風的作文(9篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的風的作文9篇，希望對大家有所幫助。
風的作文 篇1
春風像一個勇敢的戰士，他戰勝了冷酷無情的惡魔。湖面不再像冬天一樣被凍結了生命，又嘩嘩地流動著；動物們不再冬眠了，又像從前一樣生機勃勃的，讓大地恢復了生機。
在森林里，小鳥嘰嘰喳喳的像一個歌唱家。春風吹動了樹葉，樹葉沙沙的響著，泉水嘩啦嘩啦的流下來，這讓我想起了李白寫的.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這些聲音形成了一首交響曲，好像在歡迎著春天的到來！
夏風就像一個調皮的孩子，因為夏天本來就很熱，夏風還要火上澆油吹一些熱風。這時人們紛紛脫光衣服跳進了河水中，可是夏風偷偷動了手腳，把河水變得熱乎乎的，就像在水里煮一樣，都快被煮熟了。
這時夏風悄悄地跑到了天上的云朵上，潑了一大盆水。就這樣，暴風雨下了起來，把我們打成了落湯雞。但是就在雨中，荷花卻悄悄的綻放。等到雨過天晴后，天空出現了一道彩虹，五顏六色的，美麗極了！
蜻蜓飛到了荷葉上睡覺，準備做個日光浴，魚兒們也忍受不了夏天的熱，紛紛跑到荷葉下避暑，夏天你真是個調皮的孩子。
秋風像一個農民伯伯，走到那里，就有歡聲笑語，就有果子的清香。他來到果園，原本還沒成熟的水果，他一來就變成香甜可口的水果，秋風你可真大方。
冬風就像一個冷酷無情的魔鬼，他讓世界變成了白色。他故意讓冬風吹的很大，人們凍的緊緊裹住了自己的衣服，而冬風見此只是冷酷的笑了笑。
一年四季的風，有的可愛，有的恐怖，可是我依然愛你們！
風的作文 篇2
風在空氣地移動中悄無聲息地形成，然后移動。移動……
風越過沙漠，黃沙輕揚。漫天沙障。
風輕輕地掠過，掀起幾粒黃沙。細小的沙礫便開始它們的翻滾，然后又若無其事地躺下。風的移動牽引著沙漠一寸寸的移動。黃沙翻滾，填充。沙漠依舊，不同的是風身上留下的被沙“親吻”后淺淺的唇印……
或是狂風肆掠，黃沙應風而起，空氣中充斥著它熾熱的'氣息，然后黃沙片片，屏障似的鑲接在天地之間。風過后，又像是背負了太多思念的紙飛機，太重，太沉，轟然墜地，又繼續覆蓋在這貧瘠的土地上。沙漠依舊，不同的是風隱隱殘留著的黃沙亂舞后的傷痕。
風吹啊吹，越過赤壁。
赤裸裸的戈壁，鋒利而狹窄。在崎嶇的石縫間風呼呼地喘著粗氣，卻仍然不停地吹啊吹。
在那凹凸不平的石壁間被風落下的花粉，乞求的眼神呼喚著風將他們帶走。于是風不停地盤旋，不停的在“尖刀”上摩擦，直到花粉們躲在自己的懷中。終于，花粉們逃脫了厄運，只是風，用身上的傷痕記住了他越過了赤壁。
風吹啊吹，吹到了草原，吹進了樹林。
大片大片綠油油的草順著風的方向倒了下去，趁著風喘氣的時候，又調皮地站起來，形成一波又一波浪潮。風在草叢的間隙里穿梭，輕輕撫摸每一寸草柔軟的身體；風在樹枝。樹葉窄窄的縫隙間走過，他們靜靜地躺在風的懷抱里，樹葉興奮的像是被撓了癢癢，“沙沙”地嬉笑，好不快活。不曾發現風被草刺上了身體，被樹枝劃破了身軀。
風依舊吹，吹啊吹，吹想那遙遠的未知的地方。
風是有傷痕的，那些是見證著它默默地付出，不求回報的給予的傷痕。
風的作文 篇3
今天早上一起來，發現外面下雨了，很涼快，想再睡一會兒，可時間到了，再不走就遲到了。然后我就起床，洗臉······一樣一樣的，都做完后，我就下樓了。
每次下雨都會塞車，到學校時，已經快遲到了，但是卻有很多童鞋往反方向走，我覺得很奇怪，然后我媽就跑過來說：“學校發短信了，因為刮臺風所以停課一天。”我立刻高興死了，但是這會兒是和風細雨，并沒有刮臺風的跡象，可事實就是事實，因為學校的大屏幕上也寫著“因刮臺風停課一天”，耶，真爽！
我本來想去左煒家，但他要寫作業，所以我去了我媽辦公室。
待了一會就聽外面狂風大作，雨點打在窗戶上噼里啪啦的響。我覺得這個叫納沙的`臺風還蠻厲害的。我正覺得無所事事。媽媽拿手機給我看：“代老師發作業啦！”唉，代老師真厲害啊。
風的作文 篇4
一早醒來風還是刮得那么厲害！媽媽讓我在自己房間看書，可是我不想看，于是爬到書桌上看窗外的雨，一只蜻蜓停在了外面的`防盜窗上，我忙叫媽媽快過來，怎么啦！
媽媽邊回答邊過來，外面有只蜻蜓，你看你看它怎么不飛走？你沒看到風大雨大，它也要找個地方躲躱呀！如果它的翅膀被水打濕就飛不起來了，這種天氣會死的哦！它真厲害，竟然飛到五樓躲雨！還一直盯著我的房間看，哇！后面又飛來一只！后來媽媽叫我吃飯我就沒再看它們了。
風的作文 篇5
風是我們生活中最常見的一種氣象，每個季節，每天都會有風，只不過大小強烈程度有所不同罷了。
風啊！人們歡迎你，需要你，有時又討厭你，怕你。風真的像一個人一樣，心情愉快的時候，輕輕的吹拂著，心情不好的時候狂風大作，發出一肚子的氣。
早晨，天空中灰蒙蒙的.，準是風婆婆生氣了。在我們下樓做操的時候，就看到了烏云掃地，卷起了滿天空的灰塵。在狂風的怒吼中，校園有不少的花木被吹斷了“臂”，扭斷了嫩枝杈。更嚴重的是有兩顆樹，被風刮得連根拔起，歪倒在一旁，這風的威力可真大啊！我告訴媽媽，我媽媽還不相信呢，幸好這是我親眼所見。
放學時，狂風繼續刮著，走在路上風從褲縫直往里鉆，身上感覺很冷，還把一個人的帽子都吹跑了，那個人追了很遠，費了很大的力氣才追到他的那頂帽子。無情的風把前面路口的樹木刮彎了腰，看上去像一面弓。有的小樹在拼命的搖擺，又好像在說：“饒命吧！快停歇吧！”可風婆婆卻視而不見，仍然狂風怒吼。風越刮越大，越發出尖利的嘯聲。還不段刮來沙土、沙粒腔到人們的眼睛里真煩人，仿佛故意在和人們作對一樣。
我低著頭閉眼睛坐在媽媽的車后，心里想:風啊！等我長大了一定用一種方法，叫你聽我的話，像孫悟空那樣神通廣大，要你停你就停，想要你刮風你就刮風。好為人們造福。
風的作文 篇6
今天，我看報紙，突然，看到一則消息說：臺風又來啦！這沒完沒了的臺風老是來，真是討厭！
這天氣預報還真準，到了晚上，我朦朧中聽到外面“呼呼呼”的刮著大風，樹葉“沙沙沙”的聲音吹得我都睡不著覺了。不一會兒，就下起了“嘩嘩嘩”的傾盆大雨，這豆大的雨拍打著窗戶，像放鞭炮似的“噼里啪啦”的響個不停，我害怕極了！心想：再這樣打下去，我的'玻璃窗會被打破嗎？要是打破了，該怎么辦呢？我的窩要發大水了，那就遭殃了！一連串的設想在我腦海中涌現出來，這后果簡直無法想象。想著，想著，我實在是太困了。不知不覺的又睡著了。到我醒來的時候，已經是第二天的早上了。雨仍然下著，風仍然刮著，絲毫沒有減弱。往窗外望去，都看不到外面的景物了，雨實在太大了，擋住了視線，隱隱約約的看到路上偶爾有幾個行人撐著傘，艱難的往前走著，雨傘都被大風刮得掀了頂，大雨都淋在了身上，都成了一個落湯雞啦！地上一個個水坑都可以養金魚了，滿地的落葉像鋪上了一層地毯，地上還有些吹落的樹杈，橫七豎八的躺在那兒，一片狼藉的景象展現在人們的面前。哎！這臺風可夠厲害的呀！
幸運的是，我的窗戶沒被雨打破，總算我的小窩還是保住了。不過，街上的景物可被吹得亂七八糟的，就像鬧過革命一樣，真是慘不忍睹呀！臺風呀！臺風！你真惹人厭，你不知道，你這樣一吹，我們的生活被你弄得一團糟，有的地方都淹了，有的地方房子都倒塌了，人們都沒地方住了，失去了家園。你要是識趣點的話，早點回家吧！別出來搗亂啦！
風的作文 篇7
在我的大家庭中，如果要說自己最敬佩的人，那非姥爺莫屬了。簡單說，姥爺是一個會針灸的高級工程師，在他的身上有著很多我們晚輩值得傳承和繼承的精神，也正是這種精神一直引領著我們這個大家族前進，并潛移默化每個人并成為我們的家風。
每年春節回家，我最期待的事情就是能夠在茶余飯后聽姥爺講他的故事。這其中，最打動我的是姥爺小時候生活困難卻依然勤奮學習的故事。
聽姥爺說，他上學時候條件特別艱苦，不像我們零零后，每天放學回家父母都會為我們做好熱騰騰的飯菜。姥爺上學的那個時候，每周必須要回家拿一次干糧，不然就得餓肚子讀書，而那時候，肚子填不飽，讀書已經是一件很奢侈的事情，而且饅頭酸菜在那個年代已經算好東西了，能吃上一個黑面饅頭就已經是一件非常幸福的事情了。姥爺常常背干糧到學校舍不得吃，饅頭放久了長出了長長的'毛，姥爺就只能把饅頭上的霉摳掉，繼續就著酸菜吃，學習學到忘我的時候真的會忘記饑餓忘記痛苦，只要自己的內心是充實的，沉浸在知識的海洋里就會忘記自己正在經歷的磨難。肚子咕咕叫就打開書大聲朗讀，貧困、饑餓、寒冷在浩瀚的知識面前不值一提，太多未知的謎題需要靠著強大的求知欲去解決。晚上沒有燈，就跑去路燈下看書，白天沒看夠，晚上打著手電筒在被窩繼續看，就是在這樣的高度自律下姥爺如愿以償考進了當時最好的工科院校，大學期間在艱苦的條件下仍然刻苦讀書，“老三屆”大串聯期間大家都在搞運動，姥爺不隨波逐流，沒有老師教書就跟著大學的校醫學會了針灸治病，并在以后的生活中用自己的技術免費為廠礦企業的人們治病，口碑極佳。后來他考研留學日本，成為了一名令人尊敬的高級工程師，走上了大型軍工企業總工程設計師到高級管理者的工作崗位直到退休，姥爺也是一向秉持著熱愛學習的好習慣，真正是做到了活到老，學到老，把這種精神通過自身的行動傳承到我們家族的每個人的手中、腦中、心中。
古有范仲淹劃粥割齏、匡衡鑿壁借光、車胤囊螢映雪，現有姥爺嚴謹刻苦，廉潔自律，不畏艱難的精神鼓舞著我們。雖然現在我們的生活富裕了，姥爺也常常教育我們勤儉節約，時時勤勉，日日反省，不畏萬難，把讀書和學習做為終身的大事來做。因為，這就是我們家最美的家風，它為我們家族帶來了榮耀和快樂。感謝我的家風時常激勵著我，成為我不斷前進的動力，我也會努力將這種家風繼承并發揚光大。
風的作文 篇8
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風就是：“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
我的爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，我的爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但就是，我玩游戲超過了時間，我的爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上就是會很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還就是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但就是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，假如你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒!再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。
五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但就是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的.努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。
莎士比亞曾說過：“書籍就是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。
中國自古以來就就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于就是一個繼承人!
風的作文 篇9
留不住郁郁蒼蒼，只因那陣黃風襲來……
挽不住萬紫千紅，只因那陣秋風吹過……
花開花落，云卷云舒。眼前，那久違的秋肆意揮灑著她的舞姿，好個秋意盎然，是金光閃閃的稻田中掠過的歡歌笑語，是香飄萬里的果園中溢出的喜氣洋洋。一份耕耘，一份收獲。農民們臉上的微笑是淘氣的精靈，吻遍了人們的面頰。還等不及聽一聲親切的問候，她輕盈的身影已懸在遠方，把秋的故事也帶去了。
太陽聽了她的`故事，笑紅了臉龐，天地一片柔和。湖邊那幾株飄逸的柳，搖搖擺擺，撒給大地一季的思念。南歸的燕子成群結隊飛向它們的天堂，猛然間，只留下空靈的回響，一切的一切，只因那秋風又起……
“一年一度秋風勁，不似春光；勝似春光，寥闊江天萬里霜。”說到秋，心里就已躍出“霜”的影子。一片片雪白的霜，是秋的饋贈，是對辛勞的人們的贊美！春耕播種，夏日勞作，秋則是個豐收的日子。你種下的是稻谷，秋天必將送給你粒粒金黃；你播下的是棉花，秋天則會為你奉上絲絲潔白；如果你什么也不種，秋天只會留給你荒蕪。秋是公平的，她不會讓懶惰有坐享其成的機會，也不會讓勤勞付出無回報。
秋吹紅了楓葉，楓葉又將那份熱情獻給了云朵，一片一片，紅彤彤的，仿佛是劃向天際的船兒，要將秋的故事也帶給天堂的神靈。
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