精選豐富多彩世界作文三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的豐富多彩世界作文3篇，希望對大家有所幫助。

豐富多彩世界作文 篇1

　　我們生活的世界是豐富多彩的，是和諧美好的，是綠色清新的，是美麗動人的……但是這個美好的世界。美麗的生存環境是需要大家共同來創造的。我們可以通過植樹造林，保護河流，保護動物，有節制地用水用電，不亂砍亂伐樹木……

　　春天來啦！春風輕吻著世間萬物。她吻醒了小草，小草穿上了綠油油的新裝；她吻醒了綠樹，吻醒了鮮花，鮮花張開小嘴喜盈盈的笑了；她吻醒了杏樹，杏樹讓自己的孩子們歡迎春風的到來……燕子從南方飛來，唧唧喳喳的叫著。它叫醒了沉睡的狗熊，叫醒了冬眠的青蛙，叫醒了所有的動物。春光沐浴著人間的一切，讓鮮花變的更香，讓小草變得更綠，讓樹葉變得更嫩，讓溪水變得更清……

　　但是這美好的一切在 不斷的遭受著人類的破壞。如果凱達斯瀑布的消失，黃河的斷流、許多珍稀動物遭到滅絕等。

　　塞特凱達斯瀑布遠是世界上最大的瀑布，一個巨大的水簾咆哮而下，吸引了不少的游客。可是由于人們亂砍亂伐附近的森林和毫無節制的用水使大瀑布日益枯竭，再看不到當年壯觀的景象了。

　　黃河是我們的母親河，由于河水污染以驚人的.速度擴展著。1998年，對黃河流域7000千米長的干流和支流進行了水質評價。其結果是70﹪以上的河段完全失去了飲用水源功能，其中近20xx千米受到嚴重的污染。由于人口的不斷增長，人們對黃河取水量也不斷加大，再加上嚴重的水土流失，20世紀70年代以來，黃河下游頻頻出現斷流。尤其是20世紀90年代，年年出現斷流，特別是1997年，山東利津站全年斷流13次，累計226天。不僅如此，黃河中游各重要支流也相繼出現斷流。

　　遭到滅絕的動物：袋狼，象狼的有袋的動物。隨著供他們棲息的荒野變小，袋狼消失了。最后一只狼死于1936年，還有渡渡鳥的消失，已遭滅絕的動物不只這些，我就不一一說了。

　　這就是人們種下的惡果。我們要保護動物，因為他們是人類的朋友。還要保護樹木，河水。愛惜水源、節制用電……這樣我們的生存環境才 會更加和諧、美好。請我們一起來保護我們共同的家園——地球吧。

豐富多彩世界作文 篇2

　　大學的前生與后世 我們知道一個人的人生有眾多的轉折點，其中大學就是我們每個中國式學生的重要轉折點。

　　再大學的前生階段，也就是我們熟知的高中階段，在這個階段，對于家長們望子成龍，望女成鳳的期盼，可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績看成是評價他們學習好壞的標桿。 當取得優異成績時，對子女贊賞有加……可是當低于這個標準時，結局就是慘痛的。這就是中國的教育，貫穿于整個中國的各個階段，也許是如家思想的熏陶吧。再來看看我們苦逼的高中孩子們，他們為了他們父母的期望，可謂是用生命去學習，可是最后又換來了什么了，難道讀書是他們唯一的出路嗎。 再來看外國的孩子們，他們崇尚自由，思維模式活躍，有自己的創新想法，我想這就是中國為什么趕不上歐美發達國家的一個重要原因吧，中國的教育模式應該改改了…… 再來看大學的后世，我們讀了大學的都知道60分萬歲的道理，我們再也不用再像高中那樣努力學習了，父母覺得上了大學就有了保險箱。即使你努力學習，取得 了優異的成績，可是在其他同學眼里看來你根本跟他們不是一路人，還不如61分學生快樂。

　　哎，不得不說這是一個悲劇，中國的教育模式和家長的觀念現在應該改改了，不要在奴役我們的身體，左右我們的思想了吧 。

豐富多彩世界作文 篇3

　　生活中角度繁復多樣。你要摘吃樹上的蘋果，你就必須先放棄手中的紅櫻桃；你要將玉液瓊漿注入杯中，你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎？是的，生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，標準不同，你對生活的看法也會大相徑庭。放棄了紅櫻桃，可你得到了鮮美的青蘋果；放棄杯中的牛奶或咖啡，可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙啊！這世界充滿了獲得。

　　綿綿歷史畫卷也無不多角度而存在。羅馬鮮花廣場上焚死了一位世紀天才_布魯諾。他的遺言：“火并不能把我征服，未來的世界會了解我，懂得我的價值！”天才被教庭扼殺了，我們都厭惡羅馬教皇，認為它阻撓了歷史的進步。是的，歷史也曾為此付出過沉重代價。可是歷史也是如此多角度。如果從歷史整個發展過程來看，布魯諾的死并非只意味著歷史遭到扼殺。

　　布魯諾去了，培根又勇敢地站了起來，高舉唯物主義旗幟，搖醒了整個處于酣眠的歐羅巴！“知識就是力量”一經提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾說：“有些人的死亡，并非一切的終結，相反，這也許是新生。”啊，布魯諾先生，是你的死亡鼓舞了無數勇敢者的精神，你的死亡推動了歷史！

　　生命的存在與延續也充滿了不同角度。人的生命伴隨著赤裸裸的人體而降臨世間；人的生命又伴隨著人赤裸裸地離開世間。生命如此往復不也是枯燥與乏味的嗎？對于一些人確實如此，他們的生命充滿悲觀與沮喪。可臧克家說，有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了。原來生命也如此不同。保爾柯察金，消瘦的臉龐，眼睛卻如此有神。他的整個生命都獻給了自己熱愛的事業，他的生命也因此而熠熠生輝，轟轟烈烈。

　　釣者對魚說：“我釣走了你的生命。”

　　魚對釣者說：“我釣走了你的光陰。”

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