風的作文

時間：2022-11-04 14:47:45 風我要投稿

關于風的作文集錦15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關于風的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于風的作文集錦15篇

關于風的作文1

　　一年四季都有風。春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然都是風，可它們的脾氣卻不一樣。

　　春天，農民伯伯脫下笨重的棉衣，播著種子，在歡聲笑語中辛勤勞作著。和風一吹，小苗探出了頭，張望著世界各地，再一吹，小苗就在舞步中歡樂地成長。

　　夏天，太陽炙烤著大地，這是人們最需要風的時候，可是，風好像在和我們玩捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一點風，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。

　　秋天，涼絲絲的風伴隨著飛舞的黃蝴蝶陣陣吹過，喚醒了豐收的果實和蔬菜，農民伯伯不時發出陣陣的笑聲。

　　冬天，一陣陣朔風打在人們的臉上，那種如針般不停刺著自己的感覺真是夠味。“邪惡”的朔風讓人們只能穿上大棉襖才能出行，不然，剛跨出門外一步，你就可能會變成堅硬的“冰棍”。當你醒過來后，你可能正躺在病床上呢！

　　風啊風，你能為人們造福，可是，有時我們也怕你。我長大以后，想要控制你為人們造福，你愿意嗎？

關于風的作文2

　　我是一粒蒲公英的種子，我乘著風開始了一次朝代之旅。

　　我似乎剛剛暈了一下，緊接著便來到了一片大草原。我立在風中，看向遠方，有一個人影正在迎風作詩，那是白居易。這兒的小草還未長大，春風輕輕地撫摸著我們，像是在給人鼓勵。野火燒不盡，春風吹又生。我覺得，我一定也能長成一顆美麗的蒲公英，他給了我生機與希望。

　　接著，我又被風帶到了諸葛亮的小院。諸葛亮一副勝券在握的表情，扇著扇子，正望著我所處的這陣風，若有所思，似乎是萬事俱備，只欠東風了。我心里不禁對他心生敬畏，這是一個多么睿智的人啊！

　　然后，我來到了一片春意盎然的森林。原來孟浩然是在一片森林中寫下了這首流傳至今的名詩《春曉》啊！這兒鳥語花香，暖風拂面，使人感覺很溫暖，心情無比美好。

　　最后，我落到了一片小草原上。這兒有許多小野花，非常美。我感受著春風。風，留給了人們無限遐想，也告訴了我：人，只要心懷希望，總是會有好的結果的！

關于風的作文3

　　風的到來，是讓農民伯伯心里樂開花、是讓小朋友全身發抖的時候。風輕輕的一吹，吹起了小草，讓小草在風中翩翩起舞。它那輕輕的一吹，把農民伯伯吹的忙了起來。

　　今天早上，太陽火辣辣的，我們在做早操。同學們個個臉都是紅彤彤的，太陽能把大地蒸發。這時風姑娘來了，她吹了好一陣，直到我們不熱時，她才慢慢的離去。當春姑娘吹過的那一刻，我就感覺到了涼爽。

　　中午，在家吃完飯，我和弟弟站在樓頂，感受風姑娘從我們的身邊飄過，從我的身體里快速地劃過。仿佛在對我們說：“快到下午上學的時間了。”我走到樓下看了一下鐘表，果然，風姑娘說得沒錯，可她為什么這么快呢？我突然明白了：她想去看看學校里的人山人海的熱鬧呀！難怪跑的這么快。

　　到了下午，風姑娘一直在我們身邊，好像也想聽聽老師給我們講的內容，應該風姑娘想做一個有學問的風，回家給自己的孩子講講課文吧。可是，風姑娘在教室里把我們吹得瑟瑟發抖。

　　聽了一下午課的風姑娘很疲倦，她已經無法再幫助農民伯伯乘涼了，只好無奈得回家了。

　　到了晚上，風姑娘也沒有來。風姑娘很溫柔，很和藹。一定有很多很多的人喜歡她，包括我自己。我愛風，更愛春天里的那個風姑娘。

關于風的作文4

　　春風簡直比冬風還要強烈！有句詩說，“春風能解凍，和煦催耕種”。這句詩不適合形容北京的春風，它可以把剛種下的小苗連根拔起！

　　我早上剛起來就能聽到風聲嗚嗚作響。嗚——嗚——嗷——春風吹在窗戶上，像獅子一樣咆哮著。啪！啪！啪！衛生間的排氣扇被春風吹得轉了起來。

　　我穿上厚厚的衣服準備出門。到了外面，一陣春風又襲來。呼——這股冰涼的風從我的鼻子和嘴巴進入我的身體，我頓時感到全身冰冷。我戴上一個口罩，防止風再次進入我的肚子里。嗷——呼——呼——更強烈的春風撲面而來。我的臉好疼！手也慢慢失去了知覺。我又翻出了帽子、手套和圍巾，把它們也戴上。呼——呼——嗷！呼！更強烈的風吹了過來，使我無法前行，反而后退了幾步！呼！我只能抱住大樹做支撐了！

　　我無法前行，只好跑回安全的家。

關于風的作文5

　　春天，我和我的兄弟迫不及待地鉆出土地，頂破石頭，看見了千變萬化的世界，迎來了徐徐的春風和牛毛般的細雨。

　　大地，是大地，對還有自然。是你們讓我重生，是你們讓我來裝扮這世界，我對你。還有你，感激不盡，啊，我的兄弟，對！是我的兄弟_雨它來了，還有風，不，不是風，是春風，它們來了，他們都來了，去年我們的約會，大家都沒遲到，都來了，我為此感到欣慰。

　　由于我剛從大地媽媽的懷里硬跑出來，我還是一孩子，處事都還不穩，所以我的兄弟們都來幫我，它們幫我長地更壯長得更高。為此我很感謝他們。

　　春姑娘的到來，讓我看見桃子樹阿姨，哦還帶著她的孩子們慢慢地走了出來，桃子樹阿姨還是那么的漂亮，那么的迷人。哦，對了，也是風兄弟和雨兄弟把他們叫出來的看，它們是多么的友好啊！

　　雨和春風，我再要從今開始攜手共同成長，我們都為彼此無私的付出。

　　兄弟，因為我們是兄弟。我們永遠是兄弟。

關于風的作文6

　　我是風，一陣調皮的風，卷著一個小孩兒的氣球，留下一串美妙的哨音走了。來到花園，看著那忙碌的小蜜蜂，我“呼”地一下把它送到了花骨朵里，風力過猛，差點掉下去。“嘻嘻，抱歉啦！”看著蜜蜂狼狽的樣子，我做了個鬼臉兒，一口氣沖上了云霄。一群大雁從我身旁飛過，我們盡情地嬉戲。我一會兒加速，一會兒減速，它們排成“一”字追逐我，又排成“人”字躲避我。我們在天空中自由地飛翔！

　　累了，我到地上的亭子小憩，拂過斜插在柱子上的一串風鈴，那清脆的鈴聲令我陶醉……疾馳過河面，飄到小城鎮，這里有華麗的建筑，熙熙攘攘的人群，我倏地穿過，為人們帶去一片清涼。又到樹林，一片楓樹，掛滿金黃的葉子，我慢悠悠掠過，頓時，似無數金童翩翩起舞。

　　沿著樹木，我飛到了湖邊，湖水清澈見底，水中許多游動的小魚，湖面上各式各樣的小船。我奔向船兒，水面蕩起了波浪，煞是好看。此時已是黃昏，我飛上高高的鐘樓，望著絢麗的夕陽，心里說不出的愜意。“劉曉良！你回答這個問題！”老師一聲棒喝，我從鐘樓墜落，準確地落到教室里我的座位上。看著黑板上密密麻麻的板書，再看看老師猙獰的面孔，我沉默了。接著，我就被老師拉進了辦公室“談人生”了。

關于風的作文7

　　風，能讓我們涼爽、溫暖、炎熱、寒冷。

　　春天，一陣陣溫暖的風吹向我們，吹動了柳樹姑娘的長辮子；吹紅了桃花姐姐的俏臉蛋；吹歡了小朋友們春天般明亮的心。

　　夏天，一陣炎熱的風吹來，帶來了擋不住的熱氣。它把人們都吹進了空調間里，小朋友們也樂得躲在家里吃棒冰。只有池塘里的蓮花，在太陽下微笑！

　　秋天，一陣涼爽的風吹來，吹走了夏天的炎熱，吹走了蜜蜂和蝴蝶；吹來了農民伯伯的大豐收，吹來了小動物們搬食的情景！

　　冬天，寒風呼呼地刮來，吹得我們的小臉好像一個個凍傷的紅蘋果。所以，我們必須得圍上圍巾，裹上厚厚的外套，穿上棉鞋，以防凍傷、感冒、發燒。

　　風，在花園里；風，在小朋友的心里；風，在稻田上；風，在萬物復蘇的季節。風無處不在，就在大自然中。

關于風的'作文8

　　春天,望著這一片嫩綠,這一片生機勃勃的景色,這么多農民在辛苦的插秧,為了等秋的來臨,好把自己的勞動成果收藏起來,望著這一片忙碌的景象,我不由自主地吹起了溫暖的風,喚醒萬物,讓農民看到收獲的希望。

　　夏天，望著大伙個個汗流浹背，嘴里還不停地念叨著：

　　“真熱呀！”望著樹上的知了喳喳的叫著，好象在叫著：“天氣真熱呀！”望著一只只小狗連忙躲在陰涼……可是農夫卻不辭辛苦的勞做，我不禁吹起涼風，希望大家能露出微笑。

　　秋天，我望著一片金色的田野，望著農民溢著笑容在收割著自己的勞動成果，望著挨家挨戶都吃著剛種熟的新鮮蔬菜……望著一個個小朋友快樂地在田間玩耍，臉上笑得高興極了。望著這一片繁榮的景象，我高興地吹起了金色豐收的秋風。

　　秋天，天上的雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下著，不久前的笑容都一一渙散了，大家都圍著火爐搓手，農民們都在保護著自己的田地。哎，我看了，甚是不忍呀！于是，我便刮起了暖風，勢必和冰雹等等的冰物對抗，讓大家臉上再次充滿微笑。

關于風的作文9

　　風，能帶給人什么呢？

　　風能帶給我們無比的涼爽，在前幾個月前，我氣喘吁吁的從家里跑到學校，當時我來到學校后，特別炎熱，連教室的電風扇正對著我吹也沒用。這時候，一陣風吹過，′呼呼呼，呼呼呼”。頓時，我感覺沁人心脾，我希望這風能吹大點，讓我不再那么煩躁，炎熱。

　　除了風能帶給我們涼爽還能帶給我們緩解心情。記得有一次爸爸罵我上課不認真聽講在做小動作，我一聽氣得跑出家門來到一座三泉下用小石頭砸進水中的消愁，訴說剛才爸爸對我的不理解，不知什么時候天空出現了許多小雨點。哦！我這才明白，天下雨了，于是我跑到山下避雨，過一會兒雨停了。我嗅到了雨中山里的清風，。那樣的幽靜，那樣的美麗。突然一陣風吹來，它那聲音呼喚著我。讓我不要那么傷心，生氣，現在把所有的煩惱趕走，躺在草地上聆聽優美的聲音，這時我靜下心來什么事都把它忘記。就細細的去品味風的聲音。

　　到了傍晚，風呼喚著我回家，我聽了笑了，衣衣不舍的走回家。

　　在走回家的路上風一直跟著我說著笑著。此時我感覺到風給與我向前的力量，風給我解除一切的煩惱，風其實是給我帶來了幸運！

關于風的作文10

　　風的性格比較古怪。有時像善良的女孩一樣溫柔，有時像非常嚴厲的老師一樣暴力，有時像勤勞的果農，有時像魔術師。

　　春天，風撫摸著柳樹姑娘的頭發。其實她是在柳姑娘的頭發上撒魔粉，讓柳姑娘的頭發長出蓓蕾；風也呼喚大地，讓萬物復蘇。

　　夏天，風嚴厲地批評人：懶惰的人類，你只懂得享受，不懂工作，向工人學習。這個世界上只有工人才是好人，才是勤勞的人！嘿！人家真是冤枉啊！他們早就該做的都做了，后來卻乘涼了，風只看到了表面現象，人無緣無故就被懲罰了太陽越來越強了。

　　秋天，風吹向果園和莊稼，水果和莊稼興高采烈，交談活躍。在果園里，蘋果的姐姐高興得漲紅了臉，石榴的阿姨不小心笑破了肚皮。柿子一家為了慶祝豐收，在樹枝上掛了很多橘黃色的燈籠，但是葡萄姐姐的綠袍丟了。她急著到處找，所以現在只能穿紫袍。在農田里，玉米叔叔留著長長的胡子，茄子小姐戴上耳環

　　冬天，風有很大的技巧。他用魔法把雪花帶給世界。

　　風的特性是不斷變化的。它們讓人類經歷各種起起落落。不管什么風，我都喜歡。

關于風的作文11

　　走在路上，仰望天空空。不知道是不是上帝找了一副“墨鏡”戴在臉上一樣酷，風也趁機帶著驕傲跑了，我們就可以受苦了。

　　看，路上塵土飛揚。行人可憐，偶爾看到幾個，縮著脖子捂著臉，匆匆離去。哦天哪！不，一個“白色UFO”正向我走來。還好我的敏捷閃過，但他真的很想不甘心，繼續處處放肆。仔細一看，原來是一個白色的塑料袋。風打了個哈欠，把塑料袋吹走了。仰望天空空，幾粒細沙趁機“轉”進我的眼睛，大概是因為他們覺得這是最好的藏身之處。我雖然使勁揉，但是他們不肯出來，我只流淚。哼！真是可恨。風似乎越來越大，人們走路都很困難。幾個調皮的孩子用紗布蒙住眼睛，有的背對著沙子走。回到家，我照了照鏡子。我的頭發被風吹得亂七八糟。我的臉很黑，滿是沙子，甚至我的耳朵和嘴巴。

　　嘿！這該死的天氣。

關于風的作文12

　　我的名字叫做風,那一陣陣自由自在、云游四海的風。花紅柳綠的春天，我是“春風”，那是和煦而又溫柔的，春風拂拂，就象慈祥的母親，在撫摸自己的孩兒；

　　炎炎夏日，人們叫我“涼風”，當電閃雷鳴的夏夜過后，隨之而來的是灼熱難擋的猛烈陽光，是我帶來了陣陣涼風，驅趕走炎炎酷暑。秋高氣爽時節，我又成了名副其實的“秋風”，人們對我既愛且恨，愛我送來了瓜果飄香，恨我無情掃落葉；

　　嚴冬時節，人們稱我“寒風”，用寒風剌骨來形容我，以表達他們對我的厭惡之情，所到之處，人們無不關窗閉戶，以示對我的抗拒與不接納。無論人類對我喜愛也好，討厭也罷，都改變不了我與生俱來的缺點：脾氣暴燥、報復心強。

　　一旦人們招惹了我，遏制不住的怒火，會把我原先的善良密密實實地遮蔽著，向他們發起了猛的攻擊，所到之處，往往會生靈涂炭、房倒屋塌，乃至家破人亡。這時的我，仿佛就是一只面目猙獰的魔鬼。我就是風，無論我是兇狠或者善良，但有一點可以肯定：大自然的警鐘在無時無刻地響著，它告誡人們，災難是他們自造成的，保護好大自然，猶如在拯救自己。

關于風的作文13

　　一年四季都有風。

　　春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然它們都是風，然而它們的脾性卻完全不同。

　　春天，農民伯伯在田野里播種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，小草從泥土里探了出來，好奇的望著新世界。花開了，草綠了，田野里充滿了生機勃勃。春風給我們帶來了歡樂！

　　夏天，天氣悶熱，大滴大滴的汗珠從我們臉上流下來，這時，人們就需要風，然而，風卻和我們捉迷藏，不知道到哪兒去了，即使有點風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風”！

　　秋天，一陣涼風拂來，吹在人們身上，涼絲絲得。在田野里瓜果麥子熟了，農民伯伯們都來豐收了。秋風給我們送來了豐收的喜悅！

　　冬天，寒風呼呼地吹，就像一只母老虎，極為兇惡。伸出你的小手，朔風吹來，你猜猜是什么滋味：像刀割了似的，冷極了！

　　風啊風，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要叫你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？

關于風的作文14

　　有一種風叫黑暗，有一種風叫光明，而深秋就是黑暗中的光明。

　　一個溫暖慢慢擴散，一面笑臉正在發出，一陳打明正在趕急。一個壞掉正要來臨，一些珠子正要消失，一個夜色正要來臨。

　　我打著一把傘，向家里走著，“珠子”落在我的臉上，我抖抖的像寒氣已經進入了身軀。一種力量讓我發力把寒氣弄出去一一一個哈吹，一陣風吹來，我的傘不翼而飛了，我立馬去追，到了一個在“站斗”的地方，那有攻賓和投石機在一上一下的“山坡”上沖過去

　　到了一個“話筒”旁，傳出了轟轟的聲音，那個巨大的紅色“帽子”被某些東西弄不見了。我繼續往家里走，看到了許多落葉飄了下來，我在想會不會是雨打下來的呢？我加快了步子，“螢火蟲”亮了起來，一個接一個。那時我在想：我是不是很像某的重要人物出場，燈光跟我一起走出這呢？天一下壓下來，風吹的更多了也更大了。我一人走在這夜深人靜的路上

　　一場雨已不復在世，可風還在努力堅持。