【必備】父愛的作文匯編7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的父愛的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父愛的作文 篇1
母愛如水，父愛如山。母愛像甘甜的泉水滋潤我們，父愛卻如深沉的大山默默無言。
從小，爸爸只疼我。嚴厲的愛，慈祥的愛，他都給了我。
那一天，寒風呼嘯，大雪紛飛。坐在教室的我們聽到窗外呼呼的風聲，震得玻璃唰刷直響，老師忘情地講著課，我的眼睛無意間瞥向窗外，竟然看到了熟悉的身影。啊！是我爸爸！是我的爸爸啊！他通紅的手中拿著我的保溫瓶。我三步兩步跑過去，接過帶著爸爸體溫的保溫瓶。我不禁看了爸爸一眼，他穿著薄薄的單衣，腳上沒有穿襪子，只穿了一雙棉拖鞋。爸爸肯定是臨時從家里趕過來的……
坐回座位，我的目光一直停留在窗外。窗外那棵被寒風侵襲的老樹，它傲然挺立著，如同父親對我的愛，不向嚴冬低頭，頓時，我的眼前模糊起來。
可是，爸爸也有嚴厲的時候。
學數學解方程的時候，無論老師怎么講，我都學不會。回到家我把自己的.困境說給爸爸，本以為他會理解我安慰我，沒想到迎來的卻是劈頭蓋臉的責罵，和一頓狠揍。我哭了，淚如雨下，這是爸爸第一次打我，也是這么多年唯一的一次。爸爸消了火，開始耐心地教導我，這怎么寫，那怎么算，我也終于攻克了這個難題。
感謝爸爸，有爸爸愛的陪伴，我的成長更幸福。
父愛的作文 篇2
同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。——瓊瑤
上學之前。爸爸在西青打工經常不回家，家里只剩下我和媽媽相依為命；我家種了很多的地，每天都和媽媽早出晚歸的，在田里一待就是一天，纚風沐雨；有一次在地里倚著大樹坐著想爸爸，想爸爸快點回家陪我和媽媽，因為媽媽太辛苦了，每天都灰頭土臉的；回想爸爸給我洗臉的場景，我嫌他手粗糙不愿意讓他洗，而現在對我來說是那么的`難能可貴，好想爸爸……想著哭著，又想著就睡著了。
上小學了。那一天太陽剛下山，媽媽身懷六甲，還在睡午覺；突然聽到門外傳來低沉無力的聲音，好像是在喊：“閨女，爸爸回來了！”我連鞋子都沒顧得穿就跑出去了，終于看到爸爸了，爸爸黑了、憔悴了，我上下打量著他，泛起陣陣心酸。
冰心說過：“父愛是沉默的，如果你感覺到了，那就不是父愛了！”感慨時間的飛逝，弟弟今年都中考了，這也是讓爸爸日夜焦慮的事。爸爸說：“他心里有兩件大事，其一是女兒嫁個好人家，其二是兒子考上一本。這兩件大事沒有完成，他是不會那么容易就倒下去的！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是父母的對孩子的無私的愛！
死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。這其中的寓意我們必須深刻體會，相信去杭州參加“吃苦是福”的同事們一定體會的更加深刻，期望下一次我也有機會參加，有機會改變自己，有機會發現愛，有機會給予愛！
爸爸，相信一切荊棘都會過去，未來充滿著幸福，我們一起努力，一個也不能少！
父愛的作文 篇3
我小時候，父親常常出差。生活在母親和姥姥呵護下的我，便習慣了被人高捧在掌心的溺愛。對我而言，愛就是不讓我受傷害，就是溫馨，就是不變的甜蜜和幸福。而由于與父親在一起的時間不多，我和父親的感情平平淡淡。
7歲那年，父親放假在家，買了一輛很漂亮的自行車。一直很想親近父親的我，便爽快地答應了父親的要求——學車。為了不讓母親看到我練車，父親特意把從沒接觸過自行車的'我帶到坡度很大的后山。那次訓練真是帶著斑斑血跡與淚痕。我這個一直被呵護的“瓷娃娃”摔得遍體鱗傷，耳中灌滿了父親冰冷的怒吼。我強忍住淚水，一次次支撐著站起來……我兩天便學會了騎車，后來母親含淚告訴我父親真的很愛我時，稚嫩的我迷惑了——父愛，莫非就是狠?是冷酷?是殘忍?
三年級到城里上學后，父親每天都會騎幾公里車接送我上學。聽著父親粗重的喘氣聲，伏在父親寬闊而被汗水浸透了的背上，幼小的我突然有了種莫名的震撼和感動，喉嚨哽住了。在那一瞬間，我第一次感覺到父親是愛我的。
當我慚愧地告訴一直囑咐我要保護眼睛的父親，我近視了時，父親微紅的眼圈令我突然自責不已，我感覺到父親對我的擔憂與憐惜；當我拿著滿分試卷炫耀，觸及到父親嚴肅的目光時，我感受到父愛是警告，是讓我免于觸礁沉沒的燈塔……一度以為父親看我哪里都不順眼，整日訓斥我，而當回首自己那完全顛倒錯亂的生活時，我意識到父愛是真正的關心，是真正為我未來著想的愛……
于是兒時對父親的懼怕隨著我的驀然驚覺而煙消云散。父愛無聲，溫暖了我生命中的每一段旅程。讀懂父愛，感激父親，我的生命因父親而閃耀光芒，因為父愛而絢麗多彩!
父愛的作文 篇4
那年，那眼神
人生之愛，始于親人；親人之愛，始于生活中的點滴付出。都說母愛溫柔綿長，那父愛便重于泰山了。
記得還是上小學的那年，那天，天氣有些清冷，還夾著細細的雨絲。放學鈴響了，我卻沒有出教室，而是在班里給同組的幾個同學聽寫詞語，可聽寫了幾遍，只有一個女同學通過了，她走了。過了一會兒，她又急急忙忙地跑回來了，氣喘吁吁地對我說：“寧露，你爸在校門口等你呢，整條大街就他一個人了，衣服都淋濕了，你快去看看吧。”我二話沒說就飛奔出教室，向校門口跑去。
迎面而來的寒流，使我不禁打了一個寒戰，左右看看，我的視線里只有騎在摩托車上的爸爸了，再沒有其他任何人。天空呈現暗黃色，沒有夕陽，沒有霞光，路旁的小樹耷拉著腦袋，又寬又平坦又長的路在爸爸身后無限延長，襯得爸爸格外渺小。雨一點兒也不大，但爸爸的褂子卻濕了，頭上像戴了頂濕漉漉的帽子。爸爸像一座守望者的雕塑。爸爸的眼睛微瞇著，皺紋布滿眼角，紋路清晰可見。爸爸就這么看著我，沒帶任何埋怨的表情，只說了一句：“咋出來這么晚呢？咋了？又給人聽寫字詞了？”頓了頓，爸爸又充滿憐愛地說：“閨女，你忘了，今天是你的生日，咱趕快回家，你媽保準等急了。”
“嗯，爸，這就回。爸，你咋不打把傘、穿個雨衣呢？都淋濕了。你上班里叫我一聲也行啊，等了這么久，頭發都濕透了。”我伸手摸了摸爸爸的衣服和頭發，鼻子一酸……爸爸依舊用先前沉穩的眼神看著我，笑著說：“行了，閨女。爸知道了，以后一定聽閨女的話，咱們走吧。”
“我的書包還在班里呢，我馬上去拿，爸。”我用盡全力往教室跑，淚水奪眶而出。回到班里，我將課本塞進書包，背起來就往外跑。“喂，你不給我們聽寫了嗎？”我頓了頓，頭也不回地答道：“回家讓你爸媽給你聽寫吧。”我飛快地跑向爸爸。爸爸掀開蓋在后座上的一個塑料袋，讓我坐上去。我抱緊爸爸，將臉貼在爸爸結實的后背上，任淚水混合著雨水在爸爸的后背上流淌。此刻，我覺得整個世界仿佛都是我的，雨水涼涼的，但我的心里暖暖的，淅淅瀝瀝的雨絲好像也歡快起來，蹦跳著在我的眼前閃來閃去。爸爸啊，爸爸，難道上輩子您真欠我些什么嗎？
我的爸爸不是富豪，不能給我最貴的`，但能給我最需要的；我的爸爸不能天天陪著我，但我知道他在外面是為我奮斗；我的爸爸沒有多少文化，但他教給我的都是引我向善、領我進取的道理；我的爸爸沒有對我說多少勵志的話語，但他每一個鼓勵的眼神都刻在了我的心里。他沒有像媽媽一樣事無巨細的關心我、照顧我，但他習慣用眼神表達對我的愛，爸爸的愛絕不遜于媽媽！
我真想告訴全世界的人，我有一個好爸爸！在別人眼里他是普通人，在我眼里，他卻是個巨人，因為他撐起了我們這個家！爸爸愛我，我愛爸爸！爸爸用眼神傳遞給我的愛，將使我帶著感恩之心揚起奮進的雙槳。都說“滴水之恩，當涌泉相報”，那親人之愛，以大海相報又何妨呢！
父愛的作文 篇5
正月間，我和爸爸去舅公家拜年的車上，爸爸給我講了個故事。
從前有個男人，當他還是個舅舅的時候，在他的身上發生了這樣一件事。事件的起源來自一個民間迷信，大致是這樣的，正月不能理發，不然要死舅舅。這個男人的外甥要去理發的時候，被他的外公也就是這個男人的爸爸阻止了。男人看見了，笑著對他的父親說，“沒事啦，這些都是迷信啊。”而當這個男人長大了，變老了，也成為外公的時候，男人的外甥要去理發的時候，被男人阻止了。男人的兒子說，“沒關系呀，你當年不是也不信嗎？”男人回答：“當年，我是舅舅，可是現在我是你父親。”
故事開講之前，爸爸也沒告訴我這個故事叫什么名字，聽完之后，我也給爸爸講了一個故事。
從前有個老人要去城里兒子家住了，可是農村里還有一頭陪伴他的老牛，他舍不得這頭牛。于是他希望找到一個好的買主，來代替他照顧這頭牛。買主甲說，“我一定會好好對它的'。”老人問，“怎么個好法。”甲說，“像對老漢兒一樣對它。”老人轉身走了。后來，又有一位買主乙，他說，“我會像對待兒子一樣對他的。”老人聽完，熱淚盈眶，把牛送給了他。
爸爸說，我給你講的那個故事，名字叫父愛大過天。我說，我懂。
驀然回首，自己已經長成一個大姑娘了，可是過馬路時總會有一雙溫暖的手牽著，也許這雙手一天天會把我的手交到另一個人的手上，他當時可能噙著淚水，但是臉上卻綻放著微笑。
父愛的作文 篇6
“那是我小時侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛……”偶然間，聽到這首歌，我的淚水已不知不覺，漫上眼眶。我想起了我的爸爸——一個普通而在我心目中有著非一般地位的人。
很多同學在看見我爸后第一個就對我說：“佳，你爸看起來真兇。”每次我都告訴他們：“不啊，他在家多喜歡開玩笑的，他屬于外冷內熱形。”確實，爸爸在外人面前，給人的的第一印象就是“不好相處、兇、不好惹”，按照媽媽說的，就是“土地公”。爸爸和藹的一面并不體現在外人面前，但在家中，他常常跟我開玩笑，爸爸笑的時候很可愛，說真的，在他真正笑的時候，是很少很少。
小時候的我，很頑皮，用家鄉話說，就是“皮癢”。頑皮、貪玩，肯定缺少不了挨打挨罵。每一次打我的時候，爸爸眼睛都不眨一下，用那根不知是從哪個壞叔叔拿來的曬干的柳條，使勁地鞭打我。盡管左鄰右舍都伴隨著我的哭聲來勸說，每次，他們看見爸爸打我發狠的樣子，到嘴邊話就又吞進去了。就連姐姐也不敢多看一眼，后來，她告訴我，每次爸爸打我的時候，就像耍猴一樣。
這種“教育方式”，一直持續到了二年級的時候，我的姨丈——一個退伍的軍人，向來是以講道理為主。他給我爸上了一節“政治課”后，從此，“耍猴”這個節目就不再在我家上演了。在那時，我和爸爸的.關系也并不怎么好。因為那時候我只知道，在爸爸面前不能話太多，吃飯時，不能用手抓頭發……
當我到另一個地方上學的時候，我和爸爸的關系很淡很淡，猶如一杯白開水。我曾計算過我和爸爸的一次通話時間，47秒鐘，內容無非就是叫他來接我。在那一段時間，我甚至覺得和爸爸在一起是一種折磨。
就在我上初中的時候，我們一家又住在了一起，雖然只是每周周末，但在這短短的幾天里，家里總是笑聲不斷，家的溫馨再次暖上我的心頭。而爸爸，像我的朋友一樣，當我在學校遇到什么困難時，總要向他討教，他總是會先提醒我要沉著、冷靜，再告訴我一些事情，讓我從中領悟人生的道理。爸爸他，雖是一個商人，卻又會和我談起現在的政治局勢，每一次，他都是津津樂道。
有時談話的無意間，一剎那，我總會看見他那頭黑發中那顯眼的白發，以前是一根一根，如今每一根白發是拔地而起。才明白，爸爸也已經是四十歲的人了，怎么又會不老？
想起小時候和爸爸的點點滴滴，我的淚水又不爭氣地掉下來…
父愛的作文 篇7
那年，你讓我去學會正確的寫字姿勢和擴大字體。但我卻拒絕了，并說：“字，我已經寫了幾年了，改不過來了。”你聽了，便說：“時間的長短并不重要，重要的是你的態度。”聽完你的話，我便半信半疑地去練。
剛開始，我還挺有信心的，一直都在堅持著練。但當我經歷過握筆姿勢的一次次失敗后，我便不再堅持了，并對你說：“這太難了！我已經盡力了。”你聽了，用略帶無奈的語氣說：“盡力？你只是碰到一點兒困難就打退堂鼓了。其實困難并不難，它難就難在你不敢真正去碰它。只要你敢于去正確面對，堅持不懈，你就一定能戰勝它！”你的一席話，讓我再次鼓起勇氣，樹立信心，我又拿起了筆，繼續練習，堅持練習……
在這段刻苦的時光里，我所碰到的困難不單只有握筆姿勢，還有握筆的'平衡感、字體大小的掌控等諸多寫字問題，除此之外，最為困難的困難就是精神的勞累感。我在練字途中常常會出現身體勞累、全身無力、眼花繚亂等諸多大腦疲倦現象。因此，我曾想過放棄，但當我想起你說的那些話時，我便會繼續努力，堅持到底！
大概過了兩三個月吧，我終于學會正確的寫字姿勢和掌握如何控制字體大小。你在當時也為我而感到高興，并對我說：“恭喜你成功了！”我聽了，便高興的笑了笑……
在以后的日子里，每當我因遇到困難而想要逃避時，我便會想起你的那句話。而每當我想起這句話時，我就會覺得你在身邊，為我指引道路，并引領我不斷向前行！
那個人，如明亮的燈塔在慢慢地引領著我前行。那個人，就是你——父親。
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