奮斗作文

時間：2023-08-04 07:14:03 奮斗我要投稿

奮斗作文匯編(10篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的奮斗作文10篇，希望對大家有所幫助。

奮斗作文匯編(10篇)

奮斗作文篇1

　　那年春天。

　　窗外雨潺潺，春意闌珊。

　　我想出去走走，走過鄉間小路。兩旁被細雨滋潤過的幼葉，黃絨絨的，可愛極了。小草不知何時也偷偷探出腦袋來，張望著這充滿生機的大地。

　　突然，我停下了腳步，看著那樹干上有一只白乎乎的蟲子裹著厚厚的繭。正在奮力掙扎，已經忽現著她的小腦袋了。它顯的十分痛苦。我同情心泛濫了，于是，想要幫他一把。將繭撕破，心想應該會有只漂亮的蝴蝶飛出來圍著我翩翩起舞罷！結果卻是我始料不及的。只見那幼蟲從繭中滾落下來，掙扎了幾下，便不動了。我靜默的望著它，回想著剛才它掙扎的一幕，在腦海中不斷回放。是不是在埋怨我呢？一種愧疚感頓時使我不安，將它撿起來安葬好。

　　向前走著，剛才之事不禁引起我的深思，如果沒有我的“幫忙”。他可能會在林中歡樂的飛舞，沐浴春光。它應該是恨我的罷！

　　后來，才知道每只漂亮的蝴蝶在它翻飛翅膀之際，剛剛經歷了與死亡的抗爭。那是肉搏戰，必須靠自己的努力，沖破包裹著的.繭，那就是尋到了它那彩虹似的夢啊。但是，如果受到外力幫忙，那它也就漸漸消亡了。

　　盡管，我是好心的。卻不曾想害了它。但這次經歷使我明白了，每只飛舞的蝴蝶都是堅強的勝利者。在困難面前堅持不懈，勇敢無畏，雖然，一切努力只是為了生。但卻坦言了強者生存，弱者滅亡的道理。

　　正如古人常常吟誦秋菊之堅毅，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”是何等的正氣與豪邁。又有那，“千垂萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”在艱苦環境中吶喊的悲涼卻震懾人心。那個不是被后世千古傳誦之人？讓世人為之敬仰之人又有哪個未曾經歷抽絲剝繭般的痛苦。卻依然昂首挺胸，樂觀向上。達爾文說過“樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險峽谷中步入坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅。

　　貝多芬說過“不經歷地獄的磨練，怎會有創造天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出時間的絕唱。”不錯，在困難逆境中崛起創造輝煌得人不枚勝舉。但在其中退卻，頹廢墮落的人也有不少。是想怨天尤人，還是努力進取。是想依靠別人，而趨炎附勢，還是自力更生為自己人生增添色彩。做水一樣的人，不一定清澈甘甜，但必須奔騰不止。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”那么靈感又從何而來呢？靈感來自音樂家跳躍的音符，來自文學家優美的辭章，來自畫家霎時的喜悅。那剩下的百分之九十九我們需要用勤勞與刻苦去填滿。

　　或是鏗鏘如劍撥，或是翩翩如彩蝶。脈脈月華，撒下你理想的幼苗，朗朗星月，啟迪你揚起奮斗的風帆!

奮斗作文篇2

　　學校建立于1999年，坐落在鳳凰山腳。這里的環境良好，空氣清新。同學們在這個空曠而美麗的地方，生活，學習。這里的海拔偏高，當日出噴薄時，抬頭，在草坪上奔跑的我們，覺得好像離天空很近。

　　這里的清晨是朦朧卻又明亮的，從教室里傳來的朗朗書聲，這里的正午是迷人而美麗的，陽光透過樹葉間的縫隙，過濾著零星般的斑點，這里的傍晚是疲倦而愉悅的，夕陽西下，成群結隊的孩子們。三三兩兩背著書包或推著自行車，或行走著，一起走下那長長的下坡。

　　學校有一流的教學設備。每間教室都設有多媒體，空調級飲水機。更重要的一點是，學校里有好的教師團隊，他們有的嚴肅，有的幽默，有的學識淵博。

　　但是，世上的所有一切都無十全十美的。只有不斷地進步與改進得到提高。我認為，可以從三個方面進行提高：

　　一.人文素養

　　我國古代思想家，教育家孔子認為，會學一定要學會做人。無才無妨，而無德則終將會釀下大禍。

　　我們正處于青少年時期，稱為人生發展的“黃金期”。在人格上的培養，性格，習慣等有很強的可塑性。初中生就如同一塊塊橡皮泥，當你用心地捏造時，它將會散發出屬于自己的本身價值。而你把它硬生生的扯斷時，哪怕再接上，也會留下一道很深，而抹不掉的痕跡。

　　學校應注重對學生的人文素養的培養。如：禮儀，言行舉止，待人接物。這些看似微小，但正因為這些小細節，而可以影響一個人的一生。

　　我們應當注意：1.在校園時，遇到老師，應當主動與老師問好，或敬禮，打招呼。

　　2.在課堂上應當注重禮儀，尊敬老師與同學。

　　3.在公共場合，應做到紳士一般。不吵鬧，不喧嘩。安靜的列好隊，有序的進場，退場。

　　4.穿戴整潔，按照校規等要求做好。不違反校規，班規。

　　這里，僅是部分內容。一個人的修養德行是十分重要的。它關系著學習態度，習慣以及給他人留下的第一印象。

　　二.學校特色

　　學校全稱為“株洲外國語學校”。既然系外語學校，就應當重點突出“外語”這歌特色。能給學生們都一些平臺。

　　我們也應該好好學習外語，不僅僅是為了應付考試。一門語言，是溝通彼此的`橋梁而不是應試的工具。一門語言，就如同一個學，是一輩子也學不完的。

　　三．做好自己，從身邊的小事做起。

　　我們是初中生，應好好學習，完成自己應當完成的學業任務。多積極參加體育運動，強健自己的體魄。尊敬師長，與同學友好相處。班級之間，個人之間，年級之間，既存在著競爭，也會有合作。

　　這是我們的母校，沒有市內的喧鬧與豪華，但卻有風景秀麗的環山與清水。呼吸著新鮮的空氣，滿懷著期待的開始新的一天。

　　同學們，請拼搏吧，請奮斗吧！為了讓我們的母校更加輝煌燦爛！

奮斗作文篇3

　　秋天來了。

　　秋天是收獲的季節，果園里的果子都熟了，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭，黃黃的柿子像燈籠，串串葡萄像紫水晶，晶瑩剔透。更讓人高興的是地里的玉米熟了，一個個像碩大的牛角長在翠綠的秸稈上。在著金色的秋天里展示著，一排排，一片片，微風吹過，滿地沙沙作響，美麗極了。

　　老家收玉米時正好趕上周六，媽媽說：“咱們一起回去收玉米，”我和姐姐異口同聲說：“好！”

　　爸爸開著車，在馬路上快速的跑著，不一會就到老家了。來到地里，看到我家的玉米已經開始收了。一臺碩大的收割機在地里奔馳著，一個個玉米被脫皮后乖乖的順著傳送帶來到了收割機上面的倉里，那些玉米秸也一起被粉碎壓到了地里，倉里的玉米裝滿后就倒入早已在地里等候的三輪車中拉回家中。現在農民種地真是省力了。

　　不一會家里堆滿了玉米，我望著玉米在心里說：“誒，這什么時后才能裝完！”爸爸看出了我的'心思說：“我們只要努力，就能成功，堅持就是勝利，我們一定能成功，加油！”我和姐姐說：“我們一定能裝完的，加油！”

　　我和姐姐一起把玉米裝進塑料桶里，爸爸媽媽把塑料桶一舉，往早已裝備好的玉米網里一倒，玉米聽話的咕嚕咕嚕的從桶里滾進了網里，爸爸媽媽說：“你們兩個也過來試一下，”我們快速跑過去，爸爸說：“姐姐先來，”姐姐使勁一舉把玉米倒了進去，該到我了，我使勁一舉，沒有成功，我連續試了幾次都沒有成功，我有點不耐煩了，就想打退堂鼓。媽媽說：“不要放棄，不管做什么事情，只有努力才能成功！”

　　我使出吃奶勁來，繃緊了胳膊，挺胸收腹，高高舉起塑料桶往里一倒，我不敢相信自己的眼睛，居然成功了！大家伙都夸我非常厲害，我心里非常的高興，接著我和姐姐、爸爸、媽媽一起大干了起來，干了一段時間，汗水從我的頭上流了下來，流到了眼睛里，眼睛睜不開了，特別難受。我用手擦擦眼睛，有感覺臉上很癢，我大叫起來：“媽媽我又熱又癢，很難受，”媽媽說：“快去洗臉，”我快速跑過去洗了一把臉，臉上不疼不癢了，這是我真的不想干了，媽媽猜出了我的心思說：“孩子再堅持一會，我們全家在一起努力，沒有干不了的活。”于是我又投入到勞動中去，經過我努力和堅持克服了種種困難，終于在全家的努力下把玉米裝完了，我看著裝好的玉米，雖然感到很勞累，心里卻很高興。因為我們通過奮斗，經過努力取得了成功。

奮斗作文篇4

　　奮斗

　　文：風清云淡

　　網絡的虛幻，讓我們變得無力；

　　夢想在這里得到愛與被愛；

　　幻想有一個知己；

　　可以傾聽我的空寂；

　　開導我，幫助我；

　　我也會為她而奮斗；

　　追求成功，獲得欣賞；

　　孰不知夢遙一場。

　　悲哉，

　　無奈；

　　仰首遠眺，

　　前面一片文字的海洋；

　　我們張開海博大胸懷，

　　納天地之靈氣；

　　吸百川之精華；

　　曾經的挫敗，

　　在這里靈魂得到洗禮；

　　在這里靈魂得到升華；

　　終如鳳凰涅磐！

　　孤燈夜下，

　　提心筆揮毫練達；

　　潦草的文筆，

　　融入我們心靈的'火花；

　　點點墨跡；

　　更是你我內心感情的抒發；

　　書海中的知音，

　　也是長久牽掛；

　　心靈深處孕育的文字，

　　也是鐘愛與瀟灑，

　　前進吧！

　　繼續前進吧！

　　失敗不會使我們消沉；

　　失敗不會使我們迷惘；

　　失敗不會使我們墜落；

　　奮斗吧！

　　因為不是你一個人在奮斗！

　　會有成千上萬的人為之而奮斗！！！

奮斗作文篇5

　　有一個故事很令我感動：馬云并不是學習的天才，他中考考了兩次，高考考了三次，才勉強考上了一所普通的大學。

　　他也不是創業的人才，他背著麻袋販賣過禮品、鮮花，他當過教師，開過翻譯社。

　　然而現在，他是“阿里巴巴”電子商務網站的創辦人和首席執行官。

　　“阿里巴巴”的橫空出世在互聯網界開創了一種嶄新的模式，被國際媒體稱為第四種互聯網模式，為馬云贏得了大量的財富和榮譽。馬云的成功靠得是什么？靠得是頑強拼搏的精神和永不言棄的信念。他常說：“人生的成功不在于取得了什么結果，而在于克服了多少困難，經歷了多少災難。”有一個人物是我們學子的楷模：洪戰輝12歲那年，父親患病，母親離家出走，年幼的弟弟和妹妹需要照顧。面對這一切，12歲的.他，勇敢地挑起了整個家庭的重擔，靠打工掙學費、撫養妹妹、為父親治病。在困苦的環境下，洪戰輝艱苦學習，最終憑著優異的成績成了一名大學生。是什么給了他無窮無盡的力量來挑戰苦難呢？是永不言棄的信念，是積極向上的人生態度。還是一個星期前的事情，我在做奧林匹克數學題的時候，遇到了一道難題，我換了兩種算法都得不到解答，就放棄了，喪氣地把筆一擱，想到明天老師會在課堂上分析的，何必現在絞盡腦汁呢？我騙媽媽說作業已經完成了，就開電腦進入了游戲。第二天到了學校，和同學們交流的時候，才發現同學們大部分都攻克了這道難題，而且算法各有千秋。我感到不可置信，就問一位剛參加奧林匹克學習的同學：“這樣的難題，你都能順利完成？”那位同學一臉的得意：“我整整思考了大半個晚上，前前后后換了十幾種方法來嘗試，才得出這么完美的答案。”看著他臉上的神情，想到他們正在咬筆頭苦思冥想的時候，我卻在網絡游戲里逍遙，難怪我學習奧林匹克數學題時間不短，可成績還是一塌糊涂。現在，讀著《找準人生的北斗星·奮斗篇》里的這兩個人物事跡，我的心靈有了更深的感動：是啊，靈感總是關照那些艱苦奮斗的人，機會總是眷顧那些有所準備的人。對比馬云和洪戰輝，我的生活條件優越太多了，為什么我不能做得更出色呢？掩卷長思，我提筆在紙上寫下了我的座右銘“以艱苦奮斗為榮”貼在書桌旁的墻壁上。

　　是啊，艱苦孕育著希望，奮斗昭示著成功，有了對這一點的認識，我的人生一定更加精彩。

奮斗作文篇6

　　傍晚的云霞如歌，如詩，如畫，悠然穿行在巷弄之上，與那微有顛簸的板車，淺喝低吟的吆喝相呼應。你的車便也在其中，翩然而至，一如踏著云彩而歸。

　　你是做酒釀圓子的，家庭清貧，丈夫久病在榻，小兒子還在上學，整天起早貪黑。每每與母親談論到你，不免流露出對你垠坷命運的同情。究竟是由于什么，你竟一人苦苦支撐這個家直至現在？我很想知道，卻始終讀不懂你。

　　還記得秋日的桂香中，那時的我遭遇挫折，體味著人生的苦澀，只想出來走走。你身著素色的圍裙與袖套，溫婉地像一汪碧水，靜靜立于你的小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝，便在你的小桌旁坐下。當你低頭弄碗或舀湯時，笑意仿佛從鍋中一點一滴地彌漫開來，悄然爬上你的`眼角，輕顫著綻放，一如秋風中一朵羞的桂花，甚美。我迷醉于你身上一種獨有的溫潤甜美的花朵般的芬芳，邊湯端到面前了也未察覺。

　　低頭，碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子，輕呷一口湯水，隨著那股暖流流到心底的，還有意料之外的清甜，仿佛連漂于湯面的小花也可愛了許多。抬頭，正對上你溫柔的目光，仿佛撥弄層層濃霧直達內心深處。“阿姨，里面是加了什么糖嗎？”我笑問。“這酒釀里有我自制的桂花醬。”你依舊溫和地笑著，眼中多出些希冀的光亮，“加些花醬，去去苦味，再說，每天都能順順當當地賣完，已經很好了！”

　　你的這番話，讓我不由得暗自驚嘆，驚嘆于你加花醬的別具匠心，更驚嘆于你的那份熱愛生活的心。

　　生活或許是困苦的，艱澀的，但心仍可以向著美好跑去。

　　接下來的幾句閑聊，自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑著，說起丈夫的日日好轉，兒子的聰明懂事，對于那些生活的苦澀，只字未提。從你的身上，我品出了從容，樂觀，溫潤與美好，品出了奮斗二字的意涵。

　　你把歲月釀成酒，把生活做成酒釀，你與你的酒釀，就如那桂樹一般，靜立于秋風，送出芬芳。致敬，堅強的女士！致敬，奮斗的時光！

奮斗作文篇7

　　遼闊的夜空斗專星移，明亮的眼眸波光粼奇，無盡的遐想，在我的腦海盤旋，盤旋······風的飄發舞動著，掠過漆黑的'夜色，仿佛在尋找光明。繁華似錦的都市，依舊歌舞刊平，恬靜的月色已然平靜，我該何去何從電······我向往那廣闊的西藏，向往那布達拉宮的圣潔，向往那潔白的哈達向往那虛城的教徒向往那高山流水的歌聲，向往那一片白雪皚皚的山峰，一直威武的聳立?風風火火的奔跑中，我丟下了支離破碎的親春從不回頭張望的我，忍不住的回頭，看到曾經的我淚流滿面的說：“一定要堅持走下去”忍著淚水繼續向前奔跑忘記著一切傷心的回憶，大步大步的向前奔跑，雨大滴大滴的下著，蝴蝶靈動著他的翅膀，哭著低俗它的悲傷，無奈的嘆息，這里的一切，讓人心碎；我總記著這一句話，那就是，“一定要堅持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去.

奮斗作文篇8

　　在那悲涼的夜晚，我在寢室里等著室友們，他們來完了之后，我便去洗了澡。

　　很快，我沖向澡堂，用熱水沖洗著身體，讓我感覺有一點悲涼。窗戶沒有關上，那一陣陣大風讓人感到寒冷，顛得慌。

　　我洗完澡之后，就回到寢室，室友們一個個都驚呆了。“你怎么會這么積極呢？”有的人說道。我小聲的說：“有嗎，我倒不覺得，我還等了你很久咧。”

　　這個晚上我做事的速度非常快，我第一個人很快就上床睡覺。沒熄燈前，就已經睡了。第二天早晨一起床，我便把他們叫了起來。

　　我開始了我的早上三部曲了，一是洗口、刷牙，二是洗臉，三是疊被子。很快回到教室，發現還沒有開門，我便冷靜了下來，這一天像瘋了一樣。

　　早自習開始了，我開始了讀書、背書，我很快就把英語單詞記好了，上老師那里去默了我做完這一項任務之后，繼續在我自己的陶醉之中。有一種要爆發的感覺，我的小宇宙爆發決不是這種情況，會比這個威力更強。

　　早自習下后，我和朋友一起去吃早餐，吃完便迅速回到教室來，認真地做課后作業。思考一些難題，解決一些讓人發愁的問題。時間過得飛快，上課時間到，雖然沒有弄好幾個問題，但我這種精神是值得全班學習的。我相信所有的人都有這樣的`思想，只是沒有學著去做罷了。

　　上課時，我積極問答問題，得到老師的鼓勵。

　　下課后，同學們都把我圍著，說：“你今天是怎樣，吃火藥了嗎？”我說：“沒有。只是我的思想改變了，不信你們也試著改變自己的一些負面思想，你就會成我這樣。”

　　第二節課，逐漸有了許多的同學積極回答問題。這一節課上得非常好，老師的評價非常高，這一天里同學們都打起了精神同老師營造出美好的課堂。

　　少年們，我們要放出光茫，為別人塑造美好形象。沖吧，少年，激發高奮的激情，自己處在頂峰，讓別人對你刮目相看，少年就是要放出萬丈光茫，振奮精神。

　　你能嗎，朋友們？你們能向前看齊嗎？若不能，那你就不是一個充滿奮斗的少年。

奮斗作文篇9

　　世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗。

　　每個人都有理想，為了實現這個夢想我們用盡了一切努力去實現。一個人要實現自己的夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣與行動。

　　在生活上、學習上，我們奮斗了很多事情，而每次都會換來一點點的幸福。在每次的大考中，我們不是追求名次，而是在追求各科成績的提高。要提高必須奮斗。因為我們知道不管是絕路還是轉角，只要忘記背后向著標桿跑，就能跑出絕路，轉角處就有希望。所以我們必須要奮斗，努力就會成功。

　　曾記否？小時候我曾經學騎自行車的時候，我摔的跤數也許數也數不清。當我們哭著要父母抱的時候，父母總是讓我們自己站起來。盡管我還小不懂什么，但我知道要學會騎自行車就要經歷過無數次的摔跤，這樣才會有奮斗力。

　　不管末來怎樣，我們都要往前走，只要勇敢，快樂奮斗，從容地成為一個真正的自己。

　　奮斗是一條永無止鏡的`道路，只要你的今天比昨天更好，那你就已經獲得成功。有了奮斗力就會獲得滿足的結果。

奮斗作文篇10

　　今天，我們興致勃勃地到大會堂聽“小學生思想道德建設宣講會”，然而，誰又知道這是一個將沉甸甸的擔子壓在你肩上，鼓勵你自強不息、艱苦奮斗的講座呢？

　　在莊嚴的大會堂里，陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事，聽了故事后無人不為此深深震撼！青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀！杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起，頂風冒雨，向著目標，自強不息，勇往直前！驚人的是，這個嬌生慣養的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優異的成績評上了“全國十佳少先隊員”，《中國少年報》發表了她的事跡，號召人們向她學習。

　　聽了杜瑤瑤堅強不屈的故事，我心中波濤澎湃，久久不能平靜。是啊，自強不息、艱苦奮斗一向是我國的優良民族傳統。古往今來有多少剛強的人因為它而重振精神，走向成功之路！我們中華民族在千百年的發展中歷經滄桑，飽嘗憂患，但越挫越奮，百煉成鋼，靠的.不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎？它使中華這條巨龍騰飛在九宵，它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想！然而，當今的少年兒童由于多是獨生子女，養尊處優，把這個偉大的民族精神拋到了九霄云外，甚至為了錢財不擇手段、謀財害命！好令人痛心！如此下去，中華還能騰飛嗎？還是那么百折不撓的嗎？這將是一個重大的問題。先輩們將千千萬萬戰士浴血奮戰打下的江山交付我們手中，我們怎能辜負他們的期望！我皺了皺眉頭，心里下定了決心，一定要將自強不息、艱苦奮斗的精神找回來，重振我們中華少年的雄威！讓藐視我們的外國人大跌眼鏡！讓中華少年自強不息的故事傳遍大江南北！

　　從前，我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無策、聽天由命。但是，今天，我要說，我的生命里不再有退縮和放棄，有的是自強不息、艱苦奮斗的精神！林肯總統曾經說過：“一次摔跤，并不代表我死了，永遠爬不起來了。而是表示我將爬起來走向更高的目標。”

　　努力吧，同學們，讓我們共同前進，把自強不息、艱苦奮斗的精神發揚光大！譜寫一曲最雄壯的中華民族之歌！

【奮斗作文】相關文章：

關于奮斗的作文：奮斗800字作文12-25

奮斗作文09-15