描寫風的作文200字（精選90篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫風的作文200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫風的作文 篇1
風就像一個莽撞的孩子，懵懂的闖進我們的世界。
風拂過樹葉，颯颯的吹著號角，時而急促，時而緩慢，目光不由的隨著風的節奏望去，
墨褐色鋪滿了樹干，成簇的樹中擁圍著淺綠色的葉尖，風不經意的揭起了一疊綠紗，細望，深層的葉子是綠墨色，仿佛浸入了這葉表，在這夾層之中，還有那泛黃的樹末著了一筆霞紅，揚著綴邊，竟有著幾分畫境的意味。
風就像頑皮的孩童，有力的搜刮著樹上斑斕的彩葉，一波接著一波，猛烈的敲打著，落葉輪回的轉著，不規則的繪著同心圓。風竄進了褲角，有些膨脹起來，心中的不樂也有些堆積下來，滯留在那個被人遺忘的角落里，未曾，提起。
風的氣息，灰沉沉的籠罩著神秘的天空，不知為何，心情也不由得惆悵起來，這世界竟如此脆弱。
描寫風的作文 篇2
我體會過春天干燥的風，夏天涼爽的風，秋天舒服的風。但讓我感觸最深的是寒風刺骨的北風了。
一陣風吹過，樹上的枯黃樹葉落了下來，在空中翩翩起舞。樹干此時像一位生命垂危的老人奄奄一息，孤獨的站在馬路旁。風吹過大海，大海立刻變得洶涌澎湃卷起巨大的浪花，風吹過垃圾箱，周圍的垃圾全都飛起來了，好像在警告人們要愛護環境``````人們聽到北風那“呼呼”的聲音，情不自禁地把頭縮在衣服里，把圍巾拉緊。北風吹在人們的臉上就像刀割的一樣疼。北風的風給人的感受真冷。
我愛冬日里的風！
描寫風的作文 篇3
都說萬物關系皆可有五行而定。細想之下，人生何不如此呢......
靜坐如禪，環繞鼻尖的香氣是風，動搖的樹梢是風，飄來的花香是風......五行中沒有風，即金木水火土；但風性屬木。
可是少了風，土會生嗎？木會長嗎？火會旺嗎？水會流嗎？金會堅硬嗎？其實風是引，就象中藥，離了一劑藥引，藥效便出不來。五行中風便是引，穿插與五行中，助土生，助火旺，助木長，助水流，助金堅。
其實風即是風，無處不在，又無處可在。其實風什么也不是，卻又什么也是。
我愛風！無論是寒風，柔風，和風，炎風，山風，他們是我一生都會留在心間的風，我也愿意化做一陣風，吹向千山萬水。自由自在。
描寫風的作文 篇4
風，溫柔地吹過我的臉，我感覺到了，那種觸動，那種心悸。
風，如輕紗一般拂過我的眼睛，大概是她想知道，我的眼中究竟隱藏著什么秘密吧！
風，吹動我的周圍，那一切。有時我真的覺得她是個天真的孩子，
自由自在，毫無拘束，放飛著自我所想，在天空中。
你看，樹葉在輕輕地搖曳，我知道，這個孩子在與我們捉迷藏，是那么靜悄悄，她不想任何人發覺吧。
對于我而言，風—生氣時是最可怕的，不是嗎？
她生氣時，就像一把把尖銳的細劍劃過人的臉龐，不再是那么柔和了。
不過我仍然希望，看見她，感受她，一切，都將歸于美好。
描寫風的作文 篇5
大風不止，樹木舞動，塵土飛揚，風好似征服者，怒吼著向我而來……
在風中，風吹亂我的發，吹亂了我的思緒，亦吹亂了我的方向。我逆風而行，每步對于我來說都是異常的難，我本以為我可以戰勝它，可是……可是我輸了，輸的慘烈，在風中我任由它擺布，塵埃迷了我的眼，我在風中迷失了方向，找不到回家的路，我在也沒有退路，我只得向前，可我看不到前方的路，我在原地徘徊希望風可以停，可以讓我找到回家路，就這樣我的青春我的歲月就在不斷的等待風停中漸漸消逝……
風真的停了，可已經物是人非了。
再一次，風起吹亂了我的發……
描寫風的作文 篇6
金燦燦的秋天過去了，凜冽的寒冬到來了。寒冬的追隨者——北風也呼嘯而至。
北風路過了公園中的梅園，里面的梅花綻放了一張張笑臉，開出了白色、黃色、粉色的燦爛花朵。北風將它的迷人香氣吹向了人們。
北風路過了梧桐林，它將掛在梧桐樹枝頭的枯葉吹落，梧桐樹傷心的哭了，但北風卻高興的吹起了哨子。
北風又來到了學校，它看冬天的校園太單調了，就呼喚來它的伙伴——小雪花，它們倆開始在空中翩翩起舞。在教室里玩耍的小朋友看見了這一幕，都爭先恐后的沖出了教室，奔向了操場。
北風路過的地方有很多，它為那里的人們帶來了很多好處，也為人們帶來了一些壞處。
描寫風的作文 篇7
夏日的風最可愛，最受人們的歡迎。
經常單第一縷夏日的風吹進花叢中，花草頓時隨風，搖拽，翩翩起舞，空氣中頓時充滿了濃郁的花香，信心信泰，讓人感到爽快舒暢。
中午，驕陽似花，空氣仿佛有一團火。小草蔫了，樹枝也聳拉著腦袋。在田野里勞作的農民，更是汗流滿面，沉重地喘著粗氣。這時風來了，悄悄地為農民沫去汗水，吹干粘在頭發上的濕發，農夫不禁贊道：〝好涼快。〞
晚上，玩累了的孩子躺在院中，風吹到肚皮上，涼絲絲的，孩子們笑著進入了夢鄉。
啊！可愛的夏日的風！
描寫風的作文 篇8
“呼呼”你一聽這腳步聲，就知道調皮的風娃娃又來我家做客了。
你瞧，風娃娃有一張可愛的笑臉，呵，它還請來了窗戶鼓手，它們砰砰地演奏著樂曲；紙片姑娘羞答答地走出來，穿著白色的舞裙，在寫字桌上翩翩起舞；風娃娃布置的一切真有趣！
最后，當然少不了窗簾姑娘的獨舞。她在涼爽的大風中，揚起長長的袖子，在地板上轉動，猶如一朵盛開的鮮花，十分美麗。
晚上，風娃娃依依不舍地和我道別。“風娃娃，你下次再來。”風娃娃笑著走了，她送給我一個禮物。你猜是什么，是一絲涼涼的晚風，吹呀，吹呀，讓我做了個甜甜的夢......
描寫風的作文 篇9
“風”是看不見摸不著，像雨姐姐看不見摸到水。這太奇怪了。
我們什么都能摸的著，很好用。
風的生活也不一樣，風會飛，人不會。風會吃空氣，人也不會，因為吃空氣吃不飽而且肚子會疼的，會拉肚子。
風有個很大的特點，就是一直刮風，像我們人玩似的，很快活，很開心，很自由，因為也有小風，也有大風，小風很小大風很大，要是大風出去玩會被刮跑，小風太小會很熱，所以等中風在出去玩最合適，這樣既涼快又舒服，所以我們要合理安排出去玩，會很好。
只要風生氣了不開心了或想刮風了，我們要趕快回家，不然是會生病的。
描寫風的作文 篇10
風，每天都伴隨著我們，但是我一點也不喜歡它。
風的脾氣非常不好，就像一個姑娘一樣，說刮就刮，沒有一點征兆。刮的滿天都是碎紙片、塑料袋、塵土，瞇的眼睛都睜不開。頭發被吹的亂亂的，天上的小鳥飛也飛不動，只好落在地上，等風停了，再繼續飛。最生氣的要數清潔工了，還得繼續清掃。當它高興時，又好像用它的手撫摸著我們，柔柔的，綿綿的！
哎！風姑娘你盡情的吹，你狂躁的吹，把天上的小鳥吹的回不了家，把柳樹吹彎了腰，把小草吹低了頭，把清清的湖水吹的變渾濁了，為什么你不能溫柔一點呢？
描寫風的作文 篇11
大自然的天氣真是奇妙無比，尤其是風，它有時狂躁不安，有時婀娜多姿。
早晨，微風告別爸爸、媽媽，懷著愉悅的心情在空中奔跑，葉子從旁邊滑過，訴說著飛行的快樂。
中午，龍卷風帶著一顆憤怒的心狂奔而來，它想把世界萬物全部毀滅，想讓世界沉浸在恐懼中，但是，還是被孩子們一張張可愛的笑臉打敗了，只能悄悄地離開。
傍晚，暴跳如雷的臺風來了，它一會兒折斷一棵小樹，一會兒掀起巨浪，好像不把所有的東西摧毀它決不罷休。可是，再強烈的風暴也擋不住我們那堅定的心，臺風好像逃兵一樣跌跌撞撞地溜走了。
風，是不是很奇妙？我們的生活不也是這樣嗎？
描寫風的作文 篇12
春天，風來了，春風吹過我們的風箏，風箏飛得更高了。春天吹過一片草地，小草探出了頭，向春天招手。春風吹過一棵棵大樹，大樹長出了嫩芽。
夏天，風來了。涼風吹過樹蔭下的老爺爺，老爺爺笑了。涼風吹過校園里的小朋友，小朋友高興的跳起來。
秋天，風來了。秋風吹過果樹，果園里蘋果笑紅了臉，黃噔噔的梨掛滿了枝頭。秋風吹過楓樹林，吹紅楓葉，遠看就象一片紅色的海洋。
冬天，風來了。寒風吹白了大地，給大樹換上了銀裝，給房子戴上了白帽子。寒風把雪吹來了，小朋友們在校園里堆雪人，打雪仗可好玩了。
真是多姿多彩的四季風啊！
描寫風的作文 篇13
我喜歡風，我喜歡風隨天地飄蕩，在云海里戲耍。我好想變成蒲公英追隨他
風，是自由的，是有趣的。
風，有很多種味道。
春天帶給我們花香，夏天帶給我們繁忙，秋天帶給我們喜悅，冬天帶給我們冷冽的寒風刺骨。
我喜歡風。我喜歡自由。風是自由之神……
人們利用風發電，利用風催眠植物。
風還是一個指揮官，所到之處就會有美妙的旋律出現。當然也有不好的情況……
樹是風的好伙伴，陪它歌唱你聽“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，多么愉快又美妙的音樂啊……
風，謝謝你……
將我自由的心放飛去飛翔吧……
描寫風的作文 篇14
因為風能把沙子颳走，把風箏吹上天，能把樹葉從樹上吹下來，心裡很得意。
一年春天，風來到樹林里，這時一棵小樹檔住了它的去路，風氣呼呼地說：“你怎麼敢攔住我的去路？”小樹見它如此的驕傲，就沒有給風讓路。風很生氣，就呼呼地吹起來，可憐的小樹才剛剛三歲，就被風吹倒了……
一位農民經過時將小樹又重新植了起來。
第二年，風又從這裡走過，它碰到小樹時氣壞了，就氣呼呼的颳了起來。可小樹一絲不動，因為它的根已經生長到很深的地下了。風的力氣用完了，只好灰溜溜的走了。
描寫風的作文 篇15
今天雖然有太陽，可以說是晴天。但是風還是很大的！
你聽！風婆婆來了，她咆哮著，她用力的吹著，似乎這樣很有趣。呼，呼，呼，到處都能聽見風婆婆的咆哮聲！
你聽！你在屋子里聽，風婆婆把能吹得動的東西，全部都吹起來了。這些東西碰到了墻上，變成了框鐺。你看，你透過窗戶看，千萬不要出去。風婆婆把小草吹彎了腰，差點把小花從地里連根撥起了，就連剛栽的小樹苗也不放過，她吹下來。啊！她發怒了！
如果你想要出去，那可真得要穿厚裝了。可當你一出去，肯定會驚呆的，
看，白色，紅色，黑色的垃圾都在天上玩游戲呢。呼，終于停了，可是一波末平，一波又起呀。
風，風又來了。
描寫風的作文 篇16
今天早上刮了大風。
星期四（今天）我們考試了。上午考語文，上午考數學。每當我們寫試卷的時候，這風總是發出奇怪的聲音，比狼的嚎叫更難聽！但是正是怪聲，讓我們的大腦休息了一會兒。下課后，我仔細觀察了風。它飄著我們學校的樹葉和塑料袋，不讓我們睜開眼睛。它還把學生們辛苦掃除的樹葉堆成了“龍卷風”。
上午那個風小了一些，輕了一些。不再是“龍卷風”，而是溫柔的小風。不再像那只狼的嚎叫一樣是奇怪的風，而是風輕輕吹來的聲音。
啊，我多么喜歡風的溫柔。千言萬語我也說不出風的美麗！
描寫風的作文 篇17
風兒在哪里？你不明白，我不明白你看，紅旗微微搖動，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不明白，我不明白你看，風車慢慢轉動，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不明白，我不明白你看，樹葉在天空中跳舞，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不明白，我不明白你看，紙屑被刮起，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不明白，我不明白你看，小女孩的發梢微微擺動，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不明白，我不明白你看，帆船上的帆微微擺動，風兒已從那里走過。
描寫風的作文 篇18
今天早上刮了大風。
星期四（今天）我們考試了。上午考語文，上午考數學每當我們寫試卷的時候，這風總是發出奇怪的聲音，比狼的嚎叫還難聽！但是這就是奇怪的聲音。讓我們的大腦休息了一會兒。下課后我仔細觀察了風它漂浮著我們學校的樹葉和塑料袋，不讓我們睜開眼睛。它還用“龍卷風”堆積了學生們辛苦掃除的樹葉。
上午那風有點小，變輕了一些。不再是“龍卷風”，而是溫柔的小風。不再像那只狼的嚎叫一樣是奇怪的風，而是風輕輕吹來的聲音。
啊，我多么喜歡風的溫柔。千言萬語我也說不出風的美麗！
描寫風的作文 篇19
夏天，是個炎熱的季節，沒有絲毫的寒氣。
夏天，是百花競艷，萬樹茂盛的季節。
夏天，是個充滿歡樂的季節，是龍舟天地，是兒童的樂園。
夏天的風是美好的，它不像秋風那樣干燥，也不像冬風那樣刺骨;
夏天的風是及時的，它給炎熱大地上的人們帶來了涼爽;
夏天的風是花香的，它受了花兒們的拜托，給人們帶來了使人心曠神怡的香味。
夏天的風是書香的，它給為自己的人生而埋頭苦讀的學子帶來了清涼。
夏天的風，吹拂著萬樹，萬花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國的未來。
描寫風的作文 篇20
秋風是一把鑰匙，他帶著清涼和溫柔，悄悄地、悄悄地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋風是一盒五彩繽紛的顏料，它把金黃色給了梧桐樹，梧桐樹葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，楓葉像一枚枚郵票，郵啊郵啊，郵來了秋天的涼爽。
秋風吹起了金色的小喇叭，小動物們也已經聽見了。小青蛙在趕緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。小松鼠也找來松果當糧食。
秋風藏著非常好聞的氣味，梨黃黃的、蘋果紅紅的，都散發出淡淡的清香。小朋友的腳常常被那香味勾住。
秋風帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
描寫風的作文 篇21
風，它在我們的生活中是不可缺少的，它存在的時候我們感覺不到它的優點，它一旦離開了我們，整個世界會變的很可怕。
假如沒有風，氣球和風箏就無法飛上開，小朋友們整天都會悶悶不樂；假如沒有風，植物就無法呼吸了，花不再開放了，草也枯萎了，樹也變得干巴巴的，整個世界變得灰蒙蒙的；假如沒有風，汽車排出的尾氣凝聚在一起，散不開，人們再也不能呼吸到新鮮的空氣；假如沒有風，大地就會熱的裂縫；假如沒有風，就沒有雨，水蒸氣就不不能蒸發上天空。
風這么重要，我要好好學習，用自己掌握的知識利用自然資源，讓風發揮它更大的作用，為我們為人類更好地服務。
描寫風的作文 篇22
冬天的風吹過梅林，梅花張開了美麗的笑臉，開出了第一朵粉紅色的花，帶著香味的花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。它的花好像小貓的爪子似得，像小貓崽梅花樹上走來走去，留下的一串串腳印。
冬天的風把梧桐樹葉吹落了，讓梧桐樹變得光禿禿了。他再梧桐樹上唱歌，但梧桐樹在哭。
冬天風吹來了小雪花，好像蝴蝶在空中飛舞，漸漸地雪停了。小雪花把屋頂蓋得一片潔白，孩子們沖出家門，奔向雪地，他們戴上手套，把雪捏成雪球，往外一扔，啪的一下，砸在了別人身上。有的小朋友在外面堆雪人。
冬天的風吹過好多地方，給人們帶了好處，也帶來了壞處。
描寫風的作文 篇23
早晨我來到陽臺上，看到了媽媽那漂亮的裙子、太陽和幾朵白云。
忽然一陣微風拂過，媽媽的紅裙子隨風飄揚，好像一位舞者在跳舞，漂亮極了。潔白的云朵在天空中飄來飄去，不停變換著形狀，一會兒變成棉花糖，一會兒變成一只小狗，一會兒變成了一只小貓，千變萬化，好看極了。
太陽原本躲在云朵里，忽然它從云朵里跳了出來，啊！金色的陽光從窗戶照進來，光芒四射，把整個屋子照得暖暖的，我的心也暖暖的了，我開心極了！
今天真是個好天氣，我也很愉快！
描寫風的作文 篇24
說要來冷空氣了，一直等到晚上11點多，還是有點悶熱，打開電風扇對著臉吹。
寫完了上一篇日志，突然聽到外面刮起了風，廚房的門開始虛掩著，也被風吹地“嘭”地響。
凝吸屏氣聽了一會風聲，很美妙，尤其是在夜里。
“呼呼呼”的聲音很大，并且連綿起伏，我很想奔到樓下，站在風中讓它狂烈地撫摸我，就像站在沙灘里任浪拍打我的雙腳一樣。
其實風本身哪會有什么聲音，我們聽到的聲音，大抵都是風拂過樹葉，或者通過其他一些空間，而產生的摩擦的聲音吧。
風本身是個啞巴。
描寫風的作文 篇25
風無處不在。
今天，在我的家刮起了大風，那風可真大。
門前的一大片油菜挺著腰桿，當風經過時，它彎下了腰，撫摸大地。它們向風認了輸，它們斗不過風。
屋后，剛栽的桂花樹，正在拼命的展開身體，想要茂盛的生長。當風經過時，它們倒下了，躺在了祖國媽媽溫暖的懷抱中。它們向風認輸了，它們斗不過風。
田埂上，孩子們在風中放風箏。天空中的風箏自由的飛翔。風無情的吹斷了線，讓風箏飛上了天，消失在了天際。它們向風認輸了，它們斗不過風。
風，我愛你！
描寫風的作文 篇26
如果風有顏色，你說，多好啊！
春天的風是綠色的，春風一吹，樹木長出新芽，小草慢慢地冒出頭，青蛙醒來了，鳥兒也開始歡叫。
夏天的風是藍色的，撲面而來就是涼爽的風，藍藍的天空，藍藍的大海，還有藍藍的什么呢——那就是人們心中那份清涼的'透明的心情。
秋天的風該是黃色的，黃色是豐收的顏色，黃的稻谷，黃的芒果，黃的芒果……對了，落葉是黃色的，落葉被風吹到池塘，魚兒追逐著當玩具，他們不知道這是落葉知秋啊。
最后一個季節是冬天，那時冬天的風是白色的，白色皚皚的白雪，銀裝素裹的樹木展開潔白的裙子……為了明年的瑞雪兆豐年不惜犧牲自己，化成水，滋潤大地。你說，白色不是最適合冬天了嗎？
描寫風的作文 篇27
“得瑯瑯，得瑯瑯……”
這是風的色彩。
因為它是一串鈴鐺的聲音，一串鈴鐺的色彩。
鈴當的主人是我，是一個小小的女孩，是一場小小的夢，悠長而清麗。
可有誰知道，從那一天起風的色彩變得單調？
本該屬于金色的童年，失去了光澤。因為小小的天空已經被占據，只剩下在虛幻中尋求愛的眼神。因為風不僅僅吹來了繁榮，也吹走了暖暖的親情，剩下一個只剩空殼的家，支離破碎。
我要問：風是什么顏色？
就像夢一般的顏色。揮之而去，帶走渴望。
就像水一般的顏色。一觸即滅，帶走幻影。
就像天一般的顏色。蒙蒙朧朧，帶走預言。
不知什么時候，風的色彩不見了，只剩下一個小小的我，孤單的我。
描寫風的作文 篇28
許多人喜歡的景象有很多，有夕陽、雨、春、夏、秋、冬。可我卻偏偏喜歡風。
風姑娘來了，河水為什么起了波紋，啊！原來是鳳姑娘在和水里的魚兒一起玩耍；樹葉為什么響起了，啊！原來是風姑娘在和樹葉妹妹說悄悄話；風姑娘染綠 了大地，染綠了山坡，染綠了大山，染紅了花朵。小草被風吹得睜開了眼睛抻了抻懶膘，小花被風吹得點頭笑，又唱歌又跳舞。風姑娘是愛心天使，當小樹折了一個 枝條的時候，一吹小樹又長出了新的枝條。
我愛風，因為風給人帶來了樂趣和歡樂，我終于找到了風，當枝條沙沙響時，風在和樹葉說悄悄話；當水面有波紋時，風在和水里的魚兒一起玩耍。
我愛風，我喜歡你，因為你給人帶來了樂趣。
描寫風的作文 篇29
今天早上刮起了大風。
星期四（就是今天）我們進行了考試。上午考語文，下午考數學。每當我們寫試卷累時，這風總能響起一陣怪聲，比狼嚎的還難聽！不過也正是怪聲，使我們 的大腦休息了一會兒。下課了，我仔細觀察著風，它把我們學校的樹葉和塑料袋刮得漫天飛舞，迷得我們的眼睛睜不開眼！它又把學生辛辛苦苦掃的一堆樹葉變成了 “龍卷風”。
上午那風小了點兒、輕了點兒。不再是那“龍卷風”，而是柔和的小風；不再是那狼嚎似得怪風，而是風輕輕吹的聲音。
啊，我多么喜歡風的柔和。千言萬語我也說不出風的美麗！
描寫風的作文 篇30
風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紅旗微微搖動，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，風車慢慢轉動，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，樹葉在天空中跳舞，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紙屑被刮起，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，小女孩的發梢微微擺動，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，帆船上的帆微微擺動，風兒已從那里走過。
描寫風的作文 篇31
這就是美妙的風的聲音，你豎起耳朵仔細聆聽，去感受大自然賜予我們的神奇禮物吧！
“沙沙沙，沙沙沙”這是春風的聲音。她是一個文靜的姑娘，腳步輕輕的，使人察覺不到她的到來。她吹紅了桃花的臉，吹綠了柳樹的長發。
“嘩啦，嘩啦”她的到來，不像春風那樣靜悄悄的，她給人帶來絲絲涼意。她吹過田野，吹過果園，吹過樹林，掃去了炎熱的舒氣，讓人們感受秋風帶來的涼爽。
“呼……呼……”這是冬天的北風，她使勁地吹著大地，將動物吹到洞穴冬眠。“呼呼，雪花弟弟快出來玩吧！”于是，整個冬天大雪紛飛，她更激動了，奏出了一首首勁爆的搖滾樂。
這就是風的聲音！多么奇妙！讓我們用心去聆聽吧！
描寫風的作文 篇32
今天是冬至，爺爺給我講這一天是一年中白天最短，夜晚最長的一天。確實是，下午5點多天就有點黑了。今天我們包餃子，奶奶說：“冬至吃餃子，不會凍耳朵！”媽媽一邊搟皮一邊給我講冬至吃餃子的來歷：醫圣張仲景在南陽做官的時候，看見很多老百姓大冬天衣不蔽體，食不果腹，很多人耳朵都凍爛了，他就讓他的弟子支起一口大鍋，把羊肉、辣椒還有一些藥材一起放到鍋里煮，煮熟后撈出來，用面皮包成耳朵形，很多人吃后耳朵就好了，后來，人們紛紛模仿，就是我們現在吃的餃子。
描寫風的作文 篇33
假如我是風，我會緩緩吹過田野，看那滿地金黃的稻谷因為我的到來，而搖曳著婀娜的身姿。
假如我是風，我會認真地吹過麥子的身體，讓農民伯伯收上干凈的麥子。
假如我是風，我還會吹過那高大的樹，滿樹的葉子像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。
假如我是風，我會輕輕地撥動老師窗前的風鈴，讓勞累了一天的老師每晚都能在悅耳的風鈴聲中入睡。
假如我是風，我會使勁地吹動孩子們高高擎在手心的風箏，讓風箏越飛越高賽過飛機，讓孩子們歡樂的笑聲通過我傳向四面八方。
假如我是風，我一定會在炎炎夏日吹來一片片潔白的云彩，為在田野里辛苦勞作的人們遮住烈日，給他們送去陣陣涼爽。
描寫風的作文 篇34
秋天的風是一個神奇的魔術師，它輕輕吹拂，不經意間給大自然換上了新裝。
秋風吹過，天空變得湛藍、高遠，沒有云層的遮擋陽光顯得更加明媚。
秋風吹過，道路兩旁樹木的葉子也悄悄變換了顏色，有黃色、紅色、棕色，像一幅五彩繽紛的水墨畫兒。
秋風吹過，鄉村的麥田像波浪滾滾的金色海洋，向人們傳遞著豐收的喜訊。
秋風吹過，拾起一片落葉，放在鼻子下聞一聞，一股泥土的芳香沁人心肺。
我喜歡秋天，我喜歡五彩繽紛的秋天，我喜歡收獲的秋天，我贊美秋天。
描寫風的作文 篇35
秋天的風，就像挨家挨戶送禮物的圣誕老人，背著個沉甸甸的口袋，口袋里碩果累累。沒等夏天的余溫散去，它就帶著豐收的喜悅，急切地把秋天的大門推開了。
秋天的風，有許多漂亮的顏色。它往銀杏樹上一吹，銀杏樹的“小扇子”立刻變得黃澄澄的。它往楓樹上一吹，吹得滿山遍野的楓樹葉子每片都像奧運圣火那樣火紅。它往田野里一吹，吹得田野里金黃金黃的稻谷向我們頻頻點頭。它往果樹上一吹，各種果子都被吹成了澄紅澄紅的燈籠。它再往菊花上一吹，菊花仙子馬上變幻出了千姿百態的顏色：有紫紅的，雪白的，金黃的……每種顏色都亮晶晶的，漂亮極了。
描寫風的作文 篇36
秋天的風，藏著非常好聞的香味。蘋果，香蕉，菠蘿，柿子，獼猴桃……一個比一個香，一個比一個甜。饞得小朋友們眉開眼笑，爭相品嘗。
秋天的風，呼呼地吹，似乎用喇叭在說話：“啊，小動物們，冬天快要來啦，趕緊準備糧食過冬吧！”
小動物們聽懂了秋風的話。小青蛙在著急地挖洞，燕子們收拾行李準備回南方，而小喜鵲快快地銜來了樹枝造房搭窩，連楊樹，柳樹葉子都“刷刷”地跟樹媽媽告別了。
秋天的風，吹來了大地的豐收，吹來了小朋友的歡樂。
描寫風的作文 篇37
秋天的風吹呀吹，它帶著涼爽，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門大開了。
秋天的風，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了草地，草地象黃色的地毯。它把紅色給了蘋果樹，紅紅的果子象一個個小燈籠，夜里來幫果子照明。金黃色是給樹葉的，葉子象一片片黃色的小船。路邊的野花得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的、微藍的……美麗的野花在秋風里頻頻點頭。
秋天的風，藏著非常好聞的氣味。玉米香香的，甘蔗甜甜的，還有梨、菠蘿，好多好多香甜的氣味，都躲在秋風里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋風吹過草地，吹過田野……吹來了農民伯伯的笑臉。農民伯伯好象在說：“又是一個豐收之秋。”
描寫風的作文 篇38
秋天是個很討人喜歡的季節，因為她的秋高氣爽，也因為她的云淡風輕，可我卻莫名地喜歡上了秋天的風。
春天的風可以給人拂面的溫暖，像媽媽的手撫摸一般，但卻多了一種濕潤，我不喜歡這種濕潤；
夏天的風可以緩解悶熱空氣帶來的窒息感，但卻無法放棄其與生俱來的溫度，生在這個我最不喜歡的季節，是不是委屈了她呢？
冬天的風讓冬天更有寒意，但卻不時給我刀割般的疼痛，令我欲愛不能；
唯有秋天的風，純靜柔美，雖然有時伴著落葉帶著憂郁，置身其中卻能給我一種凄美的意境，仿佛在故事中沉淀，在劇情中回味……
描寫風的作文 篇39
今天是星期天，坐在屋里就能聽到外面呼呼的風聲，那風聲很細很細，這是春天的風。它很溫柔、又靜悄悄的，撫摸著剛剛露出頭的小草，還把公園里的剛剛有點綠的柳枝輕輕地吹拂。
我很激動的想把春天的消息告訴我的同學們，但我感覺同學們也早已走進了春天的新綠，投入了大自然的懷抱。
坐在屋里一邊寫著作業，一邊聽著風的聲音，春風的聲音，雖然風聲很響，但是我感覺這風很溫柔。因為我上午去上特長課，穿的并不厚，當風吹在我身上，我感覺暖暖的，我真的很喜歡你——春風！
我喜歡你春風，你一瞬間吹醒了大地，大地變成一片鳥語花香的世界，帶給我們風光無限的生活！
描寫風的作文 篇40
在這落葉燃燒，略有傷感氣息的黃昏中，太陽又一次落下去了……
我帶著，我只能帶著自己的心跡，劃過天際。看著一些花卉的枯萎，看著一些花卉的綻放，我竟不知我的到來是對還是錯？！大地已失去的生機，火山保持緘默，我能干些什么呢？我不知我的使命是來替這一切的肅殺檢閱成果，還是來撫慰這已受傷的一切。
我只有沉默，沉默……除了沉默，我恐怕只有被嘲笑或譏諷了。人們只知我是自由自在，無拘無束的，有誰曾想過：在浩瀚的天際間飛翔，卻也是孤獨的，徹頭徹尾的孤獨，沒有誰能夠想象，沒有誰能夠理解。
沉默啊，沉默！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！？
描寫風的作文 篇41
夏天的風是火熱的，秋天的風是涼爽的，冬天的風是寒冷的。那么春天的風是什么樣的呢?
春天的風是溫暖的、柔和的 。春風拂過樹梢，柳樹冒出來米粒般帶黃綠的嫩葉，它們在空中左右擺動，就像跳拉丁舞一樣，有時踮著腳跳來跳去，有時擺動著身子，非常優美。春風拂過地面，小草探出了玲瓏的小腦袋驚奇地望著這個世界。春風看見了用手撫摸小草，讓小草快樂地成長。春風還是香香的。它鼓起小嘴輕輕地吹，迎春花、桃花、海棠花都開了。花香乘著春風飄了很遠很遠。
春風給大地帶來了生機，給小朋友們帶來了歡笑，我喜歡春風。
描寫風的作文 篇42
春天的風真有趣啊！
有時候春天的風像一把剪刀，把柳樹的葉子剪得細細的。
有時候春天的風又像一只淘氣的小貓，當你走在路上時，就鉆進你的衣服里撓你的癢癢。
有時候春天的風又像一只笛子，當你坐在樹下時，它便吹起動聽的歌曲。
有時候春天的風像媽媽的手，輕輕地撫摸著我的臉。
有時候春天的風像一位旅行家走遍萬水千山。
有時候春天的風又像一把美麗的梳子當你站在窗戶，使溫暖的春風就梳理你的頭發，也把你的心情梳開了。
有時候春天的風又像一位害羞的小姑娘，讓人們看不見只能摸。
有時候春天的風還像一位歌唱家唱著美妙的歌曲。
描寫風的作文 篇43
秋天的風真是變化多端，實在太有趣了。
秋天的風有時候像乖巧的小貓給我帶來涼爽。
有時候像調皮的小狗悄悄的鉆進你的衣領像是在撓癢癢。
有時候像一頭瘋狂的獅子，呼-呼把大樹吹彎了腰，把小草吹折了頭，小花吹散了花瓣，動物分不清楚方向，人們匆匆忙忙的回家。
有時候像一位畫家拿著顏料刷子繪制出一幅山水畫。
有時候像一位旅行家一會兒去這，一會兒去那……
有時候像一位歌唱家唱出一支動聽的歌曲。
有時候像樂器家演奏出美妙的樂曲。
有時候像一把扇子，扇著陣陣涼風。
有時候像媽媽的手輕輕的撫摸著我的臉。
秋風，你真是一個百變魔術師啊！
描寫風的作文 篇44
風是什么？悲觀者會說：“風是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。”樂觀者會說：“風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。“ 看哪，東北風正在呼呼地刮著，小樹也在隨著著悠悠的春風在翩翩起舞，她的舞姿美極了，在風中的每一個關節定住了，都會是一幅美麗的油畫。她仿佛是上帝派來人間的舞蹈家。而風就是上帝給舞蹈家送來的樂曲。小草也在風中輕輕的搖擺，好象所有的事物都在風中茁壯的成長。
人有悲觀樂觀，樹自然也會有，樂觀的樹會在風中頑強的成長，悲觀的樹沒有自信，可能會被風吹斷。
不僅是樹，人也是一樣，你要是悲觀者，風就會把你吹向失敗，你要是樂觀者，風就會把你吹向成功，這就是風。
生活中的悲觀著和樂觀者到處都有，你有沒有想過，你是樂觀者還是悲觀者，你等風會把你吹向哪邊？
描寫風的作文 篇45
秋天時，風無時無處不刮，有時寒風刺骨、黃沙飛卷，有時也微風習習，吹得人舒舒服服。
家鄉的秋風大多會給人一些涼意，但有時也狂風四起，刮得人睜不開眼睛。輕輕得微風吹在人的臉上，既涼爽又舒服；枝條不時的擺動，好似嬌美的姑娘的蠻腰。草坪里的小草，被吹得左右擺動，不知如何是好，紙片等一些雜物環繞著風一齊得意的在半空中飛，好像鳥兒一樣長了翅膀，在半空中自由而悠閑的飛翔，遠遠看去，又像一個個龍卷風。
狂風時，四面的天都變成了灰黃色，無數塵土飛跳著，頓時，天昏地暗，日月無光。飛上天的塵土似乎非常厲害，竟把太陽給遮住了！風呼嘯著從四面八方吹來，門店的鐵門左右撞擊，不時的發出“砰砰”的響聲，樹枝被刮斷了……大風過后，往往是“雨過天晴”，太陽重現光明，把自己的光芒重新灑向人間。
描寫風的作文 篇46
自然現象指自然界中由于大自然的運作規律自發形成的的某種狀況，其完全不受人為主觀能動性因素影響。如月有陰晴圓缺，四季變化，氣候的冷暖，刮風下雨，白天黑夜等。主要有物理現象？地理現象？化學現象等幾大類。相對于由人類引發的社會現象而言。
集結的水蒸氣云結成水時，體積縮小，周圍水蒸氣前來補充，就形成風。地球上的風與水源有關系，風由水與水蒸氣的脹縮而產生。風由大海吹向陸地，或陸地吹向大海，在夏天地面上溫度高空氣、水蒸氣彭脹上升，要由海面比重大的空氣、水蒸氣補充地面空氣空間，海面溫度低空氣收縮。要由地面上溫度高空氣彭脹上升的空氣、水蒸氣補充海面空氣空間。在冬天海面溫度高海面空氣上升，地面溫度低空氣比重大沿地面補充海面空間
這就是風。
描寫風的作文 篇47
風看不見也摸不著，卻能感受的到！
今天我倚在窗戶邊乘涼，聽著“潭美”狂躁地扇動著她不知疲倦的翅膀聲，呼呼呼！
臺風來了！終于來了！帶來了風！帶來了雨！帶來了涼爽，趕走了賴著不走的副熱帶高壓！我看見可憐而又嬌嫩的小草都低下了頭，露出了它們焦黃焦黃的膚色。大樹瘋狂地搖晃著，仿佛在發泄著對多日來令人逼仄的天氣的不滿。風揮動著雨的裙裾，我聞到了雨后異樣的清新空氣。
我小聲地問：“你在哪里？你好嗎，這個夏日里最少碰面的大風！”
風靜默著回答，用她流暢無比的線條撫摸著我的臉頰，仿佛溫柔地回應著：你好你好！
風，我愿意天天去觸摸到你來無蹤去無影的蹤跡；我多想成為你的朋友，去了解你，去呼喚你；風看不見，摸不著，卻能被我感受的到！
描寫風的作文 篇48
每當讀到那些寫風的文章，我總是會停下來細細品讀，看那些作家們是如何描繪著大自然中神奇的一員的。
風，無聲無味，甚至無形，只有碰到什么東西時，才有可能發出那么一丁點若有若無的聲音，輕柔時可以使人陰霾盡散，狂躁時令房屋樹木拔地而起，和煦時，給大地帶來勃勃生機，凜冽時，讓人希望盡失。
風是一個與生俱來的魔術師，春天她化身為一個溫柔的少女，她用輕柔的聲音喚醒沉睡已久的大地，用柔荑梳理著這個世界的一切。夏天他又變成一個調皮的男孩，一天到晚到處奔跑，有時它跑累了，便氣喘吁吁的在一個地方旁休息一會兒。秋天，它化成一縷鄉愁，勾引起游子對故鄉的思念，對親人的懷念。冬天他又搖身一變，變成一只風老虎，到處肆虐。
風，變化莫測，千姿百態，他的性格難以猜測，他下秒會是什么樣，任何人都無法預測，就算是天地也是只能將其約束其中，但他也沒有任何辦法。
這就是它，風。
描寫風的作文 篇49
你聽過風嗎？你聽過風嗎？你聽說過風嗎？你見過風嗎？你看過風嗎？我相信每個人都聽說過風是一種自然現象。幾乎每個人每天都在聽。
風慢慢地吹來飄去。如此優雅，如此強大，如此強烈的臉龐，如此別致和迅速。風是大自然的聲音。它吹出新的綠色，吹出花朵。它吹散了雪，吹開了冰的恢復，使人們溫暖。
風是一種柔和的聲音。它像數以千萬計的小手一樣搖動著樹的葉子，像精靈一樣搖曳著柳樹的枝條，輕輕地撓著人們的臉。他悄悄地舉起人們的衣服，開玩笑地舉起草帽，卷起女人的頭發。風是一種旋律的聲音。它爬上地面上的落葉，讓孩子們快樂地追逐；它尖銳地咆哮著，驕傲地掠過城市的邊緣。風是一種旋律的聲音。它使人們清涼清新。它消散了人們的煩躁煙霧。它使人們快樂和快樂。
聽著風是我發現的一種自然氣息。這種感覺令人陶醉和快樂。
描寫風的作文 篇50
不，在我的心里，風本就是有顏色的，她不是那些庸俗的顏色，她在我的記憶中，宛若少女。
她是善變的，但在我印象里，她是碧色的，看起來無限舒服，她有金碧、青碧、淺藍、銀碧四種最奪目、最出眾的顏色，讓我迷戀不已。
萬物萌生的季節，她化為青碧色的少女馳騁在天空上，枯敗荒蕪的土地煥發新的神采，長出綠發，開出紫花;殘枝敗葉輕輕飄落，抽出新的枝條。她溫柔的撫摸你的臉頰，身上清新、自然到發出淡淡澀苦的味道撫平你煩躁的心。在她青碧色的圍繞間安然入醉，你會看到未來幾十年小樹生長的青碧色的框架，精細到每一個痕跡，小樹未來幾十年就按照框架生長;每一條藤蔓上都有青碧色閃閃發光的自然痕跡，她握著自然之刀，細心雕刻出藤蔓每一條紋路，鬼斧神工又獨具匠心，清新自然又清秀瀟灑，幾千萬個細紋透出她的細心。
描寫風的作文 篇51
一年四季都有風。
春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然它們都是風，然而它們的脾性卻完全不同。
春天，農民伯伯在田野里播種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，小草從泥土里探了出來，好奇的望著新世界。花開了，草綠了，田野里充滿了生機勃勃。春風給我們帶來了歡樂！
夏天，天氣悶熱，大滴大滴的汗珠從我們臉上流下來，這時，人們就需要風，然而，風卻和我們捉迷藏，不知道到哪兒去了，即使有點風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風”！
秋天，一陣涼風拂來，吹在人們身上，涼絲絲得。在田野里瓜果麥子熟了，農民伯伯們都來豐收了。秋風給我們送來了豐收的喜悅！
冬天，寒風呼呼地吹，就像一只母老虎，極為兇惡。伸出你的小手，朔風吹來，你猜猜是什么滋味：像刀割了似的，冷極了！
風啊風，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要叫你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？
描寫風的作文 篇52
站在田野里，一陣涼爽的風呼嘯著經過了我的身旁，那不是灼人的夏風，也不是颯颯的秋風，更不是刺骨的冬風，而是春的使者——和煦的春風。
那是一股讓我怎么也無法形容的春風。冷，它是暖暖的；暖，它并不怎么暖。柔，它有點剛強；剛，它卻讓人陶醉。
將風拋在腦后，快速地奔跑起來。跨過一道一道窄而細長的溝渠，從一家的田地跑到另一家的田地。我瘋狂地奔跑著，跳躍著，感受無盡的快樂。
爽啊！煩惱化為煙盡，快樂充滿全身。我的身體全都沸騰了！
風，是那股風！它也在伴隨著我奔跑，從黎明跑到日落，帶我跑遍所有田野，看遍所有景物，慈善的老人，活潑的孩子，微笑的花兒，和暖的太陽，靜默的晚霞……但怎么也跑不完，看不盡……
我終于停了，可是風還是在跑著，帶動所有生命，一起在跑著！
我大聲地喊著：“跑吧，全都跑起來吧！”
是啊，讓我們一起跑！跑向生命的沸點，跑向無限的未來！
描寫風的作文 篇53
站在門前，望著天空中的云彩。我低著頭，靠在墻上，思索著，任憑風兒吹拂著我散著的頭發。
我閉上眼，仰起頭，想象著我就是風。無憂無慮，自由自在的風。
“如果我是風，那該多好啊！”忽的，我使勁搖搖頭，并勸自己別傻了，人怎們會變成風呢？我苦笑了一聲，搬來了一張凳子，坐在門前望著那透明的，讓我向往的風。
風兒時不時的從我身旁溜過，我情不自禁的伸出手，來迎接它的吻。涼絲絲的。
“哎，我真的好想成為風啊！”雖然前面讓自己別傻了，但還是會情不自禁的想啊！我仰望天空，似乎想在天空中尋找答案。
生活好無趣，人生好痛苦。我似乎只有成為風才能有樂趣似的。
耶穌啊！人們經常贊美你，可你那次真正地完成了他們的愿望呢？如果你真的能實現我們的愿望，那你就出現吧，來我們這兒些人當中吧！
轉眼間到了傍晚，我望著天空中的風兒說了聲再見。
描寫風的作文 篇54
風，能讓我們涼爽、溫暖、炎熱、寒冷。
春天，一陣陣溫暖的風吹向我們，吹動了柳樹姑娘的長辮子；吹紅了桃花姐姐的俏臉蛋；吹歡了小朋友們春天般明亮的心。
夏天，一陣炎熱的風吹來，帶來了擋不住的熱氣。它把人們都吹進了空調間里，小朋友們也樂得躲在家里吃棒冰。只有池塘里的蓮花，在太陽下微笑！
秋天，一陣涼爽的風吹來，吹走了夏天的炎熱，吹走了蜜蜂和蝴蝶；吹來了農民伯伯的大豐收，吹來了小動物們搬食的情景！
冬天，寒風呼呼地刮來，吹得我們的小臉好像一個個凍傷的紅蘋果。所以，我們必須得圍上圍巾，裹上厚厚的外套，穿上棉鞋，以防凍傷、感冒、發燒。
風，在花園里；風，在小朋友的心里；風，在稻田上；風，在萬物復蘇的季節。風無處不在，就在大自然中。
描寫風的作文 篇55
風可真有趣。今天，我正在寫作業，偶然向外一看，哈！之間廣場上的一塊廣告布被風吹得只有兩個角還粘在墻上，那塊廣告布在風的指揮下跳著優美的舞蹈，風發出呼呼的聲音，像是美妙的音樂。
就在風和廣告布配合得很好時，不知是誰惹怒了風，之間他火冒三丈，一下子吹出了很大一口氣，廣告布一下子掉了下來。還好，他的角被鉤住了，不然的話就會引起“12·13蒙人事件”，這么大的風蒙住人可不是很簡單的。
看著光禿禿的墻壁，我心想風的威力可真不能小瞧。這時讓我不由得想有那么一個風力的兒歌：零級煙灶直沖天，一級青煙隨風偏，三級葉動紅旗展，四級枝搖飛紙片，五級帶葉小樹搖，六級舉傘步行艱，七級迎風走便，八級風吹樹枝斷，九級屋頂飛瓦片，十一十二級陸地很少見。
今天這風得五級。風雖然是有趣的，但我們也不能小看了風的破壞力。
描寫風的作文 篇56
秋天的風像一盒蠟筆，五彩繽紛。
秋天的風吹到了果園里。蘋果火紅火紅的，橘子金黃金黃的，葡萄掛在架子上好像一串串大珍珠。
秋天的風吹到田野里，田野里的農民在用鐮刀割稻子，鋪在地上的稻子層層疊疊，像金色的浪花。菜地里，白菜矮矮胖胖，空心菜嫩綠嫩綠的葉子隨風搖頭晃腦……
秋天的風吹到了楓林里，那火紅的楓葉像燃燒的火焰，真美麗！
秋天的風吹到了公園里，公園里的菊花有白的、紅的、粉的、黃的……都在爭香斗艷呢！
秋天的風吹到了市場上，市場上的水果變得好多，有香蕉、蘋果、橘子、梨……
秋天的風吹到了西湖，西湖的水變得可干凈了，各色的游魚自由自在地徜徉在水中！
秋天的風還吹到了我家里，趕走了夏天的炎熱，可以讓我晚上不用吹空調了。
我愛秋天的風！
描寫風的作文 篇57
秋天的風是一盒五彩繽紛的顏料。
秋天的風吹過馬路，馬路旁的樹，葉子被秋天的風染成了黃色，有些落到了地上，鋪了厚厚一層。秋天的風還帶著涼意把路上的行人吹得直發抖，讓人們回家后加上五顏六色的外套。
秋天的風吹過果園，把柿子樹、蘋果樹、香蕉樹、梨子樹、桔子樹染得異彩紛呈。果子熟了，果香四溢。
秋天的風吹過草原，草地像金色的浪花在翻滾。
秋天的風吹過田野，田野里的稻穗金黃金黃，人們急著收割稻穗。
秋天的風吹過小朋友們的臉，新開學，走在上學路上的他們，笑臉更加燦爛了。
秋天的風吹過楓樹，楓葉更加鮮紅，秋天的風把葉子吹了下來，飄到了地上，我用腳踩了踩，可真軟啊！
秋天的風吹過花園，園里有菊花、月季花，它們變的更加鮮紅了，我摘下一朵菊花聞了聞，可真香啊！
秋天的風給人間帶來了無邊的秋色，我愛秋天的風。
描寫風的作文 篇58
秋天的風是一盒五彩繽紛的顏料。
秋天的風，吹到了田地，金燦燦的稻穗，彎著腰像駝背的老太太，正等著農民伯伯們收割呢。
秋天的風，吹到果園，紅通通的蘋果們、橙澄澄的桔子們、火紅的柿子們你擠我碰，正等著人們去采摘。
秋天的風，吹到我的家鄉揚州瘦西湖，桂花被吹得滿園飄香，讓人陶醉；遠處的楓樹紅得像一團團火；一片高大的銀杏樹，葉子被風吹落一地，金燦燦的就像給大地鋪上了“黃金被”；蒲公英的種子到處飄，開始浪跡天涯；花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火、粉得似霞、白的像雪，美不勝收。風吹得湖水碧波蕩漾，在陽光下一閃一閃的，小魚兒覺得有點冷，都躲到湖底了。而湖邊的楊柳，像小姑娘的頭發，垂在湖面上，對鏡梳妝呢。
秋天的風是一盒顏料，秋天則是一個大畫家，為人間作了一副美麗的圖畫！
描寫風的作文 篇59
假如我是春風，我就要跟春姑娘一起打扮春天。給樹娃娃披上綠衣裳，給花兒穿上花衣裳。給大地婆婆穿上綠長袍，給杏花妹妹穿上粉裙子。我要把天空變得更藍，把春天裝扮得更加美麗。
假如我是夏天的風，我就讓夏天更涼爽。我要把太陽涂成綠色，讓它不再炎熱。我還要把烏云伯伯叫來，讓大雨“嘩嘩”地下，為大地婆婆洗個清涼的澡。
假如我是秋風，我就給農民伯伯帶來豐收的喜悅。讓稻谷哥哥披上金黃色的衣裳，讓棉田露出沉甸甸的大果子。我還要讓楓葉姐姐變成金黃色的蝴蝶，和小朋友們一起做游戲。
假如我是冬天的風，我就多給大家一點溫暖。我輕輕的吹，不會讓人們覺得太冷。我還會吹來白云，讓它變成可愛、潔白的小雪花，把大地染成白色。
假如我是風，我要將我們的四季裝扮得更加美麗。假如我是風，我要吹散人們所有的煩惱，帶來無限的快樂。
假如我真的是風，那該多好呀！
描寫風的作文 篇60
說到風，人們立即會想到可惡的臺風，臺風給人類造成的影響有多大啊!破壞農田，吹毀房屋，甚至讓許多孩子無家可歸……想到這些，讓人多憤怒啊!可是你想過假如沒有風會怎樣嗎？沒有風，人的生息會怎樣呢？我們面臨怎樣的情形呢？
風由太陽照到地球以后受熱不均勻，產生溫室，引起大氣對流運動，形成了風。風隨處飄動。如果你很疲勞，還可以呼吸到風，使人神清氣爽!
空中的云霧，要隨著風而集中在一起，否則會四散而開，東一塊西一塊，白茫茫的。假如沒有風，天空就難以有云、雨了，多么單調呀!
假如沒有風，靠風力來傳播種子的植物，不是不能傳播了嗎？更嚴重的是，一部分動物吃不到植物的種子，就會死亡。沒有風，造成的損傷多大啊!
任何事物都 是有兩面性的，我們應該正確看待，想想它的好處，也不落下它的壞處。
描寫風的作文 篇61
我拿著風箏準備讓它翩翩起舞，可是怎么也飛不起來，不計其數的人們不約而同的大叫著：“風沒有了，消失了。”
太陽暴曬，大地干裂，莊家枯萎。
小草不能擺動著柔美的腰，小花不能舞動著婀娜的舞姿，葉子不能隨風起舞，它們都枯萎了，萬物復蘇的景象哪兒去了？
亂了，全部亂了：人呼出的二氧化碳，汽車排放出的尾氣，室內的污濁氣體，無法散出。人們已經快窒息。
植物無法繁殖后代，春姑娘也無法來到這個千奇百怪的地球上；她看到原來被她裝扮得五彩繽紛的世界，現在卻變成這模樣，十分傷心。
水被自私自利的太陽全部“喝光”了。鬧成的了旱災，沒有了水，人們渴得死去活來。都在一個勁的吃原先買的水果。－－人類滅亡了。鳥兒痛苦的呻吟者，在為人們的滅亡而著急，成千上萬的羊群，在坡上亂竄……
“不要啊！”我大叫一聲。媽媽沖進臥室大吼一聲“怎么了，叫什么叫，難道有小偷……”媽媽這一大吼，把我驚醒了。還好，是一個夢！
描寫風的作文 篇62
夏天的風就像一位變幻多端的魔術師，他能給煩燥不安的人們帶來一絲絲的清涼。
人們都說春風吹醒萬物，使大地生機盎然，秋風能催化沉甸甸的果實。人們到處洋溢豐收的喜悅。科風能送來皚皚白雪，到處彰顯著寧靜。但我最喜歡夏天的風了，它時而像一位輕盈的舞者，時而像一頭發怒的老虎。
有一天中午，我走在回家的路上，一陣清涼的風吹來，讓原本炎熱的人們變得清爽起來，風越刮越大，由清涼的風變成了呼嘯的狂風，地上的灰塵，紙屑，葉子全都刮起來了，滿天飛揚，使人睜不開眼睛。風好像生氣了一樣要把樹給吹倒，天上的烏云黑壓壓的，接著下起了傾盆大雨，風伴著雨迎面吹來，讓人們感覺涼爽極了。雨過天晴，天上掛起了一道絢麗的彩虹，風兒輕輕的吹來，又像一個自由的舞者了。
我喜歡夏天的風，因為它是一位變幻多端的魔術師。
描寫風的作文 篇63
人人都說春風美，我認為夏天的風更是變化多端，一點兒也不比春風遜色。
夏日的一天，我走在大街上，馬路都被蒸出了熱氣，人們都有氣無力來往。整個城市像是在太上老君的煉丹爐里，人們都渴望著，刮一絲絲清涼的風。
突然，我感到了風。它正從我身邊走過，那么輕盈。我雖看不見，卻仿佛看見了一個舞者，正在翩翩起舞。
風愈刮愈大，有清涼的風變成渾濁的風，他把塵土全部卷起了起來，漫天飛舞。人們睜不開眼睛，我回了家，這樣的風陣讓人厭惡。
也許是人們的厭惡，風生氣了，變成了猛烈的風，呼呼作響。樹葉都被吹得嘩啦啦的響。要把人們都嚇跑。
說時遲，那時快。一滴雨，兩滴，三滴。嘩啦啦！大雨傾盆而下，歌中講：“嘩啦啦，下雨了，看見大家都在跑，叭叭叭叭計程車，它們的生意特別好。”現在不就是這景象嗎看見大家狼狽的樣子，風更得意了。
這就是夏天的風，一種在我眼里充滿色彩的風！
描寫風的作文 篇64
溫暖的春風親扶著我們的臉龐時……當火熱的夏風吹過植物的身旁時……當清涼的秋風喚醒金黃的稻田時……當寒冷的冬風無情吹打著臉頰時……
當風開心的時候，她是緩慢地，她悄悄的帶走了冰冷的冬天，迎來了春天。聽“呼——呼——”這是春風的聲音。
當風傷心的時候，她是炎熱的，她慌張的帶走了和煦的春天，迎來了夏天。聽“嗚——嗚——”這是夏風的聲音。
當風平靜的時候，她是涼爽的，她帶走了火熱的夏天，迎來了清涼的秋天，聽“呼——嗚——”這是秋風的聲音。
當風憤怒的時候，她是無情的，那時她像一匹難馴的野馬，趕走了涼爽的秋天，她像一名嚴厲的考官，帶著冷酷審視著自然界的考卷。聽，“嗚——呼——”這是冬風的聲音。
風就是這樣的，她是無形的，多變的。
描寫風的作文 篇65
春姑娘邁著輕快的腳步，悄悄地走到我們的身邊。她把冬婆婆的腳印兒輕輕吹去，留下了春風的芳香……
春風如同細心的母親，為小草換上新衣。在風兒的伴奏下，小草翩翩起舞。
春風如同技藝高超的畫家，它把油菜花染成了金黃色。遠遠望去，像一大片金燦燦的云霞。
春風吹化了小河。河中的魚兒嬉戲、追逐。有的甚至躍出水面，躍上空中，尾巴使勁搖擺，在陽光的照耀下金光閃閃，十分耀眼。蝦媽媽也把它的孩子們帶出來玩。小蝦子們在水中無憂無慮地游著泳，一會兒潛下水去，一會兒浮上水面。還有一些調皮的小蝦用尾巴奮力拍擊水面，濺起了好多水花。他們這個拍完那個拍，似乎正在比誰拍的水花高呢……
春風聞香來到了桃林。這里的桃花有的含苞欲放，有的已經開始吐香……這大片大片的桃林形成了一道粉紅的風景線。放眼望去，像一片粉色的云霧，忽隱忽現……
春風，像是一位魔術師，為春光增添了許多生趣……
描寫風的作文 篇66
一年當中最帶給人涼爽的風，當然是夏日的風嘍!不是嗎?在那列日炎炎的日子里，人們不就想著它嗎?不出我所料， 它果然來了。
早晨 ， 第一陣風徐徐吹來，吹進了茂密的草叢中，那里盛開著幾朵鮮艷的野花。它隨風舞動，空氣中充滿了一股濃郁的花香。這時泥土也不示弱，和花一起散發著香味。迎接來了一只只漂亮的蝴蝶，蝴蝶飛舞著，型成了一個莊觀的圖畫。這個早晨是純潔的。爽快的。舒服的
到了中午，驕陽似火。小草變黃色的了，柳樹姑娘喪氣地垂著自己的枝條。在田野里，勞動的農民伯伯更是汗流浹背，喘著氣，他們多么需要風呀!此時，一絲絲風悄悄地吹來，農民伯伯不禁快樂地說:"好涼快啊!
傍晚，鳥鳴蟲啼 ，風吹得樹葉嘩嘩作響。我給我慈祥的奶奶講故事，奶奶聽得手舞足蹈。風吹來，讓我越講越勁。
夜晚，滿天的星星像無數珍珠灑在碧盤里。我指著天空咿咿呀呀數星星，風吹來我慢慢地進入了夢鄉。
啊!我喜歡夏日的風。
描寫風的作文 篇67
春天的風，真像一個千奇百怪的魔師，下面我來介紹一下他吧！
有時候春天的風像一個畫家，讓大地變成了一幅無比美麗的畫。
有時候春天的風也會發脾氣，像一只兇狠的獅子，呼呼的狂叫，讓人們天和地不分，讓人們山和水不分，讓人們東和西不分。大樹痛苦的搖著頭，小草難過的低下了頭，花兒漸漸枯萎，就連陸地上的行人也像火箭一般往家飛奔。
有時候春天的風像一個頑皮的小貓，當你在路上的時候，它就會吹進你的衣領里，像一只小貓在故意撓你癢癢。
有時候春天的風就像一把美麗的梳子，當你站在窗戶邊時，風就悄悄的幫你整理頭發，把你的心情也“梳”愉快了。有時候春天的風像是一只可愛的小貓，有時候她撲到我的身上像抱著我的身體，讓我舒服極了。
春天啊，真是個千奇百怪的魔術師。
描寫風的作文 篇68
春天的風來了，帶著無盡的春意與生機，她來到了我的身邊。
我看著柳樹重新長出了新枝丫，看著小溪解凍重新開始叮咚叮咚，看著大地上慢慢的有了綠色，看著小草一點一點的從地下探出了腦袋，我知道春姑娘帶著無限的生機來了。
春風是溫柔的，她吹開了百花，吹來了新的生機與希望，吹到了大江南北，祖國的每一片土地。華夏大好河山便踏入了一片生機盎然之中。
春風帶走了冬天的嚴寒，帶來了春意，使我們脫下了笨重的棉襖，套上了春裝，迎接著春天的來臨，春風是春天的預示，在人們的翹首以盼中，春姑娘伴隨著春風走來了。
春天是多么的美好啊，大地重回復蘇，就連那松樹都綠了幾分，不知名的小花從夾縫中慢慢鉆出來，來看這個溫柔的世界，冬眠已久的動物們也走出了洞穴，來看這個新天地。春天帶著新的希望，帶著美好的愿望，來到了這個是世界
伴隨著春姑娘，春天來了！
描寫風的作文 篇69
風是什么？悲觀者會說：“風是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。”樂觀者會說：“風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。“ 看哪，東北風正在呼呼地刮著，小樹也在隨著著悠悠的春風在翩翩起舞，她的舞姿美極了，在風中的每一個關節定住了，都會是一幅美麗的油畫。她仿佛是上帝派來人間的舞蹈家。而風就是上帝給舞蹈家送來的樂曲。小草也在風中輕輕的搖擺，好象所有的事物都在風中茁壯的成長。
人有悲觀樂觀，樹自然也會有，樂觀的樹會在風中頑強的成長，悲觀的樹沒有自信，可能會被風吹斷。
不僅是樹，人也是一樣，你要是悲觀者，風就會把你吹向失敗，你要是樂觀者，風就會把你吹向成功，這就是風。
生活中的悲觀著和樂觀者到處都有，你有沒有想過，你是樂觀者還是悲觀者，你等風會把你吹向哪邊？
描寫風的作文 篇70
站在門前，望著天空中的云彩。我低著頭，靠在墻上，思索著，任憑風兒吹拂著我散著的頭發。
我閉上眼，仰起頭，想象著我就是風。無憂無慮，自由自在的風。
“如果我是風，那該多好啊！”忽的，我使勁搖搖頭，并勸自己別傻了，人怎們會變成風呢？我苦笑了一聲，搬來了一張凳子，坐在門前望著那透明的，讓我向往的風。
風兒時不時的從我身旁溜過，我情不自禁的伸出手，來迎接它的吻。涼絲絲的。
“哎，我真的好想成為風啊！”雖然前面讓自己別傻了，但還是會情不自禁的想啊！我仰望天空，似乎想在天空中尋找答案。
生活好無趣，人生好痛苦。我似乎只有成為風才能有樂趣似的。
耶穌啊！人們經常贊美你，可你那次真正地完成了他們的愿望呢？如果你真的能實現我們的愿望，那你就出現吧，來我們這兒些人當中吧！
轉眼間到了傍晚，我望著天空中的風兒說了聲再見。
描寫風的作文 篇71
秋天時，風無時無處不刮，有時寒風刺骨、黃沙飛卷，有時也微風習習，吹得人舒舒服服。
家鄉的秋風大多會給人一些涼意，但有時也狂風四起，刮得人睜不開眼睛。輕輕得微風吹在人的臉上，既涼爽又舒服；枝條不時的擺動，好似嬌美的姑娘的蠻腰。草坪里的小草，被吹得左右擺動，不知如何是好，紙片等一些雜物環繞著風一齊得意的在半空中飛，好像鳥兒一樣長了翅膀，在半空中自由而悠閑的飛翔，遠遠看去，又像一個個龍卷風。
狂風時，四面的天都變成了灰黃色，無數塵土飛跳著，頓時，天昏地暗，日月無光。飛上天的塵土似乎非常厲害，竟把太陽給遮住了！風呼嘯著從四面八方吹來，門店的鐵門左右撞擊，不時的發出“砰砰”的響聲，樹枝被刮斷了……大風過后，往往是“雨過天晴”，太陽重現光明，把自己的光芒重新灑向人間。
描寫風的作文 篇72
一年四季，春風叫和風，夏風叫熏風，秋風叫金風，冬風叫朔風。
雖然都是風，但是氣質不一樣。春天，風輕輕地吹著樹葉，樹葉發出沙沙的聲音，像是呢喃的細雨。風雨滋潤大地，山青水秀，花開花落，草伸出來，大地生機盎然。夏天，風也很熱，吹在人們的臉上帶不走炎熱的夏天。突然，一場暴風雨襲來，風掠過云層，終于有了一絲涼意。秋天，金色的風很涼爽，吹在人們身上。秋風吹過田野，稻子變黃，高粱變紅。秋風來到果園，蘋果成熟了，石榴笑得裂開了嘴。多好的收獲季節。冬天北風陣陣，寒風刺骨，光禿禿的樹枝被吹向東方和西方。人穿厚棉衣，路上行人少。不同的季節，不同的風。風有時能給人帶來希望，有時涼爽，有時收獲，有時寒冷。
我愿意做風，給人帶來不一樣的感受。
描寫風的作文 篇73
走在路上，仰望天空空。不知道是不是上帝找了一副“墨鏡”戴在臉上一樣酷，風也趁機帶著驕傲跑了，我們就可以受苦了。
看，路上塵土飛揚。行人可憐，偶爾看到幾個，縮著脖子捂著臉，匆匆離去。哦天哪！不，一個“白色UFO”正向我走來。還好我的敏捷閃過，但他真的很想不甘心，繼續處處放肆。仔細一看，原來是一個白色的塑料袋。風打了個哈欠，把塑料袋吹走了。仰望天空空，幾粒細沙趁機“轉”進我的眼睛，大概是因為他們覺得這是最好的藏身之處。我雖然使勁揉，但是他們不肯出來，我只流淚。哼！真是可恨。風似乎越來越大，人們走路都很困難。幾個調皮的孩子用紗布蒙住眼睛，有的背對著沙子走。回到家，我照了照鏡子。我的頭發被風吹得亂七八糟。我的臉很黑，滿是沙子，甚至我的耳朵和嘴巴。
嘿！這該死的天氣。
描寫風的作文 篇74
夏風溫暖地吹過頭發和耳朵，你和我的夏風輕聲交談
聽著甜美的許愿聲，伴隨著溫嵐《夏風》委婉優雅的曲調，真的不是一種享受！
在這個城市的夏日傍晚，我感到氣悶，太陽的余熱并沒有完全退去。七月，炎熱泥濘的天空仿佛被什么東西覆蓋，讓人無法呼吸。
難得的假期，沒有帶著一點物質在步行街悠閑的漫步，沒有在城市的夜空中徜徉陶醉，也沒有那么快的狂奔，不是不想麻痹或者習慣，也不奇怪，只是忙得顧不上。我控制不了自己的腳步，我也控制不了自己，也許路的路口是我唯一的停頓。我也是在紅綠燈的機械指揮下機械行走。我知道人總有一天會停下來，永遠停下來。白天最終會變成黑夜，因為這是必然的。
我們還年輕，有取之不盡的資本。經歷了一次次的失敗和挫折，我總是這樣鼓勵自己，可能被別人認為是麻痹，但我喜歡這種麻痹，至少不會傷害到自己。
七月，風閑了，連云都熱了。不久之后，下午就下雨了耶
描寫風的作文 篇75
四季的風各不相同。一陣微風使人感到涼爽；一場龍卷風導致房子倒塌。當大樹折斷時，小動物會被強風卷走。
我不知道誰剪的好葉子。二月，春風就像剪刀。一個春風吹過人們的臉，讓人感到溫暖。無論春風走到哪里，它都會喚醒一切。草長黃芽，花長骨花，孩子們拿著五顏六色的風箏在廣場上玩耍。
炎熱的夏天，風似乎已經在爐子里烤好了，讓人喘不過氣來。像清風一樣吹來是一種奢望。偶爾下過一場雨，一陣風就會讓人釋然，就像喝一口冰可樂一樣開心。
秋天的風很涼爽。秋風吹來，落葉如飛舞的蝴蝶，密密麻麻地落了一地。田里的稻子被吹成金黃色，到處都是大豐收。
隆冬時節，寒風總是吹口哨吹，毫不留情。孩子們的臉也被吹紅了。路上的人都裹著厚厚的棉襖。有時候里面有雪花，讓人覺得冬天真的來了。
四季的風是不同的，所以人們經常以風為主題，寫不同的詩。
山東省泰安市泰山區泰山學院附中開學第一天:魯瑞金
描寫風的作文 篇76
初秋暴露在夏季的高溫下，初霜暴露在秋分。嗯？誰在背？啊，是秋風。看，他帶著一個美麗的舞蹈把秋姑娘帶到了廣州！
深秋的風在吹，楓葉無法擺脫從那根樹枝上掉下來的命運。帶著那些美好的，扇形的遺憾，它隨著秋天一天天遠去，隨著秋天的結束而枯萎！
涼爽的秋風吹過葉兒的沙沙聲。我立刻意識到，又一片落葉即將結束我的生命，為秋天增添最后一抹亮色。葉兒落地的那一刻，就像一只金色的蝴蝶飛下來，像一個仙女自由飛翔，跳著華爾茲風，像一個演奏音樂的老師，永不停息。站在這條金色的路上抬頭望去，似乎有一種神秘的感覺在你身邊徘徊，讓你陶醉。
秋風吹過，仔細聽風的聲音，可以聽到:嬉鬧和咆哮夜色漸深，憶一首詩霜夜，江楓撈火愁眠秋風吹來的樹葉帶來了美，卻灼傷了人的心。
深秋的風太美了，讓人心曠神怡。我愛你，秋風！
描寫風的作文 篇77
秋天是一首歌，秋天是一幅畫，秋天是一首詩，也是一個美麗的夢。
秋天的風吹過田野，田野里的高梁舉起了燃燒的火把，燒紅了農民伯伯的心。稻谷被秋天的風一吹都成熟了，花生都熟透了，他們個個你擠我碰，都要讓小朋友嘗味道呢！
秋天的風吹過果園，果園里的蘋果露出紅紅的臉頰；
從遠處望去，梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠；
石榴露出紅色的牙齒；
酸酸甜甜的橘子，摘一個，放在嘴里，好吃極了，我們從橘子里嘗出了秋天的味道。
秋天的風吹過公園，菊花、桂花散發著淡淡的清香，要是有小朋友從他們身旁走過，桂花就會吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹的黃葉落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，楓樹的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風發出了金色的告示，告訴小動物冬天快來了，大雁看了告示，說：“真舍不得秋天啊！”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌，這歌聲越來越小，越來越小。
啊，我喜歡這秋天的風，我愛這涼爽的秋天。
描寫風的作文 篇78
不，在我的心里，風本就是有顏色的，她不是那些庸俗的顏色，她在我的記憶中，宛若少女。
她是善變的，但在我印象里，她是碧色的，看起來無限舒服，她有金碧、青碧、淺藍、銀碧四種最奪目、最出眾的顏色，讓我迷戀不已。
萬物萌生的季節，她化為青碧色的少女馳騁在天空上，枯敗荒蕪的土地煥發新的神采，長出綠發，開出紫花;殘枝敗葉輕輕飄落，抽出新的枝條。她溫柔的撫摸你的臉頰，身上清新、自然到發出淡淡澀苦的味道撫平你煩躁的心。在她青碧色的圍繞間安然入醉，你會看到未來幾十年小樹生長的青碧色的框架，精細到每一個痕跡，小樹未來幾十年就按照框架生長;每一條藤蔓上都有青碧色閃閃發光的自然痕跡，她握著自然之刀，細心雕刻出藤蔓每一條紋路，鬼斧神工又獨具匠心，清新自然又清秀瀟灑，幾千萬個細紋透出她的細心。
描寫風的作文 篇79
在我的心目中，風是一位功臣，因為在春夏秋冬這四個季節，風總是在為人們服務，但是它不求別人回報總是若以若現，無色無味讓人看不到。
春天風像一個溫柔的小姑娘，悄悄地來到人們的身邊，輕撫著人們的臉龐，讓人們覺到一股暖意把小草。小樹。小花等都吹醒了，讓人們感覺到了春的暖意，看到了春的美景。
夏天，風是生命之風，在人們口干舌燥的時候，它送來了陣陣涼風，讓人們感到一股涼意。
秋天，風它飛過樹林，穿過小溪來到田野，風對著田野施了一串串的魔咒，哪些小麥。稻谷。高粱就全熟了，農民伯伯得到了豐收，風兒看到看心的笑了，可是它還看到了一些浪費糧食的孩子，于是很生氣決定冬天懲罰一下他們。
冬天到了，風兒把溫柔埋藏在心底，把狂躁挖掘出來，呼呼的吹著，把人們都吹怕了穿上厚厚的棉衣，把細菌也給吹跑了，雖然風給人們帶來寒冷，但也給人們把病菌吹跑帶來健康。
描寫風的作文 篇80
風，詭異多端，變化無常，風既能給人們高興與快樂，也能給人們傷心，生氣。今天的風，就是令我非常苦惱的風。
我騎車子去找同學玩，在馬路上，行人都裹得嚴嚴實實，耳邊不時傳來“呼呼”的風聲，仿佛是天神的怒火來折磨人間，路上，各種垃圾、灰塵，揚風而起，比下了霧還令人看不清，行人的衣角都被刮起，我的自行車也騎得東倒西歪，一次差點被小汽車撞上，呼，真驚險，我去的時候是順風，就蹬了兩下，基本上都是風刮著我走，歷盡“千辛萬苦”，我終于到了同學家，喊了兩聲他的名，又等了一會兒，哎！沒人！“我怎么這么倒霉呀！碰上這樣一個鬼天氣，同學還不在？”我自言自語，說著，便悶悶不樂的回了家。
在回家的路上，我心情極不好，但偏偏風又大，我又是逆風，弄得我苦不堪言，來回這一趟，真像紅軍兩萬五千里長征！風啊風！你什么時候才能停，我才能好好的出去玩玩啊？
描寫風的作文 篇81
前幾天的前幾天的前幾天的前幾天是圣誕節。班上又刮起了一陣風。什么風呢？告訴你吧！是“賀卡風”。的確。那個時侯確實有好幾個人在準備賀卡要送給別人。第一個“很突出”的是我們班上的同學：葉陽。她就在我的前桌。
一次，我看見葉陽低著頭，不知道在干什么。我打算走過去問一下她，可一上前，我就知道是怎么回事了：只見葉陽的手里拿著一大疊賀卡。有Hlokiti貓的、喜羊羊與灰太狼的、一起來看流星雨的、小兔子的……真多啊！葉陽問我：“喜歡什么樣的圖案？”“嗯……我喜歡名偵探柯南的。”我想了想說道。過了幾天，我依然來上學。我把書包放在抽屜，卻發現了葉陽送給我的賀卡。
我一看，真的是名偵探柯南的賀卡呢！其他人也紛紛行動。一時間，我就收到了3張賀卡了 呢！我總覺得過意不去，也買了一張賀卡送給了我的好朋友：越敏,希望送出去的不是單純的紙張，而是深深的友情！
描寫風的作文 篇82
夏天的風在每天不同的時辰，都會給你帶來不一樣的感受，不信，你就來瞧瞧吧！
清晨，每當我跟隨爸爸媽媽出去鍛煉，微風徐徐而來，給我帶來一出出大自然特有的景致，茁壯挺拔的大樹為我們拉豎琴，蟋蟀們為我們早起而歌唱，生機勃勃的草和花兒，為我們跳舞。風兒劃過水面，活潑機靈的魚兒為我們展現了水波的奇妙。
跑累了，玩累了，身上一身微汗，可是一陣風吹來，我感覺整個人都是爽呆了，涼涼的感覺將自己濃濃的包圍，好像有一種無法表述的感覺，也好像冰棍入嘴時的歡喜，開心自然來。
中午微風退盡，我們享受著空調風，但是自然風卻看不下去了，滿肚子生氣。結果呢，醞釀著一陣暴風，或許帶來一場驟雨……
夏天的風讓人愛，也讓人恨。
描寫風的作文 篇83
秋天的風有一支五彩繽紛的畫筆。
它跑啊跑，跑到了楓林里，把楓葉染成了紅色，漫天飛舞的楓葉如同一張張明信片，帶來了秋的問候。它跑到了田野里，金黃色的稻穗笑彎了腰，沉甸甸的谷粒垂著腦袋在風中點頭。高粱舉起了紅色的火把，筆挺地立在地里，正等著農民伯伯來收割呢！它跑到果園里，吹紅了蘋果，紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋，害羞地藏在枝葉中；它吹黃了梨，黃澄澄的梨像一個個小葫蘆，沉甸甸地掛在枝頭，都把枝頭壓彎了；它吹紫了葡萄，紫瑩瑩的瑪瑙在陽光下閃耀著誘人的色彩。它跑到花園里，花兒們競相開放。米粒般的桂花藏在綠葉間，散發著濃濃的香味。一陣秋風吹來，那香味四處飄散，消除了人們一天的疲勞。五顏六色的菊花爭奇斗艷，紅的勝火，白的如雪，黃的似金……
秋天的風，給農民伯伯帶來的是一曲豐收的歌，給我們送來的是一首歡快的歌。
描寫風的作文 篇84
秋天的風，是一位心靈手巧的姑娘，她用這雙溫柔的手，給我們送來了一個金色的季節。
秋風吹過果園，蘋果變得紅彤彤的，橘子變得黃澄澄的，柿子像一只只紅燈籠掛滿了樹梢。
秋風吹過田野，田野里掀起了一層層金色的波浪。高粱舉起一支支燃燒的火把，田野里農民伯伯的臉上都露出了豐收的喜悅。
秋風吹過公園，楓樹的葉子變成紅紅的了，遠遠望去，像一面面火紅的旗幟，美麗極了。銀杏樹也不甘示弱，金黃色如扇子般的葉子在空中翩翩飛舞著。
當秋風吹過校園里的教學樓時，卻被同學們的朗朗讀書聲給吸引住了。隨著涼爽的秋風，同學們的讀書聲變得更清脆、更響亮了。秋風吹過操場，在操場上玩耍的同學們玩得更快活了。
我愛金色的秋天，更愛秋天的風。
描寫風的作文 篇85
秋天的風，是一把扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的城門打開了。
秋天的風，有一盒色彩斑斕的顏料。它把黃色給了桂花，滿樹的桂花對著秋姑娘微笑，它把紫色給了葡萄，紫瑩瑩的葡萄一串串的掛在樹上，它把粉紅紅色給了蘋果，粉嘟嘟的小臉惹人喜愛，她把淡紅給了石榴，這些果實掛滿了樹梢你擠我碰，爭著讓人把它摘下。金色給了高粱。而好奇的人們不禁要問秋姑娘給誰的顏色最艷麗，這莫過于那群芳斗艷的菊花仙子了，她們個個都穿的五顏六色，有紫紅，淡黃，雪白，像一群美麗的少女在秋風里頻頻點頭微笑。
秋天的風，藏著非常好聞的氣味，仿佛有甜甜的橘子味，清香的菠蘿味，還有很多氣味藏在風里。
秋天的風笛，提醒小動物冬天快到了，小鳥飛到南方去了，蛇趕緊找樹洞。松鼠在尋找厚厚的衣服。蟋蟀躲進溫暖的家里了。
秋天的風是一首快活忙碌的豐收歌，給大地帶來了歡樂。
描寫風的作文 篇86
總是忘記，你已不再是我的。一株菊，祭奠我們的過去。一片花海，凋零青春的我們。
聆風風拂過臉，我踏著輕盈的步伐，來到了學校，新的教學樓，新的老師和同學，互相都不認識。那天，披著長發像仙女下凡般的你，來到了我的心中，那天的你，朗朗的聲音，深深的吸引了我。你的眼角，總是帶著笑，你的嘴角，總是溫柔的話語，就算是看著你，也會感到開心。是的，老師，你讓我看到了最溫柔的你。煩躁、不耐心，一直拍伴著我，我總是厭煩那些多字的東西，似乎像密集恐懼癥。散懶的陽光打在玻璃上，搬弄著潔白白墻，長長的倆個影子深深的印在那個夏天的夕陽中。風，吹拂著臉，雨，拍打著手；那個秋天，你帶著我思念與敬愛，離開了這里。當夏再次光臨這里，已然是另一種風景。雨，傾灑在玻璃上；風擁擠在房間里；眼淚染濕了棉枕。總是忘記，你已不在這里總是忘記，你已不屬于這里總是忘記。你已不屬于我一株菊，祭奠我們的過去一片花海，凋零我們的青春
描寫風的作文 篇87
秋天來了！秋天來了！
秋天的風，是一把神奇的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。
秋天的風，有一盒五彩繽紛的顏料。瞧，它把金色給了田野，金燦燦的稻谷笑彎了腰，農民伯伯正樂此不疲地在這金色的海洋中勞動著。它把紫色給了葡萄，一串串烏紫透亮，像一顆顆閃閃發光的玻璃彈珠；它把紅色給了柿子，一個個紅通通，像一盞盞火紅火紅的燈籠掛著。各種各樣的水果你擠我碰的，都爭著搶著讓人們去摘呢！
菊花仙子得到的顏色可是最多的呢，金黃的、紫紅的、雪白的……
秋天的風，像一位天氣預報的主持人，它仿佛在告訴大家：冬天就要來了，快點做好準備哦。
大雁正在收拾行李，準備飛去遙遠的南方了，青蛙在抓緊時間挖洞，打算舒舒服服地睡上一個冬天，來抵抗冬天的寒冷。
秋天是一個豐收的季節，更是一個歡樂的季節。
描寫風的作文 篇88
我喜歡秋天！不僅因為她是五彩繽紛的季節，還因為，我喜歡調皮的秋風！
就這樣，調皮的秋風帶著顏料盒來到了果園。她拿出黃色給梨樹涂上了；給桔子、柿子抹上了好看的橙色；又給蘋果畫上了可愛的紅色，上了色的水果們你擠我碰，爭著要人們采摘呢！
接著，秋風來到了花園。花園里的花朵都有氣無力的低著頭，只有菊花，驕傲的堅挺著。秋風看見了，就把紫紅色、淡黃色、白色、粉色、棕色、淡綠色等等都獎賞給了菊花。
最后，秋風來到了大森林。她把大樹的葉子都染成了五顏六色的，好看極了！可是一直跟著秋風的我好奇極了，問道：“秋風，秋風，你為什么不把小松樹的綠色也換成其他的顏色呢？”秋風說：
“你不知道，因為小松樹里有我送給冬妹妹的綠色歌謠啊！”
描寫風的作文 篇89
春姑娘是溫柔的，她攜著微風輕輕地到來……
春姑娘輕輕地吹醒了沉睡的萬物。小心地探出頭，冒出了一點綠色的小嫩芽；大樹伸了個懶腰，把老枯樹皮頂裂了，抽出了新的嫩枝；青色的果子帶著張大的脹痛表情，從發亮的枝條里長出來；溪水丁丁冬冬地流淌起來，唱著輕快的小曲……
春姑娘在小耳邊講著悄悄話，他們一下子精神抖擻起來。小燕子們在電線桿上共奏一曲交響樂，布谷鳥以清脆動聽的歌聲應和，蟋蟀也忍不住在田地里開起了音樂會，小蝴蝶隨著各種音樂在花叢中翩翩起舞。
小們也和春姑娘一起嬉戲，到處都是歡聲笑語。可是，春姑娘不得不離開了，它珍藏著孩子們的歡樂，也帶著大伙兒的憂愁飛去遠方。春姑娘，你在遠處也一樣溫柔嗎？來年，一定要再來看望大家。
描寫風的作文 篇90
一年四季中，我最喜歡春天的風。春風又叫和風，因為春天的風不像冬天的風那么凜冽，不像夏天的風那么悶熱，不像秋天的風那么涼爽，但它也有自己獨特的特點，它比較溫和，所以又叫和風。
春風是一盒五顏六色的顏料，可以給整個世界穿上五彩的衣服，她給大地蓋上墨綠地毯；給花兒穿上了漂亮的裙子；給小溪穿上了天藍色的連衣裙；它還給很多的植物也穿上了漂亮的衣服。春風像太陽照進我們的心里。像一把巧剪，裁出山川一片新綠；像一位高明的畫師，繪出大地萬紫千紅；像一只無形的大手，默默地驅趕著凜冽的寒風；像大姑娘嗓子里的歌聲，深情地喚醒了沉睡的大地；像頑皮孩子的身影，忽然間又消失的無影無蹤；像慈藹母親的手，溫柔地撫摸著兒女的臉龐。
讓我們一起來感受春天的風吧。
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