實用的奉獻作文優選(7篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的奉獻作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奉獻作文 篇1
肖楚女曾經說過：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發一份熱，發一份光，給人以溫暖，給人以光明。”的確，人的一生并不長，若你想要你的生命更加精彩，我們也要像蠟燭一樣，奉獻自己。
20世紀人道精神的偉人史懷哲正如同這蠟燭一般，為非洲世界帶來了光明。年少的史懷哲在神學、音樂方面頗有建樹，但是他卻將這一切棄如敝履，毅然花費七年從頭學醫，遠赴非洲。在那里，他日夜為土人看病；在那里，他成了土人的嚴父、兄長、工頭和密友；在那里，他為土人建醫院、配藥方、拓市場。就算面臨饑荒，面臨俘虜營，面臨資金短缺，他也從不低頭，反而悟出了生命的真諦：奉獻。1952年，諾貝爾和平獎頒給了這位為非洲奉獻了近半個世紀的法國人，史懷哲或許在非洲沒有在法國生活得好，可他奉獻了自己的一生，實現了自我價值，獲得了生命的精彩。
楊善洲，一位普通的地委書記，卻在自己的生命里為大亮山植樹造林7萬多畝，修建了18公里的林區公路，架設了4公里多的輸電線路，住竹篾搭的屋子，睡樹樁搭的床，與林場職工同吃同住，每天從早忙到晚，雨季植樹造林，旱季巡山防火，不計分文報酬。他清廉自上任時起，奉獻直至生命最后一息，為民族為歷史留下了一片綠蔭與一種奉獻的精神，他的`生命因此而更加精彩。
在滾滾的歷史長河中，還有很多人也具有這種奉獻精神，從而使他們的生命煥發出無限的精彩。古代的大禹，為治水三過家門而不入，最終治理好黃河水患，受到人民的愛戴；近代的海倫·凱勒，就算雙目失明，雙耳失聰，也要奔走各地為殘疾人爭取福利，最終被評為世界十大杰出婦女；現代的張麗莉，為救車輪下的學生而高位截肢，最終被譽為“最美女教師”。這些人都是因為具有奉獻精神，而使自己的生命變得如此精彩。
由此看來，生命因奉獻而精彩，我們也要像他們一樣，去做一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，照亮世界。
奉獻作文 篇2
每個人都遇到過許多的老師，她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴格地、幽默的、可愛的、漂亮的等等，數不勝數。同樣，在幾十個老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師，雖然她可能忘記了我，但我沒有忘記她。讓我們一起來聆聽，我和那位老師的故事吧。
她——高高的個兒，纖纖弱弱，白皙的臉上，嵌著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，一張櫻桃嘴微微噘起，說起話來抑揚頓挫。她的'動作輕如飛燕，卻從容淡定。她就是我一年級的班主任——金老師。
有一次，我忘了寫作業，竟然還遲到了，當我一步步走到教室，也不敢看金老師的眼，但她睿智的雙眼已經捕捉到我的心思，她走過來問：“唐楚，你是不是有心事?”當其他同學七嘴八舌的說我沒寫作業時，金老師讓他們停止說話，然后對我說：“這沒關系，每個人都有一兩次不寫作業的。”然后到講臺上拿了新的本子給我。那一刻，從未享受如此禮遇的我深受感動。
從那時起，我努力學習，心想，一定不能辜負老師的希望。當我改掉缺點站在班級中，看到老師的笑臉很甜，很燦爛，我認為金老師就是海邊升起的太陽，給我帶來光明。
其實，每個老師都是的老師，他們給我們知識的營養。有人說老師是春蠶，是蠟燭，而我要說老師更是一把鑰匙，打開每個學生的心靈，開啟每個學生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放，金老師給我們吟唱了一首愛的奉獻之歌。
奉獻作文 篇3
有人為家庭奉獻，有人為社區奉獻，有人為城市奉獻，還有人為國家奉獻，農民工們的奉獻。奉獻有大有小，奉獻無處不在。
例如我們現在住的高樓，上學的學校，辦公的辦公樓……都是我們的建筑工人們修成的。他們默默無聞的修建著房屋，不管是在炎炎烈日下還是在冰封寒雪下，他們都是任勞任怨，無怨無悔的工作著。過節時本應該回家團聚的，可是工人們依然在工作。他們把無盡的相思吞進肚里，把長滿老繭的手裝進手套里，把長滿褶皺的臉藏在安全帽下，默默地在工地上奮戰。
剛畢業不久的大學生因為沒有積蓄就只好來工地打工，沒有錢，衣服也買不起，整天就是工作服，臟了又臟，洗了又洗；孤獨的時候，抽口煙，喝口酒，省了又省；即使偶爾有停工、歇崗的時候，他們也不敢回家，因為難以承擔高昂的路費。實在沒有錢的時候就向家里要錢，一千，兩千，三千，有的已經向家里借了好幾千了，卻依然默默無聞地在工地上操勞，一天復一天，一年復一年，卻從不喊一聲窮，叫一聲累。
漂亮的女工人們，也許她們沒有度過花季的歲月，也許正在承擔著母親的責任的時候。而她們身上卻沾滿了塵土、沾滿了油污，每當自己休息的時候，洗卻一天的勞累時，再看看自己空空如也的雙手，那是怎樣的一種遐想啊！愛美是每一個女人的天性，總需要一些漂亮衣服來打扮自己，可是她們拿什么去消費，去滿足自己的要求，于是她們對多看幾眼漂亮的服飾成為了心里面的一種滿足感。
男人是山，與山同在，便會像山一樣強壯；女人是水，與水同在，便會像水一樣柔腸。所以在困難面前，不懂得苦與累；他們在工地現場，不知道富與窮。他們的`柔腸與連綿不斷的群山連在了一起。黝黑的皮膚，淺淺的褶皺，粗糙的雙手，都成了建筑工人的象征。白天，炎熱的夏日照耀著他們的臉，汗水順著臉頰流淌進了每一段路程，一年，兩年……經歷了多少個春夏秋冬，經歷了多少個風霜雪雨，她們用青春與汗水澆注起一座座橋，一棟棟高樓。夏天時當我們再房間里吹著空調，吃著冰凍的西瓜時，農民工們卻在用汗水打造我們的國家，讓我們的國家更加繁榮富強。有許多人都瞧不起他們，覺得他們邋遢、骯臟，可是我就不是這么認為的，因為沒有他們那里會有現在人們住的房屋，那里會有現在走的路，那里會有現在過得橋啊!
每一段路，每一根鋼筋，每一塊磚，都是一座豐碑，刻著農民工們永遠的光榮。我們應該向建筑工人致以最崇高的致敬！因為他們心中有中國，因為他們愿意舍小家顧大家，因為他們每天都冒著生命危險在工作……
奉獻作文 篇4
愛心是饑餓時的面包，愛心是寒冬時的衣被，愛心是困倦時的溫床……奉獻愛心是每個善良人所體現的一種方式。我們的何老師這回組織我們班同學為貧困山區的孩子捐一些寒冬臘月時所用的暖衣，希望我們為愛心事業做點貢獻。
聽到這個消息，我們都很興奮，中午草草地吃完飯，立馬開始整理。我的搜索有了巨大成就，一件件毛衣毫發無損的被我保存了下來，這令我欣喜萬分。當媽媽為我包裝衣服時，她也被我所感動，她自己也捐了些她原來穿過的衣服。整理完衣服，我們立馬奔向郵局。
走到郵局對面，只見何老師頭戴白色車帽，也許正等人呢，看到我過來，何老師很高興 ，就走進郵局交待其他家長給我們地址，我就和何老師打了聲招呼，沒說幾句話何老師就又心急如焚地到大門口東張西望，看看有沒有更多來捐贈的學生。
巧的是前面的那位弟弟也是捐衣服來的，她們一下子就認出我是何老師班的，看來何老師已經遠近聞名了。在等待前面的人快結束時黃超也來了，看來愛心行動大家并沒有忘。愛心奉獻，光一個人是不行的`，愛心需要大家一起努力。不然一個人再強大也是有限的。我們在愛的奉獻時，可以呼吁更多的朋友一起有錢出錢，有力出力！
郵寄完包裹我們離開了郵局。郵局雖然離我們越來越遠。但我們的愛心行動還在繼續，福州的春天和溫暖與貧困孩子的心越來越近了。
奉獻作文 篇5
星期六，經過了媽媽的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。
我一路狂奔到車站牌，正好159路公交車來了，雖然慢，但我還是坐上了。“嘀——”走吧！
車上的人不算很多，可能是我們那兒離車站近的緣故吧！還有好多座位，我習慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀！正好那兒空著，我便大步走的后面坐了下來，心想：快走吧！別讓姐姐等著！
車子慢悠悠的“走”著，因為速度實在是太慢了，可以用“走”，“走”了好長時間，也不知道“走”了幾站后，上來了一位老爺爺，也許他早就上來了，只是在前面，現在被人群擠到了后面來了吧！車子雖然慢，但剎車還挺好使的！一個急剎車，把全車人都弄得蕩蕩悠悠的，終于到了車少的地方可以開快點了，心里暗暗的高興！
“剎——”突然一個急剎車，Ho！my god！這車也太猛了吧！磕死我了，還沒回過神來，車子又開駛了，但后面卻出現了一個聲音；“謝謝，謝謝！”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個年輕人一起起來圍著一個人，定睛一看，哦！原來是那位老爺爺！還沒緩過來發生了什么事，便聽到旁邊的阿姨同后面一個人說；“這幫小伙子可真好！那個老頭沒站穩，差點摔倒，中間那個小伙子一個箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的.！都爭先恐后的給老讓座呢！”“是啊！是啊1剛才可真險呢！萬一老頭磕著了，那可怎么是好啊！多虧了他們！”……
聽到這兒我明白了原來是他們，如果沒有他們的無私奉獻，也許老爺爺也不會平安無事！過了一會兒，他們下車了，我懷著無比的敬意看著他們遠去的背影，謝謝他們！
奉獻作文 篇6
這正是“心底無私，奉獻愛心，社會就會處處溫暖如春。”我曾經看過一部電影，里面最后講的就是無私奉獻的感人故事。一個自私自利的人，居然在別人有生命危險時去救他們，這種精神不是無私奉獻么？雖然，我們很渺小，但同樣地能做到無私奉獻。
街上到處可以看見清潔工，學校常常看到老師，他們不正是無私奉獻的象征嗎？我們本來出生時就需要幫助的，也因為有了父母的無私奉獻，我們才能健康快樂地成長。也許，我們不能做什么很偉大的事兒，可身邊還有很多小事等著我們去做。例如：無償獻血等等。 某一先進人物，在離家僅一小時路程的`施工現場工作，但他在現場待了半年多竟然沒有回過一次家，。其間妻子生產工友們從家里代信來讓他回家看看，他竟沒事一樣照樣待在現場正常上下班。另一先進人物一年365天加班就達100多天且分文加班工資不要。而他的女兒重病住院因拿不出巨額醫藥費院方即將停藥。
還有一位勞模，兄弟遇車禍受重傷命在旦夕時，他沒有回去探望以盡兄弟之情；母親病故時，他沒有趕回家去送葬以盡最后一份孝心…… 看了這些先進人物的先進事跡，一方面為他們無私奉獻的先進事跡所感動，另一方面又不僅自問，我們的先進人物怎么了？難到他們不食人間煙火嗎？要不然怎么都是這樣只有錚錚鐵骨卻全無滾燙的血肉、沒一點人間親情呢？
那位施工現場離家僅一小時路程的同志，當他的妻子生產、面臨生與死的人生緊要關頭、最需要他的守護與支持時，他沒有與妻子一同共渡難關，而待在了施工現場。據我從報上了解到，他只不過是一名普通的操作工人，現場并非因為他離開了一小時就能使整個工程受到影響。在我私下以為，這位同志當時沒有選擇與妻子待在一起生死與共；與其說他一心撲在工作上，到不如說他對妻子的冷漠無情或自私、沒有家庭責任感。 無私奉獻是我國人民的傳統美德，對此我沒有半點否定的意思。
當國家需要我們拋家棄子為之奉獻時，任何一個國民都當義不容辭地挺身而出，這毫無疑問。
奉獻作文 篇7
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
在一個冰冷冰冷的冬天，寒風刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插了進被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖……行人看見了也熱心地走過來對清潔工說：“小劉，別再挖了。天這么冷，你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是他負責的？那他這么辛苦來做這干啥呢？……”想著想著，我不由自主地被他那種無私奉獻的`精神深深地打動了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細語地對她說：“叔叔，別再挖了！你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧！快回去休息吧！”只見他抬起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著他那倔強的樣子，我只好無可奈何地上學去了。
過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。
他的言行深深的教育著我，影響著我——一個無私奉獻的人。
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