有關(guān)父母對(duì)自己的愛(ài)作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的父母對(duì)自己的愛(ài)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇1
母愛(ài)是一條小船，帶著我駛向遠(yuǎn)方，父愛(ài)是寬闊的大海，讓我在寒冷的風(fēng)中，感受到一絲溫暖。
我的爸爸媽媽雖然比不上偉大，但是在我眼里，他們關(guān)心我，呵護(hù)我，他們更偉大。
一天夜里，我忽然發(fā)起了高燒，痛苦地躺在床上，爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，趕緊為我輸液，我覺(jué)得有點(diǎn)痛，開始嗚咽起來(lái)，爸爸就像知道我疼，不斷地安慰我。媽媽又跑去給我熱牛奶，讓我得到營(yíng)養(yǎng)，爸爸幫我打開電視，讓我感受快樂(lè)，他們倆一會(huì)兒忙這個(gè)，一會(huì)兒忙那個(gè)，東奔西跑，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很內(nèi)疚地說(shuō)：“爸爸媽媽，你們倆休息一下吧，不要再為我操勞身體了。”“孩子，只要你健健康康，我們就放心了！”媽媽這句話打動(dòng)了我，讓我感動(dòng)不已。當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸媽媽把我放在床上，也睡了，但我知道，每當(dāng)我生病，媽媽就是睡了，心里也會(huì)不安。果然，當(dāng)我醒來(lái)，媽媽帶著兩個(gè)黑眼圈問(wèn)我：“兒子，好些了嗎？”從媽媽的語(yǔ)氣中，我知道媽媽非常疼愛(ài)我。我明白了：病在我身，疼在她心。
我一定要好好學(xué)習(xí)，用一個(gè)好成績(jī)，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇2
愛(ài)有許多種，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài)，那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài)。我的父母就是那樣的愛(ài)我，讓我感動(dòng)不已。
其中最讓我難忘的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。有一天早晨，我感覺(jué)非常難受，媽媽便向班上請(qǐng)了假，一直陪著我，媽媽見(jiàn)我高燒不退，便騎著電動(dòng)車去巴黎街給我看病，中午吃飯時(shí)媽媽見(jiàn)我對(duì)大夫開的藥過(guò)敏，便又跑到婦幼保健院，直到大夫說(shuō)我沒(méi)事的時(shí)候，媽媽才松了一口氣，回到了家，媽媽又干這干那的，累得媽媽腳都腫了，我看著媽媽汗珠一滴一滴的掉下，我感動(dòng)極了!
爸爸對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的，有一天晚上，爸爸單位有事，他回來(lái)的很晚，聽媽媽說(shuō)他12.00才到家，回到家后還不忘把我的作業(yè)檢查一遍，一直檢查到凌晨一點(diǎn)多，結(jié)果爸爸感冒了。你看，父愛(ài)也是偉大的呀!
爸爸媽媽就是這樣愛(ài)我，將來(lái)我一定要好好報(bào)答父母。
父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇3
有人說(shuō)父母的愛(ài)像春天的暖風(fēng)，溫暖這我們的心，父母的愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕撫摸著我們的臉頰，滋潤(rùn)我們的心田；父母的愛(ài)像冬天的火爐，給我們?cè)趪?yán)冬中營(yíng)造暖人心意的.陽(yáng)光，我的父母也是如癡，他們重視在我最需要的時(shí)候幫助我，給我無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我生病發(fā)高燒，燒得臉都紅彤彤的，全身燙得跟哥小火爐是的。媽媽出差回來(lái)，一進(jìn)家門就打喊：“寶貝，我回來(lái)了！”可沒(méi)人答應(yīng)她，他便疾步走進(jìn)我的房間里，看到我連紅的像個(gè)熟透了得蘋果是的，就知道我發(fā)哦燒了。媽媽雞毛背著我往醫(yī)院敢，這是外面下著傾盆大雨，媽媽全身上下都濕透了。到了醫(yī)院，媽媽不知從哪來(lái)的力氣，背著我飛快地沖向三樓的兒科。媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，求你給我的兒子看看病吧！”“對(duì)不起，稍等一下。”醫(yī)生說(shuō)。這是媽媽一臉焦急的在那走來(lái)走去，醫(yī)生來(lái)了，媽媽立馬叫住醫(yī)生給我看病。醫(yī)生在診治是，媽媽一會(huì)兒撫摸我的額頭，一會(huì)兒有拉住我的手，過(guò)了一會(huì)兒醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)；“沒(méi)事，他只是感冒發(fā)燒，只要打針，輸兩瓶退燒藥就行了，你們?nèi)ゲ》坷镒纫幌隆！蔽液蛬寢屪哌M(jìn)病房，我做上病床在等待這醫(yī)生來(lái)幫我打針，媽媽在床邊看著我，時(shí)而會(huì)問(wèn)一下我哪兒不舒服，醫(yī)生來(lái)了，他幫我打點(diǎn)滴，打針好了他就走了，只有我和媽媽在病房里等待著這兩瓶點(diǎn)滴被輸完，過(guò)了一會(huì)兒，我的臉沒(méi)那么燙了，媽媽就去拿溫度計(jì)給我量體溫，媽媽把溫度計(jì)放在我的腋下讓我?jiàn)A住，過(guò)了一會(huì)兒媽媽取出溫度器，媽媽說(shuō)：“退燒了。”這時(shí)我看到了媽媽滿臉疲憊，可是剛才的那副焦急已不在了，這時(shí)媽媽笑了起來(lái)，我看著媽媽，我的眼眶不禁涌出了眼淚……
父母的愛(ài)是花朵，永遠(yuǎn)在幸福的地方開房；父母的愛(ài)是蜂蜜，永遠(yuǎn)溫馨甜蜜；父母的愛(ài)是大樹，永遠(yuǎn)綠葉繁茂；父母的愛(ài)是大海，永遠(yuǎn)寬廣而深厚。 在這里，我想對(duì)我的父母說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇4
我想對(duì)父母說(shuō)：“謝謝你們，給了我眼睛，讓我看世界。給了我耳朵，讓我聽世界。給了我雙手，讓我撫摸世界。給了我雙腿，讓我走遍世界。也給了我一個(gè)生命，送給了我一個(gè)世界！”我也想對(duì)你們說(shuō)：“鄰居家的小雞是我給淹死的，樓上的蓋子是我拿走的，阿姨的含羞草是我拔掉的，《種植西瓜》是我撕掉的。”我還想對(duì)你們說(shuō)：“如果你們老了，我都還是會(huì)給你洗臉、洗腳，給你們的養(yǎng)老費(fèi)比*老人還多，因?yàn)槟切┠贻p人都會(huì)重視自己的父母，說(shuō)父母老了沒(méi)用了什么的。我就會(huì)好好照顧你們。”我真正想對(duì)你們說(shuō)：“是你們維持了這個(gè)家，撫摸著你們的雙手，我的手感覺(jué)到被針刺到了一樣，因?yàn)槟銈兊碾p手做了太多事，累得不行了。”一句話，我愛(ài)你們！
名師點(diǎn)評(píng)：老師認(rèn)為這是一篇很感人的作文，寫出了自己內(nèi)心真正想對(duì)父母說(shuō)的話。這篇作文對(duì)排比的運(yùn)用很到位，包括了段與段之間的排比以及句與句之間的排比，使文章讀起來(lái)朗朗上口，富有韻律美，結(jié)構(gòu)完整。第二段對(duì)父母說(shuō)了自己做過(guò)的錯(cuò)事，老師從中看到了一個(gè)頑皮可愛(ài)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的乖孩子。但是，要注意一些字詞的使用，多用書面語(yǔ)，寫完作文后自己可以先檢查一下。另外，“父母”這個(gè)詞多用于比較正式的場(chǎng)合，改用“爸爸媽媽”更適合，更有親切感。繼續(xù)加油哦！
父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇5
每個(gè)父母都是一樣的，對(duì)字的孩子都是無(wú)條件對(duì)孩子。打從孩子出生后，每天精心呵護(hù)，稍長(zhǎng)大后，一點(diǎn)事也不讓孩子做，更是倍加關(guān)愛(ài)。可此時(shí)，可有想過(guò)，你對(duì)孩子的愛(ài)可能會(huì)影響到孩子的未來(lái)。
就有這樣一則故事：剛萌芽的小樹漸漸長(zhǎng)大，一直生活在爸媽的“溫暖”懷抱中。下雨時(shí)，爸爸怕淋壞了小樹，便幫它擋雨；曬日時(shí)，樹媽媽心疼孩子會(huì)被曬壞。也幫它擋著。就在樹爸爸和樹媽媽和“保護(hù)”下，小樹一天天長(zhǎng)大，可身體卻一天天軟弱，沒(méi)有別人的強(qiáng)壯，也沒(méi)有別人的見(jiàn)識(shí)廣，更沒(méi)有別人的自護(hù)能力，這一卻難道不該怪它的父母過(guò)分溺愛(ài)嗎？哪一天，樹爸爸和樹媽媽離了小樹，不能在給小樹“無(wú)私”的愛(ài)時(shí)，小樹會(huì)怎樣？它難以生活下去，因?yàn)樗辉w驗(yàn)到大自然嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)最基礎(chǔ)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更談不上從中學(xué)習(xí)到自保能力和從中煉成一身堅(jiān)強(qiáng)。健康的身軀。此時(shí)，無(wú)能為力的小樹也會(huì)埋怨爸爸媽媽吧！
所以父老媽們，不要再緊緊地抱住孩子了。因?yàn)檫@樣他們是長(zhǎng)不大的，以后可能無(wú)法了解世間苦楚，更可能不了解你們父母對(duì)他們的愛(ài)。
放開手吧！讓你們的孩子到外邊去鍛煉自己吧！
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