《村居》古詩改寫作文450字（通用12篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的《村居》古詩改寫作文450字，歡迎大家分享。
《村居》古詩改寫作文450字 篇1
“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”一首辛棄疾的《清平樂·村居》，簡短的三言兩語讓我看到了一個溫馨、可愛的家庭。
在一個天高氣爽的早晨，在長滿青草的西邊有一座小茅草屋，僅僅一個小屋就充滿了溫暖。“爹，我去鋤地了！”大兒子扛著鋤頭高高興興得鋤地去。路上，大兒子隨著小溪奔跑，跟著小鳥歌唱，不知不覺到豆地了，大兒子見滿地是野草，掄起鋤頭就開始了他的任務。二兒子拿著針、線、竹條，坐下細心得編織起雞籠來。只見胖乎乎的小兒子追著雞到處跑，嘴里還含糊地叫著：“小雞，別跑，別跑！”追了半天，累壞了，就趴在溪頭剝起蓮蓬來，兩只肉乎乎的小腳拍打著，真像一首純真的童年音樂。“老伴，你真漂亮！”一句用南方口音并帶著醉意的話傳到了小兒子耳里，小兒子豎起耳朵貼墻聽了起來，老奶奶笑起來：“老伴啊，你永遠都是咱家的頂梁柱呀！”老爺爺握著老奶奶的手笑起來說：“老伴，放心吧，咱倆要再活幾年！”兩個老人握著手笑起來，小兒子也笑了。大兒子流著甜蜜的汗水，二兒子握著幸福的汗水，小兒子流著快樂的汗水。
是啊，家再大，不溫暖，屋再小，是個家，大別墅不如小茅屋，游樂場不如干農活。溫暖的屋，甜蜜的心，溫馨的家！
《村居》古詩改寫作文450字 篇2
陽春二月，春光明媚，萬物復蘇，地上的小草冒出了綠芽，小花星星點點散落在草地上，好像在展開“花兒比美大賽”似的。黃鶯在天空中“嘰嘰喳喳”地叫著，飛舞著：“春來了！春天真的來了！”
春天來了，結了冰的小河睡醒了，“嘩啦啦”地唱著美妙、動聽的歌；河邊那茁壯的楊樹、柳樹吐出了嫩芽，長長的枝條輕輕地撫摸著水面，好像在快樂地彈琴；成群的小魚、小蝦，在河中跳起了圓圈舞。小蝌蚪擺動著它那細長的尾巴，焦急地游來游去——它們是在找媽媽嗎？
漫長的寒假過去了，春天又一次來了，放學的孩子們脫下了厚重的外套，輕快地在原野上跑來跑去，手里扯著線，都在放風箏。
蔚藍的天空中，五彩繽紛的風箏在高空盡情的表演節目。有的像大蝴蝶，翅膀一扇一扇，在空中翩翩起舞；有的像盛開的鮮花，隨風飄來飄去，在空中競相開放；還有的像威武的老鷹，在空中“嗚——嗚——地盤旋著，帥極了！
春天是美麗的，春天是熱鬧的，春天是五彩繽紛的，春天是快樂的，春天是花兒、鳥兒的天堂，春天也是孩子們的天堂，我愛春天。
《村居》古詩改寫作文450字 篇3
冬姑娘悄悄地走了，春姑娘卻邁著輕盈的步伐來到了大地。
高鼎興高采烈地來到了一座美麗的小村莊。哇，這里的景色真是太美了！瞧！萬物從沉睡中蘇醒過來了。小草從泥土中探出了小腦袋，它們伸個懶腰，打個哈欠，發綠了。前些天還是光禿禿的樹上抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。田野里百花盛開，粉紅的桃花，雪白的梨花，緋紅的杏花，金黃的迎春花，爭奇斗艷，美不勝收！聽！黃鶯在樹枝上歡快地歌唱，翩翩起舞。它們的舞姿是那么的輕盈，歌聲是那么的優美動聽！
河岸邊的楊柳垂下柔軟的枝條，好像少女飄逸的長發。碧綠的柳條隨風搖曳，輕輕地拂著堤岸，就像沉醉在春煙之中。
“放學嘍！快來放風箏哦！”一陣銀鈴般清脆的聲音從身后傳來。高鼎回頭一看，原來是幾個放學歸來的孩子趁著和煦的東風在那兒放風箏呢！地面上，孩子們扯著線跑著；天空中，五顏六色的風箏迎著風飛著……高鼎看到了這些活潑可愛的孩子們，好像一下子回到了童年。
高鼎也加入了他們的行列，和孩子們一起放風箏。老鷹、蜈蚣、蝴蝶、燕子風箏……都飛上了藍藍的天空，孩子們跑呀，跳呀，歡呼呀。高鼎看到這情景，便作出了為世人流傳后代的詩——《村居》這首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
《村居》古詩改寫作文450字 篇4
在一個入春的三﹑四月份，詞人辛棄疾因為無法報效祖國，感到很悲痛，喝了點酒，他仰望天空，毒辣辣的太陽掛在天空上，趕走了云彩，也趕走了風姑娘，空氣中沒有一絲涼風，太陽似乎在嘲笑他。
他走過一戶人家的門前，對面有一條清澈見底的小溪，潺潺地環繞著一戶人家門前，溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。溪邊長滿了青青的綠草。突然，他聽見有人講柔媚的吳地方言，在互相逗趣、取樂。“是誰呢？”辛棄疾好奇地問，并用眼睛到處張望。他回頭一看，原來是一對白發蒼蒼的.老夫妻，舉起酒杯正望著屋外的幾個孩子。
辛棄疾連忙上前問候：“老人家，您好！”老人們：“您好！您好！”辛棄疾：“您這里的風景真美呀！田園風光真是別有一番景色，比京城的景色美多了！”老人們：“對呀！全靠我們幾個勤勞的兒子。我們老了，不宜出遠門，他們天還沒亮就出門下田、種瓜、種數、種豆。去果園里捉蟲子、澆水……
“大兒子呢，在小溪的東邊鋤去豆地里的雜草。這幾天，母雞比平時多下了幾個蛋，所以雞籠不夠用，二兒子呢，就坐在板凳上編織雞籠子。咦，小兒子呢？剛才還在這里的呀！這孩子又跑哪去了？”老人們四處張望，尋找小兒子。“啊，他在這里呢！”只見淘氣可愛的小兒子趴在溪邊剝著剛剛摘下來的蓮蓬。
《村居》古詩改寫作文450字 篇5
伴著同學們的歡歌笑語，暑假興沖沖地跑來了。由于平時學習的繁忙，不能去鄉下看望奶奶，所以這次我要去奶奶家住兩天。7月3日那天，我乘著爸爸的汽車到奶奶家。奶奶見了我可開心了，連忙出來迎接。很快，爸爸又開著汽車走了。
七月，是甜蜜的時光。在七月里，許多水果、蔬菜都成熟了：有綠油油的黃瓜；有紅彤彤的小番茄；還有黃里透紅的水蜜桃……有胖胖的西紅柿；有矮矮的綠南瓜；還有有彎有直、千姿百態的茄子……后院里還有一條葡萄藤，一串串小巧可愛的葡萄就“住”在那里。用雙手撥開綠葉，就能夠看見一串接一串的青葡萄，現在還沒熟透，很酸，熟透了就會變得紫瑩瑩的，我想會非常好吃。
正午的太陽火辣辣地照著，我和奶奶各戴一頂草帽。奶奶去鋤草，我就在一旁細心地觀察。呦！原來鋤草時要把鋤頭嵌進泥土里，把草的根也鋤掉。奶奶告訴我，夏天雨少，土硬，鋤起來比較難。
鄉村的生活是多么悠閑啊！熱了，打桶井水洗把臉；餓了，摘個黃瓜充充饑；累了，就在大門口的竹椅上一坐，真叫人舒服。弄堂里涼風習習，兩條小狗整天懶洋洋地趴在那里。
黃昏時分，天空中一片紅霞，十分壯觀，這應該就是火燒云吧！云層中映出一對大鳥的影子，這種美麗的景象只有在鄉村才能見到。
我已經快要上初中了，童年也快結束了，以后這樣的機會少了。望著奶奶種的莊稼，我哭了……
《村居》古詩改寫作文450字 篇6
辛棄疾信步走在寬闊的大馬路上，想寫一首關于村莊的詩詞。他想啊想，走啊走，不知不覺地走出了城門，來到了一座小小的村莊旁。
村莊里的小房子，并排地挨在一起，屋檐矮矮小小，上面還有清晨的露珠，“滴答”的一聲，一顆露珠滴落在青石板上，濺起了小小的水花，圓圓滾滾。
村莊旁，有著一條涓涓細流的小溪，水清澈透底，水中的鵝卵石一枚枚都五光十色，色彩斑斕，靜靜地躺在水底，成為了小蝦兒溫暖的小巢。成群結隊的小魚兒在水中撲騰著，忽上忽下，有時躍出水面，有時又沉入水底，互相追逐者，打鬧著，玩得不亦樂乎。
突然，辛棄疾聽見一間屋子里傳來了人們互相歡笑的聲音，走近一看，原來是一對白發蒼蒼，滿臉皺紋，牙齒都快掉光的老婆婆和老公公，面對面地坐在矮矮的小椅子上，正用婉轉動聽的吳鄉口音互相取笑呢！
走出村口，不遠處有著老夫婦的三個年齡不一的兒子：
大兒子正拿了一把鋤頭在小溪東邊的農田里為豆子除掉旁邊的野草，看，他干得多賣力呀！揮汗如雨，滿臉通紅；年齡中等的兒子正坐在一戶人家的門前，用細細的竹子編織著一個又一個的小雞籠；最天真可愛的是最小的小男孩兒，正趴在溪頭剝著蓮蓬……
黃昏下的這個簡樸的村莊，寧靜、祥和而溫馨，辛棄疾情不自禁地吟出了這樣一首《村居》的古詩。
《村居》古詩改寫作文450字 篇7
這是一個陽光明媚的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花，到處洋溢著盎然的春色。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。屋檐上，一對小鳥正用那銀鈴般清脆悅耳的嗓音唱著美妙動聽的春之歌。
屋子內，剛剛還沉浸在美夢中的詩人高鼎被鳥兒的歌聲驚醒了，他揉揉惺忪的睡眼，這才發現：天已大亮了。于是高鼎立即穿衣起床。當他打開房門的那一瞬，就完全被眼前春暖花開的大好景象陶醉了。他情不自禁地張開雙臂，閉上眼睛，深吸著春天醉人的氣息，仿佛自己也融入了其中。此時此刻的高鼎，面對如此的大好春光，立即萌發了寫生的念頭。
一番整理之后，高鼎便背起行囊出發了。
一路上，鳥兒和他同歌，蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風，撲鼻的花香，更使他興致倍增。來到一塊離河堤不遠的空地上，高鼎停下了腳步。“此處實乃作畫之寶地啊！”他一邊興奮地自語一邊高興地拿出工具，專心致志地繪起了眼前的美景。
翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長；成群的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的楊柳也情不自禁地擺動柔枝，隨著春天的節奏跳起了舞。這時，一陣和煦的東風拂面而來，吹來了一片歡聲笑語，吹來了一群活蹦亂跳的身影。原來孩子們今天學放得早，大家一致決定趁著吹東風這一大好時機去放風箏。“放風箏嘍！”在大家的一片歡呼聲中，五彩繽紛的風箏一個接一個地飛上了藍天。此刻的孩子們像一個個春天的精靈，在春風中自由自在地追逐嬉戲著……
高鼎看看眼前天人合一的美景，不禁詩興大發，提筆在畫上寫下了——
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《村居》古詩改寫作文450字 篇8
茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吳音相媚好， 白發誰家翁媼。 大兒鋤豆溪東， 中兒正織雞籠； 最喜小兒亡賴， 溪頭臥剝蓮蓬。
——宋·辛棄疾
夏天是一個生機勃勃的季節。你瞧：郁郁蔥蔥的樹木為大地撐開了一把把“太陽傘“，花兒競相開放，爭奇斗艷。翻過一座大山，穿過幾條幽深的小道，來到了一個偏僻、秀麗的江南小山村。這里很靜，除了幾聲雞叫和狗吠，再沒有別的聲音了。
在山村旁邊，有一條從山上流下來的清澈的泉水，陽光照在上面，折射出五顏六色的光彩，像童話里的寶鏡一樣美麗、神奇。溪上還有些翠綠的荷葉，像使者一樣保護著那嬌滴滴的荷花。偶爾一陣風吹過，溪面上便蕩起魚鱗般的漣漪。走到溪邊，掬起一捧清涼的泉水洗把臉，立刻感到神清氣爽。
在溪對岸，有座又低又小的茅屋，成片的荷葉為這座茅屋做了綠色的“天然屏障“。在茅屋里，有對老年夫婦，他們好像剛飲完酒，微微有些醉了，紅紅的臉上蕩著笑意。他們用吳地方言互相逗趣、取樂。聲音是那么柔美、語言是那么親切，真幸福呀！在茅屋外面的空地上，綠草成蔭。屋旁一棵大樹下，坐著一個十幾歲的孩子，是那對老夫婦的二兒子，他正在給雞編織籠子。他編的很認真，真是心靈手巧。在二兒子的左邊，臥著一個兩三歲的頑童，他也沒閑著，瞧：一會兒逗小魚。一會兒剝蓮蓬，那調皮、稚氣的樣子真是人見人愛。在小溪東邊的一片豆田里，有一個二十幾歲的棒小伙兒，他是老夫婦的大兒子，正揮著汗在田里辛勤耕作，烈日把它曬得大汗淋漓，但他還是認真地干著……
看著這生活在世外桃源一樣的一家人，大兒子、二兒子勤勞、樸實，小兒子調皮可愛，真是一個幸福美滿的農家啊！
《村居》古詩改寫作文450字 篇9
春滿人間，綠草賞心，紅花悅目，江南的二月春色迷人。
幽靜的樹林里，百鳥齊鳴。微微濕潤的空中，醞釀著百花的芳香。
春回大地，春風喜人，溫暖的春風里，溢滿了濃濃的生機。
春和景明，藍天之下，花草樹木欣欣向榮，洋溢著抹不掉的春意。
蒙蒙細雨，滋潤著依依垂柳。楊柳長長的枝條，輕輕拂過堤岸，在水面劃開一道道波紋。
被劃開的水面，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的水面，留下一條條細長的枝條。
清風陣陣，炊煙繚繞。
轉眼間，已經到了黃昏。夕陽將樹木的影子拉的老長老長。
一聲“我回來了”打破了迷人的春天美景，將童真童趣放了進去。
一群孩子歡呼著，蹦跳著從學堂回到家。急急忙忙地吃完飯后，又從家里跑到曠野。
他們又出來干什么呢?
哦，原來他們是想趁著暖和的春風，將風箏放上天空。
天空中，有著無數風箏：搖著尾巴的“大鯉魚”：活蹦亂跳的“小白兔”：高高盤旋在空中的“雄鷹”......
江南的早春，景美，人更美。
《村居》古詩改寫作文450字 篇10
這天早上，我吃完早飯，覺得清閑，便出去走走。
走著走著，我被一棟低小的茅屋吸引了。只見茅屋的后邊是郁郁蔥蔥的樹木，清翠的鳥鳴不時的從樹上傳來，一條清澈的小溪從門前流過，這美麗的風景吸引了我。
屋前有兩位老人，遠遠的聽到他們說：“咱家的大兒子呀，到了該到了娶媳婦的年齡，我順著他拐杖指向的方向看，大兒子正在東邊的豆子地里除草呢。他笑著，仿佛在想，等豆子熟了，賣了錢，買些肉給爸爸媽媽吃。
“咯咯”兩聲響，我的視線轉移到二兒子身上，他正在編制雞籠呢。看著眼前這些調皮的小雞們，二兒子好像在想，小雞小雞，別調皮，等籠子編好了，你們就有新家了。
這是，我眼睛的余光飄到了三兒子的身上，三兒子正在剝蓮子呢，三兒子還小，不能干大兒子和二兒子的活，便剝蓬子。不過剝下來的蓬子沒有自己吃，而是放在面前的碗里，好像是剝給兩個辛苦的哥哥吃的。
看到這樣的田園風景，我不禁詩性興大發：“茅檐低小，溪上青青草……”
《村居》古詩改寫作文450字 篇11
二月期間，我居住在一個村莊里，那里風景如畫，孩子們活潑可愛，讓我心曠神怡。
一天，我在山間小路上漫步。小草睡醒了，探出了小腦袋，黃鶯們好像得知小草睡醒了在湛藍的天空中特地讓小草欣賞它們的飛翔比賽，小草則看得津津有味，不停地為黃鶯們加油打氣。再看那岸邊那幾棵婀娜多姿的柳樹，它在春風中搖擺，像一個小姑娘正梳理那美麗的長發。我呆呆地看著眼前的美景，完全陶醉了。
正當我如癡如醉之時，身后那清脆的笑聲打破了我的思緒。我回首一望，只見一大群孩子，成三結五的拿著風箏在放，我抬頭一看，哇——很多風箏啊，孩子們個個仰著頭，不停滾動手中的線圈，風箏飛得老高老高的，他們笑得就更燦爛。
嘻嘻哈哈的笑聲打破了安靜的村莊。五花八門的風箏看得我眼花繚亂，看著孩子們放風箏的情景，不知不覺我的手也有點癢癢了。于是我和孩子們一同放起了風箏。
天漸漸黑了，村莊又變得靜謐，我坐在窗邊，回想著今天看到的一幕幕，那美麗的春景，那活潑可愛的孩子們，那嘻嘻哈哈的笑聲兒。不知不覺中，我揮起筆來：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
《村居》古詩改寫作文450字 篇12
二三月間，微風輕輕地吹拂著大地，毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。黃鶯在天空中飛來飛去，形成了爛漫無比的春天。楊柳拂在堤岸，似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時，一群小燕子從南方飛來，在微風中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過。“唧”的一聲，已由這邊的稻田上，飛到那邊的柳樹下了。還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。“多么美的春光啊！”我不禁感嘆道。
看，一群孩子，正在歡快地在放學回家的路上放風箏呢！那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧，那風箏真是千姿百態，蝴蝶和蜜蜂在嬉戲；威武的老鷹在天空中盤旋；可愛的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道：“看，我的蝴蝶多漂亮啊！”另一位孩子又喊道：“我的老鷹才夠威武呢！”他們歡笑著，玩耍著，我不禁回想到我的童年。
看著眼前的此情此景，我情不自禁地吟誦起來：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。