奮斗作文600字

時間：2022-10-02 18:44:49 奮斗我要投稿

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　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的奮斗作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】奮斗作文600字錦集十篇

奮斗作文600字篇1

　　僅把背影留給世界，只是為了將來能更好地…… 春去秋來，花開花落網(wǎng) ，這是一條亙古不變的自然規(guī)律。無論是誰，都掙脫不了這種自然規(guī)律的侵蝕。但，萬物間仍有不顧一切地奮斗者。面對暴風(fēng)驟雨的突擊，小草不膽怯，它對自己說：任誰也不能摧毀我生長的斗志；面對著春夏秋冬的考驗，青竹從不屈服，它對自己說：“毅力與信念可以占用所有困難；”寒地凍的折磨，傲棋逢對手從不言痛，它對自己說：“我的生命因此而有意義。” 在過去，我不知道什么叫生活，直到現(xiàn)在，細細口味一番，才知道生活有苦辣酸甜。開始，對于生活的酸，我束手無策，只有讓淚水化解心中的茅塞；生活的甜，它在不遠的地方等著我。我在爬向這的苦旅中領(lǐng)悟了羅曼·羅蘭曾說的：“生活是一把梨，一方面割破你的心，一方面掘出新的源泉。”

　　在過去，我不知道什么叫理想。直到現(xiàn)在，另一個我告訴我它的美麗。美麗，是一個永不過時的目標(biāo)。在蕓蕓叢生，競相角逐，為了實現(xiàn)理想。因為有夢，才有遠方，因為遠方，才有理想，因為理想，所以拼搏，因為拼搏，生命因此而充實。在過去，我不知道什么叫意義。直到現(xiàn)在，漸漸長大，懂得了人生的曲折。人生意義，就是在這曲折的人生沙漠中跋涉，為了綠洲。綠洲對于它的存在，我始終堅信。努力，直到沙漠淹沒了我的頭。因為這就是人生。豐碑無語，行勝于言。既然選擇奮斗，那么它的字典里就只有“挫折”，沒有“退縮”，再苦再痛，也不會流淚，依舊堅定奮斗的步伐，像小草，青竹，傲梅。

奮斗作文600字篇2

　　我只是一名初中一年級的學(xué)生，對于“奮斗”這個詞還有些飄忽渺茫，但是我的父親從小就告誡我：“一個人，應(yīng)該要去為他的理想而奮斗，如果他沒有目標(biāo)，沒有奮斗的精神，那么他去往成功的道路還十分的遙遠。”哦，我知道了，有理想才會有目標(biāo)，有目標(biāo)才會去為之努力和奮斗。

　　由此，我想到了德國偉大的樂圣貝多芬。這位為自由吶喊，理想?yún)群暗闹魳芳遥诙鶜q這樣一個風(fēng)華正茂的年齡，卻不幸開始耳聾。在他的世界里，沒有悅耳的音樂，也沒有動聽的歌聲，有的只是一片寂靜。不過，他卻并未放棄對夢想的執(zhí)著與追求，他靠著常人所沒有的毅力，不斷地譜寫優(yōu)美的樂章，不斷地創(chuàng)出動聽的樂曲。這種精神真是令人敬佩與感動。

　　是啊，人沒有了奮斗的精神，又怎會擁有到經(jīng)歷的財富呢？我作為一名初中生，應(yīng)該要先抓緊自己的學(xué)業(yè)，這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”一樣，我們應(yīng)該要為自己的理想與現(xiàn)實不斷的奮斗，這樣才能如愿攀登到成功的最高點。

　　說到“奮斗”這個詞，我想到了現(xiàn)在的熱播劇——《北京青年》。這里四個大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的坎坷挫折委屈，都熬過去了。在這里，我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對理想的追求。我們每個人都要為自己負責(zé)，活在這個世界上，就要獲得有價值，有傲骨。

　　不管是成功還是失敗，都能讓我們成長，再一次接受心靈的洗禮。正是奮斗給我們帶來的這股干勁，給我們的帶來的勇氣與信心。造就了一個個為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨粩鄪^斗吧！

奮斗作文600字篇3

　　奮斗出佳績，成長的路上，多一度奮斗，多一度精彩。

　　人生需要奮斗，更需要不斷的奮斗，在人生的道路上，奮斗不斷地為我們的人生增添絢麗的色彩。

　　課堂上，老師認真仔細的為我們梳理著每一個知識點、易錯點、重點，整個教室里充斥著濃烈的緊張、積極向上的氣氛，我有些昏昏沉沉，剛想要打盹，無意間瞥見黑板上鮮紅的大字：距小中考還有＊＊天，你準(zhǔn)備好了嗎？不久，我就要登上小中考的舞臺了，當(dāng)演出結(jié)束后，我是信心滿滿的下臺，還是精神萎靡的下臺呢？為了一個好的結(jié)果，為了自己，我必須奮斗！想到這里，便直起腰板，重新開始自己的奮斗。

　　體育課上，大家都挺直腰板站齊，認真訓(xùn)練，從不嬉戲打鬧，大家知道你，明年，便面臨著體育考試，要把身體鍛煉好，取得一個好成績。短跑、跳遠、跳繩、鉛球，一個個力量型，靈活型的項目我都認真的鍛煉，接下來，就是我最不擅長的項目——耐久跑，老師的哨聲吹起，同學(xué)們一個個如利劍一般飛射而去，我則像蝸牛一般，緩緩向前進，時間飛逝，我即將接近終點，這時我已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，本想就此作罷，走到終點，突然一只手輕輕地推我前進，回頭一看，竟是好友“千萬別走，不然前面的努力就白廢了，加油！我相信你可以的！”他笑著對我說。好友的話給了我力量，我又攥緊雙拳，調(diào)整呼吸，邁大步的向前奮斗。

　　回到家里，面對怎么也想不出來的難題，急得直撓頭，看著復(fù)雜的題目，思路像斷了線的風(fēng)箏——無處可尋。正當(dāng)我焦慮萬分，百思不得其解時，一只溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩，一杯溫?zé)岬呐Ｄ坛尸F(xiàn)在我眼前。“別急，先喝杯牛奶吧！重新整理思路，好好讀讀課本，看看能套用哪個知識點，你一定能解出來的！”媽媽的話像一股清泉，滋潤了萬畝草地。于是我又拿起筆，認真分析每一句話，每一個關(guān)鍵詞。

　　在成長的路上，撒下一把奮斗的熒光，照亮精彩的人生

奮斗作文600字篇4

　　也許現(xiàn)在的我還只是一個極不起眼的小沙粒。，但我絕不會自卑，我會帶著那份專屬于我的獨特的自信，在人生道路上不斷前進，不斷奮斗，努力的把自己打造成一顆珍珠。

　　——題記

　　青春，他是許多人夢開始的地方，同時也掩埋了許多人的夢想。想要享受青春，首先要把握青春，那么我們就要肯定自我，相信自我，不自卑，不自負，讓自信的光芒時常包圍著自己。揚起青春的風(fēng)帆，使它盡情的飄揚，在藍天之下，碧海之上。一路凱歌，奮勇前進！在人生的漫漫長路上，陽光時常陪伴著我們，照耀著我們。在這一路上，花兒用笑臉面對生活；鴿子用哨音唱響生活；風(fēng)雨用舞蹈享受生活。而我們，要用努力來創(chuàng)造美好生活！我們有來自親情的呵護，來自師情的關(guān)愛，來自友情的照顧。我們受到了各方面的關(guān)心，使我們的的人生感情更加豐富，添上了的絢麗的色彩。更是我內(nèi)心夢想的種子開始萌發(fā)嫩芽，生活愈加美好，我心中更是斗志昂揚！我內(nèi)心清楚地明白，青春不是用來享受的，而是用來讓我心中充滿激情的。為了自己的未來，我需要拼搏！

　　青春最好的裝飾，應(yīng)該是自信，自信最好的證明，應(yīng)該是奮斗！我會在青春路上，陽光之下，擁抱生活，為夢想而奮斗！讓激情閃電澈遍靈空，讓夢想舞蹈出張揚自我，讓純真笑出冬日暖陽，讓時間飛逝成永恒的花朵！

　　追尋夢想的路還很遙遠，但我不會在路上歇息，停止不前，我會奔跑在路上并且大喊：‘’我為夢想而拼搏！‘’也許我在路上會跌倒很多次，但那不會成為我追尋夢想的終點，而會成為我繼續(xù)向前的經(jīng)驗。我想，青春是一把未開鋒的寶劍，石頭的敲打只會使他越來越利。我只有在經(jīng)歷磕撞之后才能成就輝煌

　　因為擁有青春，所以擁有自信，因為擁有自信，所以擁有夢想，為夢想奮斗才能擁有成功。

奮斗作文600字篇5

　　人生需要奮斗。時代的巨輪在轉(zhuǎn)動，每個人的腳步匆匆，邁著不同節(jié)奏的步伐，奔向同一個終點。為了生命活得更有價值的意義，為了身邊的人擁有更幸福的生活，為了世界變得更有活力的發(fā)展，或為己為小家，或為事業(yè)為大家，我們在拼命的奔跑。留下一些串串腳印，人生之路踏步而過。

　　奮斗，幫我們逃脫人生的泥潭，帶我們走上人生的巔峰。蘇軾的一生歷經(jīng)坎坷曲折，仕途的不順，政治的流渦，越來越深，黑暗容不下這個生性豁達的蘇東坡！命運沒有鐘情于他，更多的只是受不起的挫折與打擊。生活對他來說就是一片浩瀚無涯的苦海，浸長的煎熬沒有絲毫消減。這一生，就這樣悄無聲息地淹沒了？沒有！堅強的蘇東坡沒有因此有絲毫的退縮。他依舊努力地奮斗，努力地拼搏，用挺直的筆桿揮灑下一首首流傳千古的詩篇。他用他的奮斗在挫折面前挺直腰板，走向人生的巔峰。

　　每一次華麗的蛻變，都需要經(jīng)過不懈的奮斗。就像丑陋的毛毛蟲要變成翩翩起舞的.蝴蝶，它必須努力奮斗，努力地掙脫那厚厚的繭，才能破繭成蝶。否則，它將告別這美麗的世界。

　　人生道路上，充滿行色匆匆的路人，亦有表情悠然蹲坐在路邊的人，他們沒理想，不奮斗，只一味停滯在某點，等待別人的同情、施舍。無疑，那些開著豪車上街乞討的人將這種人的形象揮灑地淋漓盡致。然而，他們獲得的不是憐憫，而是嘲諷，憤怒。再如仲永天資聰穎，但沒有學(xué)習(xí)，沒有為更長遠的目標(biāo)奮斗，還剩下什么？他最后幾乎一無所有，連幼時的天賦也被他消磨殆盡。

　　人生對每個人都是公平的，未來掌握在每個人自己手中，所以要么努力向上爬，要么就只能爛在這社會最底層的泥潭里。我們今日的奮斗不僅是為了自己，更是為了祖國，為了祖國的繁榮昌盛，為了祖國能在世界這個大舞臺上熠熠生輝而奮斗。我們不能不勞而獲，不能碌碌無為就能得到夢想的未來，我們需要奮斗。所以，我們沒有理由不奮斗。

　　向著陽光奔跑，總有一天陽關(guān)也會照耀到你身上。奔跑吧，少年，向著那光亮的地方奮斗吧！

奮斗作文600字篇6

　　隨著禮炮的鳴響，春季運動會拉開了序幕，而我們斗志昂揚，因為我們?yōu)榱私裉鞀^斗了好久。

　　距終點410米

　　“同學(xué)，加油！同學(xué)，加油！”操場上想起了同班同學(xué)吶喊助威的聲音，而我們也為了自己班的同學(xué)而拼命吶喊著。誰料，我們班的運動員在第三棒時，竟不小心被撞倒，而望著距離終點的10米，我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學(xué)卻奮力奔跑過來，撿起棒完成了最后的410米。因為他的腦海里浮現(xiàn)的是同學(xué)們奮斗的場面，他要完成他的比賽。終于比賽結(jié)束了，而回憶起這場比賽，我們卻笑著說：“幸好不是倒數(shù)第一。”其實我們想說：倒數(shù)第一也無所謂，我們奮斗過。

　　就差一個人

　　哨聲驟然響起，而我們班甩大繩的同學(xué)遲遲未到。班長臨時擔(dān)負起甩大繩的重任，但班長畢竟沒經(jīng)驗，而甩大繩是個體力，技術(shù)活。一次，兩次，三次……我們不斷踩住繩，心不禁動搖了，這樣的堅持有意義嗎？有。我們想起了隊友們?yōu)榱司毨K，而被大繩無情抽打時痛苦的表情，我們放平了心態(tài)。一個，兩個，三個……我們以龜爬的速度積累著成績。三分鐘悄然已過，而我們因為努力過，很開心。

　　多跑了一步

　　面對著團體項目的敗落，班長為我們重鼓信心。只聽班長激昂的聲音回響在我們耳畔：“同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽拼了！”班長的聲音似天籟之音般，吸引著我們紛紛舉起了激動的雙手。眾望所至，我們班搖搖。但第一名這個頭銜調(diào)皮的向他班飛去，于是小插曲出現(xiàn)了。一位同學(xué)一激動，竟然忘了傳棒，多跑了一步。戰(zhàn)場上瞬息萬變，何況那珍貴的幾秒鐘時間呢。無論我們怎樣追趕，對方仍然以微弱的優(yōu)勢使我們位居第二。但我們依舊激動地留下了高興的淚水。當(dāng)我們望向好友時，相視一笑。那笑中有深深的祝福，和因為加油而嗓音被嘶啞的無奈。但我們想說：第二名挺好。

　　獎杯只有一個，勝利只屬于一個人。但我們心中無悔的勝利，卻屬于每一個人。我們時刻清楚著，明白著，堅信著：奮斗過，便無悔。

奮斗作文600字篇7

　　上帝賦予我們每個人生命，但自從有了生命，我們便不受上帝的控制了。

　　在人生的道路上，我們可以不奮斗，可以沒有夢想，可以碌碌無為，但是你真的想荒廢你的一生嗎？人類的生命如此短暫，為何不在廣茂無垠的生命史上留下微笑大散發(fā)出震撼人心的光芒呢？正如美國發(fā)明家愛迪生所說:“有所成就是人生唯一真正樂趣”

　　一位美國成功學(xué)導(dǎo)師曾經(jīng)這樣寫過一段話:“千萬不要坐等機會的到來。創(chuàng)造機會，就像拿破侖一樣，在100個不可能的情況下創(chuàng)造的機會。像所有戰(zhàn)時或和平時的領(lǐng)袖創(chuàng)造他們成功的機會一樣去創(chuàng)造機會。向每個努力完成自己任務(wù)的人一樣去創(chuàng)造機會。再好的機會對于懶惰的人來說都是無用的，但事情勤奮對這平常的機會變成黃金。”所以我們需要奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的機會，繼續(xù)奮斗，創(chuàng)造屬于自己的未來。

　　作為一個初中生，即使學(xué)習(xí)任務(wù)多么繁重，身處環(huán)境多么不利，想要放棄這種念頭在腦中占據(jù)多大的地位，也應(yīng)該沉下心來學(xué)習(xí)。在此，你可以任由你是放蕩的駿馬在學(xué)校里奔馳，尋找知識的源泉，肆無忌憚地吸取每一個知識的甘露。只因每個人的奮斗方法不同。但只要你奮斗過，為自己拼過一把，可能在初中畢業(yè)時，在中考畢業(yè)后，以致你會感激自己，當(dāng)然你也曾經(jīng)虛榮過，也曾悠閑過。但是到時你只要不埋怨自己，初中便是精彩了。

　　“生命因奮斗而精彩！”想要有一個精彩的人生，讓生命變得精彩，就必須奮斗。奮斗使自己堅強，是自己敢于面對困難，使自己有能力身居高位，長盛不衰，也許，奮斗也是為了別人能得到幸福，讓大家得到幸福，使人們的生命共同精彩！

奮斗作文600字篇8

　　早上，我醒來翻了個身，想好好回味一下昨晚的夢。不料立在旁邊的大枕頭給了我當(dāng)頭一棒。我睜開眼，看看見一張紙條從天而降，上面赫然寫著幾個大字：“期中考試！”看見這幾個大字，夢已經(jīng)煙消云散了，睡意也棄盔而逃了，腦海里只剩下我拿著紅通通的試卷的恐怖鏡頭，我差點昏過去。

　　我一路沖鋒陷陣，把洗漱、早餐解決掉了，扛起書包沖到樓下等校車。這時，我的思緒從千里之外飄了回來，才想起我昨晚都有復(fù)習(xí)。松了一口氣，卻又多了一口氣：萬一記不住怎么辦？我忐忑不安地飄上了校車。校車上，我頭昏腦脹，結(jié)果一趴下就睡著了。過了很久（對我來說），一個急剎車把我驚醒了。這下，我頭腦清醒了，徹底清醒了過來。下了車，呼吸到了新鮮空氣，精神為之一振：“復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)了，還要怕它干嘛？”我懷著大無畏的英雄氣概毅然進了教室。腳剛邁進教室，同學(xué)們的讀書聲便把我深深地震撼了：聲音時而鏗鏘有力，充滿激情，如同噴薄而出的朝陽；時而低回婉轉(zhuǎn)，無比哀傷，如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥；時而行云流水，歡快流淌，如同黎明中穿過霧靄的林間小溪；時而氣勢雄偉，蒼涼悲壯，如同那濁浪排空的怒吼中的黃河……不管怎樣，我還是到了座位上，翻開課本竭盡全力地汲取知識，復(fù)習(xí)功課。漫長的三十分鐘終于過去了，我不舍地把目光挪開課本，收拾東西去考場。

　　五小時的考試過去了，對上一次考試排名的怒火也交給我的筆發(fā)泄完了，書包一下子減輕了十斤。放學(xué)鈴聲響了，起先是一片寂靜，接著，每一層樓，每一間教室，每一個學(xué)生，都不約而同地爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼：“解放了！”大地在震動！天花板在震動！墻壁在震動！當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)離開學(xué)校后，教學(xué)樓終于挺不住了，轟然倒地……

奮斗作文600字篇9

　　當(dāng)看到國旗冉冉升起，當(dāng)聽到雄渾豪放氣勢磅礴的國歌時，你會不會從心底產(chǎn)生一股愛國之情呢?你有沒有想到在美好生活的背后記錄著中國人民英勇的戰(zhàn)斗歷程呢?

　　回首遙望，你依稀仿佛看到彌漫的硝煙，閃光的戰(zhàn)刀，聽到隆隆的炮聲，雄壯的號音，似乎又回到了那殺聲陣陣的戰(zhàn)場，體驗到勇猛沖殺，不怕犧牲的革命前輩誓死也要保衛(wèi)祖國的情操。

　　今年是世界反法戰(zhàn)爭勝利60周年，也是中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，發(fā)生在上個世紀三四十年代的中國抗日戰(zhàn)爭，是中國歷史的轉(zhuǎn)折點，正因為中華民族的英勇抗戰(zhàn)，才使中國得以雪洗百年國恥，廢除近代不平等條約，贏得國際大國的地位，從而使中華民族以充滿自信的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林。

　　中華民族這個歷史悠久，歷經(jīng)滄桑的大國是打不挎的，因為它有堅強的意志和千千萬萬人民的支持。讓外國人看清楚中國人不是東亞病夫，中國更不是好欺侮的，就算偶爾遇到挫折，中國依然會堅強的站起來，去勇敢的面對挑戰(zhàn)。

　　那雄渾的國歌和五星紅旗上鮮艷的顏色，讓全世界的人都知道中國是個大國，是永遠不會屈服投降的，英勇的中國人民是那段硝煙彌漫的歷史的贏家。勝利的色彩應(yīng)為中國而燦爛輝煌。

　　面對再大的困難，中國人都決不氣餒，以不斷增長的信心和力量將戰(zhàn)斗進行到底。

　　現(xiàn)在我們應(yīng)該對用鮮血和生命換來的幸福生活和和平環(huán)境，更加珍惜;對歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮的祖國更加熱愛。這段歷史將永遠鼓舞炎黃子孫從勝利中走向勝利。但是，人民還是希望和平鴿永遠地在藍天飛翔。

奮斗作文600字篇10

　　時間是短暫而又漫長的，回想起那一瞬即逝的時間，總有那段奮斗的時光在我腦中一直徘徊。

　　那時的一張張各科的資料，一張張各科的試卷，那時的一小時能到八小時使用的時間，都不禁在我腦中回想起來。

　　那是一段小升初的生活，眼看著小升初考試慢慢向我走來，在筆上的手便也慢慢撿緊了起來。記得那時語、數(shù)、英三科老師都特別急。試卷一天五六張的樣子。上課做、自習(xí)做、大掃除做看著文件夾，像一個慢慢發(fā)酵的的肉包便不禁一聲感嘆：這賣廢品能賣多少錢呀？

　　那時語文老師的詞語炮彈、數(shù)學(xué)老師的公式炸藥包、英語老師的單詞地雷，把我這個小兵炸得五馬分尸。回到家，父親開始進行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。做完家庭作業(yè)后就叫我攻破數(shù)學(xué)難題解之題。一次又一次，一遍又一遍。就這樣一直輔導(dǎo)到夜晚。在這之后，總會有一道必不可少的夜宵，充滿著暖暖的母愛。上學(xué)前也會頓豐盛的早點。

　　在學(xué)校，同學(xué)們的做題時間變得多了起來，他們臉上少了平日里的那份嬉皮笑臉，多了一份罕見的認真仔細，少了一份追跑打鬧的身影，多了些討論題目的聲音。

　　這一切讓我感受到，原來，不止我一個人在努力在奮斗啊！

　　日子隨著時間都一點一點都過了，如同一滴水滴在大海里，毫無回聲。

　　眼看著時間一點一點的過去，小升初考一點一點的過來。我著急但也很激動，終于到了考試的那一天，我想：是時候一絕高下了。

　　當(dāng)然，那會兒是留了遺憾的，畢竟做了那么多準(zhǔn)備，好像并沒有全部發(fā)揮出來。看著同學(xué)們的筆一起一伏的落在試卷上，我的心也隨著這支筆平靜下來。

　　我的小升初，那段奮斗的時光，那段不能忘卻的時光，應(yīng)該會在我的心中久久徘徊吧！

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