【熱】《村居》改寫作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的《村居》改寫作文，歡迎閱讀與收藏。
《村居》改寫作文1
這是一個陽光明媚的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花，到處洋溢著盎然的春色。屋檐上，一對小鳥正用那銀鈴般清脆悅耳的嗓音唱著美妙動聽的春之歌。
一番整理之后，高鼎便背起行囊出發了。
翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長；成群的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的楊柳也情不自禁地擺動柔枝，隨著春天的節奏跳起了舞。這時，一陣和煦的東風拂面而來，吹來了一片歡聲笑語，吹來了一群活蹦亂跳的身影。原來孩子們今天學放得早，大家一致決定趁著吹東風這一大好時機去放風箏。“放風箏嘍!”在大家的一片歡呼聲中，五彩繽紛的風箏一個接一個地飛上了藍天。此刻的孩子們像一個個春天的精靈，在春風中自由自在地追逐嬉戲著……
高鼎看看眼前天人合一的美景，不禁詩興大發，提筆在畫上寫下了——
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《村居》改寫作文2
深山里，低小的茅草屋坐落在那兒。依山而建，靠水土為生，與世隔絕，一家人日子過得平和無憂。屋前小溪旁嫩草從深，流水清澈見底。小魚兒在荷花根中來回穿梭著，荷葉遮擋住夏天的烈日，陰影灑在矮小的葉子之上。一只蜻蜓立在陰影之下歇息著。
屋門旁，一對年老的夫妻說著甜言，沉醉在隱居的生活。大兒子在溪下游的豆地里除雜草，認真的找出每一株雜草，挖去。二兒子見雞籠快壞了，就上倉庫找了幾把干草，坐在地上編了起來。
三兒子就悠閑多了，一個人趴在小溪旁玩耍著。“小魚兒快來，小魚塊來”老三伸下手去，逗小魚玩呢。幾時過去魚放下了戒心，接住穿過小孩肥嘟嘟的手中，小孩手一抖，驚走了小魚兒，不高興了。見附近有一顆蓮蓬，一撈就上來了，剝開嘗嘗美味極了，三兒子露出了門牙呵呵的笑著。
《村居》改寫作文3
春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄無聲息地來到我們身邊，大家都沒有感受到春天的到來，但是小花小草卻感受到了春天的到來，它們都探出頭來要看一看新一年的春天是什么樣子的。
水小河里冰融化了，魚兒在水里快活地游著，還不時跳躍出水面，像是在和春天打招呼呢！黃鶯也飛出來轉轉，它一會向地上俯沖，像是在和小草握手；一會飛到藍天上，像是在和白云談笑風生。楊柳的枝葉也冒了出來，正在好奇地打量著著這個新世界，楊柳的枝干一直沉醉在這春景里。
下午高鼎出來散步。忽然聽見“咚—咚—”的聲音，原來是孩子們放學了，他們一個個歡快地回家了，過了一會兒他們手里都拿著一個風箏，兩人合作，一人拿著風箏一人拿著線，不一會兒，天上掛著五彩繽紛的風箏，有修燕子形的，有老鷹形的……各種舉樣。
高鼎有了靈感，立即回去作了一首詩：村居
草長鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《村居》改寫作文4
在炎炎的夏日里，幽靜、深遠的竹林里透著勃勃生機，參天高竹穿透云霄，柔軟的毛毯鋪蓋在大地上。細耳傾聽，在竹林深處，小鳥兒在嬉戲，歡叫著。眺望遠處，幾座連綿起伏的山巒若隱若現。一條清澈見底、翠綠如玉的小溪靜靜地流淌，這種景象宛如一幅會動的田園風景畫。
這是一個偏僻而又秀麗的江南山村。村邊的小溪里長滿嬌嫩的荷花，水里的魚兒在溪水里歡樂地、無憂無慮地游著。小溪旁，有一間又低又小的茅草屋。屋里坐著兩個剛剛飲罷酒的老年夫妻，他們略帶酒意，用吳地的方言交談著。
雖然熾熱的太陽，紅照當頭。可身為長子，老大依然在小溪東邊的豆田里鋤草。臉上不斷冒出豆粒般地汗珠，汗水浸透了全身，大兒子也不叫苦不叫累；二兒子年紀尚幼，干不了重活，可也沒閑著，正在給雞編織雞籠。一雙靈巧的手三編兩編，一個雞籠完美出爐了；三兒子最小，只見他橫臥在溪邊，兩條腿有力的蹬著，剝著摘來的蓮蓬，十分惹人喜愛。
《村居》改寫作文5
夏日里，竹林透著勃勃生機，茂密的青草長滿溪邊。小溪在靜靜的流淌。
在小溪四周，有一個偏僻的小村莊。而在小渓旁，有個又低又小的茅草屋。藤條爬上了屋頂，結出了許多又大又圓的南瓜，投下了一大片陰影。茅草屋里坐著一對剛飲罷酒的老年夫妻，他們略帶醉意，用吳地的方言交談著。那老翁說道：“我們現在的生活可真是美滿、幸福啊!”老婦說：“是啊!我們還有三個乖巧、勤勞的兒子。”老師婦一邊說，一為望了望窗外的三個兒子。
烈日之下，大兒子在小溪東邊的豆田里鋤雜草。他抹了一把汗，說道：“今年又是一年的好豐收，爸媽知道了一定很高興。”二兒子則在樹蔭下編織雞籠。只聽他自言自語道：“有了籠子，小雞們就不會到處亂跑了。”小兒子呢?他正橫臥在溪頭剝蓮蓬，嘴里還念念有詞：“綠蓮蓬，白蓮子，哥哥每人來一顆。”多么悠閑的畫面!
這是一個多么美麗的村莊，這是一個多么和睦美好的家庭啊!
《村居》改寫作文6
春天到了，陽光明媚，在一間低小的茅草屋里，發生了許多故事。
茅草屋前有一條長長的小溪，小溪流水淙淙，清澈照人。溪邊長滿了碧綠的小草，溪里有青蛙在呱呱叫；有魚兒在搖著大尾巴游；有十幾枝荷花在溪中。荷花在風的帶動下，輕輕的搖擺著，散發出陣陣芳香。一對滿頭白發的老夫妻，剛剛飲罷酒，親熱的在一起悠閑的聊天。聊的是什么呢？聊的是三個兒子。
大兒子在溪東豆地里除草。是什么讓大兒子鋤草呢？是因為大兒子看見豆地里，草太多了，讓豆地都快荒廢了，所以除草。
二兒子在編織雞籠。他編著編著，有了一些想法，如果把編的雞籠賣到集市上，那不就有錢了。
三兒子是最可愛的。他頑皮地翻在水里，來回打滾。玩的累了，就摘荷花當帽子戴頭上，餓了，就臥躺剝蓮蓬吃。
你看，他們這一家是多么有趣，多么悠閑自在，多么享受這天倫之樂。
《村居》改寫作文7
在一個樹木蔥蘢，巖石掩映的一個山林里住著一戶人家。他們家活著無憂無慮的生活。
有一天一位老奶奶和一位老爺爺在的.小的茅房下喝酒，原來他們是一對老夫妻。過了一會兒兩位老人稍微有點醉了。
過了一會兒，老爺爺笑了笑說：“咱們一家真是不愁吃不愁喝啦。大兒子如此勤勞一大早就到溪東去鋤豆草，還說要長出香甜的豆子來孝敬我了。”
“二兒子也不賴！一大早就劈好了竹條，準備好編織雞籠了。還說織好后，上山抓幾只野母雞。給他們養的肥肥胖胖的。”
“以前就怕小兒子長大后不勤勞。可看到她那天真的臥在池塘邊剝蓮蓬吃，也就放心了。我們一家子能一直過著這樣的生活，也就心滿意足啦！
《村居》改寫作文8
有一天，宋代詞人，唐宋八大家之一的辛棄疾，來到了一個山澗里的小村莊。他定居以后，來到溪邊散步。他一邊走，一邊想：寫些什么好呢？
不知不覺，辛棄疾來到一個地方，流水聲引起了他的注意。他循著水聲望去，遠遠地望見了一條明如玻璃的帶子——小溪！細看，小溪上還長著綠油油的小草，可真讓人喜啦！小溪的拐角處，還有一個又低又小的茅屋。細聽，除了叮咚溪水，還有人在說吳地的方言互相逗樂的聲音，是誰呢？原來是茅屋里的老翁、老婦，臉上醉醺醺的，不知是喝了酒，還是喜歡鄉下生活。走近再看，他們還有三個兒子呢！大兒子在溪的東邊里的豆田里鋤草，不時停下來甩甩汗，又繼續干活。二兒子在屋前織雞籠，織完一個后，一邊伸個懶腰休息，一邊看著自己織的雞籠。最喜歡的是小兒子，他臥趴在地上，剝蓮蓬玩。有時還會偷吃一顆蓮子，小兒自身頑皮呀！
辛棄疾眼前動人的一幕幕，令他感動。于是，他就寫下了這首詞，名為《清平樂·村居》。
《村居》改寫作文9
在一個山清水秀、空氣清新的偏僻鄉村里，住著一戶幸福美滿的人家。他們家的茅草房很小，屋檐也很低。屋邊的溪水旁長滿了綠綠的野草，還開滿了五顏六色的野花，一家人在這里生活得十分快樂。
一對滿頭白發的老夫妻，正親熱地坐在一起，話著家常：今天摘的菜新不新鮮啦？明兒是不是得修籬笆啦？劉大媽家做的豌豆十分好吃，我明天學來做給你吃。……黃昏映在他們臉上，紅撲撲的，恰似喝醉了一樣，其樂融觸。
他們勤勞的大兒子在小溪的東邊的豌豆地里鋤草，他一邊鋤草一邊自言自語地說：“我一定要好好干，來年才有個好收成。”二兒子則在家中的桑樹底下編織著雞籠，他心里想：我一定要多編一些雞籠，拿到集市上去賣個好價錢，給我父親母親買幾件新衣裳，讓他們安心度晚年。最淘氣的就數小兒子啦，他趴在綠油油的草地上，正在剝著剛摘下的蓮蓬吃呢！
這家人雖然過得清貧了些，但他們生活得很幸福！很快樂！
《村居》改寫作文10
現在已經到春天的二月了，草長出來了，黃鶯也飛來了，春風像一雙溫暖的“手”撫摸著楊柳。春煙陶醉了人，兒童一放學就趕緊背著書包像閃電般地跑回家。東翻翻，西找找，把家里整了一塌糊涂，才找到了一個蝴蝶一樣的風箏，又以風一般的速度沖出家門，叫幾個伙伴趕忙趁著東風還沒有離開，一起拿出風箏玩。孩子們一手拽著線，一手拿著線軸飛快地向前跑去，風箏緩緩地飛起。順著風的方向越飛越高，滿天都是風箏飛來飛去，五顏六色、各式各樣
當他們的爸爸媽媽回到家里的時候被眼前的景象驚呆了，嚇得臉色發白，以為家里進了小偷。好不容易等他們回來，弄清了事情的真相，把他們一一修理了一頓。從此他們再也不貪玩了。
《村居》改寫作文11
一天午后，著名宋代愛國詞人辛棄疾正在散步，欣賞著這無限美好的田園風光。走著走著，走到了一個低小的茅屋前，屋旁還有一條小溪，溪邊長滿了翠綠的青草，美麗極了。
忽然，傳來了一陣陣歡笑聲，轉頭一看，原來是一對白發老夫妻坐在茅檐下喝了一點酒，正用地道的吳地方言交談呢。此時此刻的辛棄疾，他完全沉醉在這美好的田園生活中了。而這對老夫婦的大兒子正戴著草帽，在小溪東邊的豆田里一鋤一鋤的鋤雜草;中兒子則在小屋邊一心一意地編織著雞籠。而他們最喜歡的小兒子卻趴在小溪邊剝著蓮蓬玩。
辛棄疾看的入了迷，隨即吟出了膾炙人口的名詞清平樂村居：
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠;
最喜小兒無賴，
溪頭臥剝蓮蓬。
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