奮斗作文

時間：2023-08-14 10:22:15 奮斗我要投稿

奮斗作文大全【10篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的奮斗作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

奮斗作文大全【10篇】

奮斗作文篇1

　　雖然戰火硝煙彌漫的日子過去了77年，但日本軍國主義極其野蠻，極其殘暴的殺戮行徑，血雨腥風的陰影，迄今為止仍籠罩在十三億人民心中，華夏兒女永遠不會忘記這血的教訓。

　　30萬華夏兒女慘死在日本侵略者的屠刀下，這是中華民族的恥辱，世界的傷痛，人類文明史冊的污點。今天我們國家建立這個具有歷史意義的南京大屠殺患難者公祭日，是告誡一切愛好和平的人士，不要忘記歷史教訓。

　　歷史是一面鏡子，它真實的反映出歷史容貌。任何企圖掩蓋歷史事實，混淆黑白的狡辯，都無益于世界文明進步，有害于世界和平發展的.和諧氛圍。只有正視歷史，反思自己的過失，汲取教訓，才能不再犯類似錯誤，為世界和平做出有益工作，推動世界向和諧發展方向邁進。

　　中華民族屢遭日本侵略者傷害：“9.18事件”、“7.7盧溝橋事件”、“12.13南京大屠殺”，這些慘無人道的歷史事實，迄今記憶猶新，永遠不會忘記的。雖然，“12.13”過去了77年，今天我們設立了公祭日，喚醒十三億人民牢記歷史教訓，莫忘國恥，激發愛國主義精神，為實現中華夢而積極工作，這是正確的國策，符合中華民族的根本利益。鑄造大鼎，銘記歷史；讓和平鐘長鳴不息，激勵人們自強不息，發奮圖強，為中華復興大業兢兢業業去奮斗。

　　我們緬懷先人，譴責罪行，祈禱和平。牢記歷史，才有尊嚴，才有未來。歷史牢記在心，振奮精神，凝聚力量，圓我中華夢，為世界和平而努力，為中華民族早日崛起而奮斗不息！

奮斗作文篇2

　　如果說生命是一座華麗的城堡，那么，奮斗就是那中心的頂梁柱；如果說生命是一株蒼茂的大樹，那么，奮斗就是那深扎的汲取營養的樹根；如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么，就是那雙有力著扇動的翅膀。沒有奮斗，生命的動力便蕩然無存，美麗便消失殆盡。

　　——題記

　　“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”生命是無比美好的，世界賦予萬物以生命，更因有了生命而精彩。

　　生命，脆弱而又堅強，短暫而又永恒，渺小而又偉大。

　　生命就是盛開的花朵，美麗芬芳，絢麗多姿；

　　生命就是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；

　　生命就是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；

　　生命就是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

　　……

　　生命是如此的美麗，那么我們又該怎么度過呢？

　　有人會感嘆生不逢時，有人會覺得人生如夢，更有甚者抱怨活著沒意思，覺得生命就是痛苦和無聊。而這種游戲人生，頹廢、消沉和百般聊賴地度過渾渾噩噩的生命還是生命嗎？

　　生命的美麗，永遠展現在她的進取之中：

　　大樹的美麗，展現在它不懼一切、高插入云的蓬勃生機中；

　　雄鷹的美麗，展現在它搏風擊雨、翱翔九天的自由翱翔中；

　　江河的美麗，展現在它波濤洶涌、一瀉千里的不停奔流中。

　　我認為，生命需要一種拼搏和一種不懈的追求。在各種艱難困苦的`挑戰下，永存信念，決不放棄；在安逸的環境下不安于現狀，積極向上，勇敢攀登。這說就是奮斗的人生，這才是生命的真諦！

　　生命是如此美好，我們難道要甘于平庸嗎？為什么不去奮斗？人生在世一場，便是要有蔑視一切的英雄氣概，要有攀登頂峰的雄心壯志！

　　我笑了，對自己說：努力吧“……”我點開音樂界面，頓時，耳邊回蕩起那震撼人心的歌：

　　我想要怒放的生命，

　　就像飛翔在遼闊天空，

　　就像穿行在無邊的曠野，

　　擁有掙脫一切的力量，

　　曾經多少次失去了方向，

　　曾經多少次破滅了夢想，

　　如今我已不再感到迷茫，

　　我要我的生命得到解放……

奮斗作文篇3

　　每個人都有各自的夢想。夢想，多麼尊貴的詞語，對于每個人來說又是如此的重要。但是，明明知道夢想的重要性，有些人拼著命去奮斗，有些人卻將其擱在一旁，不去追求，這又是為什麼呢？

　　其實，這都是人主觀上的意識差異。有些人相信自己，認為只要努力，再大的夢想也能實現；有些人卻灰心喪氣，認為夢想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實際。而我就在這兩者間徘徊。

　　坦白說，作為一個中學生，當下最大的夢想就是考上一所好的大學，別無所求。至于其他的計劃，那都是在這個前提下完成的，否則一切免談。而身為學生，又生在河南省這樣一個競爭激烈的省市，這我只能認命，怨不得別人。但是，后天的才干卻是在磨練中才能顯現出來的。這就需要我們去努力，去拼搏，去奮斗!

　　先是上小學，接著上初中，上高中，然后是大學。這一切的前程與未來都掌握在你一個人手中。我知道，我不是一個特別聰明的孩子，在理解知識上總是比別人慢半拍，想東西總是想的'不夠全面······但是有一點，那就是：我絕不承認我比別人笨多少！也許你天資聰明，也許你記憶力超強，但是就算是個天才沒有經歷過奮斗那麼他注定只是個一般人，他不可能比別人取得更多的成就。

　　每每晚上熬到困倦之時，我就會面對著兩個選擇：一是直接放下書本，上床睡覺，這是大多數人的意向。二是咬咬牙，再堅持一會把自己原定的計劃完成。雖然在大多數情況下我選擇第一種方案，但在關鍵時刻我還是能夠把握住自己，努力學下去。

　　歲月不饒人。其實對于身處高二的我來說，再堅持熬上一年不就行了。想過去的十年寒窗都挺過來了，在這最后的時刻又怎能輕易言棄呢？我又怎能忍心看著多年來的努力如水般付之東流呢？

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。想要實現夢想，就得奮斗。這是教育學界的不二法則。所以，在這最后的一年中，我要堅持奮斗，為實現自己的夢想而奮斗！

　　【相信大多數人與我有同感，既然逃不過應試教育，那就去勇敢的面對吧，愛拼才會贏！】

奮斗作文篇4

　　在一個陽光明媚的清晨，剛剛睡醒的蚯蚓看見圍墻上有一只蝸牛在賣力的爬著，蚯蚓見了，大聲地說道：“喂，老朋友，你在干什么？”蝸牛聽見了蚯蚓的叫喊聲，便扭轉身子，回過頭答到：“我想爬出這堵圍墻，我想看見外面精彩的世界。這是我的理想！”

　　蚯蚓聽了，先是一愣，然后又哈哈大笑起來：“你？別傻了，你看你那一向拖拖拉拉的習慣，再加上你身上的‘小房子’，猴年馬月才能爬出圍墻呀？趁早死了這條心吧！哈哈哈……真是可笑極了！你還是學學我，過些逍遙快活的'日子吧！”蝸牛聽了，有點生氣，便說道：“沒有理想，沒有目標的人是不能成就大事業的。不達到目標，我決不輕易放棄！你等著瞧吧，我一定會成功的。到那個時候，你也一定會對我刮目相看。”說完，便繼續向上爬。蚯蚓見了，搖了搖頭，覺得蝸牛簡直是異想天開，就又鉆進泥土里，繼續睡覺去了。

　　過了一會兒，蚯蚓睜開了眼睛，伸了一個懶腰，鉆出了泥土，往圍墻上一看，哎呀，蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端，現在，正朝它招手呢！

　　蚯蚓見了，覺得很不可思議，便大聲說道：“老朋友，你是何時爬上去的？”蝸牛答道：“是在你睡懶覺時爬上來的。”蚯蚓聽了，有點慚愧，便又問：“那你又是怎樣辦到的？”蝸牛笑了笑，語重心長地說：“只要你的心中有一個理想，并向著這個理想去奮斗。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功。朋友，向著自己的理想而奮斗吧！”

奮斗作文篇5

　　坐在考場上，看著這道作文題，遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活，就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣......

　　初中預備令孩似的我們來到了這所全封閉式的學校，開始了向往已久的初中生活，班主任老師很“黑”不光長的'黑，對我們的學習要求也很“黑”，開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告：“同學們來到這里是為了美好的未來，即來之則安之！不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”，并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎。

　　我們的“黑”老師曾經找過我，他告訴我：我現在屬于邊緣生，并不是很優秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績永遠屬于我，“一寸光陰一寸金”嘛。

　　從那時開始，我不在是那個貪玩的初中生，開始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本，在漆黑的宿舍里，拿著手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒有了嬰兒的啼哭，直道沒有了教室樓里刺眼的強光，睡覺時只有星星月亮的陪伴！因為我課上的聚精會神，課下的挑燈夜戰，得到的是每一個上升的臺階。

　　我們要相信只要努力總得到回報！

　　藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮斗的日子。

奮斗作文篇6

　　丑陋的毛毛蟲破繭后變成妖嬈的蝴蝶；七十二變的孫悟空經九九八十一難取得真經；忍辱負重的司馬遷忍受酷刑完成《史記》……

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　如果我是一株紅梅，我就必須忍受風雨的欺凌，待到最后勝利的光彩——開出香氣撲鼻的紅梅，那時的我將會享受靈動的生命。古人曾贊嘆過我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　如果我是一棵果樹，我就必須接受風吹雨打，待到最后勝利的光彩——開花結果，那時的我將享受靈動的生命。現代人愛護著我：“保護樹木，人人有責。”

　　貝多芬是德國著名的作曲家，鋼琴家，他的一生遭遇了無數坎坷和痛苦。貝多芬在親年時雙耳失聰了，他雖然創造出美妙的音樂，卻不得不忍受無聲的痛苦。貝多芬一直處于貧窮，孤獨，不幸之中，但他以頑強的`意志克服了重重困難，不向厄運低頭。雖然命運帶給他的是苦難，但他卻將苦難鑄成歡樂的樂曲，永存于世。

　　米開朗琪羅是意大利偉大的畫家，雕塑家建筑師和詩人。他一生遭受歷任教皇差遣，始終處于超負荷的工作之中。他的創作伴隨著貧困、。疾病、勞累，仇人離間親人薄情寡義……然而，他沒有放棄努力，用血淚創作出了不朽的傳世佳作最終，米開朗琪羅取得了成功，他的作品已成為西方美術史上難以逾越的高峰。

　　是的，他們的作品再現了他們與命運抗爭的崇高勇氣，以及在抗爭中爆發出來的生命激情。他們告訴了人們，在人生憂患困頓的征途上，不放棄，不退卻，始終懷有仁慈、友愛、奮斗之心，你就能走向人生的巔峰，享受靈動的生命。

奮斗作文篇7

　　六年的光陰，六年的記憶；六年的歲月，六年的回憶。像一個個五彩斑斕的小盒子；像遼闊的大海里的一滴滴小水珠；像蔚藍的天空中一顆顆耀眼的星星。把我們帶進了童年的回憶，引進了惜日的溫暖！

　　三年前的運動會，我們全校師生歡聚在操場上，我被選為女子1500米長跑。比賽開始了，我像離弦的箭一般沖出去，眼看就剩最后一圈了，只覺腳下一滑，"咕咚”一聲，我已經與我的祖國大地親吻了。眼看兩名同學已經飛奔過去，我以為我已經放棄了，但耳邊依然有你們的呼喊聲"加油，你是最堅強的石頭啊，你不可以被打倒的，只要你堅持下去，你都是最棒的哦，我們永遠支持你，加油！”我被一股暖流擁著跑向終點，最后我取得了第三名，雖然我沒有得到夢寐以求的第一，但我收獲了人世間最珍貴的情感———友誼！

　　去年的拔河比賽，我們全班40名同學留下了激動的淚水，去年，當我們知道要參加拔河比賽時，我們很興奮，我們每禮拜六都要留下來練習。最終，比賽的時刻已經悄悄來臨，三局兩勝，第一局我們班失敗了，第二局有了第一局的經驗后，我們贏了，關鍵的時候來了，剛開始我們處于下風，但聽到你們喊著"6.5加油，我們是最棒的'”有了你們的吶喊，我們反敗為勝，最終我們取得了勝利。當勝利的消息傳來的時候，我們哭了，同學們的努力沒有白費！同學們的汗水沒有白費，！同學們的辛苦沒有白費！

　　今年5月，我們舉辦了合唱比賽。由于沒有充分的準備，我們非常倉促的登上了講臺。史料不及的是，我們盡然選上了初賽。下一個將要面臨的是重大的決賽，決賽在第二天舉行。同樣是懷著倉促的心情，但是，不幸的是，我們落選了！同學們又一次哭了，這次

　　你們說："沒關系的，我們還是第一啊，因為我們已經付出了啊”

　　"過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了……”是啊，往事的樁樁件件，都勾起了我們共同的回憶！

　　今天當我們站在一起為昨日而回首時，我們是否為明日而奮斗！

　　未來是一口無蓋的井，只要你努力向上攀緣，那你就一定會看到溫暖的陽關；未來是一場比賽，只要你不服輸，不放棄，那你就一定會取得最后的勝利；未來是一條小河，只要你勇往直前，那你就一定會駛向成功的彼岸！！！

奮斗作文篇8

　　“小強”大鬧英語課堂

　　我是自然界中很普通的一種昆蟲，沒錯，我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱蟑螂。因為我生命頑強，人們就給我起了個“雅號”——小強。你們可別看我個頭兒小，我可是有一個偉大的理想——環游世界。

　　這不，我歷盡千辛萬苦，來到了一個叫“深圳市東湖中學初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！

　　站得高，看得遠，呵，這個班在上英語課啊。我小強在出游前惡補了幾門外語，所以嘛，黑板上寫的那些密密麻麻的英文對我來說那是小菜一碟！

　　咦？那個W同學怎么一直對我指指點點的，哼，我再爬高一點兒。誰知那個同學突然大叫一聲：“啊！那小強掛得好高啊！”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語老師不停地強調把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學把精力集中在我身上，觀察著我的.一舉一動。

　　我看還是趁早開溜吧，不然一個“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了。可我爬得這么高，怎么下去呢？正所謂“上窗簾容易下窗簾難”啊！好吧，看我“凌空飛人”，我要飛下去

　　哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學哄堂大笑。唉！我的“逃亡計劃”暴露了，快跑啊！我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著，試圖找到出口

　　但，最終我還是被L同學拍了個半死不活，并被他扔出了窗外

　　有兩點，別忘了我的“雅號”是什么，>我的理想是什么。我當然還會繼續朝著我的目標努力，不管前方道路如何，我都會奮勇前進，直到它實現為止！

　　目標尚未實現，我仍需努力！

奮斗作文篇9

　　首先準備幾樣水果，如金桔、蘋果、梨、草莓、香蕉等，把它們切成小塊，再加上沙拉醬，一份水果沙拉就制作好了?”只見五彩斑斕的氣球像一只只小鳥一樣四處亂竄，就像除夕夜那多姿多彩的煙花一樣，美麗極了。成功與奮斗作文往事在我心底猶如潮水起起落落，便得遙遠而模糊了，可是沒當我看到您的眼睛就會想起那個難忘的夜晚，因為在那個夜晚我知道了您對我的愛是心頭永無不退卻的潮水。

　　誠然，誰都不否認，人們努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁上抹上輝煌的一筆，那怕是經歷多次的.失敗。可是在我看來，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語言表達，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我把獎章給她當玩具就是讓她明白，不僅僅為了榮譽而奮斗。”多好的回答！居里夫人奮斗了一生，得到許多榮譽。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現在她的奮斗歷程嗎？

　　有許多人經過努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無緣，或者沒能看到成功。這時，我們能說“這是個失敗者”嗎？當然不能！他同樣是成功者！他在奮斗中體現了自己的價值，他同樣也應該擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使是最后一位堅持到終點的運動員，人們還要為他鼓掌呢。

奮斗作文篇10

　　姚明說：“人年輕的時候可以張狂一點，老了就不行了，老了就是老了。”時間在彈指間就過去了，過去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭盡全力，做到不后悔。我們年輕，擁有著一顆年輕向上的心。

　　我在一所私立的寄宿中學，他在全市很不起眼。但我喜歡這個學校，這里有我喜歡的課程和喜歡的'環境。在還沒有來到這個學校以前，我本來是可以去全市最好的中學的，但我不喜歡那里的課程，那么緊張的環境，我不喜歡那個學校。但媽媽依然很希望我去那個學校，因為那個學校的升學率很高，而且很多人都考進了一流大學，那時候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下，我仍然堅持自己的意見。我想去我喜歡的學校，因為這件事我還媽媽吵了一架，但我認為我的固執沒有錯。最終媽媽被我說服了。但他還堅持自己的意見。我如愿以償的去了那個學校，盡管那個學校的學習生活同樣緊張乏味，但我不后悔。因為世上沒有賣后悔藥的，盡管我知道我的固執也許不會為我帶來什么利益。但我依然堅持。

　　跟著心的方向走，這就是我的青春。無悔的青春。青春就應該不后悔，我們也應該學會對自己負責。

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