等風(fēng)來作文（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的等風(fēng)來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等風(fēng)來作文1
廣袤無邊的綠色，空曠清澈的天空，懸崖邊的我們，處于險(xiǎn)境與風(fēng)景的交融里。你名為羽蒙，是山海經(jīng)里的一種怪物，長著人的模樣，卻有一雙小到看不見的翅膀，你想飛起來，卻一直一直飛不高飛不遠(yuǎn)。在這里，你的夢想是否映射出倒影，是否蒸騰起寂寥的希望？
熱血，直爽，善良，單純，在這個(gè)世界上已經(jīng)成為可笑的名詞。對此，你只是淡淡地、悲哀地說：“不要著急。到最后，我們都會(huì)變成小心翼翼的人。”李熱血是還沒長大的孩子氣的大人，作為羽蒙的你，相信她也會(huì)走上你的路，一樣的心酸，一樣的累，只為生存。只是時(shí)間早晚問題。這，是勸慰，還是嘆息。
隨歲月流轉(zhuǎn)，漸漸的成為了自己曾經(jīng)最討厭的一類人。不是錯(cuò)，是無奈，沒辦法悔恨，一切只為生存。那些只是人類本能的求生欲。
從意大利到尼泊爾的落差，似穿梭了幾個(gè)世紀(jì)，輾轉(zhuǎn)到我們面前，心中有多少委屈都必須接受，只為了生存下去。在那個(gè)窮困的落后的國度，有人們清澈純凈的眼神，所以鄙視曾經(jīng)盲目追求物質(zhì)而所謂上進(jìn)的自己？這樣的人多了，回去之后照樣還是一副樣子，內(nèi)心的害怕，惶恐，不安全感要怎么輕易地消除呢？高調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)不到就開始裝低調(diào)了，這樣是不是很可笑呢？處在一定的高度，一句話可以決定任何事，可以決定你的人生，你無法不痛恨她的.冷漠卻必須接受必須面對。直至有一天，你終于失敗了，放棄了，抱著無盡的沮喪。
故事就那樣結(jié)束了，沒有結(jié)局，意猶未盡。結(jié)尾后的故事可以想象，卻更難把握。我們很明確自己的力量之微薄，我們?nèi)耘f要回到自己的生活。辛苦無望也好，富足灑脫也罷，家長里短也好，印上皺紋也罷，怎樣生活是自己的選擇。盡管有的時(shí)候我們的選擇如此無力，不甘心。做真實(shí)的自己，還是帶著面具做人，也是你自己的選擇。
一場旅行可以是一頁故事，可以是一種回憶，也可以是一種頓悟和改變。尼泊爾，已遠(yuǎn)。上海，重歸。由布滿塵埃的純真回到殘酷的繁華里。生活總要繼續(xù)。那風(fēng)鈴，總會(huì)勾起你一次又一次的回憶。你要繼續(xù)怎樣的生活，It’sup to you.
等風(fēng)來作文2
她還想再等那風(fēng)來，吹回曾經(jīng)的歲月靜好。 “風(fēng)來了!”田野上，小伙子們矯捷的身影雷厲風(fēng)行，街上小姑娘剛盤好的發(fā)髻又被風(fēng)吹亂，遠(yuǎn)處還有幾個(gè)丫頭光著腳丫在泥地上放風(fēng)箏。只見一位眉目清秀的女孩坐在花田中的大磐石上，腰間的手帕隨風(fēng)飄落，她伸出修長的手指，將手帕撿起，白皙的面容上卻早已沾滿了淚水。 在她記憶中的那個(gè)穿著藍(lán)色長裙的女孩，每日笑容可掬，舉止更是落落大方，女孩就好像是小鎮(zhèn)的向日葵，總是讓人們充滿活力。女孩十分開朗，對她更是格外的好。但是誰也想不到，噩夢般的事情就這樣發(fā)生了……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，陽光普照著大地，花田中，兩個(gè)似花仙子的女孩發(fā)出了陣陣銀玲般的笑聲，素色的裙子也迎著風(fēng)飛舞。“我們來捉迷藏吧！”一個(gè)女孩發(fā)出了邀請，另一個(gè)女孩連聲說好。她忙跑去數(shù)數(shù)，女孩扯著藍(lán)色長裙躲到了花叢深處的磐石后竊笑。“…99、100!”語音未落，女孩就提起裙子像斷了線的風(fēng)箏東尋西覓，終于聽到了花叢深處的一聲喊叫，她以為是女孩的小挑釁，正準(zhǔn)備進(jìn)去，卻怕了那里的眾多蚊蟲，她只好連叫著讓女孩出來，可是不管她怎么叫，女孩都沒有回應(yīng)，她想著定是女孩逞強(qiáng)才不愿出來，只好走到樹蔭下等著，一分一秒過去了，她早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，再當(dāng)她醒來時(shí)，天早已被黑色所籠罩，她氣極了，便想去責(zé)怪女孩為什么不叫她醒來，可是去了女孩家才發(fā)現(xiàn)女孩至今沒有回來，一陣涼意襲來，她連忙叫著鎮(zhèn)里的一些鄰居拿著手電筒去查看…映入眼簾的是女孩躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，被泥土早已污染了的藍(lán)色長裙隨風(fēng)飄舞，嘴上的'黑紫色與手上的小孔都說明了毒蛇曾經(jīng)的到來，她嚇傻了眼，一些膽大的鄰居忙去扶女孩，女孩的身體已經(jīng)冰了，脈搏也已停止運(yùn)行，同行的婦人連忙捂住了她的眼睛，女孩父母的哭喊與手上的濕意也讓那婦人的眼睛越來越模糊……
白色的世界，身旁的女孩拿出來藍(lán)色長裙腰間別著的手帕，為她擦凈了臉，接著，一層白布，蓋在了本不屬于她的女孩臉上。這個(gè)擁有花樣年華的女孩，被一層白布與世隔絕。 風(fēng)來了，花田中一個(gè)個(gè)風(fēng)車轉(zhuǎn)著圈，那天陽光下的藍(lán)色長裙能否再為我舞一次。
等風(fēng)來作文3
弟弟在后邊追我，他騎著小小的兒童單車，我腳下踩著滑板，呼呼生風(fēng)，盡管在青磚路上“嗒嗒”地響，我與弟弟的距離也在慢慢拉開，只聽得他在后邊“別跑別跑”的叫喊，奶奶更在后面，也在“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”的叫喊，頗詼諧的。
踩著滑板滑過小區(qū)的青磚路，上了馬路。這有進(jìn)出小區(qū)的車輛。我趁著沒車，滑過對面。突然聽見身后奶奶在叫嚷弟弟：“馬路有車！停下！”猛一轉(zhuǎn)頭，弟弟騎著單車，“別跑別跑”地正要沖向馬路，而左邊正有車要過來，奶奶在后邊，一時(shí)過不來。腿一使勁，我踩著滑板沖過小區(qū)里的馬路，只覺耳邊生風(fēng)，正要過來的車輛“嘟嘟”的鳴笛，我看見奶奶在全神貫注地看著我。好在我過了馬路，在快速移動(dòng)的滑板就要靠近弟弟單車的一瞬間跳下滑板，攔住了弟弟的單車。弟弟卻哈哈笑著，揪住我的衣角：“抓到你了！”
小區(qū)旁有個(gè)公園，與小區(qū)連通，穿過小區(qū)，就到了公園里。向前走著，遇見一道拱橋，滑下橋坡，便有一片健身器材，再往前，則是一道小木橋。我走在前邊，奶奶在后面擺弄健身器材，弟弟在旁邊繞著器材與一群不知名不知姓，純粹是剛認(rèn)識的小哥哥們追著玩兒。
我拿著滑板，坐在這個(gè)小木橋的欄桿上。風(fēng)兒呼呼鉆進(jìn)我的衣袖，擦過胳膊，從領(lǐng)口跑出，擦過胸背，從肚子跑出。公園湖邊栽著桃樹，正值初春，桃花開得正艷，四五瓣花兒，外是桃紅，逐緩漸變，自桃紅變?yōu)榉奂t，再變?yōu)闇\紅、淡紅，再是微紅，最后為白。朵朵皆是如此，樹樹皆是如此，全世界的桃樹也是如此。滿滿整個(gè)湖邊盡栽滿盛開的`桃樹，仿佛給小湖圍上一條粉紅的圍巾，就如一個(gè)小姑娘，添了幾許嬌羞，幾許美麗。許多游客在桃樹下合影，拍照，有攝影師拿著攝像機(jī)對著一朵花聚焦，都在感嘆桃花與桃樹的美麗。但在湖的水邊，雜草里有很多桃色的花瓣，在水里打旋，在草中晶瑩。
我坐在欄桿上，桃樹下，風(fēng)兒一過，突然一朵桃花瓣落于我的脖頸。拿下來，手里多了一份清香。遠(yuǎn)處，弟弟騎著兒童單車向我追來，奶奶落在后邊，我坐在欄桿上，等著誰來……
等風(fēng)來作文4
那些上班的大人們或許每周還有兩日休息，學(xué)生們卻是每日都不得空，只有入睡后的夜晚是絕對屬于我們的。
夜晚到來，你走進(jìn)自己的房間，把爸媽催著睡覺的聲音關(guān)在門外。關(guān)掉那刺人眼球的白熾燈，就在黑夜中靜靜地躺在床上，似乎只有這一刻，世界和你才能真正安靜下來。
我太喜歡這樣的夜了。有時(shí)候睡不著，就裹著被子趴在床頭的窗臺上。城市的夜，很孤獨(dú)。若是在月亮被遮住的夜，就更是深沉了。從窗臺向外張望，看不見想象中的星星，只能瞧見一片片壓得極低的，灰色的云。找一塊形狀好記的云，看著它慢慢從遠(yuǎn)飄近，最終飄到自己看不到的頭頂。在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)感覺天壓得如比低，整個(gè)世界與世界中的自己都在茫茫太空中漂浮，旋轉(zhuǎn)。你會(huì)感覺到你的渺小和自然的神奇。
若是有月，那又是別樣的一幅色彩了。月光會(huì)透過淺色的窗簾，照亮半個(gè)房間。你可以輕靠著床頭，看那一點(diǎn)亮在你的被子上跳動(dòng)，不知不覺間，變幻形狀，移動(dòng)了位置。從窗口看出去，月亮就棲身于兩幢大樓之間。看那皎皎羞容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)古人們寫月的詩歌就在你腦中回響，會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮原來真這么美。
不論是賞月還是賞夜，我都會(huì)打開窗子，就那么靜靜地等待一小陣一小陣的夜風(fēng)。有時(shí)候不用爬起來，就那么躺在那兒，等風(fēng)來，就很美好。你可以聽風(fēng)：聽風(fēng)的絮語，聽風(fēng)的'心情，聽風(fēng)的故事……你可以觸風(fēng)：觸風(fēng)的形狀，觸風(fēng)急緩，觸風(fēng)的棱角……太美好了，靜靜地等風(fēng)來，與風(fēng)耍，感覺自己就是風(fēng)的知己。
在那么深的夜里，慢下來，停下來，聽著自己逐漸變得平靜又有力的心跳，什么都不用想，就很美好。
在我一次次把冰涼的瓷窗臺捂熱時(shí)，我總能想起徐志摩的一首詩：“我的心捂熱了扶手上的青苦，青苔涼透了我的心……但夜鶯不來，夜鶯不來……”這首詩的名字我覺得太貼切了：《我是如比孤獨(dú)而完整》。是啊，在黑夜中的我們雖然孤獨(dú)，但卻擁有最完整的自己。
不僅是在睡不著的夜晚，在任何安靜時(shí)刻，我都喜歡等風(fēng)來。因?yàn)橹挥挟?dāng)風(fēng)撫動(dòng)心中的風(fēng)鈴時(shí)，我才能感覺到自己真正屬于自己。等風(fēng)來是一種態(tài)度，對詩意生活的態(tài)度。
我曾不止一次地幻想，如果所有人都學(xué)會(huì)等風(fēng)來，世界是什么樣子的。
讓心停一停，慢慢地等風(fēng)來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界最美好的樣子。
等風(fēng)來作文5
雨，淅淅淋淋地敲擊著地面，升騰起一股焦躁的熱氣，陽光總是在雨后不經(jīng)意間悄然出現(xiàn)，漸漸地抹去雨水帶來的痕跡，我默默的看著這一切，感受著來自這個(gè)世界的奇妙！
相對來講我還是比較喜歡雨的，當(dāng)然啦，不是狂風(fēng)暴雨那種，而是那種細(xì)雨綿綿，仿佛一雙細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦`魂，走在大街小巷之間，感受著來自這大自然的洗禮是一件很有意味的事，輕盈的雨滴與水泥地之間奏響了世間最優(yōu)美的曲章！我們沉寂在這車水馬龍的大熔爐當(dāng)中為了生活和夢想不斷歷練著，堅(jiān)持著，生活中的乏味和空洞很自然的侵蝕著我們的肉體，獨(dú)自一人承受著來自各方面的壓力，很壓抑，也很無助。所以每當(dāng)能夠遇到這種雨心里是欣喜的，感受這雨，就如感受著大自然的懷抱！
世界上所有存在的事物都有它的意義，都會(huì)給人帶來不一樣的體會(huì)，在江南水鄉(xiāng)，雨的存在更加妙不可言，一縷青煙，一股和風(fēng)，一場細(xì)雨便可以將古色天香的江南小鎮(zhèn)描繪地更加詩情畫意，再配上綠水青山，亭臺樓閣，這不正是五柳先生筆下的世外桃源嗎？每個(gè)人心中都向往著這種景色，飽受人情世故的追夢者無不想進(jìn)入這種無憂無慮，沁人心脾的無限美好！
城市的生活過于緊湊，身上總會(huì)有一種說不出的束縛壓抑著情感的釋放，每當(dāng)時(shí)間又逝去了一天，心中的煩悶與不安便增多了一層。我，一個(gè)剛踏出校門的實(shí)習(xí)生，感受這角色變化的差異，體會(huì)著生活帶來的不易，漸漸地也就有了這世間同樣的共鳴！每當(dāng)我下班的.時(shí)候，走在燈紅酒綠，熱鬧繁華的城市之間，看著身邊熟悉的一切莫名的覺得厭倦，相比這些我更喜歡獨(dú)自一人走在那條由一盞盞路燈鋪滿著的道路，是那么的平和簡單，這可能是在這焦躁不安的城市中唯一能得到的安慰了，獨(dú)自一人走沒有煩惱，自由自在，泛黃的燈光照在身上一點(diǎn)也不刺眼，伴隨著夜色給人以吾心安處的寧靜；偶爾去球場找找年少時(shí)的輕狂，上籃。投籃。進(jìn)球。這種的感覺真的很自在，臉上多了一份來自生活中的笑容，少了一份來自工作上的壓力，心里最真實(shí)的自己能夠得到釋放，心里覺得很踏實(shí)，短暫的忘我還是能得到這個(gè)世界給你帶來的美妙的饋贈(zèng)。
每當(dāng)夜色慢慢落幕，鬧市不再喧嘩，街上的行人逐漸離去之時(shí)，仿佛這個(gè)世界回到了最初的模樣，多了一種來自燈火闌珊處的美感，那么平靜祥和，感受著天空中流星的飛逝，回味一下過去無數(shù)美好的時(shí)光，現(xiàn)在才懂得了白駒過隙，人啊！總是在失去后才懂得珍惜，眼淚雖不值錢，但卻可能是對過去最好的致敬吧！
起風(fēng)了，吹拂在我平靜的心坎上！
等風(fēng)來作文6
時(shí)光匆匆，生活中的人和事，都在一點(diǎn)一點(diǎn)改變著，唯一不變的是那個(gè)叮囑我要努力前行的他的名字叫做風(fēng)。
讀小學(xué)時(shí)，次語文考試，題目很難。連班里的語文學(xué)霸都偷偷拿起了書來抄，那位學(xué)霸就坐在我的旁邊，是一位清秀靦腆的女生，她的額頭上留下了豆大的汗珠，一方面是因?yàn)榫o張，另外也可能是怕被老師發(fā)現(xiàn)。我也怕被老師批評，可看到了她這樣，我便也偷偷地拿出書來抄。
往往人怕什么就來什么，我是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師臉色鐵青，當(dāng)場狠狠的批評了我。那位學(xué)霸趁亂偷偷把書放回了她的書包。我怎能受得了這樣的.委屈，便舉報(bào)了我身旁的那位女學(xué)霸。可老師卻象征性地搜了搜她的抽屜，最后沒搜到，又?jǐn)?shù)落了我一番。為什么……其實(shí)我知道，老師是看見了她的書的……可……
最后，我晚上被留了下來罰抄課文。
晚上，我越想越委屈，越想越煩躁，最后連抄課文的心思都沒有了，干脆發(fā)呆。
霎時(shí)，耳邊掠過徐徐清風(fēng)，我的心很快便冷靜了下來，我的腦海中努力的搜尋著老師不批評那位女生的理由。或許是因?yàn)槔蠋熆此皇且幻只蛟S，她在這門學(xué)科上，成績比我好。我不愿承認(rèn)后者，可這，便是事實(shí)。那天晚上，風(fēng)發(fā)來了信息，寬慰了我許久。
比如，適者生存，優(yōu)勝劣汰；再比如，不忘初心，努力前行…
借著晚風(fēng)我思考著孫悟空說過的話的：當(dāng)我是一只石猴的時(shí)候，只有一些猴子和我玩。但是我學(xué)會(huì)一身本領(lǐng)之后就可以和牛魔王稱兄道弟，和東海龍王呼來喝去，拿寶貝；在大鬧天宮之前，各位神靈神仙都不拿我當(dāng)回事，但是我大鬧天宮之后，托塔天王都對我恭敬；在我到達(dá)雷音寺之前我對菩薩頂禮膜拜，當(dāng)我成為斗戰(zhàn)勝佛之后，我和菩薩都成了好哥們。
一個(gè)人只有自己強(qiáng)大了才會(huì)有人脈，更多有利的資源。我沒有資本，自己賺資本，我沒有靠山，自己就是山。我沒有天下，就自己打天下。這個(gè)世界從來就沒有救世主，我弱了，所有困難都強(qiáng)了，我強(qiáng)了，所有困難都弱了。活著就要逢山開路，遇水架橋。
晚風(fēng)中似乎有風(fēng)的聲音，我似乎看見風(fēng)那露著皓齒的臉龐，他的話住進(jìn)了我的心。
我相信，有了風(fēng)的鼓勵(lì)，我心中的小小星火，將終成燎原之勢！今后的每一天，清風(fēng)徐來之際，以風(fēng)作翅膀，迎接新的開始，擁有新的機(jī)遇，創(chuàng)造新的奇跡！
謝謝風(fēng)，在我莫名心急的時(shí)候，我要學(xué)會(huì)等風(fēng)來，清風(fēng)拂面。
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