有關儀式作文500字10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的儀式作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
儀式作文500字 篇1
星期一，升旗儀式在學校的前操場舉行。參加升旗儀式的有全校師生。學生們都穿著校服，校服大部分是紅色與黃色的，紅色的比黃色的多，跟國旗一樣。
學校大門的西北方向有一個三層教學樓，這座教學樓的東北方向有一個四層教學樓，這座教學前由一個紅紅的國旗臺，國旗臺上面有一根銀灰色的、又細又高的國旗桿。老師上臺講話的地方設在國旗臺上。國旗臺上有三位升旗手與一位護旗手。國旗臺后方還有一批管樂隊的其中一部分同學，是演奏國歌的。
調整好隊形后，聽到了：“升旗儀式現在開始，第一項——出旗。”樂隊剛吹響音樂，就看見有一批隊伍，他們都擎著一面五星紅旗走向國旗臺，莊嚴的遞給升旗手們。
第二項——介紹旗手。每介紹完一名旗手的時候，這名旗手就上了國旗臺，雙手捧著一張獎狀。
第三項——全體肅立，升國旗，奏國歌。全校學生莊嚴肅立起來，對著徐徐上升的國旗敬禮。樂隊也演奏著中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》，當國旗升到旗桿最頂端的時候，音樂也停止了演奏。
接著進行第四項——國旗下講話。我們以熱烈的掌聲，歡迎上臺的老師講話。當老師講完話時，我們再送給這位老師掌聲。
第五項——才藝展示。這一項有時候是詩歌朗誦，有時是樂器演奏。
該進行最后一項——頒發流動紅旗。流動紅旗分為：紀律紅旗、衛生紅旗與監操紅旗。至此，升旗儀式到此結束。
全操場的人分四股紅流，有次序的回到各自班級。
儀式作文500字 篇2
船在大海中前行，靜謐美好，而船上卻很熱鬧。
“同學們，這次我們……”一陣雄厚的男低音從“中韓之星”的萬噸游輪上傳開，這是誰呢？不用想就知道，是俺們的吳校長正為我們舉行韓國之旅的開營儀式哩！
大家自覺的搬上椅子，圍成一個弧，有條不絮的就坐，一雙雙期待的眼睛聚集在了吳校長的身上，吳校長握著黑黝的話筒，清了清嗓子，炯炯有神的目光在我們臉上探照燈般掃視了一番后，心滿意足地點了點頭，眉宇間透露出一絲絲激動，神采奕奕地說：“這次，我們走出國門，體驗異國風情，要學習人家的長處，同時也要表現出我們中國人的形象……”吳校長說得頭頭是道，眼里流露出陣陣激情，似乎有一顆閃閃發亮的星星在閃爍。
看著吳校長那鄭重其事地面孔，我暗想：嗯！韓國也不知是什么樣子，在那里，我要讓韓國的男女老少，都領略我們中國人的素質和教養！
“下面是石一沙同學表演的葫蘆絲，大家掌聲有請！”劉文兵老師宣布道。
石一沙手握葫蘆絲，莊重地走上講臺，有些不知所措，怯怯地看著我們，眉宇間透露出緊張，臉有些僵硬，鼻尖上沁出了一層細密的汗水，她深呼吸一口氣，靜下心來，嘴輕輕靠上葫蘆口，每根手指各就各位，“叮——”一聲清脆悅耳的聲音響起，如山泉從幽谷中，蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是石一沙在懷念自己的父母；在想象韓國的風土人情；隨著旋律的升騰跌宕、步步高昂，樂曲進入了高潮，它以勢不可擋的力量，表達了對韓國的想象，抒發了對韓國的無限向往。窗外，暮色籠罩在船上，月光親親柔柔地灑下，為石一沙鍍上了一層銀色的花邊……
儀式作文500字 篇3
“你看你，鞋子為什么擺的那么亂？”媽媽常因為這個事兒批評我。
不知從什么時候起，我的生活中就缺少了點儀式感。五年前，我的.鞋子每次總是擺得整整齊齊，但現在變了，鞋子經常是床旁邊一個，床尾一個。
時間往回穿梭幾年......
一個總是將鞋子脫到地上后，又趴在床頭進行擺放的小女孩的身影出現在了我身旁。她脫鞋時總是很隨意，但也總是會趴在床上，雙腿翹起來，雙眼瞪得大大的，直盯著床下的幾雙鞋子，然后伸出了一雙細小的手，開始進行認真的擺放。她將手按住一個鞋子，將遠處的鞋撈到她的身旁，進行這只鞋的擺放。
她將它們從小到大的依次擺著，鞋尾這旁離床近。擺完了，她又將眼睛瞪大，看是否用從小到大的順序擺好了。有的鞋子有鞋帶，她就將沒系的用它那雙巧手系上一個蝴蝶結......
可現在就不大相同了，上床后雖然也會將眼睛往床下的鞋子上掃描一下，但不會再去擺放它們。鞋子一個鞋尾挨床，一個鞋頭挨的床，一個在床旁，一個在床尾。
媽媽也常用這個例子說我：“你這孩子咋越變越懶了呀？”“是，我變懶了，行了吧！”其實，現在的我也在慢慢的嘗試將這種儀式感繼續融入進我的生活。
《小王子》中說過:“儀式感，就是使某一天與其它日子不同，使某時刻與其它時刻不同。”
我現在就要恢復我這個有儀式感的生活，做一個做事調理、愛干凈的小女孩。
儀式作文500字 篇4
今天，我和全班同學一起去了新密的一個擴展訓練營去上綜合實踐活動課。
一進去，我就看見了許多高低不平的綠色高樓，有友善樓、敬業樓、勤勉樓……，看得我目不暇接。這時，帶領我們的教官拿來了許多一模一樣的床單、迷彩服、被罩。并命令我們現在就回自己的宿舍里面換迷彩服。
換完迷彩服，教官就領我們到了一個屋頂上有許多五角星的大廳去參加開營儀式，并讓我站到這個大廳的左下角。我們剛站好，講臺上的一個拿話筒的教官就說話了。他先是整了整紀律，見我們逐漸安靜下來了，就和顏悅色的開始給我們講解開營儀式的許許多多注意事項，如：開營儀式一共要來四位領導，每當教官介紹完這個領導之后同學們就要鼓掌，一共要鼓掌三秒鐘，一共要鼓九下，就等于一秒鐘要鼓掌三下。每當這個老師發完發言完畢說謝謝大家的時候，同學們也要鼓掌，而且還是三秒鐘鼓九下，一秒鐘鼓三下。之后教官就宣布：開營儀式到此結束。同學們就要開始做隊旗，隊旗上還要寫隊名和口號，我們班的隊伍經過推選后一致選擇了向日葵中隊，而我們的口號是：左腳清華，右腳北大；清華北大，統統拿下。之后就真正開始開營儀式了，首先請四位領導入場，之后一個接一個的說發言臺詞，做完后教官宣布：開營儀式到此結束。同學們就開始按照先前討論的隊名和口號一塊做隊旗。不一會兒，隊旗就做好了，黃色的國旗迎風飄揚，漂亮極了。
之后教官又給我們講了一遍怎樣鋪床單怎樣套被罩。開營儀式算是到此結束了。
儀式作文500字 篇5
今天下午，我早早地來到圓夢工坊參加“結營儀式”。上課時，老師給我們講了活動的要求，然后我們這支隊伍浩浩蕩蕩地向“榕江一品風情街”出發。
這次活動主要是自己動手制作披薩。我們到了餐廳，各人選了一個座位，不一會兒，服務員便端來兩張大餅和兩盤做披薩用的食材。我和瑛琦、思儀和思儀的表妹合作制作一個披薩。店里的服務員姐姐在旁邊先給我們示范了一下，然后再讓我們動手做。按照姐姐的示范，我們四個人輪流將沙拉抹在一張面餅上。抹完之后再鋪上一層黃色的東西，我疑惑的問：“這是什么呢？”姐姐笑瞇瞇的說：“這是芝士，加上這個，披薩才可以拉出絲。”接下來，在鋪好的芝士上，再鋪上我們喜歡的蔬菜和肉絲，交給姐姐拿進廚房烘烤，這樣美味的披薩就大功告成了。滿懷期待的把我們做好的半成品交給姐姐后，我們就一起在座位上等待美食上桌啦。
等待的過程中，大家一邊品嘗著好吃的炸雞和薯條，一邊熱熱鬧鬧地嬉戲玩耍，每個人地臉上都洋溢著燦爛的笑容。過了半個多小時，“萬眾期待”的披薩終于端上桌啦。我迫不及待的拿起自己親手制作的披薩，大大的咬了一口，真好吃呀。酥脆的餅皮，甜甜的水果，我們盡情的沉醉在自己美味的勞動成果中，仿佛口里心上都是滿滿的香甜……
晚上七點多，大家在歡笑中結束了這次別開生面的結營儀式。其實，在圓夢工坊學習的這段時間，我不僅提高了習作能力，還結識了很多好朋友，可如今我們要在結營儀式說再見，我還真舍不得，但不管怎樣，這段美好的記憶將在我心中永存。
儀式作文500字 篇6
今天是一個十分特別的日子，因為東北師范大學南湖實驗學校女子排球夢之隊預備隊員和老隊員要相會了。我們在報告廳舉行了隆重的“排球夢之隊”退隊儀式。
我懷著高興的心情，又蹦又跳地跑到了報告廳。剛找到位子坐下后，就看見張校長和劉校長笑盈盈地走了進來，心想：“就一個小小的退隊儀式，連校長都要來呀！”
女排教練宋老師大聲宣布：“退隊儀式正式開始！”我們先觀看了一段充滿美好回憶的視頻。在視頻里，我看到了排球夢之隊的姐姐們不怕苦，不怕累，日復一日堅持訓練。最后，在激烈的南湖區排球賽場上獲得第一的好成績。那一刻，我深深地感受到了東師女排的強大，作為預備隊員我也充滿了自豪！
看完視頻之后，老隊員們陸續把自己的名字簽在一個新到發亮的排球上。然后在一張大大的紙上寫下想對預備隊員說的話，上面寫著：加油！比賽要拿第一哦！東師女排就靠你們了！我情不自禁地流下了淚水，感動極了！
“咔嚓”，我們站在一起拍照留作紀念，這一張照片珍藏了多少美好的回憶呀！只聽宋老師說：“退隊儀式到此結束！”隊員們紛紛走出會議室，我也戀戀不舍地離開了報告廳。
東師女排，中國女排，一個個拼搏的畫面不停地在我腦海里回蕩，我思考著什么是“女排精神”——想著，想著，我不由地自豪起來，我是東北師范大學南湖實驗學校“排球夢之隊”的隊員！
儀式作文500字 篇7
“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”這陣嘹亮的歌聲來自哪里呢？哦，原來這陣歌聲來自軍訓結營儀式的拉歌項目。現在，讓我們一起回憶一下結營儀式吧。
一是排練。
在結營儀式之前，總會有個排練的。就像開營儀式之前也有一個排練一樣。第三天下午，當時我們正在和教官吹牛，突然，喇叭里說讓所有的教官、學生到操場集合，說是要進行結營儀式的排練。到了操場上之后，我們發現主席臺上的教官變了，那個新上去的教官非常的兇。因為雖然排練的內容十分簡單，但是他的要求非常的嚴，只要誰亂動一下，他就會立刻將你的名字記在他的一個本子上，排練結束之后告訴你的班主任，讓班主任來懲罰你。
二是結營儀式。
真正的結營儀式還是會到的，你無法逃避。首先是首長、校領導入座，代表發言。隨后是走正步，走完后首長、校領導下臺視察，說：“同學們好！”“首長好！”“同學們辛苦了！”“為人民服務！”之后就是文章開頭提到的拉歌，拉歌將一、二連（班）合為一營，將三、四、五連合為二營，之后一營讓二營唱歌，二營反正是不會唱的。最后是以“最高坐姿？”“抬頭挺胸！”結束的。不過呢，在這個項目快結束時，我們一營二營一起合唱了一首《團結就是力量》。之后是表演稍息、立正、左右轉……結束之后校領導發言，之后才是真正意義上的結束。
無論這幾天軍訓生活如何，但是最后我們都很高興，因為我們之后吃到了我們自己親手包的餃子。而在臨走前，我們班的一部分人竟然想讓教官到我們的學校做我們的體育老師，還有人想問教官要QQ號加教官的好為好友……
儀式作文500字 篇8
清早，太陽公公還未起床，天地間還彌漫著一層薄薄的霧氣，我就來到了南湖公園，準備第二批新華小記者的宣誓儀式。清晨的南湖公園安靜極了，像個貪睡的孩子，做著一個未醒的夢。
今天是第二批新華小記者的宣誓儀式，我作為第一批新華小記者代表，來參加了儀式。
看！他們來了，他們邁著輕松的步伐，懷著愉快的心情。他們一個個熱情洋溢，對宣誓儀式充滿了好奇。
金燦燦的陽光，嘩啦啦地瀉下，灑滿大地，像一汪金水。頓時世界也變得金光閃閃，體現出無限的活力。
“這是你的會員證，記得到那邊領衣服哦。”我們的儀式也隨之開始了。儀式有條不紊的進行著。最后，便是這次儀式的重頭戲——采訪體驗。
我們分為三組，分別去不同的地方做調查，我們一組是去南湖小區。烈日下的南湖小區顯得很空曠，連個人影都沒有。走了許久，終于前面出現了一個叔叔。可是，都沒有一個小記者敢主動上前去采訪，大家都很膽怯。在我的鼓勵下，終于有人站出來采訪了。緊接著，又有幾位小記者進行提問。勉強完成了這次的任務。
雖然他們完成了這次采訪，可膽子還是不夠大。面部表情有點僵硬，應該是帶著微笑，可是他們只顧著提問啦。采訪前，沒有人先打招呼，采訪后，也沒有人道謝。
我希望第二批新華小記者能多參與各種活動，不斷的去探索，去發現。在這個過程中不斷磨練自己，成為一名優秀的小記者。
加油！我們與你們并肩同行！
儀式作文500字 篇9
跨年過去好幾天了，朋友圈內，在大公司上班的朋友們都陸陸續續曬出了參加年會的照片。
有小打小鬧的簡單聚餐，也有非常隆重的大型晚會，總之年味的儀式感挺強的。
不過，對于有大型晚會的年會聚餐，還是覺得有點小小的羨慕。
很多有才藝的朋友，工作后，漸漸地就很少再去拾起這樣的愛好，可正是因為有這樣的年會給他們提供了表演的機會。
荒廢的吉他，熱愛的舞蹈，還有那主持的熱情，以及一展歌喉的期盼，都可以趁這樣的契機得到滿足。
有朋友說，當他重新站在舞臺上唱起了曾經摯愛的歌曲，聽到臺下眾人的起哄與掌聲，那感覺真的好像回到了當初學校舉辦的晚會有；也有朋友說，當她開始在聚光燈下跳起了熱舞，同事們都對她另眼相看，畢竟一個原來乖巧沉默的靈魂，在動感音樂中熱情奔放，的確很是感染人的情緒，同時讓別人看到了自己不一樣的一面......
我們平時沒有這樣的機會在自己的生活中搭一舞臺，然后熱歌一曲，即使有，沒有特定的儀式感，也只會讓人覺得可笑又瘋狂。想想，這真的也是一次不錯的展示機會。
當然，如果沒有這樣的大型年會，那給自己的生活中增添一點小小的儀式感也行呀。
不需要很隆重，但有那一份尊重的心，就也是一種滿足吧。
儀式作文500字 篇10
天蒙蒙亮，我就起來了，這是為什么呢？原來是今天要舉行“漣源一小揭牌儀式”呢！走進校園，校園里到處彩旗飄飄，又紅又大的氣球在隨風搖擺，人們臉上露出喜氣洋洋的笑容。就連小鳥也嘰嘰喳喳的，好像是在為今天的儀式而歌唱呢！
好不容易熬到9點30分，我們懷著激動的心情在老師的帶領下邁著整齊的步伐來到了中操場。操場上人山人海，熙熙攘攘的景象。“同學們下面請安靜下來。進行儀式的第一項——拉歌。”謝老師那悅耳的聲音剛落，低年級的同學便大聲喊道：“六年級來一個，來一個六年級……”我們聽了便歡快的唱起了七色光：“太陽，太陽給我們帶來……”一曲終了臺下響起了雷鳴般的掌聲。二弟年級的小朋友們也不甘示弱，也唱起了自己最為拿手的歌。
緊接著，進行了第二項，第三項……而最讓我深受教育的莫歸于藍天辦事處謝永忠叔叔說的話：“我真誠的希望漣源一小全體師生，勤奮，拼搏，創新的優美傳統……”聽了謝永忠叔叔的話我心潮澎湃，決心好好讀書，為國家爭光。
要說最為精彩的莫過于第八項儀式——揭牌了。只看兩位學生抬著牌子大步流星的走上臺。劉建濤叔叔慢慢扯掉布，剎那間煙火四射像含苞欲放的蓮花，又像天上的星星眨呀眨的，更像害羞的少女。漂亮極了！
今天真是難忘的一天！
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