關于風的作文（范例15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關于風的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于風的作文1
于青春期的我們彷徨，迷茫。我們無法想象我們要經歷多少失敗才能取得成功，無法想象讀完高中這三年考完一場試后該何去何從？答案在風中飄蕩，誰的青春不迷茫？
如果我是一顆種子，那么是哪個動物把我帶到這兒來的呢？我的母親在何方，我將來是長成一盆花還是一顆參天大樹呢？我要怎樣才能從這黑暗的土地中突破出去，我要何時才能長大？如果我是一股清泉中的一滴水，那我到底是從那些傷心人兒的淚水還是大地對萬物的饋贈呢？接下來會不會有晶瑩剔透的珊瑚礁穿過我，我會不會偶遇漂亮的小魚兒呢？今天過后，我又身后何處？我生命的終點又近在何方？將來的我過得悲傷還是快樂。如果我是空氣中的`一點氧氣，我可不可以擺脫萬有引力的束縛飛到外太空去呢？我能否像鳥兒一樣在空中遨游到我想去的地方，做自己想做的事，我想要離那些生物遠點，不然我可能會犧牲自己的生命而被它們吸收，那么我要采取什么方法才能遠離它們呢？如果我是一朵田野上的蒲公英，那么下一秒我該被風吹向哪里呢？我的命運終點又會在何方？
如果我就是我，我以后的人生是否精彩？我的父母在我何時老去的，為什么他們再也回不到以前的模樣了，我什么時候可以成人自立靠自己的努力去賺錢報答他們的養育之恩呢？我何時才能真正長大？將來的我又會從事怎樣的工作？那時的我會是幸福的嗎。
如果我就是我，現在的我如果選了文科后，我高二的會考理科會過關嗎。能成功地考上大學嗎？如果我選了理科，我的理科成績會提高嗎，我需要付出多大的努力才能提高理科成績，如果我選藝術，那么我的人生道路就一定是一帆風順的嗎。我要在這條道路經歷多少次的挫折才能慢慢走向成功呢？這條藝術路會是我人生成功的開始還是我人生路上的絆腳石呢？如果我沒有夢想，那么長大后的我該何去何從，該拿什么來報答父母？我該經歷多少的心理矛盾才能下定決心選什么科呢？如果考上了大學，我會不會壓抑不了自己去談戀愛呢？我要下定多大的決心才能好好學習，經歷了多少風雨才能安安穩穩的呢？我要經歷多少次父母對我的愛才能明白他們的辛苦？我要經歷多少次失敗才能讓我的人生畫上一個完美的句號。以上的如果答案是什么，我并不知道，我只清楚地知道，答案在風中飄蕩。
人生有太多太多的猜疑，疑問我們無法知道答案是什么？只知道答案在風中飄蕩，我們誰也無法準確的抓住它，看到它，只有不斷的努力，不讓自己的人生后悔，答案在風中飄蕩。
關于風的作文2
風是一個信使，是一個大自然的信使。她翻過雄偉奇山，跨過汪洋大海，走過鬧市街頭，自認為這世上的什么寶貝她都見過，驕傲的不得了。
有一天，她來到了一片花田。眼前是一片五彩斑斕，竄入鼻腔的是一股濃郁的香氣，風優雅地打了個轉兒，問著眼前的花兒：“你想把你的花粉送去哪里?”
“這個地方，風使者。”花兒給了風一個地址，風猜想著：“這是哪個皇家園林，亦或是哪個風景勝地。”身邊的花香爭先恐后地往自己身上撲，風覺得這可能是她聞過的最好聞的香氣了，一定會記住一輩子。
風帶著花兒穿過了山川湖海，來到了地址上的地方。令風詫異的是，這里竟只是一個深巷里的孤兒院，她趕緊將花兒放了下來，連一眼都沒有多看，便匆匆走了。
溪水不停地流淌著，時間也不住地飛逝著，一眨眼，幾年便過去了。這幾年里，風喜歡過萬里長城的雄偉壯麗，喜歡過巴黎鐵塔的浪漫詩意，也喜歡過倫敦街頭的蓬勃活力。同時，她也見識到了身處繁華中的人們的丑陋和自私、爾虞我詐，強者仗勢欺人，弱者毫無尊嚴，這虛假的一切都讓她感到疲倦。
這時，她收到了花的邀約，約她一敘，風想到了好聞的花香，便應了約。她進了巷子，還沒走幾步就聞到了花香，沒有之前的濃郁，但卻比之前的清香，風看到了坐在窗臺上的花正笑意盈盈地注視的著玩耍的孩子們，風輕輕地踱了過去，也靜靜地看著眼前的一切。
陽光下，孩子們正在活動著，大一點的`坐在石桌邊對弈;小一點兒的什么都想干，什么都敢干，搗鳥窩、抓蛐蛐、逮蝴蝶，根本靜不下來;再小點兒的，就只能跟在哥哥姐姐身后亂跑，咿咿呀呀地亂叫，也不怕摔，小短腿兒撲登得挺歡。女孩子在一邊跳繩，馬尾隨著裙裾揚起一個好看的弧度;男孩子有的在打彈珠，玻璃珠射出彩色的光，伴著孩子們清脆的笑聲竄得飛快!
“這就是我所追求的，世上最純真、最美好的東西。”花兒溫柔地說道。風愣了幾秒，起身走向孩子們。孩子們感受到風，一邊興奮地大喊：“起風啦!”一邊一股腦的地涌進屋子里，取出一只風箏。風和孩子們一起向遠方跑去，仿佛永遠都不會停，也不會累。
遠處飄來了淡淡的花香，風知道，這是世上最純粹的味道，也是她將用一生來銘記的味道。
關于風的作文3
“必須比出個高下！”這是我們班最近的口頭禪。“好物”一個接一個出現在我們的視線中，在家自己用沒意思，因此，學校就是最好的“炫耀基地”了。瞧！最近，學校刮“攀比風”如同過境颶風，刮過后留下的是殘垣斷壁。
新學期，班級里攀比風越刮越有勁，有的攀比衣服多好看；有的攀比鞋子多大名牌；有的攀比家里多有錢……就這樣我也卷入風暴中心。
那天，班級的同學們都圍著炫耀自己的電子手表有多么高檔，功能有多齊全！有個同學亮出他的新手表，仰著頭得意洋洋地吹噓：“你們看，我的手表不僅可以打電話，還可以拍照、聊天……”馬上就有另外的同學嗤之以鼻：“我的手表才是最新款的`，它可是一部小型電腦，連王者都可以玩……”我一聽羨慕死了。
放學一回到家，我一把抱住媽媽的大腿，睜著水汪汪的大眼睛，撒嬌地說：“媽媽，我愛你！可以給我新買一部新的電話手表嗎？”媽媽一臉驚訝地看著我：“寒兒，你不是有一部電子手表了？”我摟著媽媽的脖子，親昵地說：“媽媽，別的同學都有新手表，我也想要最新款的！”媽媽一聽，知道我的虛榮心在做怪，皺著眉頭，嚴肅地說：“孩子，別人有，我們就一定要有嗎？電子手表只是父母聯系你們的工具而已，不是用來攀比的。”我聽了，心里可不樂意了，忿忿地說：“我們家又不是窮得買不起一部新的手表，你就這么小氣，你根本就不愛我。”我心里委屈極了，嘴巴一扁，眼淚“嘩”的就下來了。媽媽平靜地盯著我，似乎要把我看穿，一會兒才語重心長地說：“孩子，你現在是學生，你們現在該攀比的是成績、知識甚至人品，而不是金錢、物質。”“天天就知道成績！成績！”我氣哄哄地嘟著嘴，“啪”一聲，房門被我用力地反鎖了。
晚上，媽媽看我心情平靜些，語重心長地對我說：“孩子，‘人往高處走，水往低處流’你想和別人攀比，這也無可厚非。但是如果你把攀比當成前進的動力，攀比自身的努力，攀比自己的智慧與知識，攀比自己心靈的充實。這何嘗不是最明媚的攀比風。”
聽了媽媽的話，我才幡然醒悟，是啊，校園這股攀比風，已經讓我們迷失了自己的人生方向，忘卻了自己的初心，我們“比”歪了方向，比來了風度，比來了氣派，卻比不來最最寶貴的知識財富啊！
關于風的作文4
曇花一現只為韋陀，春風迎面止心靜和，風吹塵軒吱然而開。我看到了半江的桃花春色，緋紅的朝霞盛開在天邊。風輕輕搖動透紅的云，我笑著謝它，風說：”我帶來的不止春色”。
村郊湖畔，風起曲裙寬，斯人一笑，似霜苦露，她舞著謝它，風說”我拂袖不只為吟舞”。風掠繁星月明夜，雨落半樹江山繁華，樹枝招展著謝它，風說："我滋潤的不止花葉”。
素年有風，挾露帶雨，一陣雨淅淅的風吹過，打濕了那片柔軟卻又倔強的叫做青春的`云，不得不讓人悲傷，卻又必須妥協。風說："我要讓你成長"，吹落了，韶華最美麗的花，卻結出沉穩的累累瓜果。風說："我要讓你成長"。曾在曲欄桿，瞥見白衣紗裙傍，花影濛淞細步回，月底簾鉤上。風吹落手中的玫瑰，我想將它拾起，于是便瞥見了你，你也一瞥，驚鴻一瞥，恍惚那年就有了照念。獨立紅橋頭，等繁星朗月，朝露晨曦。
我在湖心長亭盡頭等風，等萬里歸來的銜著嫩柳的遲日暖風在我耳邊呢喃。對我說著青磚黛玉，故景依舊，草木無情，不解風擾，落花即是情，長風也便是情。我在這暮春的角落品味這柔情的風，在秋葉叢中哀嘆那悵惘的風。
長街依桐聽風，聽它訴說清寂，吹得落葉飄零，滿樹回憶沙沙作響。微雨后，采紅豆，風吹漫江相思垢。莫言春風暖，一春須有憶人時，它總是把我三千煩惱絲吹得和我的思緒一樣凌亂，卻怎么也剪不斷。于是便化作我的愁緒，一縷一縷地播撒著。飄向遠方，藏進那朵花苞里。
風蕭蕭兮久別紅顏知己，河西暮中一曲琵琶痕跡。花落不負相思意，回憶拼飲鶯花底。枕前金玉良緣堪盈手又還寢夢佳期，相見飛絮蒙蒙相思淚易醒。柳枝與清風在湖邊嬉鬧著，柳，被風揚起，恰似那年湖邊寬袖輕紗，銀衣柔發，那出塵的美麗與那秋水之姿便是令人流連不忘。飛絮便化作白云，素柔溫雅，使人心曠神怡。隨風而逝，又叫人悵惘。
沐浴著這翠色如流，風說：“何不念江南暮雨酥酥。江南煙雨微茫中的那一抹顰顰的笑，便是翠庭煙緑中的桃花萬丈”。
于是悵惘，便不覺步入拈花微笑的仙境，韶華易逝，在純真的歲月里，扣緊那一抹純得像風一樣的天真，它會從指隙間溜走，被時光一聲不吭地偷走，像風一樣，像你一樣，去了遠地卻不知歸回。
浮生若茶，你在滾燙中傾吐芳香，我在熾熱中尋找夢想，卻在水汽煙浸中愈顯迷茫。多希望此時一陣清風，溫文爾雅，拂過這千愁萬緒，在我耳邊輕調一曲琵琶蕭瑟。
關于風的作文5
夜風總是來得悄無聲息，深入骨髓的靜是夜風的靈魂。
他是不同于日風的，日風喧囂、熱烈、充滿了生機與活力，就像一個剛誕生在世界上的好奇的孩子，對什么都興致盎然，總是鬧不夠玩不夠，大吵大鬧的渲染出自己的存在感而夜風，更像是一位穿越亙古時光而來的魔法師，他趁郁、嚴肅、木訥，不善言表。雖然他也富于變化，雖然他也豐富多彩，卻始終脫不開一個靜字。這注定了它在人們的印象里不像是日風那樣濃墨重彩，始終只是輕描淡寫的一團。
我鐘情于聽夜風說話。多少個輾轉反側的夜晚，我都會聽到窗上悉悉索索的輕響，咚咚，咚咚咚，時輕時重，這是夜風，夜風來了。夜風像是英國的老紳士，彬彬有禮的站在我的窗外輕叩窗扉，然后，他緩緩地張開口。
先是很細微的響聲，不仔細聽是聽不出來的。那聲音就像是微微泛著漣漪的湖水，又或者越過林梢的月光——如果它們也有聲音的.話，就該是這樣的一種輕柔安穩，舒人身心的輕響。這時候，是夜風剛剛開始敘述他的故事，或許是一段來自時光那頭的經歷，又或者是穿越星空時的見聞，平鋪直敘，預示著一副清雅畫卷的緩緩展開。
聲音漸漸大了起來，不過人不是很大，或許是夜風在走過林間時不經意的一個轉身，觸到了枝頭的樹葉，引得他們一陣竊竊私語。就像是一位優秀的說書人從不會被聽眾打斷一樣，這些葉子們的私語聲并沒有打擾夜風繼續他的敘述，他開始使用一些美妙的詞語，修飾這一個個故事中緩緩走出的人物，用他的口吻一一描摹過他們的眉目。
這一次，聲音達到所有人都能聽見了，滾滾而來，呼嘯而去。急速飛馳的風聲扭曲成一種近乎于無言的低沉聲響，剛剛喧鬧著的樹葉們突然就靜了，整個世界里似乎只剩下這聲聲嗚咽。夜風的故事進入了高潮，他開始用大段大段的絢麗辭藻描繪著一個個細小情節，然后，霎時間就是天翻地覆的結局。
嗚咽聲愈演愈濃，愈演愈烈，聚集成一股近乎于悲鳴的聲響，夜風聲嘶力竭地嚎叫著，或許是在唾罵著那故事里背信棄義的小人，又或者是恨主角的軟弱無力，再或者，只是為自己身為局外人的無能為力而痛苦。終于，在一聲尖銳的嘶鳴后，一切突然安靜了下來，然后一聲輕到幾不可聞的嘆息緩緩地飄散在夜空中。
夜風又變回了那個無喜無悲的木訥魔法師。他最后敲了敲我的船只，在城市漸漸醒來之前，馳騁星空，向著下一個城市的夜晚而去。
關于風的作文6
那晚的風吹的格外的大，小云走在回家的路上。風在他的臉上拂過，輕輕的撫摸他的臉他挺開心的，因為他考試成績出來了“全班第三”他高興壞了，因為月亮媽媽答應過他考試好了，他就可以出去玩了。不用去補習班了。
回到家了，他打開家門看見太陽爸爸坐在沙發上看報紙。月亮媽媽跟往常一樣在廚房做飯，他拿出成績單，高興的說：“媽媽你看我考了第三名，周末是不是可以去野游了！”月亮媽媽說：“才第三名就想去？那第一名呢？豈不是要天上的'星星？”“可是可是你答應我的！”小云吼道。
吃完晚飯，媽媽坐在桌子邊上說到：“小云星期六星期天我給你報了補習班，記得去啊”小云悻悻的回答道：知道了。從小到大月亮媽媽答應他的事沒有一個實現過。反之在學校小云也是數一數二的好學生，也是別人家長嘴里的別人家的孩子。但是在家里他也只是一個孩子，但是整個星期六星期天卻要去補習班。從小到大整整17年，從記事起就沒有那個周末在家里休息過。他看著在窗外飛來飛去的鳥兒。他向往著自由，希望走出這學習的牢籠。
但是這一切有了轉機，他在那天終于擺脫了學習的牢籠，成功的前往了自由。那天昨天晚上寫作業太久，在數學課上睡著了。老師叫來了家長，理由是上課睡覺。他站在辦公室門口。聽著里面老師說你家小云在這里下去會影響成績之類的話。終于半個小時過后，月亮媽媽出來了。
打了他一巴掌說到：你為什么上課睡覺！小云回答道：昨晚寫作業太多了。“那是理由嗎！？為什么同學們都是同樣的作業，他們為什么上課沒有睡覺！我不想聽你說理由！小云吼了一句：從小到大，你就沒讓我有一天可以玩耍的，憑什么你可以讓我周末出去補習，就憑一句我周末都去上班！就憑一句你每天都要吃飯嗎？我真是受了夠！“啪！”一聲清脆的聲音再一次響起。小云捂著臉，瞳孔開始放大放大。
轉身從6樓跳了下去。風在他的身邊拂過，撫摸著他的臉，他自由了，他打贏了這場自由戰爭。他站在像鳥兒一樣飛在藍天上！哐當一聲，他掉在地上。在他跳下的一瞬間老師從一樓法制處辦公室里出來。他剛好就自由落體在老師面前，他看向老師，身體慢慢的冰涼，但嘴角全是笑意。
風吹拂在月亮媽媽的臉上，撫摸著她。她哭的像個淚人，她終于認識到自己的錯，但是認識了又能咋樣，人已經沒了。太陽爸爸扶著她，慢慢的走了。只剩下風獨自在哪里撫摸著小云的照片。
關于風的作文7
“風”這個字，往往能給人無限遐想。“春風”“狂風”“東風”……其實，風是個大家族，他們無處不在，只不過性格不同而已。
“吹風不寒楊柳風”，不錯，春風性格溫柔，總能讓人舒服。你瞧！春風經過的地方，小草聞到了她的氣息，不由自主地鉆出了被窩；大樹聽見了她的歌聲，召喚出無數的小葉子；人們看見她歡快的腳步，就知道：春天來了！她像一壇已經醞釀多年的美酒，帶著一股讓人難以捉摸的醉意，來到這里。不僅人們醉了，連大地也沉醉了……
夏風是一股內向的風，他上午一般不會出來活動，但是，每當人們被太陽烤得透不過氣兒時，他就會悄無聲息地走到你身邊，再悄無聲息地把籠罩著你的熱氣帶走。那時，你免不得會高興地贊嘆：“真舒服！”到了夜晚，這個文靜小書生又會拿著扇子，搖頭晃腦地，邊吟詩作邊散步。他走過的地方，螢火蟲也來走，月光似乎也更加皎潔了。他還喜歡去鄉下，讓正在家門口乘涼的小女孩的頭發飛舞起來，像是在跳舞……
秋風可乖啦！她天天在家里學畫、練琴、唱歌……現在，她終于可以來大自然玩兒啦！秋風最喜歡畫畫了，她出門時還特地拿了幾枝彩色筆想為大地畫上一件彩色的舞裙。她來到田野，為麥穗著上了金黃色，讓它們豐收；她來到樹林，為楓葉畫上了紅色，任它們飄落；她又來到草原，為小草點上黃色，讓它們更美……
冬風是股討厭的風。每當他光臨人間，氣氛都好不起來——他總愛趁別人不注意，溜進人們的脖頸里，使人全身上下都涼颼颼的.，總會讓人把頭縮進衣服里，嘴里不停地哈著氣，還不停地跺腳。就算人們把窗戶開得只有一丁點小，他還是會機靈地竄進來，叫人冷得打顫。
四季風說過了，不過你可別以為風的家族只有這四股風哦！還有許多別的風呢！
微風是風家族中最小的一位了，她待人友善，微風陣陣，討人喜歡。當她經過人們身旁時，總會給人一種快感，十分舒服。
龍卷風，天啊，這可是股可怕的風！他有所謂的“漂移”功能，不知道什么時候會突然冒出來欺負欺負你。
在風的家族里，有可愛的微風、陰冷的冬風、暴躁的龍卷風等不同的風。因為他們愛旅游，所以，天涯海角到處都有他們的身影！說不定，某一股風正目不轉睛地看著你呢。
怎么樣？是不是突然覺得風的家族很龐大呢？愿不愿意和我一起去探索“風”的秘密呢？
關于風的作文8
風，可以穿越荊棘
生命如風。
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦：
唯有風，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內外，我們一層又一層地爬過，事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇;我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的'風，颯颯吹過我們的樹林。”或許垂問遠古，能把生命如風的真諦領悟。
蘇軾看見了風。這個曾經輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結的塊壘，纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風，已遺落于歲月，無人見得了……
梵高看見了風。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對于一個把藝術當生命的人來說，無人欣賞自己的藝術好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了，發出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
……
關于風的故事太多。
在風吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風，可以穿越荊棘。
唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途!熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。雖然它們都是風,但我發現她們的脾性卻完全不同。
關于風的作文9
世間溫暖的情意，彼此對彼此的呵護與默默的愛是世間最美的風景。
又是一個周末，我在步行街亂逛。路邊的樹葉被冷風吹得一直在轉，發出“叉叉”的聲音。這么一吹，冷得我牙齒直抖，忙拉了拉脖子上的圍巾，縮了縮脖子往前走。正想要抱怨這天氣的“調皮”時，忽然，被一對老夫妻吸引住了眼球。
他們坐在路旁的石凳子上，倆人互相依偎著，手牽手。他們什么都不說，就是靜靜地看著前方。雖然他們臉上沒什么表情，但我注意到他們彼此的眼神，眼中的幸福感。這時，老奶奶抬起頭，深情地看著老爺爺，說：“老伴兒啊，你冷不冷啊？出來的時候也不戴頂帽子，我把我的給你吧。”老奶奶剛抬起手就被老爺爺抓住，慢慢地伸回自己的懷里，笑著說：“不冷，沒事。”老奶奶不開心了，生氣地說：“你看你的手涼成什么樣了，還光著頭，還不冷？這么大個人了，真是的。”老爺爺無奈搖搖頭，我忍不住笑了笑，這倆老頭真有趣。“你看看人家小姑娘都笑了。”我立馬忍住。老爺爺露出一副“怪我咯”的表情。
老奶奶起身慢慢地往對面商場走去。見奶奶走遠了，我跑過去主動找爺爺搭訕：“老伴兒，你冷不冷啊！”我咯咯咯地笑著，老爺爺也低著頭笑了：“我知道，她給我買帽子了”老爺爺見我一臉疑惑，又接著說：“因為我懂她，你長大后就明白啦，小姑娘。”爺爺從包里拿出橙汁，放到懷里，笑著說：“她最喜歡喝橙汁了。”看著爺爺眼里滿是寵愛，他們真恩愛啊！
我回頭望，看到老奶奶回來了，轉臉對爺爺說：“奶奶回來了，我走啦！”我躲在樹后面偷偷看著他們。奶奶坐下從禮盒帶里拿出帽子為爺爺戴上。老爺爺心疼握住奶奶的手，說：“凍壞了吧！”將奶奶手伸進懷里溫暖。然后從后面拿出橙汁，擰開瓶蓋，溫柔地說：“喝吧。”奶奶開心地接過喝了幾口，滿足地笑了，爺爺伸手把奶奶的頭發撩到耳后。倆人相依地靠著，真幸福。過了好一會兒，爺爺收拾好東西，蓋好剩下的'橙汁，牽著奶奶的手慢慢地走了。
幸福的畫面，讓人感到真幸福。別人都說“問世間情為何物。”我覺得只求與愛人齊相伴。世間普普通通的愛如此深情，如此感動。
關于風的作文10
在復雜的人群中，總為自己的夢想拼搏著，為種種事情快樂過。激動、憤怒、沮喪、悲傷的情景像幻燈片一樣一張張閃過。也許，你累了，不妨在快節奏的生活中把心事隔一邊，坐在涼板凳上，傾聽風，她在訴說。
踏入這百花齊放的季節，傾聽那飽滿的露著被她吹得“滴答”一聲落在地上，還有那櫻花瓣被她吹在半空中又落在地上那細微的聲音。聽她與春天嬉戲的歡笑聲，大地暖和了。她把桃花吹紅了，把映山紅吹得滿山遍紅，層林盡染。群山像花的海洋。她是個優秀的畫家，帶著許許多多的顏料。風的聲音是陽春三月小孩放風箏的歡笑聲，風的聲音是四月踏青路上達達的腳步聲，風的聲音是林間樹葉搖曳的沙沙聲......聽，風的聲音是“咯咯咯咯”的，她在微笑著，因為春天來了。
接著，她在暴風雨中嘶喊。她憤怒地搖著大樹。把云吹成黑壓壓的一片，頓時天與地都深沉起來。她不停地拍打著玻璃窗，她鉆進門縫里搗亂，發出令人毛骨悚然的聲響。她吹得白紙漫天飛舞，把窗簾卷地死去活來，最后，“啪”地一聲，把門縫重重地推了一把。在這兇猛的嘶喊聲中，萬物都怒號著。聽，風在怒號。
雨過天晴，風也氣消了，她輕輕地給我抱了一個清爽的滿懷。夜幕降臨，聞著泥土新鮮的氣息，在滿山璀璨的星星下，坐在大樹底下乘涼，搖著大蒲扇，聽風給我講清涼的故事，聽風給我唱小時候的童謠，聽風給我哼唱溫暖的曲調......
八月，艷陽高照。聽著風的喘息聲，路上的行人也是汗如雨下，懶散地邁著步伐，皺著眉頭。太陽炙烤著大地，再加上風那熱辣的聲音，聽了只會火上燒油。
“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，翻著日歷，秋高氣爽的日子到了。秋風聽起來是那么的平淡，有時下點兒小雨，她的生音有點兒悲傷，有點兒凄婉，有點兒惆悵。“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”，是否是聽到秋風蕭瑟，想念遠方的人兒。聽，風的`聲音是秋日里那楓葉落下的瞬間里對一生的感嘆與感悟。
聽風卷著白色棉被在呻吟，她在訴說世界每一個角落的故事，她撫摸過屋頂上的小冰塊，撫摸過雪地上的小腳印，撫摸過樹枝上的冰條兒......她的聲音是雪花斜落在地上對冬天美麗的詮釋。
坐下來，聽風。
嬰兒的笑聲，花開花落的聲音，云卷云舒的聲音，鳴笛聲，吵鬧聲，一起與風摻和著吹過我的耳邊。
關于風的作文11
風，揚起男孩的眼淚。我獨自一個人站在橋上，默默流淚。
這時，耳后響起母親的呼喚聲，我驀然回首，不禁立即提起衣袖擦干了眼淚，便笑呵呵的亮開嗓門道：“哎，你怎么來了？”母親沒有出聲，只是靜靜地，靜靜地盯著我那兔子一般紅的眼睛。我倆相顧無言，兩對眼睛間不知道又有多少的悲歡離合，靜靜地，時間也為我沉默，悄悄地不知從哪個縫隙溜走了。耳邊只有一聲聲鳴笛。母親似乎看穿了我的心思，剛才的笑容滿面剎那間蕩然無存，有的只是一臉的嚴肅。
一聲高亢的車鳴打破了這般寂然。母親開口了：“孩子，怎么了？是不是在學校受了什么委屈？”“沒事，真的沒事！”我面帶笑容，豪爽地說。言畢，便又轉身面對著奔流不息的.流水。“到底怎么了？”母親似乎要打破沙鍋問到底。“真的沒事！”我的眼淚欲流有止，任面帶微笑，又豪爽的說道。母親拍拍我的肩膀，牽著我的手，慢慢地向橋頭走去。風依然“呼呼”地刮著，水依然“嘩啦啦”地流著，車依然川流不息。前方，一位慈愛的母親帶著家的一份溫馨，正牽著她那高許多的兒子向前走去。
“叮呤……”清脆的門鈴聲響起，我們到家了。門打開了，我首先看到的是爸爸的笑臉。“快進來，在外面冷著了吧！”我沒有出聲，換了鞋，走進了我那熟悉的家。這次。似乎比任何一次進家門都還要溫暖。家里開這空調，剎那間解除了我身上的寒冷，可另一份溫暖正慢慢地融化著我心靈中的冰塊。奶奶說話了：“好孩子！今天我給你準備了你最愛吃的豬蹄子。”“哎！”我勉強得回答了一聲。我在沙發上坐了下來。母親沒有繼續追問我傷心的原因，只是給我講一些一點都不好笑的笑話和一些老掉牙的腦筋急轉彎。我沒有太在乎。此時，心中的冰塊已經融化了一半，它繼續融化著。“吃飯了！”爸爸和奶奶相繼喊道。我和媽媽來到飯桌前吃飯。不知道爸爸用了一個怎樣的話題，終于撬開了我這張久久封閉的嘴，我倆津津有味地談了起來，誰知，越說越熱鬧，后來媽媽和奶奶也插進來了。我心中的冰塊已被這來自家的溫暖融掉，剛才的憂愁頓時蕩然無存。餐桌上顯出一片非凡的熱鬧。
追憶童稚時，心中有多少到傷痕由這份溫暖來撫平多少心中的冰塊由這份“熱”來融化。這份來自家的暖，時刻保護著我，就像一把很大的傘，為我遮擋著許多的風風雨雨，時刻保護著我，呵護著我的心靈。
關于風的作文12
夏風把夏季拽來了，烈日如火，烤著你我，也烤著一草一木。低著頭在灼熱的陽光下走著，被膨脹的空氣似乎凝固不動地包圍著出門在外的人。街道樹的葉子早已憔悴了它的容顏，城市裸露的土地上的野草把它們劍葉的鋒芒小心地蜷曲，然而我卻無法把自己藏起。 忽地，一絲柔風似有似無地從我的面頰拂過。抬頭看樹，那些街道樹凝然不動，是我的錯覺？不一會兒，柔風又起，抬頭看樹，樹葉歡動，沒一會兒，又靜了下來，風起風又止。我躲進書店，尋找我喜歡的書籍，空調的絲絲涼風讓我的每一個細胞怡然，每看到自己心動的文字都會讓自己的嘴角翹起。書店里少年居多，他們手拿的書與我這位中年女人不同類，我想：這些少年的人生帆還是剛剛扯起，而我卻要收帆了
出得書店，長風裹著熱風迎面撲來，我躲閃不及，身上每一個細胞都想丟出水份。街道樹的枝葉搖動，翻起一陣陣灰綠色或深綠色的浪，風把街道掃得一塵不染，不論夏風多么的作威作福，可夏日依舊含著燦爛的笑容。長風沒給天空帶來一絲云彩，也沒給行人帶來一點涼意，我暗笑長風徒耍威風罷了。
入夜，熱熱的空氣讓沙發及屋里的一切熱灼難當。難以入眠的我在屋子里煩躁地睡下又爬起，來到陽臺，殘缺的月亮掛在天上，雖不圓，卻明亮得耀眼，剎那，我心明澈，內心的灼熱被如水的月光洗滌后是如此的寧靜。樹與咫尺的樓房在夜色中靜默，我來到一間窗前掛月的房間睡下，睡在床沿就能看著窗前的月亮入睡，我感嘆這房間的神奇。夜風從紗窗里鉆入，若有若無的.，卻足以讓我入眠！
昨天，夏風又起，卻帶來了從早到晚的中雨，把35度的空氣洗滌成了10度左右，仿佛置身于春與秋，抬頭看雨中的石榴樹，滿樹的石榴花咧著嘴忍俊不禁的。雨在我的傘上蹦跳著，沿著傘面的凹處一溜而下，夏風裹著它侵襲著我的褲管，鞋面，有點冷了。街道樹倒個個精神抖擻，上天以這種方式賜予它們生命之水，我也為它們感到高興。
夏風有時有情有時卻無情，有時剛烈有時卻溫順，有時讓我憎恨有時卻讓我溫柔地想起！
關于風的作文13
喧鬧的城市里，唯有風的聲音能使人平靜下來覺得又回到了大自然。
關上窗，打開風扇的一檔，風輕輕地“呼呼”吹著，是那么柔和。我閉上眼，仿佛看到了在春風的吹拂下萬物生長，綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯，似乎還能聽見樹抽枝發芽的聲音。風柔柔地從我臉頰拂過，像輕紗一般。
再變成第二檔，風越發大了，“嗚嗚”的聲音夾著無盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼，好像到了秋天，瑟瑟的秋風帶著金黃的落葉一起舞蹈，忽上忽下，時左時右，優美的舞姿讓我深深沉醉在這風中。風吹過樹梢，發出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠，金菊也跟著伴奏。這風又仿佛是樂隊的主唱，一個個旋律中透著無限的激情與活力，讓人熱血沸騰。
變成第三檔，電風扇使盡全力，賣力的吹著關于風的聲音。一下子像有千軍萬馬，氣勢洶洶的奔來，又像暴風雨的前奏吹來烏云與雷電。我不禁覺得涼意頓時充斥著身體每一寸肌膚。
關上電風扇，風的美好還讓我意猶未盡，抬頭一看時間卻不領情，不知不覺中又過了10多分鐘，我望著窗外喧鬧的這個城市又發起了呆。
我喜歡風的聲音
有一次，爸爸帶我去爬老家的那座大山。正是那一次，我喜歡上了風的聲音。
那是初秋的一天，天氣還算晴朗。秋高氣爽，天空中高高掛著幾片絲一樣的淡淡白云。
午后，我們開始爬山。剛開始風還不大，微微的風發出“呼呼”的聲音，輕輕吹拂著我的臉龐，就像媽媽午休時在我耳旁的呼吸聲。
再往上爬，風漸漸大了些。風刮著樹梢“咻咻”作響，一陣陣地，就像是海上的'波濤，一浪接著一浪。
天色漸漸暗下來，我們也來到更高的地方。這時風更大了。風從山谷里呼嘯著經過我們頭頂向山上猛刮，“獵獵”作響。不時能看到枯葉和雜物被風刮起，打著旋兒往上飛。
忽然，我帶的塑料袋掙脫了我的手，“嘩嘩嘩”升上天空，迅速變成了一個黑點。
到了山頂上，風最大了。風夾著水霧轟然猛刮，就像是萬馬奔騰，又像是狂濤巨浪，刮得臉龐生疼，聲音震耳欲聾。
這是我第一次感受到風聲的千變萬化，第一次見到風的強大力量。正是這第一次，我喜歡上了風的聲音。
關于風的作文14
“陽光總在風雨后。”望著腳下的深淵，我對自己默默地說。
踏著秋日的涼爽步入山間，希望一睹日出的風采。清晨的大霧似一條緩慢流動的河流，充斥在樹林中，偶有幾只早起的鳥啼鳴幾聲，大霧依舊。
信步于山間，轉過一個山角，前方的視線一下子開闊起來，大有“峰回路轉又一村”之意。只見眼前一個深不可測的懸崖擋住了去路，一座吊橋似一條巨龍盤踞在山崖兩側，大霧在懸崖間緩慢流動著。
看著腳下的萬丈深淵和朦朧的大霧，我的手心漸漸沁出一層薄汗，想立刻返回。突然一個聲音下意識地在心中回蕩，穿過了層層大霧：“陽光總在風雨后。”凝視著眼前的大霧，思緒隨著濃霧靜靜流淌。
至今那個風雨交加的夜晚還深刻地印在我的記憶中。大雨如注，母親用瘦弱的身軀背著我，在雨中奔跑，切開雨幕。當醫生委婉地告訴我不能再跳舞的時候，我瘋了似地沖回了家，拿起剪刀顫抖地剪了我的紅舞鞋，我跌坐在床邊，看著窗外朦朧的.城市，一行熱淚從臉頰邊滑落，我就這樣沉沉睡去。
一縷陽光使我睜開雙眼，窗外的天空已是明媚。手中的紅舞鞋已被母親用針線細細縫好，我注意到一旁母親清秀的字：陽光總在風雨后。
頓時，我決心要與命運抗爭。我開始參加復健，努力練習。也會摔倒，也會受傷，但每每這時，總有個聲音告訴我：“陽光總在風雨后”。我又振作起來，繼續練習。
終于，在我不懈努力下，我又重新回到了舞臺，當一舞完畢，掌聲雷動，我流下了激動的淚水。是啊，陽光總在風雨后！
視線漸漸清晰，望著腳下的深淵，我默默地對自己說：“陽光總在風雨后。”內心感到了一股向上的力量在牽引著我，我邁開腳步，盡管手已顫抖得歷害，腳也不自覺地發軟，但還是堅持著。一步，二步……。再次踏上平地，回頭看走過的路，內心無比滿足。一縷陽光穿透大霧，照射在山間，我加快了腳步。
登上山頂，展望“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景，看著太陽從地平線上一點一點升起，天空被映紅，樹林間的一切生物也都復蘇。驕陽似火，這是大自然對我最好的饋贈。
風風雨雨才謂人生。每當遇到挫折，我都常常對自己說：“陽光總在風雨后。”堅信這一點，我不斷努力，克服困難，在挫折中學習，在挫折中成長，風雨過后即是彩虹！
關于風的作文15
春天來了，大女兒春風對媽媽說：“媽媽，您在家里休息吧，這三個月的班我給您值吧。”
風媽媽囑咐說：“要記住，你要給人類造福，千萬不要闖禍。” 春風姑娘說：“媽，您放心，我記住了。”
春風姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹，冰雪融化了，草兒泛青了，柳樹發芽了，花兒開放了。 春風姑娘暖暖地吹，它帶來的春雨小弟淅淅瀝瀝地下著，農民伯伯喜氣洋洋忙著春耕春種，過不了多少天，大地變成了一塊綠色的毯子。
三個月很快過去了，春風姑娘回到媽媽身邊，風媽媽高興地撫摸著大女兒的頭說：“孩子，你工作干得不錯，人類會感謝你的。”
二女兒臺風聽了，一肚子不高興，對媽媽嚷嚷道：“媽，您別小看我，您看吧，我一定比大姐干得好。”
風媽媽嚴肅地說：“你那么任性，成天瘋瘋癲癲的`，媽能放心嗎？”
臺風姑娘聽了生氣了：“媽，我知道你護著大姐，看不起我。”
媽媽沒有辦法只得同意了，再三叮囑她：“別貪玩，別任性，別闖禍。”
臺風姑娘把媽媽的話當成耳邊風，一扭屁股就走了。臺風姑娘心不在焉地優哉游哉地走著，只見大地到處是綠油油的一片，那么單調，心里煩死了。
一天，臺風姑娘轉悠到大海邊，看到波光粼粼的大海，高興極了。心想，我也走累了，應該在大海里痛痛快快玩兒一會兒了。臺風姑娘跳進大海。在海面上游呀游，當它游到低緯度的海面上時，感到特別舒服，興奮地直打圈圈。圈兒越轉越快，越轉越大，剎那間，大海惡浪翻滾，暴雨如注，把在大海上航行的船都打翻了。它玩兒瘋了，一會兒又竄到大陸上，大樹被連根拔起，房子被掀翻屋頂，莊稼被卷得無影無蹤，可把人類坑害苦了。
風媽媽見二女兒久久不歸，知道這瘋丫頭闖了大禍，急忙叫三女兒秋風把二姐召回來。
秋風姑娘在海邊大叫：“二姐，媽命令你趕快回來！”
臺風姑娘說：“我還沒玩兒夠呢。”她一直賴到七八月，秋風姑娘急了，厲聲說：“二姐，你違抗母命，會有你好果子吃！”
臺風姑娘這才不情愿地回家了。
風媽媽氣壞了，她給臺風姑娘下了兩條禁令：一、永遠住在海里，不準上大陸；二、不準到低緯度的海面上去玩兒。臺風姑娘被趕到大海以后，有時也會無視禁令，偷偷地溜到低緯度海面上玩兒，偷偷地竄上大陸。人類怕它再來坑害，不得不設置了許多氣象臺對臺風姑娘進行嚴密監視。
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