(必備)風的作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的風的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
風的作文 篇1
春風，就像母親的手一樣，溫柔的撫摸著你，春風它還有一個神奇的魔法，它所到之處便會萬物復蘇，冰面融化了，柳樹的枝條隨著春風在空中起舞，燕子們也跟隨著春風的腳步從南方飛回來了，這一切都顯得那么生機勃勃。
夏天的風雖沒有春風的那般溫柔，沒有秋風的涼爽，也沒有像東風那般兇猛，但是確能夠溫暖到自己，雖然夏天已經夠熱了，但我還是喜歡那一陣陣溫暖的微風打在臉上的感覺，就如同一個溫暖的懷抱，我想啊，這應該就是只屬于夏天的溫暖懷抱吧。
秋風很涼爽，吹在身上的感覺讓人很舒服，秋風和春風一樣都有一個神奇的魔法，它所到的地方都能聞到陣陣果香，同時，它還會把田野，樹葉，小草都染上屬于秋天的金黃色，那真的是美極了！如果把秋天比作成一種東西的話，我會把它比作成一首歌，一首屬于勤勞的農民們的`歌曲。
冬風雖然寒冷又兇猛，但它卻是這四季中最美的，也許只要一個夜晚，它就可以把整個世界都染成雪白色的，白白的雪花飄在空中時就如同柳絮一般在空中漂浮著，梅花在有了雪花的點綴下變得更艷麗了，冬風吹過，水面結上了一層薄薄的冰，就像一面鏡子一樣，倒映著冬天里的每一處景色，若冬天成為了一個人的話，那她一定是個很美麗的女孩吧。
風的作文 篇2
下午，狂風呼呼的向學校闖來……
它鼓著腮幫子，把貼在墻上的廣告吹的“刷刷”直響。地上的廢紙、垃圾袋，全部在空中跳起了探戈。一張無辜的廢紙，被狂風卷了起來，一會兒貼在東墻上，一會兒貼在西墻上，直到在空中銷聲匿跡。
這狂風像脫韁的野馬似的，滿校園里逛。他把在操場上運動的'學生們的卷子資料全部帶到了空中；他把正在奔跑的人們的衣服全部撩了起來；他還把窗簾吹的翩翩起舞……
唉，風，這頑皮的小孩！
它似乎還嫌玩的不夠盡興，把雨也叫來。可是雨似乎并不樂意，只隨著風飄灑了一會兒就偷偷溜走了。風好像有些掃興，自個兒用力的吹著……
它瘋狂的亂舞著柳樹柔韌的枝條；它撕扯著晾在晾衣架上的被單；它用力地踏著地上的小水洼；它胡亂地向天空拋去一張張碎裂的報紙……
但是，人們并沒有理會風的瘋狂舉動：學生們仍在上課；小販們還在吆喝；婦女們還在熱火朝天的聊天——就連狗也在自己的小窩里啃著一塊大骨頭……
風討了個無趣，垂頭喪氣的走了……
奇怪，風停了。
風的作文 篇3
昨夜的風有些冷,像失了愛意的眼神.那些許諾在光陰里的永恒,經不起一絲半點的變更.__題記
靜思無眠,幾番寤寐,幾番輾轉.紅塵誰又能看穿?誰為誰情根深種?誰為誰相思難控?或許,那一夜我不該肆意的將憂傷散播.沒有孤寂與孤寂的碰撞，沒有剎那永恒般的眼神交集，那麼便不會有如今這些煙花般的寂寞。
愛情的路上,會遇見誰,能和誰相攜走到盡頭,皆無定數.情緣似網,太多的欲念縱橫交錯.嘆息自己,終究不過是平凡的煙火女子.那些青春時肆意抽綠枝頭,枯黃后灑脫飄落的淡定從容,從來都不是最真的我.
人或許都是這樣.只有心先缺了一塊,才能騰出地方來深深記住.不求天荒,也無謂地老.不怪愛情太短暫,誰叫人生那么的漫長呢.
活著就是一種修行,一個人的時候,記得微笑向暖,不因孤獨而迷失自己.懷著今生無解的憂傷,或許忘記,也是一種所謂的成全.
時光荏苒,日子翩然入秋.有時候想做一枚落葉,妥貼安置于你的書里.略過流光飛舞,不計前塵紛擾.人生有太多海市蜃樓般的執念,安然放棄,求一份身空心靜,云淡風輕.也許往后的某年某日,你會將我拈起.那時的我,即便韶華傾覆,仍有一脈心香如故.
“擇一城終老,遇一人白首”的美好期盼,似乎離我們很遙遠.有人說,丟失了一件東西,不過在其方圓百里.而失去了一個人,卻會是天涯海角無窮盡.我害怕失去，更害怕分離。
回首，清風如昨，人面卻不知何處。那一夜，只因在人群中多看了你一眼，此生便不能再將你從心中抹去。或許等到眼淚流干，一顆心自然風輕云淡。每一個夜晚，用一切你知道或不知道的方式去守望，去關注。心很累，很累。
世界那么寬廣，我們千水萬山的`靠近，卻又云淡風輕的錯過。“請走慢一點，等一等靈魂”。十字箴言，震撼我心。日子總要過下去，可我的心，我的情呢，它在哪？是不是已經風化在了過去，凋謝在了回不去的曾經？
昨夜的風有些冷，殘落一地的花兒會讓我心疼。來不及控制，來不及偽裝自己，眼淚就流了下來。溫暖如四十五度角的仰望，沒有你的陪伴，淚水依然會決堤。
你說，我長大了。是啊，從前愛一個人，形影不離。如今愛一個人，深藏在心底。青春是一個徒手畫不出的圓，那支沒有橡皮擦的2B鉛筆，會出現在某個特定的時間里。
不大喜歡秋天微涼的感覺，它會消磨了我的念想，褪去僅存于心底的那些許暖。四季更替，我們都在光陰中逐漸成熟。或許成長，便是帶著破碎的羽翼，學著去飛。那么我能不能祈求歲月溫柔待我，因為那樣愛哭的我，真的很需要人疼。
風的作文 篇4
風，她被雨露刷洗，她被云層凈化，靜靜地來到人間。 ---四季的風有著不同的顏色，給人以不同的感覺。
綠色的春風，她吹化了河水，吹綠了柳枝，吹紅了花朵，盡管她來也匆匆，去也匆匆，但她帶走了寒冷的大雪，迎來了溫和的陽光；帶走了絕望的冬季，迎來了希望的春天。她抹干孩子的淚水，笑容綻放；她拂進浪子的心田，溫暖如春。
春風，你是纖細溫柔的，給人以無限的希望！
藍色夏風悄悄地吹著，在外面活動的人不由自主地做了一個深呼吸，風吹去他們身體上的燥熱，瞬間讓人感到了涼意。仿佛進入藍色海洋一般的清涼。
夏風，你是沉默穩重的，給人以無比的清爽！
金色的秋風來到了田野，來到了小溪邊，來到了山野。她帶來了金黃的稻穗，香甜的瓜果。大地在秋風的督催下，又換上了迷人的秋裝。你看，那金黃的秋菊，正綻開笑臉歡迎著秋天。你看它笑的多么甜，可是你又怎會想到，它為迎接秋風，經過了春天的萌發，夏天的醞釀，才在秋天開花。你看，還有那飛舞的樹葉，正在飄舞，好像它是迎接秋風最起勁的人。
秋風，你是無私奉獻的，給人以豐收的喜悅！
銀色的冬風，寒冷刺骨。灰色的高墻沒有阻擋住她的腳步，慘白的劍影抹殺不了她的信念。遇到滿山的.荊棘，她會不屈地呼嘯而過。我們在坎坷中奔跑，在挫折里徘徊，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，我們也要面對一片片荊棘的叢林。唯有風，可以穿越荊棘。那么唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途。
冬風，你是堅韌剛強的，給人以絕境的新生！
我總是喜歡站在風中，張開雙臂，閉上雙眼，感受風的存在，任憑她吹亂我的長發。因為，唯有在風中，我能感覺到風的力量，我能忘記所有的煩心事，能看到風給我的一絲希望。我會像風一樣頑強，跨過所有的挫折。那時候，我定會露出欣慰的笑容！
風的作文 篇5
風有時無情，有時溫和。還有的風很樂于助人，有的時候又大發雷霆，給人帶來災難。
風很調皮。有一次我在陽臺看書，忽然一陣風吹來，把書翻來翻去，一看它就不識字，真調皮呀！有句詩是這樣寫風調皮的：“清風不識字，何故亂翻書。”
冬天到了，刺骨的寒風吹著我臉頰。突然，一陣寒風直奔我來，把我帽子吹跑，我忙撿起帽子戴上。又吹來了一陣寒風，這回我的帽子沒有掉，但我妹妹的圍巾卻被調皮的風吹了起來。她喊著：“我是仙女，我是仙女！”你說風調皮不調皮？
風也很樂于助人。大風車就借助風來發電的。有一次在一個古船上，忽然一陣風吹來，水手們忙叫：“快拉帆呀！”然后水手們把帆拉起來了，這下船就行駛得飛快。
春天的風是能給花朵帶來顏色，看！被風吹的花兒都有了顏色，紅色、紫色、黃色、粉色……真是五顏六色，五彩繽紛呀！在公園里風兒一吹樹，樹就發芽了，嫩嫩的小芽可愛極了！風再一吹小草，小草就從土里鉆出來了。春天的風帶來了生機！夏天的風是調皮的'。中午的時候很熱，人們是多么的渴望有一陣風呀。可是，風就像在給我們玩捉迷藏，不知它跑到哪里去了。即使有一點風，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。秋天的風是勤勞的，風一吹田里的麥子，高梁就成熟了，人們開心地收割莊稼，稱秋天的風給人們帶來豐收的喜悅。冬天的風總是咆哮地吹來，凍得我們涼滋滋的。
風給了大自然生機。風像有一只“五彩筆”，把花涂得五顏六色，好看極了！我喜歡風！
風的作文 篇6
冬天的風寒冷刺骨，凜冽且肆意地妄想在你身上刮出一道道傷口。春天的風溫柔如水，輕輕撫上你的發稍，穿過你的胸膛，最后還不忘給你一個臨別之吻。
風是如此神奇，卻又異常低調，它默默穿梭在城市上空，飛向需要它的地方。葉圣陶先生亦曾這樣說過：“誰也沒見過風，不用說我和你了。但是樹葉顫動的時候，我們知道風在哪兒了。”可見，風又是如此粗心大意，一片小小的樹葉便暴露它的蹤跡了。
古人在詩里如此形容風：“解落三秋葉，能開二月花，過江千尺浪，入竹萬竿斜。”不僅如此，那些溫暖的季風沿著歲月的.紋路慢慢在心靈上流淌，一點一點彌漫全身，最后深深地俘獲我們的心。卻在剎那間泛起起伏的波浪，漸漸跨過生命旅程的每一道風景。不留痕跡，卻揮灑下若有若無的思念。
是對故鄉的思念嗎？“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”風吹綠了江南，更吹醒了一顆游子的心。
是對往事的思念嗎？“今宵灑醒何處，楊柳岸曉風殘月”，凄怨的離愁之情，酒何以消？“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”淡淡的遺憾，恐怕風也吹不散吧。
是對戀人的思念么？“想見時難別亦難，東風無力百花殘”，絲絲縷縷的思念纏綿繾綣，難以忘懷。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。”遙望遠方的人兒，她是否也在回眸凝望呢？
當夜深人靜燈火闌珊時，輕輕的風吟聲悄悄擦過月亮梢，如同潺潺的小溪輕柔地纏繞河邊的水草，溫存而又頑皮，一下一下敲在緊閉的心房上。心不甘重負，悄悄與之相溶。它們釋放出無限能量，仿佛朋友般安慰你，鼓舞你，讓你頃刻間蒸發掉身上黏黏的煩惱和惆悵。
它就是風——自然界最樸實而美好的精靈。
風的作文 篇7
它有時渾濁咆哮，又有時輕柔美好。在夏天，人們更是做夢都想它，它是風，一種變化多端的自然現象。
我總是想不透它，因為它看不見，也摸不到，卻伴我們左右。我喜歡風，“風是多么的神奇呀！”是我小時候說得最多的一句話。有時我不禁想，“難道風是一位魔術師？或者是一種小精靈？”
春天的風像個小姑娘，她似沒睡醒似的，輕撫著每一個生命的臉龐。我閉上眼睛，靜靜地感受它，它是那么的柔美，那么的緩和，它把一冬天蘊藏的精神和力量，一點點地釋放出來了。它從我身邊飄過的時候，我竟感到了一些溫暖，春的氣息隨著風兒從指尖掠過，那么富有生機和溫馨，給人一種無比美好的感覺。
夏天的風熱情洋溢，它好似一位熱心的小伙子。在烈日的烘烤里，它盡量用心幫助每一個人，去給他們帶來涼爽。夏天的風很忙碌，所以從人身邊劃過的時間短而快，拂過時無疑給人帶來一種心曠神怡的享受。我還經常追著夏風，讓它多留一會兒呢。夏天的風，是最受人歡迎的，人們說風，談風，盼風，望風，我也常常坐在室外邊想風邊等風，在我的印象里那是一段美好的回憶。
秋天的風是位翩翩公子。有個成語叫秋風送爽，可不是么，秋風來到時，你不必仔細感受，走著走著路便會發現秋風，它會輕輕地拂過你的'發梢，把人身上的痛苦和不安都帶走。那時，你會從頭到腳感到一種舒適感。張開嘴，吸一口秋風，還會有種甘甜的味道。從古至今，有多少詩人都在贊頌秋風，秋風是一年四季中最為優美的，它好似一位藝術家，在它吹過的地方，都散發著豐收的氣息，黃金的色彩。那一粒粒飽滿的果實，一片片成熟的麥穗，一朵朵美不勝收的艷菊和金黃的秋葉，都是它的藝術品，怎能不讓人陶醉其中呢？秋天，你走在路上，靜靜品著它的優美，甚至還會覺得它在隨你跳舞呢。
冬天的風變得有些冷酷，有些暴怒。它到處喊著，咆哮著，凍得一個個孩童從臉頰紅到耳尖，有的還紅了鼻子頭。它把地上的枯黃的落葉吹得沙沙作響，有時還會卷著它們形成一個個小的“龍卷風”。到了深冬，風隨著夜晚悄悄的把雪帶了過來，漫天的雪花隨風飛舞，真真美了一片天地。
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”風啊，風是什么樣子？其實，它就是你內心那個最真實的感受。那四季的風一直輪回在人的心里。
風的作文 篇8
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒
——題記
窗外的云一朵一朵聚在了一起，天空也變成了一種令人沉悶的烏黑色，如同即將來臨的海上風暴，好似有人把老天爺惹惱了。
老天爺扯來一片黑紗擋住了自己的臉，繼而陣陣狂風在空中咆哮，隨即“嘩啦啦──”雨有傾盆之勢，忽的一道閃電劃破蒼穹，雨如一塊透明塑料大布在空中上下起伏，緊接著傳來一陣悶雷滾動。
在書桌前做作業的我不由得眉頭一鎖，這些作業雖有點難，但我也還算是勉強會做吧。不一會兒，我在一道題前卡住了，我分明記得這類題型老師沒講過，死死地咬住唇，唇上出現了一個深深的牙印。這道題仿佛跟我對著干，我要乘二它偏偏來了一個減三，好一會兒，我的心情越來越煩，題沒解開，手上的汗到沒有少冒，緊鎖著眉頭，手中的筆因焦急都快被我搬斷。
這時媽媽走了進來，手里還拿著一本未開封的新書。“你走開，別來煩我！”只因自己沒解開題便把氣發在媽媽身上。媽媽嘆了口氣，把書放下，又走出了我的房間。
又過了良久，焦急的我終失去解題的耐心，狠狠的甩下筆，坐在床上生悶氣。乏了，看會書解解悶，隨手拿起桌上《15歲的小船長》。
藍色的'海浪在海上翻滾著，船上的人們眼中透著歡喜，“流浪者號”救了5個黑人和一條狗，準備在北美洲停靠，但赫爾船長和僅有的5個正式選手在捕鯨途中都犧牲了，于是船長的重任便落到了15歲的迪克身上，更意外的是廚師內格羅竟是一個剛越獄的黑奴販子，想要把一船的人當做黑奴都賣掉，但被小迪克等人知道了。
于事他們便同內格羅等壞人進行了一系列的反抗行動。終于逃離了黑奴販子泛濫的非洲，并且成功地回到了美國舊金山，迪克還在18歲時完成了學習，投入了工作。
不得不說，迪克真是一位沉著冷靜的小船長，在黑奴販子的手里，他也沒有喪失信心，反而更加積極的思考著怎樣能夠安全又不被發現的逃跑，面對危險時他也害怕，不是嗎？他自始至終都沉著冷靜，善于分析，最后終于與埃居爾同心協力救出了其他的同伴。
書看完了，迪克的沉著冷靜讓我不由自主的陷入了沉思，于是我再次回到了那道難題面前，冷靜，冷靜，仔細回想在課堂上老師講過的與它類似的題型，再思考它的解題方法，沒過幾分鐘，順利解完了題，我抬頭看向窗外，雨已經停了，一陣微風撲面而來，好清爽.......，輕輕吟到：“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。”
風的作文 篇9
是誰擁抱生命，裹挾酷暑，迎來涼爽，送走嚴寒?沒錯，他便是——風。
春天的風是一位活潑可愛的兒童，他快樂地在森林中玩耍著，時而迎接新生的花草;時而弄亂大樹的發型;時而擁入人們的懷抱;時而扇動小鳥的翅膀，而他最喜愛的，要數為垂柳姐姐梳妝了。你瞧!垂柳姐姐耐心地等待著，靜靜的的“鏡面”突然泛起了點點漣漪，哦————是風兒來了。只見他輕撫過垂柳的發梢，變戲法似的使垂柳的發絲飄揚，婀娜的身姿在波光粼粼的湖面輕歌曼舞，好漂亮!
夏天的風是青春萌動的小姑娘，你看!陽光驅趕著一群小狗懶懶躲到樹蔭下，一邊搖著尾巴，一邊“哈哈”地呼喚著她。不過，風兒可不是隨時都有空哦，我們不要勞煩她，不然她會拒絕與你相約。(原創投稿 )
秋天的風是清新的少年，他總會面帶微笑路過你的身旁，頓時讓你神清氣爽，溫柔是他的符號，想見見他嗎?偷偷地告訴你哦，他常常路過我家樓下的桂花樹旁，帶來的是滿院清香。他最愛的顏色是金黃。不信?你瞧，農園的果樹上，不都被他掛滿了寶藏?當你品嘗那溫潤如玉的滋味時，是否也曾想起他那充滿溫情的臉龐?
冬天的風是調皮的男孩，你的.衣角不曾也成為他惡作的對象，也不要趕他走喲，他只是喜歡你的味道，孤獨的他只想讓你在他的身旁，長大后的他喜歡那無暇的白，正如你那孤傲的笑顏，你知道嗎?當你駐足在江南古道時，他一直陪伴在你的身旁。
風兒，你是一年四季的使者，你是畫家手中的畫筆，你是音樂家心中的指揮棒，大地母親為有你這樣的朋友而自豪，因為有你的陪伴，江山才如此多嬌!
風的作文 篇10
我有一個小弟弟，今年五歲。他圓圓的臉，嘴巴小小的，長著一雙亮晶晶的眼睛，好象兩顆黑葡萄。他胖胖的，穿著綠色的上衣和藍色的牛仔褲，活像一個洋娃娃。吃過午飯，我在房間津津有味地看著我喜歡的動畫片--豬豬俠。忽然，他從門外跑了進來，把電視關上，說：“不給看。”還擋在電視屏幕前，得意洋洋的樣子，我十分生氣，真想打他一頓。看著他那神氣樣，真讓人哭笑不得。
晚上，我正在玩陀螺，小弟弟看見陀螺“呼呼”地轉，覺得十分有趣，就“哥哥、哥哥”地叫個不停。還拿出他最喜歡吃的果凍要我吃，小小年齡還懂得這一套。我說：“給你玩可以，但你要聽我的話，不許淘氣。”小弟弟高興地說：“好。”這次，他真的好乖，很聽我的話，沒吵也沒鬧。
我的小弟弟真是既調皮又可愛。我的小弟弟，我的小弟弟還不到三歲。
他白里透紅的小臉蛋上有一雙烏黑發亮的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴。他的嘴可甜了！如果他想要我手里的東西，他會說：“好姐姐，給我吧！”我故意說：“不給。”他就會不講理的大聲說：“那是我的，快給我！”他還會搬救兵，叫：“媽媽，姐姐不給我！”媽媽出來了，我不得不給他。
他會唱很多歌，還會唱英語歌。我說：“唱支歌吧！”他就聽話的`唱一首，唱完了，他還不會忘了要掌聲！如果我故意不鼓掌，他會說：“掌聲鼓勵一下！”有時候他會說一些搞笑的話。有一次，我正在寫作業，他騎著滑板故意把我撞一下，然后拉著我的胳膊說：“趕緊走，上醫院去！”我說：“我不去，我又沒生病，上醫院干嘛！”他說：“你被我的車撞了，快跟我上醫院吧！”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。
我喜歡我的弟弟，給我們家帶來歡笑，快樂的小弟弟。
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