三八作文

時間：2024-05-07 11:46:48 婦女節我要投稿

三八作文【優選10篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三八作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三八作文【優選10篇】

三八作文篇1

　　今天是“三八婦女節”，我想給媽媽一個驚喜，思來想去，我決定給媽媽洗腳。

　　此刻，媽媽正在書房忙碌著，于是，我把她拉到衛生間，媽媽疑惑地問我要干什么，我說：“給你洗腳呀！”媽媽驚訝了半晌，半信半疑地問道：“是給我嗎？！”我說:“對呀！”，媽媽立刻高興了起來：“蓉蓉也會疼人了啦！”

　　我邊動手接水邊說：“沒事，這是我本來就應該做的。”我有意將水稍微接得燙一些，好讓媽媽疲勞之后解乏，更舒服一點。我將滿盆的洗腳水放在***腳邊，并拿了一個小凳子坐在她的對面，挽起袖，捧起***腳輕輕放入水中。“啊，真舒服，水溫剛好。”媽媽激動地說，瞧著她那舒心的神情，我心里美極了。我緩緩地給媽媽搓起腳來，搓著搓著觸摸到她的腳后跟，呀！怎么這樣硬？一點也不光滑，上面布滿了一道道裂紋，我心疼地問她：“疼嗎？”她笑著搖搖頭。我更加小心地給媽媽洗腳。我曾聽人說：一個人腳的狀況常常反應這個人身體的近況。平時我沒注意***身體情況。往日我稍微咳一下，媽媽會問是不是不舒服了，觀察我是否感冒；我不高興時，媽媽很快就能感覺到，常主動與我聊知心話，直到我高興起來。而我卻從未認真關注過媽媽。看著這雙腳使我想起幾天前的一件事，媽媽因身體不舒服，躺在沙發上休息的情景。我一邊洗一邊問媽媽：“媽媽，你現在好點嗎？”此刻，媽媽眼中閃動著淚花，緩緩地向我點了點頭。

　　腳洗好了，我在腿上鋪了一塊毛布，將她的腳放入毛布中輕揉搓干。這時，媽媽撫摸著我的頭深情地說“我們家蓉蓉長大了，懂事了，知道關心人了，我真高興！”。我感覺有說不出的暖流涌動全身，噢，這就是親情吧。

　　原來，親情是這樣的.，常在不意間給愛著的人以溫暖，親情就是彼此在細微之間互傳淡淡的美意和滿足。怪不得人們是那樣精心呵護它們。

　　通過給媽媽洗腳，我終于明白父母對我付出時，為什么總是無怨無悔了。我也體會到回報是一種享受。在我不斷的成長過程中，我要不斷回報父母，享受這份美好的人間真情。

三八作文篇2

　　3月8日，也就是今天，是一個十分特別的日子。因為，今天是天下所有婦女的節日。

　　本該躺在床上的我，突然想起了今天是三八婦女節，于是，一個個禮物就在我的腦海里慢慢誕生。我要向媽媽證明，我可不是一個嬌生慣養的小公主，我同樣可以自己生活。拿什么來證明自己呢？我冥思苦想，終于想到了，就煮飯吧！一日三餐是必不可少的。這樣既可以證明自己，也可以為以后的自己做好基礎，想到這兒，我便笑開了花。

　　看看鐘表，哇塞，已經十一點了，媽媽快回來了！我手忙將亂地跑出房門，連忙準備做飯的材料。我先拿一個裝米的杯子，在米缸里掏了三筒米，我也不知道是多還是少，便把他拿到廚房里去，之后，我開始淘米，打開水龍頭，我開始學著媽媽的樣子，把手拿進米里攪來攪去，看到水渾了，就把水倒了，裝上一些水，就喜滋滋的抬了進去。

　　做完這些，我又拿了三個雞蛋，準備炒來吃，我先把油倒在鍋里，然后把雞蛋敲開，雞蛋便裂了一道口子。然后把雞蛋輕輕拉開，一個雞蛋就下到鍋里了，接著，我如法炮制，解決了剩下的`兩個雞蛋。我小心翼翼地炒著雞蛋，心想：一定要給媽媽吃到全天下最好吃的雞蛋。“叮”，飯煮熟了，蛋也炒好了，就等媽媽回來了。中午十二點半，媽媽回來了，看到飯都煮熟了，驚訝得合不攏嘴。

　　今天，我吃著中午飯，第一次感到飯原來是那么好吃的，看著媽媽一臉幸福的笑容，我也開心的笑了！

三八作文篇3

　　“三八”婦女節快到了，譚老師讓我們準備好材料在班隊課上做“三八”婦女節的禮物。為了能給媽媽送上一份精美的禮物，我準備了許多材料，有彩紙`牙簽`雙面膠`線……

　　開始折千紙鶴，我將彩色紙剪成15厘米的正方形狀，先對角折，然后再對折……不一會兒，就折了6個，再用針和線，把千紙鶴串起來。看似很容易的一個動作過程，如果要想把千紙鶴串好，必需要度過一大難關：首先把線穿到針眼里，由于針眼小，我穿了幾次，就是穿不進去，還不小心把手指戳了一下。但我毫不氣餒，想了想，我用剪刀把線的一端剪掉一點，再一穿，果然穿進去了。不一會兒，就把千紙鶴全部串好了。在下端貼上一個蝴蝶結，我覺得比原來漂亮多了。一個個小仙鶴好像要飛翔似的，生靈活現，排得整整齊齊的隊伍。

　　做好千紙鶴，我又接著做手鏈。我想，怎樣做才好看呢？拿到哪個彩色珠子就穿哪個肯定不好看，還是有規律地穿吧。按照一個圓珠子`一個長的圓柱`一個圓片`一個圓珠子……就按這樣的.循環順序穿。因為有一些珠子孔小，針穿不進去，就用手拿著線一個個穿進去。啊，好不容易才穿完。不過功夫不負有心人，這手鏈我穿得很成功，做好的手鏈像一串水晶珠鏈，閃閃發光，五顏六色，好看極了。

　　希望我親手做的禮物媽媽能喜歡。

三八作文篇4

　　今天是婦女節，小剛去買了一朵小花苗，要送給親愛的媽媽。回到家看見媽媽還沒有回來，就把地掃了，又煮好了飯。忙了一個上午，媽媽回來了，小剛對媽媽說：“媽媽，今天是您的節日，我為您掃了地，拖了地，還煮了飯。”媽媽驚訝的看著小剛，心里想：今天是我的節日，我還不知道呢！媽媽說：“謝謝小剛，媽媽好感動哦！

　　小剛和媽媽吃著香噴噴的`米飯，心里美滋滋的。

三八作文篇5

　　轉眼又到三月，春回大地，節日也隨之而來。很快“三八”婦女節就快到了，我正為要準備什么禮物給媽媽而煩惱。好巧，這次的小記者活動，水晶老師教我們做天然的護手霜，正好給我解了煩惱。

　　活動一開始，水晶老師就給我們講解了護手霜的作用和方法，可以保護我們的雙手。讓我想到了外婆，奶奶和媽媽的手，每年到了冬季，都會粗糙開裂，好疼。我也好想給她們做一款護手霜啊，多想讓她們的手白白嫩嫩，水水的。我迫不及待的等著老師教我們制作了。

　　我聚精會神的聽著老師的一步步講解，做著筆記：護手霜的材料不多，需要自己喜歡的干花浸泡油、純凈水、維E、甘油、乳化劑和玻尿酸。干花可以選擇玫瑰花，金盞花，洋甘菊等。玫瑰花有美白功能……材料需要有比例……在調和護手霜時，按照比例混合材料，然后就是最后環節不停地攪拌……。老師詳細的介紹著，我一步步的記錄著，生怕落下什么，回頭做不出來。原來要自己動手制作純天然的護手霜，需要材料和配比恰當。還可以挑選自己喜歡的.氣味。太神奇了。

　　老師講完后開始讓我們自己動手了，聞著撲鼻的為玫瑰花和金盞花香，我有點按耐不住的激動，想趕緊試一試了。于是我領到容器后，趕緊用酒精棉花將容器消毒干凈，因為老師告訴我們，容器不干凈，護手霜就不健康，反而浪費了材料和時間。然后在老師那領了我喜歡的1、5毫升我喜歡的玫瑰味浸泡油，少許甘油，接著又按序加入了玻尿酸、乳化劑、純凈水和維E膠囊顆粒中的維E油，添加完材料，就等我開始攪拌了。

　　原本以為我一絲不茍的完成了前面的步驟，后面肯定簡單了，因為只需要攪拌即可。然而我卻始終不能將材料攪拌凝固。就在我泄氣的時候，聽到老師安慰的說：“小朋友們千萬要耐心，用一只手扶住容器，一只手握著牙簽，耐心的攪拌，不要氣餒，一定不要泄氣，一直攪，差不多15-20分鐘，一般肯定能凝固，手勢力度輕的話，時間稍微在長一點一定可以。”我深呼吸，讓煩躁的心靜下來，繼續快速攪拌。終于，功夫不負有心人，終于，我的容器里也開始凝固了，這讓我看到了希望，繼續堅持攪拌，終于做成功了。太開心了，水晶老師還給我們的容器貼上了小記者的標志，瞬間，一款護手霜便變得高大上了。

　　看著自己做成功的護手霜，我弄了一點在手上試了下，玫瑰的花香濕潤潤留在手上，太好聞了，我小心的蓋上蓋子，放進包里，帶回家送給媽媽做節日的禮物。通過自己做護手霜，也告訴了我，做任何事千萬不能心急，要耐心，要循序漸進，更需要有堅持不懈的心。遇到事情和困難，要自信，要永不言敗。

三八作文篇6

　　今天是“三八”婦女節，我給媽媽送什么禮物好呢？哦，對了，媽媽幾天前買了貼手機的貼紙，叫我設計一下該怎么貼，其實我早就設計好了，只不過是想留在“三八”節這一天貼，把它當作送給媽媽的禮物。早上，我寫完作業對媽媽說：“媽媽，今天是‘三八’節，我來幫您貼手機吧。”

　　媽媽說“好的”。媽媽把手機拿出來，我拿出貼紙，又拿出一張紙、一支筆，把設計好的圖案畫在紙上，征求媽媽的意見，媽媽看了我設計的“愛心圖”說：“不錯不錯，很有創意，我們馬上開始干吧。”我先撕了一個“心型”貼紙，貼在媽媽的手機上，固定好位置，不讓它松動。然后再用手摳了一個小小的、圓圓的貼紙。由于它太小了，摳起來很不容易，而且上面的膠老是脫落，每次一貼就掉。

　　摳了幾次效果不好，我就靈機一動對媽媽說：“媽媽，我們能不能用剪刀來剪呀，用剪刀剪，能把貼紙和膠一起‘連根拔起’。”媽媽說：“這主意不錯，我怎么就沒有想起來呢。”用了一試，效果果然好。我們貼到第二排的時候，媽媽說：“照這樣一個一個剪下去，什么時候才能剪完呀，我們一排貼5個，5個一剪不是很快嗎？”我說：“是啊，是啊，5個一剪的速度比1個1剪的速度可以大大的`提高啊。”

　　說完，我就開始5個一剪， 5個一剪了，剪出來的又整齊又漂亮，我和媽媽相視一笑，不約而同地說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。” 過了一會兒，我很快地就把媽媽的手機裝扮一新了。媽媽拿著貼上女兒愛心的手機開心地笑著說：“每當我用這個手機時，就會想起我這個乖乖女的愛心。”

　　這就是我送媽媽的“三八”節禮物，雖然沒有花錢，但是愛心無價。

三八作文篇7

　　今天是三八婦女節，我暗下決心：一定要讓媽媽過個最快樂的節日。

　　和媽媽吃過早飯，我拿了點壓歲錢，躡手躡腳地走出家門，生怕媽媽發現，又小心翼翼地關上門，一溜煙地向門口的花店跑去。到了花店門口，看著琳瑯滿目的鮮花，我一點也不著急，十分老練地挑了幾朵康乃馨和百合，老板娘還幫我包扎起來。我付了錢，捧著鮮花，興沖沖地走在回家的路上。快到家了，我的心跳得更快了，不知道媽媽見到我會有多么的驚訝、高興。進了家門，走進客廳，媽媽正在那里看電視，見到我進來，奇怪地問：“你從哪兒飛出去的'？”又看了看鮮花，頓時高興起來，連謝謝也來不及說，就欣賞起欣然怒放的康乃馨和含苞欲放的百合來。趁著她插花的空兒，我說：“三八婦女節快樂！我跟你去買衣服吧！”媽媽聽了，笑得合不攏嘴。

　　來到商場，媽媽左挑右選，買了幾件衣服和物品，哼著歌，把堆成小山似的物品搬回了家。

　　好不容易到家，我又對媽媽講：“媽媽，我幫你捶捶背，休息一下吧。”

　　沒想到，媽媽一把抱住我：“你不用再送禮物了，你就是我最好的禮物啊！”

三八作文篇8

　　媽媽，明天就是婦女節了，是您的節日，我當然要為您做一件事。我還想對您說，媽媽，您辛苦了，我愛你。看得出來，媽媽很高興，為了我的舉動而高興。可我做的僅僅是為媽媽端了一杯茶而已，可見媽媽是多么疼愛我。

　　明天就是三八婦女節了，我總想為媽媽做些什么，但又沒有機會，今天是一個天次良機--我要為媽媽做一件事。

　　媽媽從來沒有要求過我為她做些什么，我今天一定要給壓她一個驚喜。

　　晚上，媽媽回來了，我趕緊去廚房往早就泡好了的茶里加了一點熱水，調到溫度適中后，我端著茶走到媽媽的面前，把茶遞給媽媽，并說：媽媽，您為了我日夜操勞，十分辛苦，趕快喝口茶，休息休息。媽媽聽了，說：謝謝你，女兒，這些天你又為媽媽洗腳，又給媽媽端茶，你真的改變了，長大了。我聽了媽媽的話，說：媽媽，明天就是婦女節了，是您的'節日，我當然要為您做一件事。我還想對您說，媽媽，您辛苦了，我愛你。看得出來，媽媽很高興，為了我的舉動而高興。可我做的僅僅是為媽媽端了一杯茶而已，可見媽媽是多么疼愛我。今后，我還會經常為媽媽做一些事，比如說端一杯茶給媽媽喝，送一束花給媽媽等等。我要讓媽媽也感受到我的愛。

　　愛是陽光，愛是雨露，只有學會愛媽媽愛爸爸，愛身邊所有的人，你才會懂得愛的真諦。在婦女節這天，我也學會了關愛媽媽，使我感到無比地開心。

三八作文篇9

　　那是"三八"婦女節的前一天下午，老師給我們布置了一項特殊的作業———給母親洗腳。開始我們以為老師說笑呢，有的同學甚至大聲地說："老師真好笑，應該是安排母親給寶貝洗腳吧！大人的腳，小孩子囊個洗喲！"可是，老師認真地說："這是每個同學必須完成的，是作業。"話音剛落，教室里就立刻沸騰起來，大家議論紛紛："怎么洗啊？我的腳從來都是母親洗的，只有大人洗小孩的啊。""可以給老年人洗，但我的母親還沒老呢！""洗腳好臭啊，我才不洗呢！"在回家的路上，我想：這，這怎么洗腳啊？再說母親還患腳氣，萬一傳染到我手上怎么辦呢？但又不能不完成作業，怎么辦呢？

　　回到家后，我做完書本上的作業，坐在椅子上發起愁來。母親見我愁眉苦臉的樣子，關心地問："怎么了？哪兒不舒服嗎？"我支吾著對母親說："母親，今天……今天老師留了一項作業……恩……""怎么，不會？""不……"我的.話到了嘴邊又咽了下去。"那就快去做吧！"母親不再追問，做飯去了。

　　晚上9點了，我還在犯難。母親拖著疲憊的身子端著腳盆兒要去洗腳了。這時，我的心跳加快，腦中始終閃著"作業，作業"這兩個字。我終于鼓起勇氣，搶過母親手中的盆子，尷尬地說："今天……今天我給您……洗腳。"母親看著我，驚訝地說："我又不是七八十歲的老太婆，自己會洗。""母親，明天是三八婦女節，這是老……老師布置的作業，是……是必須要完成的。"母親看了看我，還想推辭，但我非常堅決地搶過了母親手中的盆兒，端水去了。

　　我讓母親坐在椅子上。這時，我感到渾身燥熱。我猶豫著，慢慢地伸出雙手，我的手微微顫抖著。母親好像看出了我的困窘，輕輕地撥開了我的手，親切地對我說："你還是別洗了，我自己來洗吧！""不，我洗。"我也不知哪兒來的勇氣，猛地把手伸進盆兒里，輕輕撩起水，沖洗著母親的腳。呀！母親的腳這么大，腳掌上還有厚厚的一層老繭，我小心地撫摸著，擔心地問："母親，疼嗎？""傻孩子，繭子怎么會疼呢！"她笑著說，"記得嗎？你小時候非常淘氣，我給你洗腳的時候，你總是用你那雙小腳丫拍打水面，濺得我滿身都是水，你還哈哈大笑，真頑皮呀！現在你長大了，能為母親洗腳了。唉！母親是老嘍！"我抬起頭，看見母親正在擦去眼中的淚水。"母親！我……"此時，我一句話也說不出來，為我剛才的猶豫不決而感到慚愧。

　　我撩起水，輕輕地搓著，慢慢地搓著母親腳上的每一個部位。洗好了，我用毛巾把母親的腳輕輕擦干。母親笑了，欣慰地笑了，幸福地笑了。我從她的笑容中又發現了那晶瑩的淚花。

　　此時，我感到輕松了許多。母親，我還想什么時候再為您洗腳呢！

三八作文篇10

　　“下了課，郝益嫌和崔圣遠換一下吧。”老師在下課前5分鐘說。

　　什么？要我和那個瘦小的男生在一起？真是讓人心煩！我極不情愿的和他在一起。誰叫這是老師的命令呢？

　　后來，我無意中發現他總是把他的東西，放到我的桌子上！真是夠讓人討厭的！還有，他下課老纏著我，問長問短！我每次都冷漠他，還分了一道“華麗”的“三八線”：他那邊空少一點，我這邊空大一點。我惡狠狠的對他說：“不許超這一條線！還有，下課不要老纏著我！”他的'嘴巴微微張開，好像要說什么，但是，他沉默了。然后，他乖乖的照做了。

　　每次，他的東西超線了，我就看他，他就把手放回去。這招還真管用！

　　有一天，考試了。老師一發試卷，我馬上做題。太好了！這些題我全部都會！我便奮筆疾書，開始繪制我的“杰作”。我寫著寫著，竟寫不出！我狠狠的在草本上劃了劃，還是不出墨。我心里十分著急，想：“這下糟了，為什么在關鍵時刻沒墨？”我只好眼巴巴地望著別人，又想：“向同學借也行呀！可是，這讓我怎么開口？不借吧，這樣比較有面子，可這樣，考試呢？”我傷心極了，要是我沒那么討厭他就好了！同桌看了我一眼，馬上從筆盒里拿出一只嶄新的筆，我心里立刻流出一股暖流，立即做了起來。

　　第二天，老師發卷了，謝天謝地，考了個97分。這讓我還怎么…

　　下了課，同學們都走了，只有我在狠狠地擦那道“三八線”……

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