關于風的作文（通用23篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關于風的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風的作文 1
夏天的風正暖暖吹過，穿過頭發穿過耳朵，你和我的夏天風輕輕說著”
聽著許愿甜美動聽的聲音，伴隨著溫嵐的《夏天的風》那委婉優雅的曲調，真不謂是種享受！
奔走于這個城市的夏天的傍晚，感覺悶悶得，太陽的余熱也沒完全退去，7月的風熱熱的，渾紅的蒼穹似乎被什么罩住，壓抑的讓人無法喘息。
難得的`假期，沒有悠閑漫步在有點物質的步行街，沒有徜徉陶醉于這城市夜空，還是那樣快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，習慣，覺得不足為奇，只是無暇顧及。我無法控制我的腳步，也不能。或許馬路的十字路口是我唯一的停頓，紅綠燈機械的指揮，我也機械的走著，走著。我知道人總有一天會停下來，并且永遠的停下。白天最終會變成黑夜，因為這是必然的。
我們還年輕，我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過后，我總是這樣鼓勵自己，可能在別人看來這是種麻痹，不過我喜歡這樣的麻痹，起碼不會讓自己很痛。
“夏天的風懶懶地連云都變熱熱地不久后天悶悶地一陣午后雨下過喔…Yeah…”
風的作文 2
我喜歡春天的草，我喜歡春天的花，我喜歡春天的雨，但我更喜歡春天的風。
春天的風不像冬天的風那樣刺骨，她帶給了人們溫暖。春風一吹，青的草、綠的.葉，各色鮮艷的花，就像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目、生機勃勃的春天。
春風像一個畫家。她用畫筆輕輕一涂，湖邊的垂柳抽出了嫩芽，翠綠的枝條隨風晃動，就像是在歡快地跳舞。
春風像一個魔術師。她用魔術棒輕輕一點，萬紫千紅的花開了。一朵朵桃花綴在樹上，顯得格外鮮艷。遠遠看去，像一片片彩霞；迎春花開了，在樹枝上不留一點空隙，陽光下就像一座座噴花的飛泉。
春風一吹，小河解凍了；春風一吹，冬眠的小動物醒了；春風一吹，發出“呼呼”的聲音，好象在說：春天來了！大樹“沙沙”作響，仿佛在說：春天到了！春風一吹，我們脫下了厚厚的外衣；春風一吹，各式各樣、五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空……
我喜歡這彩色的春風！
風的作文 3
站在門前，望著天空中的云彩。我低著頭，靠在墻上，思索著，任憑風兒吹拂著我散著的頭發。
我閉上眼，仰起頭，想象著我就是風。無憂無慮，自由自在的風。
“如果我是風，那該多好啊！”忽的，我使勁搖搖頭，并勸自己別傻了，人怎們會變成風呢？我苦笑了一聲，搬來了一張凳子，坐在門前望著那透明的`，讓我向往的風。
風兒時不時的從我身旁溜過，我情不自禁的伸出手，來迎接它的吻。涼絲絲的。
“哎，我真的好想成為風啊！”雖然前面讓自己別傻了，但還是會情不自禁的想啊！我仰望天空，似乎想在天空中尋找答案。
生活好無趣，人生好痛苦。我似乎只有成為風才能有樂趣似的。
耶穌啊！人們經常贊美你，可你那次真正地完成了他們的愿望呢？如果你真的能實現我們的愿望，那你就出現吧，來我們這兒些人當中吧！
轉眼間到了傍晚，我望著天空中的風兒說了聲再見。
風的作文 4
有人喜歡奇形怪狀的石頭，有人喜歡姹紫嫣紅的花兒，有人喜歡洶涌澎的大海，而我卻喜歡來無影去無蹤的風。
春風把小草吹綠了。花兒也爭先恐后的開了，樹木抽出新的枝條，新生竹筍的形狀像桂林的山一樣。春風非常溫暖給人們帶來了無私的奉獻。
夏天熱起來了，人們就會在在樹下乘涼，愜意的的吹著夏風。有人在樹下下棋，有小朋友在樹下讀書，有同學在樹上倒掛金鉤，有伙伴在樹上摘果子。旁邊有一條河，人們在河里捉魚，人們在河里游泳，有些人們還在河里欣喜若狂得和和鴨子嬉戲似的。
秋天來了，黃黃的.枯葉被秋風叫起來跳起了歡快的舞蹈，跳完了它們就鋪成了一個黃地毯，好像它讓我們知道秋天是一片金黃的。
我從一本書上說有風有霧就有雪，冬風來了，小孩們在雪地上打雪仗，一個小朋友抓一把雪，扔向另外一個小朋友身上，另外一個小朋友照著做，在雪地上堆雪人，用一個圓雪球做頭，用橢圓形的雪球做身子用胡蘿卜做鼻子，用掃帚做手，用辣椒做嘴巴，用樹葉做眼睛。可好玩啦！
這樣神奇的風，怎么不令人喜歡呢？
風的作文 5
風。這位大自然無私的使者，總在考驗著我們，作為萬物之靈的人類，同時我們也能從風的身上得到許多有益的啟示。
柔柔的風，像位可愛的小姑娘，總愛親吻我們的面頰；風，像一位舞者，看，小草，鮮花，樹葉，都在它的纏繞下，竟偏偏起舞了；風，像個活潑的小孩子，看它正在和地上的孩子們一起玩著風箏呢！孩子們也很高興它的存在。
風，它也有喜怒哀樂的時候，當它怒時，它會以懲罰的形式出現在人類的面前，所謂的“臺風”，“龍卷風”……正是它對人類的懲罰，
風，它氣憤的指著人類說：你們這些所謂的人類，也只不過如此，當貧困的人遇到困難時，你們那些所謂的，正人君子，也就是表面的，安慰他們，然后又回到高高聳立的樓堂館所中，享受著佳肴美味，這樣人們就會以為你是位多么無私。可惡的是，我無法懲罰你們，卻影響了貧困的人們，然而你們就在其中，挑撥離間。你們這些正人君子，你們又能做什么，給我起個名字，讓人們排斥我，其后你們又能做什么，你們無法接受我的挑戰，你們這些懦夫。
風，它也不放過那些自私自利的家伙。它指著那些自私的家伙說：你們這些，人類你敗類，你們無法自食其力，就破壞大自然人安靜，你們砍去了我旅程中的伴侶，將它們連根拔起，然后將它們賣給木頭產，讓他們將樹木做成門板，然后從中獲取利益，你們以為神不知鬼不覺，你們錯了，我把你們的一切都看在了眼里，不過我還是給了你們機會悔改，但你們還是舊病復發，又將我的伴侶砍去，可惡的是，你們沒再種下小樹苗，導致今天的沙漠化，這些都是你們造成的。但是，人類又怎么對待他們這些，自私自利的人呢？還不是放過他們。
風是位寬容大量的使者，雖然對那些所謂的正人君子，自私自利的.人，是那么的憎恨，可還是寬容了他們。
風，也是位精確的預言家，在沒次烏云大匯集時，它也早就預料出，將會有一場大雨來臨，于是它會在大雨來臨前，前來告知人們將有大雨的到來，提前人們做好準備。
風不是完美的，因為世界上本無完美。風最大的“卻點”就是它不能“自控”。我們人類去能，因為我們有意識。所以，當我們看到某些被風毀壞的物品時，就應提醒自己，約束自己的一言一行，決不能造出人類的“龍卷風”。
風的作文 6
秋風吹來了涼爽，不像夏天那樣炎熱。不知不覺景色宜人的秋天帶著清涼和溫柔，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意來到了我們的身邊。
秋天的風有一個果園。果園里，果實累累。一個個紅紅的蘋果掛滿了枝頭，綻開了美麗的笑臉。梨樹掛起金黃的燈籠。一串串葡萄晶瑩剔透，像一顆顆美麗的珍珠。橘子柿子你擠我碰發出一陣陣香甜的氣味，給人們送來了豐收的喜悅。
秋天的風有一支樂隊。秋雨落在樹葉上，“沙沙沙”仿佛是秋雨姑娘彈奏著一區豐收的歌。秋雨落在花瓣上，“淅瀝瀝”仿佛是在演唱一首歡樂的'歌。
秋天的風有一支舞蹈團。一片片火紅的楓葉在秋風中翩翩起舞，好像蝴蝶的舞伴。銀杏樹的葉子在空中上下飛舞著，好像一只只自由飛翔的小鳥。金黃的田野也跳著優美的肚皮舞加入了這個舞蹈團。
秋天的風給我們帶來了涼爽，給大地帶來了迷人的色彩，給世界帶來了一區豐收的歌！
風的作文 7
我是風，我無處不在。在忙碌的工地里，我一個飛奔，從工人們身旁穿過，“啊，好涼快！”；在書聲瑯瑯的學校里，我從一個窗戶奔向另一個窗戶，穿過每一個教室；在空氣清鮮的樹林里，我穿過每一個角落，去探望我的朋友，找一個歇腳的地方，但是我不能歇。
我是風，我悠閑自在。再繁華的城市里，我穿著溜冰鞋，一個劍步奔向遠方；隨聲尋找，看見一些小孩在嬉戲，我同他們一起玩耍，雖然他們看不見我，但是我依然很快樂；走向田野，小草見我，向我頻頻點頭，小花見我，害羞地遮住了粉嘟嘟小臉蛋。
我是風，我走遍四季。瞧，春天里，我扮演著一個風姑娘，喚醒所有事物。我鉆進小螞蟻的洞穴喚醒沉睡的心靈，我敲著小草家的門，叫他起床……在炎熱的'夏天里，我憋足了氣，掀起大風，讓悶熱的人們涼爽些，在人們的稱贊聲中，我又走進了金色的秋天里。我仿佛學壞了一樣，一陣風刮的金色的樹葉直往下飄，把綠綠的小草吹的枯黃……冬天里，我拌著雪花姐姐，一起從天而降，一陣風把已落在地上雪姐姐吹得漫天飛舞。
我是一陣飄逸的風……
風的作文 8
風，是一種平凡而偉大的自然事物。它給予我們那么多，我們卻無以報答！
春天，我們來到花園，是風，送給我們陣陣清香；是風，帶給了我們快樂；當夕陽快要西下，一陣清風，是它在提醒我們：時候不早了，該回家了；回家的路上，是風，陪伴著我們，傳遞著我們的歡聲笑語；是風，給田里插秧的人們送去涼爽。有一個詞語叫做“涼風習習”，可能就是這種感覺！
夏天，天氣逐漸熱了。是風，將清涼撒向大地！是風，把池水變得清涼，讓我們在大人的陪同下快快活活地去游泳；中午，蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲，是風，將這曲聲帶入我們的夢鄉，讓我們可以安然入睡。
秋天，是風，給人們帶來豐收的氣息！是風，幫割稻子的人們驅走炎熱；是風，給摘果子的'人們帶來涼爽；是風，在傳遞著豐收的喜悅！
冬天，雖然你吹在臉上像刀割一樣，可那時的你更像一位嚴父，讓我們經受冰霜的考驗，變得更加堅強！
風，一年四季都帶給我們快樂，無時無刻不伴我們成長！
風的作文 9
春天，望著這一片嫩綠，這一片生機勃勃的景色，這么多農民在辛苦的插秧，為了等秋的來臨，好把自己的勞動成果收藏起來，望著這一片忙碌的景象，我不由自主地吹起了溫暖的風，喚醒萬物，讓農民看到收獲的希望。
夏天，望著大伙個個汗流浹背，嘴里還不停地念叨著：
“真熱呀！”望著樹上的知了喳喳的叫著，好象在叫著：“天氣真熱呀！”望著一只只小狗連忙躲在陰涼……可是農夫卻不辭辛苦的勞做，我不禁吹起涼風，希望大家能露出微笑。
秋天，我望著一片金色的田野，望著農民溢著笑容在收割著自己的勞動成果，望著挨家挨戶都吃著剛種熟的'新鮮蔬菜……望著一個個小朋友快樂地在田間玩耍，臉上笑得高興極了。望著這一片繁榮的景象，我高興地吹起了金色豐收的秋風。
秋天，天上的雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下著，不久前的笑容都一一渙散了，大家都圍著火爐搓手，農民們都在保護著自己的田地。哎，我看了，甚是不忍呀！于是，我便刮起了暖風，勢必和冰雹等等的冰物對抗，讓大家臉上再次充滿微笑。
風的作文 10
“阿嚏”一聲聲“阿嚏”聲隨著一陣陣秋風向我吹來，日漸寒冷而我卻忘了為自己添一件秋衣，也怪不得這風吹向我，也怪不得這感冒追上我。天冷了記得添衣，這一句句叮囑總是被我忘在腦后，“阿嚏”有一聲傳出，我縮了縮脖子，雙手環抱著相互取暖，不過這秋風好像沒有打算放過未添衣的我，我在秋風在瑟瑟發抖。
看想起若現在回去添衣，那必然會遲到，所以我也只好在陣陣的風中瑟瑟發抖，這風吹的我頭疼，像是幻聽了一般，好像有人在呼喚我的名字。過了良久一輛車停在我身旁，這好像是老爸的'車，他不是上班去了嗎？怎么會在這里，破舊的車窗緩緩搖下，露出了老爸的容顏，他似乎在說今天冷了，給我送件厚衣服。
我迷糊的在秋風中，坐上了老爸擁擠的小車。似乎暖和了不少，接過他手中的厚衣服，眼圈似乎在醞釀著什么，我將衣服裹上擦拭了一下眼角。
一陣一陣的秋風又向我吹來，我裹了裹自己的厚衣服，家人真好，我也不怕這秋風中的寒冷了，畢竟為了我爸爸可是遲到了，我又整理了一下身上的衣服，提醒自己下次一定不要忘記添衣。
風的作文 11
我仰望天空，看見白云在悠閑地散步，白云姐姐一會兒變成了一只只小鳥，一會兒變成了一串串棉花糖，一會兒仿佛又變成一個個歡快的小朋友在天空中玩耍，我在白云中找到了風。我又看見許多風箏在你追我趕，激烈地比賽著，我在風箏上找到了風。我又看到氣球在空中翩翩飛舞著，它們越飛越高，我在氣球上找到了風。
漫步小路上，我看見柳樹隨風舞動，翩翩起舞，柳樹們正在梳理自己的頭發呢！我在柳樹上找到了風。我看見樹葉“沙沙”地鼓掌著，我在樹葉上找到了風。我又看見小草手拉手，在跳舞呢。我又在小草上找到了風。我又看見小花頻頻點頭，似乎在向我們問好呢！我又在小花上找到了風。我又看見溪水“嘩啦啦”地唱歌呀，我又在溪水上找到了風。
我又來到操場上，看見國旗高高飄揚著，我在國旗上找到了風。我又看到紅領巾隨風舞動。我又在紅領巾上找到了風。忽然，我的頭發飛了起來，我又在頭發上找到了風。
我來到教室里，聽到窗簾“沙沙”地響，我在窗簾上找到了風，我又看到紙在和風玩迷藏呢！我在紙上找到了風。
風每時每刻在我們的'身邊。
風的作文 12
輕風來回的在每個人耳畔喃喃低語，宣布著夏天的來臨。
春天，你邁著輕盈的步伐，迎著燦爛的陽光，在路邊，在田頭撒下了許多繡花針一樣的小草。染綠了無際的原野。
嬌柔的春風，吹醒了河邊的柳樹，青春的柳芽兒，小小的，嫩嫩的，一個個從枝條上冒了出來。
夏天，你以自己的獨特方式，一古腦兒得將滿心的愛，滿腔的情全部傾吐給人間，讓人難以推卻它那透不過氣來的狂熱、癡情。
你，來去都像烈馬。不知不覺你來了，像一匹脫韁的野馬，呼嘯著奔來。也是在沒覺中，你以消失得無影無蹤，走的灑脫毫不拖泥帶水。
秋天，你如同一支神奇的畫筆給樹葉涂上淺紅、嫩黃、深紫、翠綠……各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。
你，如一位仙女，踏著輕盈的`步子，使大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，飄到金黃色的大地上。
冬天，你像個醉漢，在大雪原上，在小鎮的每一座房前游蕩，時而放開喉嚨狂怒的咆哮，時而疲憊的喘著粗氣。
冬天凜冽的北風，把樹梢上的葉子都吹下來了，只剩下光禿禿的枯枝。
海邊，你親吻著我的臉頰，在我的耳邊悄聲低語。你隱約送來漁人動聽的歌兒，輕輕蕩漾在我的心頭。
風的作文 13
我喜歡秋天這個季節，我更喜歡秋天的風！秋天的風像一把鑰匙，悄悄地打開秋天的大門。
秋天的風，猶如媽媽溫暖的手，撫摸著世界萬物，摸到了樹寶寶和草弟弟的頭，他們的臉瞬間紅了。秋天的風，如同一支五彩繽紛的畫筆，只要向田野輕輕一撇，莊稼熟了。紅紅的蘋果掛在大樹上，像個個小燈籠；石榴花綻開了自己甜甜的笑臉；香蕉君穿上了黃色的外套……
秋天的風，帶著我恍愁的心情，穿過了整個城市讓那樹寶寶的.樹葉慢慢地哭了，還非常脆弱，秋天的風一撫摸，它就掉到了大地姐姐的懷抱。
秋天的風，吹起了小喇叭，告訴人們和動物，冬天快到了。大雁趕緊往南飛；熊趕緊找個溫暖的樹洞；蛇趕緊挖洞；松鼠趕緊儲藏堅果和榛子。人們也漸漸穿上了厚衣服。
秋天的風里，隱藏著一首交響曲。樹葉“嘩”的響，河水敲打著岸邊的石頭。“咚咚”，昆蟲也嘰嘰喳喳的叫著。
瑟瑟的秋風，裹著冷冷的秋雨，一夜間給充滿生機的綠蒙上了一層薄薄的黃紗。讓世間萬物變得蒙朧、幽靜。
靜靜地坐下來，仔細想，秋風到底是什么？秋風能給人帶來什么？秋風是秋天的信使。風能給人帶來豐收的喜悅，美麗的風景，繽紛多彩的彩霞夕陽。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的風。
風的作文 14
風是最常見了一種天氣，春天的風讓人感受到母親的手枕摸著你的臉，夏天的.風讓人感受到一股熱浪，秋天的風讓人感到溫暖舒適，冬天的風讓人感受凜冽刺骨，而這周四的風讓我感到母愛的偉大。
周四，我同之前一樣在輔導班上課。上課外面狂風大作，風吹地樹葉漫天飛舞。此時的風像一匹脫韁的野馬到處亂跑亂撞。下課后往外面走，一出門黃沙漫天，讓人睜不開眼睛，天空中還有一些樹葉，我戴著帽子，風把帽子時不時就掉了下來。我低著頭，到了馬路邊，四周尋找媽媽的車，結果什么都沒找見。我抬頭向馬路對面望，媽媽正站在馬路對面戴著口罩，頭發被風吹起，隨風飄蕩。我于是趕緊過去，媽媽也看見了我。立即把她的外套脫了，給我穿上說：“叫你早上穿厚點，你就是不聽，現在把你凍得，趕緊把衣服穿上。”衣服還有母親身上的余溫，非常暖和。我便問媽媽：“媽媽你冷不冷，媽媽知起對我說：“小傻瓜，我再冷，也要給你穿”。趕緊回家，我頓時感覺這風不再刺骨那樣的冷，而變得非常溫暖。
母親的愛永遠是無私偉大的，長大后我要加倍地愛我的母親。風讓我的心變得溫暖。
風的作文 15
夏天過去，秋天來迎接秋天的風像一雙手，拿著扇子扇去扇去夏天的炎熱，扇去夏天的愁思。
藍藍的天空中，溫和的日光撒在地面上，山還是那樣高，水還是那樣深。秋風仙子來到人間，穿著金色絲綢，金色鞋子，帶著金色皇冠，金色耳環，似乎這世間萬物都掌握在她手中，施展她那奇幻的魔法，把麥子染成了金色；玉米刷成了黃色；蘋果被吹紅了；高粱也成熟了。給小草換上金黃色的秋裝，樹葉被吹掉了，閉上雙眼，等待冬天的來臨。
一切都成熟了，農民伯伯喜慶的`收割著田園的農作物。秋風仙子似乎偷笑著說：“嘿嘿！春風、夏風、秋風、冬風，我最厲害，我是最強大的，我能把一切變熟。”
早晨，夜晚。一天又一天，秋風仙子還在不停地工作著，從早晨忙到日落，走進人們心里，帶給農民伯伯自信，給孩子送去歡樂。風還把一切都吹圓了，南瓜、月餅、月亮。中秋團圓，秋風姐姐把在外的父母、親人也都吹回了孩子們身邊，晚上，一家人在院子里，賞著月，吃著月餅，說說笑笑。而沒有回來的親人也常常把自己的思念寄托給月亮姐姐。
風，偉大的使者，你默默為別人付出這么多卻不畏辛苦，我覺得你是偉大的天使。
風的作文 16
風，你可愛又調皮，有時候還很惡心。
春天的早晨，溫暖的春風帶給人們春天的氣息。孩子們追著春風跑，但他們永遠趕不上風。成年人也盡情感受春天的溫暖。馮，你當過一次郵遞員，悄悄送來了春天的信封。
然后你又走了去送別郵件，但是不是所有人都喜歡你的郵件。當你來到一個貧窮的家庭，你仍然準確地發送它，吹破舊的小屋，讓人感到厭惡。但你就像一個任性的孩子，完全沒有注意到別人的痛苦，喜怒無常成了你的性格。
農夫的叔叔開始播種年輕的種子。新芽剛探出頭，你就來探望了，把新芽吹得底朝天，農民伯伯心疼。
你也帶來了沙塵暴和龍卷風。你是不是故意讓人討厭你？人家無辜的`在遭受你的折磨，你卻像一個調皮的孩子，在唱著“嗚嗚”，一點都不在乎人家的憤怒。
哦，風，你又淘氣了。無聊的時候就在給自己找樂子，逛逛云姐妹，跟她們玩捉迷藏，故意把她們吹成各種形狀：有的像飛鳥，有的像可愛的小狗，有的像奔跑的馬。
哦，可愛又討厭的風，我該拿你怎么辦？
風的作文 17
大自然中，最自由的也許就是它了？它就是風。
春天的風，它吹過干枯的小草，給枯黃的小草穿上碧綠的衣服，又煥發了青春的活力；它吹過緩緩流淌的小溪，吹起層層的、細細的波紋，蕩漾著歡快地流向了遠方；它吹過油菜花地，金燦燦的油菜花掀起了巨大的.金黃色的“浪花”，咆哮著向天邊涌去。
夏天的風，它吹過蒼翠繁茂的樹林，樹葉紛紛唱起了“沙沙，沙沙”的快樂的歌曲，不知疲倦的知了在樹上“知了、知了”的叫個不停；晚風拂動著雪白的睡蓮，像媽媽唱的催眠曲，不一會兒，睡蓮就進入了甜蜜的夢鄉。
秋天的風，它吹起紛紛揚揚的落葉，火紅的楓葉、金黃的梧桐葉在空中翩翩起舞，就像一只只可愛的精靈，在空中舞動著她那婀娜多姿的身軀；它吹熟了果園里白里透紅的蘋果，黃澄澄的大鴨梨，紫瑩瑩的葡萄……吹開了果農燦爛的笑臉！
冬天的風，把雪花吹的在空中上下飛舞，孩子們在雪地里追逐嬉鬧著，雪白的大地上留下了孩子們爽朗的笑聲；風吞沒了田野，把我們的臉吹得通紅，就像刀割了一樣疼。
風在四季扮演著不同的角色，為奇妙的大自然增添光彩。
風的作文 18
秋天的風是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的、輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的風，有一盆五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的'葉子像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎然；它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，漂哇、漂哇，郵來了秋天的涼爽。
金黃色是給田野的，田野像金色的海洋；橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著給人們奉獻美味；菊花仙子得到的顏色更多了，紫紅色、淺黃色、雪白色……
秋天的風藏著非常好聞作文的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，葡萄酸酸的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在清涼的風里，小朋友的腳丫子、小嘴巴，都被那香味勾住了、迷住了……
秋天的風，不時地吹起金色的小喇叭，告訴大家冬天快要來了。小松鼠趕快找來松果當糧食；小青蛙抓緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺；松柏穿上厚厚的油亮的衣裳，全副武裝準備投入戰斗；楊樹、柳樹、梧桐樹的葉子漂到樹
媽媽的腳下，也準備過冬天了……
秋天的風帶給大地一曲豐收的歌，帶給小朋友一曲歡樂的歌……
風的作文 19
風，總是神神秘秘的，“來無影，去無蹤”，也是看不見，摸不到的。
春天到了，春風輕輕地吹拂著大地上的萬物。吹著小草，小草挺了挺身子，伸了伸腰，低下頭把春姐姐給的綠衣服穿上。吹著大樹，大樹晃了晃身子，把春姐姐送的綠袍披在肩上。
夏天來了，天氣炎熱，太陽公公無情地向人間發射著強烈的`火團。這時候，人們多么希望涼爽的風吹來啊，風仿佛聽到了人們的呼喚，立馬就趕了過來，讓人們盡情地享受著。
秋天來臨之際，風兒趕過來。它拿起一支神奇的畫筆，把樹葉、果園、田野……都染上了金黃的顏色，金風不僅帶來了金黃色，還帶來了紅色。把楓葉染上紅色的同時，也帶來了豐收的喜悅、神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天馬上就要來臨了。金色的世界，轉眼之間變成了白茫茫的一片。寒風毫不客氣地躥了出來，它并不像春姐姐那樣溫和，它來得又快又猛，把大樹的葉子吹落，把孩子們吹回家，把大家吹得都不敢再跟寒風會面了。
風兒，有時像慈愛的母親，有時也像瘋狂的猛獸……風總是變化莫測，千姿百態。
風的作文 20
傳說中，風是由神的呼吸變成的，風，吹過了大地，給人們帶來了祝福，祝福莊稼五谷豐登，祝福所有生物快樂地生存……
有人說，風是無聲無息的，誰也不知道它在何處。但是，我不這樣認為，風吹過竹林，發出“沙沙沙”的響聲，風吹過旗子，發出“呼呼”的響聲。這些不都是風的聲音嗎？
風，有它在的地方就有歡聲笑語。若沒有風，在溫暖的春天，我們就不能在草地上放風箏；
夏天，我們就不能在樹下吹風；秋天，我們就不能在黃昏下看漫天飛舞的楓葉；冬天，我們更不能看在路邊盛開的梅花……
風的味道很特別，在溫暖的春天，它散發著陣陣花香；在炎熱的夏天，它散發著泥土的.味道；在涼爽的秋天，它散發著濃郁的稻花香；在寒冷的冬天，它散發著梅花樸素淡雅的清香！
在復雜交錯的自然界，也是它最為自由。它，自由地穿梭在四季當中，輕輕的來，又輕輕的去。它，在四季演繹著不同的角色，它用自己的行為，給大地倍添光彩！
風，雖然只是一種自然現象，但它給我們的生活增添了許多光彩。它能改變心情。吹走煩惱，滋潤心田……
風的作文 21
春天的風溫暖，夏天的風炎熱，秋天的風涼爽，冬天的風寒冷。同學們，你們喜歡冬天嗎？我喜歡，尤其是喜歡冬天的風。
吃完午飯后，老師帶我們去操場散步。前幾天，隆堯一直是霧霾天氣，好不容易才有了今天這個風和日麗的好天氣。哦，不，應該是日麗，不是風和。因為今天的風有點兇。在以前，我總覺得冬天的風又冷又大，伴隨著呼呼的吼聲。可今天中午的.風，吹在人們臉上不是寒冷，而是一種舒服的感覺，就像一雙無形的手撫摸我的臉龐，溫暖異常。冬天的風，給我帶來了溫暖；冬天的風，給我帶來了快樂；冬天的風，給我帶來了勇氣……所有的煩惱，都被這冬天午后的風吹得煙消云散了。
有時，我又覺得冬天的風就是我最好的朋友，最好的玩伴，最好的調解員。當我和朋友吵架時，只要你從我身旁輕輕地拂過，我能撫平我激動的情緒；當我獨自走在回家的路上時，一陣寒風吹過，仿佛在提醒我，趕快回家吧，家里暖和。
提起冬天，人們首先想到的是紛紛飄揚的雪花。而我卻不一樣，我永遠忘不了冬天的風帶給我的快樂。我愛冬天，更愛冬天的風。
風的作文 22
風，是多么地奇妙！它來無影去無蹤，人們總是不能尋找到它的蹤跡。
春季來臨，萬物復蘇。春風吹，小草長出來了；春風吹，柳樹發芽了；春風吹，桃樹開花了；春風吹，把小燕子從南方吹回來了；春風吹，還把人們從寒冷的冬天吹醒了。
烈日炎炎的夏季又到了，天氣是那么的悶熱。這時的風卻要躲著我們，跟我們捉迷藏。人們都熱得滿頭大汗，就算出現了一陣風，那風也是熱乎乎的。人們都有點兒恨風了：“風怎么不來呀，這個臭風，現在不刮，非要等到冬天，刮著西北風，又要把我們凍死了。”我就不恨風，也許，風這時候本來就不該刮，就是該到冬天才刮的'。
秋天是個豐收的季節，不管什么果實、糧食，都是伴隨著金風而豐收的。它給人們帶來了豐收的喜悅，給孩子們帶來了香甜可口的果實，讓他們愛上秋天，愛上金風。
冬天快到了，金燦燦的世界變成了白茫茫的一片。樹也只剩下光禿禿的身子，在寒風中瑟瑟發抖。這風不再溫柔了，就好像是誰把它惹怒了一般。人們都不敢出門了，即使有幾個人，那也是縮著脖子，弓著腰，全副武裝。
四季之風，奇妙之風。
風的作文 23
風，是什么？風是一種氣體。
風，是永遠看不見的，只有幾個人是看的到的。風送走了許多東西，也送來了許多東西。風，是那么討人喜歡，又是那么討人討厭。風吹走了炎熱的.夏天，吹來了涼爽的秋天。風有時很壞，它吹倒了幼苗小樹。但風還幫助了我們很多忙。為什么能有幾個人能看見風，就是因為他們有一雙會看美的眼睛。那些會看美的眼睛，是一般人都沒有的。一位小男孩站在街上。
小男孩手拿著報紙，一張一張擺好，他拿出一張紙。在紙的上方，向左一折，向右一折，在中間畫上一條線，折起來，小男孩臉露出了笑容。那是一條紙風機，小男孩手拿著飛機，一把把飛機向前扔。飛機要落下去了，但風為了不讓小孩子傷心，于是，風吸了一大口氣，把嘴鼓的超大，一把吹出去，紙飛機飛的很遠很遠，消失在路的盡頭不遠處有位小女孩正在放風箏，不管她把線拉的很長，都飛不高。風正好路過，看到小女孩手拿著風箏一臉不高興，風把嘴鼓的大大的用力一吹，風箏飛的很高，小女孩露處了一臉笑容。
風又向前走，一群小朋友在吹泡泡，在比誰吹的遠，剛好風路過
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