有關放風箏的作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的有關放風箏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關放風箏的作文1

　　媽媽給我買了一個很漂亮的風箏，頭尖尖的，身子是三角形的，身后還飄著三條長尾巴，我叫它“三超人”。我和媽媽準備去西流湖放風箏。

　　我們沿著小路走到小橋上。陽光照著湖面，很刺眼。一陣風吹來，水面蕩起了魚鱗一樣的波紋。湖邊的空地上有很多小朋友放風箏。我和媽媽趕快走過去，加入放風箏的隊伍中。媽媽拿著線，我在前邊跑。一陣風吹來，線一松一拉，我們的風箏起飛了。

　　空中有很多風箏，老鷹、燕子、蝴蝶……當然，還有我的.“三超人”。我真高興，比“三超人”還高興。

有關放風箏的作文2

　　星期一下午，我和弟弟一起去濱河公園放風箏。

　　我們的風箏是我親手做的，它是一只小巧可愛的“小燕子”。它有一只圓圓的腦袋，烏黑的`大眼睛，橙色的腳丫，白色的肚皮。

　　天空上有五顏六色、各種各樣的風箏，有紅色的“蜈蚣”，“拿著金箍棒的齊天大圣孫悟空”，綠色的“小蜻蜓”……

　　開始放風箏了，我一手拿著線軸，一手拿著線。弟弟高高地舉起風箏，我邊跑邊放線，風箏線放得夠長的時候，我說了聲：“放！”弟弟聽到了“圣旨”之后，便趕緊松開了手。

　　我們的風箏在蔚藍的天空上自由自在地“玩耍”。

　　它一會兒在這兒“玩”，一會兒到那兒“玩”，好像在炫耀自己飛得有多高呢！可沒多久，風慢慢變小了，“小蜻蜓”一點一點地向下掉。最后，它終于落在了地上。

　　天色也漸漸變黑了，我和弟弟只能戀戀不舍地回家了。

　　放風箏太好玩了，下次我們還要來放風箏。

有關放風箏的作文3

　　三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節。

　　之前跟老弟去逛集市的時候碰到一個特別好看的蝴蝶風箏，我忍不住就把它買了下來，可是冬天的風總是又冷又大，不要說放風箏了，人站在外面都有種會被刮跑的感覺。終于等到了現在這個時節，天氣剛剛好，風力也不大。

　　我們吃飯午休之后，就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場上。先是把線跟輪子纏好，然后手里握住輪子，一點點的放線，等到差不多風箏可以飛起來的.時候就不再繼續放線，這時候就可以順著風向一邊跑一邊整理風箏線，風箏就會跟隨著風高高的飄起掛在天空。

　　我跟弟弟輪流放飛，一邊跑一邊拍照，陽光剛好打在臉上，溫度也剛好，心情也自然變得很愉快。

　　春天到了，一起去放風箏去吧。

有關放風箏的作文4

　　今天是星期六，風刮得很大，真是放風箏的最佳機會。

　　我和哥哥來到體育廣場上放風箏，風刮得更大了。我舉著風箏，哥哥邊跑邊放線，當哥哥讓我放的時候，我使勁地把風箏往蔚藍的天空中拋去。哥哥又跑了一會兒，風箏果然迎風而起。我們的風箏飛得可高了，仿佛都要到其它星球去了。

　　但是，好景不長，不一會時間風向改變了，變成從東往西吹了，我們的風箏也慢慢地落了下來，我們都有些傷心。可是我們沒有氣餒，就再按原來的方法試了一遍，我們的風箏又成功地飛上了天。

　　我們開心極了，而且我們的風箏是飛得最高的'。天漸漸地變黑了，我們也開開心心地回到了家。

　　我們把放風箏的經過講給爸媽聽，他們不但表揚了我們，還帶我們去吃肯德基。

　　今天可真是快樂的一天！

有關放風箏的作文5

　　這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。

　　春風和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的'陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。

　　我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風箏的，還是來睡覺的？，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風箏站好。一切準備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑。

　　“松手！”，我急忙松手。不一會兒，風箏慢慢地上升。“成功了！”，而我高興地一蹦三尺高。卻只見那美麗的大風箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它就象一只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。

　　我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風箏一樣在空中飛翔，領略大自然的美麗”。

有關放風箏的作文6

　　星期六早上吃完早點，我和爸爸一起到廣場放風箏。

　　早晨的廣場人不是很多，爸爸拿出早已買好的風箏，再從轉線筒放出四五米的長度。我端起老鷹似的風箏逆著風向，跟著爸爸跑起來。爸爸一邊拉著線，一邊呼喚我跟上。當他感受到空中有一定向上的風力時，爸爸示意我放開風箏。我一松手，風箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來，細線也在慢慢地放長，放長，再放長，直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風箏飛在天上就像一架威武的戰機，又像一只兇猛的'老鷹，真是太有趣了!

　　爸爸牽引著細線，掌握著風飄飛的方向，時而放線，又時而收線，風箏就像一只真正的雄鷹時而盤旋，時而俯沖，又忽而向遠方直直地飄飛而去。

　　我跟在爸爸旁邊不住地叫喊，來回跑動，引得周圍的小朋友也駐足觀望。一些閑游的行人也翹首極目，興致盎然地看著、議論著，我和爸爸就像在表演一樣，引得路人紛紛側目。

　　這次放風箏真是讓我歡快難忘啊!

有關放風箏的作文7

　　春天來了，小雨綿綿地灑向萬物，花草樹木都高興地在雨中歡笑。春天是踏青、旅游的好季節，也是我們孩子們最喜歡的季節。

　　“草場鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。4月8日，我們淮河小學迎來了一年一次的風箏節。上午，我們上完兩節課后，老師帶著我們全校同學去區政府廣場放風箏，一路上我們談笑風聲。

　　到了廣場，老師給我一個漂亮的'燕子風箏，它有一對美麗的翅膀，旁邊畫著兩個誘人的桃子；它的尾巴如同一把鋒利的剪刀，碰一下，你都會感覺心驚肉跳。

　　開始放風箏了，我先把風箏順著風拋去，然后慢慢地放線，風箏就隨著風時而高，時而低，時而遠，時而近。我把線越放越長，風箏就越飛越高，它穿過樹梢，越過樓頂，沖向天空，五顏六色的風箏在天空互相追逐，頓時區政府廣場成了風箏的世界，歡樂的海洋！

　　正當我們意猶未盡時，天空下起了綿綿細雨，我們帶著遺憾的心情回到了教室。

有關放風箏的作文8

　　今天，媽媽帶我去世紀廣場放風箏。廣場上空飄著許多五顏六色的風箏，有紅色的金魚，有黑色的小燕子，有長腳手的章魚，還有長長的蜈蚣，我的`風箏是一只漂亮的美人魚。

　　我一手拿著線，一手拉著風箏，迎著風，慢慢地把風箏放了起來，當風箏飛到半空中時，突然一頭栽了下來，我手忙腳亂地趕緊收線。我把風箏撿起來繼續放，這次我一放一收，一松一緊，風箏徐徐上升，等風箏升到很高的地方，就不用太擔心它會掉下來，只要求用手輕輕地抖動，它就會在天空中自由自在游動。

　　等我仰著脖子放累了的時候，我就把風箏從遙遠的天空中一點一點地拉了回來。放風箏真是太有趣了！

有關放風箏的作文9

　　一個風光旖旎風和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風箏。

　　到了公園我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。

　　第二次，還是照樣子，結果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的臉比風箏看我的臉還難以置信”，然后我怯怯地向媽媽求救。

　　媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了。

　　可是跑了幾圈后，我跑不了，風箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風箏看去，原來風箏落在樹杈上了。

　　通過學習，我明白了個道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結失敗的.原因，一定能成功。

有關放風箏的作文10

　　在一個百花齊放的春天，小棕熊的奶奶親手給小棕熊做了個風箏，形狀是只燕子，形態逼真，栩栩如生。

　　小棕熊小心翼翼地拿著風箏，迎著春風跑動起來，春風吹在臉上暖暖的，吹在風箏上，手一松風箏飛得特別高。風箏飛得越高，小棕熊手上的'線越放越快。小棕熊怕奶奶做的風箏被風吹跑，就開始收線了。突然一陣斜風吹來把風箏吹到了大樹上，小棕熊怎么收也收不下來。眼看奶奶做的風箏拿不到了，他就一屁股坐在地上傷心地哭了。

　　長頸鹿正在散步，看見小棕熊在哭，連忙上去安慰說：“小棕熊你干嘛哭啊？”小棕熊指著那松樹說：“我的風箏被樹掛住了，這只風箏是奶奶親手做的，我非常喜歡。”小棕熊傷心的回答。

　　長頸鹿想“我的脖子長，我可以去試試幫小棕熊摘風箏。”長頸鹿真的把小棕熊的風箏取了下來，小棕熊高興的從草地上跳了起來，擦干眼淚連忙對長頸鹿說：“謝謝你長頸鹿！”長頸鹿也高興的笑了。

有關放風箏的作文11

　　今天下午，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風箏。

　　我們的風箏可漂亮啦。上面畫著一只大大的鳳凰。看啊！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！

　　終于開始放風箏了。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的`，可不知道為什么風箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡啊！于是乎，爸爸飛速收線，風箏終于安穩地落在了草坪上。爸爸說，放風箏也是需要技巧的。假如感覺很輕松的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩。感到吃力的時候就要放繩，讓風箏飛得更高。

　　這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心的。

有關放風箏的作文12

　　小草從地里探出頭來，左顧右盼；一縷縷金色的光芒撒在晶瑩的露珠上。我知道春姑娘來了！

　　一早起床，外面暖洋洋的陽光照在我的身上，可舒服了，我抬起頭來，呀！大雁歸北，飛向山的那頭；花園里，百花爭艷，美不勝收，我看這好天氣，那氣味心愛的.小燕子風箏，飛奔向公路，一路上，我滿面笑容，興致勃勃，甭提多高興了。

　　我一只手小心翼翼地拿起線，另一只手拿著風箏，我有如風一般地跑向前，風箏飛起來了，“啾”。風箏被狠心的風婆婆刮到香樟樹上了，我用力爬上樹，輕輕取下風箏，我并未泄氣，再鼓舞自己來一次，“成功了，第二次成功了。”我高興地跳了起來，小小的心里充滿了向往，風箏越飛越高，仿佛飛的比天上的云姐姐還高……

　　我收好了風箏，走在回家的大路上，臉上洋溢著甜美的笑容，心里想著：放風箏，就像腳一個朋友一樣愉快。

有關放風箏的作文13

　　春天來了，大家都喜歡放風箏。

　　星期天，我和爸爸一起去體育場放風箏；來到體育場一看，天空中的風箏真多啊。有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的'像老鷹。

　　瞧，遠處那只蜻蜓風箏，一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍藍的天空，蜻蜓風箏越飛越高，他在空中驕傲的說：“我飛的最高，你們誰也比不上我了！”

　　看，遠處那只老鷹風箏，聽了蜻蜓這句話，非常生氣地說：“你別以為你飛的高。我會飛得比你還要高。那時候，你就不會自豪和驕傲了。”

　　果然，老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

有關放風箏的作文14

　　星期六，陽光明媚，春風和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風箏，美麗極了！

　　剛來到濱江路，許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。最終我們選擇了一個迎風口，我托著風箏，爸爸迎著風跑了幾步，不停的放線，風箏漸漸地飛上天空。

　　爸爸拉著風箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線。”說完之后，他就把線給了我。我拿著線也學著爸爸的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風箏掉下來了，看著別人的風箏還驕傲的`在空中，我不甘示弱，又放起了風箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風箏終于再次飛上了天空。

　　看著天上的風箏，我不由得也想變成風箏，自由自在地飛翔。

有關放風箏的作文15

　　今天，陽光明媚，是出去玩的好時機。老師給了我們機會，讓我到寇公廣場放風箏。大家聽了一蹦三尺高。

　　我們高高興興的坐車去寇公廣場。到了目的地，大家紛紛拿出了自己的風箏，形狀多種多樣，有美人魚、蜻蜓、蝙蝠、老鷹……等漂亮極了。

　　同學們在壩子上先組裝好風箏然后歡快的`玩著。而我由于沒帶風箏，就借同學的放。我先將風箏放在地上，自己就拉著線拼命向前跑，本以為風箏飛得很高，但事與愿違，風箏在后面撞著，就差沒散架了。老師告訴我，一定要把風箏反著放在地上，人在前面跑并且逆著飛。我聽了將風箏反放著，然后拉著線向前跑，正好一陣風徐徐吹來助了我一臂之力，風箏慢悠悠地飛了起來，我見了拉著線拼命向前跑，一邊跑一邊放線，我站在遠處放著風箏，風箏越飛越高，我高心極了。

　　時間過得飛快，一個下午一晃而過。老師在這時說：“該回去了”，同學們卻還沉浸在放風箏的樂趣中，根本不想回去，但天色已晚，大家只好依依不舍的回去了。

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