關于風的作文（通用35篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關于風的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風的作文 篇1
風，對我們來說應該很熟悉，四季的風帶給人們不同的感受。比如，春天的風溫暖;夏天的風帶著陣陣炎熱;秋天的風涼爽;冬天的風吹在臉上像刀割一樣。其實，我對四季的風還有別樣的感受。
春天的風輕輕柔柔的，而且非常溫暖，春天讓萬物復蘇，所以，春天的風還伴隨著一陣陣鳥語花香。春天是小孩子最喜歡的季節，所以，春天的風還有歡聲笑語。春天還是百花盛開的季節，所以，春天的風還伴隨著陣陣芳香撲鼻的花香。我愛春天的風，因為它帶給人們一幅生機勃勃、春色無邊的畫面，給人無限的活力。風是溫暖的，和煦的。
夏天的風像一股股熱浪向我們撲來，夏天是最炎熱的季節，稍微走一走，都會汗流浹背，所以，夏天的`風不寂寞，它有著一滴滴汗珠的伴隨。夏天讓樹上的蟬鳴叫不停，夏天炎熱的風使小動物只敢夜晚出來活動。夜晚，蟬鳴，青蛙“呱呱”的叫聲，蟋蟀“窸窸窣窣”的聲響，那些小動物成了琴譜，夏天的風成了鋼琴，在我眼前，好似在彈奏的一曲鋼琴曲。
秋天的風十分涼爽，它也伴隨著瓜果的成熟，秋天的風彌漫著瓜果飄香。秋天的風時而很可怕，瘋狂地把樹葉吹得“沙沙”作響，時而溫和起來，溫柔地將枯葉吹落下來。秋天的風是多變的。我愛秋天的風，因為它給人們帶來了收獲，我也很感謝秋天的風，因為它讓人們一年的努力沒有白費。
冬天的風如同一把刀，無情地割向人們的臉。我喜歡冬天的風，因為它能將一片素材片雪花灑落下來。但是，冬天的風也非常可怕，它發起火來，能把樹枝吹斷，把樹干吹彎了腰。冬天的風威力可大了，人們都得披上厚厚的棉衣才能抵擋住它的寒冷。寒風“嗖嗖”啊!冬天的風也有乖巧的時候，它這是在告訴人們：春天馬上就要到了。
風是千變萬化的，風有時憤怒，有時溫順，有時無情，讓人摸不清風的套路。風永遠是那么神秘莫測，風想來就來，想走就走，人們根本拿它沒辦法，但是，風也有它的好處。比如，風能帶給人們涼爽，同時，風也在維護生態平衡。
風的作文 篇2
風，婀娜多姿，形態萬千。風的身影無處不在，無人不知風的存在。
春天，柳樹姑娘張開惺忪的睡眼，開始打量自己的衣冠，小草也伸伸懶腰，打個哈欠，整理自己的外表。小樹也像剛剛睡醒，給自己的頭發上裝點了一朵又一朵鮮艷美麗的花兒。這時，調皮的風跑過來跑過去，一會兒翻個筋斗，一會兒打一個滾兒，活潑潑地，撒著歡。喏，他現在還不消停，一會兒去動動小草，一會兒去碰碰桃花，一會兒又去爬爬小樹，他還經常去撥弄柳樹姑娘美麗的秀發，風娃娃跑著，跳著，大樹用他沙啞的喉嚨沙沙地唱著，寵溺地看著他鬧，風娃娃調皮地玩著，身上粘滿了花香、草香，泥土和其他別的香味兒。
夏日，干燥又炎熱，蟬似乎也嫌口渴，不那么聒噪地叫嚷了，整個夏日都會有一種特殊的寧靜。風兄妹這時會在大街上游走，哥哥熱風很豪邁，總是雷厲風行，妹妹涼風有些害羞，不經常露面兒。在這炎熱的夏天，熱風的.到來，無異于火上澆油，越吹越熱，人們多么希望來一絲涼風呀!只要下雨，妹妹涼風也就不羞澀了，與她的舞伴兒雨一同到來，這樣的場景就像一副水墨畫，在酷熱的天的氣里，妹妹涼風總是受到人們的寵愛，可越是寵她就越害羞，于是出來的次數便越來越少了。反之，哥哥總被人們鄙視，越是這樣，他越要讓人們關注他、寵愛他，于是涼風越來越少，熱風越吹越大。
秋風可不像春夏的風那樣，它有它的特點，你經常在秋天感覺不到風，樹靜默地矗立在那里，果香味兒也是慢慢飄過來，若有若無，可當你跑起來，涼爽的秋風就會拂過你的頭頂，偶爾也會在你立時吹一兩下。秋天的風不那么調皮，顯得非常端莊，你會發現秋天的風不像春夏那么時常造訪大地，而是像個不愛出門的宅男。
也許人們都討厭冬天的風吧，冬天的好句大全風也不化妝，只是帶著一把小刀出門。當你在大街上走著，迎面吹來一陣風，風帶出來的小刀也許太鈍了，一時半會兒，你的臉上只能感覺到冷，可過上幾天，你會發現你的臉被風無情地劃破了。冬天的風簡直就是毀滅家，樹被他吹得掉了葉子，小草被它吹黃了，溫暖被他吹跑了，冬天的風似乎很滿意自己的杰作，肆虐在大地上，人們只好盼望春天來收拾殘局。
啊，這四時變幻的風啊，是什么東西塑造出了你，讓你這般多姿。
風的作文 篇3
人在江湖身不由已。在周圍美麗的環境里我們能感到微風指過的輕盈與柔和，我們能感到勁風與自己的嬉戲。我們能感到列風刺骨的寒意，我們能感到正義之風的歡愉，還有那歪風對我們的侵蝕。我們會想到清者自清，強者自強這句話的真意。
何處招魂，香草還生三戶地：當年呵壁，湘流應該九歌心，他斷然捐出舉世混濁我自清的豪言，當時他為不受歪風邪氣的污染，而自愿投身汩羅，楚懷五對他們的信任逐漸的變淡對于他來說這是可悲的，他曾試過要讓楚懷王清醒，讓他認清身邊的一切，可是他所做的無濟于事，他身不由已，縱然一躍墜入汩河，證明了自己的忠心和清白。
詩史數于言，秋天一鵠先生骨;草堂三五里，春水群鷗野老心，他才華出眾卻因當時政治的混濁，歪風正興使他仕途生涯終告失敗，一生的坎坷經歷可謂是催人淚下，他不受歪風的侵蝕，毅然放棄仕途。在草堂過著艱辛的生活，狂風吹過他是那樣的樸實。
富貴不能?，貪賤不能移。富貴非吾愿，帝鄉不可期的。采菊東籬下，悠然見南山。他看到當時政治的黑暗，歪風邪氣漫延。他身不由已，縱然辭官歸隱，帶月荷鋤，從此南山腳下多了一個鐵鋒鋒的硬漢，他使得菊花從此有了那一陣清香，才有那后世文人隱逸?酒脫。才有民族高潔的傲骨，他不受歪風的侵蝕，做真正的`陶智，一陣風兒拂過菊花，是那樣的清香。
一門在父子，都是大文豪，蘇軾他最其中之一，他被宋神宗稱贊為“才與李白同，識比李白原”的千古大家，他曾經叱宅風云，神采飛揚。但政治黑暗，被小人陷害，遭受貶滴，他忘掉了失意，從新振作起來，于是他在董州種地釀酒。才有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”的豪言壯語，他遠離歪風享受著人間的歡樂。
屈原遠離“歪風”，選擇自己投身汩羅的歸宿;杜甫遠離歪風，選擇了草堂清靜，陶潛遠離歪風，選擇了自己心靈的歸宿《桃花源》。蘇試遠離歪風，選擇了黃山釀酒的閉適。風過去了他們留下了自己內心的抱負與無奈，選擇了屬于自己的那一陣風，揚帆濟滄海。
風的作文 篇4
風是一個信使，是一個大自然的信使。她翻過雄偉奇山，跨過汪洋大海，走過鬧市街頭，自認為這世上的什么寶貝她都見過，驕傲的不得了。
有一天，她來到了一片花田。眼前是一片五彩斑斕，竄入鼻腔的是一股濃郁的香氣，風優雅地打了個轉兒，問著眼前的花兒：“你想把你的花粉送去哪里?”
“這個地方，風使者。”花兒給了風一個地址，風猜想著：“這是哪個皇家園林，亦或是哪個風景勝地。”身邊的花香爭先恐后地往自己身上撲，風覺得這可能是她聞過的最好聞的香氣了，一定會記住一輩子。
風帶著花兒穿過了山川湖海，來到了地址上的地方。令風詫異的是，這里竟只是一個深巷里的孤兒院，她趕緊將花兒放了下來，連一眼都沒有多看，便匆匆走了。
溪水不停地流淌著，時間也不住地飛逝著，一眨眼，幾年便過去了。這幾年里，風喜歡過萬里長城的雄偉壯麗，喜歡過巴黎鐵塔的浪漫詩意，也喜歡過倫敦街頭的蓬勃活力。同時，她也見識到了身處繁華中的人們的丑陋和自私、爾虞我詐，強者仗勢欺人，弱者毫無尊嚴，這虛假的一切都讓她感到疲倦。
這時，她收到了花的邀約，約她一敘，風想到了好聞的花香，便應了約。她進了巷子，還沒走幾步就聞到了花香，沒有之前的濃郁，但卻比之前的清香，風看到了坐在窗臺上的花正笑意盈盈地注視的`著玩耍的孩子們，風輕輕地踱了過去，也靜靜地看著眼前的一切。
陽光下，孩子們正在活動著，大一點的坐在石桌邊對弈;小一點兒的什么都想干，什么都敢干，搗鳥窩、抓蛐蛐、逮蝴蝶，根本靜不下來;再小點兒的，就只能跟在哥哥姐姐身后亂跑，咿咿呀呀地亂叫，也不怕摔，小短腿兒撲登得挺歡。女孩子在一邊跳繩，馬尾隨著裙裾揚起一個好看的弧度;男孩子有的在打彈珠，玻璃珠射出彩色的光，伴著孩子們清脆的笑聲竄得飛快!
“這就是我所追求的，世上最純真、最美好的東西。”花兒溫柔地說道。風愣了幾秒，起身走向孩子們。孩子們感受到風，一邊興奮地大喊：“起風啦!”一邊一股腦的地涌進屋子里，取出一只風箏。風和孩子們一起向遠方跑去，仿佛永遠都不會停，也不會累。
遠處飄來了淡淡的花香，風知道，這是世上最純粹的味道，也是她將用一生來銘記的味道。
風的作文 篇5
不是所有的花都代表愛情，但是玫瑰卻做到了;
不是所有的樹都代表永恒，但是胡楊卻做到了;
不是所有的飄移都代表自由，但是風卻做到了。
風暖鳥聲碎，日高花影重。
我愛風。習習春風把生氣帶給大地，播種希望，我愛它的溫柔;陣陣夏風帶來蔥翠，送來鶯歌燕啼，我愛它的熱烈;瑟瑟秋風獻上金黃，紅了半壁江山，我愛它的瀟灑;颯颯冬風散播梅香，撒下瑞雪，我愛它的寬厚。
四季的風我固然都愛，但猶愛1800年前那場風。東風與周郎，煮酒飄香，登赤壁觀望，一片火海熱浪，終勝孟德大軍，令其敗走華陽。那場風因此而成了智慧的化身，因為那場風才有了三國60年的演義。
小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
我怨風。風吹雨打，多少歲月年華。風推動歷史的車輪，斑駁了唐詩宋詞，淹沒了樂府散曲，吹盡了人生浮華。
一襲青衫，幾幅字畫，相守相伴。原來滿是報國熱血的心早已被官場的貪腐之風吹冷。所以褪去繁華，復返自然。雖無徐渭“筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中”的放縱不羈，卻也在困苦中吟誦出“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風的”的不屈、不移，以示自己的堅貞。是你葬送了板橋一世豪情。
冬風夜放花千樹，更吹落，星如雨。
風是靈動、多變的。忽兒冷，忽兒熱，有時強，有時弱。生命如風，也許你感到它的來也匆匆，去也匆匆，但唯有風才能穿越荊棘。
春日的微風中，我品到了它的博愛，因為它把生命帶給大地。
夏日的涼風中，我品到了它的奉獻，因為它把清爽帶給了驕陽下的人們。
秋日的清風中，我品到了它的無私，因為它把快樂撒播在每個人的心間。
冬日的烈風中，我品到了它的嚴厲，因為它教會了我堅強。
滿城風絮，梅子黃時雨。
我追風，時間也許會把一切流離，但風卻不會，我愛它的堅貞;手也許會抓住一切，但卻抓不住風，我愛它的'自由。人懂得奉獻，風也做到了，它把愛給了人間，從秋流到冬，春流到夏。我欽佩它的博愛、它的無私。
滿城的風絮，我追逐它的腳步，我相信我會趕上它，或許我會成為它。
我愛風的奉獻、睿智。
我怨風的冷酷、無知。
我慕風的堅強、仁慈。
我追風的博愛、無私。
風的隨想中，我自由飛翔。
風的作文 篇6
有一種風叫黑暗，有一種風叫光明，而深秋就是黑暗中的光明。
一個溫暖慢慢擴散，一面笑臉正在發出，一陳打明正在趕急。一個壞掉正要來臨，一些珠子正要消失，一個夜色正要來臨。
我打著一把傘，向家里走著，“珠子”落在我的臉上，我抖抖的像寒氣已經進入了身軀。一種力量讓我發力把寒氣弄出去一一一個哈吹，一陣風吹來，我的傘不翼而飛了，我立馬去追，到了一個在“站斗”的地方，那有攻賓和投石機在一上一下的“山坡”上沖過去到了一個“話筒”旁，傳出了轟轟的'聲音，那個巨大的紅色“帽子”被某些東西弄不見了。我繼續往家里走，看到了許多落葉飄了下來，我在想會不會是雨打下來的呢？我加快了步子，“螢火蟲”亮了起來，一個接一個。那時我在想：我是不是很像某的重要人物出場，燈光跟我一起走出這呢？天一下壓下來，風吹的更多了也更大了。我一人走在這夜深人靜的路上
一場雨已不復在世，可風還在努力堅持。
風的作文 篇7
在這變化莫測的大自然中，有著許許多多神奇的現象------風就是其中的一種，讓我們一起去探索風的奇妙吧！
春天的風是怎么樣的?
隨著陣陣春雷，春姑娘悄悄的來到了人間，燦爛的陽光照射在大地，使本沉的大地都蘇醒了，“她們”各自伸伸懶腰享受著暖暖的氣息。春風好似透明沙的般輕輕地觸碰你的臉，不是會讓你的嘴角微微向上翹，使人心曠神怡，精神煥發，他帶著溫暖和生機，輕輕的、悄悄地親吻著大地的一切，給大地披上綠裝，同時也給小朋友脫去厚厚的棉襖。
哦，春天的風是暖和的風。
夏天的風是怎樣的？火辣辣的太陽掛在天空，似乎太陽也吃起立冰淇凌。有時會刮刮風，那風濕熱呼呼的，好像會把人烤焦似的。風好像是太熱情了，它的`熱情是自己火熱高漲。可是我們并不需要。
哦，夏天的風是炎熱的風。
秋天的風是怎樣的？
秋天是一個很干燥的季節，在秋天里許都植物都脫掉了漂亮和茂密的綠衣裳上。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我想著。你看遠邊著火了，原來是楓葉姑娘正告訴我們秋天到了呢！
秋天的風是美妙的風。
冬天的風是怎樣的？
是寒冷的。他們像個演奏隊，真敲打著手中的樂曲。你聽！有敲鑼打鼓的，有彈鋼琴的，有拉二胡的……他們各自都很瘋狂，連太陽都鉆進雪白色的大棉被里了。好神奇啊!
我愛四季的風！
風的作文 篇8
風是個姑娘，是一個美麗的姑娘。
春天：風姑娘輕輕地來了，吹啊吹，吹過地球的'每一個角落，萬物復蘇，生機勃勃，吹過草地，草兒探出頭來微笑著；吹過田野，農民伯伯忙碌起來了；吹過山坡，百花斗艷，樹木茂密，侯鳥兒興奮著站在枝頭歌唱，好像自己是迎春的使者......夏天：天上好像有兩個太陽照著我們，草兒低下了頭，花兒曬彎了腰。鳥兒。知了在樹上叫著：“熱啊，熱啊！”大路哥哥好像在發燒，動物們只好躲在陰涼的地方。這時風姑娘慢慢地來了，她也被“曬”熱了，但是總算涼爽多了。草兒慢慢抬起頭來，花兒也漸漸直起腰，鳥兒。知了歡快叫著：“好爽！好爽！”......秋天：風姑娘緩緩地來了，吹得田野里“果實累累”；吹得河里“年年有‘魚’”;吹得農民伯伯的錢包里“財源滾滾”......冬天：風姑娘生氣了，帶著刺骨的寒風來了，吹得好多動物冬眠去了，她還帶來了雪姑娘，染白了房頂，染白了大地，染白了樹林......
風姑娘很美麗，但是她沒有顏色，如果哪一天她有了顏色，就變得更加美麗了！
風的作文 篇9
在長沙老家旁邊有一條小溪。
調皮的水流奔向遠處，發出“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音，仿佛風姐姐一邊推著水流弟弟，一邊催促他：“快點！快點！上學要遲到了！”水流笑嘻嘻地接過書包，跑遠了。
深綠色的水草隨風飄動，好像小朋友在梳頭發，又像孔雀尾巴上的羽毛翩翩起舞。一株小草從臺階縫里鉆出來，搖頭晃腦地跟我打招呼呢！樹上的`枝葉不停地擺著“小手”和我問好。
風吹過我的臉龐，絲絲涼意襲來。我轉過身，面向太陽，閉上眼睛，“看”到了紅光和黃光，迎面撲來陣陣溫暖的氣息。風拂過我的指尖，揚長而去，又揮動著指揮棒，演奏悠揚動聽的頭發圓舞曲。兩側的劉海有點兒粗糙，撓得臉蛋癢癢的，脖子后面的發梢順順滑滑的，特別舒服。
風是一個可愛的“小女巫”，她用自己的魔法把小河、小樹和小草變得多姿多樣。
風的作文 篇10
我在小區聞見的風是沒有味道的，沒有一丁點味道。可要是到了除草的季節，我就能聞見一股草的清香，就像我能聞見海風中淡淡的`咸味。
有時候，我拿著爸爸喝剩下的空酒瓶，風一吹過來，瓶子口就發出嗚嗚的聲響，這種聲音很好聽，就像是一種奇妙的樂曲。
在海邊，火辣辣的太陽在天空中照耀，讓人渾身燥熱難耐，但是只要海風吹過，就會帶來一陣清爽怡人的感受。
如果我的桌子上擺著一根小蠟燭，大風一吹，小蠟燭就會熄滅。但如果是一根粗大一點的蠟燭，它的火苗會在風中變得更大。如果一個中等的蠟燭，被大一點的風吹過，也是會熄滅的。
如果你讓我和風賽跑，我不知道我是會贏還是會輸。我可以跟一片被吹著走的樹葉賽跑，大風我會輸，小風呢，我可能就會贏。但是如果讓我跟中等的風賽跑，我可能會輸吧。如果，我家小狗也跑不贏中等的風，那我呢……就肯定會輸了。因為呀，我比我家小狗還要慢很多很多呢。
風的作文 篇11
我們家住得很高，只要外面刮起大風，我們家都能聽得一清二楚。
今天就是個刮風的日子。呼呼的北風猛烈地拍打著北面的窗戶和北面陽臺的門，仿佛在尋找一切進入我房間的辦法。樓道里的聲音就更恐怖了，不知是誰忘關了一扇窗戶，風在樓道里竄上竄下，時而輕時而響，在樓道里回蕩。那種聲音，讓人聽了從心底里覺得害怕，就像恐怖片里面狼人即將出場的聲音。我往窗臺上靠了靠，風流動的感覺更強烈了。我掀開了一條窗縫，風如千軍萬馬般涌進來，一下子把周圍的東西吹得東倒西歪，讓我措手不及。我真為我剛剛的`行為感到后悔，這猛烈的惱人的風。
但其實這都不是真的。如果你跑到樓下，風就立即變得溫柔了很多。這就是大自然給我們制造的假象。
風的作文 篇12
因為風能把沙子颳走，把風箏吹上天，能把樹葉從樹上吹下來，心裡很得意。
一年春天，風來到樹林里，這時一棵小樹檔住了它的去路，風氣呼呼地說：“你怎麼敢攔住我的去路？”小樹見它如此的驕傲，就沒有給風讓路。風很生氣，就呼呼地吹起來，可憐的小樹才剛剛三歲，就被風吹倒了……
一位農民經過時將小樹又重新植了起來。
第二年，風又從這裡走過，它碰到小樹時氣壞了，就氣呼呼的颳了起來。可小樹一絲不動，因為它的根已經生長到很深的地下了。風的`力氣用完了，只好灰溜溜的走了。
風的作文 篇13
如果你覺得風是看不見，摸不著的，那你就錯了。
岸邊的柳枝在河面上翩翩起舞，我知道風兒來了。
原本平靜的'湖面蕩起了圈圈漣漪，我知道風兒來了。
我看見操場上的國旗隨風擺動，風兒好像在給我們國家點贊。
當教室的窗簾飄動時，我知道風兒已經溜進來了。
當天空中的白云在比賽跑步時，我知道是風在為他們加油。
我聽見了風兒吹著地上的落葉，"嘩嘩"直響。
我還能聽見風兒將門窗吹得"吱吱"直響，從門縫窗縫鉆進來，"嗚嗚"地叫。
秋天，桂花開了，香飄十里，風兒把香氣送到各地，這香氣，令人陶醉。
冬天，梅花悄悄開放，散發出讓人無法抗拒的香味兒，這一切都是風帶來的。
春天的風兒撫摸過我的小臉，暖暖的，癢癢的。而北風吹在臉上，好像刀割一樣疼。
風就是這樣，看得見，聽得見，嗅得到，摸得著。
風的作文 篇14
你們眼中的風，可能是溫柔的，也可能是暴躁的。可你萬萬想不到，我眼中的風是一個愛搞惡作劇的小孩，這個小孩兒讓我十分無可奈何。
現在是冬天，我極不情愿地走出門，心情極差，不想走得太快。但是這個小孩，卻立刻出現在我的身后重重地推了一把，差點讓我栽個跟頭。這個小調皮鬼還真是管不住啊。
晚上，我在回家的路上打了一個大大的哈欠，唉，小調皮鬼又出現了，趁我打哈欠的時候，他狠狠朝我嘴里扔了一大把土，嗆得我連喝了兩大瓶水。
“今天怎么沒有風？”聽著奶奶的話，我心想：這個風孩子，肯定被他的家長管住了。不巧的'是，我剛出門，就聽見他在大喊“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”。唉，一定是他覺得不服氣，跑出家門朝著我哭鬧。
這個愛搞惡作劇的小孩，什么時候才能消停一會兒呢？不過若是他真的消停下來了，我是會開心，還是孤獨呢？
風的作文 篇15
春風簡直比冬風還要強烈！有句詩說，“春風能解凍，和煦催耕種”。這句詩不適合形容北京的春風，它可以把剛種下的小苗連根拔起！
我早上剛起來就能聽到風聲嗚嗚作響。嗚——嗚——嗷——春風吹在窗戶上，像獅子一樣咆哮著。啪！啪！啪！衛生間的排氣扇被春風吹得轉了起來。
我穿上厚厚的衣服準備出門。到了外面，一陣春風又襲來。呼——這股冰涼的風從我的鼻子和嘴巴進入我的身體，我頓時感到全身冰冷。我戴上一個口罩，防止風再次進入我的肚子里。嗷——呼——呼——更強烈的春風撲面而來。我的臉好疼！手也慢慢失去了知覺。我又翻出了帽子、手套和圍巾，把它們也戴上。呼——呼——嗷！呼！更強烈的`風吹了過來，使我無法前行，反而后退了幾步！呼！我只能抱住大樹做支撐了！
我無法前行，只好跑回安全的家。
風的作文 篇16
一年四季都有風，人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風，雖然都是風，但是它們的脾性卻完全不同。
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風吹過，喚醒了文物，許多種子悄悄地露出頭來。探望那明媚的世界，草兒綠了，花兒開了，田野里一片生機勃勃，溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來，人們是多么需要風啊！可是風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的。吹散不了炎熱。怪不得叫熏“風”。
初秋，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的`。黃色的樹葉紛紛地飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風怒號，卷起塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路，幾個調皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過風頭，我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心。
風啊，風！人們歡迎你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要讓你聽人們的話為人類造福，你愿意嗎？
風的作文 篇17
我跟你說，今天我交了一個新朋友，至于它的名字，我就給你們猜一個謎語吧：來無影去無蹤，無色無味也無形。飛到火上火熄滅，飛到水面水起波。你們來猜猜這個新朋友們的名字吧，它就是我的新朋友”風”。
風帶我來到了小河邊，它輕輕地一吹，原本跟明鏡一樣的水面頓時起了波紋，就像原本在睡覺的小河被吹醒了，生氣了，還皺起眉頭。風又和小河中的小水滴玩起了蹦蹦床，每當小水滴飛到半空中時就會開出一朵美麗的小水花。
風還帶我來到了大山，我拿出小風箏往天上一拋，然后風用力一吹，哇！我的小風箏飛起來啦！我好開心。我看見我的.風箏飛得非常高，它越飛越高，是不是想要自由的回家呢？只見它越飛越遠，好像是要飛到天邊的大山爺爺家里去做客呢。它越飛越高，好像是要在天空中跳一支舞蹈。
我們下了山，來到了一片大草坪。小草們聽見風唱了一首歌，然后所有的草都跳起了舞。它們有的輕輕地左右搖擺，好像在跳優美的民族舞；有的互相攙扶，像是在跳雙人舞；還有的草在隨風飄蕩，好像在跳廣場舞。
一天就要結束了，但我還沒和風玩夠呢，我好想天天和風一起玩！
風的作文 篇18
我是一陣自由自在的風，我飄到哪里，就為哪里帶去無限生機。
夏天，不知誰招惹了太陽弟弟，太陽弟弟一生氣，放出了所有的熱量，于是大地變得燥熱無比，雞熱得耷拉著腦袋，狗也熱得趴在地上，不停地喘氣。人們熱得絲毫沒有了往日的生氣，躲在大樹下無精打采地搖著蒲扇。別急，這一切的化解者有我呢——風！
我為樹木大叔帶去一絲涼風，樹木大叔抖擻抖擻精神，“唰唰唰”，奏出一曲歡快的贊歌。
我為草兒妹妹送去一絲涼意，草兒妹妹挺起了身子，它擦干眼淚，露出了燦爛的笑靨。
我為山爺爺捎去一份心意，“滴答滴答”，我把雨撒播在它的每一寸土地。于是，樹兒更壯了，花兒更綠了。山爺爺捋著它的長胡子，樂得哈哈大笑起來。
我又到了人類的世界，我為所有的人類架起一座風的橋梁。我終于吹開了人們的心扉，給他們送去了愜意和愉悅，于是，人類又回到了歡聲笑語中。
我就是風，默默無聞，無私奉獻的風。我沒有美麗的.外表，也沒有傲人的氣質，但是我有一顆為人民服務的高尚的心靈。
我是風！
風的作文 篇19
風，來無影，去無蹤，它是自由的，飄渺的，它率性而為，時而溫柔，時而狂暴。讓人難以捉摸。
自信之風
大詩人李白有云：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”他自信因為他信天生我才必有用，他自信，因為他有前無古人后無來者的豪邁。他自信，因為他淡薄名利，視金錢如糞土。
大氣之風
毛主席有云：“一代天驕成吉思汗彎弓射大雕。“他善于騎射，統一中國后揮師西去，中國人的驕傲！他一直征到埃及，成就了一番霸業。他的部隊讓敵人聞風喪膽。就是在那遼闊的草原上孕育了這等偉人！
勇敢之風
鄭和――七下西洋，乘風破浪，不僅加強了中國與這些國家的`友好關系，促進了世界各國的經濟發展與文化交流，在世界的航海歷史上留下了光輝的一葉。
腐敗之風
中國浩浩五千年歷史，十幾個朝代，自然有正亦有邪，本人姓李，說說唐朝。自從有了武則天之后唐朝開始墮落了，雖然李隆基在早年是有一番作為，可在晚年的他不思朝政，顧及于美色，楊玉環的親戚們掌握了大權，也就是從此唐朝走向了一條不歸路。
望天下之大勢，合久必分，分久必合，我們中國在經歷了近一百多年的戰火的洗禮之后，近幾千年的中國封建社會被逐出了歷史的舞臺。其實這也像一陣――風。
風的作文 篇20
如果沒有風，水流動地就特別慢，田里的禾苗就很難喝到水。
如果沒有風，海上的船沒有風的幫忙，就很難到達岸邊。
更重要的是，如果沒有風，人們在夏天辛勤勞動的時候就會覺得特別熱，嚴重的話甚至失去寶貴的生命。
風，很美好，但也很危險。
風，它可以吹走人們辛辛苦苦洗好的衣服；可以吹跑小朋友放的風箏；更可以把大家盡心竭力建的房子吹倒；甚至可以把人吹上天！
那么，風是怎么形成的呢？原來，萬事萬物間流動的空氣就是我們說的風。
解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。
這首詩是李嶠寫的，詩的意思是：風兒能吹落秋天的`樹葉，能催開春天的鮮花。它吹過江面能掀起千尺巨浪，吹進竹林能使萬根竹竿傾斜。
你喜歡這首關于風的詩嗎？我很喜歡。
因為風，世界才美好，植物才豐富多彩。
我在讀《風娃娃》這個故事后，明白了一個道理：做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用。
風的作文 篇21
布滿百合花香的山谷，縈繞在誰人的夢中？黃昏，幽寂。夕月一彎，淡若清夢。一縷風，泛起心間的漣漪。
深谷傳音，頗顯迷情。一席清風，味雖淡，卻甚雅。自然不輸給粉墻黛瓦，曲水深巷。谷底藏著白玉。終尋不見人造的長堤與那別致的烏蓬，卻另有一番情趣。那朦朧的白霧，與風兒纏綿，這純粹的交織，便是對生命最好的詮釋。
杳杳的幽幽小谷，初見驚艷，再見依然。百合生于巖邊，風過花飄散，猶如靈魂散落于詩的行間。長水悠悠，是風兒吹去了這里的無盡離愁，難眠此宿，凄苦一行詞匯怎忍心在此逗留？意惘然，莫驚怪，隨風而來，心字盡成灰。一樹紅樓，風拂輕柔。寶黛至此也必會揮去半生憂愁。靜聽，細水長流。
軒窗隱倦，霓裳捻憶。氤氳蘸，幽谷聽風嗅。至此佳境怎個愁？終不見白頭。此處未曾憂，哪尋斷續寒弦斷續簫？夜長非愁，癡醉寒露釀酒窯。水湄柔波隨風擺。寧靜甚好。
一抹殘陽，隨風劃過天際，定格幽谷。蒼涼不失美麗。寒鴉掠空，群山蒼蒼，暮色冥冥。攜意同人共茗。
走在路上，靜悄悄的，風吹拂著我的臉……
即使冷，我還是喜歡在校園的小徑徘徊，因為很安靜。
風的寒，景的靜，讓我思緒萬千，讓我感到孤寂，同時思念也涌上心頭。落葉的沙沙聲，讓我想起了幾個月前我從樹上摘下的'一片“相思葉”葉形是兩片樹葉連在一起狀的。
往事一件件在眼前浮現，生活中卻如過眼云煙……
一張張臉孔。我想說，我思念，我懷念。也許生命中沒有遺憾，就不算圓滿；或許那些丟失的拼圖，就是最美好的回憶。
思念如風，為何如風？因為那種意境讓我感到凄美孤獨。
思念的人，一次一次在腦海中浮現。忘不掉的過去，像風，即使有陽光伴隨，也是那樣依舊充滿冰冷，寂寞的感覺。不該留戀的懷念，不該寂寞的思念。思念如風，來去匆匆……
是誰觸摸了回憶，品嘗著“冰冷的甜美”……
風的作文 篇22
風在四處奔跑，它身上寄托著無數人的感情。莫言是一個喜歡聽風講故事的女孩。她住在表姐家，等待母親來接自己和她一塊兒去住。她等啊等，這一天終于來臨了！雞腸子一樣長、魚鰓一樣鼓的火車飛馳著，到了城里，她有了一個新爸爸和妹妹。一天晚上，她無意間聽到從父母房里傳出來的罵聲和抽泣聲，使她徹底對城里失去了感情，又回了表姐家。
莫言是個可憐的孩子，她兩歲時因一場高燒毀了她說話的能力，后來表姐不知用什么法子治好了她。莫言病好了，爸爸不見了。
莫言是個善良的孩子，她在狗尾巴灣救了一只被蛇咬傷了的小鳥，它很漂亮，藍背白脯紫尾，莫言很喜歡它。
莫言是個誠實守信的孩子，她的好朋友張二朗被父母接去城里上學了，她答應他照顧那些野鳥，她便常去狗尾巴灣，看著它們嬉戲，飛翔，歌唱，成長。她總是微微一笑：“張二朗他還好嗎？”
那風喜歡講故事，喜歡給莫言講故事，它喜歡純潔無暇的白色，就像莫言一樣。它說莫言穿上白色衣服一定會像白雪公主一樣漂亮。
莫言如愿以償，她回到了表姐家，回到了狗尾巴灣，回到了風的`身邊。相信她一定可以找到原本屬于她的快樂。沒有束縛，沒有煩惱，沒有城里那些骯臟的雪。只有自由、無憂和善良。有風作伴，她就是天使；有星星作伴，她就是精靈；有那些野鳥作伴，她就是神奇的羽毛。純凈的眼眸折射出幸福的光芒。
聽，風在講故事……
風的作文 篇23
一種風養一種人。
北京風是豆汁滋潤出來的。一陣陣風從大大小小的胡同里漫步出來，挾帶著烤鴨味——汁收的極好。夾雜著鄰里之間的噓寒問暖。他溜達到了曾經的城墻。聽了一首悠閑的元曲，每一個音符都迸發出生活氣息。它又到了威嚴的故宮，鐘聲為它，也為你敲響。它不喜歡這里——死氣沉沉。它又溜進了虎坊橋，很好，很好。是親切的豆汁。它卷起一片葉子，告訴人們——秋來了。
蘭州風是拉面泡出來的.。一陣陣風從陌生或者親切的沙漠里趕路而來，挾帶著貨真價實的沙塵——絲路上的。夾雜著西北漢子的偉大戰歌。它奔到了曾經的邊塞。聽了一支胡琴拉響的歌謠，每一個音階都噴發出戰爭氣場。它又到了月牙泉，鐘聲為它，也為你敲響。它不喜歡這里——千絲萬縷。它又跨過黃河，很好，很好。是粗獷的河水。它揚起一些沙塵，告訴人們——它來了。
香港風是千層糕砌起來的。一陣陣風從大大小小的交易場所涌出來，挾帶著金錢的味——香港因此而生。夾雜著精明商人的頭腦。它涌到大排檔。聽了聽這些市民的談話，每一個字都漫出他們對工作的熱情。它又到了西環，鐘聲為它，也為你敲響。它不喜歡這里——死氣沉沉。它又溜進港島，很好，很好。是忙碌的生活。它卷起一片葉子，告訴人們——秋來了。
杭州西湖也有風。一陣風從西湖旁走出來，溫和又多彩。是她演出了西湖這場戲。吹到人身上，讓人感覺被一個女子撫摸著。吸一口氣，充滿了女子的氣息和西湖的柔情。
蘇州、南京……風不相同。
長春、吉林……人不相同。
一方水土養一方人。
風的作文 篇24
冬天的風越刮越大，把路旁的樹吹得搖搖晃晃、嘩嘩直響。大街上的'落葉被風吹了起來，就像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。
走在上學的路上，我看見行人都穿上了厚厚的冬衣，許多人都戴上了手套和口罩。我聽見風在呼呼地吹，好像在說：“起風了，快點去學校吧。”寒風越吹越大，越吹越冷，我看見人們都不由自主地把脖子往衣服里縮了縮，同學們也都加快腳步急沖沖地向學校走去，我也一路小跑來到了學校。到了教室，大家這才覺得暖和了起來，人也舒服多了。
放學以后，風刮得更大了，我和奶奶急忙走回家。回到家里，我聽著外面“呼呼”的風聲，就再也不想出去了，只是在家里靜靜地做今天布置的作業。吃晚飯時，爸爸媽媽回來了，他們也一個勁地說：今天的風真大，天真冷啊!
冬天的風可真厲害啊!
風的作文 篇25
夏天的風，涼涼的;冬天的風，刺骨的。而秋風則是蕭瑟的，既有夏風清爽的涼，也有冬風顫人的刺骨，是夏末冬始的過渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里，樹葉隨風而去，只留下光禿禿的樹干。有時秋風吹過，它劇烈的晃動，仿佛在排斥;有時秋風吹過，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲;又是秋風吹過，它挺直了脊背，一動不動，仿佛在反抗。樹木與秋風相伴，秋風一來，樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風即來的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說秋風沒有冬風那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰而栗。有時秋風怒了，狂風大作，人們必然要躲著它;有時秋風笑了，拂過小樹與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時秋風愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風為伴，秋風的喜怒愁樂，人們必然作出反應。它與人們人們的秋天生活息息相關。
秋風吹過，高粱、玉米成熟了，農民大豐收，喜悅的歡樂聲傳遍秋天;秋風吹過，樹木脫落葉子，在樹干里孕育新的樹葉，為明年春天做準備;球風一吹……秋風是頑皮的，有時會做過火。但它同時也是可愛的，為農民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風而精彩!
靜謐的夏夜，涼爽的風總能讓人浮想聯翩，沉醉其中。風是美麗的，那樣地引人遐想，串出一首首思鄉之曲。
游歷杭州，夜宿西子湖畔，依山傍水，真是絕妙的自然之美。雖然八月的杭州酷熱無比，飛蟲的鳴叫不絕于耳，但打開窗戶，清涼的夜風會撲面而來。那風，輕柔得像是媽媽的手在撫摸你，讓你安然入睡，江南水鄉的柔啊，的的確確是蘊藏在風風中了;江南水鄉的愁啊，也伴隨著柔曼曼融入到風中，由風載著駛進我的心扉，勾起我綿綿的思鄉。
北國的風比不得江南夏風的柔綿，卻有江南夏風所沒有的.豪邁，豪爽中帶著絲絲溫情，就像父親那寬大而結實的脊梁，載著你走過千山，跨過萬水，承載著多少希望，多少幻想……
樹葉的沙沙聲把我從幻想勾回到現實。夏風的柔情仿佛沾染了西子的情懷，也變得婉轉悠遠。聆聽這遙遠的天籟，看著那樹葉婆娑是倩影，耳畔又響起故鄉北國那豪邁的風聲，幻化出一幅北國風光圖。
風停了，梅雨也住了，止不住的卻是我無盡的相思，風后的靜謐與清爽的合奏唱出了天下離家人的想、思鄉之情。
自然的樂章依然在我心中演奏，耳畔故鄉的風聲仍舊不息。夜的黑暗籠罩著整個大地，故鄉的情懷與我的心弦緊緊纏繞在一起，每一次的顫動，都牽出我無限的憂傷!
風的作文 篇26
春天，我和我的兄弟迫不及待地鉆出土地，頂破石頭，看見了千變萬化的世界，迎來了徐徐的春風和牛毛般的細雨。
大地，是大地，對還有自然。是你們讓我重生，是你們讓我來裝扮這世界，我對你。還有你，感激不盡，啊，我的兄弟，對！是我的兄弟——雨它來了，還有風，不，不是風，是春風，它們來了，他們都來了，去年我們的約會，大家都沒遲到，都來了，我為此感到欣慰。
由于我剛從大地媽媽的懷里硬跑出來，我還是一孩子，處事都還不穩，所以我的兄弟們都來幫我，它們幫我長地更壯長得更高。為此我很感謝他們。
春姑娘的`到來，讓我看見桃子樹阿姨，哦還帶著她的孩子們慢慢地走了出來，桃子樹阿姨還是那么的漂亮，那么的迷人。哦，對了，也是風兄弟和雨兄弟把他們叫出來的看，它們是多么的友好啊！
雨和春風，我再要從今開始攜手共同成長，我們都為彼此無私的付出。
兄弟，因為我們是兄弟。我們永遠是兄弟。
風的作文 篇27
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，竹過萬桿斜。”讀了唐代詩人李橋的詩，是否覺得十分形象呢？是呀，風就是個奇怪的東西。
風是春的使者，將那個白色的.死氣沉沉的大地喚醒。一會兒，她又走了。到了夏天，大家都熱的不肯出門，而她，又來了，她一走到，太陽立刻溫和了。樹葉寶寶們夜紛紛在她的帶領下向遠方跑去……
風是善良的，她為人民拂動風車；一吹，將小孩的風車也吹動了，逗的孩子直笑……
風是香香的。春日，她將百花的香氣攜帶。夏日，她把池中的荷花的清香帶著；秋日，他將桂花的香氣吹向遠方……
風是令人快樂的。春日，他將清香送進；秋日，她又把清涼帶來……
風是位有性格的姑娘，如果你惹到了她，她也會發脾氣，“呼”電線桿斷了；“呼呼”大樹倒了；“呼呼呼”房子也塌了……
所以你可別輕易惹怒風姑娘哦！
風的作文 篇28
我的思緒總是活蹦亂跳，它總會在不經意間蹦出一些念頭來，特別是晚上。
外面刮著大風，我的思緒又開始活動了。那風也許她討厭誰吧。我的桌子是墻里凸出來的一塊，并不怎么密封，為了方便寫字，我在桌上鋪了一塊橡膠墊，那風透過縫隙將它吹了起來，雖然沒吹走，但把橡膠墊吹得鼓了起來。她就像是個倔強的'小姑娘，越是想將她壓下去，她越是用力，她好像想讓我做些什么，但我也沒有時間去做，我得留在這兒，雖然我不想，但我也無權離開。外面就算是打起來、打得不可開交，我只要留在這繼續做我的事情就可以了。
過了許久，她離開了，到了外面的樹叢里。
十二點，我的工作完成了，漫漫長夜，我可不想像一具傀儡待在家里，決定出去看看，看看夜里的蘇州。外面沒有多少車和人，除了一些還沒有找到歸宿的大卡車，即使引擎轟鳴，也沒有任何人察覺到。我找了一個地方坐下，拿出一本還未開封的書，打開它，在微弱的光線下，更能感受到書中的世界。這個世界就你一個人，唯獨書本里的人能與你陪伴，在夜里，你可以脫離這個世界，脫離肉體，可以去任何你想去的地方，不用隔著屏幕去走去看，反正夜還長著呢，不是嗎？
回去的路上，風又來了，這次她溫柔了不少，看來這才是她想我做的。
風的作文 篇29
今天早上刮了大風。
星期四（今天）我們考試了。上午考語文，上午考數學每當我們寫試卷的時候，這風總是發出奇怪的聲音，比狼的嚎叫還難聽！但是這就是奇怪的聲音。讓我們的大腦休息了一會兒。下課后我仔細觀察了風它漂浮著我們學校的樹葉和塑料袋，不讓我們睜開眼睛。它還用“龍卷風”堆積了學生們辛苦掃除的樹葉。
上午那風有點小，變輕了一些。不再是“龍卷風”，而是溫柔的小風。不再像那只狼的`嚎叫一樣是奇怪的風，而是風輕輕吹來的聲音。
啊，我多么喜歡風的溫柔。千言萬語我也說不出風的美麗！
風的作文 篇30
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”風，是什么？它摸不著聽不到，但它卻給我們的世界帶來了無限的樂趣。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”春天，萬物復蘇。它是柔和的。一陣春風吹過，柳樹像著風婆婆展示她那美麗的'身姿。春風是一個送信的使者，它告訴世界萬物春天來了。你看，地上的小草探出了腦袋，然后伸了一個懶腰。風吹到桃樹上，桃樹蘇醒了，釋放出她那美麗花苞兒，與風兒交談。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的風是熱情的，吹去人們的炎熱。當夏風路過池塘，池里的水蕩起了一道道波紋。池塘里的蓮葉發出“嘩嘩”的聲音，那是它在與風兒玩耍時的笑聲。荷葉上有幾個頑皮的小水珠，當風而來時，便在荷葉里蕩來蕩去，如同小孩子在玩滑滑梯。
秋風是涼爽的，它如同一個工匠給世界涂上了一層色彩。秋風里有著莊稼的氣息和瓜果成熟的氣味，讓人聞著沁人心脾。風兒也總是將樹葉吹進大地媽媽的懷抱。
風，無處不在，這讓我們的四季豐富多彩，讓我們生活充滿樂趣。
風的作文 篇31
這天，并沒有我期盼已久的雪，聽說，我們臺州周圍的城市都下雪了，可是唯獨我們這兒沒有。而我們這兒，讓風搶去了風頭。這風不是夏天的暖風，也不是秋天的涼風，而是刺骨的冬風！
風吹得小棚上的塑料膜生氣地狂吼，風吹得窗戶發出慘叫，風吹得高高的樹搖晃著腦袋。
屋里的我們穿著吼吼的棉襖，還是拿風沒有辦法。
風一陣一陣的，連太陽也起不了多大作用，矮矮的鐵樹也手舞足蹈的，蘆葦往同一方向彎腰，掛著的衣服被逼與地面親密接觸，展開的門被“砰”一下關上……風兒玩的不亦樂乎。
我們卻只能在屋里聽著風聲發抖，握著暖寶寶，坐在墊子上，穿著大棉襖，帶著大棉帽窩在床上等待春節的到來。
大風依舊，太陽慢慢升高，白云加快腳步，河水繼續波動……房屋雖立著不動，躲在房屋里的我們卻感受到風的寒冷，抱怨著風的`無理取鬧。
汽車像移動的房屋在路上奔跑，小鳥躲進了自己的鳥巢。鮮艷的花朵早已不見蹤跡，一些樹媽媽早已送走了孩子們助它過冬。
風兒吹，風兒吹……吹走了寒冷的冬天，也送來了美麗的春姑娘。
風的作文 篇32
一年四季，風無所不在，每個季節的風都有不同的作用。
春風
瞧，春風來了。她從地下擦過，喚醒了小草，小草好奇地從地上探出腦袋，伸了個腰，仿佛在說：“好舒服。”她從湖面上掠過，冰碎了，水一圈一圈地蕩漾起來，美麗極了;她從“掃帚”上經過，芽苞長出來了;她從花上飄過，花兒爭奇斗艷;她從人們的房前屋后走過，人們立即拿起鋤頭去種田;她從......一切都是那么生機勃勃。
夏風
人們正拿著蒲扇在樹蔭下乘涼，孩子們正在水中嬉戲，蟬在樹上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣，他來了--夏風。幾秒過后，人們不熱了，跑回家呼呼大睡，蟬不叫了，站在枝頭一動不動。夏風--他又來了。幾分鐘過后，天空中電閃雷鳴，不一會兒，乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。
秋風
秋風--她邁著輕快的腳步來了。他從桔子園走過，桔子笑得咧開了嘴;他從田地里走過高粱漲紅了臉;他從楓葉上走過，葉子一片一片往下掉。秋天真好。
冬風
“呼呼”，冬風爺爺來了，他還帶了一個神秘的`禮物——雪花。他手一揮，一片片“鵝毛”飛下來，不一會兒，就布滿了地上、房上、樹上，這時，孩子們都跑出來玩。冬風爺爺看了高興地笑了。
啊，我喜歡風!
風的作文 篇33
清風悠揚，可使人心曠神怡；狂風大作，雖使煙塵滾滾，但卻極富有詩情畫意。可今天這臺風不但令人心煩意燥，而旦樹葉紛飛，吹在身上有割裂之痛，實在令人心急火燎，忍不住想跺跺腳，以表我心中的煩躁。
可我怎么偏偏這么慘：早上就已經說好今天要去外婆家，原以為可以去避避風頭，可事實總是沒有你想象的那么美好。那里依舊是烏云密布，黑沉沉的，天空上的云就像一條條漆黑如墨的蛟龍，一直盤旋著，而這風則是蛟龍的吐息。那陣勢威風凜凜不禁令人想到金戈鐵馬的`戰場。
我站在河塘旁，頓時風卷殘云般的把河邊的落葉吹入河塘，宛如點點小舟，看風絲毫沒有放過它們的意思。頓時水波蕩漾，可落葉也不是省油的燈，宛如一個個堅強的士兵，一個倒了，又一個頑強地站了起來。風似乎被激怒了，吹得越來越大，越來越狂。可那士兵們還沒緩過氣來，另一個災難又來了，真是一波未平一波又起啊！終于受不起任何的折磨，莊嚴地倒了下去。
風的矛頭似乎又指向了我，一浪接一浪攻擊我，我不禁想到：不是吧！我躺著也中槍啊！真是太悲催了。我逃呀逃，可風就是那么死纏爛打地跟著我。真是悲劇來得太突然，擋也擋不住。我如同一位喝醉的詩人顫顫巍巍，左搖右撞的，不禁想吟詩一番：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。雖然現在不是那里的八月，可聽到這詩也不禁感到瑟瑟發抖。這風似乎也聽懂這詩句的意思。正在細細品味。吹來的感覺也溫柔了幾分。沒想到這風也是有情有義的啊！想到這里我今天對這風的壞印象也變成了對它的敬佩之情，這風可真是如同人一般多變啊！也如同人一樣那么勤奮好學，它在風的大家族里也一定是一位知識淵博的學者吧！
風，我沉迷于你的聲音，你的面容，你的感覺。雖然我看不見你，但你看得見我，我們對知識的追求是一樣的。所以你在我心中早已不是一團虛無飄渺的東西了，你是一個真真正正的，有喜怒哀樂的人。
風的作文 篇34
風有時無情，有時溫和。還有的風很樂于助人，有的時候又大發雷霆，給人帶來災難。
風很調皮。有一次我在陽臺看書，忽然一陣風吹來，把書翻來翻去，一看它就不識字，真調皮呀！有句詩是這樣寫風調皮的：“清風不識字，何故亂翻書。”
冬天到了，刺骨的寒風吹著我臉頰。突然，一陣寒風直奔我來，把我帽子吹跑，我忙撿起帽子戴上。又吹來了一陣寒風，這回我的帽子沒有掉，但我妹妹的圍巾卻被調皮的風吹了起來。她喊著：“我是仙女，我是仙女！”你說風調皮不調皮？
風也很樂于助人。大風車就借助風來發電的。有一次在一個古船上，忽然一陣風吹來，水手們忙叫：“快拉帆呀！”然后水手們把帆拉起來了，這下船就行駛得飛快。
春天的風是能給花朵帶來顏色，看！被風吹的花兒都有了顏色，紅色、紫色、黃色、粉色……真是五顏六色，五彩繽紛呀！在公園里風兒一吹樹，樹就發芽了，嫩嫩的.小芽可愛極了！風再一吹小草，小草就從土里鉆出來了。春天的風帶來了生機！夏天的風是調皮的。中午的時候很熱，人們是多么的渴望有一陣風呀。可是，風就像在給我們玩捉迷藏，不知它跑到哪里去了。即使有一點風，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。秋天的風是勤勞的，風一吹田里的麥子，高梁就成熟了，人們開心地收割莊稼，稱秋天的風給人們帶來豐收的喜悅。冬天的風總是咆哮地吹來，凍得我們涼滋滋的。
風給了大自然生機。風像有一只“五彩筆”，把花涂得五顏六色，好看極了！我喜歡風！
風的作文 篇35
風也有情緒。
一個熱情盛夏的下午，金色的陽光灑向大地，香樟樹間有葉子在閃著光，從一個樹的影子走到另一個樹的影子，直到影子都在自己的后面，抬起頭才發現，烈日當頭，微風都有了存在感，還以為是樹蔭下，就是那么的清爽涼快。陽光下的微風并不如樹蔭下的微風舒服，但是在樹蔭下，縷縷微風送來的清涼，很容易被誤認為是樹的功勞。這一排排高大挺立的香樟樹當然有功勞，可是香樟樹不會給人扇風，香樟樹同樣也頂著烈日，也指望著微風帶來的清涼，才能夠安定的度過夏日。這時微風是溫柔的，我也很佩服風，不管多熱的天氣，都很溫柔。現在想來，也許微風也是因為熱的不行，所以才沒了力氣。不過，陽光也擋不住風的自由，白天不行，風就在夜里，也同樣快活。
有時候，風脾氣也很大，不僅自己狂嘯，還要帶著暴雨傾盆，一同來泄氣。這時候的風，就像是叛逆的孩子和父母吵架那股執拗，遲遲不肯認輸，還愈發的發狠，吹斷了樹枝，席卷了晾曬的衣服，在人們的耳邊怒吼，可人們聽不懂他的語言，風便愈演愈烈，掀房揭瓦，有時風也做得出來，讓人看不下去。等風發泄完過后，剛開始還是陪襯的暴雨，也終于要發泄出了自己的心情，一場傾盆大雨，就這樣來了，他沒有澆滅風的怒吼，但是讓不少人的心情，都陰沉下來了些。
有時候的風，是正正好的，讓人感受它的美好，又能夠明白它的存在。涼涼的風吹，沒有一絲的寒意，這時，迎來的是一群帶有內心熱躁的人們，他們眉頭緊皺，又一臉冷漠，他們心里有一萬個委屈，可是表面，去總是忍著。風來了，他們便想讓所有的煩惱都隨風而去。其實風并不懂人的情緒，但是風一到，好像人就快活了許多，讓風覺得十分滿足。其實人也不懂風的情緒，但是心里一團躁郁，腦子里一團亂七八糟的煩，風一吹，就好像是來拯救他的，便也覺得是風來安慰的，也覺得輕松了些，迎著風兒，就回家去了。風像個孩子，可人不會永遠是孩子。
風哪都去，比人去的地方還多，產生的情緒也是多樣的，也許比人還要復雜。風是自由的`，自由到一年四季都悠悠哉哉的做著工作，春天，風飄飄蕩蕩的帶著種子玩，帶小小的種子去各地旅游，只是風是個迷糊鬼，路上丟了種子也不知道。夏天風幫人們拂去臉上的汗，風覺得，這就好像吹一個口哨那樣簡單好玩。秋天風玩起落葉，來一個仙女散花，吸引人的目光，好生快活。冬天，風愛上雪花，與其肆意飛揚，翩翩起舞，風雪交加，凌亂出了梅花的幽香，風總是多情，將花香又送給了人，與世間一切同樂。盡管人們是看不到風的，風也依舊做著自己想要做的事情，永遠的快活，永遠的自由，永遠的我行我素。
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