精選小學(xué)父愛(ài)的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)父愛(ài)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇1
人們總愛(ài)宣揚(yáng)母愛(ài)的偉大，但卻常常把父愛(ài)忘卻了，而我卻是個(gè)例外，與他們相比，在我心中牽掛最深的還是父親。
對(duì)于父親給予我的愛(ài)，我還有個(gè)獨(dú)特的“喜好”，我把這種愛(ài)比喻成生命之源——水，或許有人覺(jué)得這過(guò)于普通，殊不知，生活就是這樣，平平淡淡才是真……
父親是位公安警察，工作時(shí)間不定，常常半夜接到通知出勤，第二天才能回家，所以我們很少見(jiàn)面，他對(duì)我也“毫不關(guān)心”，我對(duì)他的感情自然沒(méi)有對(duì)媽媽的感情深，可經(jīng)過(guò)那一晚，我明白了父親的良苦用心。
兩年前，我家剛剛搬進(jìn)現(xiàn)在這所房子，對(duì)周圍的環(huán)境都不太熟悉，在我家的屋后，有一塊雜草叢生的礦地，沒(méi)逢夏天的夜晚，樹(shù)上的蟬兒就“知了、知了”地叫個(gè)不停，令人心煩意亂。
那是一個(gè)不眠之夜，樹(shù)上的蟬兒依舊扯著嗓子賣弄桌歌喉，一陣陣蟬聲此起彼伏，攪的我難以入睡，漸漸地，蟬鳴聲小了，我心里納悶，過(guò)了許久，我實(shí)在按奈不住了，從窗口探出頭向屋后張望，朦朧中，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，哦！那是父親，一個(gè)沖動(dòng)的念頭閃過(guò)我的腦海，好奇心促使我跟著父親，他到底在干什么？我沖出門外，雖然是夏夜，也感覺(jué)到?jīng)鲲L(fēng)瑟瑟，我打了個(gè)寒顫。父親的背影越來(lái)越清晰，他手里高舉著一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿，在樹(shù)上敲打著什么，突然一聲尖銳的蟬鳴傳來(lái)，我突然茅塞頓開(kāi)，��！父親在為我驅(qū)趕蟬兒，望著父親穿著單薄的襯衫在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中哆嗦著，我的眼淚像決堤的洪水似的涌了出來(lái)……
自那以后，我對(duì)父親的感情日益加深，父親給予我的愛(ài)，仍像水一樣清涼、透澈。作文
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇2
從一出生起，我就享受著親人們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，愛(ài)我最深的是爸爸媽媽。人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，其實(shí)父愛(ài)也有他的偉大之處，我就有許多感激的話想要對(duì)爸爸說(shuō)。
平安夜前夕，人們盡情的沉浸在歡樂(lè)與幸福的節(jié)奏當(dāng)中，孩子們喜歡驚喜的一瞬間，喜歡那些放在圣誕襪或刻桌上的禮物，更喜歡長(zhǎng)著條條白胡須的圣誕老人，他慈祥的臉中看不出一絲悲傷，他的一根根皺紋是孩子們的歡樂(lè)逐漸累積而成的。
第一個(gè)說(shuō)法：19xx年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，我們的父母養(yǎng)育了我們，讓我們從呱呱落實(shí)地只會(huì)哭的小不，如今已長(zhǎng)成了初中的學(xué)生。他們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩模髁硕嗌俸?這次我要寫(xiě)的是感恩父親。
我的爸爸今年三十五歲，皮膚黑黝黝的，五官很深，生氣時(shí)就像火山爆發(fā)一樣，大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是大部分時(shí)候，爸爸就像天使一樣，用心的陪伴我們。
一路風(fēng)雨助兒成長(zhǎng)，小草才露尖尖頭，父母卻要舉巨債為兒購(gòu)房忙。前程似錦父母來(lái)鋪就，臨時(shí)的鄰家近段時(shí)間的忙碌，使筆者頓生一番感嘆！不說(shuō)小孩18歲前的一番艱辛，就說(shuō)小孩現(xiàn)在高攀了一個(gè)品貌出眾，家庭富裕的女朋友，雖鄰家曾再三告誡兒...
母愛(ài)與父愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)與父愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
我的父親是個(gè)地地道道的農(nóng)民。 也許在現(xiàn)在我們對(duì)農(nóng)民下一個(gè)定義是困難的，因?yàn)槲覀儫o(wú)法對(duì)這個(gè)中國(guó)最大的`群體作一個(gè)簡(jiǎn)單的概括。自古以來(lái)，農(nóng)民就和土地結(jié)下了不解之緣。是農(nóng)民，就有剪不斷的土地情結(jié)。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇3
《傅雷家書(shū)》是傅雷寫(xiě)給在國(guó)外求學(xué)的兒子傅聰?shù)囊环夥饧視?shū)合訂而成的一本書(shū)。正是這一封封情感真摯的家書(shū)，使傅聰在異國(guó)漂流的生活中與親人和祖國(guó)建立了心的連接。在這本書(shū)中我讀懂了傅雷對(duì)兒子如山的父愛(ài)，那愛(ài)嚴(yán)厲、寬厚而深沉。
傅雷給傅聰?shù)膼?ài)是嚴(yán)厲的。他在信中寫(xiě)道：“太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼�！痹谒磥�(lái)，過(guò)于的溺愛(ài)不會(huì)讓孩子成才，孩子必要管教才能成才。
傅雷給孩子的愛(ài)也是寬厚的。傅聰外出求學(xué)，傅雷告誡他：在比賽學(xué)習(xí)之余一定要寫(xiě)信回來(lái)，好讓父親知道他的學(xué)習(xí)情況，以便加以指導(dǎo)。傅聰忘了回信，傅雷不是加以追究，而是要他補(bǔ)上一封信就好。最讓我感動(dòng)的是傅雷對(duì)自己教育上的過(guò)失在信中誠(chéng)摯地致歉：“盡管我埋葬了自己的過(guò)去，卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤。孩子！孩子！孩子！我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛(ài)呢！”這讓我看到一位父親那寬廣、坦蕩的胸懷。
傅雷給孩子的愛(ài)更是深沉的。傅聰就要遠(yuǎn)赴波蘭求學(xué)，作為父親，傅雷的心中是多么不舍��！可是面對(duì)傅聰，他卻沒(méi)有一點(diǎn)流露。當(dāng)火車終于駛出站臺(tái)時(shí)，傅雷才忍不住淚流滿面：“車一開(kāi)動(dòng)，大家都變了淚人兒，呆呆的直立在月臺(tái)上，等到冗長(zhǎng)的列車全部出了站方始回身。”這是為什么?他是在忍��！因?yàn)樗ε伦约旱囊酪啦簧釙?huì)讓獨(dú)自一人到外國(guó)求學(xué)的傅聰難過(guò)，更怕傅聰因?yàn)樗寄钣H人而影響學(xué)業(yè)。這淚水里包含的不正是父親對(duì)孩子殷切的希望和關(guān)愛(ài)體貼嗎？
這使我不禁想起我的父親。
我的爸爸工作很忙，總是早出晚歸，以至于我不能每天見(jiàn)到他。我常常因?yàn)樗荒芘阄叶性寡浴？墒侵灰职只貋?lái)早了，無(wú)論多累都一定會(huì)給我講題、陪我下棋，這或許是他對(duì)不能多陪我的一種補(bǔ)償吧。我的爸爸雖然不像傅雷那樣有名，但他給我的愛(ài)卻一點(diǎn)也不亞于傅雷給兒子的愛(ài)。他也像傅雷一樣給予孩子濃濃的父愛(ài)。在錯(cuò)怪我的時(shí)候他會(huì)真心誠(chéng)意的向我道歉；在我犯錯(cuò)的時(shí)候他一樣會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；在我生病時(shí)他會(huì)悉心照顧我；在閑暇時(shí)，他會(huì)以自己的方式來(lái)彌補(bǔ)少給我的陪伴……無(wú)論是我的爸爸還是傅雷，他們都好偉大啊!
從傅雷的一封封家書(shū)中，從爸爸的一言一行中，我更加讀懂了，父親是要有擔(dān)當(dāng)?shù)�，父親是要教育自己孩子的；有了父親的鼓勵(lì)和幫助，孩子一定會(huì)一步步取得成功。
是的，父愛(ài)如山！作為孩子，用心體會(huì)，心存感恩便是對(duì)父愛(ài)最好的回報(bào)！
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇4
父愛(ài)，是一種偉大的精神。看一看那可愛(ài)的小寶寶，在父親的輔佐下慢慢學(xué)會(huì)了走路。再看看身邊那些不起眼的小動(dòng)物們，在爸爸的幫助下慢慢學(xué)會(huì)捕食打獵。�。『芏嗳硕际且屑ぷ约旱母赣H的。因?yàn)槌四赣H，就是父親最愛(ài)我了。
父親愛(ài)我，疼我的事情太多太多，都不知道有多少件這樣的事情了。但是，有一件事讓我記憶猶新......
有一次，我生了一場(chǎng)大病，發(fā)了高燒，溫度居然燒到了39.9度,。我自己非常難受。我的父親也是很著急，比自己工作丟了急著再找工作還急。爸爸火急火燎的把我抱進(jìn)了醫(yī)院，又急匆匆的把我抱進(jìn)了門診科，爸爸趕緊沖到醫(yī)生跟前，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“你快點(diǎn)看看我家的寶貝兒是不是得了特別重的病了，快點(diǎn)兒�。♂t(yī)生見(jiàn)我爸爸急成了這個(gè)樣子了，也很配合我爸爸，醫(yī)省檢查完了，對(duì)我爸爸說(shuō)：“你家兒子只是發(fā)點(diǎn)燒而已，沒(méi)什么大不了。一會(huì)兒你去開(kāi)點(diǎn)藥回家靜養(yǎng)幾天就沒(méi)事的了。“爸爸在對(duì)那位醫(yī)生說(shuō)了一聲謝謝，就又把我?guī)Щ丶伊�。那一刻，我就感到了深深的父�?ài)。作文網(wǎng) 小學(xué)
�。「笎�(ài)真是太偉大了，我們應(yīng)該去珍惜父親對(duì)自己的愛(ài)，更要珍惜愛(ài)。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇5
父親的愛(ài)父親的愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)奇，書(shū)里卻充滿知識(shí)。我的父親是嚴(yán)厲的，但深愛(ài)著我。
記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會(huì)滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們回家吧。”爸爸大聲地說(shuō)：“不行，還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢�！蔽倚南耄汉尾蛔屛覌寢尫鲋襾�(lái)學(xué)呢？我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí)，爸爸好象看出我的心事，就對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說(shuō)：“行，比就比�！毙南耄翰恍�，你能學(xué)會(huì)，年齡一大把了。看著爸爸笨拙的身軀，不�；遣宦�(tīng)話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時(shí)，只見(jiàn)爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái)，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會(huì)兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了�！拔視�(huì)滑了，你來(lái)看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì)，我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢。
在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會(huì)了。
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