關(guān)于分享快樂的作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于分享快樂的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于分享快樂的作文1
俗話說：”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂的事，當(dāng)你看到別人因?yàn)槟愕姆窒矶@得快樂時(shí)，那種喜悅是呈倍數(shù)成長(zhǎng)的，的確，快樂是由分享而產(chǎn)生的，而且還會(huì)得到雙倍的效果，就讓我們來看以下兩個(gè)例子吧！
在一個(gè)貧窮的城市里，有一位很有錢的面包師傅，有一天，他請(qǐng)來了城市里最貧窮的幾戶人家，發(fā)一些面包給他們，結(jié)果每個(gè)小孩都爭(zhēng)先恐后的去搶面包，唯獨(dú)只有一個(gè)小女孩沒有前去爭(zhēng)搶，只是在旁靜靜等待，每次都等到最后才拿那塊最小的面包，面包師看在眼里，為了獎(jiǎng)勵(lì)她的善良，特別把最小的面包里揉入金幣，好讓小女孩得到錢買食物。面包師懂得分享，小女孩懂得禮讓，這樣的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
在瑞典有位叫諾貝爾的發(fā)明家，在他讀小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學(xué)柏濟(jì)所拿到。有一次，柏濟(jì)生了重病請(qǐng)長(zhǎng)假，不能來到學(xué)校上課，而失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但諾貝爾并沒有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點(diǎn)一一抄下來，并將它寄給柏濟(jì)，雖然后來他還是只拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長(zhǎng)大之后，成了一位卓越的化學(xué)家，還發(fā)明了炸藥而變成巨富，但同樣的，他并沒有把他那天文數(shù)字般的錢財(cái)留給家人，而是將這些錢留給了對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，他如此無私奉獻(xiàn)的精神，令后人贊嘆不已。
以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大，帶來的感動(dòng)與快樂更是無法形容的，就像伍思凱的”分享”里的歌詞：”與你分享的快樂，勝過獨(dú)自擁有，至今我仍深深感動(dòng)……”，這三句話說明了分享的快樂，分享并不會(huì)使我們擁有的東西減少，反而還會(huì)得到雙倍的快樂，分享是一件快樂的事，所以一定要多多分享喔！
關(guān)于分享快樂的作文2
升入初中，我的生活變得單一，那就是學(xué)習(xí)，但是我有一項(xiàng)愛好從未放棄，那就是收集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。
在我家有一個(gè)小寶盒，寶盒里面裝了一些古錢幣、古鎖、樽、戰(zhàn)士用的箭頭等等，每一古物都有一段歷史。
就拿古錢幣來說吧，第一次買古錢幣，是在南京，當(dāng)我在一個(gè)古玩店看到它的時(shí)候，我就喜歡上了它，我忍不住就買了下來。后來陸陸續(xù)續(xù)就買了更多的古錢幣，有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等，還有民國(guó)時(shí)期的袁世凱的銀元、印著孫中山頭像的紙幣、中華民國(guó)26年的銅板等等。如果有朋友到我家，我就會(huì)給他們講述這些古錢幣的歷史。
在古錢幣里，有一個(gè)最丑陋的錢幣，它像一張紙那樣薄，仿佛一用力，它就會(huì)短成兩半，它很輕，也許連2克都不到呢，拿在手上可沒有重金在身的感覺，它的銅質(zhì)較差，顏色不好，它就是同治通寶。原來，當(dāng)時(shí)造錢混亂，制造出來的錢大小不一，可以說是歷史上造出來的最丑的錢。
有一個(gè)我非常喜歡的錢幣，它就是泰和通寶，它上面的字非常漂亮，是我在古錢幣中見到的最漂亮的字體，背面光滑、平潔，沒有一點(diǎn)裝飾，顯得那么簡(jiǎn)單漂亮。它在市面上留下來的較少，不管是什么樣式，都比較稀少，有關(guān)它的記載很少，不知道具體年代使用的錢幣，雖然在元朝時(shí)期有人仿造，可能有假的成分，但是它謎一樣的來歷，讓我對(duì)它更加癡迷。
啊！手中拿著這些古物，我仿佛走進(jìn)了歷史中的那一個(gè)個(gè)朝代，見證不同朝代的繁榮與衰落，平凡的生活也變得更加豐富多彩，歡迎你也走進(jìn)我的另一番天地來，分享我的快樂！
關(guān)于分享快樂的作文3
分享，可以把一份的快樂無限地?cái)U(kuò)大數(shù)倍，變成許多的快樂傳遞下去；分享，也能把一份的悲傷分成許多份，每一份都很渺小……可見能與別人分享我們的快樂和悲傷將是多么重要的一件事呀！
還記得那天回奶奶家，和爺爺聊起最近的考試，我自豪地告訴爺爺數(shù)學(xué)考了100分，爺爺高興地合不攏嘴，直拍著手夸獎(jiǎng)我很棒。然后爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔，一家人都不停地夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我。我聽了美滋滋的，心里真的是比喝了蜜還要甜，別提有多開心。看著家人真誠(chéng)的笑臉，難道這不是分享所帶來的一種快樂？
當(dāng)你把快樂拿出來與別人分享的同時(shí)，就擁有了多份的快樂。你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，你一句我一句，遍地是快樂。
那天上課，明明我沒有亂說話，是我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過來借資料，可是老師卻批評(píng)了我，當(dāng)我辯解的時(shí)候卻被老師當(dāng)成了犟嘴，我真是啞巴吃黃連-有苦說不出。我郁悶、委屈極了，好想找個(gè)人訴一下苦呀！正好一個(gè)好朋友課后來找我，我就將事情的經(jīng)過告訴了他。奇怪的事情發(fā)生了，剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒了，堵在心口的怨氣也全都消了，就連吸進(jìn)來的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來的特效嗎？
當(dāng)你把悲傷拿出來與別人分享的時(shí)候，此時(shí)你所擁有的悲傷已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。分享悲傷其實(shí)也很簡(jiǎn)單，你一句我一句，悲傷變成了愉快。
所以生活中，無論快樂還是悲傷，只要你愿意與身邊的親人、朋友分享，結(jié)果都會(huì)是好的，因?yàn)榉窒硎侨松械囊粋�(gè)寶，讓我們體會(huì)給予及被給與所帶來的快樂吧！
關(guān)于分享快樂的作文4
曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí)，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音。看著同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢(mèng)想，我才能獲取了如此多的快樂。
白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒恚瑸槊鞒姆睒s打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓返模?/p>
關(guān)于分享快樂的作文5
給予是快樂，收獲是快樂，學(xué)習(xí)是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認(rèn)為分享是最快樂的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí)，大家借給他看；可以是同學(xué)遇到困難時(shí)，大家?guī)椭豢梢允峭瑢W(xué)不會(huì)題時(shí)，大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小學(xué)的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動(dòng)畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴李銘雨吧！我拿著報(bào)紙樂呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章發(fā)表了！”他立刻從座位上站起來，比我更激動(dòng)：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時(shí)，我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人！
分享不僅在學(xué)校中隨處可見，在生活中也比比皆是。在公交車上，隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座；在火車站，隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李；在馬路上，隨時(shí)能碰到給不識(shí)路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節(jié)省女兒的時(shí)間，經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因?qū)W校有會(huì)議，時(shí)間被耽誤了，到車站后，離開車的時(shí)間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時(shí)，一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李，老師在最后的關(guān)頭，在那個(gè)陌生人的幫助下，擠上了火車。
這個(gè)地球就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓返模?/p>
關(guān)于分享快樂的作文6
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個(gè)自私的人，直到上次體驗(yàn)到了分享的樂趣之后，我就變得不再自私了學(xué)會(huì)與人的分享了。
記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個(gè)大禮品盒，說是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個(gè)什么禮物啊，這么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說：“你絕對(duì)想不到！”我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇！是擎天柱，我超喜歡。”我情不自禁的叫了出來。里面不禁有一個(gè)栩栩如生的擎天柱，還有許許多多套裝備。你瞧，這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧！裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，因?yàn)榈艿芤灿幸粋�(gè)擎天柱，如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時(shí)間哪里夠啊，剛起身弟弟就進(jìn)來了。“哇！這不是擎天柱嗎？”弟弟驚訝地沖過來，羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭，你的可不比我的差！再說這是我的生日禮物，還想向我要，沒門！”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，因?yàn)椴唤o他的話，他會(huì)認(rèn)為我小氣，所以我裝作大方地說：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧！”弟弟也不客氣“那我就拿咯！”看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是高興了，可我的心在滴血啊！唉，這真是死要面子活受罪啊！
我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了，反而有些高興，因?yàn)槲易尩艿芸鞓妨恕Ｎ蚁脒@就是分享的快樂所在。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”嘛！
關(guān)于分享快樂的作文7
暑假里，我看了一本《陪伴孩子快樂成長(zhǎng)的100個(gè)親子童話》，這本書里的故事告訴我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，互助友愛，朋友牽手會(huì)成功。其中，我最喜歡《是誰的小提琴》這個(gè)故事。
草地上有一把小提琴，出去散步的小熊看見了，正要去拿，小豬也走過來看見了，也要去搶，他倆搶著小提琴，誰也不肯松手。怎么辦呢？他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來決定勝負(fù)，誰勝利了，小提琴就歸誰。可他們旗鼓相當(dāng)，不相上下，最后他們決定先跑到花園里的兔奶奶家的人為勝，勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上，兔奶奶請(qǐng)小熊吃香甜的蜂蜜，請(qǐng)小豬吃脆脆的胡蘿卜，當(dāng)他們聽到優(yōu)美的小提琴聲時(shí)，都陶醉了，決定把小提琴送給兔奶奶，其實(shí)小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰也沒有得到這把小提琴，但他們十分快樂。得到了好東西，要懂得和身邊的朋友一起分享。
我們生活在幸福的時(shí)代，在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心里的寶，他們精心呵護(hù)著我們，有好吃的先給我們吃，有好玩的先給我們玩，他們時(shí)時(shí)刻刻想的都是我們，在家我們是小皇帝、小公主，漸漸地養(yǎng)成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質(zhì)。在學(xué)校里，經(jīng)常有些男小朋友要為一些小事打架，我真想把這個(gè)故事告訴他，讓他們明白遇到問題可以學(xué)學(xué)小熊和小豬，想想辦法就能圓滿地解決矛盾。
記得有一次秋游，我和好朋友小尹在草地上吃零食，我看見小尹的背包中友我愛吃的薯?xiàng)l，媽媽薯?xiàng)l是油炸食品少吃為妙，所以沒有給我買，我們兩共同吃著薯?xiàng)l，一會(huì)兒就見底了，小尹一看急了，大聲說：“剩下的你不允許吃了，我要吃的。”我聽了很生氣，“哼，真小氣，有什么了不起，我不和她自己一起玩，讓她自己也難過難過。”這次旅游，我們都很不高興。雖然后來我們和好了，但是現(xiàn)在我才真正明白：與朋友一起分享，才會(huì)快樂，與朋友分享快樂，才是最大的快樂。
關(guān)于分享快樂的作文8
拿出你的快樂和別人一起分享，你將收獲的是雙份的快樂。并且，在那份快樂中不僅有朋友為你而感到的高興，還有朋友給你的鼓勵(lì)與加油。用一份的快樂去換取雙重的快樂，何樂而不為呢？
記得那一次——是我第一次要參加作文比賽，我開心極了并且很是激動(dòng)，但是除此之外內(nèi)心也充滿了恐懼，擔(dān)心寫得不好評(píng)不上獎(jiǎng)會(huì)丟人。因此我一整天都昏昏沉沉的，擔(dān)心的不得了。
下午放學(xué)回到家之后我把這件事告訴了姐姐，姐姐一開始很是驚訝，問我是真的嗎。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又告訴了她自己我的擔(dān)心。姐姐笑著拍了拍我的頭說：“小作家，有什么好苦惱的啊？”我絕望的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“姐……你別開玩笑了，我，你又不是不知道，是屬于那種關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的人。”“沒有啊，這本來就是一件很開心的事，只是你把問題想得太復(fù)雜了，所以才很害怕。”“另外，好好寫啊，不要把問題想得太復(fù)雜了。加油！相信我妹是最棒的！”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻(xiàn)給姐姐。接著，便走進(jìn)了房間用自己所學(xué)的最美的語言并用自己最好的字體，寫出了一片屬于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。
緊接著便是一天的漫長(zhǎng)的等待，等待著那比賽的結(jié)果，最終我憑借著那優(yōu)美的語言，美妙的句子，認(rèn)真的字體獲得了一等獎(jiǎng)的殊榮。我興奮極了，感到自己的努力沒有白費(fèi)，辛苦的汗水沒有白流。一切的付出都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
回到家后，我把這件事告訴了姐姐，姐姐笑了，她自己開心極了，對(duì)我說：“看吧，是你自己把事情想得太復(fù)雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎(jiǎng)的殊榮啊！”“嗯。”……
看吧，和親人分擔(dān)你的擔(dān)心，收獲的是更多的鼓勵(lì)與支持。和親人分享你的快樂，收獲的是雙份的快樂與喜悅。既然這樣，為什么不分享你一份的快樂，去收獲雙份的快樂呢？
關(guān)于分享快樂的作文9
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過：“假如你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而假如你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個(gè)自私的人，直到上次體驗(yàn)到了分享的樂趣之后，我就變得不再自私了學(xué)會(huì)與人的分享了。
記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個(gè)大禮品盒，說是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個(gè)什么禮物啊，這么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說：“你絕對(duì)想不到！”我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇！是擎天柱，我超喜歡。”我不由自主的叫了出來。里面不禁有一個(gè)栩栩如生的擎天柱，還有許很多多套裝備。你瞧，這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧！裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，由于弟弟也有一個(gè)擎天柱，假如我的裝備被他看見的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時(shí)間哪里夠啊，剛起身弟弟就進(jìn)來了。“哇！這不是擎天柱嗎？”弟弟驚奇地沖過來，羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭，你的可不比我的差！再說這是我的生日禮物，還想向我要，沒門！”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，由于不給他的話，他會(huì)認(rèn)為我小氣，所以我裝作大方地說：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧！”弟弟也不客氣“那我就拿咯！”看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是興奮了，可我的心在滴血啊！唉，這真是死要面子活受罪啊！
我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了，反而有些興奮，由于我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”嘛！
關(guān)于分享快樂的作文10
怎么才能快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書……
大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時(shí)的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢？
那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時(shí)，也能讓別人感受快樂呢？
答案只有一個(gè)：分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨(dú)享還是分享？是選擇獨(dú)樂還是眾樂？
有的同學(xué)可能會(huì)說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？
但換作會(huì)分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結(jié)果呢，這位同學(xué)不僅是自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。
那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。
這下知道了吧？快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。
高爾基曾經(jīng)說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時(shí)，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì)對(duì)你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎？
我聽過一則故事：有一個(gè)國(guó)王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻是不給一點(diǎn)兒錢資助，幾年過去了，國(guó)王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個(gè)隱秘的地方，但每當(dāng)他見到好人捐錢時(shí)，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個(gè)英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實(shí)。
舉了那么多的例子，同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧，現(xiàn)在，還沒學(xué)會(huì)分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng)，學(xué)會(huì)分享的同學(xué)呢，要爭(zhēng)取做得更好。
我真心地祝福大家能學(xué)會(huì)分享，分享快樂！
關(guān)于分享快樂的作文11
與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。在剛剛結(jié)束的暑假里，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！
暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“什么事讓你這么開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實(shí)，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是？快給我講一講吧！我太好奇了！”讓她坐下后，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地談起來：“第二天是最好玩的了！我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會(huì)兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了。真的，我下池子與別人潑，不僅把別人潑成落湯雞，自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來，“怎么樣聽了我的解說，好玩吧？”她搖搖頭說不過癮。我又說：“我們還去了鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著，擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。
現(xiàn)在，我懂得培根那句話的`意思了！“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂。”是呀！我現(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂了嗎？
關(guān)于分享快樂的作文12
在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開了人世，現(xiàn)在他們四兄弟相依為命，大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。
一日，哥哥從城里回來，給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對(duì)于這三個(gè)不幸的孩子，這已經(jīng)是很好的禮物了。看著弟弟們津津有味地吃著糖，哥哥忽然想到了個(gè)好主意。他喚來了三個(gè)弟弟，和藹地對(duì)他們說：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點(diǎn)頭，對(duì)哥哥說：“哥哥，你什么時(shí)候再給我們帶糖呀？”哥哥說：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢？
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個(gè)弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都是時(shí)刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時(shí)刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟，因?yàn)楦袆?dòng)，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個(gè)弟弟沒有吃糖，哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。
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分享是美麗的，是快樂的，也是令人幸福的，生活因分享而充滿溫馨。
在那一個(gè)異常熱鬧的傍晚，我和爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時(shí)間。照例，我和爺爺那熱騰騰的面條上總有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋，唯獨(dú)奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。
爺爺把他那只蛋分成了兩半，一半夾給了奶奶，奶奶卻又把那半只荷包蛋還給爺爺，“還是你吃吧，我沒關(guān)系的。”可爺爺也是個(gè)固執(zhí)的人，又把蛋夾給奶奶，“叫你吃你就吃嘛，還那么多話。”爺爺?shù)脑捓飵е唤z嚴(yán)厲。奶奶無可奈何，后來就把游移不定的目光鎖定在我身上，“來，孩子，給你吃吧，你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，好好補(bǔ)補(bǔ)。”奶奶邊說邊把那半個(gè)荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著碗里的那一個(gè)半荷包蛋，又看看爺爺奶奶，沉思了許久，終于想到了一個(gè)好方法。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口，說：“好咸啊！”奶奶聽了，先是一愣，然后把蛋夾過去咬了一口，片刻后，奶奶的臉上露出了欣慰的笑容，對(duì)我說：“你這個(gè)小鬼頭！根本就不咸。”我做了一個(gè)可愛的鬼臉：“如果不這樣的話，奶奶是不會(huì)吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會(huì)給我和爺爺吃，現(xiàn)在應(yīng)該輪到您吃了。”說罷，奶奶又對(duì)我頭投來一個(gè)贊許的目光。
這是我人生中第一次與別人分享東西，我忽然覺得我長(zhǎng)大了已經(jīng)不是媽媽懷中撒嬌的小孩子了。
在生活中，我和別人分享的東西很多：小時(shí)候的趣事啦、考試考得好成績(jī)啦、剛買的零食啦！我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理：分享是美麗的！
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培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
這個(gè)“六一”是我的第十二個(gè)兒童節(jié)，雖然每個(gè)兒童節(jié)都很快樂，但是這個(gè)兒童節(jié)確實(shí)特別的。
今天，我的第十二個(gè)“六一”兒童節(jié)，我沒有和其他人一樣出去玩，而是和爸爸媽媽在家里玩起來。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，打開電腦唱歌，比比誰會(huì)唱的歌最多和唱得最好聽，贏了的人就可以要求輸了的人一個(gè)要求。
首先是爸爸，爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌，于是他唱了一首《自由飛翔》，“是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍(lán)天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完，我們都驚呆了，我和媽媽對(duì)視，媽媽評(píng)價(jià)道：“鬼哭狼嚎！”我評(píng)價(jià)道：“五音不全！”所以爸爸的分?jǐn)?shù)是：五分。
然后是媽媽，媽媽最愛唱粵語的歌，就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》，“朋友，我當(dāng)你一秒朋友，朋友，我當(dāng)你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里，爸爸說道：“唱高了點(diǎn)！”我說道：“比爸爸的好一點(diǎn)！”最后媽媽的得分是：七分。
最后是我了：“我就唱一首《我要快樂》吧！”“我要快樂，哪怕笑得在大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的……”唱完后，爸爸媽媽都鼓起了掌聲，“不錯(cuò)不錯(cuò)，不愧是我的女兒。”爸爸說道。“確實(shí)比我可以！”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是：九分。
最后是我贏了，我的要求是：“我要我們都很快樂！”“好！沒問題！”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。
朋友謝謝你和我分享我的快樂，你有什么快樂呢？和你身邊的人分享一下吧，正所謂獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂？
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今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，人人都不上班、上學(xué)，當(dāng)然我也不例外。一大早，我就把爸爸媽媽拉了起來，想要他們帶我出去逛逛，他們沒辦法，只好出去一游啦！
我們先開車駛向蕭山，可路上并不順利，光堵車就有大半個(gè)小時(shí)。第一站我們來到了杭州原野汽配城，爸爸東拐西拐，終于來到一條寬敞的大道，路上有許多汽車，各式各樣，啊，原來是汽車展！由于天氣太熱，參觀的人也很多，我們轉(zhuǎn)了一圈，我就差不多“暈”了。不但大開眼界，而且心情也比較激動(dòng)。爸爸針對(duì)性的給我介紹了幾輛性價(jià)比不錯(cuò)的好車。比如奇瑞的越野車瑞虎，不但有轎車的舒服，而且也有越野車的性能，造形也很時(shí)尚呢；還有本田汽車，奔馳啦等等，真是有股沖動(dòng)想馬上上去感受一下啊！
看完汽車展已是十一點(diǎn)鐘了，爸爸就帶我們來到江寺公園旁邊，老爸的目的就是讓我們一家人今天中午大吃一頓，于是就把我們請(qǐng)進(jìn)了一家名叫風(fēng)波？的餐館，走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)有些與眾不同，墻是竹子做的，就餐用的桌子也是古代用的八仙桌，有很多古色古韻的東西，餐桌旁邊的墻上也掛著一個(gè)個(gè)牌子，牌子上都標(biāo)注著古代的門派稱號(hào)，當(dāng)我正在驚奇中，店小二喊了一聲：“歡迎各位英雄來我店用餐，英雄山上有請(qǐng)啦！”哇，好有趣啊！緊接著，我發(fā)現(xiàn)了洗手叫金盆洗手，上廁所叫閉關(guān)。到了樓上，墻上更是稀奇的掛著兩件鎮(zhèn)店之寶“倚天劍”和“屠龍刀”。隨著店小二的引導(dǎo)，我們就坐的是東邪西毒餐桌，我做的是西毒的位置，那我就是“歐陽鋒”啦！是吃的菜更具特色，不但味道好，而且還有個(gè)好聽的名字，比如：花生米叫“天香豆蔻”，豆腐皮炒肉叫“九陽神功”等。這時(shí)我才恍然大悟，原來這就是典型的古代主題餐廳呀！收獲真是很大呀！
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，你休息了嗎？相信在你身邊也會(huì)有更多有意義的事發(fā)生吧！
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