奉獻的作文

時間：2024-06-04 12:54:55 奉獻我要投稿

奉獻的作文6篇[優(yōu)]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的奉獻的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

奉獻的作文6篇[優(yōu)]

奉獻的作文篇1

　　太陽東升西落，無私無求，他是快樂的，露珠滋潤萬物，甘愿奉獻自己，他是幸福的，乞丐可憐，雙眼灰暗，他是自私的。

　　生命的意義、人生真正的快樂和幸福在于心甘情愿的奉獻

　　白方禮老人生活艱苦，原本經(jīng)濟困難的他卻仍舊省吃儉用以備捐資。每日，年長的老人常常要花大量的時間精力收賣廢品，收入少得可憐。破爛的房子中堆砌著廢品，床和老人。這樣的生活環(huán)境想著就令人心痛，然而，老人不僅不為自己叫苦，反而，還常念叨貧困學生的不容易，正是這樣無私的心，才使老人有了在艱苦環(huán)境中積極生活的'陽光心態(tài)，正是這種愛得陽光，從老人的困苦中散射出來，感動了每一顆柔軟的心。

　　也許在很多人看來，白芳禮和材料中的這個人同樣是乞丐，然而一個悲觀失望，是因為他心中只有自己；一個樂觀向上，是因為他以幫助別人為樂，露珠尚且為自己能幫助別人為樂，可是作為人卻是如此的自私，相反白方禮老人卻以他人能夠好好地活著為自己的快樂。

　　復(fù)旦大學投毒案震動社會。是什么讓一個世人眼中的高材生變成了人人厭棄的罪犯，也許是人們會以羨慕嫉妒恨來解讀這個行為，但是羨慕嫉妒恨真的就讓一個人失去起碼的良知嗎？究其實質(zhì)是因為林森浩太自私，心中從來沒有他人，內(nèi)心中充滿了黑暗，就像一個背對太陽的人，他的心中自會滋生黑暗。同學一時的嘲諷，使他心胸變得狹隘。狹隘的心中只剩下他自己了受傷的自尊，而忘記了對他生命的尊重，做出了不計后果的惡行。

　　一個優(yōu)秀的人就像鉆石，心中充滿陽光，才會放出光澤，否則只是一塊又冷又硬的阻礙人們前行的石頭罷了。

　　向日葵女孩何平，一邊要上大學攻讀學業(yè)，一邊要打工賺錢維持生計，回到家中還要照顧身患重病的父親和弟弟，忙忙碌碌的她每天都像上足了發(fā)條的鬧鐘，是什么讓他如此堅強，

　　原因在于她的承擔。既然屬于這個家庭，她就不能只為自己而活，她要承擔起家庭的責任，為家人付出奉獻。她的世界不只有她自己。是的，當我們的心胸開闊，世界不是“我”的而是我們的。

　　讓我們做向日葵，永遠以太陽為中心，讓我們做露珠，甘心滋潤腳下的土地，讓我們做一個有大愛的人，為他人為社會，讓我們共同的家幸福安寧和諧。

奉獻的作文篇2

　　在社會上，奉獻一己之力的人有如過江之過江之鯽，但被人們所歌頌的卻只有一小部分，但那些無名英雄卻依然持續(xù)不斷奉獻，只為了讓這個我們的社會能救助那些弱勢的族群，只是不知他們有無接受到，抑或遭到有心人士的侵占，但人們奉獻部會間斷，人就是因為互助而長存。

　　奉獻當然也有分別，但并不是從金額的`多寡來取決，而是有無那一顆奉獻的心，畢竟人生來就是要奉獻人自己來保存種族的延續(xù)，盡管對其它的生物來說我們只不過是在屠殺而已，這就是自然呀！有人在自己死后仍然不將多余的財產(chǎn)捐出，但有些人在還未死前就把自己捐出去，這種精神值得我們學習。

　　爸爸媽媽的犧牲與奉獻就是偉大的，爸媽在我們未出世前就不停地照顧著我們，就是遭遇挫折也依然不停歇，就算我們抱以孝心，也不及其萬一呀！這就是唐孟郊游子吟的真諦吧！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”。

　　奉獻是每個人都必須做的，即使我們沒有什么力量，只要有心，就可以將大愛座小事，而就算因此而遭到責罵，也要堅持，因為這也是一種奉獻，希望奉獻的人在需要時也能受到大家的幫助。

奉獻的作文篇3

　　愛就在人間，有的愛是看不見的，要用心去感受。

　　那天老師給我們安排了一個作業(yè)，就是，找身邊的愛，下午我高高興興的騎著我的自行車。在回家的路上，我突然感到了車子很重，我慢慢騎著，騎了一會兒，我轉(zhuǎn)過頭來看，是胎的氣跑了。我看了看這前不著村后不著電的馬路，該怎么辦呢?突然，我看見路旁有一個破破的修車鋪，我自言自語地說：“我以前怎么沒看見呢?”我把自行車推到那里，一個大伯問我怎么了，我說我的胎里的氣跑了，大伯說：“沒關(guān)系，我來幫你看看。”大伯一會就給我把氣打好了。我問多少錢?大伯說：“兩元。”，我摸了摸我一包里，遭啦!里面身無分文。大伯看了看我的表情，說：“忘記帶錢了吧?”我羞愧地說：“是的”。大伯說：“那明天拿來給我吧!”當時我想我找到了，身邊的.愛。

　　還有一次輪到我和小明打掃衛(wèi)生，同學們走了以后，我和小明就在教室里，打掃起來，突然天空一下黑了下來。我突然想起今天沒有帶雨傘，心里很著急，小明好像明好像看出了我的心事。小明對我說：“沒帶傘吧?我?guī)Я耍裉煜挛缥覀円黄鸹丶野?”我說：“好的”。我們打掃完衛(wèi)生，就一起回家了。我們剛來到校門，我才去想起了我不和他和他同路，小明說：“沒關(guān)系，我先把你送回家”。在路上小明一直把傘向我這邊偏，小明都被雨打濕了。哦，終于我到家了。媽媽正在門口等我，媽媽叫小明來換衣服。可小明說：“沒事兒”。還沒等媽媽說完，小明就消失在雨中了。

　　人間處處有真情。愛就在身邊，只要用心去感受，就能感受得到。

奉獻的作文篇4

　　記得在我的幼兒園畢業(yè)留言簿中，有一頁是媽媽給我的留言：所有的話都寫在一個大“愛”字里，那個愛像太陽放射著光芒。媽媽說，我是在愛中長大的，被愛包圍著的孩子是最幸福的。我說那為什么要放射出光芒呢?媽媽說，愛是互相的，你得到了愛，同樣也要愛別人，那樣才能像歌中唱的那樣——讓世界充滿愛!

　　是啊，愛是相互的，愛更是需要奉獻的。有這樣一個生動的.故事，它講的是一名小女孩照顧媽媽的事，這個故事使我一生受益。聽了它，我相信你也會被深深的感動。這個故事發(fā)生在蘇格蘭，在一個春意盎然的清晨，一個小女孩沒有像其它孩子那樣盡情享受童年時光，而是在廚房里忙碌著，給生病的媽媽做飯。她的媽媽生病殘疾了，她每天早早起來做家務(wù)，還要到集市上去賣菜，賺錢為媽媽治病，這一切都是為了媽媽能早日康復(fù)。

　　曾經(jīng)有一天，她媽媽哭泣著對她說：“都是我害了你，你為我付出了一切，你不要再管我了，離開我去尋找你的幸福吧。”可是女兒卻說：“不行，你知道失去了父親是多么難過嗎?難道您還想讓我再失去媽媽嗎?……”說完哭著跑出了簡陋無比的小木屋。以后無論媽媽說什么，小女孩都始終堅信：憑我的努力，一定能把媽媽的病治好。

　　女孩漸漸的長大，奇跡真的發(fā)生了，她媽媽的病竟然慢慢的好了起來，可以下地走動了。小女孩為生病的母親付出了最天真爛漫的童年和如花似玉的青春，換來的是一種人世間最可貴的親情——母女情。

　　讀完這個故事，我熱淚盈眶，有人說母愛是最偉大的，但有一種愛和母愛同樣的偉大，那就是子女對父母的愛，這種親情是一輩子都難以割舍的。回到現(xiàn)實中，看到我的父母一天天的容顏漸老，在我的成長旅途中無私地為我奉獻著青春，金錢，還有最可貴的愛，我忽然想反思一下，我這么大了，上小學五年級了，我為他們做了什么?我只有發(fā)奮讀書，將來成就一翻事業(yè)，為父母奉獻我的一份孝心，一份愛。同時，我還要幫助更多的人，奉獻我的愛心，讓世界充滿愛!

奉獻的作文篇5

　　母愛是世界上最偉大的愛。沒錯!沒有了母愛，我們的生活就不完整。母愛的力量可以克服一切困難。那次，我也感受到了母親對我的愛。

　　那年，每次上體育課運動的時候，身上出了許多汗。但我不想脫掉外套。為什么呢?因為別人脫掉外套，露出來的全是嶄新的毛衣，而我呢?里面穿的全是過去的毛衣，與別人的新毛衣相比，那真是天壤之別呀!正因為這樣，所以再怎么熱，我也不會脫掉外套的。

　　第二天，我對正在做飯的母親說：“媽，我要買一件新毛衣!”我明知道這幾天爸媽生意不太好，還要向他們要這要那，真是不懂事呀!媽媽遲疑了一會兒，說：“寶貝，這幾天我和你爸爸生意不好，等以后賺到了錢再給你買，好嗎?”“不，不要!我要你現(xiàn)在就去買!”我生氣地說。“好，寶貝，一個月后給你，行嗎?”我微微點了一下頭。但令我不解的是：買一件新毛衣需要一個月的時間嗎?這個謎底直到一天晚上才揭曉……

　　那天晚上，我起來上廁所。忽然看見父母房間里的燈還亮著。于是我打開父母的房間的'門，迷迷糊糊看見一個身影。再仔細一看，啊，那不是媽媽嗎?只見她正在一針一針地為我織著毛衣。那一針一針，凝聚著多少母親對我的愛啊!我眼里噙滿了淚水。沖上去一把抱住媽媽，說：“媽媽，我不要毛衣了!我不要毛衣了!”媽媽卻摸著我的頭說：“答應(yīng)你的事怎么能夠不做呢?”頓時，房間里洋溢著一股濃濃的愛。

　　母愛，無堅不摧。

奉獻的作文篇6

　　老師，相信大家都知道是誰，在我心里，老師就像一泓清泉；給我們滋潤；老師就像一縷陽光，給我們溫暖；老師就像一本書籍，給我們無窮的博學知識。

　　有的人認為老師是沒有溫柔的態(tài)度，錯了，其實外表越頑強，嚴格的人，內(nèi)心就越脆弱，就越是溫柔，老師就是這樣的，還有的人說老師打我罵我是老師偏心，對成績好的同學溫柔，對成績不好，調(diào)皮的同學嚴格，又錯了，其實老師是在關(guān)心我們，如果老師不問或者不罵我們了，就是不管我們了。

　　有一次老師叫我們寫作文，當時，我的作文水平很差，我正在寫一篇風景的作文時，老師過來，我用手緩的想把作文遮住，老師事先知道，好像已經(jīng)看透我的`內(nèi)心了，什么事都難不到她，老師把我的作文本拿起來，看了看說作文中有些錯別字把他改過來，我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩(wěn)起來了。

　　我找同學借了改正液修改了錯字，慢慢的，幾分鐘過去了，老師又來到我的桌子旁，心想;老師是想鼓勵我，可沒想到的事發(fā)生了，老師罵了我一句，字寫得這么丑，桌面這么馬虎，重寫。

　　這件事一直在我心中回蕩，直到有天，我漸漸長大了，明白了老師為什么叫我重寫，我把現(xiàn)在的作文和以前的作文對比了一下，真的是天壤之別呀！

　　我越來越大，知識也越博學了，老師為我們奉獻了這么多。

　　老師真?zhèn)ゴ螅x謝您，老師！

【奉獻的作文】相關(guān)文章：

奉獻的作文11-05