關于父親節(jié)的作文400字集合五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的父親節(jié)的作文400字5篇，歡迎大家分享。
父親節(jié)的作文400字 篇1
今天是父親節(jié)，我準備送老爸一件禮物。于是我找來幾塊布頭，一根白線，想做一個小絨布掛飾。
我先剪下了兩塊小布頭，疊在一起，在上面畫了一個菱形。接著，我把兩塊布上的菱形剪下，穿上針，開始縫。我把它小心翼翼地縫了一半，翻過來塞太空棉時，卻倍感失望——從正面看，所有的菱形尖角全變成圓角！沒辦法，不能前功盡棄嘛，說不定后來會變好呢！我自我安慰了一會兒，又繼續(xù)做。
塞了太空棉后，真正關鍵的時刻到了！因為塞了太空棉，就只能在正面縫了。我把兩條不成菱形樣的布邊緣往里捏一點兒再縫。我想這絕對能達到以假亂真（反著縫）的效果。結果我想錯了，正著縫被我弄得太難看了。不但縫口像蜈蚣，而且還往外凸，難看透頂！
接著我開始做掛繩。我把白線穿進針孔，不打結，由針穿透小絨布“球”的上端，把線的一端拉進，就形成兩條繩了。我先在繩子挨著布球的一端打了個結，又在這個結上鞏固了一個防落結。接著，我找出以前積攢的彩色小珠子，穿上幾個在繩子上，小絨布球立刻顯得漂亮多了！然后要打繩末端的結了，這個結是難點。我仔細地看了書上的系結方法，小心地系了個縮帆結，算是做好了。最后，我又在布球兩面分別寫上“平安”和“如意”。
希望老爸收到我親手做的父親節(jié)禮物會開心快樂，平安如意！
父親節(jié)的作文400字 篇2
記得，二年級的時候我發(fā)燒了，爸爸 知道我愛吃野生的魚，連夜趕去蕭山給我釣魚吃。當天下著大雨，地上鋪了一層厚厚的白地毯刮著風。刮風下雨的天氣連車子都很難在陸地上行走，半夜才趕到蕭山。
媽媽和奶奶那天一次一次地打電話讓爸爸回家，可是爸爸說：“琦琦，今天生病了，她愛吃魚，我一定要讓她吃到野生魚，就算在雪山之巔也要給她釣過來。”
媽媽和奶奶一直在那里等爸爸，我也在等爸爸的魚，眼睛一眨一眨的。四點了，四點半了，五點了 ，五點半了，六點多的時候，媽媽哭著過來和我們說，爸爸出車禍了。當時我兩滴眼淚掉了出來。
那一天我一天都沒吃飯，媽媽和奶奶想了很久終于將爸爸轉到了杭州的邵逸夫醫(yī)院。
第二天早上，媽媽終于讓我去醫(yī)院看爸爸了，我剛進去，爸爸就說：“你的病好一點了嗎?爸爸給你釣了兩條大魚，你帶回家吃吧!”我拿起大魚哭著和姑姑回到了家。我明白這兩條大魚是爸爸用鮮血換回來的，我讓姑姑把最大的那條魚燒好，給爸爸送去。
這件事讓我明白了：天下在親不過的是夫妻，但他們同樣愛著一個人，那就是他們的孩子。孩子要什么，他們給什么，直到什么都給不了為止，正所謂父愛如山，母愛如海。到現在
我總是記得一句話：“ 琦琦她愛吃魚，我一定要讓她吃到野生魚，就算在雪山之巔也要給她釣過來。”
父親節(jié)的作文400字 篇3
那夜，我蹣跚的獨行在路燈通紅的大街上，沒有來往的人群穿越，有的就是我一個寂寞的落榜生。
我再此放慢腳步，我等待我不幸的一刻到來。
的確，沒有考上重點高中對誰來說的都是莫大的打擊。平日，我總是在父親的.鼓勵中度過，這種鼓勵促使一個散漫的學生走上學習的正軌。
記得父親曾對我說：“任何天資聰慧的人開始都處于散漫和貪耍。”
聽到這句話我很高興，因為一向不務學習的卻得到了父親的肯定，這也許我讀書以來聽到最佳贊揚我的語言，無意中，我懂得了父親的用意，我開始擺脫我過去以貫的壞行為，因為我是聰明的。
通過努力得到的成績是很甜的，我也親身嘗到了。在初中時，我努力地得到了前幾名，別人都說是我的努力，但我想，這應該是父親給我的。
但現在一個孤獨的夜行人即將面對的是什么了，還能是父親的肯定和那張笑臉么？
我怕，我憂慮。
我怕父親那雙不滿學絲的眼睛看著我！
我憂慮我會不顧及一切的流出淚水！
終于到了回家的這條小道，這條道很短短，我很熟悉。
但現在一切都變了，這短短的小路仿佛是我向地域前行的悠長漫道，而且這樣的陌生和恐懼。
但家里有人在等待，等待我的回去。
走近門，家里的人正在坐著等我，我吃力地把普高的錄取通知書遞道父親手上，頓時。父親按張渴望的眼睛被驚呆了，他沉默的看著，好像在想什么，但......
我很難過，大步地走進自己的房間反關上門，倒在床上等待今晚的一個惡夢把我?guī)氲赜颉?/p>
第二天，父親還是保持一貫的沉默，他沒有想說我的意思，也沒極度的難過。
但我知道，父親此時的心情一定很難過，難過......
父親節(jié)的作文400字 篇4
在我成長的道路中，那個人寬大的肩膀永遠為我背著沉重的書包；那個人棱角分明的眼睛里，總是帶著深深地牽掛；那個人一雙寬厚的大手握住筆，不厭其煩地一次又一次給我繪聲繪色的講題，那個人就是我的爸爸。
我的爸爸，是一個極為普通的中年男子，他慷慨，他豪爽；他細心，他有責任心。特別在教育我這一方面，格外地上心。
爸爸每天早晨都來送我一程，倒并不是不放心我，而是擔心我那個沉重的大書包把我給壓倒。爸爸每天傍晚的時候，總是早早地在校門口等待著我。因為他知道放學天黑了我會害怕，所以特意來接我。每當我想到了爸爸不辭辛苦，不畏疲勞地接送我上學，我就會心里打了一個五味瓶一樣，酸酸的，又有點兒甜。
爸爸經常對我說：“孩子呀，你爸爸就語文沒有學好，我希望你以后能當個作家。”爸爸為了把我培養(yǎng)成一個語文學得棒，作文寫得好的人，每個星期幾乎都帶我去書店看書，時不時得還買上幾本書讓我回去細細品讀。而媽媽就對我們買書這件事有了不同額看法：“書非借不能讀也，你老給孩子買那么多書干嘛？放在那里也沒有用！”“你這種想法錯了！”爸爸淡淡地從嘴里吐出一句話，“書，并不是讀了一遍，就以后再也不碰一下了。書要反復地琢磨，細細地品味，一本書要讀透了才行。”媽媽這下沒話說了，氣鼓鼓地轉身出去了。我覺得爸爸這個觀點太對了！書要靜下心來讀，才可悟出道理。
爸爸在我成長的道路中，就如一顆閃閃發(fā)光的星星，在我黑夜里迷茫之際，為我指明道路，照亮明天！
父親節(jié)的作文400字 篇5
我天生酷愛武器，有什么玩什么，但因為有些武器不中用，所以我經常改造它，當然，這之中也缺少不了爸爸的愛。
一天，我過生日，爸爸送我了一個令我吃驚的禮物——一根鐵棒。
“天哪，送東西送我根鐵棍兒，哪像過生日？”我驚嘆道。
“玩幾天你就明白了。”爸爸笑著說道。
原來，這根鐵棍可不一般。輕輕一擰就被打開了，里面是一根鐵鏈，原來這是一個折疊雙節(jié)棍。
我發(fā)現這個雙節(jié)棍中間是空的，我可不會放過這個好機會——我要改造它！
第一次我往里扔了兩片刀片。擰開它時，用力一甩，刀片就如同雙龍出海，“嗖”得飛出雙節(jié)棍，擊中目標。
我趕緊向爸爸回報成果。
爸爸卻說：“做得不太好，不過不是毫無用處。”
我又去改造它。
第二次我把刀片換成了一根長毛衣針，尾部用繩子連著底，只要擰開它一甩，毛衣針便飛出去，扎到目標再輕輕一拉，毛衣針就又回來了。
我又去找爸爸回報成果。
爸爸又說：“差不多，不過還得加強。”
我還繼續(xù)改造。
第三次我在它的尾部裝了一個強光手電筒，只要打開開關，光束便射出去，照在對手眼睛上，讓對手睜不開眼，再乘機襲擊。
我再次向爸爸回報。
爸爸笑著說：“你成功了。”
我明白了，爸爸不經常表揚我，是因為怕我驕傲，這種愛，難道不是最真摯的愛嗎？
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