分享的作文

時間：2025-03-31 14:25:06 銀鳳分享我要投稿

【薦】分享的作文32篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的分享的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【薦】分享的作文32篇

　　分享的作文 1

　　大自然最值得驕傲的事就是創建了四季；溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。其中我最愛的是千姿百態的夏天。

　　第一部——清晨，我朦朧的睜開雙眼，看到窗外正烏云大作。到處黑乎乎的，什么也看不見。不一會兒，突然電閃雷鳴，只聽見樹被刮得“沙沙”地響和灰塵起舞的聲音，可嚇人了！我連忙躲進被窩了。大概五分鐘后，窗外便下起了傾盆大雨。我跑到門前，聆聽著那嘩嘩的雨滴聲，欣賞著那米粒般大小的雨滴，愜意極了！這時，我想起一句詩：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”夏天真是一個愛哭的姑娘啊！

　　第二部——剛剛還是黑云密布，狂風暴雨，現在就晴空萬里，風和日麗。雨后的天空藍中透白，白中透藍，沒有一點雜質，如同一條美麗的綢緞，

　　接向遠方。天邊隱約能清楚的看到一道絢麗的`彩虹，好似一座七彩橋，讓人們賞心悅目，到達心靈最純真的地方，享受最美妙的時刻。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的夏天的贊歌。道路上，人們都在趁著雨后的那幾個時辰忙里偷閑呢。有的老人聚在一起，坐在凳子上嘮嘮嗑；有的孩子三五成群在一起盡情的游戲；還有的婦女們在一起談談家庭趣事，先生們在一起說說足球賽什么的，這個愉快的時光可真是難得。夏天真是個多變的孩子啊！

　　第三部——勞累了一天的人們都在家里休息，等待明天的到來。院子里，我正躺在竹席上看星星。(由于聽見媽媽講牛郎與織女的感人故事，我想看看真正的星座。)夏夜的風吹過臉龐，打一個激靈，仿佛在炎炎烈日下猛灌了一口雪碧，那可真是晶晶亮，透心涼啊，說不出的愜意。這也只有夏夜才得以享受。春秋都不行。春風還帶著刺骨的味兒，秋風則有了些蕭索的涼意，都不是水的真性情。此時那片深邃的夜空中，閃爍著繁星點點，它們是那么的純凈，純得就像是一顆顆水晶。14年來，我是第一次發現星空是這么的純凈。看！那一顆顆珍珠般大小的星星在天空中閃閃發亮，既如寶石，又像小姑娘那亮晶晶的眸子。此時，我想起了小時候唱的一首兒歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像滿天小眼睛”是呀，她們多像一個個充滿好奇的眼睛呀！一眨一眨地，多美啊！

　　我愛夏天，愛它的純真，多變和那一顆顆小“眼睛”。暖月 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”正如這首詩，夏日悄然到來。家鄉的沉寂、美麗的夜晚。不禁讓我拿起筆，描述了起來8月15日夜晚，漆黑的夜空里，明亮的“眼睛”閃爍著，似乎為寂寞的天空增添了一絲生機，月亮徐徐地升向空中，本像鐮刀的明月漸漸變成半圓，越來越圓，越來越圓，直到潔白的月亮，發出一縷縷銀白的月光。

　　當我喝水時，發現月亮映在了杯子里，那月亮似乎是銀鋪的地，玉砌的墻，發出一絲絲冷冷的寒意，看著那冷月，我出了神，仿佛看見了月中的宮殿、嫦娥、玉兔。月光籠罩了這座城市，樹葉上一滴滴露珠變得晶瑩剔透，馬路上的路燈微弱的光芒，不足以照亮前方，一棟棟高樓大廈上五彩的燈光正絡繹不絕的開和關。這時一些叫聲響起，蛐蛐、蟋蟀等昆蟲的叫聲融成了一支交響樂團。

　　美麗的星空中有了月亮的襯托，變得勃勃生機，再加上昆蟲們演奏的優美音樂怎么不使人沉醉呢？

　　月光漸漸退去，響聲隨著月亮的消失，聲音也越來越小。新的一天到來了，太陽從東方升起，帶來了雞的報曉、蟬的鳴叫、鳥兒的高歌

　　分享的作文 2

　　分享，就像一股清泉流進我的心胸，讓人感到清涼與舒適;分享，就像冬日里的一束陽光，讓人覺得倍感溫暖;分享，就像一盞明燈，時時刻刻照亮著我的心田，分享，就像……總之，分享是一種快樂，帶給我們無限樂趣，溫暖。

　　說起分享這兩個詞，就引起了我的回憶。記得有一次，媽媽在生日時送給我一套十二生肖的雕塑，我愛不釋手，首先映入我眼簾的是那兇猛的老虎，它用一雙銅鈴般的眼睛對視著你，張著大嘴巴，露出鋒利的`牙齒，伸出爪子，那架勢，仿佛要向你撲來似的，使人一下子感到矜持，恐懼。最討人喜愛的是小兔子了，它的那雙長耳朵，短尾巴是那樣可愛。這時，我突然想起下午鄰居——凱凱，要來我家玩，“千萬不能讓他知道啊，他毛手毛腳的，肯定會被他敲壞的，我新買的十二生肖的雕塑，我那么喜歡，壞了可不好。”我邊想著邊把它藏好了。

　　“咚咚咚”突然想起了敲門聲，原來是凱凱來了，他一手抱著一副棋，笑嘻嘻地向我走來，說：“張芊芊，我來了，我一個人在家呆著無聊，想和你來分享分享快樂，特意帶一副棋子來。”我點了點頭，同時心中又有了幾分慚愧，臉一下子唰——的紅了，心里不是那么平靜，心中嘀咕著：“老師常教育我們不能太自私，有快樂就要和大家一起分享，連凱凱都知道分享快樂，而我卻藏著，我到底要不要拿出來呢?”我猶豫不決，不拿出來太自私，拿出來又怕他弄壞了，畢竟也是我最喜歡的玩具。最后，我還是決定拿出來，凱凱眼睛猛地一亮，直勾勾地盯著每一個生肖，大聲說：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔。”對我羨慕的眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他東看看，西看看，手指久久地在上面摸索著，始終不肯放下。我有些不忍心他這么喜歡，想了又想，決定送他一個，他激動地拿起一個，高興地笑了笑，眼里充滿了對我無盡的感激，屋里笑聲不斷……

　　我的心中洋溢著說不出的快樂，這就是分享帶給我的快樂。

　　從這以后，我更加深刻地學到了分享的重要性，我明白了分享才會是的快樂。

　　分享的作文 3

　　我的爺爺走的那年，我還不滿九歲。也許是天意吧，那天我本該在學校上課，早上卻突然發燒了，便請了一天病假。中午，接到從醫院打來的電話，說是我的爺爺不行了。當我和媽媽趕到醫院，推開病房門時，已經聽到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前，叫著我的爺爺，可我的爺爺卻沒有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當時我不懂，還以為是我的爺爺睡著了，直到我的爺爺被火化的那一刻，我才明白我的爺爺已經永遠地離我而去了。

　　到現在，已經快五年了，我的印象已經漸漸模糊了，只是靠一張黑白照片勉強回憶起我的爺爺的臉。可有一個親近卻在我腦海生根，像是一幅靜態畫：我的爺爺坐在陽臺上，右手拿著一把小榔頭，敲著核桃，一臉幸福的笑容。陽光照在我的爺爺身上，我想一定很暖。我夢到這個畫面已經不只一次了，每一次都是那么的清晰。

　　現在，我也總喜歡坐在那兒，坐在我的爺爺以前經常坐的那張椅子上，嚼著核桃仁，細細品味那份香甜。那束陽光依舊是那么的暖，照在我身上，照著我的爺爺曾經坐過的地方。

　　我的爺爺走了，我心里自有無止境的悲傷，可是，他留給我一束溫暖的'陽光，一份美好的回憶。只要是有太陽的日子，我依舊坐在那里，感受著溫暖的陽光，我的眼睛遙望沒有一絲雜色的藍天，我知道，在那兒，我的爺爺一定面帶微笑地看著我。

　　分享的作文 4

　　分享是什么？我曾經一直不明白這個問題，經過一次事件后，我明白了什么是分享。分享就是將一盒甜美的糖分享給同伴，將一件開心的事分享給好朋友………

　　媽媽曾經一再強調，要我學會分享，可我總是不以為然，認為沒這個必要，可我也得到了應有的懲罰。

　　在沒有踏入中學時，我有幾個好朋友，大家經常在一起嬉戲玩耍，打鬧，她們經常分享她們的事情告訴我，和我一起分享甜點，分享好看的書，分享一切我不知道的事情，而我卻很少和他們分享我的事情，很少與他們交流，有什么事也只是藏在心里，什么也不說。

　　有一次，我意外聽到她們在討論我：“她也真是的`，什么事都不和大家說，什么也不和大家分享，真自私。”我聽后以為她們議論的‘她’不是我，可是轉念一想，那個人不就是我嗎，我從不與他們分享，什么事也不說。

　　第二天，大家就對我說：“大家絕交吧，不要做朋友了。”我從她們眼中看到了堅決，肯定，似乎還有一些期待，我回答到：“那……好吧。”我十分不情愿，回到家我告訴了媽媽，媽媽批評我說：“你太不像話了，一點也不懂得分享，現在好了，一個朋友都沒有了。”我認真想了想，決定要挽回朋友，過了幾天我找到朋友們向她們道歉了，她們原諒了我，說：“朋友間沒有什么不能原諒的，大家知道你是不好意思，沒關系的，大家原諒你。”聽完后我差一點哭出來。

　　從那天以后，我漸漸改變了，開始與同伴們分享一切，分享甜點，分享書，分享開心的事，漸漸的我找回了朋友，回到了從前一樣。

　　因為分享，我找到了好朋友，因為分享，我得到了快樂，大家也要學會分享，才能得到快樂、幸福。

　　分享的作文 5

　　高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”的確，“讀一本好書就是和許多高尚的人說話。”今天，我也要向你推薦一本好書。

　　這本書的名字叫做《列那狐的故事》，它的作者是法國的季諾夫人。這本書并沒有光鮮亮麗的外表，故事里也沒有許多深刻的人生哲理，但是它依然讓我讓我記憶猶新。

　　書中故事的主人公是狐貍列那，故事主要講了列那靠著自己的狡猾與機智生存下來的故事。每一次看到它遇到困難時，我都認為它已經瀕臨絕望了，可是它卻總能想出死里逃生的辦法。它運用各種辦法，最后成功的獲得了獅子國王的信任。原以為它會“大展拳腳”，但是在故事結尾，列那因為追求安穩、祥和的生活，于是以假死的形式騙過了眾人，最后和它的妻子、孩子過上了幸福的生活。

　　讀了這本書，我感覺到了列那的奸詐、狡猾，但它卻也是一位稱職的'好父親和一個愛妻子的好丈夫。雖然這本書并沒有光鮮亮麗的外表，故事里也沒有許多深刻的人生哲理，但我還是很喜歡它！因為我覺得這本書很真實，里面精彩的故事情節一環扣一環，也使人有繼續讀下去的興趣。

　　怎么樣？我推薦的這本書不錯吧！你也快去讀一讀吧！

　　分享的作文 6

　　分享是一種人生的境界，托爾斯泰說過：神奇的愛，會使數學法則失去平衡。兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦;兩個人分享一個幸福，卻能擁有兩個幸福。

　　生活中的許多快樂，都是互相分享得來的。比如說，在上學時，生活的主旋律是上課、吃飯、睡覺，若只有這些，學生生活無疑是非常單調的。所以，讓我想起來就覺得開心的'部分就是宿舍的“臥談會”，經過一天辛苦的學習，大家終于盼來了這輕松的時刻。此時，大家講講今天發生的趣事，整個寢室就開心起來了，七嘴八舌，侃侃而談，一個人的趣事變成了大家共同的快樂，這種分享給我帶來的快樂的感覺，將成為一輩子的記憶與財富。

　　不僅可以分享快樂，讓快樂加倍。在你覺得痛苦煩悶時，及時與他人分享，是一劑解決你痛苦的良藥。一份痛苦兩個人分擔，則變成一半的痛苦。心理醫生的很大作用也在于傾聽、分享病人的痛苦與煩悶。在生活中，同事、同學、朋友、家人都樂意成為我們的“心理醫生”，因為我們的分享，因為我們的信任。

　　分享，是心與心的交換;分享，是情與情的傳遞!分享，讓我們從此多了一個世界，讓我變成我們。讓我們分享吧!

　　分享的作文 7

　　分享，是一種美德。與一個朋友分享快樂，你將得到兩個快樂；同樣，憂愁也能分享，你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。

　　以前，我是個有些自私的孩子，不愿和他人分享快樂

　　記得去年暑假的一天，我為了減肥，每天都去體育館跑步鍛煉，為此有一位同學愿意和我一起去。可是那一天，他不知因為什么原因遲到了，所以我沒給他買水。可是正當我以為他不來時，他的身影卻出現在了我的視野里。

　　他告訴我說他因為睡過頭了所以來遲了，我也愉快地原諒他了。我們便開始跑步。一圈、兩圈、三圈十圈跑完了。我們停下來休息，我瞄了一眼他：汗流浹背，豆大的汗珠從他的臉上流了下來，地上都濕了，他也顧不得去擦。

　　那時正值最熱的時候，我知道他一定很渴，可是附近沒有什么超市，我的水也沒有多少了。看到他氣喘吁吁，生不如死的樣子，我還是忍不住把水給他喝了。他一開始拒絕，說不渴，在我的一再要求下，他接過水來，大口喝著。他看到那空了的瓶子，便向我道歉了，我一點也不生氣，也許這就是分享的快樂吧。

　　夏天炎熱，分享的.快樂卻讓我的身心異常的涼爽。

　　分享的作文 8

　　爸爸，你起來啊！爸爸，求你了，看看我！我的爸爸走了，永遠的離開了我。

　　為什么開頭就這么悲慘？因為標題，我的爸爸跟我分享了他的生命，分享了他的信仰，我擁有最偉大的父親。我是先天性心肌管狹窄，每天都是危在旦夕的狀態，媽媽在我小的時候就離開了，爸爸每天做著工作，照顧我，但是我從沒看過他皺眉頭，傷心流淚更是沒有，他跟我分享了所有的快樂，悲傷痛苦他都是獨享了，分享的形式有很多種，我卻經歷了最痛苦的一種，科技發達無所不能，我要經歷的`是一次換心的手術，看到這里大家可能懂了，沒錯！我爸爸的心要換給我，但這些我都不知道，一直被蒙在鼓里，在狠心的兒女也不可能去接受自己父親的心臟，這對我來說太難了，我做不到。

　　手術過后，我的世界只剩下一個人，但是我卻格外的開心，父親把自己的心臟給了我，我們這樣就可以永遠在一起了，我們可以分享一切，快樂、悲傷都不在是我一個人的事，我要讓父親也開心，我吃的第一頓飯父親最愛吃的紅燒肉，我從不吃肥肉，這頓我吃的很香，我知道爸爸吃的也很香，我們彼此感受，彼此關懷，雖然不能在看到他，至少我能感受到，謝謝你，爸爸。也許，我根本不需要說這些，因為你懂的！

　　分享的作文 9

　　今天有一節認識巖石的科學課，我很興奮，因為我帶了秘密武器―――一臺玩具顯微鏡和好些巖石標本―――有黑的、白的、花的、土黃的……我心想：這個玩意兒一定能引起班級的轟動。果然不出我所料，下課時，我就被一群同學包圍了，我的座位四周堵得水泄不通。班主任老師一頭霧水，站在講臺前驚訝地看著她的這群瘋孩子。

　　走在去實驗室的路上，我依然被眾星捧月般地簇擁著，儼然成了大家追捧的明星。這節課，我的`寶貝可發揮了大作用。同學們通過顯微鏡，觀察到了巖石不為人知的一面。這令大家眼界大開。你看她，剛一對上觀察鏡，嘴巴就張得都能塞進一個蘋果啦！再看他，一副不可思議的表情躍然臉上，嘴里不停地叨念“太美了”、“太美了”，都超過觀察的時間了，還不肯離開，急得后面的同學直呼犯規，恨不得一把將他拽開！同學們排著隊，依次上臺，透過顯微鏡，看到了從沒看到過的神奇景象。

　　一臺簡易的玩具顯微鏡就能給同學們帶來這么多的歡樂，我感到非常欣慰。原來，再不起眼的東西，只要一起分享，就能收獲無限的快樂！

　　分享的作文 10

　　一個春天的下午，太陽暖洋洋的，街心花園里，有這樣一對母女：女孩大約三歲，正在興奮快樂的追逐著低飛的'花蝴蝶，年輕的母親則靜靜的坐在旁邊的長椅上，微笑地注視著女孩的一舉一動。

　　漸漸的，小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細細的汗珠。細心的媽媽看到了，心疼地叫到：“彩彩，快過來休息一下！“媽媽幫女孩剝開了一個橘子放到她手上，“先吃完橘子再玩吧！“小女孩并沒有馬上吃，而是把橘子捧在手心舉起來，對著陽光，瞇起眼睛來仔細看。突然，她好奇地問媽媽：“為什么橘子是一瓣一瓣的？“媽媽楞了一下，想了想，笑著說：“你再好好聽聽，這個橘子不正在告訴你，我長成這樣，就是希望你能和大家一起來分享我，而不是你一個人吃哦！“

　　小姑娘似懂非懂地點了點頭，然后把最大的那一瓣塞進媽媽嘴里！她臉上露出甜甜的笑容，又向著坐在不遠處的一對夫婦跑去……

　　分享是快樂的大門，學會分享你就走進了快樂城堡；獨享是痛苦的大門，只去獨享，你就走進了痛苦的泥潭；學會分享你就用了快樂！同時你會明白分享等于快了！

　　分享的作文 11

　　有一位心細的老師發現了一個不愛問問題的學生，便把他叫到了家里。老師平靜地說“你先去點一盞油燈來。”“再去多拿幾盞油燈。”學生照做了。老師笑了笑對學生說：“其他的油燈都是用第一盞的光芒點的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎？”學生回答：“沒有！”老師又說“和你們分享我所擁有的知識，我不但不會有損失，反而會有更大的快樂和滿足，所以我時時歡迎你來問我。”

　　確實，在我們生活中，有些東西與人分享反而會增多，比如知識，比如快樂，比如幸福。

　　就像一株野草，生長在叢林中往往很茂盛，具有生命力。盡管叢林有蟲蚊叮咬……但是種在一只淺淺的花盆里的花，擁有只是一片巴掌大的天空，一塊有限的泥土，那么，再好的種子，也無法長出參天大樹。

　　就像一種人生的歡樂與苦痛，都需要與他人分享，才接近它存在的最大意義。我們生活在同一個地球上，擁有同樣的夢想。如果不說出自己的感受，就只能局限于一個封閉而孤獨的空間，不懂得與他人分享的`人注定孤獨。

　　生命常常被包裹在狹小的空間里，學會分享才能讓我們的生活的色調越來越豐富，越來越豐滿。

　　分享的作文 12

　　人是生活在一個群體里的，人需要和別人分享。與別人分享痛苦，你的痛苦就減少了一半；與別人分享快樂，就多了一個快樂的人；與別人分享美味，就少了一個饑餓的人。學會與人分享才能成為一個快樂的人。

　　大家都學過《一個蘋果》這個故事，在抗美援朝的戰場上志愿軍戰士分享一個蘋果，大家都在推讓，傳一圈到最后蘋果只被吃了一小口。分享就是大家互相謙讓，把好東西留給別人。在關鍵時刻，分享不僅僅是幫助別人也是在幫助自己。小時候父母老師都給我們講孔融讓梨的故事，這個故事就是教育我們要與別人分享。分享是中華民族的傳統美德，作為一個炎黃子孫，我們要學會分享。

　　當春天的第一縷陽光照耀在窗前，不要忘記感受鳥兒自己收獲溫暖時的幸福；當夏天的第一陣涼風吹過自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風輕輕吹來的快樂；當秋天的第一片落葉從空中飄落時，請記住農民伯伯豐收時的喜悅；當冬季每一場雪飄然而至時，要記得給遠方的朋友送去溫暖的祝福。

　　在人生的道路上，感謝朋友分享我的'煩惱，感謝朋友分享我的快樂。我也愿意分享別人的痛苦別人的快樂。

　　分享的作文 13

　　學會分享，和別人分享快樂，你的快樂就加倍；學會分享，和別人分享痛苦，你的痛苦就減半。學會分享，快樂自我！

　　分享快樂，你的快樂就會加倍。生活中有很多值得我們分享的快樂，比如：當自己有了一些好吃的零食，拿出來與好朋友一起分享，這樣當他們有好吃的的時候，也就會拿出來與你一起分享，不僅吃到了多種好吃的零食感到了快樂，還贏得了一份深厚的友誼。除此之外，還可以分享一件好玩的玩具，分享一本好看的書，分享一份成功的喜悅等等，很多東西都可以拿出來也大家分享。由此可見分享快樂，我們的快樂就會加倍。所以生活中有好的東西，一定要記得拿出來多與大家分享。

　　分享痛苦，我們的痛苦就會減半。生活中當我們遇到一件讓我們不開心的事，不要獨自悶悶不樂，找個知心的.好朋友，說個悄悄話，把他當作一個傾聽者，把憋在心里的不快訴說出來，這樣心里也就會舒服些。同樣我們可以看出，分享痛苦，我們的痛苦就會減半。所以生活中遇到一些不開心的事，一定要找個傾聽者，與其一起分享。

　　學會分享，不僅可以得到快樂也能緩解我們的痛苦。由此可見分享的重要性。所以生活中，大家要學會分享，多多分享。分享快樂，從我做起。讓我們一起分享吧！

　　分享的作文 14

　　在我們的身旁，到底有多少人，需要我們關懷呢？最常見的就是弱勢族群，他們可能因為家里窮，沒辦法穿著漂漂亮亮的衣服去上學，而遭到排斥，使他們自尊心受傷，雖然我們現在只是個小學生，不能提供給他們什么太大的幫助，但是請你們不要“絕望”，絕望這個字，是給放棄希望的'人，或許弱勢朋友你們可能常被看不起，而感到很丟臉，但弱勢并不是一種丟臉，而是一種挑戰。

　　每個生活在困苦家庭的朋友，都是上天要給你們的“考試”，只要你跨越了考試的界線，你就不是弱勢，而是勇者，那些瞧不起你的人，會得到懲罰的。雖然我不能提供什么，但是我能把“愛”都分給你們，讓你們感受到溫暖的陽光。你們就像是還沒發芽的種子，等你們沖破了自我，你們會發出綠芽，成為一朵美麗的鮮花，散發出花朵的芬芳。

　　我感謝奉獻無私大愛的人，因為有你們幫干枯的種子，賜予清澈的涼泉，才使他們發芽茁壯，你們就像太陽公公，照亮了全世界，也照亮了弱勢朋友的心房。

　　等到我有能力了，我也會奉獻無私的大愛，讓世界變的充滿愛與希望，這樣世界會變的更溫馨、更美好。朋友們！請你們不要放棄希望，讓我們一起攜手并肩跟“朋友”創造愛的世界。

　　分享的作文 15

　　人生命中的時間，每分每秒都在流逝，當緊扣住脈搏，感受生命的饋贈時，是否會想起生命之于人的意義？怎樣才能讓人生變得充實、有意義？首先，我們要懂得與他人分享。

　　分享生活中的點點滴滴，能使我們發掘許多快樂。例如：當我們為一些困難所苦惱時，可以與別人傾訴，這樣就會開心許多；當遇到一些新奇的事情時，與不開心的人分享，那么開心就會傳遞給身邊的人……。然而盡管分享的感覺是如此地美好，卻還是有人狹隘自私，不愿與他人分享，因而這樣的人是少有的，也是令人鄙夷的。

　　傍晚行走在城市的街角邊緣，看著各色的紅男綠女，喧鬧的聲音，仿佛都有著各自重要的事情去做，而穿行其間的，成為了被遺忘的路人。有時常常覺得人活在世界上沒有存在感，但這種念頭往往只持續一秒就被拋之腦后。我覺得很罪惡，任何人或事物都有生活下去的`理由，無論是為自己還是為他人。所以，多與他人分享自己，也能逐漸發掘自己存在的意義與價值，于人于己都是一件好事。

　　分享，讓我們不再感到孤獨寂寞，使我們的生活變得充實有意義。懂得分享，學會分享，做一個快樂的人。

　　分享的作文 16

　　2014年，是一個歷史性的時刻，就在這年，就在南京，將舉辦第二屆青少年奧利匹克運動會!但是，在這個令大家激動不已的時刻，我們應該做些什么呢?怎樣才能讓這屆青奧會給大家帶來最好的印象呢?

　　申請青奧的成功，自然證明了我們南京的地大物博，適合舉辦這國際性的盛會，我們自然也需要把南京最好的一面展現出來。你瞧，南京最近正在對市區進行大改造。3座橋也被起爆，南京將會回到幾百年前的歷史風情。

　　面對著千載難逢的機會，作為一名南京人，我們需要從小事做起，做一位文明的南京人，我們應該把最禮貌的態度，最真摯的服務，最體貼的關心，讓遠道而來的客人們感受到我們赤誠的心。

　　青奧會的.口號是分享青春共筑未來。我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城一定會更加美麗，大家都處在其樂融融的氛圍里。那時候，南京的天空一定會晴空萬里，南京的大地一定會美麗迷人，南京的綠草一定會更加青翠，南京的鮮花一定會更加鮮艷美麗……只要我們作出努力，南京一定會比想象中更加美麗!

　　2014正在向我們走來，南京是我們的家，大家應當為自己的家園盡一份力量。讓我們從點滴做起，讓南京更加美麗吧!

　　分享的作文 17

　　“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，只要我們都能與別人分享快樂，都能獻出我們的一點愛心，那是多么幸福呀！

　　那一次，我和媽媽同事一起去旅游，買了許多飲料和餅干。但給我們孩子分發飲料時，卻發現少了一瓶。熱心腸的媽媽對我說：“這里你年齡最大，把飲料讓給弟弟。”說完，把飲料給了小弟弟。我想：哼，沒經過我的同意就把飲料拿走，難道我不用吃東西嗎？又聽見媽媽對弟弟親切地說：“喝吧，哥哥不愛喝！”我聽了，火冒三丈，走到一個大石頭上，望著美景發呆。

　　“哥哥，你為什么一個人來這兒，那兒正在燒烤，你媽媽叫我來叫你去吃。”弟弟天真地對我說。我心想：是嗎？現在想起我來了。我不是不用吃嗎？我對弟弟說：“我不要，不用管我，你還是喝你的飲料吧！”而弟弟的回答卻出乎我的意料：“哥哥，我想和你一起喝飲料！”說著拿起兩根吸管插進飲料中，推到我前面，叫我喝。我不好意思地喝了一口，沒想到弟弟竟然興奮地跳了起來，手舞足蹈地說：“哥哥，一起喝更好喝吧！”我想，我喝了一小口，竟然能給弟弟帶來這么多歡樂，看來是我錯了。

　　我牽著弟弟的`手，來到燒烤區，親手為弟弟烤了一只雞腿，他興奮得一蹦三尺高。

　　分享的作文 18

　　愛是什么，從出生到現在都不知道什么是愛。去年的暑假發生的事，我才明白……

　　我的老家，不在重慶而在四川。爺爺說：“乖孫子，天太熱了快躲在空調房里。我去做你最愛的酸辣雞。”說著就到廚房里去了。只聽見廚房傳來一陣“噼噼啪啪”的`聲音。一會兒一陣陣誘人的香味飄來．我等不及了。就沖向廚房，只見爺爺那蒼老的臉上，豆大的汗水在額頭上躺著，爺爺的上衣已經可以擰出水來了。我的心一酸，淚水禁不住滑了下來，把身子轉向一邊，怕被爺爺發現。可爺爺已經發現了”怎么啦”！爺爺親切的說。我沒有回答，只是默默的擺擺手。

　　午飯時，大家都津津有味的肯著那滑滑嫩嫩的雞肉。我就想起剛才的那一幕：要知道爺爺前不久才做了股骨頭壞死手術，醫生叫他多休息，少運動。可爺爺還是堅持給我們做美味。一種難以平靜的心情涌上心頭，這是一種多么樸實的愛，真想大聲的說爺爺我愛你。爺爺看見我發呆的樣子一塊雞肉夾在了我碗里說：“多吃點”爺爺對我笑著說一頓豐富的午餐就這樣OVEL。

　　飯后我問爸爸你們是不是天天都有這樣的美味，爸爸搖搖頭說：“爺爺因身體的緣故，很少吃一次。”爸爸的回答讓我想起了爺爺做菜的身影…

　　分享的作文 19

　　昨天媽媽買了一個又紅又大的火龍果，看起來軟軟的，吃起來肯定很好吃呢！

　　我把火龍果拿到廚房給媽媽，媽媽拿來木頭墊子，拿小刀便切起火龍果來了。我把自己和弟弟的勺子從消毒柜里拿了出來。我來到餐桌前大吃一驚地問道：媽媽，為什么火龍果不是白色的，而是紅的？這真讓我感到很奇怪呀！于是我嘗了一口。媽媽問：味道好嗎？我說：哇！媽媽這個火龍果雖然是紅色的，但是味道好極了！媽媽不緊不慢地說：真有你說得這么好吃嗎？我說：媽媽，你也來嘗一口好嗎？媽媽說：隨便吧！我說：媽媽那嘗一口吧！嗯！

　　于是媽媽說：真好吃呀！你別提我心里有多么高興了。只要媽媽高興我就高興了。于是我毫不猶豫地說：媽媽您要吃就吃吧！媽媽和藹可親地說：沒事的，媽媽不吃也行。于是旁邊的.弟弟吃完了自己的火龍果，還想吃，弟弟撒著嬌跟媽媽說：媽媽，我還想吃火龍果。我說：這一半火龍果，不是給弟弟的，我要給媽媽呀！媽媽笑著說：沒關系，你給我了，就是我的，所以我想給誰都行。我說：那好吧！

　　我喜歡這次分享。

　　分享的作文 20

　　你有沒有看過用路邊隨手可拾的石頭熬煮成一鍋料好實在的美味好湯？“好厲害的廚師啊！”你心里這么想嗎？但是為湯汁增添美味的，并不是廚師的精湛技藝，“那是什么呢？”“難道是那些石頭嗎？”

　　在你思索答案的同時，我一邊告訴你一個來自法國的古老的，石頭湯的故事。

　　三個剛打完仗的'士兵要從陌生的鄉下走回自己的家鄉，一路上他們很累、很餓，他們心里都有共同的期待－好好吃一頓、睡一覺，然后再繼續趕路。走著、走著，突然之間，他們發現了燈火通明的村莊，可是這個村莊不歡迎陌生人，村莊里的人都把食物藏起來了，沒有一個農人愿意提供他們食物與床，于是三個士兵輕聲的討論起來，然后一個士兵對著所有的村民說：“我們向你們要點吃的東西，可是你們沒有東西可吃。這樣看來，我們就只好煮石頭湯了。”農人們聚在一起睜大眼睛，要好好的把“石頭湯”看個明白……

　　我和爸爸媽媽一起閱讀這本書的時候，我們進行了分角色扮演的游戲，爸爸媽媽扮演剛打完仗的士兵，我扮演村里的農人，表演著表演著，我們都忍不住跟著情節手舞足蹈起來。這個故事讓我了解到分享與愛的重要性，他讓我明白：如何在合作與分享中獲得快樂。

　　分享的作文 21

　　今天下午剛吃過午飯，我覺得很口渴，便對媽媽說：“媽媽，我口渴了，想吃一根冰淇淋。”沒想到媽媽輕易地就答應了我。

　　到了醫院，媽媽順手給了我一張十元的新錢，我拿著新錢就用像閃電一樣的速度奔向了超市。進了超市，我便飛快地跑到冰淇淋箱旁邊，仔細地挑選著美味的冰淇淋。正在這時，我聽見了賣糖油果子的聲音，這讓我想起媽媽最喜歡吃的就是糖油果子了，于是我決定還是買糖油果子吧！

　　我飛奔出超市，向賣糖油果子的車子追去，過了一會兒終于追上了，我大喊一聲：“停一停！”那輛賣糖油果子的車子的主人聽到便停了車，我問到：“阿姨，一串糖油果子多少錢？”賣糖油果子的阿姨說：“十元錢三串。”我看著這嶄新的.十元錢，小心地把它遞給了阿姨，然后拿著三串美味的糖油果子又飛速地跑回了醫院。

　　回到醫院，我高興地把一串糖油果子遞給了媽媽，一串遞給了阿姨，最后一串我自己留著吃。我吃著這香香甜甜的糖油果子，心里感到美滋滋的，因為冰淇淋只能一個人吃，而美味的糖油果子卻可以大家一起分享。

　　分享的作文 22

　　有一天，老師說：今天體育課必須要有跳繩，沒有跳繩就必須在這節課內抄3遍字最多的課文。我聽了這個消息，馬上跑到教室拿了2根跳繩，就怕沒有人帶。我下樓一看，我的好朋友翟翟正被老師批評呢。我趕緊跑去向老師說：老師，不要再批評她了，你看，我拿跳繩的時候，剛好看到她的跳繩，她只是忘拿了而已。聽了這話，老師才放了她。

　　我們走后，我看到班里有個人正焦急地低著頭尋找著什么，我就跑過去問：小欣，你找什么呢？小欣滿頭大汗說：昨天媽媽給我買了一支新的自動鉛筆，準備今天考試用，可是現在找不到筆了，馬上考試不僅沒筆考，回家還要挨打。沒事的，我看看，我有沒有。我從文具盒里拿出了一支自動鉛筆說：是不是這個？是的我高興地說：好吧，這個就送給你了！小欣聽后說：不，我不能拿別人的.東西。我聽后，急忙勸小欣說：小欣，沒事，這是我送你的，朋友之間不就應該友好相處，樂于分享？可小欣還是不要，我就說：

　　如果你不要，我就告訴全班同學，讓大家一起來幫你找。小欣這才低下頭，拿起自動鉛筆，說了一聲謝謝！

　　這兩件事過后，我明白了一個道理：朋友之間，就應該分享，這才快樂，越自私，就越孤獨寂寞。

　　分享的作文 23

　　分享是紐帶，分享是中介，分享是溝通的橋梁。

　　我們在生活中最常見的就是分享微博，你分享代表大家的朋友圈都能看到。分享是讓存在的東西互相研究發表自己的看法。是把好的東西，讓大家一起看。

　　分享是紐帶，分享是東西與東西人與人互相學習的紐帶。牽著我們一起做有意義的.事。牽著我們每件事情的方向，分享是樂觀的。分享是共享的。在我們大家玩微博的時候都能感覺到。我們把好的有意思的照片發在我們的微博上，讓大家來看。讓那好玩的事有意思的事都分享給大家讓大家一起開心。分享是中介，分享能讓你找到我，我找到你。能讓你碰到你的知己，能讓你碰到有共同愛好樂趣的人。

　　分享是溝通的橋梁。分享能讓一個人和一個人在共同的事物上產生不同的看法。溝通你我，溝通萬家。溝通是人與人的接觸的紐帶。溝通讓人更了解。溝通讓人心與人心互知。在當今社會上溝通是生活中最重要的。溝通好了能交好朋友。溝通好了能把事情辦成功。分享與溝通有著密切的關系。

　　分享是中心，分享是連接，分享是把大家牽在一起的橋梁。

　　分享的作文 24

　　分享快樂，是將一份快樂乘以十三億，你就會得到十三億份快樂；分享悲傷，是將一份悲傷除以十三億，你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除，都是分享，都創造了驚人的美麗。

　　分享的美麗，在于它成就他人，也成全了自己。老師不斷分享知識，成就了學生，也成全了自己。科學家把自己的成果分享給全世界，當然也因此而獲得一項又一項的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧，成就了劉備，也成全了自己千古賢相的美名。項羽不懂與諸位英雄分享，最后成為孤家寡人，自刎而亡。

　　分享的美麗，在于它無處不在、無時不在。在母親的`懷里，我們早已把她那慈祥的面容、無私的母愛印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅，母親會比我更快樂；和母親分享我的憂愁，母親會給我無限的安慰，我便不再有憂愁。朋友之間的愛是純潔的，“有福同享，有難同當”早已成為我們之間的口頭禪。其實我們也沒有經歷過大風大浪，但當他有困難，我會和他一起解決，有笑話，會講給我一起聽，一起笑，正是如此，我們才有真正的友誼。流星劃過，大家吆喝著許愿，共同分享美好時刻。

　　分享是博愛的基礎，不與他人分享的人，注定孤獨。讓我們學會分享，分享的世界是美好的！

　　分享的作文 25

　　一個春天的下午，太陽暖洋洋的，街心花園里，有這樣一對母女：女孩大約三歲，正在興奮快樂的追逐著低飛的花蝴蝶，年輕的母親則靜靜的坐在旁邊的長椅上，微笑地注視著女孩的一舉一動．．．．．．

　　漸漸的，小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細細的汗珠．細心的媽媽看到了，心疼地叫到：“彩彩，快過來休息一下!“媽媽幫女孩剝開了一個橘子放到她手上，“先吃完橘子再玩吧!“小女孩并沒有馬上吃，而是把橘子捧在手心舉起來，對著陽光，瞇起眼睛來仔細看．突然，她好奇地問媽媽：“為什么橘子是一瓣一瓣的？“媽媽楞了一下，想了想，笑著說：“你再好好聽聽，這個橘子不正在告訴你，我長成這樣，就是希望你能和大家一起來分享我，而不是你一個人吃哦!“

　　小姑娘似懂非懂地點了點頭，然后把最大的'那一瓣塞進媽媽嘴里!她臉上露出甜甜的笑容，又向著坐在不遠處的一對夫婦跑去．．．．．．

　　分享是快樂的大門，學會分享你就走進了快樂城堡；獨享是痛苦的大門，只去獨享，你就走進了痛苦的泥潭；學會分享你就用了快樂!同時你會明白分享等于快了!

　　分享的作文 26

　　現在的孩子，大多數是獨生子女，都是爸媽的掌上明珠，不管是精神上還是物質上，爸媽都是盡量滿足，同時他們也習慣了獨自享用，久而久之，他們缺乏與他人分享的品質。所以，對于一年級的'孩子，我覺得有必讓他們學會分享。

　　學會分享，就是讓孩子們懂得，在自己享有食物或游戲玩具時，要想到家里的人或小伙伴們，與他們共同享用。有些家長總是舍不得吃穿，盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好，只要是孩子愛吃、愛玩的東西，無論花多少錢，家長都要給孩子買。而且買來以后由孩子專玩專用專吃。孩子對自己家里的人，包括父母和爺爺奶奶，對身邊的小伙伴一點都不關心和熱愛，長大了，又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂呢？怎么可能孝敬父母，服務于社會呢？

　　最近一個單元主題就是：關心他人，孝敬父母。借著這個單元主題正好給孩子們進行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的陽光》，孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。

　　分享的作文 27

　　“融四歲，能讓梨”，這是《三字經》里的一句話，指的就是孔融讓梨的故事。《孔融讓梨》是講：東漢時期，有位名叫孔融的小朋友，他非常聰明懂事。他有五個哥哥和一個弟弟，兄弟七人。

　　有一天，孔融的媽媽把一盤梨擺在桌子上，哥哥們讓孔融和小弟弟先拿。孔融看了看梨，發現梨有大有小，他想：“我比哥哥小應該吃小的，我又比弟弟大應該把大的給弟弟”。于是他就拿起了一只最小的梨，吃了起來。這個故事一直流傳到現在。當媽媽給我講完成這個故事后，我在想，我要向小孔融學習什么呢？我的姥姥已經快七十歲了，她一低頭就容易犯暈。所以當有東西掉地下的時候，我都會說“姥姥不要撿，我來撿”，姥姥說我知道關心她。

　　我們家每天都是姥爺做飯，姥爺做完飯后，我會去廚房幫忙拿碗拿筷子。每當家里有好吃的東西時，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都舍不得吃，他們總會留給我讓我吃。每當這個時候，我都會主動地和他們一起吃，我覺得這樣吃起來才會更香甜。……從孔融讓梨的.故事中我學會了謙讓與分享，我會向孔融學習，做一個尊老愛幼、謙讓別人、為他人著想的孩子。

　　分享的作文 28

　　好多年沒看過小說了，近日一位美女推薦一本看。要問美女姓名，她就叫MM ^_^故事的男主人公叫李衛小說講敘了他在一個小企業改革和成長的經歷。

　　結局算是比較壯烈悲情，但一年時間里學了很多的東西，從另一個層面上講，企業和他個人的收獲還是很大。這很符合中國現在的國情。這也是小說合情理的地方。個人認為：這個故事，如果去掉部分夸張成分，在中國，就是一部分中小企業的`翻版，是很現實的寫照。有時甚至會產生一種錯覺，認為已身處其中。這本小說有相當的可讀性和趣味性。本人最討厭教材上深奧難懂的條條框框。應該說這本小說在一定意義上是開啟一扇門的金鑰匙。不管身處何時何地扮演何種角色，都可以借鑒里面的很多東西。引用一些作者的話。

　　不變革是等死，變革是找死李健熙：“除了老婆孩子，一切都變！“地球離開了誰都照樣轉牢騷抱怨是具有傳染性的和稀泥的企業文化，只會把有才華的人才像溫吞水煮青蛙一樣扼殺掉親兄弟明算帳組織結構必須扁平化。

　　分享的作文 29

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我長大了，不再是那個分不開的自私女孩。

　　那年我才5歲，因為是家里老大，所以爸爸媽媽奶奶都不怎么喜歡我。家里幾乎什么都有。買回來的東西，有人說給我一點，我總是抱在懷里說：“為什么？那是我的.！”這個時候，父母總是告訴我，要學會分享，只有分享，才能感到快樂！分享是一種美德，所以我們應該分享。我撇著嘴，好像沒聽見。

　　后來因為父母很忙，就把我送到鄉下外婆家。隔壁有個比我大一歲的小姐姐。她有一個弟弟和一個妹妹。因為奶奶有時候很忙，她讓姐姐順便帶我去。一開始，我們玩得很開心。后來我們餓了，小姐姐說要做飯，讓我幫忙帶弟弟妹妹。她弟弟妹妹都比我小，我就帶他們去玩了。過了一會兒，我拿出零食吃。弟弟妹妹盯著我手里的零食。我都沒看他們一眼。我都吃了。

　　該吃飯了。桌子上的盤子里幾乎沒有肉。都是吃素的。我正在毫不客氣地找肉吃，但當我看到他們推我，用一片豬肉推你時，我愣住了。我從房間里拿出一包火腿腸給了他們。他們感到震驚和尷尬，要求它。我給他們塞了火腿腸就跑了。

　　兩天后，我回家了。之后我學會了分享，我明白了分享的美德。

　　分享的作文 30

　　總覺得，一個桔子在生活中沒有什么意義。總覺得，一個桔子在生活中不會給我們一點啟示。

　　總覺得，一個桔子在生活中不會讓我們懂得分享。但在讀了《桔子的心》這篇文章后，我深受感動，心潮如同波濤洶涌的大海久久不能平靜。為什么桔子要剝皮?因為可以讓我們明白，如果沒有辛勤的勞動，就沒有收獲。為什么要分成一瓣一瓣?因為可以讓我們懂得，生活的甘甜和幸福是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的',而不是用來揮霍的,更不是用來浪費的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的東西,不能獨自占有,不能獨自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分給別人與你一起共享。在生活中，我們也會把桔子分給別人吃。如果吃到很甜的桔子，常會分成一小瓣一小瓣的，給自己的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。我這也是一種分享，這也是一種珍惜。橘子要剝皮，意味著我們想要成功就必須要付出勞動，橘子肉是一小瓣一小瓣的，意味著要與人分享和來之不易。

　　現在，我覺得一個桔子在生活中可以詮釋一種美麗。覺得一個桔子在生活中可以釋放一種溫暖。覺得一個桔子在生活中可以表達一種分享的快樂......

　　分享的作文 31

　　今天，天陰沉沉的，我獨自一個人坐在窗臺前靜靜的看書，看著看著，心情不禁豁然開朗。

　　文中講的'是：趙慨與李升兩家相鄰，只有一墻之隔。趙家種了一棵棗樹，掛著紅愣愣大棗的棗枝伸進了李升院內；李升種著一株蘋果樹，結著紅艷艷大蘋果的蘋果枝也“越境”伸入趙慨院中。實際上，各家只要將果樹的枝條往自家院內撇一撇或用繩子將果枝勒住，枝就不會“自由發展”。但趙慨想：李家很愛吃棗，就讓他們嘗嘗鮮吧！李升想；趙家喜食蘋果，就讓他家嘗嘗蘋果的美味吧！

　　于是兩家互告，過墻的果子隨便吃。

　　由于互送甜蜜，兩家都品嘗到了滋味水果；由于都惦記著鄰家，兩家便親如一家。

　　在這個故事中我得到了這樣一個啟發：當你無私給予，你便會加倍地得到精神的歡愉！會懂得分享的人，是幸福快樂的。曾有智者說：“將一個痛苦分給別人，便得到兩個痛苦；將一個快樂分給別人，便能得到兩個快樂。”人生在世，不可能獨立存在。“與人方便，自己方便”，“人敬我一尺，我敬人一丈”，一個會尊重人并善于向他人獻出愛心的人，他的心定會享受到更多的愛和尊重。

　　分享的作文 32

　　小時候，我是那種自私自利的人，什么東西都想占為己有。直到六歲那年，姐姐讓我懂得了分享。

　　那是一個風和日麗的下午，爸爸出差回來了。爸爸一進門，就笑著說：“這次出差，我給你倆買了兩個玩具。”當時，姐姐也在家。我看見有一個洋娃娃，還有一個高級遙控飛機。爸爸慈愛地說：“你們兩個挑一個去玩吧。”我和姐姐不約而同地把目光都投向了洋娃娃，因為這個洋娃娃做得惟妙惟肖，像個小公主一樣美麗。我一眼就看上了她。于是我大聲搶著說：“我要洋娃娃，我對飛機一點兒也不感興趣。”姐姐站在一旁沒說話，但我看她的'眼神，知道她也十分喜歡洋娃娃。正當我極力爭奪時，爸爸開口了：“來抽簽吧，你們抽到哪一個就玩哪一個。”我們點點頭。我把卡片翻開后，姐姐抽到了洋娃娃，而我抽到了飛機。

　　晚上，我一直在為這件事感到生氣，姐姐似乎看出了我的心思。她走過來，用溫柔的語氣對我說：“我們倆一起玩這個洋娃娃吧！”洋娃娃？我心里感到一絲溫暖，我對姐姐說：“好，一起玩。”從那以后，我深深地體會到了什么是分享。

　　分享并不是一件難事，只要分享你的快樂，快樂就多一份。

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