描寫(xiě)風(fēng)的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1
明天臺(tái)風(fēng)蘇拉就要來(lái)了，我們都在做準(zhǔn)備，我想：這次臺(tái)風(fēng)會(huì)把樹(shù)葉都吹下來(lái)么？第二天，我一早就看見(jiàn)窗外的雨下的`很大，風(fēng)也刮得很猛很猛。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒雨停了，我想：臺(tái)風(fēng)就這樣過(guò)去了么？但就在我午睡的時(shí)候，突然大雨又開(kāi)始下起來(lái)了。我連忙把外婆叫醒，讓她去收晾在外面的衣服，這時(shí)樓下的小朋友也大喊起來(lái)：又下大雨了，又刮大風(fēng)了！一切又都籠罩在風(fēng)雨中了……
到了五點(diǎn)臺(tái)風(fēng)真的過(guò)去了。希望這次臺(tái)風(fēng)不要給舟山帶來(lái)太大的影響。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)，是一個(gè)神奇的生命。它能輕輕地來(lái)，悄悄地走，不留下任何痕跡。但其實(shí)，風(fēng)也和我們?nèi)艘粯樱灿袑儆谧约旱莫?dú)特聲音。
春天，風(fēng)的聲音是生機(jī)勃勃的。風(fēng)吹過(guò)草地，小草蘇醒了，草地綠了起來(lái)；風(fēng)吹過(guò)河水，河水開(kāi)始流淌；風(fēng)吹過(guò)花朵，花兒醒了，迫不及待地展開(kāi)笑顏，向別人展示自己美麗的樣子；風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，長(zhǎng)出了新的枝葉……
夏天，風(fēng)的聲音是有氣無(wú)力的。在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光的照射下，我們個(gè)個(gè)熱得汗流浹背。可是一絲風(fēng)都沒(méi)有，就算有，有的也是熱風(fēng)。即使是涼風(fēng)，也會(huì)若有若無(wú)，我們根本感覺(jué)不到。
秋天，風(fēng)的聲音是非常有氣勢(shì)的.。“呼呼”一陣風(fēng)吹來(lái)，吹地落葉“翩翩起舞”；一陣風(fēng)吹來(lái)，吹地小草彎了腰；一陣風(fēng)吹來(lái)，吹得河水起了波浪……
冬天，風(fēng)的聲音是變得寒冷尖銳。雪和風(fēng)經(jīng)常結(jié)伴而行。當(dāng)它們從我們走過(guò)時(shí)，我們總會(huì)感覺(jué)到寒冷，而無(wú)一絲涼爽。
春夏秋冬，風(fēng)的聲音是獨(dú)特卻又多變的。沒(méi)有能夠知道它一秒的聲音。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3
昨天海葵臺(tái)風(fēng)來(lái)了，狂風(fēng)暴雨整整一夜，早上我看見(jiàn)家門(mén)前多了一條小河。外面還在下雨，水已經(jīng)很多了，這樣一來(lái)出去很不方便。煩惱的是不能去游泳散步。有煩惱肯定也有快樂(lè)，比如叫上幾個(gè)小伙伴下去玩水，打打水仗，拿幾個(gè)瓶子去裝水留個(gè)紀(jì)念，也不錯(cuò)啊！“哈哈哈”，這是我們 的笑聲，你知道我們?cè)诟墒裁磫幔?/p>
我們正在水上走，有時(shí)濺起了水花濺到別人身上，我們幾個(gè)你躲我閃，到處有我們的笑聲。我雖然不討厭臺(tái)風(fēng)，可也不喜歡它。
描寫(xiě)風(fēng)的`作文 篇4
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國(guó)人的心中。無(wú)規(guī)矩不成方圓，好的家訓(xùn)、家風(fēng)，不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家風(fēng)，以德立家，以德治家，良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言就是一種道德的力量。道德是天地的規(guī)律，本分是個(gè)人的規(guī)律。自古以來(lái)真正有勇氣的人他的德行一定很高，源于他們自身相信“男兒當(dāng)自強(qiáng)”，相信用自己的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造，他們的'成功就是從自己的道德開(kāi)始的。道德就是用來(lái)調(diào)整人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，也是一種精神財(cái)富，無(wú)形的東西。
家訓(xùn)，尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人，勤勞節(jié)儉、懂得持家，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，但能真正做到的人卻少之又少。生活中，我的家訓(xùn)也有很多，如撿到錢(qián)包等貴重物品要上交，做完作業(yè)才有娛樂(lè)時(shí)間，自己的事自己做，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)候，每天讀課外書(shū)等。正是有了這些家訓(xùn)、家風(fēng)，我才有了今天的成績(jī)，我也希望我的家風(fēng)、家訓(xùn)能世世代代的傳承下去，有朝一日實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
時(shí)間在遞減，生命在輪回，青春在消失，道德在希望！希望我們都要做一個(gè)道德高尚的人！真心祝愿社會(huì)上的每一個(gè)人都擁有美好的人。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5
這就是美妙的風(fēng)的聲音，你豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)，去感受大自然賜予我們的神奇禮物吧！
“沙沙沙，沙沙沙”這是春風(fēng)的聲音。她是一個(gè)文靜的姑娘，腳步輕輕的，使人察覺(jué)不到她的'到來(lái)。她吹紅了桃花的臉，吹綠了柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)。
“嘩啦，嘩啦”她的到來(lái)，不像春風(fēng)那樣靜悄悄的，她給人帶來(lái)絲絲涼意。她吹過(guò)田野，吹過(guò)果園，吹過(guò)樹(shù)林，掃去了炎熱的舒氣，讓人們感受秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。
“呼……呼……”這是冬天的北風(fēng)，她使勁地吹著大地，將動(dòng)物吹到洞穴冬眠。“呼呼，雪花弟弟快出來(lái)玩吧！”于是，整個(gè)冬天大雪紛飛，她更激動(dòng)了，奏出了一首首勁爆的搖滾樂(lè)。
這就是風(fēng)的聲音！多么奇妙！讓我們用心去聆聽(tīng)吧！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇6
雖然夏姐姐離我們而去，但是金桂飄香的秋天卻悄然而至。
秋風(fēng)來(lái)到了田野，吹黃了稻穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片稻田猶如萬(wàn)點(diǎn)黃金；吹熟了玉米，玉米舉著紅纓樂(lè)開(kāi)了花；吹醒了沉睡的高粱，發(fā)出了一陣陣好聽(tīng)的聲音，好像在演奏歌曲......農(nóng)民伯伯看到了這樣的景色，樂(lè)開(kāi)了花。
秋風(fēng)飛進(jìn)了果園里，它吹過(guò)蘋(píng)果，蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小姑娘，臉蛋都紅了，蘋(píng)果的鄰居是葡萄，它也紫了，秋風(fēng)吹過(guò)橘子，橘子黃了，像是掛在樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小燈籠，秋風(fēng)吹過(guò)草莓，草莓樂(lè)紅了臉，紅通通的。
秋風(fēng)吹上山坡，吹過(guò)小草，不僅把小草換上了一件黃黃的衣裳，小草樂(lè)彎了腰。秋風(fēng)吹過(guò)楓葉，楓葉變得火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像山坡上的一把火。秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林里，樹(shù)葉娃娃便離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，獨(dú)自生活。
秋風(fēng)吹過(guò)小河，提醒玩耍嬉戲的'小魚(yú)讓它們躲進(jìn)河底，不要著涼。
走在秋天的羊腸小路，旁邊有野菊花在開(kāi)放，迎面還吹來(lái)了陣陣桂花香。 啊，秋天的空氣是這么的甜，這么的好，秋天永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇7
對(duì)于暴雨、臺(tái)風(fēng)之類(lèi)的天氣，我們總有好感――因?yàn)榭梢酝Ｕn。
不得不說(shuō)，當(dāng)拿到停課通知時(shí)，感覺(jué)像中了100萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣無(wú)與倫比的激動(dòng)，終天有一次久違的“好”消息啦！
然而，這個(gè)強(qiáng)度完全出乎我的意料。
周天一早我和我爸就出來(lái)了，也是迫不得已，下樓后，此時(shí)雨還不算，可風(fēng)卻“呼呼”地吹著。我打上傘，走到路上，一陣風(fēng)突然出來(lái)，直沖這邊，一瞬間，感覺(jué)傘就差點(diǎn)飛出去了，還好緊緊地握住了，而傘卻像橡皮泥似得，被風(fēng)揉成一個(gè)又一個(gè)形狀。
路上也到處是樹(shù)枝、樹(shù)葉，就這么在地上任由雨水拍打。有些地方有很深的積水，路邊也類(lèi)似的景象，時(shí)不時(shí)遇到一個(gè)“小湖泊”或“小河流”，若想走過(guò)去，你的鞋子就難免被“清洗”一番了。
當(dāng)我們辦完事回來(lái)，雨便大了，落在車(chē)上發(fā)出各種巨大的響聲，像一塊塊石頭掉在國(guó)頂上。而當(dāng)我們停車(chē)時(shí)，“砰”的一聲，傳入耳中，那就像一個(gè)氣球在你耳邊爆炸一樣，我震了一下。那聲音是從車(chē)頂上發(fā)出來(lái)的――應(yīng)該是有哪個(gè)不幸被吹斷的樹(shù)枝砸到我們的不幸的車(chē)上……
之后在家中看到了許多也看到別人拍下來(lái)的些東西，頓時(shí)覺(jué)得這次的.臺(tái)風(fēng)像一只猛獸在肆無(wú)忌憚地破壞著它所到之處，真得令人害怕啊！
這股力量與我們相比，真得強(qiáng)太多了，這也就是大自然的可怕的力量吧！
這次災(zāi)害我們控制不了，但我們以后也要控制我們能控制的災(zāi)害，因?yàn)樗鼈冋娴奶膳铝恕?/p>
保護(hù)好我們所有的環(huán)境，不要讓我們?cè)斐傻臑?zāi)害來(lái)傷害我們！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇8
一年四季刮著不同的風(fēng)。人們常常把春天的風(fēng)叫暖風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)．冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng)，但是它們卻有著與眾不同的脾氣和性格。
春天，農(nóng)民伯伯們都脫下了棉衣，又忙碌起來(lái)了，這時(shí)一陣陣春風(fēng)掠過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，種子們也悄悄地露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。連小草、小花也都來(lái)爭(zhēng)春，田野里一片生機(jī)勃勃，到處都是萬(wàn)紫千紅，溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
夏天，炎熱酷暑，大滴大滴的汗珠從人們的`臉頰上落下來(lái)，這時(shí)的人們多渴望有風(fēng)啊！可是．風(fēng)卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了：即使有點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的吹散不了，這夏天的炎熱，怪不得人們叫它“熏風(fēng)”涼絲絲的。風(fēng)吹的黃色的樹(shù)葉從柯上紛紛的飄落下來(lái)，河邊的蘆葦輕輕的搖擺著，好象正在和風(fēng)訴說(shuō)著什么。看！那高梁紅了，稻子熟了，人們的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風(fēng)怒號(hào)，卷起一層層塵土，刮得人們睜不開(kāi)眼睛。清晨，路上的行人極少，就連那路邊的小樹(shù)也被風(fēng)吹彎了腰。而我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心，有一顆上進(jìn)的心。
我愛(ài)四季，因?yàn)槲覑?ài)四季的風(fēng)。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇9
今天，臺(tái)風(fēng)刮的很厲害，風(fēng)聲越來(lái)越響，雨聲越來(lái)越大。
忽然，一陣大風(fēng)把棗子打的個(gè)個(gè)落地，像是下冰雹一樣。要是砸到人，那可真痛。棗樹(shù)旁邊有一顆鐵樹(shù)，我想大風(fēng)不會(huì)把鐵樹(shù)的.葉子吹落，結(jié)果想得不是這樣，鐵樹(shù)葉子的一段被打斷了！
我家門(mén)外有兩顆桂花樹(shù)也被風(fēng)吹得各種搖擺，葉子漫天飛舞，就像童話里的仙境。
啊！臺(tái)風(fēng)又好玩又可怕。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇10
我是風(fēng)，整天游歷世界，看到了許多許多萬(wàn)事萬(wàn)物。
春天，天氣很暖和，我很高興，孩子們也很高興。我和孩子們一起玩耍，撫摸著孩子的臉蛋。夏天很熱。在晚上，我看見(jiàn)村子里的人紛紛走出了家門(mén)，來(lái)到村口的大樹(shù)下乘涼，談心。我也去湊湊熱鬧，我走了過(guò)去，人們立刻感到很涼爽。到了我最喜歡的季節(jié)—冬天了。因?yàn)槲业暮门笥岩獊?lái)了，我的好朋友是小雪花。它每一次來(lái)，都會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)驚喜，它總是喜歡在我睡覺(jué)時(shí)悄悄得來(lái)到我身邊。它很喜歡跳舞，一片一片的小雪花跳著優(yōu)美的.華爾茲，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)去給它們伴奏。
現(xiàn)在，我經(jīng)常看到有些人在砍樹(shù)，我很生氣，但沒(méi)有發(fā)怒。直到有一天，當(dāng)我看到人們把樹(shù)砍得所剩無(wú)幾的時(shí)候，我終于發(fā)怒了。我把地上的沙石都卷了起來(lái)，地上的小型建筑，很多都拔地而起，人們驚慌失措……
從那以后，人們就再也沒(méi)有砍過(guò)樹(shù)了，山坡上多了一排排小樹(shù)苗，每年植樹(shù)節(jié)，我都會(huì)看到老師帶領(lǐng)著一隊(duì)隊(duì)系著紅領(lǐng)巾的孩子在山上植樹(shù)，人們終于知道悔改了。我還了解很多名山大川，有空再說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
【描寫(xiě)風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)的描寫(xiě)_寫(xiě)風(fēng)的作文03-26
[經(jīng)典]描寫(xiě)風(fēng)的作文03-17
描寫(xiě)風(fēng)的作文[經(jīng)典]10-11
描寫(xiě)風(fēng)的作文01-18