【熱門(mén)】母愛(ài)父愛(ài)的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的母愛(ài)父愛(ài)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇1
那天，我正好放假回家，但老師把我們留了一會(huì)兒，問(wèn)我們“母愛(ài)是什么？”我們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)都愣住了，只有在最后一排坐的一個(gè)失去母親的女孩在哭，老師掃了我們一眼，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，好像想說(shuō)什么，但沒(méi)說(shuō)出來(lái)，坐在第一排的我明顯地看到老師的眼里有眼淚在閃現(xiàn)。幾秒后，老師一揮手說(shuō)聲“下課”就頭也不回地走了。
我拎著包，走在回家的路上，心里在默默的想：“母愛(ài)，母愛(ài)是什么？”。不知不覺(jué)中，已經(jīng)走到了家門(mén)口。推開(kāi)門(mén)，熟悉的景象顯現(xiàn)在我面前：母親端著盤(pán)子走來(lái)走去，父親坐在椅子上看報(bào)紙，一切，都是那么祥和。然而，父母吵架了，頓時(shí)，我感到一種要離開(kāi)的心情在我心中油然而生。第二天，我離家出走了，走的靜悄悄，連一張紙條都沒(méi)留下。走在夕陽(yáng)的余暉下，我默默地想著應(yīng)該怎么辦。最后，我坐上了長(zhǎng)途客車(chē)，看著眼前飛快閃過(guò)的景象，那一個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)在我的腦海中—什么是母愛(ài)？但又轉(zhuǎn)瞬即逝，看著窗外的風(fēng)景，我迷迷糊糊地睡著了。
醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到姥姥家了，姥姥對(duì)我的意外來(lái)訪感到很驚訝。隨即便忙著張羅飯菜，還不時(shí)地問(wèn)我吃什么菜。待一切都落定的時(shí)候，姥姥問(wèn)我：“你父母呢？就你一個(gè)人來(lái)嗎？”我把嘴里的食物咽下去之后回答說(shuō)“他們吵架了，就一個(gè)人來(lái)。”姥姥聽(tīng)后就不再說(shuō)什么，只是一個(gè)勁兒的嘆氣。晚上睡覺(jué)時(shí)，姥姥特意把最厚的大棉被拿來(lái)給我蓋上，然后把燈給關(guān)了。然而我卻怎么也睡不著，望著窗外的星空，又想著“我該怎么辦呢？”。第二天，姥姥突然對(duì)我說(shuō)：“回去吧，我已經(jīng)給他們說(shuō)了，他們都很想你”，然后又遞給我一個(gè)電話。我猶豫再三，還是打通了熟悉的號(hào)碼，是爸爸接的電話。一陣家長(zhǎng)里短之后，我說(shuō)坐今天的最后一班車(chē)回去，爸爸聽(tīng)后很激動(dòng)，用近乎顫抖的聲音又和我說(shuō)了一會(huì)兒，就掛了。但我因?yàn)槔亲拥脑颍翘炀蜎](méi)有回去。
第二天就傳來(lái)了昨天最后一班車(chē)翻車(chē)的消息。又過(guò)了幾天，我終于登上了回家的車(chē)。推開(kāi)熟悉的家門(mén)，眼前的景象讓我大吃一驚。母親的臉十分蒼白，坐在椅子上看著我，身邊堆滿了揉成一團(tuán)的紙。父親趴在桌子上，聽(tīng)見(jiàn)聲響也抬起頭，看著我。忽然，母親飛奔過(guò)來(lái)一把抱住我，生怕我跑了似的。父親也走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)傷著吧”。
吃晚飯時(shí)，我才明白了緣由。原來(lái)那班車(chē)出事以后，母親一直往醫(yī)院跑，她認(rèn)為我一定在那輛車(chē)上。每天晚上都會(huì)被噩夢(mèng)驚醒，然后拿著我的照片一遍一遍地說(shuō)著：“我一定沒(méi)事、我一定沒(méi)事……”。晚上，母親一定堅(jiān)持要和我一起睡，躺在母親旁邊；那個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)在我的腦海中，看著母親蒼白的面容。我恍然大悟，母愛(ài)就是母親對(duì)自己孩子的關(guān)愛(ài)、關(guān)心以及擔(dān)憂。在那一刻，我讀懂了母親，也讀懂了母愛(ài)。
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇2
記得在我6歲時(shí)，我寫(xiě)了第一篇作文。母親拿起了作文，一遍又一遍地看著，眼睛里泛起了閃閃淚光。她彎下腰摟著我，夸獎(jiǎng)道：“寶貝，你寫(xiě)得太好了！將來(lái)說(shuō)不定能超越你爸呢！”我爸的文筆很好，寫(xiě)過(guò)很多的文章，在單位頗有名氣。受到此等贊美，我怎能不歡呼雀躍呢？
正當(dāng)我高興之時(shí)，爸爸也剛好推門(mén)而入。看到母親“滿面桃花”，便問(wèn)道：“遇到什么喜事兒了？”
“你看，我們的女兒能寫(xiě)作文了。”母親將手中的作文遞給了爸爸，自豪地說(shuō)道：“我認(rèn)為很好。”
“真的嗎？”爸爸質(zhì)疑地問(wèn)。問(wèn)罷，便開(kāi)始看作文。
我仰起頭，直直地望著爸爸。我多么渴望得到爸爸的認(rèn)可啊！
“開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，值得鼓勵(lì)！但文章寫(xiě)得并不好，還要好好練！”爸爸不屑地將作文隨手扔在了桌子上，轉(zhuǎn)身忙自己的事兒去了。我心如刀割，淚水奪眶而出，滴落在那張作文紙上。
幾年后，我漸漸地明白了父母的愛(ài)。母親的愛(ài)似柔水，不斷地鼓勵(lì)著我前行，而爸爸的愛(ài)似馬鞭，時(shí)刻警告我千萬(wàn)不要驕傲自大，步入歧途。父愛(ài)和母愛(ài)缺一不可。如果一個(gè)人只擁有母愛(ài)，那么他可能會(huì)躊躇滿志，最終一事無(wú)成；如果一個(gè)人只擁有父愛(ài)，那么他可能會(huì)自暴自棄，最終自甘墮落。
其實(shí)，父愛(ài)與母愛(ài)一樣偉大，雖然表達(dá)方式不同，卻都散發(fā)著愛(ài)的芬芳。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，這兩種愛(ài)，一直伴隨著我，鼓勵(lì)著我，鞭策著我……
因?yàn)閺牟蝗鄙俑改傅膼?ài)，所以我很幸福，很陽(yáng)光。在今后的人生旅途中，我要以感恩的心，回報(bào)父母濃濃的愛(ài)。
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇3
光陰歲月就像一陣陣呼呼的風(fēng)或是一串串閃閃爍爍的流光。它帶走了我們純真的少年，帶走了父母烏黑的頭發(fā)和矯健的身軀。當(dāng)有一日，我們終于得以空閑，終于能夠再像小時(shí)一樣依偎于父母跟前的時(shí)候，我們卻不得不愕然了。那已開(kāi)始泛濁的眼睛，那鬢邊頻生的雪絲，那消耗中日漸衰老的身軀。啊！這是我的父母嗎？母親依然充滿慈愛(ài)，但那慈愛(ài)已經(jīng)嵌在深深的皺紋里；父親依舊開(kāi)明爽朗，但那爽朗的笑聲中已經(jīng)開(kāi)始不時(shí)伴隨著陣陣的咳嗽。那一頁(yè)頁(yè)翻去的日歷告訴我們：我們長(zhǎng)大了，父母老了。
父母是下雨時(shí)不顧淋濕自己為你撐傘的人，父母是為兒女操碎了心，再憔悴也毫無(wú)怨言的人，父母是你頭頂上那方永遠(yuǎn)晴朗的天空！孩提的片段，生活的點(diǎn)滴，牽動(dòng)著離別的思緒：“兒行千里母擔(dān)憂”。父母的心更是說(shuō)不盡道不完的無(wú)盡的牽掛，思念的淚光閃爍著，盛滿往事的容器沸騰著。在這個(gè)停電的夜晚，北方特有的干燥的強(qiáng)勁的風(fēng)夾雜著塵土掃過(guò)，如同一個(gè)桀驁不羈的孩子。仰起頭，星光因黑暗而顯得尤其耀眼，父母不在身邊的日子，眼前的路，要你堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)，父愛(ài)、母愛(ài)都是那般的無(wú)私和深厚，我們又如何才能報(bào)答他們的恩情呢？
曾有這樣一個(gè)故事：一個(gè)青年從小由寡母一手撫養(yǎng)大，他的妻子卻憎厭婆婆，要吃她的心。青年愛(ài)妻心切，真的將母親帶到森林殺死剖心。當(dāng)他捧著母親的心匆匆往家趕的時(shí)候，不小心摔了一跤，這時(shí)那顆心突然輕輕地問(wèn)道：“孩子，摔疼了沒(méi)有？”
讀到此處，我們還能說(shuō)些什么？我們還能做些什么？惟有愛(ài)，用我們最深的愛(ài)去回報(bào)世界上最愛(ài)我們的人。
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇4
不知道在小的時(shí)候，大家有沒(méi)有和我一樣的經(jīng)歷：每當(dāng)父母出門(mén)不在家里時(shí)，自己就成了家里的“主人”。平日里都是父母面前的乖寶寶，可父母前腳跟一走，我們后腳就打開(kāi)了電視，吃起了零食，全然沒(méi)有把父母的忠告放在心上。然而，只要父母一回來(lái)，我們立馬關(guān)上了電視，收齊了零食，一副在家認(rèn)真學(xué)習(xí)了一天的模樣。
童年的我就常常這樣和父母斗智斗勇。只要一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的那一聲“咔嚓”，我就連忙關(guān)上電視，拔腿就跑。剛一到房間，不過(guò)幾秒，我已經(jīng)攤開(kāi)了書(shū)，握好了筆，假裝在埋頭學(xué)習(xí)。有時(shí)媽媽看見(jiàn)了我這幅模樣，還會(huì)摸一摸我的頭，稱贊一下我的乖巧。
所以說(shuō)，在那時(shí)候的我看來(lái)，最能牽動(dòng)我心的聲音就是父母開(kāi)門(mén)時(shí)那一刻的“咔嚓”聲。每每聽(tīng)到這個(gè)聲音，我的腦海中便想起了警報(bào)，接下來(lái)便開(kāi)始下達(dá)一大堆的指令。我需要完成一整套行云流水的動(dòng)作，過(guò)程一氣呵成，切莫拖泥帶水，否則就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，自然免不了一番責(zé)罵了。
幸運(yùn)的是，我從未失手。我對(duì)那牽動(dòng)我心的聲音十分敏感，有時(shí)候還因?yàn)檫^(guò)分敏感，把鐘表聲聽(tīng)成了開(kāi)門(mén)聲，只是虛驚了一場(chǎng)。到了再大一些的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有了偷看電視的習(xí)慣，取而代之的，是一種更令人沉迷的東西——手機(jī)。自從手機(jī)出現(xiàn)以后，我常常茶飯不思，“兩耳不聞窗外事，一心埋頭看手機(jī)。”有時(shí)候因?yàn)橥媸謾C(jī)浪費(fèi)了時(shí)間，我需要熬夜到非常晚才能寫(xiě)完作業(yè)。可憐天下父母心，我媽見(jiàn)我這樣沉迷于手機(jī)，成績(jī)肯定會(huì)一落千丈的，于是她放棄了她看電視的黃金時(shí)間，開(kāi)始了她的查房生活。
在這之后，每個(gè)我下了晚自習(xí)之后的夜晚，都會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：我寫(xiě)著作業(yè)正寫(xiě)到煩心之處，剛想玩一玩手機(jī)放松一下大腦，門(mén)就被推開(kāi)了。媽媽拿著一盤(pán)水果走了進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又想玩一玩手機(jī)，媽媽淡定的推門(mén)進(jìn)來(lái)，把之前盛水果的盤(pán)子收走了。不過(guò)片刻，她再次進(jìn)來(lái)，進(jìn)了我的房間，拿了本雜志就走……
自此之后，牽動(dòng)我心的聲音便是媽媽的腳步聲，只是那聲音一響，我就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，不敢隨便“造次”。
其實(shí)這些聲音，都代表著父母對(duì)我的唉。父母的早出晚歸，是為了我能夠過(guò)得更好；媽媽的查房，則是為了我能夠好好學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。開(kāi)門(mén)聲與腳步聲牽動(dòng)了我的心，可真正牽動(dòng)我的心的不是聲音，而是父母的深情與愛(ài)。
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇5
1.世界的每一個(gè)角落都充滿了愛(ài)，親人的愛(ài)，同伴的愛(ài)，老師的愛(ài)……這些愛(ài)讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。然而，在這千種情萬(wàn)般愛(ài)中，諄諄母愛(ài)最讓我感動(dòng)，那一段段難忘的恩情使我淚盈滿眶。
媽媽含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我，卻不求任何回報(bào)，只求我的文化水平比她高；只求我的生活條件比她優(yōu)越；只求我的身體比她健康；只求我的一生都平平安安……媽媽對(duì)我如此關(guān)心，對(duì)我的期望如此之大，對(duì)我的生活也就更加無(wú)微不至地關(guān)心……
每每睜開(kāi)惺松的睡眼，第一眼看到的總是媽媽忙碌的身影，而且媽媽也總是輕手輕腳，為我準(zhǔn)備可口的早餐……如此日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在媽媽的關(guān)心疼愛(ài)下，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，而媽媽卻衰老了，瘦削了，臉上滿是皺紋，鬢角也有無(wú)數(shù)銀絲。
記得有一次，天氣酷熱難當(dāng)，我放學(xué)回家路過(guò)我們家田地，見(jiàn)媽媽不顧炎熱，在田地里奔波，汗水把她的衣衫都浸透了，她也毫不在意。看著她干裂的嘴唇，我知道媽媽是渴極了。家里有現(xiàn)成的牛奶，她卻舍不得喝，省著留給我們子女喝。想到這里，我又一次熱淚盈眶。我暗下決心，一定做世界上最孝順的女兒。
媽媽把一切的一切都傾注在我身上。她對(duì)我那平淡無(wú)奇的深深地愛(ài)，就好比茉莉花的那縷縷清香，裊裊地鉆到我的心中……
2.父母唯一欣慰的是，孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)展；父母唯一盼望 的是，孩子長(zhǎng)大后能出人頭地。所以人們時(shí)常說(shuō)，世界上最偉大的莫過(guò)于父母的愛(ài)。
在我心目中，父母永遠(yuǎn)是我的精神支柱。他們用“心”來(lái)教育我，用“愛(ài)”來(lái)感化我。雖然他們對(duì)我非常嚴(yán)格，甚至有些刻薄，但我認(rèn)為這是一種無(wú)言的愛(ài)。
從小，我的志向就很高，我也堅(jiān)信自己有很高的意志力，可父母卻不認(rèn)同我的想法。我覺(jué)得自己的想法是正確的，知識(shí)我們之間存在著代溝。其實(shí)，是我錯(cuò)了。我只會(huì)沉浸在自己的喜悅之中，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去接受自己的缺點(diǎn)。
父親是一名心理醫(yī)生，喜歡與我講道理，讓我在道理中選擇和尋找真理。讓我打心底里明白任何事情，我們都要勇敢面對(duì)。而母親 則用強(qiáng)制的方式教育我，她的方式我不喜歡，但我也接受。她的方式唯一的好處是：母親的鞭策，給予了我一次又一次的激勵(lì)，讓我一次又一次的奮力、拼搏。父母對(duì)我可以說(shuō)是“軟硬兼施”。讓我不但屈服他們，而且非常敬佩他們。
父母所做的每一件事都為了我。雖然，有時(shí)我成功了。沒(méi)有得到父母的表。但其實(shí)他們暗地里默默的笑，只是不表現(xiàn)出來(lái)，不讓我驕傲。待我成功之時(shí)，他們一定為我自豪。
父母把愛(ài)藏在心中，然后一點(diǎn)一滴的播灑在孩子的身上。讓它萌芽，散發(fā)出濃郁的香氣，讓香氣飄在人們的周?chē)?/p>
父母沉默的愛(ài)，讓我不再沉思，告訴自己要做一個(gè)強(qiáng)者，相信 明天的陽(yáng)光一定燦爛，明天的成長(zhǎng)一定會(huì)更好。
他們的愛(ài)也許注定會(huì)被忽略，因?yàn)槭悄菢悠匠！⒛菢用繒r(shí)每刻都存在著。但他們依然義無(wú)反顧地愛(ài)我，給了我一個(gè)充滿愛(ài)的家。因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊悺?/p>
他有一雙粗糙的手，卻大而溫暖。他常抓著我的手，讓那溫暖流遍我身體的每一個(gè)角落。他常舉起那雙手想要打我，卻從未真的打過(guò)我，哪怕一次。他常拉著我講過(guò)去的故事，臉上充滿對(duì)往事的回憶 。他常帶我去游樂(lè)園玩，我玩得很開(kāi)心，而他那總是很?chē)?yán)肅的臉上竟露出絲絲笑意。他從未對(duì)我說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，但我知道，他愛(ài)我，因?yàn)槲沂撬膶氊悺?/p>
她有一張慈祥而溫和的臉，總是用那雙滿含關(guān)切的眸子看著我，輕輕地笑著。她喜歡摸著我的頭，帶著淡淡笑意吐出些許叮嚀和囑咐。她喜歡看著我，常常有如發(fā)呆般看上好久。她喜歡在和我一起拍照時(shí)笑得好開(kāi)心，好開(kāi)心，宛若少女 般燦爛。她喜歡為我?guī)娃p子，溫柔地?fù)崦业念^發(fā)，輕笑出聲。她喜歡輕輕地?fù)碇遥f(shuō)“我愛(ài)/你”。她喜歡在我步入家門(mén)時(shí)，沖過(guò)來(lái)，緊緊抱住我，直到我透不過(guò)氣，才帶著孩子般傻傻的笑容把我放開(kāi)，說(shuō)“對(duì)不起”。她的愛(ài)充斥著我身邊的每一個(gè)角落，毫無(wú)保留地給予了我她的全部，因?yàn)槲沂撬膶氊悺?/p>
他們都有一顆充滿著愛(ài)的心。在我摔倒時(shí)，他們從不去扶我，只是看著我慘兮兮地大哭，直到我獨(dú)自爬起來(lái)，她會(huì)摸著我的頭，輕笑說(shuō)“你真棒”，他會(huì)在一旁噙著一絲笑意看著我們。在公車(chē)上，他們會(huì)謝絕為我讓座的人，說(shuō)“你已經(jīng)到了可以站著的年齡”。在我生病時(shí)，他會(huì)一言不發(fā)地帶我去醫(yī)院，而她總是在病床前守著我，幾天幾夜。每當(dāng)夜晚 ，他們會(huì)小心翼翼地為我拉好被子，而不吵醒我。他們總是盡其所能地愛(ài)我，因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊悺?/p>
我想，也許我是一條飛魚(yú)，可以騰空而起，卻離不開(kāi)水，因?yàn)樗俏业母改福沂撬麄兊膶氊悺?/p>
但我們都離不開(kāi)大海，因?yàn)榇蠛Ｊ俏覀兊募摇?/p>
3.《感悟父愛(ài)母愛(ài)》這本書(shū)使我的心靈受到了很多感悟。讀過(guò)書(shū)中這些文章的我，難以抗拒它們的魅力，它們蘊(yùn)含著的深切的情感，讓我感受到愛(ài)的偉大，愛(ài)的力量！
這本書(shū)主要圍繞：父愛(ài)到永遠(yuǎn)、比血還濃的母愛(ài)、母親的心、父親的高度、母親的純凈水這五個(gè)標(biāo)題，講著一個(gè)又一個(gè)的 感動(dòng)天下所有人的小故事。表達(dá)了父母對(duì)我們的愛(ài)是最單純，也是最無(wú)私，最博大的愛(ài)。面對(duì)著這種愛(ài)，我們的表現(xiàn)卻不同。有的認(rèn)為父母無(wú)私的付出是天經(jīng)地義的，而有的卻知道父母的苦心，做一個(gè)有孝心的兒女。在這里，愿天下所有的人，都要孝敬自己的父母。
這本書(shū)中使我印象最深的是《父親的背》這篇文章。文章主要描述了作者小時(shí)候雙腿殘疾，從小就在父親的背上長(zhǎng)大。父 親為了實(shí)現(xiàn)兒子的“音樂(lè)夢(mèng)”，他背著兒子走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路，最終圓了兒子的夢(mèng)。對(duì)啊！父母的愛(ài)承載了兒女對(duì)生活的希望和人生的夢(mèng)想。猶如寬廣深厚的土地，默默地承受和奉獻(xiàn)，孕育出人間最美麗的花朵、豐碩的果實(shí)。
父愛(ài)重如山，母愛(ài)深似海。書(shū)中的一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事，也給我留下了深刻的印象——《生命的姿勢(shì)》。從文章的題目雖看不出與母愛(ài)有關(guān)，但內(nèi)容卻十分感人，他講了，一對(duì)夫婦為了慶祝孩子的生日，決定去登高達(dá)7000米的雪山，在登山的途中他們遇上了危險(xiǎn)，母親為了保護(hù)自己的孩子，離開(kāi)了人世。因?yàn)楦改福覀兊纳畈懦錆M了活力，相信天下所有的父母，都像這位母親一樣偉大。
“父母的恩惠就不是恩惠嗎？”這是書(shū)中的.一句話，對(duì)這句話，我的理解很深：在生活中，父母是傘，我們是傘下的孩子；父母是豆莢，我們是莢里的豆子。我們?cè)诟改傅某岚蛳麻L(zhǎng)大，父母給了我們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，可是我們又有誰(shuí)把父母的恩惠放在心上呢？他們養(yǎng)育我們的時(shí)候，我們?cè)诹w慕同伴手中的玩具；他們守護(hù)在我們病床前的時(shí)候，我們想的是外面世界的自由；他們?yōu)槲覀兊氖б舛β当疾ǖ臅r(shí)候，我們?cè)诼裨故赖赖牟还欢覀兒苌僬J(rèn)真的想想我們的父母在想什么、在為我們做些什么。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們把父母對(duì)我們的恩惠放在心上吧！
愛(ài)，在很多時(shí)候往往表現(xiàn)為一種姿勢(shì)。父愛(ài)母愛(ài)的姿勢(shì)總是那么令人感動(dòng)。()相信每個(gè)父母都有這種“愛(ài)的姿勢(shì)”——雨中為兒女撐傘的姿勢(shì)、廚房中精心做飯的姿勢(shì)、在校園外等待著正在考試的孩子出來(lái)的姿勢(shì)……父母用不同的姿勢(shì)表達(dá)著對(duì)兒女的愛(ài)，而這種愛(ài)，作為兒女，幾乎是無(wú)以回報(bào)的。
父母是孩子一生的老師，父母的教育也是孩子成長(zhǎng)中的指南針。在我們的童年生活中，難免有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，卻不知所措時(shí)，是父母給了我們機(jī)會(huì)，讓我們從黑暗中走向光明，走向成功。
讀了《感悟父愛(ài)母愛(ài)》這本精品美文，真是使我受益匪淺啊！書(shū)中的一篇篇文章使我十分感動(dòng)。今后，我一定要回報(bào)自己的父母，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品德兼優(yōu)、孝敬父母、熱愛(ài)祖國(guó)的好少年。我愛(ài)我的父母！關(guān)于母愛(ài)的作文1000字寫(xiě)母愛(ài)的作文1100字關(guān)于母愛(ài)的作文1400字
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇6
那一刻，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界上的母愛(ài)都泛著水晶一樣的光澤。——題記
母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著他的光芒；是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)。
那一刻，我感受到了無(wú)聲的母愛(ài)。
在經(jīng)過(guò)各科老師舉行的大大小小的測(cè)試后，疲憊的我終于回到家中，迎面而來(lái)的是母親一臉的微笑，她張開(kāi)雙手向我迎來(lái)，我只是像往常一樣打了一個(gè)招呼便回到了屋里，關(guān)門(mén)時(shí)看到母親那孤獨(dú)的身影。
門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，母親端著一盤(pán)玲瓏剔透的櫻桃走了進(jìn)來(lái)。她站在我身邊，挑了一顆很美的櫻桃，放到我的嘴邊，我將頭一甩，淡淡地說(shuō)：“先放下吧，我一會(huì)再吃。”母親欲言又止，孤單失落地出去。不一會(huì)兒，門(mén)有“吱呀”一聲。我又不耐煩地說(shuō)：“媽，我正在寫(xiě)作業(yè)，您別一進(jìn)一出的。”回頭卻看見(jiàn)母親詫異的眼神，那眼神深處似乎有種悲傷。母親再一次悄悄退去，門(mén)沒(méi)有一絲動(dòng)靜。
我一偏頭看了那盤(pán)晶瑩的櫻桃，上面還有幾滴水珠在閃閃發(fā)光。我意識(shí)到自己太過(guò)分了。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了爸爸的呵斥聲：“孩子在學(xué)習(xí)，你干嗎老打擾他！”誰(shuí)知母親竟帶著哭腔說(shuō)：“孩子這么累，我這當(dāng)媽的看看都不行嗎？哪怕只是輕輕的抱抱他，讓他歇息片刻也好啊！”我心中不由一顫，母親每次進(jìn)我屋中，只是為了看一眼她辛苦的孩子，一顆顆櫻桃，代表的是她對(duì)兒子火熱的心，進(jìn)門(mén)時(shí)張開(kāi)雙手，是想抱一抱已比她高半頭的兒子。
我打開(kāi)門(mén)，任憑它發(fā)出“吱呀”的叫聲，我走向母親，溫柔地抱住了她。我分明感覺(jué)到她顫抖了一下，分明感覺(jué)到有一股永不停息的暖流，溫柔地流淌在母親的血液中。它在空氣中擴(kuò)散著，流動(dòng)著，一直流到我的體內(nèi)，融入我的內(nèi)心，暖暖的。
但愿——那一刻——可以——永恒。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界上的母愛(ài)都泛著水晶一樣的光澤。
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇7
朋友，你知道母愛(ài)是什么嗎？今天我告訴你，全是加法算式呢。（開(kāi)篇設(shè)問(wèn)，引人思考。）
一、面包＋雞蛋＝母愛(ài)
每天早上，不知怎么的，母親總不喜歡睡懶覺(jué)，總比我早起床半小時(shí)，不厭其煩地為我煮雞蛋，準(zhǔn)備面包和牛奶。我每天吃這三樣?xùn)|西，都吃煩了。可是，母親卻說(shuō)：“這東西有營(yíng)養(yǎng)，乖寶寶吃了才有精力上學(xué)嘛。”（用算式做小標(biāo)題，新！母愛(ài)就在面包和牛奶里。）
二、成績(jī)＋哲理＝母愛(ài)
數(shù)學(xué)考試考砸了，只有八十幾分。老師說(shuō)卷子要拿回家讓家長(zhǎng)簽字，我心里亂極了。面對(duì)我那認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅的媽媽，我
關(guān)于父愛(ài)母愛(ài)的作文
真不知道該如何是好。晚上，我把卷子給媽媽的那一刻，腦子里想著：我的好朋友，上次考砸了，她媽媽讓她吃了一頓“棍子燒肉”。我緊張了。媽媽豪爽地簽完了字，撫摸著我的頭，用低沉的口氣語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你這次是因?yàn)榇中牟趴疾畹摹Ｎ乙膊欢嘀肛?zé)你了，事不過(guò)三，下次改過(guò)來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]有？”“聽(tīng)到啦。”“過(guò)來(lái)，幫你改正一下錯(cuò)題！”（面對(duì)考砸了，母愛(ài)就在語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)里。）
三、朋友＋女兒＝母愛(ài)
一天中午，媽媽突然要求我和她做朋友。我從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，母親和女兒做好朋友，不過(guò)我也同意了。后來(lái)我才知道，媽媽是為了更好地關(guān)心我，才提出和我做好朋友
的。（朋友似的母親，難得呀！）
阿里巴巴鑒寶：母愛(ài)是一個(gè)個(gè)加法算式，這樣的寫(xiě)法真是應(yīng)了題目中所說(shuō)的“奇怪”。不過(guò)這卻讓小作者所列舉出來(lái)的這些平凡小事變得有些特別了。這就是習(xí)作之中加上漂亮小標(biāo)題的魅力吧！這篇習(xí)作富有創(chuàng)意，全文處處洋溢著濃濃的母愛(ài)。
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