我們班的“三八”線作文
那是一個(gè)明媚的早晨。太陽(yáng)格外鮮亮，小鳥唧唧喳喳的抒情，楊柳起舞，我也抑制不住心中的快樂(lè)，禁不住哼起“今天是個(gè)好日子……”知道我為什么這么快樂(lè)嗎？讓我慢慢的告訴你。
最近我們班因?yàn)榕湍猩３ｔ[矛盾，誰(shuí)不小心碰到誰(shuí)了，誰(shuí)又把誰(shuí)的課本弄地下了，于是戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。結(jié)果大家就鬧著畫“三八”線，這件事被老師知道后，竟然奇跡般的滿足了我們的要求。但是有一個(gè)條件，那就是男女同學(xué)之間不能相互幫助，只能男的幫男的，女的幫女的，我們爽快地答應(yīng)了。今天，就在今天，我們的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們變成了一群鳥，嘰嘰喳喳地叫著，稀里嘩啦的動(dòng)手把桌子拉開(kāi)，教室中間的地板上用粉筆畫了一條顯眼的“三八”線。大家覺(jué)得今天的陽(yáng)光是那么的燦爛，空氣是那么的新鮮。上課也都非常精神，下課更是龍騰虎躍，我們班里洋溢著快樂(lè)的氣氛。
可是好景不長(zhǎng)快要考試了，考試之前，老師上課講的東西也多了，在討論問(wèn)題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)男生組總像少了點(diǎn)什么，少了什么呢？我們偷眼看看女生組，發(fā)現(xiàn)他們也在偷偷的看我們。后來(lái)老師提問(wèn)的次數(shù)也多了起來(lái)，我們卻常常回答不出問(wèn)題，有時(shí)候女生也會(huì)出現(xiàn)卡殼，盡管這樣，為了保衛(wèi)“三八線”，我們絕不幫她們，這可是老師的規(guī)定。
日子匆匆忙忙地溜走，一晃就到了期中考試。
一考完試，全班的成績(jī)可以說(shuō)是“世界第八大奇跡”了！全班的'成績(jī)呈直線下滑，沒(méi)有一點(diǎn)拐彎處！我們拿到各自的成績(jī)單時(shí)，一股冰冷的氣息撲面而來(lái)，我們不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。仿佛太陽(yáng)成了灰色的，空氣是渾濁的，只有那個(gè)成績(jī)單是凄慘的白色，好像末日一般。不一會(huì)兒，老師便開(kāi)口了：“看到自己的成績(jī)了嗎？這就是畫‘三八線’的壞處！男孩兒一般都有著活躍的思維，看到問(wèn)題能想出許多答案但不思考；而女孩兒一般都有著周密謹(jǐn)慎的思維，看到題目首先是思考然后再寫答案速度過(guò)慢。兩者結(jié)合在一起才能完美的回答問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效率。所以我宣布，取消“三八”線恢復(fù)之前的樣子。”
此后，同學(xué)們學(xué)習(xí)效率成倍的提高，小組討論也變得非常迅速。幾次考試全班都是超水平發(fā)揮。這是大家覺(jué)得太陽(yáng)是鮮艷的，空氣是香甜的，大樹、小草是嫩綠的。
“三八”線事件后，我們班受到許多的啟迪，大家都希望現(xiàn)在美好的日子像太陽(yáng)一樣永恒不變。
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