分享快樂作文[優選]

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的分享快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

分享快樂作文1

　　清晨，陽光明媚，可可和樂樂出來散步了。

　　它們聞到了一股香氣，發現了一大塊黃澄澄，香噴噴的奶酪，它們一聞就想吃，口水都快“飛流直下三千尺”啦！

　　可可和樂樂你爭我搶的，誰都不讓誰，都想一個人獨自享用這塊奶酪，它們甚至還打了起來，打得鼻青臉腫，可可說：“是我先看到的。”樂樂說：“是我先看到的，不是你！”最后，它們打得兩敗俱傷。

　　這時，它們聽到了不遠處有一陣歡笑聲。可可看過去說：“我們還是和好吧！你看，美美和麗麗在抬毛毛蟲，它們歡聲笑語的`，我們為什么不行？”

　　可可和樂樂找來了一根藤蔓，終于齊心協力把奶酪給搬回家了。

　　吃著香甜可口的奶酪，它們明白了以后要有福同享、有難同當，姐弟倆要相親相愛。

分享快樂作文2

　　腦子里閃過了這么一句話，好象在哪里聽到，我小心地回想著，那好象應該是上學時，朋友介紹的一首歌，啊，我想到了，那是伍思凱的《分享》。

　　今天下午和一個朋友聊天，我們談到了很多別的事，最后他讓我介紹一些歌給他，我把最近聽到的我喜歡聽的，打了一個大“禮包”送給他。雖然我也想過，我們可能喜好并不相同，我愛的聽，他不一定愛聽，但是還是很認真地挑選了那些歌，因為我覺得和人分享自己覺得好的東西是件快樂的事。如果對方能和你有共鳴，那絕對是天下一大快事。

　　他收到了我發的.所有歌，然后告訴我他很喜歡，這一刻，我覺得很快樂，我感受到了分享的快樂！

　　晚上看到一個朋友的博，好象他并不快樂。我曾經看過一句話：“沒有永遠過不去的事情，只有暫時過不去的心情。”快樂or不快樂，其實都在于自己的選擇，你不快樂，是你不想讓自己快樂起來而已。

分享快樂作文3

　　早晨，小兔在草地上送氣球。小雞和雞媽媽在草地上散步。小兔看見了，就送了雞寶寶們一些氣球。母雞媽媽說：“雞寶寶們快跟兔姐姐說謝謝。”雞寶寶們聽了雞媽媽的話，急忙一起對姐姐說謝謝兔姐姐。小兔笑瞇瞇地說：“不客氣”。

　　遠處走來一只小貓。一只小兔看到了說：“小貓，你要不要一個氣球？”小貓接過氣球表示感謝。

　　小兔耐心地把氣球慢慢地送完了。

　　她把快樂分享給大家，開心地回家了。大家都開開心心地回家了。

分享快樂作文4

　　我覺得讀書很快樂，不僅能學知識，還能給我們帶來樂趣和快樂。

　　比如那些大作家，他們寫詩、教學，一點也不發愁，也不生氣，還覺得自己很快樂。

　　有一次，我在家里讀書，我看入迷了，我讀的.那本書的名字叫做《小鳥在前面帶路》。媽媽叫我吃晚飯，我都沒聽見，還是媽媽到書房才把我叫到吃飯的地方。我手里還拿著書，我吃一口，看一會書。吃完飯，我又到書房去看書，我是看得津津有味，一直看到晚上睡覺。又上床接著看。每天讀書都是我最快樂的時候。有一次，我在書上看了一個知識，上面說：“如果把柳樹枝插在泥巴里，就會長成柳樹。”我感覺很奇怪，問媽媽：“把柳樹枝插在泥巴里，會長成柳樹嗎？”媽媽說：“我也不知道。”后來我又問了爸爸，爸爸也說不知道。到現在我還在想，這句話到底是不是真的，我要自己試一試。

　　讀書其實很快樂，不信，你就試試看。

分享快樂作文5

　　培根曾經說過這樣一句話:“如果你有一個快樂你就可以跟一個好朋友分享。你就將會得到兩個快樂。”我也嘗到過分享的快樂。

　　上個學期，我們去秋游時，每個小朋友都背著一個大包，里面裝滿了零食。平時上課我們是不能帶零食的，但是今天秋游例外，所以我們都很興奮，我也帶來一大包零食。

　　玩到中午，我們大家又累又餓，于是老師把我們帶到了一片草坪上讓我們一邊休息一邊野餐。正在這時一個小朋友哭了，原來他忘了帶零食。我很想幫他，但是我帶的零食都是我最愛吃的，我猶豫了一會兒，拿了一些零食送給了他。

　　突然，有幾個熱心的小朋友也跑來了，對他說：“我們也來跟你一起分享。”說著，大家都紛紛拿出自己的零食，把它們放在草坪上。慢慢地零食竟然堆成了小山，這座小山是由薯片、面包、果凍等零食組成的`。我們邊吃邊唱歌，開心極了！

　　原來，分享快樂才是最大的快樂啊！

分享快樂作文6

　　許多人都向往能擁有多啦A夢，阿拉丁的神燈等，能幫自己實現愿望的東西。假如有天真的有能幫你實現愿望的東西出現了!我會許什么愿?那你呢?

　　我想我會許——永遠不會忘記任何事，快樂的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠記得，因為它發生過，他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過的任何事”因為，他們是我的同學也是我的`朋友，我們一起打球過、開玩笑過、被老師處罰過，不管做什么都很開心，所以我不想忘，這也是我的愿望。

　　口說不想忘，并不是這樣就能實現，那么我用相機、日記呢?利用這些把發生過的都拍下來——寫下來，是不是全就不會忘記了?我也希望!

　　能記住和朋友做過的所有事；能記住發生的所有快樂，真是幸福阿!如果有一天，真的實現了，那么我一定要把我的喜悅分享給大家，讓大家一起來享受這份快樂。

分享快樂作文7

　　今年暑假我讀了一個叫《瑪瑙果》的故事讓我印象非常深刻。

　　故事是這樣講得：一個秋天的黃昏，天上布滿烏云，要下雨了，小山羊急著趕回家，因為跑得太快，被樹枝刺傷了雙眼。山羊媽媽到處求藥訪醫，都治不好，小山羊成了瞎子，山羊媽媽可傷心了。她找到一棵神樹哭訴，神樹說：“瑪瑙果能治好孩子的.雙眼，在摩天崖。離這里有千山萬水，你能去嗎?”“只要能治好我孩子的眼睛，莫說過千山萬水，就是上刀山，下火海，我也要去!”山羊媽媽經過種種磨難，終于找到瑪瑙果，治好了小山羊的眼睛。但自己卻累得奄奄一息，笑著永遠閉上了眼睛。故事中的山羊媽媽多么勇敢呀!她對孩子的愛是多么無私啊!

　　我想起我的媽媽，生活中也是這樣愛護我的，記得有一次我的腿被燙傷了皮，其實沒那么痛，可媽媽緊張的不得了，帶我去看醫生，還一天給我搽幾次藥，問我痛不痛，每天小心的用生理鹽水幫我擦洗傷口，這樣我的腿很快就好了。媽媽的愛是多么溫暖啊!

分享快樂作文8

　　蝸居在教室的一角，耐心地聽歷史老師對于歷史事件的.精辟解說。教室里有一點點吵鬧，但我一直保持固有的冷靜，同桌只能無趣地轉過頭望著老師。

　　下課了，我站起身，在走廊上溜一圈，又徑自回到座位，無事可做。突然間才發現自己變得如此無聊，厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。

　　今天晚上要上課。小倉跑過來笑瞇瞇地說。

　　哦！我伏在桌上，晚上一起走吧！

　　下午放學后，我才發現小倉和一大群同學收好了書包，整裝待發。他們熱情地說：一起走吧！吃晚飯去！

　　我被這氣勢嚇了一跳，從來沒有跟這么多同學成群結隊，氣勢浩大地吃飯、去上課呀。

　　背起書包，跟著他們一起走，才發現這是一個有趣的團隊，一路上說說笑笑，你推我搡。從天文到地理，無所不談，話語中不時夾雜幾個小笑話，這讓我的臉上也染上了笑意。

　　笑聲就這樣飄到了校門口，就餐開始了，有的吃米粉，有的吃米飯，還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗，真痛快！

分享快樂作文9

　　今天，陽光明媚，萬里無云，春風拂面，真是一個郊游的好日子。小美穿了一身漂亮的連衣裙，頭上戴著美麗的發箍，邊上還別著一朵鮮艷的小紅花，腳上穿什么呢？小美想到了拿雙粉紅色的系著蝴蝶結的皮鞋，對！就穿那雙。

　　她翻箱倒柜地找出了那雙“珍藏已久”的鞋子，小心地換上漂漂亮亮地出門了。剛走到門口，就想起家里養的小貓咪咪，回頭問：“咪咪，你想出去玩嗎？”咪咪別扭的說：“我……我也想出去玩，可是我沒有鞋子呀？”說完它羨慕的看著小美的那雙皮鞋。小美恍然大悟，立馬脫下一只腳上的鞋子，說：“咪咪，你坐著我來幫你穿上。”

　　咪咪心里樂開了花，眉開眼笑的。小美和咪咪，一人穿一只腳的鞋子，手拉著手，出去玩了，小美真是一個懂得分享的.好孩子，就連太陽公公都笑得點點頭，仿佛在夸獎小美呢。

　　講完這個故事，我突然想起了老師曾教我們的一個諺語——“贈人玫瑰，手有余香”說的不正是這樣的嗎？

分享快樂作文10

　　我的快樂無邊無際，誰也阻擋不了，哪怕我犯了一個很大的錯誤，不到半小時我就把它拋到腦后去了。比如，今天爸爸批評了我，當時我又羞又愧，可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如，今天把心愛的文具盒弄丟了，找了半天也沒找到，我都急哭了，但沒多長時間又就忘了。

　　請你記住，我就是一個快樂精靈。

　　早上醒來，打開窗子，就看到外面下著鵝毛大雪，我高興極了，飛快的'穿好衣服，沖到院子里，在雪中跳呀跳呀!看，院子里的那幾棵青松上，堆著一層厚厚的雪，但是青松一點也不怕冷，依然蒼翠挺立，還有那蠟梅也不怕冷，在雪中開放著呢。

　　我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個大雪人，我們用胡蘿卜做成了雪人的鼻子，用兩個小紐扣做成了雪人的小眼睛，還找來了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子里，看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開心極了!

　　真是一個快樂的下雪天呀!

分享快樂作文11

　　總覺得快樂就是一百分，想讓所有人的知道，長大了，才知道快樂是一種分享，而不是炫耀。

　　小時候，每每考了一百分，我都會告訴認識我的人，在他們表揚聲中開心度過，記得有一次我數學考了一百分，回家的路上我見到一位阿姨領著她的孩子放學回家，我的'虛榮心又作怪了，我高興的對阿姨說：我的數學考了一百分。阿姨對我豎起來大拇指，而接下來她把她孩子的卷子也拿了出來，兩個一百分，頓時我多想找一個地縫鉆下去。

　　慢慢的長大了，我已經不再是那個到處炫耀自己考了一百分的孩子了，我懂得了分享，懂得了接受，遇到開心的事，我會說給身邊的人，遇到難過的事，我就會尋找他們的開心，幫助自己度過，有時是一句短短的問候，有時是一件喜事，但快樂總會伴我們前行。

　　分享快樂，得到快樂。

分享快樂作文12

　　分享是快樂的，雖然自己的物質有了損失，但心靈上得到了莫大的.滿足。

　　小時候，在上幼兒園時，老師就開始教導我們，好東西要分給大家。那時候，我們對“分享”這個詞語的概念還不是很清晰。我們只知道從家里帶來的餅干呀、果凍呀，不能自己一個人吃，要分給大家一份，這樣老師才會發給自己小紅花。

　　分享是快樂的，在我的春游或秋游時，每個人都會把自己帶的東西分給大家，但我們并沒有因為自己損失了什么而抱怨。反而，藍天下只聽得見我們的陣陣笑聲。

　　有這樣一個故事：一個中國學生在日本的一個果園參觀，看到每棵收獲結束的果樹上都留著幾個果實，學生十分納悶，便去詢問農場主。農場主回答道：“這些果實是給鳥兒留下的。”

　　聽到這兒，你肯定會認為，這農場很傻，但我卻不怎么想。我覺得，當他看到鳥兒高興地吃著果實的時候，他一定是最快樂的。

　　“喜悅，因分享而永恒。”沒錯，因為分享，所以你能獲得喜悅，獲得快樂，獲得友誼……

分享快樂作文13

　　星期三中午，Miss陸洋溢著燦爛的笑容，走進教室。她親切地對我們說：“上學期我說過，寒假單詞抄寫認真的小朋友就能得到意外驚喜，現在我把從香港帶來的禮物送給抄得好的同學。”話音剛落，我們異口同聲地說：“耶!”當我拿到禮物時，心里美滋滋的。我小心翼翼地把禮物放進課桌里，然后和小朋友們一起到操場上玩耍了。一會兒，我回到教室一看，課桌里的禮物不見了。我問了幾個同學，他們都說沒看到。這時，我的`心像針刺一樣難受，喉嚨像被棉花堵住似的。

　　放學后，我跟媽媽說起這件事，媽媽笑著對我說：“那個小朋友這樣做是不好，但他一定很想得到那份禮物，就當作和他一起分享吧。”聽了媽媽的這一番話，我從心里原諒了他。媽媽說得對，和別人分享了禮物，也就是和別人一起分享了快樂。

分享快樂作文14

　　“今天我過生日，請同學們吃蛋糕！”馬煜琳站在漂亮的蛋糕面前，高興地對二年級二班的同學們說到。同學們也熱情似火地對馬煜琳送上衷心的生日祝福，為她許愿。在班主任陳老師的`帶領下，一起唱生日歌，一起吃甜到心里的蛋糕，現場氣氛熱情而溫馨。

　　在我們班上，當有同學過生日時，都會把全班同學記在心里，請全班同學吃點心或蛋糕。因為在一個生日會上，一個人吃著蛋糕會很孤獨，而當我們把這個蛋糕和大家分享時，收獲的是更多的友情和喜悅。同學們已經學會了和大家一起分享快樂，分享成長的樂趣。

　　分享是一種愛的心境，學會分享，就學會了生活。

　　分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的心境。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，也明白了存在的意義。

　　分享是奉獻的果實。

　　分享是快樂的前提。

　　從今天起，從現在起，讓我們繼續努力，與他人分享吧！

分享快樂作文15

　　如果沒有寒假作業的話，我早上起來會一邊聽音樂一邊刷牙洗臉(真陶醉啊)，然后下樓飛快地吃完飯。

　　如果沒有寒假作業的`話，我一個在家里會高高興興地出去溜冰，在陽光下，我滿頭大汗地沖上小坡，然后再從坡上滑下來，風從耳邊吹過，感覺像小鳥一樣自由自在地飛翔。好舒服啊!如果沒有寒假作業的話，我會打電話叫幾個小朋友過來玩，先和小朋友看30分鐘電視，再玩20分鐘電腦，在床上蹦蹦跳跳，和小朋友們下下棋、爬爬樹、蕩蕩秋千、玩玩捉迷藏、玩直升飛機，玩累了我們會躺在床上休息一會兒，餓了會吃一些零食。晚上，叫上他們在我家吃飯。真爽啊!如果沒有寒假作業的話，我就不會聽到爸爸媽媽沒完沒了的嘮叨聲，總是催促我“兒子做作業啦。”還時不時聽到媽媽的告狀，爸爸的批評，我的眼淚總是流不完。真得好痛苦!

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