父愛作文

時間：2024-10-16 08:19:28 父愛我要投稿

實用的父愛作文匯總7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的父愛作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的父愛作文匯總7篇

父愛作文篇1

　　曾經有一段親情，沒有好好珍惜，等到失去時才知道后悔，如果可以重新來，我愿對他說；“愛你一萬年“。——題記

　　在飽含人生酸甜苦辣中，我失去父愛，在迷茫世界里，我對父親有一絲內疚，如果可以重來，我想對父親說：“您能否原諒我嗎？”

　　落葉滿地時，人無獨立時，在寂寞無聊中。想到那46歲的父親，他滿臉的條紋，累累的傷口，父親是一個忠厚老實善良的人，總為別人而著想，含辛茹苦為這個家，拼死拼活的掙錢，自己的不懂事導致與父親漸漸地疏離，想想，我真的是很不孝順。今年暑假去了父親那里，本是很高興的，由于我與父親種種矛盾的惡化，結果失落地回了老家。

　　有一次，父親要我去哥哥家里學習，我斷然拒絕了。父親恨鐵不成鋼的心情，在當時我不能理解，父親的臉色看起非常嚴肅，這時父親拿起一根木棍向我腳打去。我哭了，我非常惱怒父親，也無法冷靜面對，我想要父親傷心，用手向玻璃錘去，當時我真不知道痛，覺得這樣就可以讓父親傷心，看著父親表情很嚴肅，其實還是很關心我的.手的。無法知道父親的創傷有多么嚴重，但是我內心對父親有一絲內疚，真無法知道，此時此刻的父親是怎樣的心情，也許是難過、內疚、自責……

　　花開花落時，懂事的我與父親有一層很深的隔膜。然而我的手上的傷疤仍還留著，雖然已復合，但是與父親之間的愛漸漸地遠離。

　　曾經愛已錯過，已經失去也無法挽回，如果可以重來，我會珍惜這段來之不易父子情，一切的一切因自己而失去，擺在我眼前的是怎樣與父親處好關系，需要自己去面對。

　　如果可以重來，我愿對父親說：“愛你一萬年”。

父愛作文篇2

　　父親的愛是一手厚厚的老繭，父親的愛是寬廣的臂膀，父親的愛是掛在眼角的微笑，父親的愛是一本無字的書。而我的.父親，并不是什么出名人物，只是一個普普通通的中學老師。

　　記得那是一個寒冷的夜晚。那天晚上，我爬上了床，進入了夢鄉。半夜，我被一陣劇痛驚醒，我感到肚子里“排山倒海”，全身發冷，我經受不住那陣疼痛，無力地對著父母房間叫著：“爸爸，媽……媽，我肚子痛。”爸爸聽到我的“呻吟”后，開燈，穿著薄薄的睡衣沖入我的房間，把我抱到了他們的房間。爸爸臉上顯現出焦急的表情，對媽媽說：“你先照顧好心瑤”。然后，他連外衣也不披，在廚房里燒水，并且給我沖了一個熱水袋。

　　一會兒，我經受不住疼痛的折磨哭了出來，爸爸讓媽媽安慰我，他出去倒水拿熱水袋。爸爸回到房間，把熱水袋放在我疼的地方，然后喂我喝水。過了好一會兒，我覺得不再那么痛了，便在爸爸媽媽的安慰中睡著了……

父愛作文篇3

　　在幼兒教育過程中，很多父親都把教育孩子的任務一股腦兒全推給母親，他們以為母親比自己照顧孩子更好，其實這是一種錯誤的做法。心理咨詢中心專家認為，在孩子成長過程中，父親的作用至少有以下幾個方面：

　　一、有利于孩子的心智發育。

　　許多調查材料表明：如果一個孩子缺乏父愛，那么這個孩子就比其他的孩子發育要差。如果父親長期不在家，孩子得不到父親的關愛，孩子的身心健康和智力發育受到很大的抑制。據研究，一天與父親接觸至少兩個小時的男孩子，和一星期與父親接觸不到６小時的男孩子相比，前者不僅更聰明，而且人際關系處理得更融洽。

　　二、有利于孩子人格健全。

　　母性教育是必要的，但又是不全面的。母親的細膩、溫柔、善良，有利于孩子“柔”的性格成長。但父親的.勇敢、堅強、果斷，有利于孩子“剛”的性格形成。剛柔相濟才是健全的人格。有人認為男孩子由父親帶，女孩則應該由母親帶，這種看法也是錯誤的。如果只實行母性教育，那么男孩子就很難以父親為楷模去開始他男性生活之路；女孩子就很難了解男性的生活狀態

　　三、有利于孩子對生活的全面體驗。

　　如果一個人，不管是男孩還是女孩，生活的圈子僅限于一個地方，那么，看到的外面的世界也是不全面的。一個人形成畸形性格，與他兒童時期對世界的片面觀察有密切聯系。母親更容易溺愛、遷就孩子。父愛則相反，是一種深沉、嚴肅的愛，父親更多地考慮孩子的未來。失去父愛的孩子大多缺乏自信、好奇心和探索精神、意志薄弱；長大以后，碰到一點問題都會不知所措。

　　至于父親怎樣教育孩子，我認為主要做到：以身作則，創造環境，溝通交流，期望鼓勵。

　　以身作則的重要性不言而喻，創造環境則沒有引起很多人足夠的重視。孟母三遷，講的就是環境的重要。很難想像，一個在麻將桌旁長大的孩子，以后不愛打麻將。經常和孩子交流溝通，培養孩子的交際、表達能力和民主的習慣。成功的人都是鼓勵出來的，也是父母期望出來的。

父愛作文篇4

　　“慈母手中線,游子身上衣”說的是偉大的母愛，而今年暑假，我深切感受到了父愛，并最受感動。

　　暑假，我們全家到上海“熱帶風暴”去玩。熱帶風暴是一個超級的水上游樂園，有各種各樣的水上游樂項目。我在兩年前曾經玩過一次，因為膽小，很多項目都不敢玩。有一個30米高的水上滑滑梯，我兩年前就不敢玩，這次我還是不敢，我媽媽、大姑也不敢。爸爸卻興高采烈地拖著我去排隊，隊伍長得一眼望不到頭。在排隊的時間里，看到那高高的滑滑梯，聽到那些正從上面滑下來的`人們的尖叫，我心里直打哆嗦，好多次都想打退堂鼓，不敢去冒險。爸爸說：“你是六年級的大男孩了，不能再玩那些小屁孩玩的游戲了。”終于排到了4樓，輪到我們了，我更加害怕了。爸爸說：“勇敢點，這么多人都敢玩，你為什么不敢？”看到爸爸談笑風生，好不在乎的樣子，我想爸爸還敢玩，我為什么不敢?爸爸帶頭躺在了左邊的滑梯，我跟著上了右邊的滑梯。開始順著水流奔下滑了，速度越來越快，還有幾個急轉彎，感覺自己身體就要被摔出滑道，真是恐怖至極！這時忽然聽到歌聲“大河向東流啊，你有我有全都有啊……”不錯，那正是爸爸在左邊的滑道唱歌。我心想爸爸膽子真大，還有心情唱歌。這歌聲幫我戰勝了恐懼，伴著我滑完全程，“撲通”落在水池里，安然無恙、毫發無損。

　　在上海歡樂谷，有一個游戲叫“絕壁雙雄”。這是兩座高達一百米的鐵塔，游客坐在一個特制的椅子上，綁好安全帶后，先是垂直地升上高空，然后忽地掉下，就像跳樓自殺一樣，所以又叫“跳樓機”。還是爸爸拽著我去排隊，越是快要輪到我們時，我越是害怕，幾次都要攀越欄桿，逃出隊伍。爸爸攔住我，說：“這些游戲看上去很嚇人，但它們的安全系數是很高的。恐懼來自于你自己的內心想象像，游戲并不恐懼，你戰勝了自己內心的恐懼，也就戰勝了眼前的這龐然大物。”我硬著頭皮坐上跳樓機，固定好安全帶。坐在旁邊的爸爸對我說：“如果你害怕，沒關系，就大聲喊，或大聲唱。這樣就不會害怕了。”跳樓機啟動了，我們忽地升到一百米的高空，心一下子就跳到了嗓子眼。一百米什么概念？紀念館高26米，這個高度有幾個紀念館高。忽然又猛地墜下，心又像墜到腳底。聽到爸爸又唱起歌，我也跟著尖叫著，大聲地唱“大河向東流啊……”心中的恐懼消失得無影無蹤。不一會兒，游戲結束了。看著那高高的跳樓機，我感覺一種征服感。

　　我還總結出一個經驗：越是好玩的，越是要排隊；同樣，越是要排隊的，越是好玩。再排隊玩其它項目時，大姑感到害怕，我卻毫不在乎，真是“曾經滄海難為水”。爸爸夸我真勇敢，大姑佩服我膽子大。

　　從上海回家，爸爸的腰椎病又犯了，躺在床上翻個身都成了高難度動作，還“哼哼嘰嘰”的。媽媽告訴我：爸爸是拼著老命陪我玩那些項目的。其實爸爸也不敢去玩，而且他有腰椎病，也不能去玩那些劇烈顛簸翻滾的游戲。爸爸還有輕度恐高癥，膽子也小，站在高塔上時，他的兩腿直打哆嗦，不敢往下看。但是爸爸想：如果他自己都退縮了，那你就肯定也退縮了，所以爸爸是硬著頭皮上戰場的。爸爸看你膽子小，想通過這些游戲幫你戰勝懦弱，培養勇敢的精神。

　　我忽然明白：原來爸爸并不能玩那些游戲。我突然知道：原來爸爸并不是那么勇敢，是為了陪伴我、幫助我，才表演得那么勇敢。我忽然懂得：什么是父愛如山。

　　那些游戲讓我最感刺激，而爸爸的愛讓我最受感動！

父愛作文篇5

　　我坐在家門前的草坪上，望著那漫天繁星和皎潔的月亮，那一幕不禁浮現在了我的眼前。

　　下午，我打掃完教室，便背著書包，邁著輕快的腳步，哼著愉快的歌聲，踏上了回家的路，一條熟悉而又親切的小路。

　　回到家，已是黑夜。我默默地推開門，往里邊一看，兩眼正對著父親略帶審問的目光。我轉開雙眼，忽然間，一句話便如千斤巨石般壓在了我的身上。

　　“這么晚才回來，干什么去了？”

　　“掃……掃地去了。”不是因為緊張還是因為害怕，說話都斷斷續續了。

　　“掃地要掃這么久嗎？”

　　我無語了，像蝸牛一樣緩緩地換了鞋，走向了餐桌，吃飯。

　　背后，父親依然在說，我實在忍無可忍，扔下碗，就向外跑去，將父親急切的呼喚也置之度外了。

　　外面，寒冷的冬風侵蝕著我的每一寸肌膚，路旁的“老光根們”都在張牙舞爪的揮動著自己粗壯的枝干，凝望著這里的一切，我不禁想要回家了。

　　想著想著，一個大聲呼喚我的`名字的雄壯男人向著急速奔來，我定睛一看，原來是父親，他立定在了我的面前，什么也沒說，只是把他的棉襖脫下來穿到我的身上。那一刻，我的眼角濕潤了，父親是那樣地關心我，可我呢？一點也不讓父親省心，更不時地讓父親著急。

　　寒風依舊，卻讓我感受不到原來般的寒冷了，我深知其中的原因——那便是愛，一個父親對兒子如山一般厚重的愛。

　　在那寒風中，一大一小兩個身影向著前走，逐漸消失在路的盡頭。

父愛作文篇6

　　“人間的甘甜有十分，您只嘗了三分，生活的苦澀有十分，您卻嘗了十分”，這首歌唱得多么動聽。白云奉獻給藍天，流水奉獻給山川，種子奉獻給土壤，而我，拿什么奉獻給你--父親。

　　---題記

　　“1，3，8，0，9……”我用顫抖的手指在鍵盤上撥著電話號碼。我的手指每按一次，我的心也就會往上躥一截。這是我第一次撥打父親的電話，以前我從末想過有一天會撥打這個號碼，因為我覺得和父親無話可說，因為父母在城里上班，將我留在爺爺身邊，我很少與父親見面，感情并不深，要不是后來發生的一些事，我根本就不知道什么是父愛。

　　就在上周五下午在上課時，我的身體側面突然一陣疼痛，我難受不已，同學將情況告訴給班主任，班主任便給我的父親打電話，父親接到電話后，放下手中的活，連衣服都沒來得及換，就馬上到學校送我到醫院。到了醫院后，父親急忙跑上跑下給我找醫生，不斷急切詢問：我的孩子怎么樣？病要不要緊？這就是父親說的話？似乎這是我第一次聽到的如陽光溫暖的話語。那一夜，我輾轉難眠。

　　第二天早晨，我一邊給父親泡茶，一邊想著他昨天的行為。“哐當”！我腳下一滑，手中盛滿熱茶的杯子重重地摔在地上。父親趕忙走過來問：“怎么了，有沒有燙到手？”我看著父親焦急的神情，偶然發現，皺紋已悄悄爬上了他的額頭！這一刻，我才讀懂父愛！禁不住鼻子一酸，熱淚奪眶而出。父親看見了，忙說：“讓我看看燙到哪了！”而我早已泣不成聲了，只是拼命地搖頭，在我的心里，有一種聲音在吶喊，父親啊！這是兒子積蓄已久的幸福的'淚水啊！

　　此刻，我讀懂父愛，我擁有了幸福。

　　專家點評:

　　這篇文章作者通過寫自己生病住院的時候，父親十分著急地趕到醫院以及在自己倒水不小心滑倒的時候父親的神情，明白了父愛的深沉和含蓄。文章開頭以“人間的甘甜有十分，您只嘗了三分，生活的苦澀有十分，您卻嘗了十分。”這句歌詞開頭，突出了父愛的崇高，表達了作者對父親愛的理解與感動之情。

父愛作文篇7

　　在我幼小的記憶里，"家庭"是一個檬骯的概念，如果要在它前面加上定語，我真的找不出一個恰當的詞語，"歡樂"抑或"幸福"都不是。我的腦海中只有母親忙碌的身影、疲憊的臉龐和一雙布滿老繭的手;父親的身影卻只能依稀可見，他仿佛只是一個匆匆的過客，塵滿面、鬃如霜。

　　的確，也許是該得到愛的時候卻沒有得到，該享受親情的時候卻錯過了，于是我和父親之間歷來有一層深深的隔膜。大街上沒有父親和女兒手牽手的親呢，飯桌上沒有交談時的`歡聲笑語。我總記得做作業時農民母親的教導，卻比知識分子父親的建議的采納率要多出好兒倍，我總是對父親的言語不屑一顧，總是對父親的教導虎視耽沈。我常想，也許，這份父愛是永遠也不會來了;也許，我們之間那層深深的隔膜永遠也穿不透了，父愛只是一紙空文。

　　高中的生活，我在外地度過，這樣，我和父親之間又不僅僅是那層深不可沒的隔膜，又加上了幾千米的距離，也許注定我要缺少這份愛了。

　　那是一個無月的中秋之夜，它是我平生中在離家數千里的外地度過的第一個沒有親人的傳統節日，我望著靜溢的天空，想著親人，浮現腦海里的只有母親的面容，她就是我的家庭，我的幸福，我的一切。

　　一紙信箋飄然而至，我看到的是陌生的字跡和有點熟悉的地址，我輕輕地拆開。里面有一行字:"孩子，中秋快樂，爸爸很忙，不能來看你。父親，X年X月X日至此，我根本沒有任何反應，依舊是不屑一顧，直到母親打來電話才讓我無助地哭了起來。

　　又是一個夜，成績不理想的我在電話里訴說了苦悶。第二天，我又收到了父親的信:"別灰心，鼓起勇氣，我相信我的孩子一定行!"我再也抑制不住自己的淚水，一滴滴的眼淚掉在那淺藍的字跡上，是感動、激動7我突然感覺父親這沉默的關懷是那么的無微不至。

　　生日那天，雖有友人們的歡聲笑語，我心中總不免生出別愁，我想母親也想父親，想母親和藹的面龐、父親深情的字跡，我翻出父親寄給我的賀卡，默默地流淚。

　　那一夜，無眠，我腦中被什么東西充滿了，是父愛，我終于明白了，愛有多種方式，但它不需要被說出來，父愛是默默的關懷，悄悄的呵護，原來我擁有世界上最美的父愛。

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