憫農改寫作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的憫農改寫作文，希望對大家有所幫助。
憫農改寫作文 篇1
我在夢中看到了一個時光機，在好奇心的驅動下，我朝時光機走去。突然，一陣白光閃過，時光機將我帶到了唐朝。
唐朝的人都看不見我，我可以自由的行走。這是一個炎熱的中午，我走到一塊田地里，看見一位農民伯伯正在辛苦的勞作。
他頭戴一頂草帽，脖子上掛著一條毛巾，身穿一件破舊的汗衫，下面是一條大短褲，腳上是一雙沾滿泥土的布鞋。手里握著一把鋤頭，用力地揮舞著，頭上已滿是豆大的.汗珠。
他干了一會兒，停下來抬頭看了看太陽。用濃濃的方言說了句：“太陽都升到頭頂了！我得加快速度了。”他長嘆了一口氣，用手擦了擦汗，使勁兒的甩了幾下，又繼續埋頭苦干了。
不知又干了多久，他的腰已經變得僵硬了。他伸出手，輕輕地捶了捶背，這一切動作都顯得那樣的有氣無力。他拿出毛巾，擦去頭上的汗，擰了下毛巾，汗水便立刻流到地里，瞬間消失不見了。
干著干著，終于鋤完了。農民伯伯撿完雜草，又細心地把秧苗扶好。看著鋤好的稻田，他露出了燦爛的微笑。禾苗也搖擺著身子，似乎在向農民伯伯道謝。
就在這時，我從夢中醒了過來。細細品味，原來我們的糧食是農民伯伯用汗水換來的啊，我一定要珍惜糧食。
憫農改寫作文 篇2
一天， 我在吃飯。吃飽后，可是還剩半碗，我就走了。媽媽立刻揪住我的耳朵把我拉了回來。
媽媽對我說：“你知不知道農民伯伯很辛苦才把這些糧食種出來的，你不可以浪費的，你有沒有聽過《憫農》這首詩啊？“沒有。”于是媽媽吟出了這首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
這時，我腦海里出現了農民伯伯種地的`景象：炎日照著大地和農民伯伯，農民伯伯滿身都是汗，大地都裂了，樹都枯萎了。我想：這么熱的天氣怎么可以種出糧食呢？再說，就算種出糧食，也會減產的，農民伯伯還要留一點，等到下一年還要播種呢，可現在糧食是多么珍貴。
我對媽媽說：“媽媽，我一定不再浪費食物了。”說完，我就把那半碗米湯喝完了。
憫農改寫作文 篇3
夏日炎炎，我心中存有郁悶，從而來到田間散步解悶。烈日當空，照得我是汗流浹背，便坐在一棵大樹下乘涼，放眼向田野望去，一望無際的田野猶如金黃的海洋，三尺高的麥子已脫下了碧綠的外套，換上了金黃耀眼的襯衫。只能看見幾位農民在田間高高地舉著鋤頭一下一下地鋤地里的雜草，火紅、毒辣的太陽把田野燒烤地干裂，而發出“呯呯”的響聲。幾位大伯大叔們面朝黃土，背朝天的在田間辛勤地勞動著，為的`是來年能有一個好收成。
看著他們頭戴草帽，肩搭毛巾，臉被太陽烤的通紅，大豆似的汗水直往下滴，滴滴汗水都落在了龜裂的麥田地里。在這里感覺不到任何的涼爽，只是覺得好似蒸籠。
黃昏時候，紅色的余暉悄悄地灑在天邊，我走在回家的路上，心中不免有些感慨。看著盤子里的菜，看著碗里的飯，有誰知道它們來之不易，又有誰能夠體會到農民的辛苦和勞累。唉！我情著婉惜又羞愧的心情吟起了這樣一首詩：
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
憫農改寫作文 篇4
一天， 我和媽媽吃午飯。我吃完后，還剩下一些米和湯，媽媽就對我說：“一定要喝完那些湯，那是辛勤的農民伯伯種的.麥子，你一定要喝完。”
喝完之后，我從屋里走出來，來到田地里，看到了一位老爺爺在種地。那位老爺爺在烈日炎炎的太陽下熱得滿頭大汗，田地也被曬裂了。爺爺的手里拿著鋤頭，身上還沒帶水壺，旁邊樹上的葉子一片也沒有了。每年這位爺爺才能吃幾頓飽飯，這位爺爺實在是太可憐了。
如果現在我是成年人我一定會幫助這位爺爺的。這些食物都是勤勞的農民伯伯種出來的，于是我吟起了這首《憫農》：
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
這首詩是說：不要浪費食物。我們以后要珍惜每一粒糧食。
憫農改寫作文 篇5
時至正午，火熱毒辣的太陽炙烤著大地。烈日之下，茂盛的大樹失去了往日的生機，地上綠油油的小草垂頭喪氣，無精打采地彎著腰。平日里活潑好動的狗也趴在濃密的樹蔭下不停地吐舌頭散熱,而樹上的知了不再高聲歌唱，發出了低沉的嘶鳴。
田野里，一位瘦小的老伯弓著背、淌著汗，吃力地揮動著手中的鋤頭。他滿臉皺紋，看來年事已高;衣裳也很破舊，家境并不富裕。只見老伯的額頭上布滿了晶瑩的汗珠，汗水順著臉頰一滴一滴流進了泥土中，滋潤著禾苗。他只是用手抹去了頭上的汗水，自言自語道：“這天氣真是苦了我們了!但要是能換來個好收成，大豐收了，我所做的一切就都值得了!”老伯說著笑起來了，仍舊用力地鋤草。過了許久，汗流浹背的老伯看到雜草越來越少，輕輕抖掉鋤頭上沾著的.泥土和草莖，唱起了歡樂的民歌，幸福地笑著，又立刻忙碌起來……
望到這一幕，我感慨萬分，思如泉涌。我深深體會到要珍愛糧食，這可是辛勤、艱苦的農民用氣力與血汗，以及一顆熱愛勞動的心換來的啊!
憫農改寫作文 篇6
烈日當空，赤日炎炎。火辣辣的太陽掛在空中，仿佛要把大地烤焦。空氣中到處彌漫干燥、嗆人的氣味，嗆的你都喘不過氣來。 一望無際的田野原本是生機勃勃的，但因為長期的干旱早把肥沃的土地裂出了長長的、深深的`縫隙。一個個原本生機勃勃的麥苗都渴的搭了著腦袋，仿佛是一個個生了病的孩子。翠綠欲滴的葉子，葉尖上都有一點點枯黃的樣子，天氣的燥熱都讓麥苗們奄奄一息。
在不遠處，有一位骨瘦如柴的農民伯伯正在田里鋤草。他穿著一件破爛不堪的汗衫。一張面如土色的臉上掛面了一顆顆汗珠。一雙青筋暴露的手拿著一個破舊的鋤頭他望了望天空中火辣辣的太陽心想：老天爺!你什么時候下點雨，俺們農民太苦了。又望了望瓦罐里那一點水，用手輕輕捧起，倒了一點水進嘴里，好清爽啊!之后，他又拿起鋤頭，沿著長長的田壟開始鋤草……
望著農民伯伯的身影遠去，我終于明白了：珍惜糧食，就是對農民伯伯最大的尊重!
憫農改寫作文 篇7
一個烈日當空，赤日炎炎的中午，火辣辣的太陽高高掛在空中，仿佛要把大地烤焦。空中的鳥兒也早跑的無影無蹤，不知了去向。一望無際的田野，原本生機勃勃。可肥沃的土地因為長期的干旱早就已經裂出了深深的，長長的縫隙。原本郁郁蔥蔥的禾苗現在都耷拉著頭，像一個個生病的孩子。
這時，一位骨瘦如柴的老伯伯正在田野里辛勤地除草。
他穿著一件破爛不堪的衣衫，頭上戴著縫了很多補丁的'破草帽，赤著腳，一張面如土色的臉上掛滿了一顆顆汗珠，手里還拿著一個破舊的鋤頭，正在艱難的除著草。老人望著一望無垠的田野心想：老天爺，您就給我們下點雨吧!俺們農民的日子實在是太苦了!
他又拿著鋤頭給長長的田壟除草。看到農民伯伯辛勤的勞動，詩人不禁感慨萬千，揮毫寫了這首千古名篇《憫農》：鋤禾日當午，漢滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒結辛苦。
憫農改寫作文 篇8
在一個炎熱的中午，大地都被曬得裂開了幾道口子，就像幾張大大的嘴巴祈求上天下一場大雨。
從一個屋子里走出了一個農民，他穿著破破爛爛的衣服。衣服上補了一層又一層的補丁，身上搭著一塊臟兮兮的毛巾。腳上拖著一雙破舊的草鞋，鞋子上還破了好幾個窟窿。頭上帶著一個草帽。
這個農民拿著鋤頭，來到了田地旁邊無奈的看看田地，用鋤頭開始除草。干了一會，農民就把毛巾拿起來擦著自己身上的'汗。不一會兒，毛巾就變得濕漉漉的。農民一邊捶背一邊嘆氣，好像在說這么熱的天，田地的收成也不會好。
有一名富農走過來，慢吞吞的對農民說:“這么熱的天，別干了，回家吃飯吧!”農民悲傷地說：“不行啊，我還沒干完呢!”富民說:“那好吧!”富民就離開了。
農民繼續干。又從遠處走來了個人。這次來的是地主。地主走近農民霸氣地說：“今天該交錢了。”農民可憐地說：“行行好吧，今年的收成不好，您先回去吧!”地主怒氣地說:“那抓緊點湊錢!”地主就回去了。天色很晚了，農民拖著疲憊的身軀回家了。在吃飯的時候，兒子剩在碗里幾粒米就準備離開飯桌。農民趕緊地說：“兒子，你也知道我在外面很辛苦，所以一定要珍惜糧食。”兒子說：“我明白了。”于是，兒子趕緊吃掉剩下的米粒。
通過這件事，我感覺生活中我也像故事中那個孩子那樣經常浪費糧食，卻不懂得珍惜。所以我以后會改掉這個壞習慣。
憫農改寫作文 篇9
讀著李紳寫的《憫農》這首詩歌，我仿佛看到了農民伯伯在烈日下辛勤勞作的情景。我知道糧食是農民伯伯辛勤的汗水換來的來之不易。
以前，我只知道糧食是用錢買來的，并不知道是農民伯伯做出來的。從來不知道愛惜糧食。
我在家吃不下飯的時候就，把飯倒進垃圾桶里；在學校吃早飯的時候，我不喜歡吃的包子、面包、粽子，就給同桌，讓他幫我解決掉，有時就趁人不注意扔了；中午在學校里吃飯，我看見不好吃的菜就不吃，最后還是一玩滿滿的飯，就被倒進豬食筒了……經常這樣浪費糧食，一點兒也不心疼。
讀了這首詩，我知到了糧食來之不易。農民伯伯夏天頂著正午的.太陽在田地里鋤地，汗水一滴滴的落進土中，他們吃力了也不顧休息，但愿夏天的時間可以多一點。有誰知道盤里的美味佳肴，每一粒都飽含著農民伯伯辛勤的汗水。現在我知道以前浪費糧食，非常對不起農民伯伯。決定自己不能浪費糧食。
有一天，我數學考了一個滿分，媽媽非常高興，走過來說：“倩啊！今天你考得好，要不要我到你去肯德基？”我說：“家里不是還有飯嗎？”“那剩飯不要了。”媽媽說。“不行！”我堅決地說：“糧食也是勞動人民的汗水換來的！”媽媽說我完全變了，開始不挑食，也不浪費糧食了。
后來幾天，我姐回來了，我們去飯店吃飯，我一看見有人剩菜剩飯，我就診想好好批評他幾句。
然后我就津津有味地讀起了“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”
憫農改寫作文 篇10
我最喜愛的一首詩——《 憫農》
鋤禾日當午 ，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
這首詩在我讀一年級的時候課本上就有了。它描寫的是農民伯伯在田地里勞動的情景。讀著這首詩，我仿佛看到了正在田間勞動的農民伯伯，頭頂著火辣辣的太陽，手上拿著鋤頭，一下一下地除草，汗水不斷地順著臉頰流到種著禾苗的`土地上……唉！有誰知道自己天天在吃的米飯，得來竟是這樣的艱辛呢，每一粒大米都是農民伯伯耕耘的嘆息啊！
我的外公就是一個地地道道的農民。他古銅色的臉上有很深的皺紋，每次看到他，總是一身舊衣服，褲子上還能找出泥巴沾著的痕跡。我沒見過外公鋤草的情景，但卻一直記得外公種田的畫面。外公頭上戴著草帽，高挽著褲腳和袖子。彎著腰，左手拿著大把的秧苗，右手分出秧苗往田里插，雙腳也一步一步往后退著。看著外公種田的樣子，我覺得很辛苦，把那么大的一塊田種好，都得彎著腰。如果換作我的話，不一會兒腰肯定酸得就像要斷了似的。
想到這里，我明白為什么在吃飯時，媽媽總拿筷子打我的頭了，因為我吃飯時經常會在碗邊桌上掉一些飯粒，甚至飯桌下也能看到我“漏”下的食物。媽媽生氣是對的。農民伯伯種糧食那么辛苦，我的確該好好地珍惜。
憫農改寫作文 篇11
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩寫的是一個老農在烈日炎炎之下，在田里除草，汗珠一串一串滴進禾苗下面的土里，這首詩深刻的道出了糧食的來之不易，可又有誰知道這盤中餐一粒一粒都是農民千辛萬苦話來的呢？
當我們把剩下的飯菜倒掉時，是否想到那些在炎炎烈日下勤勞勞動，在綿綿細雨中不忘耕耘的勞動者呢？當你厭惡他們那黑黝黝的皮膚和長滿老繭的手時，是否知道我們吃得喝都是他們汗水的結晶。
現在我們生活富起來了，不愁吃，不愁穿，但也不能鋪張浪費。雖然我們吃得飽、穿得暖，但我們有沒有想過在這個世界上的某個角落，可能還有一些因饑餓而導致營養不良或死亡的人。還記得在一次語文課上，學習《渴望讀書的大眼睛》這篇課文時，語文老師給我們看了幾組貧困山區孩子的照片，當時我就哭了，我實在不敢相信我們的很多同齡人還生活在那樣貧困落后的環境中，他們衣衫襤褸，啃著黑石塊一樣的饅頭，住在露著天的房子里，年齡還那么小，就到磚廠打工掙錢……而我們，卻還在無休止的'浪費。
作為小學生，我們不是財富的創造者，而是純粹的消費者，因此我們更應該從小養成尊重他人勞動成果的好習慣，反對鋪張浪費的不良行為，節約糧食，愛惜資源，從現在做起從自我起，從愛惜每一粒糧食開始。
憫農改寫作文 篇12
烈日炎炎，又是個酷熱的夏天。太陽無情地炙烤著大地，空氣中沒有一絲水份，就連偶爾吹來的微風也是熱烘烘的。天上的鳥兒不見了，它們早已逃進了樹林;路邊的小狗也有氣無力地耷拉著舌頭;就連平日里最愛浮出水面吐泡泡的小魚兒，也躲到了石頭縫里。這樣的天氣可真是酷暑難熬呀!李紳正走在回家探親的路上。他邁著沉重的步伐，一邊走一邊還撐著傘還不時用手拭擦自己臉上的汗水。走了一兩里路后，李紳忽然停了下來，此時他已經上氣不接下氣了，他拿起了竹筒，向嘴里灌了幾口水后又繼續前行了。
又走了幾步，李紳遠遠地看見了一群人勞作的'情景。他走近一看，原來是農民們在烈日下除草。農民們個個彎著背，弓著腰，拿著鋤頭。他們工作地滿頭大汗，汗水浸濕了衣衫。“他們不是用泉水灌溉田地，而是用汗水啊!”李紳心中發出了感慨。這時，李紳被一個瘦弱的身影吸引了注意力。那個已過十歲的孩子，他吃力地“抱”起鋤頭慢吞吞地除草。看到這一切李紳心頭涌出千思萬緒。
李紳想起自己吃飯時總不會把糧吃完。“一大碗用農民汗水換來的糧食是多么值地珍惜啊!而我我卻從不珍惜它們李紳想起自己吃飯時總不會把糧吃完。”此時李紳萬分慚愧。一絲靈感浮現出來，李紳急忙奔回家中，來到書房拿起毛筆蘸了墨汁龍飛鳳舞地寫出了這首《憫農》。
憫農改寫作文 篇13
翻開《小學生故事精選》，我被書中一首首優美的古詩所深深吸引。其中，最讓我難忘的是《憫農》一詩。
《憫農》這首詩告訴我們農民的艱辛，同時也贊美了勞動人民勤勞的品質，告訴我們要愛惜糧食，珍惜我們現在的美好生活。讀著這首古詩，我仿佛看到了農民辛勤勞動的情景：炎熱的夏天，烈日當空，他們在田地上揮汗如雨地耕種。不知流了多少汗水，他們依然不知疲倦地勞動著……他們這樣辛苦為的是什么呢？那當然是為了讓大家豐衣足食。
讀了這首詩，我們懂得了：我們的糧食是勞動人民辛苦的`勞動得來的，哪怕是一粒小小的米粒，也是費了勞動人民不少的血汗才好不容易得來的。如今，我們的生活條件越來越好，吃的、穿的、用的也越來越好了。可是，有些孩子卻不懂得愛惜糧食：不愛吃飯，經常把白花花的米飯偷偷地倒掉；每天早餐之后，學校的潲水桶幾乎是滿滿一桶只吃了一兩口、甚至是根本沒吃過的面包、饅頭……這是糟蹋糧食的行為，這樣的行為，不但白白浪費了勞動人民的血汗，而且是對勞動人民的不尊重。他們這樣做對得起勞動人民嗎？我想對這些人說：“雖然我們現在的生活條件好了，不愁吃，不愁穿，但也不能隨便浪費糧食。要知道這些糧食是勞動人民花了多少心血種出來？沒有勞動人民的辛勤勞動，我們連吃的食物都沒有的。”
讀了《憫農》后，我懂得了糧食是來之不易的，我們要養成勤儉節約的好習慣，要愛惜糧食，尊重勞動人民的辛勤勞動。
憫農改寫作文 篇14
時至中午，烈日當空，太陽拼命的炙烤著大地，大地仿佛被烤化了般。路兩旁大樹，一動不動的，像是被太陽烤暈了。嬋不再扯開嗓子放聲歌唱，而是發出陣陣嘶鳴聲。小狗也失去了往日的活潑，趴在樹蔭下躲太陽，伸著舌頭，急促的喘著粗氣。禾苗被太陽曬得焉焉一息。沒有了生機，空氣中彌漫著干燥的氣息，讓人透不過氣來。
在不遠處的農田里有位老伯，他弓著腰，手上拿著鋤頭，吃力鋤著這地里的草。臉上的汗珠還在不停的滴著。他頭戴草帽，身上穿著一件白襯衫，現在已經變的'面目全非了。他的脖子上搭著一條毛巾，腳下穿著一雙普通的草鞋！不一會，老伯的額頭上布滿了豆粒般大的汗珠，汗水順著臉頰流了下來滴到了泥土里，滋潤著那黃黃的禾苗。
過了一會地被鋤了一半的后，老伯的眼徹底被遮住了，老伯不得不停下來，用脖子上的圍巾抹去那臉上的淚水，老伯望著太陽，自言自語道："哎，這大熱的天真是苦了我們農民的啊！如果這么辛苦勞動能讓來年有個好收成也是值得的！"他捶了捶背，又開始忙碌起來。
過了許久，累的汗流浹背的老伯看見地里的雜草少了，抖了抖鋤頭上的泥土和草莖，欣慰的笑了，鋤完后，老伯拖著他那疲憊的身體走了回家。
我望著老伯那回家的身影，不禁思緒萬千，我深深體會到了食物的來之不易，那是農民伯伯用辛苦的勞動和汗水換來的。所以我們要珍惜糧食，這樣才是對我們農民伯伯最大的尊重。
憫農改寫作文 篇15
中午十一點，太陽烤著大地，地里的禾苗強打起精神，大樹也在不停的呻吟著。
農民伯伯找起鋤頭，邁著沉重的步伐，終于來到了地里，農民伯伯的脖子上披著一條毛巾，頭戴頂破草帽，多年的辛勤勞動將他那白色的汗衫染得面目全非，腳上穿著草編鞋，斜挎了一個小壺水。
只見農民伯伯雙手緊握鋤頭將那些“搶”走禾苗營養的“強盜”-----草鋤掉。不一會農民伯伯就滿頭大汗，農民伯伯不得不停下來，只見他右手拿著毛巾放在額頭上，不停的檫汗。
農民伯伯干了一個小時了，只好放下鋤頭，拿起草帽扇扇風，又拿起被汗水染黑的毛巾不斷檫著汗，他徑直走到樹蔭下歇涼。
然后伯伯拿起了水壺，擰開蓋子，水被震得晃動起來，農民伯伯喝了一口水說：“真涼解渴，好多了！我得繼續干活了”。
農民伯伯不小心將一棵幼苗碰倒了，他心如刀絞，彎下那已無知覺的`腰桿，把幼苗扶正，用手輕輕地把土拍平。伯伯又開始干活了，他的全身已濕透了，成了個“落湯雞”。他叫苦不迭地喊到：“這個封建社會真是要命啊！什么時候才可以干完這快地啊！真是熱死我了！”
伯伯一口氣把手中的水喝完了，伯伯不耐煩地將水壺扔到地上。又過了一個小時，伯伯抬起頭望望太陽自言自語道：“這會兒少說得有十三點了吧！我得回去了，下午再干。”
這種情景誰看誰都不忍心啊！以后大家一定要節約糧食，節約用水！
通過這個故事反映了封建社會的黑暗，歌頌了農民伯伯的辛苦，偉大中的平凡。
憫農改寫作文 篇16
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”課堂上，老師教動物寶寶們讀古詩——《憫農》，教大家懂得糧食的來之不易，要節約糧食，小鹿斑奇有口無心地念著詩句。
放學回家，斑奇坐下吃飯，也總是不能完全吃光，桌子上到處灑下七零八散的飯米粒，嘴巴上、身上也到處都沾著飯米粒。鹿媽媽著急地說道：“斑奇呀，你知道糧食來之不易嗎？你不能這么浪費啊！”“有什么了不起的？不就是幾粒米嗎？”斑奇不以為然地說道：“還不夠我塞牙縫的呢！”鹿媽媽搖著頭無奈地打掃著桌上的米粒。晚上，鹿媽媽想了想，決定找來米粒精靈——“多米”幫忙。她跟多米說了小鹿斑奇平時吃飯是如何浪費糧食的，多米看了看斑奇，決定教訓一下它，她對著斑奇念了幾句咒語，回頭告訴媽媽：“如果斑奇再浪費，你們家里的糧食就會瞬間變少。”說完她就消失了……
第二天，斑奇吃飯的時候依舊跟以前一樣浪費，鹿媽媽教育他：“一個不愛惜糧食的人，也不會愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個自私自利的人。這樣的人，最終會被大家拋棄，就像你浪費的糧食一樣。”可是斑奇依舊聽不進去，吃飯跟以前一樣浪費，沒過幾天，家里的糧食沒有了。斑奇餓得肚子“咕咕”叫，可是翻遍了家里地角角落落，也沒找到一粒米。此時斑奇后悔極了，他這才意識到問題的.嚴重性，原來浪費糧食真的不對。他一邊哭一邊對媽媽說：“要是我把之前浪費的糧食都集中起來，說不定可以夠我吃幾天的了！對不起媽媽，我以后再也不敢浪費糧食了！”
從此以后，斑奇吃飯的時候總是會吃得一粒米都不剩，而且桌面上也總會干干凈凈的。他養成了節約糧食的好習慣，也真正理解了《憫農》這首詩的意義。
憫農改寫作文 篇17
當朗誦《憫農》時，我們想到了勞動的艱辛。在糧食和蔬菜充足的今天，有誰珍惜滿桌的剩菜，有誰在乎手里的半塊饅頭？君不見飯店泔水桶里的雞鴨魚肉，教室垃圾桶中的饅頭火燒。我仿佛看見，它們正在恥笑我們這個以節儉聞名的民族。
小時候，姥姥家有塊地，種滿了大蒜。那時候，姥姥在田里用玉米秸稈搭了個窩棚，日夜守在地里。我纏著姥姥，讓我陪她一起看蒜。早上，姥姥、媽媽忙著打蒜薹，我忙著將她們打下來的蒜薹運到窩棚邊，等會兒裝車去賣。露水打濕了我的衣服，泥土弄得我的手上、臉上全臟了。從蒜薹斷茬處流出的汁液濺到我的眼里，痛得我扔了蒜薹，揉著眼睛哭了起來。唉，姥姥可真不容易，農民可真不容易！
去年暑假，我在陽臺上種了一株黃瓜。除每天澆水外，我還捉來五條蚯蚓給黃瓜松土。可愛的黃瓜苗長成了黃瓜秧，細細的'黃瓜秧攀上了竹竿搭的架子，慢慢地開出了黃色的小花。然而，第一朵花開了，落了；第二朵花開了，又落了。這是怎么回事？我急忙向爺爺請教。一問才知道，密閉的陽臺上沒有蜜蜂，花朵不能授粉，肯定結不出黃瓜來。于是，我買來毛筆，在爺爺的指導下給黃瓜授粉。幾天后，終于結出了一根小黃瓜。可是，當我在奶奶家過了雙休日，回到家的時候，卻發現小小的黃瓜上爬滿了小蟲子，用手一碰，黃瓜竟落到了盆里。唉，種黃瓜竟如此不易！由此，我想起了姥姥，想起了姥姥村子里的人，想起了所有的農民，他們種糧、種菜是多么不容易啊！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這首詩道出了我的心聲。如果沒有數以億計的農民辛勤勞作，沒有糧食和蔬菜，我們將怎樣支撐下去呢！節約每一粒糧食，是我們每個人的責任。千萬不要等到饑荒來了才珍惜糧食啊！
憫農改寫作文 篇18
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”《憫農》大家都讀得朗朗上口，可又有多少人會明白作者李紳作此詩的用意呢？《憫農》用四個字概括，即節約糧食。
節約糧食說得好聽，可是許多人卻心口不一；節約糧食說的容易，可是許多人卻力不從心。有些人可能會說：“節約糧食？開什么玩笑，超市里一袋又一袋，吃完再買不就成了”。這種庸俗的答案簡直令人寒心。要知道：在一個個烈日炎炎的酷暑，農民伯伯無數次彎腰流汗，從選種到耕種，再到培育以及豐收，這一道道工序，農民伯伯年復一年地重復著，實屬不易吶！
有人可能會說：“他們都是為了維持生計，除了種莊稼什么也不會，一點出息也沒有，我們現在以學習為重，節約糧食什么的是國家、社會、大人的事，關我們何事呢？”這種讓我痛徹心扉的`回答不堪入耳。“雜交水稻之父”――袁隆平院士人人贊之，臨近九十高齡的袁隆平爺爺一直在想盡各種辦法，來解決我們百姓的溫飽問題。秈型雜交水稻，在中國水稻種植方面起著里程碑的作用。袁爺爺功不可沒，他的事跡家喻戶曉。
總而言之，我國是人口第一大國，將近五分之一的世界人口居住在我國，我國面臨著空前的溫飽危機。作為青少年，節約糧食馬虎不得。首先，“光盤行動”，人人有責，不讓一粒米逃離你的虎口。其次，“定量盛裝”，根據自己所需，不讓一粒米進入不了你的胃，成為糧食的士兵，盡忠職守。
“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱” 。傳誦《憫農》 ，勤儉節約每一粒米，從我們做起。節約糧食，讓我們行動吧！
憫農改寫作文 篇19
“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土里。誰知道中餐硬？”打開《古詩80首》，你會看到這首發人深省的古詩。
這首普通的詩會在我上幼兒園的時候背下來。今天再看的時候，心里有了新的收獲。
這首詩讓我想起了這樣一幅畫面：炎熱的夏天，太陽烤焦了大地，一個戴著草帽的農民伯伯在農田里辛勤勞作。他的皮膚被無情的太陽曬黑了，汗水浸濕了他的裙子。
這真的是“粒粒皆硬”！這種雪白的大米，滲透著農民叔叔們的汗水和心血，一定要好好珍惜。同樣，一切勞動成果都是勞動者的汗水和心血凝結而成的.。不是嗎？我們穿的衣服、鞋子和襪子，我們用來學習的墨水和刷子。不是工人和叔叔們經過無數工序生產出來的。從一個小小的實驗到成為一個偉大的事業，就更不用說了。更重要的是，創造更偉大更輝煌的事業。
希望無論何時何地，都能珍惜“中餐”，尊重那些默默無聞、無私奉獻的“鋤頭”。
憫農改寫作文 篇20
在我小時候，我總聽到一些比我大的哥哥或姐姐唱著“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆……”這首詩，我一邊學著唱，卻不懂這首詩的意思。
到了上小學的時候，我終于明白了《憫農》這受詩的意思，這首詩告訴人們要珍惜糧食，每一粒米都是農民伯伯用汗水和勞動換來的，千萬不能浪費。
讀著這首詩，我就有一種慚愧之泉涌上心頭，因為我常常浪費糧食，一次吃飯的.時候，我就趁大人們不注意，把飯偷偷倒掉一些……
我要感謝這首詩，是它們讓我懂得了什么叫珍惜，如果沒有它，不知道還會有多少的米飯浪費掉。
讀了這首詩，我明白了，做人要學會珍惜，珍惜要從小事開始，米飯是農民伯伯辛苦的勞動成果，假如世上的農民伯伯都恨大家不珍惜糧食，因而不種菜，不種稻麥了，那世界豈不是將餓死了！
啊，讓我們共同手拉著手，向世界發出呼喚：珍惜每一粒米，共同維護地球糧食資源，不讓它斷絕。
憫農改寫作文 篇21
城市的人們在自己家吹著空調、看著電視，這哪能比得上天天在太陽下鋤禾苗的農民呢！。下面我給你們說一下農民伯伯的辛苦吧。
今天，農民伯伯拿著鋤頭，戴著草帽，一只手拿著籃子，脖子上披著毛巾，農民伯伯走到了禾苗前，拿起鋤頭，彎著腰，對準禾苗，開始鋤禾，最后的禾苗根露了出來。在這時，一滴一滴的汗水從農民伯伯的.頭上流了下來，農民伯伯拿起毛巾擦了擦汗水，捶了捶腰。當時他的衣服已經濕透了。他拉了拉衣服，心想：好涼快呀！汗水滴在土地上，還沒兩三秒就蒸發了。
農民伯伯蹲了下來，把籃子放在了一邊，手開始撿起了草。他用手捧起土放在一邊，按了按草放在籃子里，農民伯伯撿完了又撿，完了之后開始扶正禾苗。農民伯伯自言自語“今天的天氣好熱呀！熱死我啦！”他開始扶正禾苗了，他先把土一點一點推開，手輕輕的扶正禾苗，每個都扶好了，農民伯伯才緩緩地站起來，慢慢的走回了家。
農民伯伯太辛苦了，我們一定要節約糧食呀！
憫農改寫作文 篇22
今年春天我去一個小村莊游玩。(赤著腳的我)走在鄉間的小土路上，在我的旁邊都是一片茫茫的綠海。當我正欣賞旁邊的景色時，突然聽見有人在悲傷的說著什么。仔細一聽才知道，原來是一個農夫被餓死了，我心里頓時疑惑不解。“去年秋天不是豐收了嗎?怎么還有人被餓死呢?”我奇怪地問一位老人。老人嘆了口氣，搖搖頭說：“雖然我們把每一塊地都種滿了莊稼，也豐收了，但霸道的'地主把糧食大都搶走了。農民沒有足夠的東西吃，能不被餓死嗎?唉!”
我聽了，再也沒有心情欣賞綠田了，心里不禁感嘆到：“農民在春天辛苦的播下種子，秋天收獲那么多的糧食，但最終農民還是有的被餓死。”我的嘴里不由自主地吟出一首詩：“春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。”
憫農改寫作文 篇23
在一個炎熱的中午，太陽仿佛要把地球上的最后一滴水蒸干，禾苗都被太陽曬枯萎了，泥土都裂開了，空氣都像冰一樣不流動了。一個老農民走在田間的小路上，走了好久才走到自己的'農田里。只見他頭上戴著一個不知補了多少補丁的草帽，肩上搭著一條破舊的白毛巾。
農民開始工作了。他拿起鋤頭，狠狠地砸進土里，這時泥土裂開了一條縫，然后他使勁一拉，把土塊拉松散了。他不停地翻著地，手上磨起了一個水泡，他急忙拿起一根刺，把水泡挑破了。他吐了兩口唾沫，搓了搓手，又開始干活了。他累了很久，可是一不小心把腰閃了，“呀！人老了，干不動了，只能瞎忙活。”他一邊說著，一邊看著只干了三分之一的田地，不得已拿起鋤頭轉身走了。
從中我明白了一個道理：一份耕耘，一分收獲。以后我們要熱愛勞動，珍惜糧食，那是農民伯伯得之不易的成果。珍惜糧食是我們的美德，從我做起，從現在做起！
憫農改寫作文 篇24
我讀過許多古詩，但令我印象最深的是唐代詩人李坤寫的《憫農》。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”意思是農民伯伯在烈日下鋤草，頭上的汗水一滴一滴地滴落在泥土里。誰知道那盤中的.飯菜，都是農民伯伯用汗水換來的。我喜歡“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話，它告訴我，我們吃的食物都是農民伯伯在田間辛苦勞動用汗水換來的。
在學校食堂，我們吃飯時，飯菜要根據自己的胃口去打，能吃多少打多少。每次我去放盤子時，總是看見剩菜桶堆得滿滿的，真是浪費啊！家人帶我們出去吃飯時，要點適量的飯菜，如果吃不了，即浪費了錢又浪費了糧食。
記得有一次，爸爸帶我們全家去吃自助餐，我看見旁邊的桌子上剩了許多沒有吃過菜和水果，就小聲對爸爸說：“爸爸，我們先少拿一點食物，等吃完再拿吧！”“小管家，聽你的！”爸爸笑著說。
小朋友們，節約食物要從身邊的一點一滴做起，快和我一起行動起來吧！
憫農改寫作文 篇25
一天晚上，我正在家里吃飯，因為看電視看得入迷，筷子上的菜都掉在桌子上了。我忍不住說我被父母教訓了一頓。
這時，我突然想起了唐代詩人沈李寫的詩《憫農》：鋤草的日子是中午，汗水把草滴進土里。誰知道呢，每頓飯都很辛苦。意思是：中午農民在田里除草播種時，汗水滴進了地里。沒人知道這頓飯的`來歷。每一粒米都那么來之不易！
以后，我會珍惜食物。調查顯示，一個人每天浪費大約一公斤食物，13億人就是13億公斤！
小米飯看起來很簡單，但是你知道它包含了農夫叔叔多少汗水。所以只要全世界人民行動起來，我們的地球母親就會變得文明美麗！
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