【推薦】冬天的風作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的冬天的風作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天的風作文 篇1
我是風，喜歡在世界的各處溜達，同時收集故事。下面是我20xx年一個冬天在一個小鄉(xiāng)村的所聽所看。
我從窗的縫隙進去，窗后的學生宿舍上坐著兩個少女。一個長發(fā)略胖女生對一個短發(fā)瓜子臉的女生說著：“我暗戀過一個男生，從初一到初三，現(xiàn)在也還有喜歡的感覺。”
“那他現(xiàn)在還讀書嗎？”短發(fā)女生問，冬日的陽光灑在她們的身上，給了她們絲絲溫暖。
”不讀了。“
”為什么？成績不好嗎？“
”不是的，他在我們當時那個尖子班的成績是第一的。只是家里太窮了，他雖然用功讀書，但也是孝順的孩子。“長發(fā)女生陷入了沉思，所以在沉默的瞬間短發(fā)女生問：”那他初中畢業(yè)考后……“
”他沒有來考，就是考試前一天以后直到今天，我都再也沒有見過他。我知道，他是怕，怕考得太好又會堅持讀下去，那樣只會苦了他的家人。而他是長子，下面還有弟妹，父母身體不好。我也相信，即使只是初中文憑，他也能憑借他的勤奮與聰慧在社會上找到自己的立足之地。“長發(fā)少女望著遠處的天空，有些憂傷，繼而繼續(xù)說到：”你知道嗎，我也有個哥哥。但我哥哥很不爭氣，是一個十足的敗家子，抽煙、喝酒、、打架，賭輸了幾萬元也不肯收手，家里的經(jīng)濟情況已經(jīng)很糟糕，卻還要替他還債。你說嘛，為什么人與人之間有些時候，差別那么大？“
”很多因素都決定了人與人之間的差異，雖說人生而平等，其實人生而不平等。你會被你哥哥或那個初中男生影響嗎？“
”不會被我哥哥影響，因為我媽媽已經(jīng)很是傷心了，如果我也是那么不懂事的人的話，我想我家人會瘋掉。但我也做不到像那個男生那么優(yōu)秀，即使我有向他看齊，但心有余而力不足，我只能做好我自己。“
短發(fā)少女微笑著點頭說了句”我欣賞你的理解與做法“。接著她們拿著書離開了宿舍，”我們去圖書館學習。“
我見她們離開了，我也從縫隙中出來，去另一個地方收集更多的故事。
冬天的風作文 篇2
同每一個周末一樣，我的生活過的有節(jié)奏：早上起床，刷牙洗臉，做做家務，寫寫作業(yè)，玩玩電腦，跳跳拉丁，彈彈古箏。偶爾和同學出去玩那么一個小時。
這讓人刻骨銘心一輩子的事情就發(fā)生在“偶爾”里面。
有節(jié)奏地做完了事情，像往常一樣，我背起了挎包，和表姐去彈古箏，坐在公交車上，一陣陣汽油味鋪天蓋地地朝我的鼻子發(fā)起攻擊，我腦袋一熱……表姐看我的臉色發(fā)白，知道我暈車了，連忙讓我看窗外的風景。我聽了她的話，打開了離我最近的窗戶。聞著外面清新的空氣，我舒了一口氣，總算是舒服了一下。
不知道是出現(xiàn)了幻聽還是什么的，我聽見了一聲哨子的“呼”聲。正奇怪呢，是不是公交車上哪個小孩調皮地再吹口哨啊？環(huán)顧了一下車廂，別說哨子了，連小孩的影子都沒看見。
在一個紅燈的十字路口車子停了下來，我從窗口往外一看，就看見了一個令自己震驚的事情：一個身穿著綠色志愿者的年過花甲的老人站在路的中央，口里叼著一個銀色的哨子。他的臉憋得通紅，一直不停地吹著哨子，只有那么兩三秒的時間停下來，喘口氣。他的手和臂膀孔武有力，雖然已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人，但是還是可以看出年輕時候的風姿的。他不停地揮舞著雙臂，朝左、朝右。看見一些車子不聽指揮，就放下口中的哨子，大聲地吼著：“那便的那輛車子，對，紅色的那輛，你沒看見是紅燈嘛？快停下！不準闖紅燈！不然罰款！”
那紅色車子上走下來一個衣著華麗的中年女子。那女子對指揮交通的志愿者老人十分地不尊敬，一會兒指著這兒，一會兒指著那兒，像是在和老人理論。老人既不動怒，也不露出卑微的表情，而是叫來了交警，給這個女人遞了一張罰單。接著，便又重新回到了自己的崗位上。一絲不茍地進行著指揮。
車子又重新開動了，這次我離老人更近了一些。
他的頭發(fā)是白的，只摻雜著點點黑絲，被風吹卷了起來，在空中跳著“華爾茲”，要是用網(wǎng)絡用語說，那就是“老人的頭發(fā)在風中凌亂了”。即使是在秋天，天氣也是很冷的，前不久就只是睡覺沒蓋被子，就被凍得直打哆嗦，第二天就感冒了。那老人站在廣闊的馬路的正中央，風兒四面八方地向他吹來，凍得他布滿皺紋的臉紅彤彤的，好似一只成熟了的蘋果，那高高的鼻子最為明顯，因為它比其他的部位凍得都要厲害，就更一只小番茄似的。黑色的眼睛依舊擁有著青年人才會閃爍著的希望的火花，盡管它的擁有者是一個飽經(jīng)風霜的老人，甚至可以說是一個一只腳插進墳墓里的老人。他的膚色不是病態(tài)的蒼白，不是老年人慣有的蠟黃，而是健康的小麥色，一看就是身體健康，天天做運動的老人。他里面套著一件紅色的長袖襯衫，外面則是一件標準著“志愿者”的綠色衣服。整個整體看上去，五顏六色的，倒是滑稽的很。
老人剛毅的表情在我的內心里激起了千層浪花。一位年過花甲的老人，做這些事情是為了什么？要是是平常的老人，在這個年紀早就在家里安度晚年了，哪會在秋天跑出來站在寒風中受凍？恐怕這老人只是為了詮釋自己的無限的青春，面對著來臨的老年甚至是死亡，他都不會去畏懼。
回來的時候從路人的口中得知，老人在年輕的時候曾經(jīng)當過兵，退休了之后也不肯閑著，嚷著“為人民服務”的'口號來當志愿者。“都一大把年紀了，做這么危險的工作，有個三長兩短的可怎么辦好？”那個路人搖著頭說。
我回頭看著那老人，他面對那么多蠻橫無理的車主，依舊從容不迫，果然有軍人的風范。
為他人作出奉獻，這種事情在青年的時候恐怕都很難具體實現(xiàn)，大多是和趙括一樣“紙上談兵”罷了，但是你們想想，一個老人，在這么一大把年紀了，還去奉獻他人，還去給這個冷漠的世界去增添那么一點點的溫暖，添上那么一點點愛心。這就是一個老人用自己畢生的時光去做的那件事。年輕的時候，報效國家，老了，報效社會。這些，有哪些年輕人可以做出來呢？
為他人奉獻，奉獻社會，報效祖國。應該是每個中國人都應該做到的義務。
心靈的震顫，也是靈魂的震顫。
冬天的風作文 篇3
風，你知道嗎，你在冬天的時候是多么的狂野！
冬天的風，你知道嗎，有人多么的討厭你！因為，在冬天你帶給我們的是寒冷，在冬天你想冷面人！
冬天的風，你還知道嗎，也有人非常的喜歡你！因為，在她煩腦的時候你徐徐吹來幫她把煩惱吹走，讓她感到一絲欣慰，讓她重新看到希望！
風，你有時讓人討厭，有時讓人欣慰，有時又讓人心曠神怡！我愛你，風！
冬天的風作文 篇4
在冬天，天空總是陰沉沉的，許多樹木的枝干也變得光禿禿的，樹干失去了平時的光澤，植物們也變得枯黃，大地上顯得十分平靜。只有北風在呼呼作響。
本來被人們擠得水泄不通的街道上，如今變得空蕩蕩的，一些枯枝敗葉在地上直打轉，原來人們都已被北風給卷入了溫暖的家。偶爾有幾個人在大街上行走，以往昂頭挺胸的人們都貓著身子，縮緊了自己的脖子，低頭快速地行走。現(xiàn)在，大街成為了樹葉們的天堂。瞧，北風正在和樹葉們嬉戲呢！這些樹葉一會兒被吹得直打轉；一會又好像長了翅膀一樣，在即將落地時又來了個三百六十度轉彎。淘氣的北風還經(jīng)常與人們玩耍，在街上行走的人們都緊緊的裹住脖子，手也護地好好的，本以為風已經(jīng)吹不進來了，可淘氣的風哥哥如孫悟空附身，一個跟斗就鉆入了袖子的小縫隙，吹得人們直打哆嗦。
在屋內，我的耳朵緊緊靠著窗戶，“呼呼——”窗外不時傳來北風呼嘯的聲響，這聲音抑揚頓挫，瘋狂的撲打著窗面，這下就連堅硬的玻璃也擋不住了，發(fā)出了“哐哐”的搖晃聲。這時，風聲越來越猛，越來越大。慢慢的，一陣狂風呼嘯著席卷而來，這聲音好像讓人如置身在大海之上；又像使人置身在樹林之間，聲音慢慢低了下去，而有一股余音繞梁的聲音還沒有消失，余音越來越響，突然又以迅雷不及掩耳之勢突然襲來，如一只狼在憤怒地嚎叫，隨之而來的，又是一陣又一陣的風聲……
冬天的風作文 篇5
冬天，在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風。夜幕降臨了，寒風好似一個醉漢，在大雪原上，在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著，時而放開喉嚨狂怒地咆哮，時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰(zhàn)栗，搖曳不定，月也怕冷似得躲進了云層。人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風肆無忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風卷著樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。冬天，用自己的獨特向人們展示了它的風姿！
風，依然沒有停止，而雪帶著冬的氣息，在孩子們的翹首期盼中走來了，步履是那么輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠的天際飄落。一片片翻飛的雪花，飄飄揚揚，零零灑灑，好似一個個六角小精靈，從遙遙九重天為人們帶來福音。冬天，如果沒有寒風的肆虐，再多點陽光，它便能以十全十美來形容，因為有雪。請你試想，當萬里江山變成了粉妝玉砌的世界，映著清晨的陽光，哦！那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點綴了，將一切變得神秘、朦朧，如天堂一般，給予人無盡的遐思，此時人們只想對著純潔的圣物深情地說一個字——“美”！
走進了冬季，或許對大多數(shù)人來說有一種惆悵失落之感，而在我眼里，冬天的事物仍舊是那么生動靈氣，雖貌似冰冷，但心如熱火。一個寒冷的冬季，總孕育著希望與活力，待來年一展芳華！寒風是冬天的魂，世界上的萬物都有它存在的理由。
冬天的風作文 篇6
冬天靜靜地走了，春天悄悄地來了，可那最后一陣冬風卻把老舅帶走了。
農歷臘月二十四晚上，我乘車去了焦作參加圍棋比賽。第二天，商務兩盤比賽都贏了，下午我的第一盤也勝了，成功升段。
然而在我贏棋的同一時刻，老舅也走了，他離開了我，離開了奶奶，離開了這個世界，而我媽媽卻沒有敢告訴我。
第三天的兩盤我也全部取得勝利，結束比賽，興高采烈的坐上了回家的車。一路上我睡得死沉沉的，至于發(fā)生了什么渾然不知。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己在老舅家門口了，又看到姑姑在哭泣，父親穿著孝服來接我們時，我明白了一切。冬風吹著落葉，我踏著落葉前行，我哭了，哭得是思念，哭得是那一地的落葉。
姑姑看我如此悲傷，便講了一個生與死的故事來安慰我那顆幼小的心靈：
出生，就像人走進了校門，之所以人會哭是因為人們不想做那么多的功課，但又沒什么辦法。
成長，就是人在不停學習。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習題，無論題目困難與否都要勇敢大膽地面對。
死亡，就是放假了，人做完了功課就放假休息。假期結束后就又要上學了，就是投胎轉世了，在此之前人就與上輩子無關了，老舅的糖尿病與骨折都好了，也自由了。
我信了，但還會想念老舅。我之所以和老舅感情這么深，是因為從一至三歲的每一天都和老舅在一起，小時候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場、天鵝湖玩耍。
而現(xiàn)在，那些和老舅的記憶都成了永恒的過去。
冬天的風作文 篇7
漸漸地，天涼了，風也多了。早晨，寒風凜冽，路邊的楊樹枝在風中狂舞著，那干巴巴的樹枝，不時發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。路邊枯萎的小草，無精打采地耷拉著腦袋，屈服在朔風之下。
朔風時而輕柔，時而舒緩，但是，你不要以為朔風像春風般恬靜柔和，只要它一發(fā)威，就如一頭兇猛的野獸。一會兒工夫，風聲便愈來愈強烈，我仿佛置身于海灘，被巨浪快速的吞噬。此時的朔風，像一頭饑餓的猛獸，它刺耳的咆哮聲穿破了人們的耳膜，以排山倒海之勢撲向大地，瞬間山崩地裂，大地被撕成了碎片。膽小的人在風中瑟瑟發(fā)抖，畏懼這猛獸的怒號。
在大街上，塵土飛揚，路旁的大樹被刮得左搖右擺，散落在地上的紙屑、樹葉，被卷上了天。路上的行人十分稀少，有的圍著圍巾，戴著手套，緊鎖著脖子急匆匆地趕回家，有的人逆風騎車，只能弓著腰吃力地蹬。寒風中，大家裹緊了厚重的大衣，喘著不均勻的粗氣，個個步履蹣跚。
冬天的風作文 篇8
“當—當—當”下課鈴響了，我們還沉坐在教師考試數(shù)學。突然響起了廣播聲，大家都不愿意去操場做操，因為太冷了。劉老師執(zhí)意要大家去操場做操，說第三節(jié)科學課考。“哎”師命
不可違背啊，大家只好去操場做操啦！
不幸的是在下樓梯時，魯羽嘉踩漏了樓梯，正好她把我也拉著，“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒有摔痛。這時，領操員和班長正要將魯羽嘉送醫(yī)務室，朱雅萍也跟上去了，“朱
雅萍站住，你往哪兒逃？不想做操？休想……”我叫住了她。“嘿嘿……我去看看。”我拉住了她走向操場。
耶，操場上怎么沒有多少人啊？原來大家怕冷，有的沒有來，有的來了也是卷縮成一團，有的甚至不愿做操，一動不動的站立在一處。“呼呼……”好大的風，這可惡的寒風還在不停的
呼哨著，似乎非冷得大家僵凍不成。“冷啊……冷呀……”我的耳際不停的交織著這一種使人感到深深含義的聲調，就連老師也在蹦蹦跳跳，老師也在叫冷。校長讓大家使勁做操，跳起來。
呵，聽校長這么一說，我這么一做，真的暖和多了，似乎沒有感到寒風還在呼哨。不一會兒，我停下來了，“呼呼……”寒風像一頭咆哮的獅子，不停地呼喊著，把大家凍成了一座雕像。直
到體操結束時，寒風也在不停的呼喊著。
哼，這可惡的寒風吹得大家面目青色，動彈不得。直到后來我才搞清楚今天是12月22日，“咦"今天不是小寒嗎？小寒可真冷啊！
冬天的風作文 篇9
那一定是很多很多年前，我可以聞得見小街旁花香的氣味，我可以從窗戶聽得見外邊雨絲的聲響。這兒有風，但從來沒有那么大的風。這兒的道路，總是曲曲繞繞的。很多夢從這里曲曲繞繞的小路上飛出去，不知什么時候才飛得回來。
——題記
我記得那是冬天。
冬天很冷呢。風不知疲倦地刮。漫街都是風的影子。我多像一只腦袋灌了水的傻鴨子，在冬風了搖搖晃晃地來去，心里企盼著春的來臨。
那時候還真是腦袋灌了水，水里浸滿的都是幻想的泡沫。我不知道我到底在想些什么。我的那個年代沒有記憶。
現(xiàn)在只能零星地回起那時候冬天的味道，其余處便也如冬天一般，是漫無邊際的曠野了。曠野里長滿了荒草，沒過了我的膝蓋，埋掉了我的雙腿。我那個時候，雖然荒廢，但多少還有些天真吧。那個時候真是穿著裹裹得校服，像只丑鴨子的時代。頭上是永遠沒有型的短發(fā)。我懷著做只安寧的丑小鴨的心理，憧憬著變天鵝的美夢。
那個時代真是一片荒廢。
我初中的時候寫了三年的日記，給全燒掉了。至那段日子來已過了三年，我已全然記不得當時寫的內容了。不過我想起那個時代的天真的激動與安分，想起那個時候日和夜可以實實在在感受到的味道，便也想起當時做的夢來。
想起那個時候給我印象最深的東西居然還是書，超過了朋友。有時候，書比朋友更可靠。我想起那時下雨時潮濕中的書頁的味道，裹在深夜中的被窩里的激發(fā)出的想象的碎片，還有黃昏下的拿著一本書的感覺。
我既不是那種熱愛學習的好孩子。也不是那種以讀書為樂的聰明孩子。我只是太孤獨了，所以看書。
其實，我一直都很孤獨，初中時候一直都這樣。高中剛開始的時候也是這樣。只不過這兩年被冷凍慣了，加上也是年齡的增長，我成了個徹底的冷心冷面的。我終于擺脫了孤獨的煩惱，只不過不是按我所期望的。
現(xiàn)在我是忘了，其實要是想起來，當時孤獨的時候真的是很難過。就像風濕病發(fā)作一樣，死纏著人怎么都不得解脫。
其實首先纏著我的應該是死亡與恐懼，那是從小學開始的，后來就是孤獨。有時候我被這些問題纏著日夜不安。不過還好我是個乖孩子，還是能夠專心于該專心的，我的學習并不會因此而影響。只不過總是失眠罷了。
我的生活分兩半，一半好的，一半不好的。那半好的就是正常的生活，因為我本就是個正常的孩子，有著很正常的家庭與很正常的環(huán)境，所以我的生活總體是好的。我終究是個樂觀的人，雖然不怎么活潑，我的生活總體來說是無憂的。而那半不好的純粹是我自己作祟，我是個很穩(wěn)定的人，情緒也是時常是穩(wěn)定的。但我有負面情感，那些負面的情緒在只剩我一個人了的時候便全部冒了出來。我的健全的生活環(huán)境給了我很少的風雨與痛苦。但是我也很少有快樂。
冬天的風作文 篇10
冬天的風真是有趣啊，它是在四季風中最寒冷最凌冽的一種風，你們一定會很奇怪吧!我怎么不選萬物復蘇，溫柔和煦的春風，不選夏日炎炎的夏風，不選清涼涼爽的秋風，偏偏選了最寒冷缺點最多的冬風呢?其實，冬天的風也是有好處的，就讓我來給你們講講吧，講完你們應該不會瞧不起冬風了吧!
我愛冬天的風。雖然冬天的風是冷冷的，冰冰的，但是它很像我吃的美味可口的冰激凌呢!它還給我們帶來了，我的最愛——潔白晶瑩的雪花。雪花真是美極了，從天空中緩緩飄落，飄在大地上，大地被蓋上了一層厚厚的白色棉襖。我們還可以在白色的地攤上，堆雪人打雪仗，別提多有趣了!而冰冷的風兒就冷冽地吹過我們的臉頰，似乎在為我們加油打氣……
怎么樣，冬天的風也是不賴的吧!
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