奮斗的故事作文（通用28篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的奮斗的故事作文，希望能夠幫助到大家。

　　奮斗的故事作文 1

　　青春，人生中最美的時(shí)光，它充滿著理想與信念、激情與希望，充滿著憧憬與幻想，它象征著我們即將告別孩提走向成人的世界，而作為00后的我們，青春則更需要我們?yōu)橹�拼搏奮斗。

　　相信很多人都是科比的球迷吧，科比曾是一個(gè)高中生球員，他沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)聯(lián)賽的歷練，但卻仍是NBA最有影響力的球員，曾經(jīng)有一位記者問(wèn)科比：“科比，你為何如此成功？”科比不答反問(wèn)：“你知道洛杉磯凌晨三四點(diǎn)的樣子嗎？”，記者搖頭，科比說(shuō)：“我知道，每天洛杉磯早上四點(diǎn)鐘時(shí)仍是黑暗的.。一天、兩天、三天，十多年過(guò)去了，洛杉磯街道上的黑暗仍沒(méi)有改變，但我自己已經(jīng)變成了肌肉強(qiáng)健、有體能、有能量、有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員”。這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，只做自己的科比，他在青春用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。

　　還有大家都知道的馬云，馬云當(dāng)年連續(xù)參加了三次高考才考上了當(dāng)時(shí)的杭州師范學(xué)校。后來(lái)在當(dāng)教師的幾年里，他又想去一些大公司工作，但所有的大公司都將他拒之門外。是啊，一個(gè)毫無(wú)名氣的教書(shū)匠，那些公司憑什么招聘你做他們的職員呢？但馬云沒(méi)有失去對(duì)生活頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗的精神，終于，他在接觸了互聯(lián)網(wǎng)后決定創(chuàng)辦“阿里巴巴”網(wǎng)站，在經(jīng)歷了更多的困難和挫折后終于使“阿里巴巴”網(wǎng)站聞名全球，他也因此成為受萬(wàn)眾矚目的成功人士。

　　試想，如果沒(méi)有這種“拼搏奮斗”的精神，科比能成為舉世聞名的球星嗎？馬云能有信心參加三次高考嗎？他能鼓足勇氣去那些大公司參加招聘嗎？他能在創(chuàng)建“阿里巴巴”網(wǎng)站的種種困難和挫折面前承受打擊迎難而上嗎？顯然這些都是不可能的事情，可見(jiàn)“奮斗精神”對(duì)于一個(gè)人的成功的確必不可缺。這種精神足以引爆一個(gè)人生命中的所有正能量，讓其青春燦爛輝煌！

　　朋友們，你愿意當(dāng)那個(gè)“只做自己”科比、拼搏奮斗的馬云，還是愿意當(dāng)一名遇到困難和挫折就唉聲嘆氣、叫苦連天的失敗者？相信你們已經(jīng)有了答案，那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始用這種“拼搏奮斗”的精神努力學(xué)習(xí)，為我們?nèi)鰸M汗水的青春路上揮灑一筆繽紛的色彩。

　　奮斗的故事作文 2

　　在廣闊的森林里，有幾塊大石頭。因?yàn)樗麄兊膫�(gè)頭較大，身上滿是棱角，所以，經(jīng)常以大欺小，整天盛氣凌人，欺負(fù)森林里的弱小生物。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草冒出新芽，迎接春姑娘的到來(lái)。大地滿是綠盈盈的小草，滿地的綠色使石頭幾兄弟感到不舒服，他們想讓小草永無(wú)光明。可是，大地太寬大了。他們便決定拿家門前的小草出氣。

　　次日，他們整隊(duì)出動(dòng)，一個(gè)緊挨一個(gè)，壓在小草們的身上。小草們嚇得全身發(fā)抖。只有一棵正望著石頭之間的縫隙沉思。“同胞們，我有辦法了。”小草想了一會(huì)兒大聲說(shuō)。“什么辦法。”其余的小草說(shuō)。“從他們的縫隙中伸出去。”小草回答說(shuō)。

　　可是，其余的小草都對(duì)這辦法表示懷疑。因?yàn)槭�頭的棱角太多了，可能辦法未實(shí)現(xiàn)，就先枯萎了。只有幾株小草愿與她同甘共苦。其余的都采取就這樣過(guò)吧。

　　于是，幾株小草不斷吮吸著大地的營(yíng)養(yǎng)，她們?cè)介L(zhǎng)越高。一個(gè)月過(guò)去了，石頭不怕風(fēng)刮日曬，硬是要把小草置于死地。而小草們呢?一天比一天高，眼看就要成功了。石頭們見(jiàn)狀，挨得更近了，幾乎合二為一了。小草們也被棱角劃破了身體，但她們?cè)鯓右膊环艞墶Ｒ淮缬忠淮纾�小草們�(cè)介L(zhǎng)越高，就要到達(dá)頂點(diǎn)了……

　　終于，在一個(gè)明媚的.早晨，幾株小草從石頭之間的縫隙中擠了腦袋。只是，起初奮力生長(zhǎng)的小草有十幾株，現(xiàn)在卻只剩下5株。原來(lái)，那幾株小草為了幫助同胞見(jiàn)到陽(yáng)光，將自己吸取的養(yǎng)分傳送給了自己的伙伴，自己卻無(wú)聲地枯萎。

　　奮斗的故事作文 3

　　青春，有多少個(gè)跌跌撞撞。在這青春路上你是否曾哭過(guò)，笑過(guò)，是否曾記得一起許下的諾言，是否曾在一起瘋狂，傻過(guò)，是否曾一起奮斗過(guò)。

　　青春固然美好，但在這美好之中，又有多少個(gè)奮斗。

　　第一份考完的試卷出現(xiàn)在我的面前，上面大大的60讓我留下了深刻的印象，從那時(shí)起，我就想著一定要好好學(xué)習(xí)，于是，在后來(lái)的一次又一次考試中，我逐漸超過(guò)了你們，青春路也許并沒(méi)有像世界第一那樣高尚無(wú)比，因?yàn)槲抑皇瞧椒驳牟荒茉倨椒驳娜耍�我無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂，也無(wú)須為之獻(xiàn)身，但我同樣擁有理想，也同樣要經(jīng)歷坎坷。

　　青春需要一盞指路的明燈，這明燈就是“奮斗”，這條路很容易走上來(lái)，但你能堅(jiān)持的走下去就很困難，作文也就是俗話：三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，所以我們要有堅(jiān)定的意志。這盞明燈是經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。而需要我們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)·

　　真的是這樣，比如我剛踏入初中的大門，上課都不知道該怎么做，下課只知道在那里傻坐著當(dāng)天知識(shí)也沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)。跟著老師一步一步的教導(dǎo)，使自己的成績(jī)逐漸提高。

　　青春好似一顆水晶球，透明、清澈而又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，哭完之后，才想起要奮斗。

　　你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎？他的.堅(jiān)持足以震撼人心，那些黑白相間的琴鍵，敲打成悲壯的樂(lè)章，訴說(shuō)著貝多芬?jiàn)^斗的信念。

　　走在青春的路上，我們需要堅(jiān)持很久，人生就是一個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程，一次又一次的迷失，一次又一次的清醒，一次又一次的探尋，一次又一次的振作。從一次挫折中吸取教訓(xùn)，就是在人生的旅途中又點(diǎn)亮了一盞燈，你曾想起放棄，那就奮斗起來(lái)！

　　我們奮斗青春路，有堅(jiān)定的信念相伴就足夠了。

　　慢慢地，我有一些不耐煩了，想要放棄，但總會(huì)對(duì)自己的心靈深處說(shuō)一聲：一定要成功，成功的船帆就在離你不遠(yuǎn)的地方。每當(dāng)我聽(tīng)到班級(jí)第一的姓名時(shí)，心中涌起一陣火焰，激起了我拿第一的欲望。應(yīng)該就是傳說(shuō)中的奮斗吧！

　　在那之后。我獨(dú)自一人坐在窗子旁，遠(yuǎn)望，看著寒風(fēng)把枯落的葉子吹向大地的懷抱，小小思索：花兒從春走過(guò)，留下縷縷花香，這是奮斗，葉兒從夏走過(guò)，留下片片蔭涼，這是奮斗，風(fēng)兒從秋走過(guò)，留下陣陣金浪，這是奮斗，雪兒從冬走，過(guò)留下種種希望，這也是奮斗。

　　沒(méi)錯(cuò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。”高爾基也曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮”。

　　奮斗的故事作文 4

　　上了初中以后，絲毫不敢怠慢。有了第一次考試，就會(huì)有第二次考試。有了第一次排名就要關(guān)心第二次的排名會(huì)不會(huì)降低。總而言之，初中生活是緊張的。

　　第一次月考過(guò)后，對(duì)緊張的考前復(fù)習(xí)告別，又將迎來(lái)了更為壓抑的第二次考試。公布成績(jī)，可謂幾家歡喜幾家愁：嬌情的女生把分?jǐn)?shù)捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，輕聲啼哭；班上的倒數(shù)卻大笑開(kāi)懷，顯然相比之下有了進(jìn)步。我對(duì)此早已見(jiàn)怪不怪，最關(guān)心自己的的成績(jī)。哦，考得蠻好。胸膛中那顆“枯萎”的心又開(kāi)花了。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝。又到了期中考試前夕。老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，讓我們給自己立下“軍令狀”，給各學(xué)科估分。

　　我思了又思，想了又想，寫下了一串令自己滿意的分?jǐn)?shù)。然而，那些分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己而言，明顯有些“放水”，我滿身輕松地交給爸爸看，不料，他卻讓我坐下，給我講了一個(gè)故事：在去年時(shí)，兩個(gè)貧窮的年輕夫婦，有了一塊地，他們打算蓋一棟樓房，這樣可以讓5歲的孩子和年邁的父母過(guò)的更好些。可是，資金甚缺，他們的當(dāng)時(shí)又借不到那么多的錢，掏出了自身所有的積蓄，不得已找銀行貸下了巨款。不久，一棟六層樓房拔地而起。每月的巨額還款讓他們經(jīng)常囊中羞澀，只有拼命打工賺錢，養(yǎng)家糊口。他們的.的壓力可想而知，但仍然把他們的孩子送到了最好的學(xué)校……。

　　故事到了最后，我的知那對(duì)夫婦就是我的父母。他們的責(zé)任和壓力之大，相比之下，我定下的分?jǐn)?shù)或者說(shuō)是給自己施加的多么相形見(jiàn)拙。我有種說(shuō)不出的自責(zé)感。這個(gè)分?jǐn)?shù)是對(duì)我能力的“蔑視”。對(duì)自己的極大的不負(fù)責(zé)。

　　重大的壓力之下，方能體現(xiàn)一個(gè)人的潛力究竟有多大。沒(méi)有壓力，又何來(lái)動(dòng)力可談？

　　第二天，同學(xué)們的“軍令狀”又讓我始料不及：倒數(shù)的那幾們大神，滿臉笑意，定出了對(duì)于他們而言難如登天的分?jǐn)?shù)，但他們?nèi)匀弧按罅x凜然”，作好了沖鋒的準(zhǔn)備，哪怕飛蛾撲火，可他們敢做，就是英雄。那些老師“乖寶寶”的做法讓我有小些不屑，他們怕考不好讓人笑，不敢給自己施壓，所以他們定的完全不是真實(shí)水平。我對(duì)這種人報(bào)鄙視的目光。

　　不錯(cuò)，這次期中大考，壓力山大的同學(xué)都取得了理想中的成績(jī)，那些優(yōu)等生則不進(jìn)而退。又一次應(yīng)證了“壓力就是動(dòng)力”

　　一個(gè)的的動(dòng)力和壓力是成正比的，壓力大則潛力現(xiàn)，動(dòng)力出。不把動(dòng)力逼出來(lái)，怎么體現(xiàn)自己的潛力。爸爸的那個(gè)故事讓我受益無(wú)窮，更證明了人的一生應(yīng)不停努力，不斷征服一個(gè)一個(gè)目標(biāo)。才能展示一個(gè)完美的自己。

　　奮斗的故事作文 5

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在青春成長(zhǎng)的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？——題記

　　作為正在青春路上奔走的年輕人，我受益匪淺，懂得了那些刻骨銘心的道理。

　　筆墨青春

　　自幼練習(xí)毛筆書(shū)法，將書(shū)法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混，食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字，便在池中洗硯，形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書(shū)圣”，因?yàn)樗�拼搏了青春�?/p>

　　放肆年華

　　整日無(wú)所事事，對(duì)自己的'未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃。游手好閑，四處流浪，世界沒(méi)有色彩全是灰白的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上對(duì)自己沒(méi)有自信，最終只會(huì)是一敗涂地，因?yàn)樗�浪費(fèi)了大好年華。

　　奮斗終生

　　“有志者，事竟成”，在小的時(shí)候，我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗，它給了我動(dòng)力，向前沖的那股勁！在青春的路上會(huì)遇見(jiàn)許許多多的絆腳石，我會(huì)讓它只能是我的墊腳石。打敗路上的一切障礙，使自己的生活有著獨(dú)特的色彩，青春只有充滿冒險(xiǎn)才會(huì)更加有樂(lè)趣。

　　路的盡頭輾轉(zhuǎn)反側(cè)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書(shū)，為了最后的那一刻，只要成功了一切都沒(méi)有白費(fèi)。站在路的盡頭，回首看那過(guò)往的云煙，內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個(gè)青春征程中，誰(shuí)沒(méi)有幾件想要重來(lái)的事情。我們要視此為顏料，只為畫(huà)出更加美麗的畫(huà)；我們要視此為暴雨，欣賞到最艷麗的彩虹；我們更要牢記這些教訓(xùn)，取得輝煌的成就！

　　走在青春成長(zhǎng)路途上的我明白了那些刻骨銘心的道理，體會(huì)到了只有在風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹，只有努力過(guò)才會(huì)品嘗成功汗水的滋味。現(xiàn)在的奮斗是為了給畫(huà)布增添一份色彩，最終成為全場(chǎng)最耀眼的物品。

　　我沒(méi)有轟轟烈烈的人生，卻有一個(gè)不平凡的青春。在不平凡中，我收獲了許多好的東西，認(rèn)識(shí)了許多天真善良的人。一路上，我一直在奮斗著，從未有過(guò)停止的步伐，我向往著美好的生活，只因我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想！

　　從古至今，從那時(shí)到現(xiàn)在，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話。在我?jiàn)^斗的青春路上，是這句話給了我力量，我知道青春的路上只有奮斗才不會(huì)磨滅希望的火種！

　　奮斗的故事作文 6

　　青春是一個(gè)美好的字眼，因?yàn)榍啻海�我們勇往直前，因�(yàn)榍啻海�我們無(wú)所畏懼。因?yàn)榍啻海�我們敢拼，敢闖，敢?jiàn)^斗！在青春路上，我們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。在青春路上，我們皓月執(zhí)卷，把酒當(dāng)歌。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們已不是天真任性的小孩子，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)走在奮斗的青春路上。

　　奮斗，永遠(yuǎn)都是青春的代言詞。青春理應(yīng)是一個(gè)華麗奮斗的冒險(xiǎn)之旅，人生不是看你活了多少日子，而是看你記住了多少日子。平平淡淡的不是人生，那是生活。有些人喜歡在“采菊東籬下，悠然在南山”中蹉跎年華，享受生活。但我認(rèn)為，那是老年人享受的安逸。我們現(xiàn)在正值豆蔻年華，就應(yīng)該為自己的夢(mèng)想拼搏，奮斗！

　　人們都說(shuō)，說(shuō)時(shí)光似流水。人們都說(shuō)，說(shuō)人生是一部沒(méi)有彩排的電影，無(wú)法重來(lái)。人們都說(shuō)，說(shuō)不應(yīng)在青春這個(gè)本該奮斗的年紀(jì)選擇安逸！但，有多少人有勇氣將自己的青春盡情演繹。又有多少人有毅力讓自己的青春奮斗到底！

　　無(wú)數(shù)的人懷揣自己偉大的`夢(mèng)想，踏上青春之路，有多少人選擇在荊棘叢生的追夢(mèng)路上放棄自己的夢(mèng)想，選擇了那陽(yáng)光大道。但只有那些把荊棘叢生的路歪歪斜斜，磕磕絆絆地走下去的人，才會(huì)知道它有多美！

　　我始終堅(jiān)信人定勝天，如果你想了，它沒(méi)實(shí)現(xiàn)，那是因?yàn)槟悴粔蚺�力！如果你想了，奮斗了，它還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那是因?yàn)槟阆氲眠�不夠！要知道，上帝為我們關(guān)上了一扇門的同時(shí)，必定還會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗。當(dāng)你把其余的路都走遍時(shí)，剩下的那條路，便是成功之路。

　　范仲淹斷齏劃粥，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，文天祥少年正氣，還有朱元璋放牛讀書(shū)，王獻(xiàn)之依缸習(xí)字，林則徐對(duì)聯(lián)立志，司馬光警枕勵(lì)志。無(wú)不是古人青春奮斗的故事，古人尚且如此，何況我們二十一世紀(jì)的新少年！

　　那些人之所以不愿奮斗，是因?yàn)閵^斗會(huì)累，會(huì)疼，會(huì)受傷，會(huì)失敗，甚至?xí)�一無(wú)所有。但其他那些人之所以會(huì)奮斗，是因?yàn)樗麄儾桓势接梗�他們累了，疼了，受傷了，失敗了，但他們一路千山萬(wàn)水地跋涉過(guò)來(lái)，最終成功了！也許這只是青春特有的年少輕狂，但你不會(huì)后悔為什么當(dāng)時(shí)明明自己可以成功，卻沒(méi)有拼盡全力。

　　青春和奮斗總是分不開(kāi)的。有了青春，我們有了美好的愿望，有了奮斗，我們有了實(shí)現(xiàn)美好的愿望的能力。青春是船，奮斗是帆，有了帆，船才不會(huì)在海中隨波逐流。親愛(ài)的朋友，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆，駛著青春的船，在大海波濤中起伏，闖出自己的一片天地！

　　奮斗的故事作文 7

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，已經(jīng)被我們中華兒女世代傳頌了兩千余年。其意思是在年輕力壯時(shí)不發(fā)憤圖強(qiáng)，到了滿頭白發(fā)時(shí)悲傷也是無(wú)用。既然這樣，那么作為青少年的我們?yōu)榱瞬蛔屪约喊最^時(shí)后悔一生的碌碌無(wú)為，更應(yīng)該利用自己寶貴的青春年華努力奮斗。

　　青春的路，不會(huì)讓我們一帆風(fēng)順，就像美麗的玫瑰花也是帶刺的。我們多半會(huì)面對(duì)蜿蜒曲折的道路，巍峨險(xiǎn)峻的高山。但那些一個(gè)又一個(gè)成功的例子激勵(lì)著我們，使我們?nèi)�力拼搏，逆流而上。這些就像是比賽中那一道道看似不可逾越的'障礙，但只要你努力，只要你堅(jiān)持，就會(huì)收獲人們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆和掌聲。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有風(fēng)雪寒冰，哪得梅花撲鼻香！

　　提起董卿這個(gè)名字，可謂家喻戶曉。因?yàn)樗�已�?jīng)連續(xù)多年主持過(guò)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。董卿年少的時(shí)候，父親總是逼著她背誦古文、古詩(shī)。董卿當(dāng)時(shí)也許會(huì)嫌苦、嫌累，但是她堅(jiān)持下來(lái)了。從她最近主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》中就能看出她受益匪淺。古詩(shī)詞已經(jīng)成為了她身體中的一部分，使她可以腹有詩(shī)書(shū)氣自華地站在人們面前大放異彩。

　　誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫？誰(shuí)的青春不曾跌倒？奮斗的青春路，注定與輕松無(wú)緣。可當(dāng)你在人生的中年時(shí)期，悠閑地坐在自己親手打造的家里，品著一杯清茶，回想起自己青春時(shí)所走過(guò)的路的時(shí)候。心中也許會(huì)充滿苦澀與酸辛，但是你絕不會(huì)后悔，因?yàn)槟阍��?jīng)闖蕩了、奮斗了，你用當(dāng)年的苦換來(lái)了一生的甜。青春就是要活出自己獨(dú)特的色彩，即使你奮斗了，卻從未換來(lái)什么，但當(dāng)你臨終時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不后悔，你換來(lái)的是自己的安心。

　　青春，不僅是一個(gè)名詞，也是人生中最寶貴時(shí)光的一個(gè)象征。在青春時(shí)期，我們會(huì)擁有比過(guò)去更敏捷的思維與頭腦，我們會(huì)擁有比未來(lái)更健壯的臂膀。既然是這樣，我們又有什么理由不去奮斗呢？

　　頭可破，血可流，唯有遺憾不可留。即使粉身碎骨，即使頭破血流，也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀儕^斗了，我們努力了。我們也不枉來(lái)這世上活了一場(chǎng)。青春也如同生命一般，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有寶貴的一次，既然只有一次，我們更不能就這樣荒廢了自己的大好年華，更應(yīng)該緊緊抓住這只有一次的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想努力奮斗。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞吓�力奮斗吧，為了我們的夢(mèng)想而奮斗吧，讓我們的青春不留遺憾！

　　奮斗的故事作文 8

　　最美的人是勞動(dòng)的人，最美的景象是人在勞動(dòng)。勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的方式，勞動(dòng)者是勞動(dòng)的人格化主體。這種勞動(dòng)之美，猶如天地有大美而不言一樣，雋永深刻。

　　勞動(dòng)是財(cái)富之源，是衣食住行的根本保證。談及衣食住行，眾所周知，這是人類生存的基本需求。古往今來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，這個(gè)基本需求的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷更新，但是，滿足需求的'基本途徑一直沒(méi)變，那便是勞動(dòng)。

　　勞動(dòng)是衣食之源，這是農(nóng)耕文化的基本特征。從古老的神話傳說(shuō)到原始的刀耕火種，再到傳統(tǒng)的男耕女織，無(wú)論時(shí)代如何變遷，亙古不變的是農(nóng)業(yè)作為第一產(chǎn)業(yè)的存在，是解決溫飽的基本保障。而勞動(dòng)則是這一切的保障和基礎(chǔ)。

　　不同的職業(yè)呈現(xiàn)出的勞動(dòng)成果可能不盡相同，但他們依靠勞動(dòng)獲取合法收入，獲得生活資料這一點(diǎn)卻是相同的，如工務(wù)員依法履行公職，農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，商人通過(guò)組織商品交換獲取利潤(rùn)……三百六十行，行行出狀元。

　　勞動(dòng)是健康的源泉。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品，就是勞動(dòng)。”勞動(dòng)使我們有健康的精神和體魄。勞動(dòng)更能使我們忘記煩惱，擺脫壓力，使得新的一天更加豐富多彩！每個(gè)人把智慧的源泉變成創(chuàng)新的動(dòng)力。立足崗位，將圓夢(mèng)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為每一個(gè)勞動(dòng)者一釘一錘的勞作、一磚一瓦的建設(shè)。用最美的雙手，用最美的勞動(dòng)，用最美的付出，將夢(mèng)的基石一點(diǎn)點(diǎn)墊起、墊實(shí)、墊高，托舉起我們這個(gè)時(shí)代的“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)美，創(chuàng)造中國(guó)夢(mèng)的勞動(dòng)者最美！

　　奮斗的故事作文 9

　　奮斗是走向成功的階梯，一個(gè)人若放棄了奮斗，虛度年華，就算他的家人為他提供多強(qiáng)的后盾，那么這個(gè)人也會(huì)一無(wú)是處。

　　為了中華崛起，奮斗不可棄。周恩來(lái)在南開(kāi)大學(xué)的時(shí)候，生活是那樣的艱難困苦，可是他為了中華的崛起，學(xué)習(xí)的意志卻并沒(méi)有被生活的苦難所壓倒。起初他的英文不好，為了攻克這個(gè)難關(guān)，他每天把全部的課余時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)他的努力，第二年他的英文水平就趕上去了。

　　德國(guó)偉大的'樂(lè)圣貝多芬。這位為自由吶喊，理想?yún)群暗闹�名音�?lè)家，在二十六歲這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡，卻不幸開(kāi)始耳聾。在他的世界里，沒(méi)有悅耳的音樂(lè)，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有的只是一片寂靜。不過(guò)，他卻并未放棄對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求，他靠著常人所沒(méi)有的毅力，不斷地譜寫優(yōu)美的樂(lè)章，不斷地創(chuàng)出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這種精神真是令人敬佩與感動(dòng)。

　　是啊，人沒(méi)有了奮斗的精神，又怎會(huì)擁有到經(jīng)歷的財(cái)富呢？我作為一名初中生，應(yīng)該要先抓緊自己的學(xué)業(yè)，這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”一樣，我們應(yīng)該要為自己的理想與現(xiàn)實(shí)不斷的奮斗，這樣才能如愿攀登到成功的最高點(diǎn)。

　　說(shuō)到“奮斗”這個(gè)詞，我想到了現(xiàn)在的熱播劇——《北京青年》。這里四個(gè)大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的坎坷挫折委屈，都熬過(guò)去了。在這里，我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對(duì)理想的追求。我們每個(gè)人都要為自己負(fù)責(zé)，活在這個(gè)世界上，就要獲得有價(jià)值，有傲骨。

　　不管是成功還是失敗，都能讓我們成長(zhǎng)，再一次接受心靈的洗禮。正是奮斗給我們帶來(lái)的這股干勁，給我們的帶來(lái)的勇氣與信心。造就了一個(gè)個(gè)為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨�不斷奮斗吧！

　　奮斗的故事作文 10

　　足球有可能生來(lái)就不是女生的代名詞，但這不能讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)所磨滅。

　　比賽時(shí)時(shí)是殘酷的，竟然讓我們和五（4）班比，從學(xué)校上學(xué)期的冬運(yùn)會(huì)來(lái)看五（4）班的拔河還是厲害的，甚至是第一名。實(shí)話實(shí)說(shuō)我可不想我們班和他們班比。不過(guò)我們還是充滿信心的上了戰(zhàn)場(chǎng)。絲絲的雨還在不斷的下，不過(guò)足球隊(duì)員們已是生龍活虎，守門員站到規(guī)定的位置，隨時(shí)都可能開(kāi)始比賽。

　　比賽開(kāi)始了，除了隊(duì)員們的奮斗也少不了拉拉隊(duì)的`呼喊。他們一邊跳一邊叫喊著口號(hào)給場(chǎng)上隊(duì)員打鼓助威，雨水絲毫不留情面，依舊下個(gè)不停且越下越大。

　　忽然，一個(gè)飛球直沖我們球門，千萬(wàn)不要進(jìn)球門啊！好樣的，守門員一個(gè)敏捷的出手把球擋住了，比賽還在繼續(xù)，兩方隊(duì)員是不依不饒，后衛(wèi)和中鋒等待機(jī)會(huì)搶過(guò)一球。對(duì)方的球是守得密不透風(fēng)，雙方虎視眈眈出不得一絲差錯(cuò)。

　　我方前鋒朱淇與對(duì)方拼命抗?fàn)帲�左腳用勁猛一踢，球一直往對(duì)方球門里滾去，速度快極了。好樣的球進(jìn)了我們是一比一，雨水“滴滴答答”往下落，每人都擋起雨來(lái)。但是場(chǎng)上的球員們絲毫不為雨水而怕，盛氣凌人的姿勢(shì)一副不服輸?shù)臉幼印Ｋ麄冊(cè)谟曛袏^斗，一直奔跑著沒(méi)有半分怠慢，中鋒用勁一踢，本想傳給我方球員，卻被他們一下?lián)屓ィ�直沖我們球門。

　　雨滴已是“嗶嗶”的往下掉，一旁的拉拉隊(duì)也把衣服搭在頭上了，裁判一聲令下比賽結(jié)束。雖然我們對(duì)輸了，但是我們已經(jīng)盡力而為，3比1進(jìn)了一個(gè)球已經(jīng)足夠我們高興的了。

　　通過(guò)這次我們班的雨中奮斗，我深切地體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)體育的熱愛(ài)，那種對(duì)足球比賽的重視和班級(jí)榮譽(yù)感真是讓人佩服。

　　奮斗的故事作文 11

　　雄鷹在搏擊長(zhǎng)空中成長(zhǎng)，在搏擊中奮斗，人生的價(jià)值也蘊(yùn)含其中。海明威完成《老人與海》的背后隱躲他巨大的毅力，正是這種巨大的力量像海浪一樣，直至把這部書(shū)推向了頂峰，海明威曾經(jīng)參過(guò)軍，在部隊(duì)中受傷無(wú)數(shù)次，身上的傷也是不計(jì)其數(shù)，最嚴(yán)重的一次他身中彈及其碎片230余塊，沒(méi)想到他越挫越勇，動(dòng)了13次手術(shù)，并沒(méi)有使他倒下，并成就了《老人與海》的經(jīng)典著作，把這種精神傳給了每一個(gè)為生活而搏擊的人。應(yīng)該可以說(shuō)，海明威的一生，穿梭于痛苦之中，痛苦成就了他的漂亮。

　　河蚌裹含沙粒，一次次的錯(cuò)誤，一次次的包含，痛苦著，但漂亮著。包容別人的錯(cuò)，拓寬自己的心靈，正所謂海納百川。

　　三國(guó)期間的曹操能成建三國(guó)鼎立之一的魏國(guó)，與他的謀士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最瞧重的謀士，但郭嘉卻是從曹操的對(duì)手袁紹那里投奔來(lái)的。對(duì)于一個(gè)從前是敵人的下屬，曹操并沒(méi)有殺掉他，而重其賢能，包容了他，任用了他，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練與實(shí)踐，從此，在曹操的道路上便多了一個(gè)航帆，可謂是一帆順風(fēng)，每戰(zhàn)必捷，創(chuàng)下了輝煌業(yè)績(jī)。

　　秋蟬喊喊生命，一次次的奄奄一息，一次次的樂(lè)瞧高唱，痛苦著，但漂亮著。我們都知道，蟬生命中盡大部分時(shí)間是生活在地下的'，當(dāng)其來(lái)到地上時(shí)，其生命也將走到盡頭，有人說(shuō)這是生命的盡唱，是讓人憐憫的，我卻認(rèn)為這是值得欽佩，它不甘心生命的短暫，所以它要讓生命變得燦爛，使生命布滿聲音震憾，在死亡面前高歌，是對(duì)死亡的挑戰(zhàn)，雖然痛苦著，但漂亮著。

　　痛苦中孕育了漂亮，就像雄鷹、河蚌與秋蟬一樣，有平凡的生命，卻不平凡的經(jīng)歷，每個(gè)人都會(huì)嘗到痛苦的味道，要害是在你的人生道路中，你能否把這苦澀孕育成甘甜，在痛苦中孕育漂亮。

　　奮斗的故事作文 12

　　美好的人生需要去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)。上帝給予每個(gè)人平等的待遇，如果將人生比作星空，那我們的夢(mèng)想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時(shí)會(huì)失去光芒的星星，可是為什么有的人會(huì)成功，而有的人會(huì)失敗呢？

　　有的人會(huì)說(shuō)：是上帝，是他奪取了我的一切。不！不！你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了，你永遠(yuǎn)無(wú)法想象那些成功人士的背后，付出了多少的汗水和淚水。當(dāng)你整天無(wú)所事事的時(shí)候，他們卻在埋頭苦學(xué)，只為能有美好的未來(lái)。

　　大家對(duì)馬云這個(gè)人一定非常的熟悉，人人都羨慕馬云的成功，但是大家要清楚，馬云能夠成功并不是偶然的，是通過(guò)他自己堅(jiān)持不懈的努力換取的。

　　1982年，馬云第一次參加高考，數(shù)學(xué)僅考了一分，馬云感到灰心喪氣，認(rèn)為自己并不是考大學(xué)的`那塊料，便開(kāi)始在外打拼。18歲的馬云常常望著前方，感到茫然不知所措，心想：難道我的一生就這樣過(guò)下去了嗎？馬云感到不甘。

　　在19歲時(shí)，馬云又一次進(jìn)行高考，很不幸的是，數(shù)學(xué)只考了19分，但馬云并沒(méi)有因此放棄，反而更加勤奮努力。20歲時(shí)，他再一次進(jìn)行高考，竟然考了79分，這絕對(duì)是馬云數(shù)學(xué)史上分?jǐn)?shù)最高的一次，正是因?yàn)橛羞@樣的精神，才鑄造了今天的馬云。

　　海倫·凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有因此放棄，在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué)，最后還成為了著名的作家、教育家。

　　馬云是一個(gè)跟我們一樣普通得不能再普通的人，海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人，但他們卻通過(guò)自己的努力，使自己名傳千古。就連他們都能堅(jiān)持努力下去，我們還有什么理由不去努力，不去奮斗？就算做不到像他們一樣好，但是回頭想想當(dāng)時(shí)的我們也曾努力過(guò)，奮斗過(guò)。

　　作為中學(xué)生的你還在想什么？為了我們的未來(lái)，努力吧！奮斗吧！

　　奮斗的故事作文 13

　　生命是一條美麗而曲折的幽徑，莫迷離，莫彷徨。

　　——題記

　　生命，是一個(gè)神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲，一個(gè)小生命誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意味著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也將因他們的存在而變得不同。

　　每一個(gè)人，生存于天地之間，總有他應(yīng)完成的使命，在這個(gè)過(guò)程中，人們總會(huì)遇到種種挫折與困難，而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定，不可逆為的。

　　或許，世上存在著“命中注定”這樣的事，但我們真的就只能聽(tīng)信命運(yùn)嗎？人的生命就該被“命中注定”這幾個(gè)字束縛嗎？

　　當(dāng)屈原被放逐的時(shí)候，當(dāng)21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時(shí)候，當(dāng)海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時(shí)候，他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎？

　　一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽的時(shí)候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人。然而，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒(méi)有站起來(lái)。這，是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　每個(gè)人的.生命，因?yàn)橛辛瞬煌�的追求，有著不斷的奮斗，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿了無(wú)限的可能。

　　人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，你奮斗過(guò)了，于是有了存在的意義和價(jià)值。

　　不要枉費(fèi)青春，在人世間如同過(guò)客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那么，此生無(wú)憾矣！

　　奮斗的故事作文 14

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑，切莫虛度光陰。”

　　今天我看了一段材料，這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑，不要虛度光陰。

　　我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理，人類在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。

　　什么是奮斗？奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖，并堅(jiān)持為之奮斗，為著自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò)：“奮斗是萬(wàn)物之父。”由此可見(jiàn)，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進(jìn)取，遇事總依附于他人的幫助。

　　這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情，生出了申時(shí)行。那時(shí)候，私生子在當(dāng)時(shí)是十分見(jiàn)不得人的，所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐?知府，知府見(jiàn)申時(shí)行很機(jī)靈，便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂，十幾歲就考上了貢士，考進(jìn)士時(shí)，他的養(yǎng)父告訴他，其實(shí)你并不是我的兒子，你是我收養(yǎng)的，申時(shí)行明白自己的道路是未知的，以后誰(shuí)都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時(shí)行便努力讀書(shū)，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內(nèi)閣首輔。

　　這個(gè)故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運(yùn)才能掌握在自己手里。

　　愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò)：“凡事欲其成功，必須付出代價(jià)——奮斗。”是的，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著光輝的人生不斷奮斗。

　　奮斗的故事作文 15

　　擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座高山；

　　憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷；

　　憑著樂(lè)觀的精神，你可以走過(guò)一叢荊棘。

　　青春是萬(wàn)紫千紅的春天，但充滿著奮斗的青春最美！

　　著名的旗袍第一創(chuàng)造人崔萬(wàn)志的.一生就向我們?cè)忈屃耍�有�?mèng)想，有奮斗的青春的美麗。崔萬(wàn)志因出生時(shí)受到的小事故導(dǎo)致了他行走不便語(yǔ)言不流暢。當(dāng)他考上大學(xué)時(shí)，卻被無(wú)情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后，找不到工作。他的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè)，擺過(guò)地?cái)們海�開(kāi)過(guò)書(shū)店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄，他克服了種種困難，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名電商老板，當(dāng)別人為他的命運(yùn)而感到悲哀時(shí)，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用行動(dòng)來(lái)證明自己。那成功的喜悅，正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。

　　愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，曾被老師視為最蠢的學(xué)生，卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈努力與奮斗、證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾當(dāng)過(guò)小職員。他的一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。

　　我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們是新時(shí)代的青年，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大大復(fù)自己。

　　拼搏的青春讓我們無(wú)悔，只有奮斗的青春，才是最美的青春；只有用雙手去努力，才會(huì)有意想不到的收獲；只有用雙手澆灌的“花朵”，才是最美的花朵。

　　現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。青春是一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播，過(guò)去的就過(guò)去了，永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法重來(lái)。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流，所以現(xiàn)在的我們只能努力地做好每一件事。

　　每個(gè)人的青春只有一次，現(xiàn)在不奮斗，何時(shí)才奮斗呢？現(xiàn)在不奮斗，以后有何可回憶的呢？所以，奮斗吧，讓我們的青春無(wú)悔！

　　奮斗的故事作文 16

　　記得一位作家說(shuō)過(guò):重要的不是成功而是奮斗。

　　成功者的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯�力著，不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。

　　誠(chéng)然，誰(shuí)都不否認(rèn)，人們付出努力就是為了有一天能獲得成功，在自己的人生書(shū)頁(yè)上抹上輝煌的一筆，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗。可是在我看來(lái)，這跌倒爬起，再跌倒爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達(dá)，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具，友人驚問(wèn)其故，她說(shuō)：“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具就是讓她明白，不僅僅中為了榮譽(yù)而奮斗。”多好的回答！居里夫人奮斗了一生，得到許多榮譽(yù)。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎？

　　相反，一心想要成功，卻忽略?shī)^斗的艱辛，這樣的人是決不會(huì)成功的。取得了一次成功便固不自封，不在繼續(xù)奮斗，他便會(huì)淪落為失敗者。還有，如果跌了一跤便從此一蹶不振，不敢繼續(xù)奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。

　　真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后不會(huì)躺在榮譽(yù)的光環(huán)里，反而不斷地尋求更高的目標(biāo)，應(yīng)該為多數(shù)人謀利益。惟有這樣的奮斗者才是富有價(jià)值的。

　　我們學(xué)習(xí)的'目的是為將來(lái)攀登知識(shí)的高峰，我們應(yīng)該把每一次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作一帖良藥，在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無(wú)法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時(shí)的，惟有奮斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和主題。

　　奮斗的故事作文 17

　　古往今來(lái)，名人輩出。有的為自己的人生奮斗，有的為夢(mèng)想奮斗，有的為祖國(guó)奮斗。他們都通過(guò)自己的努力取得了成功。

　　他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。正如毛澤東所說(shuō)，世界上沒(méi)有什么是困難的，只要你愿意攀登。耶！這個(gè)世界上沒(méi)有什么困難。人們想出了所有的解決方案，人們創(chuàng)造了所有的奇跡。

　　生活在這里的人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和奮斗。然而，有些人更喜歡選擇他最好的時(shí)候短暫的安慰。我浪費(fèi)了一生。

　　我從小就聽(tīng)老師講過(guò)這樣的故事：

　　晉代的車胤從小就勤奮學(xué)習(xí)，但由于家境貧寒，父親無(wú)法給他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢去買燈油讓他晚上學(xué)習(xí)。所以他只能白天背詩(shī)。

　　一個(gè)夏天的晚上，他正在院子里背誦一篇文章，突然看到許多螢火蟲(chóng)在地上飛舞。閃爍的光點(diǎn)使的'一些作品在黑暗中刺眼。他想，如果把很多螢火蟲(chóng)放在一起，豈不成了一盞燈？

　　于是，他去找了一個(gè)白色的絲綢口袋，然后抓起幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，然后把口袋綁好，掛了起來(lái)。雖然不是很亮，但勉強(qiáng)可以用來(lái)看書(shū)。從此只要有螢火蟲(chóng)，他就抓一只當(dāng)燈用。由于他的努力，他最終成為了一名高級(jí)官員。

　　同一個(gè)朝代的孫康也是如此。因?yàn)闆](méi)錢買燈油，晚上不能看書(shū)，只能早睡。他覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間很可惜。一天晚上，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)一縷光線從大雪中透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)。又累又失落，他不顧寒冷跑到雪地上看書(shū)。手腳都凍僵了，我就爬起來(lái)跑。在那之后，盡管下雪的晚上很冷，他還是會(huì)出去學(xué)習(xí)。后來(lái)，他也成了高官。

　　這些古人的愛(ài)與奮斗精神值得研究。現(xiàn)在條件，科技都在慢慢提高，都比以前好了。與他們相比，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)，不努力工作？

　　奮斗的故事作文 18

　　每個(gè)人為了自己的人生都在奮斗著，這是人的精神源之所在。為自己的人生著想，就要以?shī)^斗的姿態(tài)和心理去面對(duì)。今天，我突然發(fā)現(xiàn)人，都在奮斗。

　　今天中午，我依舊騎上電動(dòng)車去買飯，才剛到那家小店，我就發(fā)現(xiàn)被人群里三層外三層地包了起來(lái)。此時(shí)太陽(yáng)高掛，正把火熱的陽(yáng)光投給大地，不知不覺(jué)我的`頭皮已經(jīng)出了一層汗。那些賣飯的叔叔阿姨，也都出了一身的汗，但他們還在大聲叫賣著，就連一刻也不可以休息。一滴滴汗水從他們臉上劃過(guò)，飯菜正冒著熱氣，這里無(wú)疑是個(gè)大暖爐，但，他們工作的手從未停下，沒(méi)有一個(gè)人抱怨一句。

　　回來(lái)時(shí)，我仍在感慨，我方才感到了人們對(duì)生活的向往和熱愛(ài)。在路上，我看到了許多的環(huán)衛(wèi)工人，正在炎炎夏日之下打掃衛(wèi)生。這些平常十分熟悉的人和事原來(lái)是如此可敬，而我以前競(jìng)絲毫沒(méi)有覺(jué)察。

　　掃地工人，他們是用愛(ài)來(lái)默默守護(hù)著我們這個(gè)城市，并把每一份自己應(yīng)盡的義務(wù)做到最好。汗水早已濕透了他們的衣服，但他們也并沒(méi)有因此而埋怨老天的不公，只是把愛(ài)獻(xiàn)上。

　　我一路兩眼注視著每一位在忙碌的身影，立刻肅然起敬，每個(gè)人的前途都不知如何，但我們都在奮斗著，不辜負(fù)自己。

　　回到家后，我若有所思，這給了我極大的感觸，心里也仿佛有座無(wú)形的墻立在那里，感到十分震撼。整個(gè)世界，整個(gè)社會(huì)都在努力奮斗，而正處于青春大好時(shí)光的我們，又怎能不更加努力的奮斗呢？我相信，只要奮斗，就一定會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的一天。

　　人，唯有奮斗才是向上的唯一出路。

　　奮斗的故事作文 19

　　篝火升起的時(shí)候，把年輪點(diǎn)燃，讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè)中盡情綻放。

　　歲月如風(fēng)，是誰(shuí)深埋泥土，透支著淚水的咸度？是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云，激揚(yáng)著歲月的長(zhǎng)度？是誰(shuí)解剖心腸，體會(huì)著生命的深度？

　　今天，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，明天，我們到達(dá)彼岸；

　　今天，我們奉獻(xiàn)青春，明天，我們收獲美好；

　　今天，我們搖滾起來(lái)，明天，我們安靜下來(lái)。

　　夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯，茶葉墜落，我們依然一樣，青春無(wú)敵，我青春，我怕誰(shuí)！

　　撩撥琴弦，花的言語(yǔ)芬芳，你是顫動(dòng)的音符，把自己訴說(shuō)，讓青春搖滾起來(lái)！

　　讓青春奮斗吧……

　　我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己，都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了；

　　我們都是孤獨(dú)的趕路人，在人生的漫漫長(zhǎng)路中，我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景；

　　我們都太喜歡等，固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)，美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺(tái)上，那么它只能在歲月里積滿塵土。

　　是啊，人總是越長(zhǎng)大越煩惱，是歲月偷走了生命的快樂(lè)嗎?不，是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負(fù)重的狂奔，我們機(jī)械地背負(fù)和拋棄，最后只留下得不到和已失去。人，只有失去后才懂得珍惜。

　　終于還是走到這一天，要奔向各自的.世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫下永遠(yuǎn)，用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛，勇敢的去追吧！追一切我們未完成的夢(mèng)，放心去飛，勇敢地?fù)]別，讓青春搖滾起來(lái)！

　　那么，青春，奮斗吧……

　　奮斗的故事作文 20

　　黑白電影時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，一幕幕經(jīng)典的電影片段依然在我們腦海中閃現(xiàn)。

　　彩色電影的到來(lái)，造成了巨大的影響，它帶起了新的潮流。

　　我看過(guò)一部影片，使我念念不忘，影片中的每一個(gè)鏡頭我還記得清清楚楚，這部電影就是前段時(shí)間很流行的——《摔跤吧，爸爸！》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。

　　其中的每一個(gè)片段都叫人拍手稱贊，無(wú)論是摔跤場(chǎng)上女演員鞋底發(fā)出的“吱吱”聲，還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水，一切都是那么的逼真。

　　每一次姐姐吉塔在摔跤場(chǎng)上獲得勝利，我心中竟情不自禁地會(huì)感到自豪，每一次當(dāng)摔跤比賽開(kāi)始時(shí)，我心中難免會(huì)感到緊張，忐忑不安。

　　其中有一個(gè)鏡頭，使我的內(nèi)心無(wú)比壓迫。那個(gè)鏡頭就是爸爸給女兒們剪發(fā)，無(wú)論女兒怎么哀求，爸爸就是鐵了心腸，他的眼里充滿了猶豫，畢竟是自己的女兒，可是另一種想法在心中升起，那就是國(guó)家的榮譽(yù)！頭發(fā)沒(méi)了可以養(yǎng)長(zhǎng)，榮譽(yù)沒(méi)了，你很有可能終身都得不到！最后只聽(tīng)見(jiàn)吉塔那撕心裂肺的喊叫聲，我感覺(jué)無(wú)比的.灰暗。

　　最終，電影的結(jié)尾打動(dòng)了所有觀看的人，影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了，她獲得了一枚印度前所未有的金牌，那也是印度最大的榮譽(yù)。當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向那個(gè)存放著摔跤姐妹花記憶的地方，接下來(lái)的一幕，使我震撼，全村的人都搬來(lái)了椅子，板凳，每個(gè)人眼里都充滿了期待。當(dāng)印度的國(guó)歌響起時(shí)，每一個(gè)印度人都沸騰了。

　　同學(xué)們，雖然有時(shí)你在黑暗中，但是只要你走向陽(yáng)光，陰影就會(huì)離你而去，你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，不負(fù)今生榮耀。

　　奮斗的故事作文 21

　　該來(lái)的還是來(lái)了，我終于還是步入了初三下學(xué)期了，這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí)，想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光，心中難免會(huì)有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因?yàn)樗�的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神�?jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下，但時(shí)間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵，有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。

　　當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的`講義中奮筆疾書(shū)，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我想對(duì)自己說(shuō)：即使再苦再累，我也不會(huì)畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里，我從來(lái)不敢對(duì)自己有任何松懈，我怕一不小心就會(huì)被拉下來(lái)；在課堂上，我從來(lái)都不敢走神，我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來(lái)不及鞏固，真的，我好累。

　　打開(kāi)天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄拼搏，就會(huì)取得成功的！初三，我的奮斗年！

　　奮斗的故事作文 22

　　星移斗轉(zhuǎn)歲月如梭十六度花落花開(kāi)十六年的成長(zhǎng)歷程如電影鏡頭匆匆閃過(guò)。在人生的海灘上，我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。

　　眼下，正值花朵旺盛之際，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中，完美著一個(gè)生命。

　　于是，我便常常脫離實(shí)際地幻想著花開(kāi)，想象著自己在次次考試中，過(guò)關(guān)斬將，所向披靡;想象著自己在體育考試中，輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來(lái)工作中，力求上進(jìn)，出類拔萃……

　　當(dāng)然，我也知道，這僅僅是幻想，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想，沒(méi)有為之奮斗過(guò)，又怎么能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢?

　　驀然間，我突然明白了花謝的原因，因?yàn)樗�在等待第二個(gè)春天，這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。

　　這個(gè)即將到來(lái)的'初三，競(jìng)爭(zhēng)激烈，稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張，升學(xué)的壓力，將使我們整天埋頭于書(shū)山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。

　　我明白，不能指望他人退到你后面，努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創(chuàng)新，去耕耘。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。

　　于是乎，將會(huì)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂(lè)觀。學(xué)習(xí)緊，不叫苦，做題累，不說(shuō)乏;調(diào)整好心態(tài)，笑迎成功;失敗了，擦擦汗水再向前!

　　與其說(shuō)初三是一個(gè)做夢(mèng)的季節(jié)，夢(mèng)想著受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說(shuō)初三是一個(gè)奮斗的季節(jié)。一分耕耘，一分收獲，人生之花才會(huì)開(kāi)得絢麗多彩。

　　初三，確確實(shí)實(shí)是一個(gè)奮斗的季節(jié)!

　　奮斗的故事作文 23

　　一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì)失去動(dòng)力，就會(huì)在困難面前放棄努力。要是有了理想，那么就會(huì)有了方向，就會(huì)為了自己理想而奮斗。要想取得成功，首先就要樹(shù)立堅(jiān)定理想

　　小樹(shù)們理想就是長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在夏日里，為人們撐起一片清爽小天地。就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小理想，它在春日里，貪婪地吮吸甘霖雨露，讓自己茁壯成長(zhǎng)。小蠶兒們理想就是蛻變成蛾那一瞬間，就算那樣會(huì)使它失去生命，它也要將自己理想實(shí)現(xiàn)。它們?yōu)榱俗约簜ゴ罄硐肱�力著，拼搏著，奮斗著。

　　它們只要有了理想，就會(huì)為之去奮斗，它們不只是說(shuō)說(shuō)，而是用行動(dòng)去兌現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)理想諾言。大自然中小生物偉大精神，怎會(huì)輸給人類？

　　一株小草，她為了要鉆出土地瞧瞧這個(gè)美麗而又復(fù)雜世界，一點(diǎn)兒也不在乎自己生活環(huán)境不管這里是堅(jiān)硬石頭，還是毫無(wú)生機(jī)荒漠，她都沒(méi)有放棄過(guò)，而是努力生長(zhǎng)，她知道，只要堅(jiān)持不懈地去奮斗，未來(lái)必將有一個(gè)美麗春天將會(huì)成為她舞臺(tái)。

　　茫茫夜空，滿天繁星像灑在碧玉盤里珍珠，似星辰大海，它們散圍在溫媚圓月旁，光線顯得更柔弱。如此美麗動(dòng)人畫(huà)面，有些人卻無(wú)暇去欣賞，他們?yōu)榱俗鎳?guó)明天更加繁榮富強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)了自己一個(gè)又一個(gè)夜晚，灑遍了自己無(wú)數(shù)汗水，他們?cè)跒槭裁炊�如此努力奮斗？他們?yōu)榱藗ゴ笞鎳?guó)未來(lái)而努力奮斗著。祖國(guó)明天更加燦爛就是這些工作人員理想。他們相信，只要愿意去奮斗，中國(guó)明天燦爛朝霞就不再是夢(mèng)。

　　“理想”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單文字，可是又有多少人擁有它？“奮斗”一對(duì)并不起眼得詞語(yǔ)，卻又有多少人愿為它灑下汗水？

　　如果說(shuō)，有理想，就是架起了通向成功大門階梯，那么努力奮斗，就是打開(kāi)成功大門鑰匙。

　　同學(xué)們，為了自己理想而努力奮斗吧！成功明天將會(huì)屬于你。

　　奮斗的故事作文 24

　　在人生的道路上，每個(gè)人都在不斷地砥礪自己，追求更高的目標(biāo)。奮斗，是一種精神狀態(tài)，是對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重，是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定和追求。本文將圍繞砥礪奮斗的意義、現(xiàn)狀、問(wèn)題及解決措施等方面進(jìn)行探討。

　　在當(dāng)代社會(huì)，砥礪奮斗已經(jīng)成為了人們追求美好生活的普遍方式。無(wú)論是科研領(lǐng)域的科學(xué)家，還是教育領(lǐng)域的教師，都在用自己的努力和智慧為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該看到，在砥礪奮斗的過(guò)程中，我們也面臨著諸多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。例如，教育資源的不均衡、科研成果的轉(zhuǎn)化率低等，這些問(wèn)題都制約著我們的發(fā)展。

　　為了更好地實(shí)現(xiàn)砥礪奮斗的目標(biāo)，我們需要從多個(gè)方面入手。首先，我們需要加強(qiáng)教育資源的均衡分配，讓更多的人能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育。其次，我們需要加強(qiáng)科研成果的.轉(zhuǎn)化，讓科研成果能夠更好地服務(wù)于社會(huì)。同時(shí)，我們也需要提高自己的科研能力和創(chuàng)新能力，以適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)需求。

　　實(shí)踐證明，通過(guò)以上措施的實(shí)施，砥礪奮斗的目標(biāo)可以得到有效實(shí)現(xiàn)。例如，在教育領(lǐng)域，我們可以通過(guò)提高教育資源的投入，改善教育環(huán)境，提高教育質(zhì)量，讓更多的人能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育。在科研領(lǐng)域，我們可以通過(guò)加強(qiáng)科研成果的轉(zhuǎn)化，讓科研成果能夠更好地服務(wù)于社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，我們也需要提高自己的科研能力和創(chuàng)新能力，以適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)需求。

　　總之，砥礪奮斗是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。我們應(yīng)該積極地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷地提高自己的能力，以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。同時(shí)，我們也應(yīng)該看到砥礪奮斗的意義和價(jià)值，讓更多的人能夠加入到這個(gè)行列中來(lái)，共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

　　奮斗的故事作文 25

　　任何成功的背后都是無(wú)數(shù)的汗水。

　　奮斗是人們面對(duì)逆境和挫折時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的一種寶貴品質(zhì)。古往今來(lái)，所有取得偉大成就的人都經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程:居里夫人探索鐳的實(shí)驗(yàn)條件非常簡(jiǎn)單；萊特兄弟在制造飛機(jī)時(shí)被取笑做白日夢(mèng)。盡管如此，他們沒(méi)有放棄。因?yàn)樗麄冃闹卸加袌?jiān)定的信念，所以他們堅(jiān)持斗爭(zhēng)，勇敢地戰(zhàn)斗，最終贏得了如此偉大的勝利。

　　有人可能會(huì)問(wèn):奮斗和成功之間有因果關(guān)系嗎？是否因?yàn)榕�力工作，所以成功；只有努力奮斗，我們才能成功。事實(shí)上，這并不是絕對(duì)的，不僅僅是艱苦的工作能帶來(lái)成功。因此，還有另一個(gè):斗爭(zhēng)&無(wú)條件；成功。比如嶗山的王聲，他聽(tīng)了道士的話，在道觀里劈了兩個(gè)多月的.木頭——他拼命地打，卻沒(méi)有得到什么實(shí)用的魔法——他失敗了。這場(chǎng)斗爭(zhēng)&無(wú)條件；成功與不成功；這表明他們中的大多數(shù)人可能會(huì)成功，但有一小部分人會(huì)失敗。即使如此，我們?nèi)匀豢梢缘玫揭粋�(gè)絕對(duì)的公式——沒(méi)有奮斗& ne成功。

　　這在數(shù)學(xué)上叫做不等式，意思是兩邊不相等。在這里使用它是正確的。解釋:不戰(zhàn)斗你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。你甚至不想在家睡覺(jué)，直到成功敲門，這是不可能的。從某種意義上說(shuō)，奮斗和成功的關(guān)系就像種子和小麥幼苗。如果春天不播種，來(lái)年小麥幼苗就不會(huì)生長(zhǎng)。如果你沒(méi)有努力工作和努力奮斗，你就不會(huì)成功。有些人可能會(huì)說(shuō):也有一些事情像成功一樣不需要努力。那么我可以說(shuō):這種可能性非常小，幾乎可以忽略不計(jì)。

　　說(shuō)了這么多，有一句話終究是正確的:因?yàn)槟闩�力奮斗，你成功了。

　　成功是一個(gè)人自己努力的結(jié)果。

　　奮斗的故事作文 26

　　看著墻上的時(shí)鐘，一分一秒的流逝，不曾留下任何足跡，現(xiàn)在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn)，只剩下我一個(gè)人在書(shū)桌前翻著一本本令人眼花繚亂的書(shū)籍，我正體驗(yàn)著一次熬夜的經(jīng)驗(yàn)。

　　升上初三的.我，課業(yè)變得更繁重了，(.)每天都有堆積如山的書(shū)籍等著我去翻閱，感覺(jué)怎么讀都讀不完，因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。

　　四周如此的寧?kù)o，萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了，動(dòng)物們睡了，連窗外那條車水馬龍的道路也睡了，幸好天上那枚又大又亮的玉盤及星星能醒著，陪我一同奮斗。好 久，好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光，沒(méi)有旁人的嘈雜，盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著，我還是決定繼續(xù)奮斗，因?yàn)椤耙�怎么收獲，先那么栽”，先苦后甘，只要熬過(guò)這段時(shí)間，便能有收獲。

　　休息片刻，時(shí)間凌晨三點(diǎn)，我輕巧巧的打開(kāi)窗戶，颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái)，看著天上的月亮，多么圓，多么皎潔，星斗燦爛，這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話：“我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀皆自得”，只有透過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，我透過(guò)意志力戰(zhàn)勝了“睡蟲(chóng)”，朱曦奪門而入，大地似乎舒醒了過(guò)來(lái)，讀書(shū)告一段落了，此時(shí)，成就感壓過(guò)了疲累，我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jī)上顯現(xiàn)了出來(lái)，總成績(jī)進(jìn)步一百多分，而讓我更篤信“皇天不負(fù)苦心人”這句話。

　　熬夜的經(jīng)驗(yàn)，在人的一生多少會(huì)經(jīng)歷，不論是為了什么目的，就讓它隨著那有

　　如天籟般的旋律和自己繼續(xù)在人生的道路上前進(jìn)吧！一次熬夜的經(jīng)驗(yàn)，雖然犧牲了睡眠時(shí)間，不過(guò)卻得到滿滿的回饋！

　　奮斗的故事作文 27

　　每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因?yàn)樗�是我們前進(jìn)的方向，人的一生，不就是為做夢(mèng)想中的自己而奮斗嗎？

　　我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，夢(mèng)想始終是夢(mèng)想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，夢(mèng)想就成了幻想。

　　夢(mèng)想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵(lì)；一切激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切知識(shí)都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。

　　我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為夢(mèng)想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。

　　當(dāng)然，總會(huì)有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的'白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

　　其實(shí)夢(mèng)想也是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有夢(mèng)想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要夢(mèng)想，不管這個(gè)夢(mèng)想是遠(yuǎn)大或是微不足道，只要你有夢(mèng)想，便有了希望。

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，請(qǐng)帶上夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想有支撐人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量！

　　奮斗的故事作文 28

　　俗話說(shuō)得好：“你臉部風(fēng)輕云淡，誰(shuí)也不知道你吸氣要有多緊；你氣場(chǎng)強(qiáng)大，誰(shuí)也不知道你膝關(guān)節(jié)上面有跌倒的傷；你高興得大大咧咧，誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只有是無(wú)音。"要想令人感覺(jué)不費(fèi)力氣，只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小，因此，我能付出十倍千倍的勤奮！

　　正所謂“付出就有回報(bào)，言必信行必果人”，在這里六年中，有誰(shuí)可以了解我對(duì)學(xué)習(xí)付出了是多少心酸和艱難？每每我上燈熬油打偷襲時(shí)，我也不斷地鼓勵(lì)自己：“勤奮，勤奮，再堅(jiān)持不懈兩年就熬過(guò)度了”！又有多少個(gè)日日日日夜夜，一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境，我那么勤奮，僅僅為了更好地?fù)Q來(lái)最后一份令人滿意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí)，我的心里就有一種說(shuō)不出的'負(fù)載感，也正由于付出這種數(shù)不盡的“苦”，才換成了學(xué)習(xí)的“甜”，慢慢地，應(yīng)對(duì)考試，我不再怯畏。

　　“十年寒窗沒(méi)有人問(wèn)，一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見(jiàn)怪不怪，殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷，我一直苦味的等待，等待哪些？等待我的勤奮能有收益，等待我就用六年歲月?lián)Q來(lái)的答卷！

　　“日日行，不害怕幾萬(wàn)里；時(shí)刻學(xué)，不害怕干萬(wàn)卷。"在嚴(yán)寒的冬日里，盡管天還不亮，而我早就起來(lái)伏案疾書(shū)了，或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游，我為了更好地學(xué)習(xí)，傾其了我的一切，耗盡了我的活力，可他人看著我表層很取得成功，但沒(méi)有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮，她們玩的時(shí)間，我用于學(xué)習(xí)，盡管學(xué)習(xí)注重“合理安排時(shí)間”，可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下，跟我說(shuō)“只勞十二年，但卻能逸一生”！

　　努力吧，青少年！

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