父母的愛作文(集合10篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的父母的愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

父母的愛作文1

　　樹欲靜而風不止，子欲養而親不在——題記

　　父母是賜予我們生命的，是他們把我們帶來這個世界上，養育我們，教育我們，使我們健康快樂地生活，茁壯成長。在這么多年中，父母給我們的愛無法衡量。

　　然而，父母在一點一點地變老，我們孝敬父母的，孝養父母的時間也在一日一日地遞減。如果不能及時行孝，會徒留終身的遺憾。如果沒有辦法把握與父母相聚的時間來孝敬他們，等到你想要來報答親恩的時候，為時已晚。但愿我們在父母健在的時候，孝養要及時，不要等到追悔莫及的時候，才思親，痛親之不在而現在，我們唯一能報答父母的就是用心地學習，不讓他們失望。

　　父母的愛，可能真的是這個世界上唯一絕對無私的感情。他們對子女沒有任何奢求，他們從來沒有想過要得到子女的任何回報那么子女對父母的愛，也應該是絕對純粹的。

　　當夏天的夜晚來臨時，我們是否想到過早早地開冷風讓房間涼爽，父母入睡再及時地關掉冷風，以免著涼？冬天時，是否想到開暖風讓父母感到絲絲暖意？行孝，不是孝子的專利，而是天下所有做子女的應該做的事情。

　　《禮記》中說：“恒言不稱老”。為人子女永遠不要在父母面前聲稱已老，一位孝順的孩子，總是想方設法讓父母察覺不到歲月的流逝，年紀的增長。為了讓父母親過上幸福快樂的生活，想盡種種辦法來體慰父母的新，把這句善體親心的話發揮得淋漓盡致。人都有孝心，孝行，天下不會有鐵石心腸的人。只要我們肯用心，發自內心的對父母孝順奉養，父母會感動的，我們也會感受到父母真誠的愛，而這種力量只在我們一念之間，這一念就是純潔之孝，也就是每個人心目中都有的自性的純孝。

　　我們要知道，盡孝并不是要用物質來衡量的，而是要看你對父母是不是發自內心的誠敬，孝無貧賤之分，上至大官下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計千心萬，你都能曲成親意，盡力去做到。而當父母上年紀時，更需要的是精神上的關愛。行動起來吧！讓父母感受到親情的溫暖！

父母的愛作文2

　　我有一個好媽媽，她很愛我，無微不至地關心我。 每天早上，媽媽送我去上學；傍晚，媽媽送我去游泳，又接我回家；晚上，媽媽都陪我做作業、彈琴；節假日，媽媽帶我外出游玩。媽媽給我燒可口的飯菜，教我做人的道理；我有困難的時候，媽媽鼓勵我；我參加比賽的時候，媽媽為我加油前幾天，一場大雨不喘氣地下了一天一夜，地上積了好多水潭。我去上學的路上，一輛輛車開過，軋起一道道飛濺“浪花”。我全神貫注地欣賞著飛濺起的道道“浪花”，哪知陰溝里翻船，重重地摔了一跤，膝蓋磕在了臺階上，疼得我齜牙咧嘴，眼淚直掉。媽媽一邊查看傷口，一邊安慰我：“別哭，小小男子漢要勇敢，這點傷算不了什么！” 回到家，媽媽立刻給我搽了紅藥水。不幸的是，到了下午，我的傷口感染了，滲出了水。媽媽非常擔心，急忙去請醫生。醫生看了交待道：“這幾天搽搽藥膏，多休息，別下水。”媽媽一聽急壞了，眉毛擰成了疙瘩：“他馬上要到紹興參加游泳比賽了，這可怎么辦呢？”醫生笑著給媽媽吃下定心丸：“過三天會好點的。”媽媽這才舒了口氣。 晚上，我迷迷糊糊地醒來，感覺誰在碰我的膝蓋。原來是媽媽在給我搽藥膏。她一邊抹，一邊輕輕地吹著我的傷口，生怕弄疼我了。她仔細看著我的傷口，眼神中流露出一絲擔心。 四天后，我去紹興參加游泳比賽。媽媽每天傍晚開車來接我，一看到我，第一件事就是給我的傷口消毒，上藥膏；第二天一大早，媽媽又開車送我去比賽雖然最終的比賽結果是我得了第三名，但我覺得成 績非常不錯，因為我是帶傷參賽。我捧著獎牌，激動地說：“媽媽，這是一塊愛心獎牌！” 媽媽欣慰地笑了。

父母的愛作文3

　　在這個金秋，在這個九月，我離開了陪伴我十四個春秋的家，前往異地上初中。

　　在離開家的最后幾個晚上，發生了一段小插曲。

　　那個晚上，我輾轉難眠，父母亦是。朦朧的睡意中，我有意無意地聽見父母的促膝長談。

　　“你有沒有認識的人，讓他幫忙打聽一下，然后讓寶寶進個好班？”媽媽平和的語氣中，帶著無法掩飾的焦急和憂慮。

　　“有，但還不一定行。你也別太擔心，這是她自己的選擇，是好是壞，是苦是累，都要讓她去磨練一下。而且新區的.實驗班都不會太差的。”爸爸安慰媽媽。

　　“話雖是這么說，但老師和班級對孩子的影響是非常大的……”

　　也不知道他們談了多久，后來談話聲越來越輕。不知道是我困了，還是他們已經結束了談話。

　　時間總在不經意間流逝。轉眼間，已經到我入學的時候了。

　　我進了初一（3）班，全校最好的班級，上一屆中考狀元的師資，多少人擠破腦袋都想進去。也不知道父母為了讓我進這個好班，付出了多少精力……

　　但不論如何，我體會到了父母對我無言的愛——愿我更上一層樓的愛。

　　枯燥、索然，整天被作業壓得站不起來，住宿生活就這樣開始了。遠方的父母，依然每時每刻想念著遠在五十公里之外的我。

　　每天晚上的電話那頭，總是透著溢出話筒的關愛、擔心和思念。每一次，我都會被電話那頭的聲音所感動。父母無微不至的關心，會讓我的淚水，沾濕衣袖……

　　“作業多不多，你累不累，老師兇不兇？”

　　“晚上睡得著嗎？住宿生活習慣嗎？”

　　“早中晚飯好吃嗎？有沒有好好吃啊？”

　　……

　　那穿越五十公里的愛，讓我心酸，讓我后悔，讓我想家……

　　學生的生活大都很尋常，不會有“驚天動地”的大事，但往往是生活中的瑣事，才會體現出父母對我們“驚心動魄”的愛！

　　或許在很多人的眼里，這種愛十分平常。但在我眼中，在五十公里以外的我心中，能感受到的愛，每一次都是那樣的驚心動魄。

父母的愛作文4

　　今天，老師給我們留了一個特殊的作業，讓我們向父母說三個字‘‘我愛你’’，并以這件事作為習作題材。

　　回到家，打開書，看了看作文要求，一段清晰的文字映入眼簾，是啊，從小到大，我們沐浴過多少愛呀。啊，我要把爸爸媽媽比作辛勤的園丁，給我無微不至的呵護，忘不了，在我生病的時候媽媽甜甜的微笑，爸爸做的，香噴噴的雞翅。啊，我要把爸爸媽媽比作‘‘靈魂的工程師’’，忘不了，從一個牙牙學語地的嬰兒到一個成熟懂事的少年，父母用盡了多少心血和汗水呀。忘不了，父母掰著我那嫩嫩的手兒，數123.啊，我要把爸爸媽媽比作路標，在我迷失方向的時候。忘不了，在我不小心摔倒的時候，爸爸溫馨的責備，媽媽溫暖的懷抱。忘不了，在我遭遇到失敗時，爸爸媽媽不住的安慰，忘不了……。

　　我還記得，那是一個深冬的夜晚，媽媽在為我輔導功課，我困極了，真想拿兩根火柴棒支在眼皮上。這時，媽媽指著一道應用題讓我做，并耐心的幫我解題，最后媽媽問我會不會，我似懂非懂的點了點頭。媽媽又出了一道讓我去做，我還是不會，媽媽生氣了，罵我;‘‘你是咋學的，這么基本的題都不會，你上課干啥去了。’’媽媽氣得把我心愛的書包都摔了，我沒吭聲，只是不住的擦著眼淚，‘‘啪’’的一聲，媽媽冰冷的手重重的落在了我的臉上，我驚呆了，用著一雙無辜的眼睛望著一旁發怒的媽媽。我感覺到，媽媽的手在發抖，身體在顫抖…一會，媽媽端來了我最愛喝的蓮子粥，顫抖著對我說;‘‘媽媽錯怪你了，乖孩子…’原來，媽媽給張老師打了個電話，原來我們還沒有小數加減法。我第一次看到一向堅強的媽媽落了淚……。

　　想到這里，淚水漸漸模糊了我的眼眶………。

　　這時，媽媽回來了，我趕緊打來了洗腳水，幫媽媽把腳浸在水中，激動的說了一聲;‘‘我愛你’’，媽媽先是一愣，接著說;‘‘寶貝兒終于長大了’’我拿了一條柔軟的毛巾，替媽媽擦干了腳，換上了舒適的拖鞋。而媽媽卻背過臉去，悄悄地落著淚。

父母的愛作文5

　　愛，我們每個人都需要，愛陪伴我們成長。我的父母給予我的愛愛，是兩種不同的愛。爸爸的愛是嚴肅的，媽媽的愛是鼓勵的。我就是在這樣的愛中健康成長的。

　　去年，我考試得了100分，興奮得回家一沖進門就摟著媽媽，大喊：“媽媽，我考試得了100分！”媽媽高興得兩眼瞇成一條縫，直夸：“嗯，我的寶貝女兒可真棒！”。我問媽媽：“爸爸呢？”媽媽告訴我爸爸在房間。我想：爸爸知道后一定會表揚我，替我高興的。

　　我一個箭步沖進房間，看到爸爸正在寫東西。我迫不及待地想聽到爸爸夸獎我的話，立刻把試卷遞給爸爸看。爸爸拿起試卷，仔細地看著。我的手放在背后，不停在動，我非常緊張，我甚至在磨牙。爸爸大概看了兩分鐘，但是我卻覺得爸爸已經看了整整一個小時。終于，爸爸說話了：“這只是試卷太容易了，才考到100分。你只是好運，要能每次都拿高分，才證明你不是靠運氣。”我聽了這翻話，心都涼了。爸爸怎么能這樣說呢？我不是靠運氣的，我是靠我平時的努力學習才能考到高分的。我頓時兩眼淚花，豆大的淚水從我的臉上滾落下來。

　　我哭著走出房間，撲向媽媽的懷里大哭起來。從那以后，我就沒有把試卷給爸爸看，因為我覺得爸爸已經不喜歡我了。媽媽看見我愁眉苦臉的樣子，說：“其實，爸爸并不是不愛你，他是想讓你知道驕傲只會讓人退步，只有虛心才會取得進步。所以，不要太驕傲。”我聽了媽媽的話，慚愧地低下了頭。

　　其實，父母每一種不同的愛，都是為了我們，所以我們要了解他們，也要用心體會他們的愛。

父母的愛作文6

　　父母的愛是蜂蜜，永遠溫馨甜蜜；父母的愛是花朵，永遠在幸福的地方開放；父母的愛是大樹，永遠綠葉繁茂；父母的愛是大海，永遠寬廣而深厚。

　　我有一個慈祥的媽媽和一個有時慈祥有時嚴肅的爸爸。

　　古人約：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風吹雨打。母親的愛，是一艘小船，栽著孩子們駛向美好的未來。母親的愛，是一座港灣，給孩子們一個可以遮風擋雨的空間。母親的愛，是一口清泉，她將甘甜的水給了我們。而母親自己，卻只是默默地為我們付出。

　　父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。父愛，猶如茉莉一樣靜靜地開放。

　　父親的性格是嚴厲的，父親總是在我驕傲的時候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好和相反，是慈祥的。母親總是會在我不開心的時候來安慰我，在我做事的時候宜的鼓舞我。就拿上次考試來說吧，在考試前，我由于緊張考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一個比較好地成績。我拿著試卷高高興興的回到家，向媽媽道喜，媽媽接過試卷，竟然像小孩子一樣手舞入蹈，并不時又輕又抱。這時候爸爸走過來看了看分數說：“又不是滿分，有什么好高興。記住“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”爸爸的

　　一番話如同一盆冷水，消滅了了我心中興奮的烈火。可現在我回想起，覺得爸爸的話也不是沒有道理，也是一種疼愛我的表現。

　　父母這樣愛我們，我們有要懂得感激他們。有時，我們會感受不到父母多我們的愛，其實，他們的愛盡在無言中。

父母的愛作文7

　　我們從一出生，就擁有著父母的愛。這種愛無私又偉大，我們卻從未感到過感激。對于這種愛的付出，我們又該如何清點呢？

　　秋季的一天中午，爸爸照例把我送到鋼琴班練習鋼琴。2點上課，1：40到校，是我雷打不動的時間紀律，但這些事情平日里根本不是我考慮的事，因為有爸在，這是他的事，我只管的是練琴和上課學習。那天，我依舊專心練琴。爸爸匆匆來接我，比平時里晚了些，出了鋼琴班才發現外面變了天，突然冷了起來，本有些感冒的我身上頓時起了雞皮疙瘩。“我的外套呢？”我對爸爸喊到。“怕你晚了，出門忘拿了，爸帶你回去拿”爸爸解釋著。“晚了，不穿了，凍就凍著！”我發怒了，說了許多過分的話。爸一言不發，把我按時送到了學校，我進了教室。可是不大長的時間，爸爸卻拿著我的外套送到了教室，是爸爸又回家幫我拿了外套他說好讓我曖和曖和，可他走的時候，我看到他可能是來得急，自己身上還是那件簿衣裳。

　　這件事情，我才明白自己有多自私，有多么不曾在意過父母的愛，理所應當的享受著父母給與的愛。父母對我們的愛，處處、時時都在。

　　還有一次，我發燒了，連續7天不退。為了退燒，作為醫生的媽媽打了好多電話，請教了許多名醫（媽媽叫他們老師），最后決定輸阿奇（一種退燒液體，副作用刺激胃）。但就因為阿奇，我吐得什么東西都吃不下，胃里翻江倒海，媽媽看在眼里，急在心里，但為了讓我退燒，媽媽也沒辦法。媽媽將我抱在懷里，像小時候一樣，唱起了兒歌，我躺在她身上安靜的睡了。我醒來的時候，一碗美味小米粥，放到了我的面前，媽媽一口一口喂著我，我喝了不少，胃里舒服多了。第二天，我痊愈了，這可要多謝媽媽嘍！

　　父母的愛，是永遠也清點不完的。我們唯有好好珍惜，發奮圖強才是回報他們最好的方式！

父母的愛作文8

　　從我記事的那天起，我的爸爸媽媽就用他們那即簡單又平凡的愛陪伴著我，走過了無數個春夏秋冬。

　　記得我剛剛上學的時候，每天一放學，我就沖進文具店，什么都想要，特別是看到班里同學用了我沒見過的文具我就會纏著爸媽買。開始，他們對我百依百順，后來，他們老是說忘帶錢了，我很生氣。

　　有一次，我看見班里好幾個同學都買了電動橡皮，就非鬧著要買，被爸爸嚴詞拒絕了。回到家，我找媽媽告狀，媽媽聽后什么都沒說，臉上的表情像凝固了似的。吃完中飯，媽媽語重心長的給我講了一個貧困山區山里娃的故事，讓我懂得了勤儉節約的道理。從那以后，我再也沒有亂買不需要的學習用品了。

　　每當我在學習上遇到難題時，媽媽都會耐心的給我講解，幫助我，鼓勵我，給我信心和力量。而當我做錯了事情的時候，媽媽也會態度堅決的讓我到反思角去罰站。這次期中測試，我的數學成績考的不理想，媽媽看了我的試卷，嚴肅的說：“這么簡單的計算題都算錯，太不應該了，站到反思角去，30分鐘。”我不以為然的說：“不就馬虎了嗎，下次注意不就行了。”媽媽怒了，她說：“如果護士阿姨因為馬虎打錯了針，病人就有可能失去生命，還會有下一次嗎？”我沉默了，乖乖的站到反思角去罰站了。

　　我的爸爸媽媽就是用他們這簡簡單單的愛洗滌著我心靈的塵埃，教會我勤儉節約不浪費，謙虛做人不驕傲。爸爸媽媽我想對你們說：我懂了你們的批評和教悔，是你們在我幼小的心靈上記錄著幸福的點滴。感謝你們給了我像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊的愛，感謝你們無私的心。

父母的愛作文9

　　從小到大，他們不怕苦，不怕累，怕的就是我受到一丁點兒的傷害，他們對我的愛無微不至，他們就是我的父母。

　　嘮叨中的愛

　　“多吃點兒青菜，哪能不愛吃菜呢？男孩子就要補補。”爸媽又開始嘮叨了。只要一上餐桌，這就是免不了的。“來，多喝些湯，這湯補腦，是媽媽跟電視上學的。”可是一看到爸媽面前的饅頭咸菜，再看看我面前的大魚大肉，我就很難過。“快喝啊，對了，今天學的怎么樣啊？吃完飯給我說一說啊。”這話聽得我耳朵都起繭子了，可他們還嫌說不夠。晚飯后，“怎么有個知識點又記不清了，沒說過天天的知識要學會嗎？”瞧，嘮叨又來了。不過從這嘮叨中我卻感到了濃濃的愛。

　　戒尺中的愛

　　媽媽又在罵我了。“啪、啪”，媽媽又在打我了，我哭了起來。最近老師總是盯著我，不想讓我在升級考試中失敗，媽媽也與老師聯系緊密，注意著我的一舉一動。聽老師說我最近狀態不好，上課有時還開小差，媽媽拿出那把已經磨得發亮的戒尺，狠狠地敲在我的手心上，手心感到火辣辣的疼。我仿佛感到母親的心更痛，因為她愛我。

　　跟蹤中的愛

　　明天是我們班集體郊游的日子，我和爸爸媽媽說過后，他們就是不同意，終于在我的勸導下，同意了。我們先去動物園，了解動物的習性，誰知老師卻把我叫過去，爸媽出現在了我的面前，我問他們為什么也來了，他們說不放心，怕我出什么意外。這哪是不放心？在這不放心中可是包含了他們多少愛啊。

　　這就是我的父母，生活中處處愛我的父母，擁有他們的愛，我將最幸福。

　　教師點評：這篇文章從三個方面體現父母對“我”的愛，作者構思新穎，獨具創新，懂得用小標題的方式將全文“串”在一起。寫的很成功。

父母的愛作文10

　　父母的愛，猶如初春里的甘露，呵護我的成長；猶如炎夏里的樹陰，支撐我的脊背；猶如金秋里的皓月，照亮我的夢想；猶如寒冬里的火苗，溫暖我的背影。

　　記得七、八歲的時候，我參加年段口算比賽得了三等獎，心兒甭提有高興，想給爸爸媽媽個驚喜。“媽媽、媽媽，我口算比賽得獎了！”下午放學路上，我一路狂奔，沖進門，揚起手中的獎狀，興奮地說。母親趕忙放下手中的針線活，張開獎狀，仔細地看著。“子超，實在是太棒了，媽真為你高興”，媽媽激動地抱緊了我。媽媽的懷里，我感到非常開心。這次比賽我沒讓爸媽知道，周末也沒出去玩！功夫不負有心人吶，努力終于有回報了。我想，爸爸一定會比媽媽更加贊賞我的。

　　于是，吃完飯，我把卷子和獎狀小心翼翼地放在了爸爸的書桌上，然后在書桌上看書。一刻鐘過去了，半小時過去了，愛加班的爸爸怎么還不回來呢？書也看不下了，我像個上足了發條的玩具人一般在屋里來回踱，緊緊盯著那扇門。“吱——”門開了，爸爸推門而入，把外套掛在了衣架上，如往常一樣到書房看報紙。“咦，子超，你比賽獲獎了……”我抬起頭驕傲地說：“是的，全班只有三個人參加年段比賽”。這時我忘記了手里還拿著玻璃杯，驕傲地一松手，玻璃杯掉在地上碎了。“子超，被成績沖昏了頭吧，加把勁，要爭取更好的成績，無論做什么事都要嚴格要求自己，不達目標不放棄，達到目標更不能驕傲……”。聽了父親的一番話，看了他那嚴厲的目光，我嚇住了。我實在抑制不住自己，心就像被刀狠狠地刺著，百感交織，淚水頓時模糊了我的眼睛，不由自主地低下了頭。

　　成長的路上，回過頭來，我的無數次成功都得益于父母的幫助，鼓勵。我覺得，愛的方式是多種多樣的，可以是表揚、鼓勵，也可以是批評、指責。雖然方式不一樣，但出發點都是一樣的。