精選母愛父愛的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的母愛父愛的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母愛父愛的作文 篇1
在周末的一天早上，我剛起床就走到客廳去看電視，早餐也煮好了放在桌面上。
當(dāng)爸媽準(zhǔn)備出去時(shí)“快穿衣服去帽峰山走走！”“不，我不去！”我叫道，爸爸講“不能不去，去走走，不能一天到晚臥在家里，對(duì)身體很不好的！”我還是沒有出去的意思。還沒等我說第二句話，媽媽就生氣了，走過來說：“快點(diǎn)走！”我仍然沒有走的意思。媽媽拿著武器過來了。“你走還是不走？”“不走！”媽媽的武器打了過來，我沒有哭，不過還是沒有走。他們“斗”不過我，就走了。
晚上，媽媽跟我說：“還疼不疼？”我說不疼，媽媽又說：“其實(shí)，打你也是為你好啊！你看你那么胖，不出去走走怎么行？”其實(shí)這些我都知道，但就是改不了懶的習(xí)慣。
另一個(gè)星期五的晚上，我回到家，爸爸怒目圓睜的看著我，加上外面狂風(fēng)怒號(hào)，嚇得我不知道要往哪間房間走。爸爸坐在沙發(fā)上對(duì)我說：“老師又打電話投訴你了！怎么辦！成績那么差，當(dāng)年‘我’可是科科都是考了滿分！”我知道要挨批評(píng)，“沉默是金。”心想：“當(dāng)年你科科都是滿分？吹牛！我可不相信。看著爸爸烏黑的臉，唉！我都不知道要怎么辦?我的心一片混亂也不知想著什么。還好他放過了我。”
爸爸，媽媽雖然都很忙，但是他們每個(gè)周末都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來看看我寫作業(yè)。他們和我一起認(rèn)真仔細(xì)地檢查卷子上的錯(cuò)誤，提醒我改正，不會(huì)寫的字要勤檢查字典......
想起這么多，我忽然覺得他們其實(shí)也是很愛我的。
母愛父愛的作文 篇2
七（6）蘭曼曼父母的愛是世上最偉大的愛，這種愛在世間獨(dú)一無二，無可替代。因?yàn)楦改傅膼郏覀冇辛藢氋F的生命，我們有一個(gè)幸福的家。花瓣包著花蕊，花梗支撐著花瓣和花蕊，這樣就有了一朵一朵美麗又清香的花。在我家，我是那嬌貴的花蕊，媽媽是那遮風(fēng)擋雨的花瓣，爸爸就是花梗，他支撐著整個(gè)家，我在他們的呵護(hù)下快樂的成長，就像魚兒自由自在地在水里游泳。小時(shí)候我總喜歡依偎在母親的懷抱，聽她哼唱著小曲，我在這溫暖的調(diào)中進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，安逸幸福。常常纏著父親講故事給我聽，這些不僅豐富了我童年的生活，還在我人生路上起了指引作用。從故事中知道生活中不僅有悲劇更有喜劇，我們所能做的是有一顆平常的心態(tài)：不以物喜，不以己悲，凡是要聽從我們的內(nèi)心。現(xiàn)在的我做事沉穩(wěn)冷靜，主要得益于我的父母，我怎能不感激呢？母親就是綻放的康乃馨，在纖細(xì)青翠的花莖上，開著鮮艷妖人的花朵，雍容富麗，更有那誘人的濃郁香氣，使人心醉神迷，我們就在這芬芳的花香中成長。當(dāng)花香勞累的時(shí)候，我們遞上一杯熱茶，或是一句暖人的話語，雖是微不足道，卻能是芳香更加持久，讓母親心情舒暢，綻放出心田的微笑。父愛如山，雄偉巍峨，為我們遮擋生活中的艱難困苦；父愛如海，浩瀚如海，給我們寬廣的胸懷和保護(hù)；父愛如樹，堅(jiān)韌挺拔，為我們帶來心曠神怡般的濃蔭。父愛的表現(xiàn)方式，往往是沉默嚴(yán)肅甚至是呵責(zé)，是一種深沉的愛，這需要我們用心去感知。是父母給了我們一切，，我們應(yīng)該抱有一顆感恩的'心，用實(shí)際行動(dòng)去感知，去珍惜。七（6）蘭曼曼黃橋鎮(zhèn)中心學(xué)校指導(dǎo)教師：張琴芝
母愛父愛的作文 篇3
對(duì)于我來說，我這一生中對(duì)我最重要的人是我的爸爸和媽媽，父愛如山，母愛如海。
我的母親，很平凡，長得并不漂亮。可是，在我眼中，她是世界上最美麗的女人！她用她的平凡，譜寫了不平凡的事。
我的父親，沒有魁梧的臂膀，是一個(gè)又矮又小的人。但是在我心中，他是最高大的！
小時(shí)候，我們家很窮。那時(shí)候還生活在老家，父母天天起早貪黑的去干活，都是為了我，
那天，爸爸兩手抓著一條魚高高興興地回到家，看見小小的我在家里，便喊道：“女兒，今晚我們有魚吃嘍！”
那時(shí)我才三歲，還不算懂事，看到爸爸那么開心，我也咯咯地笑起來。
這時(shí)媽媽走了出來。我興沖沖地跑過去，抱住媽媽的腿，道：“媽媽，媽媽！”媽媽把我抱起來，往粉嘟嘟的臉頰親了一口，看到爸爸手上那條魚，眼前一亮，道：“哪來的魚？”
“從河里釣來的！”爸爸說。
媽媽高興的說：“太好了，終于可以給我們女兒補(bǔ)補(bǔ)了！”
到了晚上，爸爸把一張小桌子放在院子里，媽媽在廚房里做飯。我則在屋檐下玩沙子。
等媽媽上了菜，我才洗手坐到飯桌前。今晚的晚餐很豐盛，有一鍋魚湯，一小疊燜魚，香噴噴的。還有幾碟小菜。特別幸福。
一家人，夕陽照到飯桌上，菜都金黃金黃的，像是灑了一層金粉。很是溫馨。
我小心翼翼地夾起一塊魚肉，放在媽媽碗里，“媽媽，你吃。”用幼稚的童音道。媽媽笑了笑，說：“媽媽不餓，你吃吧。”她又把把塊肉夾到了我的碗里，那時(shí)的我，真的還小，以為媽媽真的不餓，就夾到了爸爸碗里，“那爸爸吃。”哪知，爸爸也說：“爸爸也不餓，女兒你吃吧。”
那時(shí)，我心想，咦？為什么爸爸媽媽都不餓呢？難道是他們吃了什么大餐不告訴我？
最后，爸爸媽媽一起把一大鍋的魚湯都喂我吃完了。
現(xiàn)在回想起來，才知道自己多么傻。如今我才發(fā)現(xiàn)，父母多么偉大。他們?yōu)榱宋覡奚锰嗵啵乙梦胰嗟膼蹃韽浹a(bǔ)他們。爸爸，媽媽，我愛你們！
母愛父愛的作文 篇4
“父愛是耀眼的陽光，母愛是美麗的朝霞；父愛是六月強(qiáng)勁的東風(fēng)，母愛是二月溫柔的春風(fēng)；父愛是雞毛桿的柄，似有奇妙的作用，母愛是雞毛桿的毛，輕輕為你掃去心靈的塵埃，父愛。”
我的爸爸、媽媽也就如此。
我的爸爸對(duì)我的行為生活要求得非常嚴(yán)格。在行為上，爸爸要求我要懂禮貌，尊老愛幼，聽爸媽的話，不要耍小性子。有一次教訓(xùn)我至今還記憶猶新。那是我八歲的時(shí)候，我正在讀小學(xué)二年級(jí)，因?yàn)槲夷昙o(jì)小、不懂事。所以經(jīng)常回到家來就發(fā)一些不著邊際的脾氣。有一次，爸爸下班回到家來，我們正在吃飯。我吃完了粥，然后不是故意的，是無意的把碗甩到地上，“哐啷”一聲，碗打碎了，結(jié)果可想而知，被我爸爸揍了一頓。那一次雖然打得不是非常重，但是那傷痕永遠(yuǎn)地銘刻在了我的心中。至此以后，我再也不敢亂發(fā)脾氣了，這也許就是所謂“奇妙的作用”吧。爸爸，就是如此，對(duì)我生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴(yán)格要求。父愛就是如此，難怪有人說：“父愛是嚴(yán)格的，深沉的。”
我的母親也非常平凡，對(duì)我的生活照顧得無微不至。當(dāng)你遇到困難時(shí)，誰在鼓舞你？是母親；當(dāng)你傷心的時(shí)候，是誰安慰你，為你擦去眼角的淚花？是母親；當(dāng)你寒冷時(shí)，是誰為你披上溫暖的大衣？是母親。母親的愛就是如此瑣碎、平凡，如此美麗、細(xì)膩，讓人時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。在學(xué)習(xí)上，我和媽媽是有約定的，在小學(xué)的時(shí)候，考前都有協(xié)議；考前三名就怎樣怎樣，沒有就按“第五名掃一個(gè)星期的地，第六名洗一個(gè)月的碗……”，依次類推。其實(shí)，我的成績大部分能達(dá)到要求，沒達(dá)到的，其實(shí)媽媽并沒有重罰我，只是在暑假內(nèi)每天做她安排的極為困難的作業(yè)。媽媽，就是如此，對(duì)我學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴(yán)格要求，力爭最好。
父親、母親，那么神圣的字眼，是你們創(chuàng)造了這個(gè)家，然后又創(chuàng)造了我，是你們用愛的甘露滋潤著我，牽著我的手從昨天走到今天……
父親，母親，我永遠(yuǎn)的最愛。
母愛父愛的作文 篇5
“父愛如山，母愛如水”。一聽到這句話，我就會(huì)想起深深疼愛我的爸爸媽媽。
媽媽的愛，溫柔，慈祥。而爸爸的愛則像大海一樣，時(shí)而平靜安詳，時(shí)而卻洶涌澎湃，當(dāng)我生病時(shí)，總能見到他忙碌的身影，當(dāng)我遇到難題時(shí)，總能見到他給我講解的身影，可當(dāng)我不聽話時(shí)，他卻又恨嚴(yán)厲地批評(píng)我。
有一次，和我關(guān)系最好的小表妹來銀川，她只能待一天，那天早晨，我要學(xué)兩個(gè)半小時(shí)的英語，我向爸爸請(qǐng)求：“爸爸，表妹來了，我今天的英語課可以不上嗎？”爸爸想了想，說：“不行，不能因?yàn)橥娑⒄`學(xué)習(xí)！”“表妹才來一天，我去上課，就不能陪她了，我不去。”我不滿地說。爸爸聽了，笑容消失了，嚴(yán)厲地說：“不行，課一節(jié)也不能耽誤”。我從爸爸不容爭辯的聲音中聽出，我必須得去上課，我只好不情愿地去上課。
放學(xué)的路上，爸爸看到我還是不高興，并沒有生氣，他和顏悅色地說：“別不高興了，爸爸并不是不想讓你玩，可是不能耽誤學(xué)習(xí)。”聽了爸爸的話，我覺得有道理，作為學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，要分清先后和主次，玩是要在完成學(xué)習(xí)后的，爸爸雖然有時(shí)對(duì)我我要求嚴(yán)格，可他也是為了我好，這樣做都是愛我。
“父愛如山，母愛如水”。我有一個(gè)慈祥的媽媽，她對(duì)我無微不至，我也有一個(gè)嚴(yán)厲爸爸，他給我匯入不同的愛，慈祥的愛如溫泉，使我舒適愜意，充滿自信，嚴(yán)厲的愛如冰山，使我頭腦清醒，不迷失方向。
母愛父愛的作文 篇6
夏季當(dāng)值，洪水滔天，這使我想起了那個(gè)故事。
我生活在一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村，這里之所以貧窮就是因?yàn)榈貏莶缓茫磕甓荚庥龊闈程鞛?zāi)。三年前的那場特大洪澇災(zāi)難，幾乎斷送了我的生命。連日的傾盆大雨，使河水暴漲，堤圍崩塌，瞬間吞噬了整個(gè)村落。幸好我和親人在洪水來臨前，早早就往高處逃命。眼看周圍的一切都淹于洪水中，我才知道生命的渺小。
次日，洪水倍加高漲，我和家人被搶險(xiǎn)解放軍發(fā)現(xiàn)了，于是坐上了救生橡皮艇離開。我看著周圍都是伸手就能摸到的樹尾和屋頂。心依然驚慌。忽然，不遠(yuǎn)處傳來了小孩子的哭聲，搶險(xiǎn)人員馬上緊張起來，只見不遠(yuǎn)處一棵樹的樹梢上竟然綁著一個(gè)男孩，身體正不停地?fù)u晃著，隨時(shí)有掉到水里的危險(xiǎn)，看得每個(gè)人都心生余悸。
搶險(xiǎn)人員十分小心地將男孩快速救下來，那男孩只有三歲左右，身體已經(jīng)凍得像冰一般僵冷，大家都紛紛脫下大衣把男孩包得緊緊的。大家都為男孩能保存性命而振奮，然而那男孩卻用盡全力手抓那樹的尾部不放，哭著不愿離開，這讓眾人感到很驚訝。之后男孩指著那棵樹哭著說："叔叔，我不能走，我的爸爸媽媽還在樹下捉魚，他們叫我要安靜等著，還叫我千萬不能離開！"眾人聽了，全都流出了眼淚，誰都不愿去想象那悲慘的一幕。我聽了，也激動(dòng)得嘴唇發(fā)抖，從未試過因感動(dòng)而流下這么冰冷的淚，便說出了一生中最大的謊言："傻孩子，你父母為了給你捉好吃的魚。去了很遠(yuǎn)的地方，讓我們先回家等他們！"男孩相信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于松開了手，跟著我們離去。
幾天后，洪水終于退了。人們忙于收拾廢墟，重建家園，為未來打算一番。忽然，村里的送信人張伯大呼起來，眾人立刻往張伯那里跑過去，大家都停在一棵高但不粗的樹下，那就是那天救下男孩的"大"樹。頓時(shí)，所有的人都不敢相信自己的眼睛。也沒有人會(huì)想到那是如此小的一棵樹，在場的人全都無聲地流著淚。因?yàn)闃渖弦簧弦幌陆壷鴥蓚�(gè)人，一個(gè)是弦子的父親，另一個(gè)是孩子的母親。
那天他們一家三口逃亡時(shí)，洪水突然趕到，他們被急流沖到一棵樹下，于是夫妻倆就把孩子綁在樹梢上，但害怕樹身幼小，擔(dān)心那抵擋不了洪水的沖擊，孩子會(huì)被水沖走而喪命。夫妻倆便想出了一個(gè)辦法，就是爬到洪水旱就淹沒的樹下，把自己的身體捆綁在樹上以加強(qiáng)樹干的硬度，但又擔(dān)心孩子因不見父母而慌張掙扎，弄斷樹尾，于是他們就給孩子編了一個(gè)驚天動(dòng)地的捉魚計(jì)劃。
正當(dāng)人們想松解繩結(jié)取下那對(duì)年輕夫妻時(shí)，眾人不約而同地跪了下來，因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)他們身上的繩結(jié)其實(shí)早就被洪水沖開了。那么，是什么黏合劑能把他們牢牢地死粘在樹上，最終保護(hù)了那棵小樹。保護(hù)了男孩呢？那就是世界上最強(qiáng)的黏合劑--父愛和母愛！
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