分享的作文精華【15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的分享的作文，希望對大家有所幫助。
分享的作文1
什么是分享？分享就是一種樂趣。它能夠讓分享者和被分享者得到格外的快樂。我國唐朝詩人杜甫曾經作過這樣一首詩，“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯。”與別人分享，你就會有一種說不出道不明的感覺。分享是什么？分享就像加法。我們可以分享屬于自己的快樂。從一年級開始，我們就知道一加一等于二，而我們再想一想，一份快樂加一份快樂不就是等于兩份快樂嗎？有時，我都會把自己聽過的趣聞趣事都告訴自己的朋友，接著兩人都會笑得不亦樂乎。
有一次，我從網上看到了一個十分好笑的笑話。一到學校，我便津津樂道地把這個笑話分享給了我的同桌，結果一傳十，十傳百，全班都知道了這個笑話，大家一起哈哈大笑，就因為分享，原本屬于我自己的快樂，讓大家都變得像只快樂的百靈鳥。這就是分享的真諦。分享是什么？分享就像減法。我們可以分享心中的悲傷。有人說：“分享悲傷？悲傷也可以分享嗎？”“是的，我們可以分享自己的悲傷。”記得那一次，我考試考差了，走在回家的.路上，別提有多傷心了。但是，王晨伊卻陪我一起分析，安慰我。于是，我便把自己的悲傷向他一吐為快。之后，我的心里舒服多了。而且，她聽了后，還幫我解決我犯錯的題目。
就因為分享，我的心情舒暢多了，煩惱煙消云散了。這就是分享的真諦。分享是什么？分享就像乘法。我們可以分享大愛無疆。有一次，學校讓我們每人給青海的小朋友捐贈衣服，我為了獻出自己的一份愛心，便捐贈了很多衣服。我把一大袋的衣服帶到學校，誰知還有人比我帶的更多，有人甚至還帶了一麻袋過來。
最令我吃驚的是那一幕：大操場上堆起了“衣服”的小山，原來這是全校捐贈的衣服，此刻，我充分體會到全校同學對青海小朋友的愛。就因為分享，每個人獻出一份愛，世界將匯聚愛的海洋。這就是分享的真諦。分享是什么？分享就像除法。我們可以分享克服困難。20xx年，汶川遭到了自然的報復。在災難發生后，人們眾志成城，一起重建災區，拯救災民。俗話說得好，“大事化小，小事化了！”在人們的幫助下，再大的困難也會被克服。
而現在，汶川又有了新的容貌。就因為分享，我們又重新快樂地生活。這就是分享的真諦。
分享的作文2
在這個世界上，我覺得快樂最重要。人們應該時時都努力保持一份快樂的心情。這樣，你才會對生活時刻充滿熱情。更重要的是，當你找到快樂時一定要與別人分享，因為快樂是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。
在分享快樂的過程中，我又發現其實很多我周圍的人都有一個自己發掘快樂的獨特領域，而這往往是其他人缺乏的。人與人之間是需要溝通的'，在不經意間，你會發現快樂也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會收獲友情、知識，也收獲了快樂。
我聽過這樣一個故事：在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現在他們四兄弟相依為命，大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。
一日，哥哥從城里回來，給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子，這已經是很好的禮物了。看著弟弟們津津有味地吃著糖，哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟，和藹地對他們說：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點頭，對哥哥說：“哥哥，你什么時候再給我們帶糖呀？”哥哥說：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢？
哥哥每天在縣城里幫城里的小商販搬東西，雖然城里的人都沒給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當他想起家里的三個弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都時刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也暗淡了很多。片刻沉靜后，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一只只小拳頭伸向了哥哥，一顆顆糖果輕輕地落在了哥哥的手中。哥哥頓時驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因為感動，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三顆糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他的一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。
分享的作文3
最近，街上很流行騎一種“二人騎”、“三人騎”的復合型自行車。每天都有不計其數的人騎著這種車在街上“兜風”，很是威風，真可是一道奇異的風景。許多同學也騎過，可我還沒有嘗試過呢!問題就出在媽媽那里。心里總是癢癢的。
剛吃完晚飯，電話鈴就響起來了，原來是我的一位好朋友要邀我去騎“多人車”。我一聽，機會來了，所以不加思索地就答應了。正在洗碗的媽媽聽說我要去騎“多人車”，開始是不答應，以后勉強答應了，可還是左一個不安全，右一個不安全，說得我耳朵都快聽出繭來了。唉!真煩，老媽也真是的'，老把我當小孩看。
好不容易，我終于走出了家門，來到了借車的地方，大概是由于“五一”放假的緣故吧，這里的車早就一搶而空了。我們只好坐在那里呆呆地等著。雖然天色漸漸地黑了，但也絲毫沒有減弱我們要去騎“多人車”的興奮心情。過了半晌，終于來了一輛“二人騎”，于是我和我的那位朋友不顧一切地搶到了那輛車。
開始騎車了，可我們倆費了好大的勁才上了車。在媽媽的千叮萬囑之下，我們踩著踏板小心翼翼地前進著。剛走不遠，只聽“哇……”一陣驚天動地的哭叫聲引起了我們的注意，只見一對父母哄著、勸著一個小女孩，我仔細一看，咦，她不正是剛才那個吵著、鬧著要坐車的小女孩嗎?旁邊還有一輛摔倒了的“三人騎”。看來，剛才這里一定發生了什么悲劇……
正在這“傷感”之時，也不知哪個鬼吃飽了撐著的，竟然把路燈給關了。我們頓時像沒頭的蒼蠅，到處亂轉，“嗵、嗵……”隨著自行車的一陣晃動，我們差點兒被一堆砂子給拌倒，真是嚇死我也。也就在此時，走在我們后來的一對“仁兄”就沒有我們的運氣好了，只聽見“哎喲……”的幾聲，他們就倒在了地上。
看到這些慘狀，我的心里開始打起了退堂鼓，沒法，我們只好“打道回府”，只見媽媽還在那兒焦急地等著呢!但我沒有把剛才遇到的一切告訴媽媽，我是怕她又要說我不聽她的話了。然而我心里卻已經默認了媽媽的教悔。
回到家里，電視里正在講：“許多城市都嚴禁‘多人車’上街，希望人們要注意安全……”是啊，我也要奉勸象我一樣有好奇心的朋友們，不要頭腦發熱，安全才是最重要的，千萬不能拿自己的生命開玩笑。
分享的作文4
那把藍白格子的雨傘，承載著滿滿一車的過去......
——題記
小時候的我其實很叛逆。
其實，曾經的我很討厭父親。我總固執地認為，他只關心我的成績，而對我的生活不聞不問。所以，待他出差回來后，我就像完全變了一個人似的：成績直線下降，不關心體貼父母了;變得越來越貪玩了，越來越不懂事了......或許，就是因為這個原因，父親打罵了我。而我偏偏和他過意不去，于是，晚飯時間，拉開了一場戰爭的序幕。
而面對父親殷勤端送的一盤盤佳肴，我卻不屑如故。
于是乎，我接過飯碗便毫不客氣地狼吞虎咽，不給他留半個情面。
半小時后，父親終于鼓足勇氣打破了尷尬的局面，：“......對不起，爸爸不該打罵你，可是，你現在這個樣子，實在令我大吃一驚......”我卻毫不領他的情，：“這菜怎么這么難吃啊?”“味道的確不怎么樣，來，嘗嘗這個，這可是你最愛吃的。”說完便看著我，像是滿懷期待著什么。而我卻潑了他一身冷水：“不就是魚香肉絲嗎?早就膩了，就不能換換花樣嗎?況且，你糖放多了，特別甜!”話都已經說到這個地步，我還不知羞恥地補上一句：“和奶奶的手藝相比，天壤之別啊!”父親便沉默了，因為，奶奶不會做菜。可誰知，我吐出了最后一句話：“今天心情不好，菜像什么似的?活像垃圾場!”這句話徹底地激怒了父親，我清晰地看見他脖子上的青筋一根一根地暴青，而臉像極了氣球似的，越來越紅。這不是個好兆頭，“自己愛吃不吃!不吃就滾到外面去吃!不要玷污了這個家!”父親終還是忍不住了。
“滾就滾，我早就呆不下去了，這個家我早就呆不下去了!”我毫不示弱。
耳畔傳來母親的道歉與挽留。
外面正淅淅瀝瀝地下著小雨，整個街道靜悄悄的'，沒有半個人影。冷清的皎月斜掛在夜幕里，被烏云慢慢掩蓋......
我任憑雨水洗禮我的全身。
過了許久，我感覺雨停了，可還有滴答的雨聲，突然一滴滾燙的“雨”從我的脖頸上滑落。“回家吧。”蒼老的聲音幽幽地道。轉身看——父親正舉著那把藍白格子的雨傘......
在那個叛逆的童年里，父親為我撐起一把無聲的“傘”，化作一條彩虹架在父親和我彼此的心尖......
分享的作文5
漫步在菜花田里，陣陣濃烈的香氣撲鼻而來，鉆進我的心里。我張開雙手，盡情享受這美麗的金色殿堂里，一個個小精靈給我帶來的快樂。被這一個個小精靈圍繞著的，就是我美麗的家鄉——海門。
我的家鄉坐落在這片有山有水的好城市，也正是老天爺的眷顧，才孕育了這里一代又一代勤勞樸實的人們。改革開放三十年以來，我的家鄉也發生了巨大的變化。遠望窗外，是高聳入云的大廈，風馳電掣的汽車，人來人往的購物廣場……這一切使我感慨萬千。三十年前，每一個人騎著舊得不要再舊的自行車，馬路上的汽車幾乎寥寥無幾；三十年前，兄弟姐妹有很多，一件衣服經常十幾個人輪流穿，一頓飯幾個人吃上了，而有些人卻只能餓著肚皮；三十年前，相隔千里的親人只能通過寫信傳達消息，有些家人甚至連信封也買不起……
而現在，家家戶戶都開起了小轎車，自行車早已成了健身運動；國家規劃了計劃生育的新制度，現在的獨生子女一個人就有幾十件衣服，吃的更是“滿漢全席”；自從市政府為人民接上電話線，溝通不再困難……我們都在感嘆家鄉在變化，祖國日漸強大！當我靜靜坐在奶奶膝下聽她講述家鄉的變化時，我眼里也泛起了點點淚光，我為家鄉的變化而感到高興與驕傲。
昨天的家鄉是苦澀和辛酸的，今天的家鄉在快速發展，在改革開放的春風中勇往直前，明天的家鄉是碩果累累的時候，盡情吐露它的芬芳，向人們展示出她的美麗。我的家鄉走向了繁榮富強的康莊大道。每個人都為建設和諧海門而努力著，哪怕是一份微小的力量，也是對家鄉最真誠的祝福。
家鄉的`精神是海納百川，強毅力行，這八個大字是海門人民團結、創新的最佳體現。海門人銳意進取、勇于開拓、富于創新的精神才使得這個城市花香飄逸，到處是豐收的喜悅。川流四海、融會東西、敢為人先、和諧奮進，這不正是對家鄉、對人民的贊美嗎？春季的油菜花依然是那樣美麗，漫山遍野金黃一片。
雖然它們沒有玫瑰的氣味濃香，也沒有牡丹的國色天仙，可它卻顯得那樣樸實、善良、美麗。玲瓏小巧的油菜花把家鄉映襯得更加美麗，這是它與生俱來而擁有的平凡、大方、善良。我永遠愛她，我的家鄉！
分享的作文6
我們現在的環境太差了：垃圾到處都是，人們隨地吐痰，隨地大小便。在我們周圍，空氣不清新了，水變的不清澈了，沙塵暴越來越多了。
有一天，走在大街上看見形形色色的人，他們一個個戴著口罩，包著腦蛋行色匆匆，從他們的眼光中看出了對環境的無奈。他們為什么都是這樣的打扮呢？因為這都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來襲是令人可怕的，大風夾雜著塵土和沙礫肆無忌憚的刮風向人們生存的土地，哪怕是小小的縫隙也不放過，沙塵刮向農田塵土附著在剛出生的小苗上可以導致農作物不能夠進行正常的光合作用，最終導致農作物因營養不良使產量下降，沙塵也是一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會造成許多呼吸道疾病。
下面是一個真實的例子。
黃河流域自古是我們中華民族的搖籃，也是世界古代文明的發揚地之一。黃河，作為中華民族的搖籃和母親河，不僅傳承著幾千年的歷史文明，而且也養育著國家8。1%的人口。然而，目前黃河流域的生態危機正在日益加劇，并且面臨著土地荒漠化，水資源短缺，水土流失面積增大，水污染嚴重，斷流加劇，生存環境惡化等諸多問題交織的'嚴峻形勢，給我們發出了嚴重的警示。
僅僅是一個例子，就是這樣的令人可怕，這一切都是因為人類貪夢的向大自然過度的索取造成的，如果人類繼續這樣執迷不悟下去，那么，我們賴以生存的環境將一去不復返，到那個時候，這個世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。
所以，要讓環境變好，就要從小事做起，植樹造林、保持水土、防止污染、倡導和樹立綠色文明意識，為國家的生態環境建設做自己的一點貢獻，是我們每個公民意不容辭的責任。
我相信，在不久的將來，地球會變的非常美麗，到處是參天大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤、空氣清新。小魚兒在清澈的河水里自由自在的游著，小鳥在枝頭唱著歡樂的歌，無顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
我認為美好的東西人人都很向往，所以我對地球的未來充滿希望，讓我們攜手共同創造綠色、環保、和諧的人類大家園。
分享的作文7
他的一生創作了五十多部詩集，十二部中、長篇小說，一百多篇短篇小說，二十多個劇本以及大量哲學、政治方面的論著。那旖旎瑰麗，千姿百態的《飛鳥集》正是他的詩歌代表之一。說到這兒，你們應該知道他是誰了吧？對了，他就是泰戈爾。今天，我就要到他的世界里去“闖一闖”！
我打開了扉頁，閱讀他生活的第一頁。我仿佛走進了一個美麗的伊甸園，毫無保留地展現在我面前，就像一片凈土，令人心曠神怡。
小詩雖小，卻蘊藏著一絲童趣，每一句短小的詩句都能悟出深刻的.人生哲理——從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者從平凡不過的小草，到美麗妖艷的小花從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。“秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。”是啊，多么美！句句雋永，字字珠璣，如同云霞圍擁紅日，映出璀璨色彩；又像星星灑落夜空，放出閃爍光芒。它給我的第一感覺就是清新，既不是村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也沒有雨果那種悲痛的劇情。他在思索愛情、友情、人生，以及那多姿多彩的大自然。他在詩中將自己比喻成“永恒旅客”，有著像飛鳥一樣經歷內心的漂泊歷程，讓人羨慕，眼饞。
那句“讓生命如夏日花朵般美麗”是如此的令人警醒，他告訴人們“生如夏花”，而死呢？有時，死是有意義的，比如烈士在與敵人的戰斗中犧牲；但是，有些死是沒意義的——因犯罪而斃命，那就是毫無意義的了，那是你活該！那么，你是想流芳百世呢，還是想遺臭萬年呢？我想明智的人，應該知道選哪個，那么，就在生的時候多留下一些游絲樣的痕跡吧！讓生命這一旅程猶如花朵般美麗吧，一起為生命努力！
泰戈爾思緒放縱，這是我想與他成為朋友的一大關系。翅膀、鮮花、陽光、云朵、海洋在詩篇中自由徜徉，這一個個跳動的音符，構成了一支純凈而又優美的詩之交響曲。還有，泰戈爾在刻畫人物心理是筆觸細膩，感情真摯，在語言上，揮灑自如，全無雕琢之感，見景、見情、見性、見意，正是“不首一字，盡得風流”。
分享的作文8
從很小很小開始，老師和家長就開始一遍又一遍的教我們學會兩個字“分享”。
“分享”？小時候的我，每次聽到這兩個字，都會似懂非懂的點點頭，再搖搖頭，卻會想起每次吃面條時有三碗面條，兩個雞蛋，一個在我碗里，一個在爸爸碗里，我拿起雞蛋盯著它，卻突然對媽媽說，“媽媽，你嘗一口吧”，我狠狠地盯著那個圓潤的雞蛋，當媽媽笑著咬了一小口又還給我時，我才松了一口氣，就在媽媽含笑的目光下咬了一大口，媽媽笑了，我也笑了，那一次的我隱約地感受到了分享帶來的快樂和溫暖
那時的我還很小，帶我長大很快就將這次的分享忘得一干二凈，每次媽媽做了什么好吃的.總是第一個撲上去吃個夠，有時還會吃的一滴不剩，直到一個夜晚，我本來準備去問媽媽，今天晚上的飯，卻在廚房看見了媽媽滿頭大汗地為我做著那些經常被我吃的精光的美味菜肴，我瞬間感到有些對不起媽媽，終于在吃飯時，我對媽媽說“媽媽，你也吃呀！”
“沒事，你先吃吧”這可怎么辦呢？
嘿！有了！
“菜太咸啦！”，我對媽媽喊道，“咸了？”媽媽驚奇的看著我，
“不信？你嘗！”，我邊說著邊把一半的菜都扒給了母親，媽媽嘗了一小口，正要說什么，卻看見我藏不住的笑意，最后的最后我和媽媽一起分享了這道美味的菜。
是啊，分享溫暖我的心。
其實，分享還能提升人們的境界，增加人們的尊重。
想當年，居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，或是財產或是科研成果。
想當年，李清照、李煜、蘇軾、王安石等詩人詞人毫不保留地將他們的才華全都傾注到詩詞當中，這雖然是他們所熱愛的東西，但是卻分享給了我們這些后輩，讓我們知道了更多的歷史，以及更多古人的情懷
想當年，竹林七賢暢游在山水之中，在分享彼此志趣的同時，還讓各自的友誼變得越來越好，他們因為分享可以彼此交流，可以彼此學習，也可以找到自己的缺點，這，不就是分享的真諦嗎？
雖然我不會像他們一樣偉大，但分享卻真的溫暖了我的心！
分享這個詞語，將來，還會溫暖更多人的心！一起期待吧！
分享的作文9
1、每個人生長環境不同，價值觀不同，對于享受快樂的認識也不同。有人說，享受快樂就是辛苦耕作到收獲后的舒服感；有人說，享受快樂就是在和朋友玩游戲時真切的大笑；也有人說享受快樂就是認真學習后取得成績的滿足感。而對于我來說，享受快樂就是做數學的過程。
2、享受是樹葉盡情接受陽光的洗禮；享受是雄鷹展翅藍天的喜悅；享受是河流奔向大海的勇氣；享受是松柏毅力在山崖上的執著；享受是蝴蝶脫殼后的驕傲；享受是仙人掌孤獨迎戰沙漠的堅強；享受是臘梅在寒冬綻放的決心……
3、分享是一種快樂。那是源自內心的.一種美好的情愫，它平凡，但又珍貴；它樸素，而又華麗；它純潔，卻又多彩。
4、俗話說“有福同享，有難同當”，這句話的意思是：與他人一起分享快樂，與他人一起面對困難。
5、說起分享嘛，我認為世間有很多事值得我們去分享，比如說：成功的喜悅、快樂、美味等，但今天我要給大家分享的不是快樂、美味，也不是成功的喜悅，而是愛。
6、學習，是被子，是讓人安適的；學習，是開心果，是讓人快樂的；學習，是午餐，是讓人享受的。享受學習的感覺是難以得到的，但只要你努力了，就可以享受的到。
7、分享是一種關心，在別人在傷心難過時，將你的快樂與他分享，讓快樂！分享是一種……
8、分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
9、分享是陽光，溫暖你我的世界；分享是雨露，滋潤干涸的心田；分享是春風，拂去靈魂的塵埃。
10、蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水，姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一米陽光，勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛，因為分享才會感受到快樂。
11、分享是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更容易醉人，因為有了它，生活才更深地令人陶醉。
12、愛是需要分享的，只有分享你才會快樂、幸福。所以，分享愛才會使你變得溫暖。
分享的作文10
這幾天，門口的孩子都陸續去了南京銀杏湖樂園玩。我實在按捺不住了，便鬧著讓爸爸帶我去玩一次。
進去玩，當然要買票了,我聽說南京銀杏湖樂園的夜景很漂亮，就讓爸爸買夜場的票。可一看，票價居然是125一個人，爸爸立馬在微信上買了兩張票。可隊排到一半，忽然聽到一位旅客說：“在‘美團’上買票，便宜!”，爸爸又趕緊把票退掉，下載了‘美團’，在上面買了兩張票。真麻煩!我心想：剛來買票，就發生了不愉快，不知道進去會不會很好玩呢?
一進去，映入眼簾的是一個很大的花壇和又大又多的石頭，巨石的上面是一片一片又一片的森林，石頭與石頭之間鋪上了寬敞的小路，環境十分優美。那個很大的花壇里有不同的花色。遠看，只以為是一個普通的花壇;近看，才知道是一個鐘。花壇的后面是一片較大的池塘。池塘的中心有一個噴泉，一道一道的，一圈一圈的，有兩個噴口還可以動，這讓整個噴泉顯得煞是好看!一路走進去，兩邊的山逐漸多起來，高高的，好像是一個個戰士站在路邊，保護著我們。
再往前走，就是孩子們的天地了!吃喝玩樂，樣樣都有!
我和爸爸第一個玩的，就是“子彈列車”。或許是因為它有點像子彈吧，所以才叫“子彈列車”。玩這項游戲的人特別多，我和爸爸等了好久，才坐上列車。終于，“子彈列車”要啟動了!剛開始，列車的速度比較慢，上“坡”的時候是最慢的;緊接著，列車突然加快，并在轉彎時往右傾斜，直走時，往左傾斜。我在列車傾斜時尖叫了幾聲，因為傾斜時，人就像要被甩出去了一樣。下車時，我還沒回過神來，用“驚魂未定”來形容，一點也不夸張。
接著，我又玩了“漂流”，玩漂流的.人也很多，等到我們玩時已經過了好幾輪了。玩漂流時，腳只能搭在高一點地方，否則就會被突如其來的水浪徹底打濕。
然后，我們又玩了“中國龍 中國夢”，會從很高的地方滑下來，濺起特別大的水花，把衣服全都打濕了。這才叫一個“刺激”!
次來南京銀杏湖樂園真是不虛此行呀!有美麗的風景，也有刺激好玩的游戲!
分享的作文11
草，雖然很平凡，很渺小，但是卻有堅韌不拔的生命力，雖然不漂亮，但是卻有很旺盛的生命力，它們對生命有多么地渴望。
有一天，我在公園散步，看見路旁的那一顆顆綠油油的春天的小草，就想：可能有很多人都把春天的小草當成弱小的、無能的，認為那矮小的身體經不起一點兒風霜。但是，我卻不這么認為，因為在我眼里的春天的小草是多么的頑強，多么的富有生命力。
一到春天，春天的小草就睜開了眼睛，爭先恐后的從土中鉆出來，和人們分享春姑娘所帶來的喜悅和溫暖。它們被分布在大地上，給世界增添了不少色彩，也給它撫養它們的土地鋪上了綠地毯。那千千萬萬的春天的小草組合起來，令人們看到了生命的力量。
春天的小草的到來，孩子們可高興了，它們喜歡在草地上玩耍，在草地上跑跳，甚至在草地上打滾，可春天的小草卻要忍受這一切，春天的小草也有生命，它們也會怕疼，可卻沒有人去體會。雖然春天的小草被這樣踐踏著，但是它們還是頑強的活了下來，并沒有因此而放棄這寶貴的生命。春天的小草都頑強的活下來了，而我們人是不是要更堅強一點呢？
當然，春天的小草的可敬之處不僅僅是在這里，春天的小草雖然沒有參天大樹那樣高大、挺拔，也沒有花朵那樣美麗、艷紅，但是它們的精神足以蓋過一切，讓人重新去認識它們，改變對春天的小草的看法。
有一天，下起了暴風雨，風“呼呼”的刮著，雨“沙沙”的下著，我抬頭看著窗外，一棵高大又挺拔的大樹被連根拔起，倒在了地上。雨就像一只兇狠的老虎，把五顏六色的花朵都弄得花殘葉敗，而春天的小草卻以一種頑強的`生命力取得了勝利。暴風雨過后，花和樹都已經變了樣子，只要春天的小草依然提拔的站著，享受著雨后陽光。我看著那頑強的春天的小草，想起了大詩人說的一句話“野火燒不盡，春風吹又生。”我便從此對春天的小草有了敬佩之情。
還有一次，在無意間，我看見了在石縫中生長的一棵春天的小草，心想：這石縫中飯沒有水源，而這春天的小草居然長得如此好，難道這就是一中頑強的生命力嗎？我感到春天的小草是多么渴望生命，不愿意失去上天賜給它寶貴的生命，盡管會遇到很多困難，但為了生存，都必須要活下去。
在漫長的人生旅途中，人人都會遇到崎嶇和坎坷，我們要具有春天的小草的精神，要有頑強的生命力，希望之花就會常開。
分享的作文12
輕風緩緩奏響歲月的風鈴，游客在遼闊的草原上盡情放牧著心靈。
當我們都習慣于塵世的嘈雜、紛亂時，我們還能感受到什么？什么是生命最初的本質？一雙眼睛迷惘了，一對耳朵愚鈍了，那就讓心去感受吧。從風雨中，從月色下，感受那亦悲亦喜的最初的悸動；在歲月長河中，在浩淼時空中，感受那亦沉亦浮的最平凡的淡定然。
有人說，人生只是段孤獨的旅程，沿途中遇見不同的旅伴，一些人陪我們跨過高山，然后就散了，一些人陪我們趟過河流，然后也消失了，留下的只是傷感的情緣，讓我們面對冷月青光，自思自嘆。
可是總有一些細節足以讓你感動一生，總有一些情感永遠不會棄你而去，那是駐足在身后的爸爸媽媽，是藏在背后默默無私的`關懷與陪伴，這種愛沒有承偌，沒有誓言，卻持久得足以讓你麻木。
世界萬物間，流傳著一種語言叫親情。當大地女神德默特耳以復蘇的熱情賦予每一株花草樹木綠色生機的時候，也就把親情的種子播撒到天地人間的每一個角落。似小溪潺潺，淙淙流過心頭。
人生中的我們，往往不自覺得忽略了這些身邊的愛與陪伴，每天面對相同的面孔，我們初始的愛漸漸覆上惱人的塵埃。愛被折舊了，惹得人開始懨懨地怨責起這世界的乏味和無趣。我們的心，那么粗疏，美景當前，我們卻視而不見。我們似乎更喜歡對遠處的風景付出一廂情愿的猜想，總以為那目力難及的地方才可能是美的故里。湖水在眼底蕩漾了幾多載，可就是難以越過心，成就心中水波瀲滟的景致。
愛與陪伴原是兩樣多么容易受傷的精致器物啊，時光在流轉中那么容易噬嚙了它們，眼光在漠視中那么容易貶損了它們。
有人說，熟悉的地方沒有風景，其實，不是熟悉的地方沒有風景，而是我們心靈的目光被磨出了繭子。經常擦拭我們的心靈，讓它保持應有的警覺，我們就會發現熟悉的風景有著別樣的美麗。
花在塵土里，才能自由自在地開，不受人工的束縛，開得熱烈，開得絢爛，開得恣意忘形，就像每一個普通的人，我們微小如塵，卻也在自己的世界里，活得有聲有色。
世界很大，我們只能安于一隅，從容而快樂地度過每一天。活著一輩子都默默無聞，奮斗半生仍然一事無成，但對我們身邊的人來說，我們來過，愛過，并且一直相互陪伴，這就夠了。
讓所有繁華歸于平淡。
分享的作文13
培根說過，“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂；而如果把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”我想，的確是這樣。
生活中的人們，擁有著各種各樣的樂趣，就像天上的繁星一樣，數也數不清。有的人把讀書當做樂趣，在繁忙的工作之余，依然要從時間的縫隙中擠出時間來讀書學習；有的人把運動當作樂趣，到了幾乎不能再動的時候，還要硬撐著起來干點活，以此來當做鍛煉；當然，也有人把吃喝玩樂當作最大的樂趣……那都是因人而異的。樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質，當然也反映人的世界觀。而我，則把和別人一起分享實驗得到的快樂當作樂趣。有一位偉大的化學家說過：“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗，因為我能夠跟我的朋友一起共渡難關。”我的想法與這位化學家不謀而合，同樣愛與我最好的朋友一起在實驗室里研究各種有趣的實驗……
有天，我隨手翻看《哈利·波特》這本書，當看到哈利·波特那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈時，我的好奇心上來了。當時我就在想：如果不用電腦特技而用化學上的東西能不能辦到呢？我控制不住這個想法帶給我的興奮，于是當即找到了最好的朋友Jim，一起往實驗室奔去。
在實驗室里，我們不斷地嘗試著各種方法。用過白磷與紅磷等各種各樣的化學藥品。很可惜，都是白費力氣，沒有成功。看來，把一個新想法變為現實，并不是想象中那么容易。當然，我們也不會被這點小挫折嚇倒。于是，我們開始反思：到底是哪里出了問題呢？突然，Jim叫住了我：“紫蝶，我們能不能用高錳酸鉀和酸反應后所生成的物質黏在棒子上試試呢？”沉思了一下，我點了點頭，如果這樣的話倒是很有可能辦得到。
于是我們倆分工干了起來，他負責取樣，我則負責具體操作的過程。我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克，再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中，用一根棒子把上述濃稠的混合物攪拌均勻。攪拌好之后，我們把濃硫酸和高錳酸鉀的混合物粘一點在酒精燈的`燈芯上，燈芯馬上就被點燃了。我們成功了！可見魔法師哈利的魔法也被我們破解了。
Jim和我都為我們的成功
笑了。理論其實很簡單，就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是氧化性能極強的化學物質，它們一接觸到酒精燈芯上的酒精，就會立即肆放出大量的熱量，并達到酒精的著火點，于是酒精燈很快就被點著了。
我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅，更喜歡那種不服輸且向著目標努力奮斗的精神。
分享的作文14
痛苦是由兩個人承受一份痛，快樂是有兩個人分享兩份快樂。
題記
夏，末了，天空也不再吝嗇那一絲輕風，的確是輕風，很輕，卻在無記憶中的柔。那紫色的風鈴，系著的都是透明的小瓶子，陽光為他做背景，風兒為它助威，是的紫色的風鈴在自顧自的開著無人察覺的演唱會。瓶子內各種顏色的紙刺著我的眼，好刺眼，回憶也由這清脆聲中，把我帶到回憶的往事中去。
你好，我們可以一起玩嗎？
好的，我也好無聊那。
太晚了，我該回家了。
哦，那好吧，再見。
漸漸地她走遠了，那曾經的相識，永遠的成為了我的心結。昏黃的路燈下，僅剩一個穿著白裙子的我。
當第二次黃葉飄零的時候，我將要忘記她的時候，卻偏偏再次進入我的世界。只可惜，我的世界或許容不下它。
好久不見，近來好嗎？她從豪車上走下來，一身的黃裙，將她襯托的明麗可愛。
哦，是，我很好
我先走了，再見。不愿與她多呆一秒，因為與她在一起，只覺得自己是個陪襯。走進了精品店，本想買東西的心，只因遇見她而變得煩躁起來。
沒了興趣便出了門，她卻要進去我也不想打招呼，只得擦肩而過。
走到公園，滿腦袋都是她的臉，搖了搖頭，企圖把她趕走，可它卻像生了根似的，牢牢的抓著我，只得作罷往家走著，不巧又遇到了她，她手里拿著的是我心慕已久的風鈴，紫色的，在陽光下叮咚作響，她走過來，用不屑的.眼神打量著我，說想要嗎？就不給你。我黯然的搖了搖頭，說：自驕燒灼善良心，幾尾魚也招魂，不懂的分享的友誼，漸別后極酸澀。便走了。
我感受得到身后失落的眼神，可我沒回頭，只是因為一顆冰涼的淚砸在我的心上。
一個星期，她每日都來找我，要我原諒她，可我始終不見，因為，錯過了便不會再有曾經。
第七天，她沒在吵著見我，只是，把那一串風鈴托人帶給我，并附說：我該離開了。便黯然離去。
她走了，風鈴來了，只不過心也走了。
透明的瓶子里有許多彩色的便簽，打開一個對不起，請你原諒我。
淚，落下，沒有力氣去打開下一個瓶子。
她真的離開了，不會再出現在我的世界了。
只因她不懂得分享和珍惜。
風永恒的吹著，我站在窗邊愈來愈覺得那風鈴在陽光下好刺眼，淚再次落下。
曾經的風吹亂我的心，可卻永遠帶不走那曾經的友誼，消逝的美，也吹不去那消逝的友誼。
分享的作文15
在羊齒和野牡丹的陰影里流過的流澗還正年輕，天空布滿云彩，我心中充滿你給我的愛與關懷。
感謝父母為我打拼下一個無憂的童年，一個學習的佳所，一個安全舒適的港灣。成長是一個漫長的過程，但父母的陪伴讓一路變得幸福。在他們強壯溫柔的護翼下，我知道我是一個受縱容的孩子。父母所給予的，是世間最好的.，但同樣又是無價的。但我又反饋給了他們什么呢？頂嘴，摔門，享受他們的“服務”？在爭執時，不要脫口而那些尖酸刻薄的語言；在晚餐過后主動刷洗碗筷。這不難，卻讓你發現他們兩頰的笑窩。
總有人用蠟燭以園丁來形容教師，無私奉獻似乎與教師這個職業劃上了等號。事真如此，老師將自己畢生的學識與經驗傳授給我們，但他們又能得到什么呢？我們的一生有三年有他們的陪伴；相同的，我們也只能陪伴他們三年。三年復三年，學子一批又一批離去，又有新的一批到來。誰又能真正記得，當年他們用盡全力，只為將我們托舉得更高。既然真誠地感謝他們，為何總抱怨作業太多，為何在背后對老師評頭論足。真誠地感激他們吧，上課積極與老師互動，不讓老師為唱獨角戲而煩心；下課認真完成作業，否則老師又將為一個個紅叉而嘆氣；去和老師交心談話，不讓三年的記憶僅有老師燈光下的背影。
它給了我整片靜謐的星空，好讓我自由地來去，我知道，我享有的，是一份深沉寬廣的愛。它便是社會，一個由千千萬萬人共同組成的一個龐大家庭。家中每個成員都各司其職，只為讓這個家庭更加安康富饒。而作為家中的一員，我深切感受到家中成員所給予的溫暖。也許僅是摔倒后的一只手；也許只是已經被清理好的身邊街道；更甚者是保障這個家的安全的科技武器。那并不是中流砥柱的我又可以做些什么。我想那便是眼下，我們正在干的事——學習成長。總有一天我們會是這個社會的支柱，而那時我們又能給予下一代什么。承擔社會的責任，便從眼下開始準備。一部分人為科技的進步作準備，也有部分人為中國社會將來的文化文學儲備知識……學習成長，亦是在承擔社會責任；它為我的成長保駕護航；我為它的明天奮發圖強。
在我們的世界時，分享是經，分擔是緯，細細密密地織出了一連串的悲歡離合，織出了極有規律的陰差陽錯。
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