奮斗作文600字

時間：2022-09-02 08:28:41 奮斗我要投稿

【精華】奮斗作文600字匯總九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的奮斗作文600字9篇，歡迎大家分享。

【精華】奮斗作文600字匯總九篇

奮斗作文600字篇1

　　人們常常認為財富是金錢、名譽、權利。然而對人真正有的財富并不是那些物質，而是知識、經驗……挫折雖是人人不愿得到的，但挫折卻得使人獲得真知，性格堅韌，有豐富的經驗。挫折才是人生的一筆財富。

　　挫折使人獲得真知。在我們的數學課本及科學課本中有很多的定律，你知道它們是怎樣發現的嗎？就拿《地日說》來講，古代的人們科技不發達，提出地球是宇宙的中心這一錯誤觀點。哥白尼不怕被宗教治罪，得出《日心說》這一雖不正確，但具有進步性的觀點。在得到這一觀點之前，他遇到了許多次失敗，遇到許多挫折。正是這促使他得出真理。我們不得害怕挫折，其實挫折是人生的一筆財富。

　　挫折使人積累經驗。挫折是人生不可避免的事，一次次挫折來到你面前，你不應該退縮而是要想辦法戰勝它。只有在戰勝挫折的過程中，你才會總結經驗，這樣經驗才會越來越豐富。因此，你才會更容易的達到你的目標。正像魯濱遜一樣，他有了許多次出海的經驗，雖然大多都以失敗告終，但從中他學到了許多航海知識及積累了豐富的經驗。以致他在孤島上生活了28年，最終返回英國。是的，挫折是人生的一筆財富。

　　挫折使人性格堅韌。挫折人人都會遇到，遇到的挫折越多，那么戰勝挫折的心理就越旺盛。因此，當遇到困難時，你不會退縮，你會勇于克服；當遇到失敗時，你不會放棄，你會重頭再來；當遇到苦難時，你不會抱怨，你會敢于戰勝。挫折使你的性格堅韌，讓你能夠更順利的走向成功。挫折的確是人生的一筆財富。

　　不要害怕挫折，面對挫折，積累挫折，讓它成為你人生的財富。使你能夠擁有一個充足的思想，成為一個真正充足的人。

奮斗作文600字篇2

　　奮斗是水，澆灌成功之花；奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起理想的彼岸。——題記

　　漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因為它是我一生的呵護；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因為它比金錢更貴重；悠悠求學路，帶奮斗一起飛翔，因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經歷多少風風雨雨，我都會堅持奮斗下去。

　　奮斗是通向成功的指向標，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開往成功的列車。

　　人們都說“十年寒窗”，的確，青春就是奮斗的過程；奮斗就是需要流血流汗；奮斗就是成功與失敗不斷交替。

　　因為奮斗，我變得堅強；因為奮斗，我學會拼搏；因為奮斗，我懂得自豪；因為奮斗，我學會走好人生之路；因為奮斗，我努力奔向理想的彼岸；因為奮斗，我選擇完美人生。

　　有了它，我以現關心我的人無處不在；有了它，我變得更加沉著；有了它，我的生活更加充實豐富；有了它，我的身邊多了一位更忠實的朋友。

　　帶奮斗一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思；我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過去的成功在人生中繼續升華；我才能真正收獲金秋豐碩的果實，品味人生的快樂。

　　有了奮斗，一個真正的自己長大了；有了奮斗，我逐步走向成熟；有了奮斗，青春的我不會再被謊言所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開花結果。

　　有了奮斗……，然后你會發現——奮斗如水，洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢；奮斗如火，焚燒你身上披著的懶惰的風衣。

　　讓奮斗之花遍地盛開；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔；讓奮斗的果實豐碩地結滿大樹下吧！

　　奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧！

奮斗作文600字篇3

　　理想是心靈之花的怒放，在那一瞬間將會有無比強大的力量，有最燦爛的怒放之光。理想是指路燈，帶你走向光明之路；而在這一路上，你要為理想而奮斗，為理想而快樂，為理想而堅強。

　　趴在白色的窗欄上前，仰望這無邊無際的天空，看著那淅淅瀝瀝下個不停的小雨，感覺那扇回憶的大門內的塵埃也被沖洗掉了，漸漸地浮現出一幅幅憂傷的畫面……

　　那是一個憂傷的背影，霧，散了。小家伙瘋狂地跑著，摔了一跤，又站起來了；它那雙憂傷而有恐懼的眼神一道我這兒，它沒有朋友，沒有親人，沒有快樂，但是，從它的眼神中有它那堅不可摧的理想——要找到它的同類，找到屬以它的快樂。

　　那是一只受了嘲諷挫折而又堅不可摧懷揣理想的小鴨子。它為了理想而不怕艱險，為了理想絕不放棄一絲希望。它相信有了自由定能找到快樂，它相信奮斗了定能實現它的理想。終于，它找到了它的朋友，更找到了屬于它的那份快樂。當它在水中看著自己美麗的樣子，當它展開那雙潔白的翅膀飛向藍天的時候，便是理想的怒放，心靈之花的怒放，它成功了。

　　是的，丑小鴨為了它自己的理想而奮斗了。在它飛向天空的瞬間，讓我不得不為它尖叫，為它吶喊。為了理想為奮斗，我相信理想必然會成為現實。青春是怒放的雨季，此時的我不是更應該像丑小鴨一樣為了理想而奮斗。

　　我時常對理想感覺很渺茫，但在我一次次一遍遍回憶丑小鴨的故事后，我明白了其實理想一直就在我心里。渺茫是因為我跟本不為理想而奮斗，或是奮斗去實現理想，理想在我心中淡化了，理想就遙不可及。當我為理想開始奮斗時，理想就又開始漸漸出現了，而且對我而言十分重要。也讓我突然之間為理想而奮斗的過程也是美好的。

　　世上最美的.莫于理想之花，世上最燦爛的綻放莫于心靈之花的怒放。我相信為了理想而奮斗，理想中有一天會實現；在你開始為理想而奮斗時，理想也不再渺茫。為了理想而奮斗！

奮斗作文600字篇4

　　早春的天氣，仍然彌漫著不淺的寒意。偶爾有幾棵樹，在與寒冷的較量中取得了勝利，在枝頭驕傲而快樂地綻放開朵朵美麗的花兒來，仿佛明亮絢人的眼睛。它們奮斗了，它們贏了。

　　回憶過去，成長的歷程像極了一場漫無止境的長跑比賽——一步步奮力沖向前方，卻總也到不了盡頭途中的一次次奮斗，用拼搏的汗水在我的心底染上快樂的顏色，讓我快樂成長。

　　該期末大復習了，同學們再在一次繃緊了弦，我自然也不甘落后，拼搏奮進。每晚做完作業，我都要分秒必爭地背副科。一個寂靜的夜晚，月亮高高掛在空中，向大地揮灑下皎潔的光，墻上的鐘指向九和十之間。書桌前的我剛剛完成作業，正準備背政治，這幾章的內容好像特別長，特別難背，我似乎總也背不完。

　　時間如同細沙般輕悄悄地從我的手中無聲地流過，怎么抓也抓不住。墻上鐘的指針劃過一格又一格，迫不及待地想要擁抱深夜。母親一邊又一遍地喚我，催我早一點睡。這一切都被我置之度外，此刻的我只是在想我不能睡，我不要“輸”。但“輸”給誰呢？不清楚，也許是時間，也許是惰性，亦或，是自己。

　　好像有人擺弄了時間的沙漏，鐘表上的指針像著了魔般瘋狂地向前推進。當墻上的鐘指向十點五十的時候，我終于“大功告成”了。忽然間，成就感和充實感包圍了我，好像有人在我心里點燃了一對快樂的篝火，快樂的火花“噼啪”地不斷迸出，快樂的火光照亮了我心靈的空間——我奮斗了，我成功了，我贏了！

　　當然，并不是每一次奮斗迎來的都是成功，正如那句話“勝敗乃兵家常事”。但是我會依然感到快樂——我努力了，我奮斗了，我依然是贏家。

　　春去秋來，花開花落，“明天”一次次降臨，一次次被我踏過，成為記憶。轉眼，十二年了。成長的歷程如同一場漫長的比賽，途中的一次次奮斗把快樂的紋路一次次雕刻進我的心底，讓我快樂成長。

奮斗作文600字篇5

　　美國波士頓大學心理學教授大衛·H·巴洛有一段時間住在鄉下的農莊里，農莊前是一片樹林。有一天，巴洛教授在樹林邊散步時發現，長得最粗最壯的那棵紅杉上，爬滿了密密麻麻的螞蟻。顯然，螞蟻將紅杉當成了安樂窩。

　　巴洛教授很討厭這些小家伙，他決定把它們從樹上趕走。在樹干上，教授找到了螞蟻窩。他先是用濕泥巴將樹洞結結實實地堵上。可是，第二天，教授過來一看，螞蟻們從另一個地方咬了個洞，泥巴對它們毫無用處。教授找來了更結實的木楔，結果，還是不能阻止這幫家伙快樂地進進出出。

　　后來，教授聽人說螞蟻很怕膠水和樟腦丸。教授將膠水和樟腦丸混合在一起，涂在螞蟻洞口。這一招似乎有些效果，螞蟻們不敢從新的洞口經過了。然而，一周后，教授遺憾地發現螞蟻們在遠離樟腦丸的樹干上重新打開了一個洞口。

　　在與螞蟻的較量中，教授敗下陣來。是什么讓這些小動物能夠在人為制造的惡劣環境下生存下來呢？教授很快就找到了答案：是螞蟻對環境的超強適應能力。

　　回到波士頓大學，教授在課堂上將這件親身經歷的事講給學生們聽。他說：“很多時候，我們被奮斗誤導，認為奮斗必須是不屈不撓、勇往直前。事實上，面對社會乃至整個自然界，我們人類是極其渺小的。螞蟻要在樹洞里生存，也需要奮斗，但它們沒有被奮斗誤導，沒有和強大的人類對抗，而是選擇了適應。知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時，它們很快就適應了。與獅子、老虎這些生存境況岌岌可危的動物相比，螞蟻似乎更懂得奮斗的另一層涵義，那就是適應。”

　　適應其實就是另一種奮斗。在困難面前保存實力，重新開辟戰場去應對生活，才會有更大的勝算。

奮斗作文600字篇6

　　幸福是每個人都渴望的，那幸福是什么？幸福是一個圓滿的家庭；幸福是擁有平靜而又充實的生活。我相信：只要奮斗，總會得到自己所需的幸福。

　　曾經有這么一個故事讓我深受啟發。有一對養蜂夫婦，他們為了蜜蜂能制作出更多的蜂蜜，一年中有八個月奔波在外，只為尋找到有花的地方。兩位養蜂人每天都十分辛苦，不管夏天有多熱，他們都要站在烈日底下一箱一箱地檢查蜂箱；他們每晚只住集裝箱，房間也十分簡陋。養蜂夫婦努力地奮斗，只為賺到錢后，過上無憂無慮的幸福生活。

　　看過這兩位養蜂人的事例后，我把目光轉向了我們的生活。有一次，我陪姐姐出去打工。我們的工作很簡單，向來來往往的行人發放傳單。起先，我干勁十足，興奮地和姐姐各自抱著一大堆傳單，不知疲倦地東奔西跑，但是預料之外的是沒有一個人收下我們的傳單。許久，我手上還是有一堆毫無變化的單子。我無奈地把傳單放在一旁，垂頭喪氣地坐著，心想：這么累的活兒還毫無收獲，真是竹籃打水——一場空。我瞇起眼，看著姐姐孤身一人抱著傳單，滿頭大汗卻彬彬有禮地把傳單送到每個行人的手中。我看著她忙碌的背影陷入了沉思，漸漸地干勁重新回來了，重新起身與姐姐一起努力著、奔波著。終于，功夫不負有心人。看在我們如此執著地付出，終于迎來了幸福的時刻：一個、兩個、三個……絡繹不絕的人接受了我們的傳單。當我和姐姐拿到工資后，感覺比吃了蜜還甜。通過雙手的奮斗和付出，得到相應的回報，這難道不是一件無比幸福的事嗎？

　　幸福是奮斗出來的，只有奮斗，才會感受真實的甜蜜。幸福是奮斗出來的，只有奮斗，才會品味付出的美好。幸福是奮斗出來的，只有奮斗，才會體現人生的價值。

奮斗作文600字篇7

　　今天晚上我觀看了《開學第一課》，它給我留下了深刻的印象。

　　成龍是一個電影武打明星。他小的時候還不知道夢想是什么，只想做一個英雄。他長大后拍電影，一開始只是演一具死尸，結果也演不好。到最后，導演也不要他了，他就決定自編自導演電影。在他拍電影的時候受了無數次的傷，但每次受傷包扎后他都咬牙爬起來繼續拍。他說“拍電影是我最喜歡的，對自己喜歡的事當然要付出努力，即使受傷再多”。所以，最終他成為了國際影壇的最著名的動作明星之一。成龍用實際行動告訴我們，人要有夢想，才有前進的動力，有了夢想就要付出努力，不怕困難才能實現夢想。

　　著名攝影師謝海龍曾到鄉村學校攝影，拍過三個人的照片，“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝，這三個人都是家境貧寒，生活拮據，而他們并沒有被貧困打倒，而是通過自己的努力學習，再加上社會的幫助，順利考上了大學，畢業后找到了好工作，有了很大的成就。他們用實際行動告訴我們，只要心懷夢想，永遠不向困難低頭，就一定能成功！

　　還有一個人，他是新東方創始人俞敏洪。他在第一次高考的時候，英語只考了32分，沒能考上大學。以后，他邊在家里干農活邊抓緊看書，結果第二次高考又考了55分，與高考錄取標準還有3分的距離。別人問他“還考嗎？”他回答說“當然要考！”她對媽媽說“我不干農活了，我要把全部的精力放在學習上！”就這樣，憑借自己的努力，他不僅超過了考大學分數58的最低界限，還考上了北大，后來又創辦了新東方。俞敏洪用自己的實際行動告訴我們，堅持夢想，不懈奮斗，百折不撓，終究會換來成功的人生。

　　夢想是前行的動力，夢想是幸福的花朵，有夢想就有希望，有夢想才有未來。我們每一個人都要心懷夢想并為之不懈奮斗，這樣才能實現夢想，成就人生。我的夢想是成為改變人類命運的偉大科學家發明家，我要努力學習，去實現這個夢想。

奮斗作文600字篇8

　　我站在無硝煙的戰場上，感受到了濃濃的緊張的氣息。看著天上的太陽，漂浮的云朵，似乎為我打氣！

　　“喂，你緊張嗎？”“呵，有點啦！”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力，我的排名之后有幾人可是緊追著我，我可不想退后。“兄弟們，來！”林喊道，并伸出右手，我也把手搭上去說：“有兄弟，絕對無敵！”然后幾個同學一起大喊：“加油！”

　　第一組同學已經如離弦的箭那般飛出去，一會兒，林就第一個沖過了終點。我開始準備了，心想：“林既然也能跑那么快，我為何不能？”擺好姿勢，望著眼前的跑道，在陽光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己：“我行的！”“預備！跑！~”號令聲一落，我就立刻飛奔出去。切著內線，大幅度地擺臂，跨大腳步，調整好呼吸，一步又一步地飛奔出去。可與我鄰道的科卻早已脫離了大隊，在前面遙遙領先著。我咬緊牙關，心中不服輸的念頭迅速涌出。此時，我眼中只有那遙遙領先的目標。我已不顧肚子的疼痛，開始全力加速。“加油！9班，加油！”一陣喝彩鼓勵的聲音激烈地響起，在我耳邊回蕩。陽光此時也更加燦爛，似乎催促著我飛速前進。我身子不斷地往前傾，不斷用力跑。可是，我的身子失控了。由于速度過快，而身子又前傾，我已經是搖搖欲墜了。我夸張地舞動雙臂，并慢慢地試圖減速。可這么一減速，后面的熙又幾乎追上了，我好強心大增，已經不顧什么了，又跨大腳步向前沖。強行控制著身體，當我的腳踏過了終點，我“解放”了。全身一松，腳一軟，整個身體就猛地向前撲倒。林看見我，立刻沖過來扶我。我不顧身上的傷口，去查看成績，起碼比熙還快一點。我笑了……

　　這一次“戰斗”，盡管我遍體鱗傷，但我依然堅持到最后了。我笑了，但我也不能掉以輕心。

　　加油！我相信我能做得更好！

奮斗作文600字篇9

　　今天陽光明媚，我非常高興，因為群語文作文訓練營第一期終于要結束了，終于可以解放了。我高興地上躥下跳。苦難的日子終于快到頭了。

　　可是接撞而來的第二期又拉開了帷幕，我高興的氣又泄了。我開始猶豫，不知如何是好。如果進去了，又要開始新的寫作，可以繼續提高我的作文水平，但我又害怕中途寫到一半又沒什么可寫。因為我每天像擠牙育似的擠出材料。但我的選材幾乎所剩無幾，啊，真是太難選擇了。我的頭又要大了。

　　我的兩個肩上好像有兩個小人。白色的小人說：去吧，免費的指導課，還是借這機會提高自己的寫作水平吧。明知道自己的底子不好還不借些機會補一補，這可是我們小學學習最好的那個人想要卻得不到的大好機會啊！另一旁那個黑色小人開始反駁道：別開玩笑了，整天完成老師布置的作業就累得要命，還要每天一篇作文，腦細胞會不夠用的。好不容易到頭了，就不可以放松一下嗎？它倆爭過來爭過去，我都厭煩了。對它倆說道：都給我走遠點。

　　這時母親走過來看到我的表情，問到底怎么了。我把老師繼續辦第二期的事情告訴了母親，母親說道：這個你可以進去，挑戰自己，發揮出你的才能。

　　對，我要發揮我的才能，我準備進入群里的時候，看見已經有一個我的同班同學的頭像在里面。那我必須進去了，她都能進去寫作文，難道我就不能嗎？我比她矮半截嗎？我這次沒有半點猶豫的進入了這個群。

　　這時我想起班長對我說的話：無論如何，拼過了就好。對，只有這樣，我才能超越自我。

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