楓樹的作文600字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的楓樹的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
楓樹的作文600字 篇1
一開學(xué)，看見校園里那泛青的小楓樹，我的腦海中不由得浮現(xiàn)出了一個熟悉的背影，思緒幽幽地把我?guī)Щ亓艘荒昙墶?/p>
剛上學(xué)，我們正如那小楓樹般青澀懵懂，而應(yīng)老師也才二十出頭，面對三十幾個同學(xué)，竟也有些羞澀。她有時靦腆一笑，這笑容如密鑰般打開了我們的心靈大門，我們也笑起來，那彎彎的嘴角微微上揚(yáng)，用無聲的語言述說秘密的故事。這段純真的日子，應(yīng)老師成了我們最密切的好友。
二年級，班級第一次國旗下講話，應(yīng)老師給我了這次上臺發(fā)言的機(jī)會。我用心記住了稿子，卻在上臺時，面對臺下六百多人的注視，慌了神。原本背的流利的稿子，變得拖拉，臺下的同學(xué)們也愈發(fā)覺得無趣、不專注。低頭，看見那被手心里的汗?jié)櫇竦脑捦玻⒕稳缫粋�孩童在我腦海中喊話，讓我不自在，我心里總覺得對不起班級，對不起應(yīng)老師的信任。結(jié)束后，應(yīng)老師沒有批評我，只是，她的目光一直靜靜地向著主席臺旁的楓樹，十一月，這一片火紅……她究竟在想什么?
三四年級，少華向我們揮起了雙手。應(yīng)老師，一位威嚴(yán)的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑，經(jīng)常會被同學(xué)們逗笑;她也會生氣，為我們的馬虎所失望;她更多的是高興，為班級優(yōu)秀的紀(jì)律、進(jìn)步了的成績所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級脫不了關(guān)系，這樣一位盡心盡職的好教師。
五年級要結(jié)束了，我們一起賞落楓，枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞，形成了別樣的風(fēng)景，沒有任何人發(fā)現(xiàn)，應(yīng)老師的臉上露出了淡淡的憂傷。回校領(lǐng)成績單的那一天，是我第一次看見應(yīng)老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕，卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延，大家都默默開始抹眼淚。六年級要換校區(qū)，應(yīng)老師不再教我們了，而這屬于我們的五年深情，將在這一刻畫上句號。
新校區(qū)的楓樹也很美，只是少了那賞楓的人。
楓樹的作文600字 篇2
“為什么，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)。”她向她媽媽吼道。
“你轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)，不轉(zhuǎn)你就別再想上學(xué)！”
一怒之下，她沖出了家門。我知道她去了哪里，到那里時，她正在飲酒，那兒是一間很小的酒吧，每次當(dāng)她心情不好的時候，就一定會來這里一個人發(fā)泄。“嘉，你來了。”見我來了，她說著。“嗯。”我看到她眼睛很濕紅，說話也有些抽噎，好像才哭過。“你哭了？”她沒有回答我。“為什么她要強(qiáng)求我做我不喜歡做的事呢？”她說著，眼睛卻更濕潤了，只是我能看到她在掩飾著自己的淚水，她不會讓別人知道她在流淚，她一直是個堅強(qiáng)的女孩。我沒有對她說什么，只是默默地陪著她，她不停的飲酒，我也沒有阻止她，我知道她一定傷心透了！失望透了！就讓她好好的傾瀉一下。
忽而，她站起來，拉著我的手就往外走，我們走到了小時候曾經(jīng)一起玩耍過的那顆楓樹下，滄桑的大楓樹上楓葉掛滿了枝頭，樹下早已是無數(shù)的枯葉了，仿佛我們的心也枯了。她對我說：“等這棵樹上再次長滿楓葉時，我一定會在回來的。”“嗯。”我笑了。我們就這樣在楓樹下待了一下午。深黃的楓葉從樹上飄落下來，但我感覺到陽光不再那么燦爛，花兒不再那么芬芳，一切美好的事物也不再那么美好了。
時而時往，我都會到楓樹下來，守候著有一天楓葉能再次密集在枝頭，依然有葉子能從樹上飄落下去，那一天，我等到了，但她卻再也沒有來過。我恍然大悟，也許太陽真的不再那么燦爛，花兒真的不在那么芬芳，一切美好的事物也真的不再那么美好，也許她也真的不會再回來了。
但是，我們的約定不變，我依在楓樹下守候著，盼望著。葉子從樹上落到我的手心，它卻是枯黃的了。
楓樹的作文600字 篇3
初夏，楓葉青黃中泛著淡淡的紅。紅是琥珀酒的紅，形如五指，修長飄逸。萬綠叢中格外醒目，卻并不張揚(yáng)，纖細(xì)、玲瓏，透著幾分沉靜和清雅，不熱烈，也不喧鬧。
為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)定，松寒不改容。這是很久以前讀過的詩，只讀過一次，卻再也不曾稍忘。一直艷羨蘭的淡雅從容，贊賞松的堅韌不拔，只是激越飛揚(yáng)的自己始終做不到那樣的境界。在楓樹稍顯清冷的氣息中神迷，心中生出一種莫名的熟悉感，像是追尋了千載萬世的終點(diǎn)，像是一個來處。
也許前生的自己就是一株楓樹吧？深秋時頂一頭嫣紅，靜靜地立在熱鬧之外，冷眼旁觀這擾攘的人世。
年少時情懷是一幅燦爛的錦帛，我像一個初試女紅的繡女，每針每線都屏息凝神，時而雀躍，時而懊惱，時而暗自神傷，時而倍感疲倦。那時的愛情是天際飄過的云，行蹤莫測，轉(zhuǎn)瞬即逝。向往是有的，卻無意追逐。
待到錦帛繡完，發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)過半。身邊是傾心相愛的人，相守來之不易，于是任他牽了手，走上離鄉(xiāng)背井的路。始終向往兩棵樹的愛情，枝葉相牽，根須交纏，一起吐綠、一起茂盛、一起落葉。只是落葉都渴望歸根，那一顆思念親情的心啊，彷徨在清涼的月光里，沉吟不已。
淚彈不盡臨窗滴，就枕旋研磨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。不覺中，漸漸惆悵成一株瘦瘦的水仙，立在清水里，任清淡的文字刻刀般雕琢心事，每一處疼痛都成驚艷。
夜靜處常常對著異鄉(xiāng)的山水，訝異于自己如今的狀態(tài)。原是崢嶸歲月里豪情滿懷的一個人，如今卻甘于沉寂在寧靜祥和的港灣里。熱鬧是別人的，兀自張著清冷的眸，沉默如遺世獨(dú)立的楓樹。
淡看光怪陸離的人世，心境中洶涌的部分慢慢消退，再興不起爭名逐利的欲念。坐在這個夏日午后并不燥熱的陽光里，感覺那些色彩紛呈的往昔是漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景，心是恬淡的，像一幅素絹，輕軟而潔白。
楓樹的作文600字 篇4
紅色的楓葉，紅色的蝴蝶，紅色的風(fēng)兒，“呼呼”吹……
俺家門前的'楓葉林，猶如一座火紅的火焰山，照著山，山變紅了；照著湖，湖變紅了；照著天，天變紅了。
呵呵，真好玩，躺在楓葉上疊起床兒，望著天，天變成了一個倒過來的楓葉林。那云，就是楓樹的葉兒，白的葉兒在陽光的照射下變紅了，那鳥兒，就是穿梭在樹杈中的風(fēng)兒……
還有香味哩！
俺就生長在這片火紅的世界，充滿歡樂的世界。
這個世界給了俺快樂的童年，給了俺無盡的笑聲，給了俺美好的回憶……
因此，人們都說楓樹林長大的孩子，有著一顆火紅的心，熱情、好客、開朗、活潑：生命中充滿著象楓葉一般火紅的激情，眼，搖晃著楓葉林；笑，就是楓葉林的聲韻……
楓葉似火
多么像火啊，它的一天是多變的。
清晨，露珠灑在片片楓葉上，陽光灑在這密不可透的楓葉林上，微風(fēng)拂過，楓葉動了，好像燦爛火焰在跳動，在搖晃著身子迎接著人們。
中午，烈日當(dāng)頭，驕陽似火，火焰頓時變成了烈火，熊熊燃燒的烈火使中午變得更加炎熱。楓葉們將自己的手重重疊疊在一起，為人們遮住了炎熱的太陽，呈上的是一片陰涼。
晚上，楓葉渾身抖動，為玩耍的孩子扇扇涼，楓葉變成了無數(shù)把小扇子，在夜色中翩翩舞起，風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像火，紅得像霞，紅得象花，紅得熱烈，紅得動情，紅得心動，那是夜晚里最迷人的暖火，使夜晚顯得更加神秘。
多么像人啊！
它與人一般熱情，好客，那熾熱的心感染著人們。它是美麗的化身，是熱情的標(biāo)志，更是友情的象征。
我喜歡清晨的燦爛的火焰。
我喜歡中午的燃燒的烈火。
我更喜歡晚上的神秘的暖火。
楓樹的作文600字 篇5
聞名全省的楓樹灣，是由具有五百多年的楓樹林組成。今天，我們游覽了美麗的楓樹灣。
來到門口，只見大門上雕著一些龍，這些龍有的像要廝打，有的像對視，還有的想要奪得仙爐。
一會兒就到了龍?zhí)叮宦爣W啦啦的水聲在耳邊響著。隨著水聲來到潭水旁，哇好清的水呀！我興奮得叫了起來。
我們的隊(duì)伍向上行進(jìn)了，不一會兒就到了“海獅”石旁。“哇，這是什么？”大家竊竊私語起來。老師說：“這是一塊天然形成的石頭，很像海獅。”大家聽了老師的話，不有驚嘆起來。
到了小水池邊，沒有一個人發(fā)現(xiàn)這里的奇特之處，只有我發(fā)現(xiàn)：水池中有一塊半浮半潛的石頭，浮上來的一部分像魚頭，下潛的就像魚尾巴。看起來就是一條完整的“大魚”了
“大魚”旁就是龍床。龍床跟床差不多大，整個龍床為長方體。大家現(xiàn)在只有一個念頭；在龍床上大睡一覺。
時至午時，多數(shù)人都感到勞累，就連我這個體育健將也有同感。又走了一會，傳來同學(xué)們的聲音：“累死我了”，“什么時候休息呀？”“沖啊！”說什么的都有，就連摔跤的“哎呀”聲也摻雜其中。
同學(xué)們的歡聲笑語中還夾雜著水流聲。漸漸地，越來越大，這聲音仿佛充滿了活力，促使我們前進(jìn)。我們竟然忘記了勞累，疾步向著水聲前進(jìn)。當(dāng)水聲大到極點(diǎn)時，眼前出現(xiàn)了一道瀑布——烏龍?zhí)镀俨肌＿@道瀑布飛流而下，使得我們膽戰(zhàn)心驚。烏龍?zhí)峨m不如廬山瀑布那么長，沒有黃果樹瀑布那么寬。卻比他們壯觀，因?yàn)闉觚執(zhí)镀俨寂杂衅邏K大小不同的石頭，如同七條兇龍在廝打，想獨(dú)自占據(jù)此瀑布，結(jié)果不分勝負(fù)。
終于，一個喜訊從前方傳來，“前面有休息的地方了。”后方得到消息，立即爆發(fā)洪荒之力，蜂擁而上，生怕位置被搶光了。到了休息的地方，同學(xué)們吃的吃，喝的喝，耳邊不時傳出“不吃白不吃”的聲音。
不一會兒我們就離開了楓樹灣，看著“楓樹灣”這三個字，還真有點(diǎn)依依不舍的呢。再見！美麗又神奇的楓樹灣。
楓樹的作文600字 篇6
在我家的后面，有一片楓樹林。
每天一有空，我就約上小伙伴在這片楓樹林玩。我們在這片楓樹林捉迷藏、做游戲，那里充滿了我們的笑聲，久而久之，這里成了我們的樂園。
春姑娘來了，它巧妙地把冰凍的魔法解除了。春天的時候，楓葉漸漸變大、變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個角的，四個角的，甚至六個角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。
不多久，炎熱的夏天來了，火紅的太陽當(dāng)頭照。楓樹的枝干逐漸變粗了，葉子成了深綠色，長得十分茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘，為人們遮陰。樹冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光，留給在樹下讀書的孩子們照明。每當(dāng)過路人走過這涼爽的樹陰下時，都會不由得抬起頭，看著這棵茂盛的大樹贊嘆道：“真涼啊！”楓樹枝繁葉茂，我們爬上樹玩，玩累了就在樹下睡覺。下雨的時候，濃密的枝條遮蔽了天空，也不必?fù)?dān)心被雨淋濕了。
涼爽的秋天到了，這是我最喜歡的季節(jié)，我們可以欣賞那如火般的楓葉了。你看，楓樹一下子變成火紅的了。整個楓樹林成了一片火的海洋，就連置身于其中的人都被映成紅的了。有的楓葉像蝴蝶在空中飛舞，有的楓葉飄零落下像仙女散花。我們把楓葉聚在一起，踩在上面，蹦呀跳呀，火紅的楓葉發(fā)出清脆的響聲，如同生命的新生。就這樣，我們在秋天的楓林中玩耍，留下一串串快樂的笑聲，收起一片片美好的回憶……
冬爺爺來了，我們把楓葉掃到一起，堆成堆，點(diǎn)燃后，大家圍在火堆旁，凍得通紅的臉蛋也逐漸圓潤、暖和起來……
這片楓樹林教會了我許多許多，也給我?guī)碓S多快樂。雖然這是一顆只有葉子沒有果實(shí)的樹，但它是多么的可敬和令人震撼啊！
楓樹的作文600字 篇7
我去過許許多多的地方，也看過千千萬萬的風(fēng)景，但最值得我留戀的，莫屬我家鄉(xiāng)的楓樹林了。
我的家鄉(xiāng)，在一個不惹人注意的小山村里，雖說村里沒有啥特別稀奇的地方，但有一處風(fēng)景，特別惹人喜愛。它就在我們村腳下，沿著馬路長成一片楓樹林，旁邊流淌著一條小溪，對岸也長有一些。每當(dāng)我們放學(xué)回來時，不管有多么的煩躁，只要經(jīng)過這里，整個人的身心就像凈化了一樣，所有的煩惱都會被拋到九霄云外，從而感到無比輕松。
春天，大地?zé)ㄈ灰恍拢篱g萬物都是生機(jī)勃勃的景象，楓樹林里的樹木都長了一層嫩芽，春風(fēng)像娘的手掌，撫摸著這片樹林。嫩綠的樹芽兒就在微風(fēng)中輕輕搖擺。
夏天，那些綠色的樹芽兒也不復(fù)存在，有的只是茂密的樹葉，些許陽光穿過枝葉，照射在大地上。我和小伙伴來到這兒，要么爬一爬樹干，要么來到小溪邊打水仗，摸魚，找螃蟹。在這炎熱的季節(jié)里，我們卻一點(diǎn)也沒有感到熱，我們把小腳丫放在清水里，任它撫摸著我們的小腳兒……
最漂亮的時候，就是秋天了。這里的楓葉已變成火紅的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，這兒就像是著火了。還有許多的樹葉已經(jīng)掉了下來，鋪在地上，像是紅地毯，也像是被子，把樹腳蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹木兒像是它們的母親，它們落下來是為了給冬天做準(zhǔn)備。
冬天，天空飄著雪，給大地披上了一件雪白的衣裳，現(xiàn)在的楓樹林里的樹木，已經(jīng)是光凸凸的了，有的只是枝條上的雪花。當(dāng)冷風(fēng)在樹林間穿梭時，你會感到一些傷感。但這就是大自然，它就是這么日復(fù)一日，年復(fù)一年的變化……
家鄉(xiāng)的楓樹林啊，你是那么的美麗，那么的令人陶醉！
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