理解父母作文【集合】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的理解父母作文，歡迎閱讀與收藏。

理解父母作文1

　　每一個(gè)人都有被渴望的時(shí)候，有渴望吃冰淇淋，有渴望出去玩，還有的渴望買(mǎi)玩具……今天我來(lái)講一講我渴望被父母理解。

　　我記得小時(shí)候我有一個(gè)最喜歡的小熊，我從出生每天晚上睡覺(jué)都要抱著她睡，直到有一次表妹來(lái)我們家做客，說(shuō)：“她喜歡這個(gè)小熊”，你出于面子把這只小熊送給了她，我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)想到，你覺(jué)得你會(huì)丟了面子，所以把這只對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的東西毫不留情地送給了表妹，所以我渴望被您理解。

　　還有一次你快過(guò)生日了，我想縫一個(gè)小包包送給你，我求了你一天，你才給我買(mǎi)的材料，我每天一放學(xué)回家織一會(huì)兒，寫(xiě)完作業(yè)織一會(huì)兒，我利用所有空閑時(shí)間都在致這個(gè)小包包，我有一天去上課外班，沒(méi)有在家，姐姐進(jìn)到我的房間看到了我桌子上織了一半沒(méi)織好的包包，對(duì)您說(shuō)想要繼續(xù)織，您想都沒(méi)想都答應(yīng)了，結(jié)果姐姐把我這一周沒(méi)織好的包包織得歪七扭八，您又毫不留情的扔進(jìn)了垃圾桶里，我回來(lái)發(fā)現(xiàn)那個(gè)包包不見(jiàn)了，我問(wèn)您：“您說(shuō)姐姐拿去織了，”結(jié)果我問(wèn)姐姐，姐姐卻說(shuō)不知道，說(shuō)你是扔進(jìn)垃圾桶了，我把他從垃圾桶里撿出來(lái)，并且放在盒子里，我當(dāng)時(shí)心真的失望透了，我坐在地上那個(gè)大哭，邊哭邊說(shuō)：“你知不知道，我一個(gè)六歲的小孩子，給你織一個(gè)生日禮物的包包有多不容易，我多少個(gè)周末沒(méi)出去玩過(guò)，又有多少次晚飯沒(méi)有吃過(guò)，我被多少吃針頭扎破了手指，我強(qiáng)忍住淚水沒(méi)有哭，心想這是給你的'生日禮物，當(dāng)你收到時(shí)開(kāi)心，并且表?yè)P(yáng)我的場(chǎng)景”我越哭越厲害，你慢慢的坐下來(lái)安慰我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，媽媽對(duì)不起你，不應(yīng)該讓你這么小的一個(gè)孩子承受不該承受的壓力與責(zé)任，媽媽以后不會(huì)再犯這種事情了，你給我織的包包我和你一起織吧！”說(shuō)完我的心平靜了下來(lái)，寂靜的空氣中有我急促的氣息，我渴望能被您理解……

　　我知道你不是不關(guān)心、理解我，可能有的時(shí)候用錯(cuò)方式了，我不怪你，只要你也后能多給我一點(diǎn)理解與關(guān)愛(ài)，我就滿(mǎn)足了，所以我渴望被父母理解。

理解父母作文2

　　不理解父母的愛(ài)作文一：成長(zhǎng)，也需理解父母（1139字）

　　平時(shí)，我們總會(huì)說(shuō)：“爸爸媽媽不理解我！”可大多時(shí)候都是我們自己不理解父母，從小到大，我們總是要求父母理解我們，可我們卻忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題，我們理解過(guò)父母嗎？

　　初一的軍訓(xùn)，讓我懂得了父母也需要我們的理解，那天下午，班主任拿著粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字，什么？我沒(méi)看錯(cuò)吧！明天居然要軍訓(xùn)啊！我馬上揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)看錯(cuò)，明天確實(shí)要軍訓(xùn)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂，怎么辦？我不要去軍訓(xùn)！我朝四周看了看，同學(xué)們的反應(yīng)各不相同，喜怒哀樂(lè)都有，有的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很好玩哦！”有的甚至高興地跳起來(lái)，歡呼著：“哈哈，我終于等到這一天啦，不用上學(xué)，還可以玩耍！”有的愁眉苦臉，說(shuō)：“你們高興什么啊？聽(tīng)說(shuō)那里的教官就像魔鬼，嚴(yán)得很，你們就不怕吃苦嗎？”“是啊，聽(tīng)我姐說(shuō)，那里的飯菜特別難吃！”教室里馬上炸開(kāi)了鍋，我呢？則呆若木雞，不知道回家怎么跟爸媽說(shuō)？

　　回到家，我說(shuō)：“明……明天……要……”“明天怎么了？”媽媽看著我緊張的樣子，自己也跟著緊張。“要……要……”“到底要什么？干嘛吞吞吐吐？你闖禍了嗎？”爸爸不耐煩地問(wèn)。“要……軍訓(xùn)！”我終于說(shuō)了出來(lái)，“軍訓(xùn)？是好事啊！有什么好緊張的？”媽媽這才松了一口氣，“是啊是啊，正好讓你去鍛煉一下自己！”爸爸馬上說(shuō)。“可是我不想去！”我不知道哪來(lái)的'勇氣，終于把自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)。“為什么？”“那里的教官很?chē)?yán)，我會(huì)受苦的！”“不行！你必須去，這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，你絕對(duì)不能放棄！”“不去！”我搖著頭。“你去也得去，不去也得去！”爸爸的牛脾氣來(lái)了，“你們要去就自己去，我是不會(huì)去的！你們真狠心，根本就不理解我！”我哭著跑進(jìn)臥室。“你就不能少說(shuō)幾句嗎？”媽媽責(zé)怪爸爸。

　　到了明天，我被爸爸強(qiáng)拉去學(xué)校，上了校車(chē)，我?guī)缀醵荚谪?zé)怪爸爸，到了基地，同學(xué)們都拿著行李下了車(chē)，我無(wú)精打采地走下車(chē)，好朋友小淼安慰我：“你別擔(dān)心，別聽(tīng)那些謠言，這里的教官人很好的，如果有什么困難，我會(huì)照顧你的。”“真的嗎？這里的教官真的不是魔鬼嗎？”“當(dāng)然不是，你相信我吧！”小淼笑著說(shuō)。可到了第一天晚上，我哭了，我開(kāi)始想爸爸媽媽了，宿舍里也傳來(lái)幾聲抽泣聲，她們可能也想父母了吧，爸爸媽媽?zhuān)�你們什么時(shí)候來(lái)接我回家啊？在這里真的好苦，衣服自己洗，被子自己疊，早上還得5點(diǎn)起床……接下來(lái)的第二天也是這樣，到了第三天，我習(xí)慣了，我不哭了，相反，我卻很開(kāi)心，在這里，我學(xué)到很多東西，我理解父母的良苦用心，我感謝他們送我來(lái)軍訓(xùn)！

　　到了回家那天，一進(jìn)門(mén)，我馬上撲進(jìn)了媽媽的懷里，“爸爸媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了，平時(shí)我總讓你們操心，這次軍訓(xùn)，讓我明白了許多道理，是我不理解你們，我錯(cuò)了！”我把憋了五天的話(huà)都說(shuō)了出來(lái)，爸爸看著我，滿(mǎn)意地笑了。

　　可憐天下父母心！哪一對(duì)父母不愛(ài)自己的孩子呢？可他們?nèi)鄙俚模�正是我們的理解�?/p>

理解父母作文3

　　人生，短短幾十年，揮之即去。常聽(tīng)人家說(shuō)：“人生苦短，快樂(lè)最重要。”可要活得真正灑脫，真正快樂(lè)卻沒(méi)幾個(gè)人。俗話(huà)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味。”但我想說(shuō)：“非也。”在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下，在家長(zhǎng)的嚴(yán)厲呵斥下，我們能無(wú)愁嗎？在成長(zhǎng)過(guò)程中少不了的就是煩惱，困難，我又何嘗不是呢？

　　從小學(xué)開(kāi)始，我和我表哥就在同一所上學(xué)，他比我高一個(gè)年級(jí)到了四年級(jí)，表格的成績(jī)一直在班中名列前茅，而我的成績(jī)卻呈直線(xiàn)下滑。每到雙休日，家中最多的就是父母的嘮叨聲，說(shuō)得最多的話(huà)就是表哥怎么用功，怎么懂事。到了五年級(jí)，表哥以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入名牌中學(xué)，這又使爸媽嘮叨個(gè)沒(méi)完。我現(xiàn)在的處境真是“四面楚歌”啊！

　　記得表哥剛考入初中的那個(gè)寒假，親朋好友都到小姨家聚會(huì)，每一個(gè)人都?xì)g天喜地的，個(gè)個(gè)都吃得津津有味。在這種場(chǎng)合少不了“談天說(shuō)地”。可他們聊什么不好，偏要聊我和表哥，真是哪壺不開(kāi)提哪壺。媽媽說(shuō)著說(shuō)著矛頭又指向了我：“我們家的兒子要有豪豪的一半就好了。”接著又是爸爸的猛烈的'炮火：“豪豪成績(jī)那么好，又懂事，我要有這么個(gè)孩子就好了。”外公平時(shí)一直寡言少語(yǔ)的，而今天卻像吃錯(cuò)藥似地，滔滔不絕地講成績(jī)，談工作啊？？等等一系列的大道理。我那時(shí)候的心像被尖刀刺穿一樣痛。他們那種無(wú)休止的辦嘲笑，辦鼓勵(lì)的話(huà)，簡(jiǎn)直像在我受傷的的心上抹上一把鹽。想大聲地叫出：“不要拿我去和別人比較，我也有自己的特長(zhǎng)，自己的性格，我也很優(yōu)秀。”

　　我多么渴望父母能改掉這個(gè)毛病別把我與他人比較，我受不了這樣的攻擊，我只希望活出最真的自己。我渴望父母的理解。

理解父母作文4

　　自古以來(lái)，孝敬父母就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。而在時(shí)代的海浪中，這一傳統(tǒng)美德卻在沖涮中點(diǎn)綴了不同的色彩。

　　耳邊不止一次的聽(tīng)到父母親喋喋不休的嘮叨，他們的表情焦慮而又無(wú)可奈何，從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，到渴望著獨(dú)立自主的青年人。兩代人之間產(chǎn)生的無(wú)形代溝在瘋狂生長(zhǎng)。

　　而父母對(duì)自己的孩子充滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)也就在千言萬(wàn)語(yǔ)之中噴發(fā)出來(lái)。他們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)擔(dān)憂(yōu)，他們?yōu)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)的擔(dān)憂(yōu)，還有對(duì)他們的將來(lái)的擔(dān)憂(yōu)。直到頭發(fā)花白，依然裝滿(mǎn)了對(duì)孩子的思念和擔(dān)心。

　　在這樣一個(gè)科技化的.時(shí)代，很難找尋到傳統(tǒng)美德的身影。

　　父母和孩子之間的矛盾越來(lái)越尖銳，代溝深不見(jiàn)底。而他們彼此都不能理解對(duì)方，只會(huì)在充斥的憤怒聲中希望對(duì)方可以站在自己的立場(chǎng)上考慮。但是始終聽(tīng)不到答案，于是一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵在摔門(mén)而去中結(jié)束。

　　這是一個(gè)信息化時(shí)代下的縮影，但在生活的玻璃上，它閃耀的光芒看起來(lái)像是在玻璃上狠狠劃下一道觸目驚心的傷痕。

　　如果家長(zhǎng)可以體諒孩子在成績(jī)上的失誤，而孩子也可以理解家長(zhǎng)的良苦用心，那么子女與父母就不會(huì)有那么多的矛盾與糾紛。新時(shí)代的孝敬父母不必要是端茶倒水或守盡本分以三年之齋。在一個(gè)嶄新的時(shí)代，父母和子女可以是朋友，可以是親密無(wú)間的伙伴。互相了解對(duì)方，又有什么不可嗎？

　　小說(shuō)中，孩子與父母吵架的畫(huà)面屢見(jiàn)不鮮，總是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈拢�或者是父母�?duì)自己的苛刻要求。然而，小說(shuō)的三個(gè)主人公被搬到了喧囂繁華的城市，成為每個(gè)家庭的基本設(shè)置后，再也找不到過(guò)去一家人的歡笑了。

　　互相理解對(duì)方，與父母的溝通和談話(huà)都是最好的方式。至少，我們不會(huì)到自己也成為白發(fā)人時(shí)猛然覺(jué)悟。走在地上，拾起一片樹(shù)葉，才明白它會(huì)凋零；走在海邊，拾起貝殼殘片，才明白它已經(jīng)消失了生命的痕跡；相互理解，終歸才能跨越那條深不見(jiàn)底的海溝。

　　在小說(shuō)的終章，父母與孩子終于能夠互相理解對(duì)方，可是，爭(zhēng)吵聲還是在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中一遍一遍的回放著，不斷上演著小說(shuō)中的那一幕，然后以清脆而響亮的巴掌聲收尾。

　　那條深不見(jiàn)底的海溝，當(dāng)我們能夠明白父母的良苦用心，當(dāng)父母能理解我們的煩惱時(shí)，它就在無(wú)聲之中慢慢的愈合了如同那道刺目的傷痕。

理解父母作文5

　　爸爸是什么樣的？是偉大的？還是敬佩的？

　　算了，別在自己騙自己了。明明知道爸爸是個(gè)一點(diǎn)也不相信和理解我的人，還說(shuō)著爸爸很偉大，值得我敬佩。難道我爸爸的不理解是值得我敬佩的？

　　我爸爸是一個(gè)不分青紅皂白的人。而我卻是一個(gè)外表裝堅(jiān)強(qiáng)的人，在同學(xué)和朋友面前總就叫他們一天開(kāi)心就好，快樂(lè)就好。而我自己都不能使自己真正的快樂(lè)一次。

　　自從我上初中以來(lái)，爸爸開(kāi)始對(duì)我蠻有希望的，認(rèn)為我能取得好成績(jī)，還給我買(mǎi)了很多東西…但是我的表現(xiàn)卻不讓他滿(mǎn)意，成績(jī)很差。但我認(rèn)識(shí)一群對(duì)我很關(guān)心的貪玩朋友。對(duì)于這個(gè)，我只能說(shuō)；爸爸，我對(duì)不起你，我浪費(fèi)了你心血。

　　我成績(jī)很差，我決定校從新學(xué)習(xí)。于是我到另一個(gè)學(xué)校，準(zhǔn)備好好的學(xué)習(xí)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我到的學(xué)校期中考試了，而我考下來(lái)的成績(jī)不是很好，但也是班上的15名，總分比我在原來(lái)的學(xué)校多的多得多。但是爸爸卻對(duì)我的15名不表示贊同，認(rèn)為我根本沒(méi)好好的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)才考56分，物理才考74分，只有4課及格。于是就狠狠罵我，還說(shuō)到了我的朋友上去，不準(zhǔn)我和我的朋友玩，周6周日不準(zhǔn)我出去玩。我想不過(guò)去…。為什么？我不是有很大的進(jìn)步嗎？我校的目的不是讓自己的成績(jī)好點(diǎn)嗎？為什么爸爸要我一步登天？一次就考很好。為什么爸爸不看到我的進(jìn)步而只看我的名次呢？為什么爸爸要讓我失去朋友？為什么爸爸要限制我的自由？如果叫我在成績(jī)和朋友面前選一個(gè)的話(huà)，我會(huì)選朋友。我有一個(gè)不理解我的爸爸…。這一次，我的心在哭，但我沒(méi)哭出來(lái)。因?yàn)槲沂且粋�(gè)裝堅(jiān)強(qiáng)的人，不想讓人看到我脆弱。但我和爸爸不再像原來(lái)那樣親切了。

　　通過(guò)這次爸爸的教育，我心情一下跌入了低谷。完全沒(méi)有信心在去學(xué)習(xí)。在這個(gè)時(shí)候，只有朋友，只有我的兄弟理解我。于是我的朋友們決定讓我出去痛痛快快的玩一天。于是我們到了鄉(xiāng)下的一座山上去，到我朋友的老家去玩。從早上10點(diǎn)一直到晚上9點(diǎn)都在高高興興的玩。我很慶幸我能有這么一群朋友。

　　事不遂人愿，到9點(diǎn)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候下起了大雨，山上的路一下變稀了，再加上又是晚上，我們有點(diǎn)怕鬼。于是就決定不回家了，等到明天早上回家。于是我們就打電話(huà)給家長(zhǎng)說(shuō)。朋友家長(zhǎng)全部都同意，有的家長(zhǎng)還問(wèn)冷不冷，關(guān)心自己的`子女。到我打電話(huà)了。我打給了爸爸，他電話(huà)關(guān)機(jī)了。我就打給了我媽媽?zhuān)�我給媽媽說(shuō)明了情況，叫媽媽跟我爸爸說(shuō)。于是我就掛了電話(huà)。準(zhǔn)備和朋友們一起玩一晚上。

　　到了11點(diǎn)，我們鼓起勇氣，決定走回家去，大家全部同意了。于是就開(kāi)始走了。

　　一直走，在一直走，繼續(xù)一起走…

　　到了4.20左右我們走到縣城了，腳都走得很痛了。于是我們找了個(gè)旅館睡了。第2天8點(diǎn)，我回家了，回家就睡覺(jué)了。

　　到13點(diǎn)的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。爸爸又故伎重演。又是罵，又是帶的那種（我表述不出來(lái)）眼神問(wèn)我，昨天晚上到底去那里了。我說(shuō)了事情原委。爸爸不相信，居然會(huì)帶著我去找那家家長(zhǎng)，說(shuō)找不到就不準(zhǔn)我讀書(shū)了。我聽(tīng)了，頓時(shí)頭都懵了。沒(méi)辦法，只有這樣了。于是我們就去找了…。

　　最后他總算問(wèn)清楚了，我沒(méi)有騙他…回家來(lái)還要罵我。

　　這一次我忍不住的哭了，我苦得很傷心，眼睛都哭腫了。為什么我有這么一個(gè)不相信我的爸爸？為什么我有這么一個(gè)不關(guān)心我的爸爸？

　　通過(guò)這次事情后，我對(duì)爸爸完全失去了親切感，基本上一天的談話(huà)都是我喊他10個(gè)爸爸，其他的基本不談。我真的想不通，原來(lái)理解，相信我，關(guān)心我的爸爸那里去了…我原來(lái)的爸爸那里去了？

　　對(duì)于這些；我只跟自己說(shuō)

　　接受現(xiàn)實(shí)…

　　其實(shí)我爸爸還是一個(gè)大方的人，給我買(mǎi)了很多東西，給我很多錢(qián)用。但是我跟爸爸說(shuō)一句話(huà)。就算你給我買(mǎi)再多的東西，給我再多的錢(qián)也無(wú)法撫慰你給我心靈上的創(chuàng)傷…

　　我很慶幸自己能結(jié)識(shí)這么一群朋友。

　　謝謝你們給我的支持。

理解父母作文6

　　我是初三年級(jí)的學(xué)生了，我不但需要周?chē)�人�?duì)我的關(guān)懷，更需要家長(zhǎng)對(duì)我的理解。

　　一個(gè)星期天，我本想和同學(xué)去看電影，輕松一下可是父母卻叫我學(xué)習(xí)，不讓我去看電影。我很不高興地、心里拿起了書(shū)，可是一點(diǎn)也看不進(jìn)去，在桌前浪費(fèi)時(shí)間。我心里想：父母為什么不理解我，難道他們這樣做就會(huì)使我的成績(jī)好嗎？不知他們?cè)趺聪氲摹Ｎ艺J(rèn)為父母應(yīng)和我多談心，能夠理解我。我是一個(gè)中學(xué)生，需要豐富多彩一些的課余生活，多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我對(duì)社會(huì)還不理解，應(yīng)多接觸社會(huì)。我希望父母能理解我的心理。

　　社會(huì)在變，人也在變。父母不應(yīng)總受舊思想的影響，按規(guī)定的框框要求我們。就拿理發(fā)來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在社會(huì)上男的留長(zhǎng)發(fā)的人越來(lái)越多，頭發(fā)長(zhǎng)到了分不清男女的地步。我當(dāng)然不想那樣，但也不想像父親上學(xué)時(shí)那樣，頭發(fā)留得短短的'，像剛出來(lái)的罪犯那樣。<可是父母偏讓我把頭發(fā)理得很短。我想剪出能表現(xiàn)出我們中學(xué)生氣魄的既美又樸素的發(fā)型，表現(xiàn)我們中學(xué)生不是不愛(ài)美的，但也不像社會(huì)上一些人那樣。我們能與社會(huì)上太多不三不四的人分開(kāi)了，更突出了我們中學(xué)生的特點(diǎn)。

理解父母作文7

　　父母的愛(ài)父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始愛(ài)著我們，直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)，自然的愛(ài)。猶如天降甘……

　　莫名的憂(yōu)傷，莫名的`累感，一陣陣襲來(lái)，風(fēng)的方向有點(diǎn)亂，自己的心似乎沒(méi)了歸屬感，不知道為了什么，父母那么老了但還要干活。雖然我們都已成婚，可他們還要分擔(dān)，只覺(jué)的害怕，父母勞累了一輩子，做牛做馬，任勞任怨！父親更是那登天的梯，父親更是拉車(chē)的牛，而車(chē)上坐的是他的兒女，不養(yǎng)兒不知道父母恩，太多的東西需要我們?nèi)ジ惺埽�太多的情感需要我們�(nèi)フ湎В�年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，人的一生這樣，朋友來(lái)來(lái)往往，總是不小心的剎那就會(huì)失去，不知道的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那一抹彩虹早已離去，等著幸福來(lái)敲門(mén)，等待的卻是那扇無(wú)法企及的門(mén)，望穿秋水去張望，望的那卻是永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸到的境界…總以為這樣還好，總以為很年輕，總以為這是抱負(fù)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候原來(lái)那才是輕狂。人生很短，相信自己的父母，體會(huì)他們的內(nèi)心世界，理解父母那份愛(ài)…

　　總以為這樣還好，總以為很年輕，總以為這是抱負(fù)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候原來(lái)那才是輕狂。人生很短，相信自己的父母，體會(huì)他們的內(nèi)心世界，理解父母那份愛(ài)…

　　20xx年10月23日……也許有人會(huì)說(shuō)老人太過(guò)較真，但其實(shí)細(xì)想，真正能理解父母的愛(ài)和需求的有幾人？希望女兒們常回家看看央視記者：有什么最在乎事嗎？老人：年齡大了，不希……

　　一個(gè)家長(zhǎng)給我媳婦打電話(huà)，根據(jù)描述，《手足口》的可能性最大，媳婦給對(duì)方說(shuō)了四邊，實(shí)在沒(méi)有必要輸液，那邊才悻悻的掛了…作文

理解父母作文8

　　今天坐在中考的考場(chǎng)里，我又情不自禁的想起了我的父母。

　　從初一開(kāi)始，父母就離開(kāi)了我到外打工，我獨(dú)自一人上住校讀書(shū)。那時(shí)候，我十分難過(guò)，天天想著爸爸媽媽。但是，現(xiàn)在我懂事了，不再哭了。

　　記得今年的中秋節(jié)回家，我沒(méi)能和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)。在我小時(shí)的中秋節(jié)里，我們都非常高興：我和爸爸、媽媽一邊吃著美味可口的佳肴，一邊嘗著多種口味的月餅。吃完了晚飯，一家人便拿出小板凳，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞月。爸爸一邊給我講一個(gè)個(gè)神話(huà)故事，一邊教著我一顆顆星星的名稱(chēng)。你瞧！這是一個(gè)多么幸福的家庭呀！可現(xiàn)在，我越想越傷心，一顆顆淚珠像斷了線(xiàn)的珠子，不停地掉了下來(lái)。

　　正在這時(shí)，“丁零零”電話(huà)零聲響了。我迅速地跑到電話(huà)機(jī)前，拿起電話(huà)。電話(huà)的那一頭傳出了聲音：“喂，是樂(lè)怡嗎？”“哦，是爸爸吧！”“對(duì)呀，今天是中秋節(jié)，祝你中秋快樂(lè)！”“謝謝！”剛說(shuō)了一會(huì)兒，眼淚濕潤(rùn)了我的.眼眶，奪眶而出。爸爸便安慰我說(shuō)：“樂(lè)怡，別哭，爸爸不是曾經(jīng)告訴過(guò)你，要做一個(gè)陽(yáng)光小孩的，你可不能反悔哦！”聽(tīng)到這里，我停止了哭聲，慢慢地聽(tīng)著爸爸所說(shuō)的話(huà)：“寶貝，爸爸將你獨(dú)自一人留在家讀書(shū)，是為了讓你能夠得到更加好的教育，讓你在好的生活中長(zhǎng)大，不是爸爸媽媽不要你，而是我們想讓你受更好的教育。所以，你要體諒爸爸媽媽。我們?cè)谕鈷赍X(qián)，就是為了將來(lái)給你提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。”“我懂，爸爸！”過(guò)了一會(huì)兒，我掛下了電話(huà)，回到房間睡覺(jué)。

　　睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到自己刻苦學(xué)習(xí)，考上了名牌大學(xué)，正戴著一頂博士帽，拿著證書(shū)，和爸爸媽媽正對(duì)著攝象鏡頭拍照呢！之后，我又取得了碩士、博士學(xué)位。找到了一份好工作，和爸爸媽媽過(guò)著開(kāi)心幸福的生活。

　　漸漸地，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

理解父母作文9

　　篇一：我不理解父母

　　在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波……

　　那時(shí)我還小，放學(xué)回到家里總是放下書(shū)包就粘著電視機(jī)不放，很多時(shí)爸爸就會(huì)忍不住在旁邊嘮叨起來(lái)：“練一下琴！做下作業(yè)！復(fù)習(xí)下功課去……”“別老是看著電視眼也不眨一下……”我心總是想：“我的成績(jī)還是不錯(cuò)的嘛，你小時(shí)候好沒(méi)有我那么好呢！練什么琴，煩到死，等看完電視再說(shuō)……”

　　爸爸見(jiàn)我還是無(wú)動(dòng)于蹤，就往電視的開(kāi)關(guān)使勁一按。“這時(shí)正播著我最?lèi)?ài)看的卡通片呢！”我火了，連忙沖上去有把開(kāi)關(guān)再按了一下，并同小手保護(hù)著開(kāi)關(guān)的按紐。流著兩行眼淚，鼻涕說(shuō)：“你根本不了解我！”，還擺出一幅“橫眉冷對(duì)千夫指我架式……

　　大概是遺傳和進(jìn)化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見(jiàn)我那倔強(qiáng)的臉，知道不可以制止我，什么也沒(méi)說(shuō)，回書(shū)房去了！“不理解”三個(gè)字，充盈了我的腦海。

　　我知道，父母不誰(shuí)都要愛(ài)我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料，走遍了廣州的書(shū)店，結(jié)果卻因?yàn)樯儋I(mǎi)了一本被我罵是“笨蛋”，記得我考琴的升級(jí)試，爸爸怕我害怕，頂著太陽(yáng)在教師外面曬了一個(gè)多鐘頭，被我說(shuō)道“無(wú)聊”……

　　回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時(shí)候的我，是多么愛(ài)玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過(guò)爸爸呢？

　　他是為我的考試，為我的前途著想著。理解是相互的。我不理解父母的作文3篇我不理解父母的作文3篇。

　　現(xiàn)在人長(zhǎng)大了，特別是升上了初中，學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大，每晚都是臺(tái)燈伴隨我至深夜，爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學(xué)習(xí)中，得到了放松。

　　爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些！

　　篇二：我不理解父母的事

　　我漸漸的長(zhǎng)大了，自己的事情有自己的'做法，，我們也常常不理解父母親，但是常常因?yàn)檫@些和爸爸媽媽鬧不愉快，所以常常爸爸媽媽鬧不愉快。

　　記得這次第八單元測(cè)試，我語(yǔ)文考了89分，數(shù)學(xué)考了88分，爸爸媽媽就非常生氣的罵我，平時(shí)考試都有90多分，為什么這次沒(méi)有，你應(yīng)該比他們考得更高分，肯定是你還不夠努力，肯定是你最近貪玩了，你現(xiàn)在立刻去學(xué)習(xí)，去做練習(xí)題，快去。

　　我多么的想和他們解釋啊，可是他們卻不聽(tīng)，卻總認(rèn)為是我貪玩了，每次我想解釋時(shí)，他們都不給我機(jī)會(huì)，我心里好難過(guò)，我真的不理解他們，不理解他們?yōu)槭裁床宦?tīng)我解釋?zhuān)�不理解他們�(yōu)槭裁匆�我整天學(xué)習(xí)，不理解他們?yōu)槭裁炊疾蛔屛液托』锇橐黄鸪鋈ネ妫�所以在我的童年里，我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我很想出去玩，可是每次他們都不允許。

　　記得有一次，我練舞蹈時(shí)，不小心把腳扭傷了，你知道后，非常的心疼，問(wèn)我，疼嗎？哪里疼，還看了看我腫起來(lái)的腳。看到你那心疼的樣子，我突然感覺(jué)到了你對(duì)我的愛(ài)。在我腳還未好的幾天里，你每天早上，中午，晚上，都給我摸藥水，在那幾天里，每天早上你都很早起床弄早飯給我吃，每天都是爸爸送我去上學(xué)，都是爸爸接我回來(lái)，等我腳好了，我上臺(tái)表演的早上，我的腳突然很痛，你叫我不要上臺(tái)表演了，我堅(jiān)持要，所以你來(lái)看我表演了，在后臺(tái)，你還給我摸藥水，在上臺(tái)表演時(shí)，你看到我出色的表演的時(shí)候，開(kāi)心的笑了，從那時(shí)起，我就知道了，原來(lái)你是那么的愛(ài)我，那么的疼我，而我去不理解，卻常常誤會(huì)你，常常傷你的心。

　　從現(xiàn)在起，我向你保證，我不會(huì)再像以前一樣任性了，我會(huì)聽(tīng)你話(huà)的，我不會(huì)再傷你的心了，因?yàn)槲腋惺艿搅四銓?duì)我的愛(ài)。我不理解父母的作文3篇文章我不理解父母的作文3篇出自

理解父母作文10

　　都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。父母對(duì)我們的愛(ài)就像是浩瀚的海洋，可有時(shí)候我們卻沒(méi)有體會(huì)到，甚至有些時(shí)候還十分不理解父母對(duì)我們的良苦用心。

　　剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽工作很忙，就讓奶奶幫忙把我接回家，然后奶奶還要去照顧兩位堂哥，所以就只剩下我一個(gè)人孤零零地留在家里。如果作業(yè)沒(méi)完成爸媽還不允許我到花園里玩、看電視、玩電腦，只能在家學(xué)習(xí)，就像關(guān)禁閉。可是這個(gè)時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)花園里傳來(lái)小伙伴們一聲聲歡快的呼喊聲，隔壁鄰居家電視里播放動(dòng)畫(huà)片的聲音，他們好像都在向我炫耀一樣，弄得我心里癢癢的，就像有人在用羽毛撩撥我的心弦。但是一想到爸媽毫不留情、說(shuō)一不二的樣子，我只能捂著耳朵“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”那一刻，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是全世界、全宇宙最悲慘的'小孩，心里很委屈，也不理解父母為什么這么不近人情。

　　可是，隨著我漸漸地長(zhǎng)大，我慢慢理解父母的良苦用心。因?yàn)榘謰尯髞?lái)告訴我，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓人受益終生。學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，而良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)我以后的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。

　　事實(shí)也是如此。正因?yàn)楦改傅摹安唤�人情”，我的學(xué)習(xí)自覺(jué)性一直很好，基本不用爸媽操心，學(xué)習(xí)成績(jī)也很穩(wěn)定。所以在學(xué)業(yè)越來(lái)越重的情況下，我反而能更快地完成作業(yè)，到花園里玩耍，爸媽的“禁令”也終于解除。我也最終深刻體會(huì)到父母的愛(ài)并理解他們。

理解父母作文11

　　難道大人就有絕對(duì)的權(quán)利決定一件事的對(duì)錯(cuò)嗎？我們就一定要對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從嗎？如果那是一個(gè)錯(cuò)誤的呢？

　　除語(yǔ)文外，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都很差，期末的時(shí)候媽媽就拼命讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我復(fù)習(xí)英語(yǔ)就說(shuō)我只學(xué)語(yǔ)文，把重心放在語(yǔ)文上。可是，那個(gè)時(shí)候我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)步，可是我的語(yǔ)文卻在退步。期末成績(jī)一公布，所有的科目都進(jìn)步，語(yǔ)文卻退十多分，連最差的英語(yǔ)都比語(yǔ)文高分，我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚啊。回到家，媽媽一看到成績(jī)，就開(kāi)始嘮叨：“你說(shuō)你啊，平時(shí)語(yǔ)文這么好的怎么一到期末就這么差啊，是不是平時(shí)都是抄的啊。”聽(tīng)這句話(huà)，我真的很氣憤，這又怪我，我什么時(shí)候抄啊。哎，除苦笑，還是苦笑。

　　真的是很無(wú)奈，平時(shí)我都被管得超嚴(yán)，看一下電視，玩一下電腦都會(huì)被嘮叨個(gè)半天。我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們不在家，看不到，等他們回來(lái)，我就休息，可是他們一看到我玩，就說(shuō)我不做作業(yè)：“你這么有時(shí)間看電視，這么就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)呢？”

　　“我剛剛才做作業(yè)，出來(lái)休息一下。”

　　“每次一說(shuō)你，你就說(shuō)做，做，誰(shuí)知道你是不是真的做。”

　　“你們不在家，當(dāng)然看不到。”

　　“我又沒(méi)看到，哪知道你是不是真的.做，我現(xiàn)在就看到你在看電視啊。”

　　“我早說(shuō)過(guò)你讀不到書(shū)的，一天到晚就會(huì)玩，除玩你還會(huì)干么。”一句話(huà)，把我所有的努力全部否定，他們有想過(guò)我聽(tīng)到這些話(huà)的感受嗎？我忍住快要流出來(lái)的眼淚，告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭。可是，看在父母的眼里，我那根本就是不在乎的態(tài)度。

　　對(duì)于父母的不理解，我真的是只能苦笑，無(wú)語(yǔ)。

理解父母作文12

　　故事講述的是一位名叫紫嵐的母狼，她生下四只小狼崽，其中一只是母狼。她為完成丈夫黑桑的遺志——當(dāng)上狼王，就對(duì)每條小狼展開(kāi)嚴(yán)格的訓(xùn)練。黑仔從小就有狼王的氣概，可惜被金雕發(fā)現(xiàn)，最后被它啄去。藍(lán)魂兒在快要登上狼王寶座的時(shí)候，被捕狼器夾住而死。從小就懦弱自卑的雙毛，根本就沒(méi)有狼王的精神。最后，狼媽媽想到一個(gè)絕妙的計(jì)策：激將法。終于激起它的狼心。但在與狼王洛夏的'斗爭(zhēng)中，狼王的自信又激起雙毛膽小的心靈。最終，雙毛也沒(méi)有當(dāng)上狼王，而死在洛夏手里。紫嵐把自己的希望寄托在媚媚身上，為媚媚的安全，它奮不顧身地與金雕展開(kāi)一番激烈的斗爭(zhēng)，最終與金雕同歸于盡，媚媚安全的生下5只小狼，其中兩只是公狼。紫嵐希望它們能完成自己的狼王夢(mèng)。

　　讀完這本書(shū)，我被狼媽媽所感動(dòng)，為自己的孩子，她不惜犧牲自己。想想我們的爸爸媽媽?zhuān)�不也是這樣嗎？以前我們不理解，爸爸媽媽對(duì)我們的嚴(yán)格要求，覺(jué)得他們的要求太高，我們根本無(wú)法完成。現(xiàn)在才明白，爸爸媽媽都愛(ài)自己的孩子，望子成龍，望女成鳳，他們都希望自己的兒女有出息，為孩子他們可以付出一切。作為孩子，我們要理解父母的心情，也要為自己的理想而努力，學(xué)習(xí)紫嵐的堅(jiān)持不懈的精神，向著自己的目標(biāo)努力拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。

理解父母作文13

　　愛(ài)不一定很強(qiáng)烈，但它會(huì)像芳草一般，散發(fā)出縷縷清香；愛(ài)不一定會(huì)像陽(yáng)光一樣耀眼，但它會(huì)在某個(gè)角落里淡淡發(fā)光，默默地鼓勵(lì)著我們。剛升入中學(xué)，一切都是新的，新的學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。小學(xué)時(shí)的我成績(jī)?cè)诎嗬锩�列前茅，上了中學(xué)，學(xué)習(xí)明顯比以前吃力，母親總是教導(dǎo)我，要努力學(xué)習(xí)，不要落下，就連一向不怎么說(shuō)我的父親也開(kāi)始教育我。可我總是那么任性，不聽(tīng)他們的勸導(dǎo)。

　　終于，我們迎來(lái)了第一次考試，這次考試并不像以前那樣順利，考完試后我開(kāi)始反思自己，總覺(jué)得父母很煩，可沒(méi)想到他們的教導(dǎo)是那么有價(jià)值。試卷發(fā)下來(lái)后，我大吃一驚，迎接我的不再是那么幸運(yùn)的一百分，而是七十九分，我從未考過(guò)那么低的分?jǐn)?shù)，試卷需要家長(zhǎng)簽名，我拿著那張有史以來(lái)最低分的卷子，提心吊膽的回了家。我拿著試卷走到母親面前，她放下手中的活，一本正經(jīng)的樣子，示意我坐下。這種尷尬的氣氛使我緊張起來(lái)，果不其然，母親開(kāi)始訓(xùn)斥我：“你怎么回事？才考七十九，我們把所有的希望都寄托在你身上，你就這樣回報(bào)我們？”我委屈地哭了起來(lái)，把以前的我和現(xiàn)在的我相比較，確實(shí)不像以前那樣努力，我真的是后悔莫及。不久，父親回來(lái)了，知道我考了七十九分，生氣的對(duì)我說(shuō)：“你看你考的這點(diǎn)分！從現(xiàn)在開(kāi)始不許玩電腦，不許玩手機(jī)，也不許看電視！星期天就在家給我學(xué)習(xí)，哪也不許去！”我聽(tīng)了之后更委屈了，哭著跑回了房間。

　　我聽(tīng)到有腳步聲，便故意把頭朝向另一邊，瞇起眼睛裝睡。母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是不是還沒(méi)睡？剛才是我們態(tài)度不好，我們不應(yīng)該訓(xùn)斥你，可是你也要反思一下自己啊，到底有沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。以后我們不會(huì)再訓(xùn)斥你了，但你要有自覺(jué)性，學(xué)會(huì)自我檢查，掌握好分寸，不能玩到忘乎所以，知道了嗎？”我只是敷衍的“嗯”了一聲，但那些話(huà)，我始終沒(méi)有忘記。

　　從那以后，我變得認(rèn)真起來(lái)，為了不再讓父母失望，每天早起晚睡，遇到不會(huì)的`問(wèn)題就問(wèn)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，第二次考試考了九十三分，雖說(shuō)不高，但也進(jìn)步了，父母知道以后，終于露出了欣慰的笑容。

　　原來(lái)，沒(méi)有什么比父母更容易讀懂，沒(méi)有什么比父母更重要。父母的愛(ài)是最平凡的，同時(shí)又是最偉大的。父母的愛(ài)，是春天那縷溫暖的陽(yáng)光，和熙的照在我身上；父母的愛(ài)，是夏天那絲涼快的清風(fēng)，吹散了我心中的煩悶；父母的愛(ài)，是秋天那一串串成熟的碩果，指引我走向成功；父母的愛(ài)，是冬日里那一把溫暖的火，溫暖我的身軀。啊，父母的愛(ài)，是人世間最圣潔，最無(wú)私的！

理解父母作文14

　　爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是在炎熱的夏夜里，悄悄地給我扇扇子；是在我孤立無(wú)助的時(shí)候，無(wú)私地幫助我。

　　記得有一天早上，我在家吃早飯，吃的是我最喜歡的面條加雞蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味呢！我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋，可我又不好意思問(wèn)媽媽要。就在我欲言又止的.時(shí)候，剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是還想吃雞蛋？媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋。”我知道，媽媽不是不想吃，媽媽是愛(ài)我！還記得有一天晚上，我吵著要爸爸幫我下載“冒險(xiǎn)島”游戲，爸爸馬上拒絕了。這個(gè)游戲很大，而且爸爸對(duì)我玩游戲是嚴(yán)格限制的。我失望地上床睡覺(jué)了。半夜我起來(lái)上廁所，突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在幫我下載“冒險(xiǎn)島”！

　　我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的樣子，忍不住流下了眼淚……要知道，那是感激的淚水啊！又記得那天下午，我從學(xué)校回家時(shí)，忘了把語(yǔ)文書(shū)帶回來(lái)。到家里要做作業(yè)是我傻眼了，沒(méi)敢跟爸爸媽媽講。等到爸爸檢查我的作業(yè)時(shí)，露餡了。爸爸噼里啪啦把我說(shuō)了一通，對(duì)我一再犯這種錯(cuò)誤很是惱火，而對(duì)我沒(méi)有及早坦白這件事更不高興。那時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了，明天的作業(yè)怎么辦？我有點(diǎn)后悔了！一轉(zhuǎn)眼，爸爸不見(jiàn)了。等爸爸回來(lái)，已是一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，爸爸手里多了一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)。原來(lái)爸爸跑了3個(gè)書(shū)店去幫我買(mǎi)書(shū)去了。我是又后悔又感動(dòng)，真是可憐天下父母心啊！

　　爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！

理解父母作文15

爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　您們好！我知道你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多，然而我卻有時(shí)把您們的愛(ài)當(dāng)成了不喜歡我。現(xiàn)在想想，心里非常難受！我很慚愧，可又不能直接面對(duì)面對(duì)您們說(shuō)，那么，就借這一次習(xí)作的機(jī)會(huì)來(lái)向您們說(shuō)說(shuō)我的'感受，還順便向您們道歉吧！

　　您們還不記得那次，我推箱子時(shí)用力太大，把柜子上一本本來(lái)就不牢固的玻璃打碎了。您們知道后特別生氣。過(guò)了幾天，您們買(mǎi)了一塊玻璃后非要我把它安上去。我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)那柜子，更別說(shuō)什么安玻璃了。果然，我都不知道該怎么固定，在那兒擺來(lái)擺去，還是安不上，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，玻璃還險(xiǎn)些又被我弄碎。您們看我擺弄了那么長(zhǎng)時(shí)間，更是氣急敗壞，眉頭緊皺在一起，眼睛象要噴出火一樣嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，說(shuō)我什么事也不會(huì)做，還說(shuō)不安好玻璃就別想吃飯，別想做作業(yè)。唉！那天晚上作業(yè)又多。沒(méi)辦法，我繼續(xù)努力地想把玻璃安裝上去，可以無(wú)論我怎么努力還是以失敗告終。“爸爸媽媽?zhuān)�您們教教我吧！”“自己的事情自己做！”您們毫不客氣地回答。“哼！我又不�?huì)，這樣永遠(yuǎn)也安不好！”我沒(méi)有耐心了，氣急敗壞，腦袋象要炸開(kāi)一樣，心中象火燒似的，走進(jìn)自己的房間，把門(mén)一關(guān)，便開(kāi)始做作業(yè)了，留下您們的嘆息。后來(lái)我都不知道玻璃是誰(shuí)安好的。

　　對(duì)不起！爸爸媽媽?zhuān)�我不僅不該那樣粗心，把玻璃打碎了，還用生硬的口氣頂撞您們。您們是我好，讓我有一個(gè)深刻的教訓(xùn)，還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

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