁進家門，他們便連忙拿紙鳶了，來，跑出門外，也不把臉上的墨汁洗干凈，個個都趁著暖和的東風放起了紙鳶。蔚藍的天空頓時這兒一個紙鳶那兒一個紙鳶，清脆的歡笑聲響徹天空。
看了這歡樂的情景，我也樂壞了，大笑起來。我禁不住跑回家，取出筆墨紙硯，寫下千古名詩：
村居
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
改寫《村居》作文 篇57
一個炎熱的下午，我散步在鄉(xiāng)間的小路上。
小路旁的稻田里種著碧綠的麥子，風一吹麥子們跳起了優(yōu)美的舞蹈。榆樹上偶爾能聽見幾聲蟬鳴，蟬兒好像在訴說盛夏的炎熱。
我遠遠望見了一座又低又矮的小茅屋。一條迂回的明如玻璃的帶子——小溪，圍繞著小茅屋。走近了一點，透過窗看見了一對白發(fā)蒼蒼的老夫婦，夫婦倆剛喝了一點小酒。老翁醉乎乎地說：“我們倆都老了，可好在兩個大兒子都懂事了，都會干活了�！崩蠇D笑瞇瞇地說：“可不是嘛！小兒子一看就知道機靈得很！將來一定會有出息的。到時候，就等咱倆享福嘍！”小屋的后山上，大兒子脫光了上衣，拿著笨笨的大鋤頭，正頂著烈日大汗淋漓的施肥灌溉，看著翠綠的小苗從土里冒出了小腦袋，他的嘴角邊露出了會心的微笑。二兒子坐在樹蔭下，認真地編織著雞籠，竹條飛快地穿梭著，雞籠飛快的旋轉著。小兒子卻悠閑地趴在小溪邊，擺著小腳，一顆一顆地剝著蓮蓬，慢慢的送進嘴里甜蜜蜜的十分美味，甜的小兒子把眼睛都瞇成了一條線。
這是多么令人羨慕、令人向往的田園農家生活呀！
改寫《村居》作文 篇58
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
這是一首清代詩人高鼎寫的一首小詩《村居》，讀起來朗朗上口，十分又品位。
農歷的二月，地上長滿了綠油油的青草，讓人感到涼意微微，十分舒服，天上的黃鶯呀、百靈呀。都自由自在的飛翔著，好像在說：瞧我們，多自在，多快樂呀！堤岸上的楊柳輕輕的飄拂著，所有的人都沉醉在那大好的春光里，好像永遠也醒不過來似的，這一美好的時光又怎么能在別的時候有？這時，天突然刮起了東風，早早放學了的孩子們看見了，忙走出家門，高高興興的拿著風箏走了出來，原來，他們準備趁著東風，放風箏呢！，只見他們左手拿著線團，右手拿著風箏然后，手輕輕一松，風箏便和小鳥一起飛上了藍天，不！它更好似一只自由自在，對待任何事情毫不畏懼的小鳥！它越飛越高，越飛越遠，手中的線團也快放完了，可他依然樂得眉開眼笑，然后，他收起線，心里別提有多高興了！
我想：春天多美呀！在這樣一個春暖花開的季節(jié)里，我們少年兒童不是更應該好好學習，把我們的祖國建設得更加美麗嗎？
改寫《村居》作文 篇59
在一座氣勢磅礴的龍鳳山下，有一間用籬笆圍成的茅屋，里面住著李老漢一人。李老漢有三個兒子，大兒子20歲，二兒子15歲，小兒子才5歲。茅屋雖然低矮，但是周圍景色秀麗。遠處的山上樹木蔥蘢。門前一條潺潺的圍繞著茅屋流淌著。溪流清澈見底。溪頭的荷花已經盛開，上面還有一顆顆晶的水珠，像一顆顆珍珠一樣。有的荷花已經盛開，有的已經結了蓮蓬，結出了蓮子。溪水兩旁青草綠油油的，長的正旺。茅屋的東邊是一棵樟樹，枝繁葉茂，投下了一片陰影。茅屋的左邊是一片菜地，里面種著菜椒、苞菜、大豆等。
一天，吃過午飯，老兩口坐在門前親熱地聊天。由于剛喝過一點酒，臉上有點紅暈，但仍然興致勃勃。大兒子在溪東的地里揮舞著鋤頭，給豆苗除草，汗珠不停地流了下來，但想到能為爸媽做點貢獻，還是賣力地干著。二兒子飛快地編著雞籠，手中的竹篾飛舞著。調皮的三兒子躺在溪頭，摘了一個蓮蓬，剝著皮，高高興興吃著蓮子。老兩口看著這個兒子，看著那個兒子，開心得臉更紅了。這個家庭是多么和諧�。�
改寫《村居》作文 篇60
在一塊被清澈見底的小溪圍繞的地方，落著一座又低又小的小茅屋。
茅屋旁種著南瓜和幾棵大樹，在南瓜藤下邊，有一個用茅草蓋的雞窩，窩里有一只母雞正在下蛋，兩只紅冠大公雞正在覓食給母雞吃，同時還像衛(wèi)士一樣保護母雞。突然，從屋里傳出一陣酒氣，是誰呢？原來是一對老夫妻帶著絲絲醉意，操著柔媚的南方口音在說話呢！老翁說：“現在的日子真好過��！我們就一起歡度晚年吧！”老婦笑笑說：“是呀，我們現在就享福啰！”在東邊的大豆田里，老夫婦的大兒子正在給大豆鋤草。他看著天上的太陽說：“這天可真熱啊，才干了一點活就弄得我滿頭大汗了，干脆用這溪水來洗個臉吧！”說罷，變彎下腰洗了個臉，洗完他說：“真涼快啊，我繼續(xù)干活吧！”在樹蔭下，二兒子正在編織雞籠，他織的雞籠課結實了。最可愛調皮的要數小兒子啰，小兒子此時正趴在溪邊用胖乎乎的小手把蓮蓬，吃著甜甜的蓮子，他開心的笑了。
老夫婦相識一笑，說：“有這樣的兒子我們真驕傲：”看，這是多么和諧的一家子�。�
改寫《村居》作文 篇61
春暖花開，萬物復蘇，你看這里的景色多么優(yōu)美！小草從地里好奇地探出頭來，看看這奇妙的世界，在這片碧綠的小草中，點綴著好幾朵嬌美的鮮花，有紅的、黃的，藍的，粉的……各色各樣，美麗至極！在這碧綠的草地上，飛著一群美麗的黃鶯兒，它們飛起來是多么自由，多么快樂呀！它們在無邊無際的天空里飛翔。
河堤邊，柳樹姑娘梳理著自己那美麗又長的頭發(fā)。一陣東風吹過來，你看，柳樹姑娘的秀發(fā)飄揚起來，河里的冰也化完了，那群魚兒們不再被冰的"冷酷"限制住，在河里自由地游玩，戲耍。魚兒們歡快地說："太好了！我們終于可以出來玩了，真是太棒了！”
早早放學的孩子們一回到家，就拿出紙糊的風箏，來到草地上放起來。哥哥在前面扯著線奔跑，弟弟跟在后面給哥哥加起油來：哥哥加油，哥哥加油……！"再不跑快點，風箏就要掉了。"他們放著帥氣的老鷹風箏，你追我趕，銅鈴般的笑聲久久回蕩在草地上……高鼎看見了，直呼道："此景甚美！"于是，寫下了《村居》這首詩。
春天真是一個五顏六色又令人開心的季節(jié)呀！
改寫《村居》作文 篇62
春天來了！春天來了！春姑娘輕輕推開春的門。
熟睡的草蘇醒悄悄地探出頭來，脫下舊的黃色衣服，穿上一件新的綠色外套。鮮花盛開，穿著五顏六色的衣服，與春風共舞。這些花聞起來很香，以至于它們吸引了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花的周圍飛翔。蜜蜂唱著優(yōu)美的歌，蝴蝶跳著優(yōu)雅的芭蕾�？刺焐铣扇旱狞S鸝歡快地追逐嬉戲。柳樹吐綠在地上，仿佛輕輕撫摸著堤岸。水澤和植被之間蒸發(fā)的水蒸氣像煙霧一樣凝結。柳樹的心情很珍妮弗。它邀請音樂家馮春為它唱歌，并不由自主地快樂地跳舞。
下午孩子們早早放學，大家回家，拿出風箏，趁著東風放風箏的大好機會。孩子們一個接一個地放風箏，只看到五顏六色的風箏一個接一個地飛入藍天，天空變得活潑起來。孩子們像春天的精靈，臉上掛著幸福的微笑，在春風快樂地追逐嬉戲……這真是一幅生動的風景畫！
這是我重寫的詩人高定寫的
《村居》
二月草長鶯飛。
吹堤柳醉春煙。
孩子們放學很早就回來了，
趁著東風放紙鳶。
改寫《村居》作文 篇63
夏天，在深深的竹林里，有一條小溪緩緩流淌。
這是一個外國家庭建造的小茅屋。茅草屋又低又小，茅草屋一側的小溪長滿了翠綠的青草。
我們隱約能聽到小屋里兩個人帶著柔和的吳口音有說有笑。原來是一對白發(fā)夫妻。只有老人說：“老太太，你看看現在長這么大的三個兒子。老婆，我們該親大兒子和二兒子了！”老婦人說：“是的，是時候了。讓我想想，東方的李老師？我不能。太胖了，西方的張小姐？不，有點丑，怎么配不上我的兩個寶貝兒子！”她不停地說著，想著。
白發(fā)夫妻在里面談婚論嫁，三個兒子在外面打工。
大兒子每天的任務就是頂著強烈的太陽在小溪東邊的豆田里除草，持續(xù)七個小時，從不休息。
二兒子呢？他不是閑著沒事干�，F在他正在樹下編織雞籠！
三個兒子！他最年輕，最討人喜歡。他呢？他也不閑著。他躺在小溪邊，吹著涼風，剝著荷花，和小溪里的小烏龜玩耍。他看起來真的很討人喜歡！
夜.
遠處，我聽到了全家人活潑的聲音。這是一個安靜而美麗的小山村，農舍頻繁而和諧。
改寫《村居》作文 篇64
春天到了，窗外陽光明媚，剛回到鄉(xiāng)村的詩人高鼎放下了手中的筆，走出園子，一股清香撲鼻面來，高鼎不由得長長地吸了口氣，舒展一下身子。園外，肥沃的土地上已長出一片柔嫩的小草，綠綠的、軟軟的。微風過處，草叢中還不時地現出幾朵美麗的小花�！班薄编薄保魂囮國B鳴非常地歡快，高鼎抬起頭，循著鳥聲，看見可愛的小黃鶯在空中互相追逐著，歡叫著，好象在放聲歌唱。黃鶯漸飛漸遠，高鼎的視線隨著鳥兒轉移到了遠處。河堤上，楊柳在風中婆娑起舞，桃花也是競相開放，粉色的花兒，嫩綠的桃葉相映成輝，蝴蝶和蜜蜂在花中飛舞著。
一縷縷桃花的香味，一片片輕盈的柳絮，整個鄉(xiāng)村好像籠罩著一層甜甜的輕煙，令人陶醉�！拔�，……”，“哈哈哈……”，“我的風箏飛得最高�！敝赡鄣穆曇魝魅敫叨Φ亩�，輕脆極了。隨著聲音，一群孩子們嬉笑著，追逐著，從他的身邊跑過。原來，私塾已經放學了，孩子們走在回家的路上，各自拿著風箏在比賽呢�？粗⒆觽兲煺婵蓯鄣臉幼樱叨πα�。
改寫《村居》作文 篇65
夏天，生機勃勃。枝繁葉茂的大樹挺拔、蒼勁；五彩繽紛的花兒引來了一大群蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。翻過幾座高山穿過一大片白楊林，就到了一個景色秀麗、偏僻的小山村。
在一條清澈見底的小溪邊，有一座低矮的茅屋。在茅屋外，有一對年過半百的老夫婦，他們好像剛喝了點兒酒，帶著微醉的神態(tài)，面帶笑容的談話：“你看大兒子，還沒歇一會兒就去鋤豆了�！薄岸䞍鹤右埠芮诳�，一根根普通的稻草在他手里變成了一個個粗糙的雞籠�！�
“無所事事、天真可愛的小兒子，連剝食蓮蓬都自得其樂呢！”在茅屋后，種著一片青翠欲滴的竹林，還有一棵枝干遒勁、郁郁蔥蔥的松樹。小溪東邊，老夫婦的大兒子正揮汗如雨的在地里鋤豆，巖巖烈日把他曬得大汗淋漓他卻還在耕作；老夫婦的二兒子正坐在一棵大樹下編織雞籠。瞧，他多么心靈手巧呀！溪頭臥著一個三四歲的孩童，他是老夫婦的小兒子，數他清閑：一會兒剝食蓮蓬，一會兒逗逗水中的小魚小蝦，一會兒拽拽小溪邊的青草，充滿了童稚。
看，生活在人間仙境般的一家人，大兒子、二兒子勤勞；小兒子天真可愛，多么幸福美滿、和和美美、令人羨慕�。。�
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