關(guān)于分享作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于分享作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于分享作文1
夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情。經(jīng)過了幾年的歲月沉淀，從當(dāng)初懵懂無知的孩子，到現(xiàn)在安之若素的豆蔻年華，似流年般支離破碎的記憶，讓我們學(xué)會(huì)微笑著分享。
何以解憂，唯有杜康。那時(shí)的我們，不是芊芊正艷的碧玉年華；亦不是波瀾不驚，寂若安年的花信年華。那是我們記憶中的美好回憶，是愁緒萬千的豆蔻韶華。
一朝沉浮，不似經(jīng)年。在成績上，有著萬千愁緒的我，懷揣著無可奈何的惆悵和寂寥，和她一起去秋千架上度過屬于我們的美好下午茶時(shí)光，也去學(xué)會(huì)，微笑著分享。
“我不知道怎么辦了，感覺我在學(xué)習(xí)方面既沒有天賦，又不努力向上，都無可救藥啦。”我耷拉著腦袋，趴在秋千架上對著她說。“沒有人是生來的天才，若我們都像仲永一般，不早就人間蒸發(fā)了嘛。”她逆著光，似周圍鍍上了一層金邊，站在秋千架前，微笑著安慰我說。可這番真情實(shí)意的話，硬是生生地被我聽成了諷刺。我聽到這話時(shí)，眼神里的光明顯黯淡了不少，而臉上面無表情。
一朝風(fēng)月千古啞，兩別思緒萬年話。
我看到放學(xué)時(shí)的她，便想也不曾想地向前奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將她拋之于腦后。“她跑步也不快，肯定不會(huì)追我。”我又想也不曾想地，下定了對她的一個(gè)“新認(rèn)知”。我腦海里翻涌著像潮一般的記憶，里面有我們的秋千架和我們的下午茶。“是等還是不等呢？到底是等她還是不等她呢……”揪著手里的花朵，鼻尖沁著一股芳香，一股屬于她淡淡的微甜味道，思緒似縷縷清風(fēng)，似三千弱水，在不知名的花影下斟酌，縷縷青絲皆化成了繞指柔。帶著愧疚和溫柔轉(zhuǎn)身等著，一直微笑的她。
“我體育也不好啊，你看，我追了這么長時(shí)間才追上你。還有啊，我還有很多缺點(diǎn)啊，比如：我寫作業(yè)非常慢，都是邊寫邊玩；我吃飯也特別慢，都成了‘啰嗦老太婆’啦；我數(shù)學(xué)也不好，連一百都考不上；我……”她似乎沒有注意到，我凝視她的眸中，有晶瑩的淚光。絲絲縷縷的清風(fēng)拂過，舞著庭中的楊柳，映出的是林中白鶴，卻不記去年的桃夭。夕陽拉長了我們似清風(fēng)明月般的影子……
時(shí)光清淺，許你安然。
莫失莫忘，初心映照著月光；莫失莫忘，友誼會(huì)地老天荒；莫失莫忘，秋千架上的時(shí)光；莫失莫忘，我們的白鶴和淚光；莫失莫忘，我們也曾微笑著分享。
關(guān)于分享作文2
那把藍(lán)白格子的雨傘，承載著滿滿一車的過去......
——題記
小時(shí)候的我其實(shí)很叛逆。
其實(shí)，曾經(jīng)的我很討厭父親。我總固執(zhí)地認(rèn)為，他只關(guān)心我的成績，而對我的生活不聞不問。所以，待他出差回來后，我就像完全變了一個(gè)人似的：成績直線下降，不關(guān)心體貼父母了;變得越來越貪玩了，越來越不懂事了......或許，就是因?yàn)檫@個(gè)原因，父親打罵了我。而我偏偏和他過意不去，于是，晚飯時(shí)間，拉開了一場戰(zhàn)爭的序幕。
而面對父親殷勤端送的一盤盤佳肴，我卻不屑如故。
于是乎，我接過飯碗便毫不客氣地狼吞虎咽，不給他留半個(gè)情面。
半小時(shí)后，父親終于鼓足勇氣打破了尷尬的局面，：“......對不起，爸爸不該打罵你，可是，你現(xiàn)在這個(gè)樣子，實(shí)在令我大吃一驚......”我卻毫不領(lǐng)他的情，：“這菜怎么這么難吃啊?”“味道的確不怎么樣，來，嘗嘗這個(gè)，這可是你最愛吃的。”說完便看著我，像是滿懷期待著什么。而我卻潑了他一身冷水：“不就是魚香肉絲嗎?早就膩了，就不能換換花樣嗎?況且，你糖放多了，特別甜!”話都已經(jīng)說到這個(gè)地步，我還不知羞恥地補(bǔ)上一句：“和奶奶的手藝相比，天壤之別啊!”父親便沉默了，因?yàn)椋棠滩粫?huì)做菜。可誰知，我吐出了最后一句話：“今天心情不好，菜像什么似的?活像垃圾場!”這句話徹底地激怒了父親，我清晰地看見他脖子上的青筋一根一根地暴青，而臉像極了氣球似的，越來越紅。這不是個(gè)好兆頭，“自己愛吃不吃!不吃就滾到外面去吃!不要玷污了這個(gè)家!”父親終還是忍不住了。
“滾就滾，我早就呆不下去了，這個(gè)家我早就呆不下去了!”我毫不示弱。
耳畔傳來母親的道歉與挽留。
外面正淅淅瀝瀝地下著小雨，整個(gè)街道靜悄悄的，沒有半個(gè)人影。冷清的皎月斜掛在夜幕里，被烏云慢慢掩蓋......
我任憑雨水洗禮我的全身。
過了許久，我感覺雨停了，可還有滴答的雨聲，突然一滴滾燙的“雨”從我的脖頸上滑落。“回家吧。”蒼老的聲音幽幽地道。轉(zhuǎn)身看——父親正舉著那把藍(lán)白格子的雨傘......
在那個(gè)叛逆的童年里，父親為我撐起一把無聲的“傘”，化作一條彩虹架在父親和我彼此的心尖......
關(guān)于分享作文3
你喜歡讀書嗎？我親愛的同學(xué)？請拿起對我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Ｑ蟀伞?因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識，還學(xué)會(huì)了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。欣賞《魯賓遜漂流記》，我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng)；拜讀《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；看了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容；瀏覽《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；默看《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈！經(jīng)歷了 28 年，終于他成功了，回到英國。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世！ ……
在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著衣來伸手飯來張口的我，卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸；當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小！賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得地放棄了，和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來! 書是我們最忠誠的朋友，時(shí)光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會(huì)給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起幸福地分享吧! 謝謝大家！
關(guān)于分享作文4
大家都有一個(gè)家，每個(gè)人都幸福快樂的生活在家這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”里，過著無憂無慮的生活。我也一樣，但是“家”也在不斷地發(fā)生著變化。
溫暖的家。每當(dāng)外面北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，在那冰天雪地的時(shí)候。家是那樣的暖意融融，這時(shí)的家，她像是一位慈母，用溫情呵護(hù)著我，讓我心頭不時(shí)涌起一股股暖流。
牢籠似的家。或許別人在家里，無時(shí)無刻不感到家是溫暖的。可是我卻不同，回到家總是讀不完的書，寫不完的作業(yè)。每天放學(xué)回家，必須先寫完作業(yè)才能吃飯。每逢周末，更加殘酷，一會(huì)學(xué)鋼琴，一會(huì)學(xué)舞蹈，根本就沒有自由快活的玩的時(shí)間，我簡直就是一臺學(xué)習(xí)的機(jī)器。一回到這個(gè)家就像是進(jìn)了牢籠，我恨這個(gè)家。
可怕的家。只要考試成績不好，我就害怕回那個(gè)家。因?yàn)榛氐郊沂紫纫淌軏寢尩囊活D嘮叨，搞不好還要挨我的爸爸的那頓酷刑。這種情景我還能高興得起來嗎？我就像一只奄奄一息的小鳥，哭訴著自己的遭遇。我害怕這個(gè)家。
沒有誠信的家。期末考試過去了，我的爸爸說：“咱閨女快過生日了，到時(shí)咱一家去照一張“全家福”。我聽了興奮不已，一蹦三尺高。可等到我生日的時(shí)候，我的爸爸、媽媽早已把“全家福”的事拋到九霄云外去了。最后，甚至連我也把這事忘得一干二凈了。時(shí)間像箭一樣的過去了，半年后的一天我突然提起了這件事。媽媽不但不同意反而斥責(zé)道：“看你考的那分?jǐn)?shù)吧，還有臉要照相，我們沒批評你就已經(jīng)給你面子了！”我聽了這話是多么傷心啊！家長說話不算話，還怎么去教育孩子呢？
和睦相處的家。可能是媒體的作用吧，現(xiàn)在我的爸爸媽媽不再高高在上，已成為了我的知心朋友。我們之間平等，甚至經(jīng)常開個(gè)玩笑。全家人還經(jīng)常開個(gè)聯(lián)歡會(huì)，搞個(gè)小聚餐，家中充滿了和諧友好的氣氛。這不今天又開會(huì)了，百聞不如一見，不如你們跟我來看一看吧。媽媽這個(gè)經(jīng)理開始講話了：“明天我要去桂林考察，順便進(jìn)一部分貨，由誰陪我前往啊？”頓時(shí)，鴉雀無聲。過了片刻，我的爸爸說話了“親愛的，我公司有事，明天要飛北京。”“我明天要去上學(xué)。”“拜托！明天是周六，哪有上學(xué)、上班這一說。”我和老爸恍然大悟，只得隨聲附和。
“家”讓我恨過、怕過、悔過，但是最終的情感還是“我愛我家”。
關(guān)于分享作文5
人生最快樂的事莫過于與別人一起分享，記得有人說過：“當(dāng)你把快樂與別人分享的時(shí)候，你就擁有兩份快樂；當(dāng)有人和你一起分享痛苦時(shí)，你的痛苦就減少了一半；當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享的時(shí)候，你會(huì)明白：分享是美麗的！”
有這樣一個(gè)流傳已久的故事：釋尊有一次外出，正好遇到一只饑餓的老鷹追捕一只可憐的鴿子。鴿子對老鷹說：“你放過我吧！你現(xiàn)在是在捕食，錯(cuò)過我還有下一個(gè)；我現(xiàn)在是在逃命，我的命只有一條啊！”老鷹說：“我何嘗不知道你說的道理呢？但我現(xiàn)在餓壞了，不吃了你我沒法活。這個(gè)世界大家活著都不容易，不逼到絕路上我也不會(huì)緊追不舍的。”釋尊聽了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷里。老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論說：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎？”釋尊說：“我不忍心你傷害這無辜的鴿子，也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄，誰入地獄。”于是釋尊就取出一個(gè)天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下的肉。這鴿子看上去雖小，但無論釋尊怎么割，割多少肉似乎都無法托起它的重量。
當(dāng)釋尊割下最后一片肉時(shí)，天平終于平衡了！天地風(fēng)云為之變色，真正的佛祖誕生了。與他相比，一毛不拔的楊朱就相對的無比渺小：佛祖為了救一只小鴿子，肯舍身喂鷹；而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不干。說起楊朱，就會(huì)令我們想起與其思想相對的儒家精神，想起儒家精神，就不自覺地想起了儒家的創(chuàng)始人之一的孔子。他是以‘寬懷對待他人’為準(zhǔn)則的人：孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人，他的儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘舍己為人，博大無私’，也就是分享。孔子長的也許算不上是特別漂亮的，但他在人們的心目中卻是美的。或許現(xiàn)在社會(huì)上有許多長得漂亮的人，但她不會(huì)與人一起分享、她的品質(zhì)不好，這類的原因都會(huì)使她在人們的心里的位置一落千丈。
分享是一種可以令人快樂的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。請大家相信分享是美麗的，請大家相信我說的話。讓我們學(xué)會(huì)分享吧！這樣會(huì)使你快樂，也會(huì)使你更加的美麗。
關(guān)于分享作文6
今天，我種香蔥了！話說這種子還是老師以前獎(jiǎng)勵(lì)給我的呢！
剛剛拿到種子我就惦記著把它種下去，可是媽媽一直沒同意。今天早上，媽媽居然主動(dòng)開口：“婳嬗，來，我們到陽臺上種香蔥！”“哦？為什么？”我不解地問。“因?yàn)轶@蟄過后，雨水增多，適合播種啦！”播種也要看時(shí)節(jié)的？怪不得媽媽一反常態(tài)呢！我心里別提有多高興。
鏟土
媽媽和我各拿一把鏟子。她叫我要細(xì)心地把上部的泥土全都鏟一遍。只見媽媽每鏟一下，就細(xì)致地清理一下雜草留在土里的根莖。我也有樣學(xué)樣，不一會(huì)兒，一塊菜地被翻了一遍，泥土別提有多松軟了。“種子躺在這樣的土窩里該有多舒服呀！”想到這兒，我心里也美滋滋的。
播種
“婳嬗，該撒種子了！”媽媽朝我喊道。我急急忙忙從口袋了取出種子，說：“媽媽我們有這么多種子，全種下去嗎？”媽媽看了看再用手掂一掂，說：“嗯，好像挺多的，要不先種一半。”我小心翼翼地打開袋口倒出種子，然后均勻地撒在泥土上。這樣重復(fù)幾遍，終于達(dá)到媽媽種一半種子的要求了。“哈哈，大功告成！”我一邊收拾袋子一邊自言自語道。”“我們趕緊給種子蓋上泥土。”媽媽邊說邊給種子蓋土。她告訴我要給種子寶寶蓋1——2厘米厚的泥土。春天的氣候變化多端，有了這層土種子寶寶就不怕被凍著了！
澆水
現(xiàn)在要進(jìn)行種香蔥的最后一個(gè)步驟了，給新種下的種子——“澆水”。媽媽又對我說灑水也是有講究的，澆多了種子容易爛掉，澆少了又發(fā)不了芽。我拿著接滿水的水杯慢慢地給所有的種子都灑了一遍水。我急切地盼望種子寶寶喝足水快快發(fā)芽。望著這一地新種的香蔥地，我心里有說不出的喜悅。
今天我很高興，因?yàn)槲矣H手種下香蔥。我明白只有在春天播下希望的種子，到秋天才能收獲豐碩的果實(shí)。
關(guān)于分享作文7
1、行人與斧子
正有兩個(gè)人在同一條路上走，其中一個(gè)撿到了一把斧子，于是叫了起來：“瞧我發(fā)現(xiàn)的東西！”“不要說‘我’”，另一個(gè)人說，“該說‘我們’發(fā)現(xiàn)的。”過了一會(huì)兒，那個(gè)丟失斧子的人來了，指責(zé)拿著斧子的人偷了他的斧子。“哎呀，”他對他的伙伴說，“這回我們完了！”“不要說‘我們’，”另一個(gè)人回答他說，“該說‘我’完了。”一個(gè)人不能與朋友分享所得，就不該指望別人分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
2、聯(lián)合國秘書長潘基文還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，一次，親戚送給他家兩筐桃子，一筐是剛剛成熟的，一筐是已經(jīng)完全熟透了的。小潘基文建議父親說：“我們最好把這些桃子混在一起，然后分給鄰居們一些，讓他們幫著我們吃，這樣就不會(huì)浪費(fèi)一個(gè)桃子了。”父親滿意地同意了小潘基文的建議。這是一個(gè)與人分享的最好事例。
3、有人說：“一份快樂由兩個(gè)人分享會(huì)變成兩份快樂；一份痛苦由兩個(gè)人分擔(dān)就只有半份痛苦。
4、我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄流嵐、虹霓，仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依，這才是偉大的愛情，堅(jiān)貞就在這里：不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅(jiān)持的位置，腳下的土地。（《致橡樹》）
5、兩個(gè)朋友
兩個(gè)朋友正在森林中行走。兩人一個(gè)是高個(gè)子，一個(gè)是矮個(gè)子。高個(gè)子對矮個(gè)子說：“我們是朋友。如果來了野獸，我會(huì)幫你的。”矮個(gè)子說，“當(dāng)然了，我們是朋友嘛！”
正在這時(shí)，一只熊朝他們走來。高個(gè)子一下子跳上了樹，而矮個(gè)子上不去。他說：“幫幫我，我爬不上去。”可是高個(gè)子卻說，“不行，這棵樹不太結(jié)實(shí)。”
矮個(gè)子只能撲到地上，屏住呼吸。熊聞了聞，走開了。高個(gè)子下來問，“熊對你說什么啦？”
“在你最需要幫助時(shí)他離開了你，他不是你的朋友，”矮個(gè)子說。
關(guān)于分享作文8
在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會(huì)憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú)，但在此時(shí)，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我吧自己珍藏已久的巧克力拿出來，準(zhǔn)備邊散步邊品嘗。這時(shí)，鄰居家的一個(gè)小男孩過來了，并和我說：“姐姐，我也想吃巧克力，能不能給我一塊？”我看著那可愛的樣子便都給了他，他連忙說：“謝謝姐姐”這時(shí)，他又把手中的巧克力遞給了我一塊并說：“讓我們一起分享吧！”說完，我們倆都笑了。有時(shí)候，分享，就是這么簡單！
比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出的幸福與快樂。、
分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我又想起這句話。我希望，小象能記住，在那個(gè)月光如水的夜晚，有人曾送過她一只“玫瑰”，也希望她記住我們之間的友誼。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓我們更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿我們的心靈。
關(guān)于分享作文9
書是人類提高的階梯，書是我們的肉體糧食。有了書，我們的生活才有意義。媽媽從小教誨我：“多讀書，長大才有學(xué)問。”我也讀了很多的書，增長了知識，所以我越來越覺得：讀書對我的協(xié)助真大。
最近，我看到許多則公益廣告，才理解到貧窮地域的同窗是多么的缺乏書籍。他們渴求學(xué)習(xí)，渴求知識，卻由于條件差，看不到很多書。這個(gè)時(shí)分，就需求我們伸出本人的手，去協(xié)助他們，讓他們讀到更多的書，學(xué)習(xí)到更多的知識。
小學(xué)時(shí)學(xué)校已經(jīng)組織過一次義賣，救助身患重病的同窗。在那次活動(dòng)中，我們?nèi)熒偣操u得了幾萬塊錢。那一刻，我深入領(lǐng)會(huì)到了愛心的力氣是多么弱小，只需我們都為需求協(xié)助的人出一把力，無論是什么樣的困難，我們都能克制。
我們有責(zé)任也有義務(wù)去協(xié)助別人。就算是幾本書，幾塊錢，也包括了我們的愛心，就是珍貴的。在這里，我建議大家做到三條：
1·每天省下一塊錢，一個(gè)星期就是七塊錢，一個(gè)月就是三十塊錢，一年上去就是三百六十五塊錢。這些錢可以為一個(gè)貧窮地域的先生買好多書，處理最根本的讀書成績。而關(guān)于我們而言，也就是一天少買一包零食，少買一個(gè)玩具罷了。
2·把本人的書貢獻(xiàn)出來，幾個(gè)同窗把本人的書放在一同。至多也有十幾本，把這些書寄到貧窮地域，就多少可以滿足貧窮山區(qū)的孩子對讀書最根本的需求。可以做到這些事，就是對災(zāi)區(qū)的孩子莫大的協(xié)助。
3·向四周的人發(fā)起建議，召喚全社會(huì)人都攜起手來，共同為貧窮地域獻(xiàn)出力氣。一百團(tuán)體就能召喚一千團(tuán)體，一千團(tuán)體就能召喚更多的人，貢獻(xiàn)出本人的愛心去協(xié)助別人。讓貧窮的孩子也能失掉本人想要的書籍，領(lǐng)會(huì)到社會(huì)的暖和。
贈(zèng)人玫瑰，手不足香。假如人人都獻(xiàn)出本人的愛，世界將會(huì)變成美妙的人世，讓我們攜起手來，貢獻(xiàn)愛心。使貧窮山區(qū)的孩子們和我們一樣，也能享用美妙的讀書生活。
關(guān)于分享作文10
分享，是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，當(dāng)我們懂得分享時(shí)，自己受益，周遭的人也會(huì)感受到這份歡愉。
伍思凱的一首歌曲─《分享》，里面有句便如此唱到：“與你分享的快樂，勝過獨(dú)自擁有，至今我仍深深感動(dòng)。”分享，并不是失去，而是擁有更多；世界上有許多美好的事物，真正的本質(zhì)與目的就在于分享；當(dāng)我們分享的時(shí)候，所感受到彷佛是夏日午后的微風(fēng)吹拂在身上的舒適暢快，又如同春日和煦陽光照耀于一身的快樂與喜悅，那是種難得可貴的體驗(yàn)，也是種難以忘懷的愉悅。
分享所傳遞的是一種溫暖，并非只局限于物質(zhì)上；有人曾云；“好東西就是要與好朋友分享。”我就有一個(gè)與好朋友相互分享的經(jīng)驗(yàn)。我是個(gè)喜愛閱讀的人，我和朋友都有這樣相同的志趣，我們經(jīng)常在一起討論書中的情節(jié)，也會(huì)互相推薦好書，或彼此分享自己的小說。我們所分享的是種閱讀的喜悅，將我們快樂及感動(dòng)分享給對方，我們從中獲的的，是多一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì)，與體驗(yàn)文字的美好感受。我想自己打從那一刻起，便經(jīng)常與他人分享自己所擁有的事物，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)分享的本質(zhì)，與一切快樂的泉源，這使我愛好分享，讓世界增添歡樂的色彩。
不知大家是否曾看過〈月光小提琴〉？故事中有一段便是在描述：“一位名為克里斯的男孩，把他在大自然的體驗(yàn)與感受，借由小提琴譜出優(yōu)美動(dòng)人的旋律，那扣人心弦的樂曲，深深打動(dòng)每個(gè)人的心，也非常受世人的肯定與贊揚(yáng)。老爺爺將自己的小提琴送給他，鼓勵(lì)他去參加比賽，并提醒他去參加比賽不是要得好名次，而是要讓美妙的音樂，分享給更多人，讓大家都能享受于這樣的喜悅之中。”
我想這正是所有事物的源頭，《少年小樹之歌》的奶奶曾提到“當(dāng)你遇見美好的事物時(shí)，所要做的第一件事，就是把它分享給你四周的人。這樣，美好的事物才能夠在這個(gè)世界上自由自在的散播開來。”當(dāng)我們想分享給他人自己所擁有的，所呈現(xiàn)出來的，是更多更多的幸福。
關(guān)于分享作文11
冬日下午的陽光，總是顯得如此庸懶無力。即使這樣，仍然少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。
奶奶也是其中的一員，我陪著她，也在享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時(shí)光停止，看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過加工的過去。
"妮子，吃餅吧？"奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時(shí)間瞬間結(jié)束，讓我原離尷尬的境地。
"恩，我不吃……哦，不是，是……是因?yàn)槲也火I，真的，真的不餓。"我擺一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。"啊？你剛才不說有點(diǎn)餓嘛？說你沒吃飽！""啊？哦……我現(xiàn)在餓過頭了，就不餓了。"我的臉在發(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了。
"她是嫌你臟！"一句話頓時(shí)掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂危X門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，呆呆的，陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了一個(gè)世紀(jì)那么長，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。
這以后，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了，我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩余的時(shí)光全部化做了愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時(shí)候喝水的時(shí)候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實(shí)，她留下的不是什么溫水，而是愛，溫潤的愛。
后來，等我明白分享的意義時(shí)，時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現(xiàn)在，我將早已知曉的分享不斷去復(fù)制，載上我的愛，飛入親人的心田。"媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！"圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！
關(guān)于分享作文12
分享怕是這世界上最暖人心的舉動(dòng)了吧。時(shí)時(shí)刻刻心心念念。看到一篇好的文章，吃到一種得心美味，談到一本震撼人心的書……自己覺得美好的東西，總想著分享給真實(shí)之人，感同身受，卻也是心滿意足。你是我所珍視之人，此時(shí)此刻，我只想把我的故事分享給你。
我認(rèn)識一個(gè)很好很好的人，小時(shí)候，他是我的全世界，在某一天的早晨，他叫我出去玩，說好在廣場找他，后來他又告訴我說，他在肯德基。到了門口后，我賭氣般地不進(jìn)去，他看到了，就出來拉著我的胳膊說：對不起嘛，我早上沒吃飯……”進(jìn)去后，他幫我拉開椅子，說：“請坐。”宛如一個(gè)高貴的紳士。“他買了兩人份的早餐，幫我撕開了包裝袋，討好似的送到我嘴邊。生的氣，不知怎么的`，就跑沒了。
然后，我們又去了超市。他深知我的喜好，就挑了許多我愛吃的。其中就有一瓶酸奶。那時(shí)，我還不知道他為什么要買一瓶酸奶，直到回去后，我才知道。走在路上，心中想著些什么，一不小心，頭就撞在到了墻，他還一臉生氣。終歸他還是我表哥，不忍心打我，只是揉了揉我的頭，輕聲說道：“一看就是個(gè)小傻瓜，走個(gè)路也能撞墻上。疼嗎。”
他又帶我去了游樂園。玩的時(shí)候，他一直緊緊握住我的手，生怕我丟掉似的。走了許久，他問我：“你累不累？”我沒回答，只是找了把椅子坐下。他又溫柔地幫我捏肩。為了逗我開心，他邊捏邊講著一些早就聽膩了的笑話，可我依然笑著聽著。
那一天快結(jié)束的時(shí)候，他告訴我說，他要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方工作，說不定永遠(yuǎn)都不回來了。那時(shí)我才明白，為什么他要帶我去那么多的地方，為什么他要想方設(shè)法的讓我開心。即使是想通了，我還是跟他大吵了一架，哭著，跑回了家。第二天，我在家發(fā)現(xiàn)了一瓶酸奶，是他買的那瓶。上面貼著一張紙條，說：“你看到這個(gè)的時(shí)候，我己經(jīng)踏上了‘征程’。”不自覺地，淚已流了滿面。
我想對他說：我和我的貓都很想你，哈哈哈，逗你的！我沒有貓，也見不著你。你是我的“鬼迷心竅”，但只有我自己知道。我最喜歡去依賴的人是你，最討厭想起的人也是你。我現(xiàn)在已經(jīng)沒有很想你，由于我們各有各的生活習(xí)慣道路。我親愛的表哥，我喜愛的，我懷念的……祝你一切安好。
關(guān)于分享作文13
分享，就像一股清泉流進(jìn)我的心胸，讓人感到清涼與舒適;分享，就像冬日里的一束陽光，讓人覺得倍感溫暖;分享，就像一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮著我的心田，分享，就像……總之，分享是一種快樂，帶給我們無限樂趣，溫暖。
說起分享這兩個(gè)詞，就引起了我的回憶。記得有一次，媽媽在生日時(shí)送給我一套十二生肖的雕塑，我愛不釋手，首先映入我眼簾的是那兇猛的老虎，它用一雙銅鈴般的眼睛對視著你，張著大嘴巴，露出鋒利的牙齒，伸出爪子，那架勢，仿佛要向你撲來似的。
使人一下子感到矜持，恐懼。最討人喜愛的是小兔子了，它的那雙長耳朵，短尾巴是那樣可愛。這時(shí)，我突然想起下午鄰居——?jiǎng)P凱，要來我家玩，“千萬不能讓他知道啊，他毛手毛腳的，肯定會(huì)被他敲壞的，我新買的十二生肖的雕塑，我那么喜歡，壞了可不好。”我邊想著邊把它藏好了。
“咚咚咚”突然想起了敲門聲，原來是凱凱來了，他一手抱著一副棋，笑嘻嘻地向我走來，說：“張芊芊，我來了，我一個(gè)人在家呆著無聊，想和你來分享分享快樂，特意帶一副棋子來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)心中又有了幾分慚愧，臉一下子唰——的紅了，心里不是那么平靜，心中嘀咕著：“老師常教育我們不能太自私。
有快樂就要和大家一起分享，連凱凱都知道分享快樂，而我卻藏著，我到底要不要拿出來呢?”我猶豫不決，不拿出來太自私，拿出來又怕他弄壞了，畢竟也是我最喜歡的玩具。最后，我還是決定拿出來，凱凱眼睛猛地一亮，直勾勾地盯著每一個(gè)生肖，大聲說：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔。”對我羨慕的眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他東看看，西看看，手指久久地在上面摸索著，始終不肯放下。我有些不忍心他這么喜歡，想了又想，決定送他一個(gè)，他激動(dòng)地拿起一個(gè)，高興地笑了笑，眼里充滿了對我無盡的感激，屋里笑聲不斷……
我的心中洋溢著說不出的快樂，這就是分享帶給我的快樂。
從這以后，我更加深刻地學(xué)到了分享的重要性，我明白了分享才會(huì)是的快樂。
關(guān)于分享作文14
怎么才能快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書……
大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時(shí)的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢？
那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時(shí)，也能讓別人感受快樂呢？
答案只有一個(gè)：分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨(dú)享還是分享？是選擇獨(dú)樂還是眾樂？
有的同學(xué)可能會(huì)說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？
但換作會(huì)分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結(jié)果呢，這位同學(xué)不僅是自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。
那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。
這下知道了吧？快樂其實(shí)很簡單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。
高爾基曾經(jīng)說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時(shí)，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì)對你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎？
我聽過一則故事：有一個(gè)國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻是不給一點(diǎn)兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個(gè)隱秘的地方，但每當(dāng)他見到好人捐錢時(shí)，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個(gè)英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實(shí)。
舉了那么多的例子，同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧，現(xiàn)在，還沒學(xué)會(huì)分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng)，學(xué)會(huì)分享的同學(xué)呢，要爭取做得更好。
我真心地祝福大家能學(xué)會(huì)分享，分享快樂！
關(guān)于分享作文15
我認(rèn)為分享是快樂的，在你開心的時(shí)候，你可以與他人分享趣事，讓他人快樂，在你傷心的時(shí)候，總會(huì)有知心朋友來安慰你，分擔(dān)你的傷心。我認(rèn)為，關(guān)愛也是可以相互分享的。
我記得非常清楚，我上小學(xué)四年級的時(shí)候，我的小表妹來到了這個(gè)世界。全家人的精力都放在了小表妹的身上，那時(shí)的我感到非常的傷心，覺得失去了家人的關(guān)愛，覺得這都是小表妹造成的。從那以后，我就常常情緒低落，干什么事都無精打采的，甚至還闖了禍。
來到姥姥家里玩時(shí)，看到小表妹一不小心把碗撞倒在了地上，“啪”的一聲摔碎了。聲音驚動(dòng)了媽媽，媽媽一看見七零八落地躺在地上的碎片，就認(rèn)為是我干的。盡管我解釋了很多遍，但媽媽卻不聽我的解釋，仍舊認(rèn)為是我把碗打碎的。這是我的情緒更加低落了。家人們還是那樣細(xì)心地對待妹妹，絲毫沒有察覺到我的異樣。我也不想我的心情被爸媽察覺。但是紙又怎會(huì)包得住火，經(jīng)歷了那一件事情后，我后來還是爆發(fā)了……
那一件事情發(fā)生在一個(gè)星期六的晚上。夜涼如水，清涼的月光疏疏朗朗地灑進(jìn)屋里，我披著月光，坐在床上，專心致志地看著書。這時(shí)，姥姥打來電話，說舅舅舅媽有事出去了，家里只有姥姥和小表妹在家，需要媽媽過去幫忙照看小表妹。打完電話，媽媽就換了衣服準(zhǔn)備去姥姥家，出門前還對我說：“我去幫姥姥照看小表妹了，你要早點(diǎn)睡啊。”我當(dāng)時(shí)還以為，媽媽過一會(huì)兒就會(huì)回家，就把媽媽送出了家門。但我萬萬沒想到，媽媽晚上沒有回家，直接就在姥姥家過夜了。
第二天我才知道了這件事，我愣了愣，回過神后就把自己關(guān)在屋子里，傷心地哭了。這時(shí)，媽媽打來了電話，我看到是媽媽，想都沒想就掛了。過了一會(huì)兒，媽媽直接帶著小表妹回來了。
沒曾想過，竟是小表妹先發(fā)現(xiàn)我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看著我，就好像是在安慰我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我對小表妹的憤恨，是一件多么愚蠢的事情。我想，既然快樂能分享，我為什么不能與小表妹分享家人的關(guān)愛呢？我又何必如此自私呢？
自從那件事后，我和父母交流了很多，然后我就回到了正常的生活軌道上，也更加關(guān)愛小表妹了。
你呢？你能與我分享你的故事嗎？
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